對學(xué)校的意見和建議
為全面貫徹黨的十六屆五中全會和國務(wù)院第四次廉政工作會議精神，以及教育文體局《2006年關(guān)于加強教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)實施意見》的精神，學(xué)校把教育政風(fēng)行風(fēng)自查工作落到實處，切實加強了學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作，現(xiàn)將自查情況總結(jié)匯報如下：
一、提高認(rèn)識 ，統(tǒng)一思想。
二、求真求實，邊查邊整，邊整邊改。
三、加強師德建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。
教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。
多年來，學(xué)校始終把抓好教師隊伍建設(shè)，特別是教師的師德、師風(fēng)建設(shè)放在非常重要的位置，堅持長抓不懈，常抓常新。在師德師風(fēng)建設(shè)中，有目的、有要求、有計劃、有具體活動安排，重效果，層層落實，開展了一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動，收到了較好的效果。因此沒有發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重違反師德與違法亂紀(jì)的情況。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，抓住思想教育不放松。2、學(xué)先進典型，塑教師形象。 3、抓住重點，自查自糾。
通過開展師德師風(fēng)自查自糾，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對學(xué)校、教師工作的滿意度大幅度提高。每學(xué)期組織的師德師風(fēng)學(xué)生問卷中，學(xué)生對教師評價的優(yōu)良率都在98%以上。
當(dāng)然我們也深知，師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，是學(xué)校教師隊伍建設(shè)的一項長期任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。
四、落實減負(fù)要求，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)是長期以來困擾基礎(chǔ)教育的一個頑癥，是全面推進素質(zhì)教育過程中亟待解決的疑難問題，它有著極大的危害性：首先由于課業(yè)負(fù)擔(dān)過重，學(xué)習(xí)時間過長，導(dǎo)致學(xué)生睡眠不足，身體素質(zhì)下降不又利于學(xué)生的健康成長;其次，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重疲于應(yīng)付，時間長了，容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，削弱甚至喪失學(xué)習(xí)興趣;第三，過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使學(xué)生缺乏自主地支配時間，使學(xué)習(xí)長期處于被動狀態(tài)，缺乏主動學(xué)習(xí)的精神，因此就談不上創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。學(xué)校組織師生反復(fù)學(xué)習(xí)，召開家長會請家庭緊密配合，并利用各種宣傳工具如國旗下講話、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳窗等廣泛開展宣傳，還作出如下規(guī)定：
�、遍_齊課程，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃。 ⒉依法辦學(xué)，嚴(yán)格規(guī)范辦班行為。
�、酬P(guān)注學(xué)生，提高課堂教學(xué)效率。
�、磸娬{(diào)素質(zhì)，綜合評價師生教與學(xué)的質(zhì)量。⒌調(diào)整課時，精選作業(yè)，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。
�、抖喾椒答仯瑖�(yán)格控制各類考試、檢測。
�、肪暮Y選，嚴(yán)格控制學(xué)生使用各種輔助教材。學(xué)生教輔用書推行書商準(zhǔn)入制，方便學(xué)生和家長自行購買;同時實行明折明扣，所有教輔材料一律六折半，直接讓利于學(xué)生，最大限度保護學(xué)生的利益。
