學生禁毒教育個人思想總結(jié)
學生是祖國的未來，他們認知淺，意志薄弱，是一個很容易受引誘、教唆的群體。歡迎來到CN人才網(wǎng)，下面是小編給大家整理收集的學生禁毒教育個人思想總結(jié)，希望對大家有幫助。
篇一：
“毒品猛于虎”，可見毒品危害之大，人們談“毒”色變，對其深惡痛絕。黨中央下達《關于進一步加強中中學生毒品預防教育工作的通知》可謂利在當代，功在千秋，得到了全社會的積極響應。我們作為教育者，學生的引路人，對中學生進行“防毒”“禁毒”教育責不可卸。回顧我校2007年禁毒教育工作，成績喜人，全校師生員工沒有一例吸毒、販毒現(xiàn)象，“珍愛生命，拒絕毒品”的口號深入人心。這樣的“無毒校園”教師寬心，家長放心。這一年來，我們主要做好了以下幾方面工作。
一、成立機構(gòu)，責任到人，措施到位。
我校一向把中學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。當我校接到教委的禁毒文件后，校長立即召開了全校班主任會議，學習了文件的精神。同時成立了禁毒工作小組。易校長任組長，王勇副校長任副組長，各班班主任為組員。提出了創(chuàng)建“無毒校園”的口號，各班班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責，把學校無涉毒現(xiàn)象作為綜合評定班主任工作的一項重要指標。
二、開展內(nèi)容豐富，形式多樣的禁毒教育活動。
根據(jù)中學生的認知特點，我校通過形式多樣的禁毒教育活動，使學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要形式有如下幾種：
(1)充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。我校將毒品預防納入教學計劃，確定好負責毒品預防教育的骨干教師，切實安排好課堂教學，并由原來每學年開展“禁毒知識”一堂課的基礎上拓展為兩堂。通過課堂教學的形式開展禁毒教育，使學生全面認識了毒品的種植、制成、來源及危害，學會了預防毒品的知識技能。
(2)聽禁毒報告，寫禁毒心得。我校學與派出所掛鉤，聘請派出所的同志當學校的禁毒法律法規(guī)知識顧問，每期開學初定期向?qū)W生作一場禁毒報告。報告中，派出所的同志除了向?qū)W生宣傳禁毒知識外，還以生動形象的事例，把販毒人員的可悲下場活生生地展現(xiàn)在學生面前。通過這樣的報告會，學生對毒品有了更深刻的認識。今后，很多學校還以禁毒為題材，以作文競賽的形式讓學生談認識，談體會。在作文中，同學們表示了拒毒、禁毒的決心，還號召全社會共同努力打擊吸、販毒行為，讓毒品在我們的生活中消失。你看，這是多么深刻的認識，多么振奮人心的話語，這讓全社會看到了祖國的美好明天。
(3)利用櫥窗為禁毒知識專欄。圖文并茂的禁毒宣傳畫冊吸引了學生的眼球，當然教育也是深刻的了。
三、學校、社會點面結(jié)合，凈化環(huán)境，共創(chuàng)“無毒校園，無毒社區(qū)”。
人人都說社會是個大染缸，所以堅持在學校課堂教育主渠道作用的同時，我校充分發(fā)揮了家長學校的社區(qū)教育的輔助作用，避免形成校外教育盲區(qū)。所以派出所和街道辦事處的工作人員經(jīng)常到不適合未成年人出入的娛樂場所去巡視，并嚴令這些場所的負責人嚴格遵守《未成年人保護法》規(guī)定，不準未成年人進入，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴懲不貸。這樣，學校、家庭、社會共同努力，堵截了學生參與吸、販毒的源頭，減少了學生受引誘、教唆的機會，凈化了教育的'環(huán)境，為禁毒教育起了很大的輔導作用。
經(jīng)學校領導、各校師生的共同努力，我校學的禁毒教育開展得有聲有色，取得了很好的效果，成績是喜人的。要讓毒品在社會消失，任重而道遠，所以對學生的禁素教育要常抓不懈，落到實處，最后讓我們攜起手來，為創(chuàng)建“無毒校園，無毒家庭，無毒社會”而努力。
篇二：
十月份以來，學校都在進行禁毒教育宣傳活動，并在大會上多次強調(diào)活動的重要性，通過學習禁毒知識，參與禁毒知識競賽，以及閱讀相關的《貴州省禁毒條例》，再加上身邊親人朋友的例子，我感觸良多：
毒品，你是一種令人厭惡、痛恨的東西!不知有多少人為了毒品前赴后繼得失去了寶貴得生命，甚至有些人在吸毒上癮之后，不惜一切后果變賣家產(chǎn)、敲詐勒索，以及殺人放火，而得來不義之財，去換取毒品，來滿足自己的需求;毒品，你不僅深深侵害了中華人民的身心健康，還腐蝕了中華人民的堅強意志，讓多數(shù)的人陷入你精心設計的陷阱里;毒品，你誘惑大批大批的人群來到你的掌控之下，讓人們的意志渙散，從而做出大逆不道的惡形。人在悲痛著，想盡一切辦法來對付你，想盡一切辦法來鏟除你，全力以赴得消滅你，可你卻依然我行我素、依然猖狂不已、依然繼續(xù)破壞讓更多的人們屈服、沉迷以致最后不能自拔，這些個血的教訓貌似并沒有警醒多少人，反而仍有大部分人前赴后繼，至死不休，著實讓人心寒。
現(xiàn)實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據(jù)不完全統(tǒng)計，16歲以下的少年吸毒人數(shù)有所增加，青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。
目前，學校毒品預防教育工作在認識上還存在著一些誤區(qū)：一是怕學生知道毒品。認為禁毒教育會引發(fā)學生的好奇心，促使他們冒險嘗試;二是認為禁毒教育是公安部門的事，與學校無關。這些認識誤區(qū)的一個前提，就是目前在校學生吸毒者罕見。事實上，毒品蔓延的速度相當快，若等到毒品在校園時再來教育，則為時已晚。由此可見加強禁毒教育，做好超前預防工作，是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。
加強毒品預防教育仍然是學校德育工作一個方面，今后學校將從以下幾方面開展禁毒工作的實踐探索：
一.統(tǒng)一思想，提高認識，全面開展預防毒品犯罪宣傳教育工作。
二.領導到位，加強對學校禁毒工作的組織領導，多渠道開展形式多樣的毒品預防教育活動。
三.加強教育，增強青少年拒毒防毒能力。多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學校領導、工會、共青團、少先隊可以充分利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、開展惕，防止毒品入侵生活，珍愛生命，遠離毒品。“遠離毒品”為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、征文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識，使100%的中小學生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性，自覺抵制、遠離毒品，從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。“ 遠離毒品”為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、征文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識，使100%的中小學生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性，自覺抵制、遠離毒品，從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心
總之，禁毒教育任重道遠，我們必須提高警惕，防止毒品入侵我們的生活，珍愛生命，遠離毒品。
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