�、� 合理安排學(xué)生課余時間，開展豐富多采的課外活動。
五、加強民主管理、推進校務(wù)公開 。
多年來，學(xué)校不斷加強民主管理，做好校務(wù)公開工作。
(一)基礎(chǔ)工作方面：
�、鳖I(lǐng)導(dǎo)重視，機構(gòu)健全。學(xué)校成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，定期專題研究民主管理和校務(wù)公開工作。
�、矊W(xué)校制定了校務(wù)公開工作監(jiān)督制度和實施方案。
�、吵浞謱嵤┬ｉL負(fù)責(zé)制，發(fā)揮輔導(dǎo)區(qū)黨支部的政治核心作用，各部門各負(fù)其責(zé)，落實對應(yīng)工作，由教代會和校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組成員監(jiān)督實施。
(二)主要任務(wù)和管理效果：
�、苯⒔∪黜椧�(guī)章制度。
在校務(wù)公開工作方面制定了多項制度，諸如校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組成員產(chǎn)生制度、職責(zé)制度、上墻公示制度、工作實施辦法。校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組作為學(xué)校重要的職能機構(gòu)，每年有工作計劃、相關(guān)決議文件及檢查記錄，有工作總結(jié)。
�、残�(wù)公開工作運作規(guī)范。
校務(wù)公開內(nèi)容的公示首先經(jīng)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和教代會充分審查，確定真實可靠才能公示，然后以文件、明細(xì)賬等形式形成書面材料向教職工和學(xué)生通報，最后張貼于校務(wù)公開欄內(nèi)。學(xué)校充分尊重教職工的民主權(quán)利，定期收集教職工的意見和建議，針對學(xué)校的發(fā)展和教職工利益，教代會研究方案，及時反饋給教職工。多年來，干群關(guān)系融洽，教職工隊伍穩(wěn)定，未出現(xiàn)個別上訪和集體訪事件。
⒊措施得力，群眾滿意，效果良好。
我校推動校務(wù)公開的主要措施有：(1)建立校長“一把手”負(fù)責(zé)制，校務(wù)公開工作由校長親自抓;(2)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與工會、團支部、行政聯(lián)席會議制度落實，做到思想統(tǒng)一，戰(zhàn)斗力強。
由于較好地推行了校務(wù)公開工作，教師的合理化建議能夠得到順暢的采納，從而激發(fā)了他們的工作熱情，全校教師以主人翁精神積極參與學(xué)校改革和發(fā)展。多次民主測評，教職工對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和開展民主管理、校務(wù)公開工作都比較滿意，滿意率為100%。
�、次倚５拿裰鞴芾硖厣�。
�、匍L期堅持黨內(nèi)民主監(jiān)督。黨內(nèi)民主生活會形成制度：黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制監(jiān)督到位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子批評與自我批評工作有實效。班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強。
�、趯W(xué)生參與學(xué)校民主管理不走過場。學(xué)生民主評價任課教師的教學(xué)、民主評價班主任管理工作，充分發(fā)揮了學(xué)生的主人翁精神，推動和促進了教育教學(xué)工作。
③發(fā)揮家庭和社會對學(xué)校民主管理的支持作用。家長是學(xué)校民主管理的一支重要力量。學(xué)校定期召開家長會和家長委員會會議，對學(xué)校重要決策充分聽取家長意見，贏得家長的理解和支持。社區(qū)評價也是學(xué)校民主管理的寶貴資源，學(xué)校每學(xué)期都召開社區(qū)負(fù)責(zé)人會議，主動征求友鄰單位、社區(qū)對學(xué)校辦學(xué)的意見和建議，形成了社區(qū)關(guān)心和支持學(xué)校教育的良好氛圍。
六、通過活動調(diào)動教師的積極性，增強學(xué)校的凝聚力。
政風(fēng)行風(fēng)自查自檢工作的逐步深入，為學(xué)校轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進工作提供了有利契機。全體黨員干部、教師積極投身此項活動，做到了行風(fēng)自查自檢工作和教育教學(xué)工作“ 兩不誤、兩促進”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員、教師不計報酬，不講代價，超負(fù)荷工作，使學(xué)校各項工作得以順利進行。
�、奔訌妼ι霞壱�(guī)定的宣傳內(nèi)容和相關(guān)要求的落實，增強了黨員干部的反腐倡廉意識。校長把加強領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和反腐敗工作方面的規(guī)定及時傳達，做到宣傳到位，不留死角，使黨員干部特別是中層領(lǐng)導(dǎo)干部知情解意，入心入腦。認(rèn)真落實學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制度，加強監(jiān)督制約機制，使反腐倡廉工作任務(wù)到位、責(zé)任到位、工作檢查到位;配合輔導(dǎo)區(qū)黨支部開展豐富多彩的活動對黨員干部進行宣傳教育。
⒉了解學(xué)校、教師在學(xué)生當(dāng)中的形象，提高教師的工作積極性。學(xué)校每學(xué)期都在學(xué)生中開展師德師風(fēng)問卷活動，一定程度上了解了教師是否從事有償家教、有否體罰與變相體罰現(xiàn)象、是否關(guān)心愛護學(xué)生等。這不僅調(diào)動了學(xué)生、家長的參與意識，還充分表明了學(xué)校虛心接受學(xué)生、家長的監(jiān)督，廣泛吸納家長意見建議的姿態(tài)。
⒊為提高學(xué)校各項工作的透明度，學(xué)校還利用網(wǎng)絡(luò)(家校路路通)公開了校長和全校教師的辦公電話和手機號碼，時時刻刻接受社會、群眾的監(jiān)督。
總之，全面加強學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作，推進我校各項工作的健康發(fā)展，密切結(jié)合我校改革發(fā)展的實際，進行全方位自檢自查，針對存在問題，深入剖析，立改立行，為學(xué)校各項工作的發(fā)展提供強大的精神動力和組織保障。
一年來，由于學(xué)校狠抓教育行風(fēng)建設(shè)工作，各項工作取得了較好的成績，近2005年一年，學(xué)校先后獲得了：蘇州市依法治校先進學(xué)校、蘇州市德育先進學(xué)校、蘇州市少先隊教育現(xiàn)代化示范學(xué)校、蘇州市語言文字規(guī)范學(xué)校、蘇州市信息化示范學(xué)校。2006.5平江區(qū)人民政府督導(dǎo)室八位督學(xué)就我校的辦學(xué)方向、行政班子和管理、教師管理和提高、教育教學(xué)工作和成效、辦學(xué)條件等五個部分39個指標(biāo)進行了三年一次的全面綜合督導(dǎo)，在總分500分的考核中學(xué)校以484分的高分獲得優(yōu)秀。
七、下階段打算
⒈認(rèn)真貫徹落實黨的十六大和十六屆四中全會精神，以“三個代表”為指導(dǎo)思想。認(rèn)真糾正和嚴(yán)肅整改不正之風(fēng)的問題。發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重違法問題的，將嚴(yán)肅查處。
�、布訌婎I(lǐng)導(dǎo)，形成齊抓共管的工作機制，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則。強化教育，落實糾風(fēng)工作。正確處理利益關(guān)系，從自我做起，維護廣大群眾的根本利益。
�、硨嵭屑m風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，強化考核與監(jiān)督，繼續(xù)做好政務(wù)公開工作，實現(xiàn)政務(wù)公開的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。標(biāo)本兼治，從源頭防治不正之風(fēng)，以制度管人，按制度辦事，健全監(jiān)督機制。
�、凑J(rèn)真貫徹落實“收支兩條線”的規(guī)定，清理收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)。
�、祰�(yán)禁設(shè)立帳外帳、小金庫，堅決杜絕亂收費項目。
�、独^續(xù)加強學(xué)校的師德教育工作，結(jié)合師德建設(shè)提高年，把師德工作抓實抓細(xì)。
八、行風(fēng)建設(shè)自檢自查領(lǐng)導(dǎo)小組
【對學(xué)校的意見和建議】相關(guān)文章：
您對學(xué)校的意見和建議12-01
你對學(xué)校的意見和建議08-19
家長對學(xué)校的意見和建議08-29
對學(xué)校團委意見和建議03-30
對學(xué)校的意見和建議6篇08-03
給學(xué)校的意見和建議書03-03
對學(xué)校發(fā)展意見和建議（精選6篇）03-31
教師對學(xué)校的意見和建議05-16
對學(xué)校的意見和建議要怎么寫02-10