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英語(yǔ)節(jié)閉幕式致辭

時(shí)間:2020-10-19 13:38:41 致辭 我要投稿

英語(yǔ)節(jié)閉幕式致辭

  英語(yǔ)節(jié),它不僅是提高了同學(xué)們的英語(yǔ)水平,而且增進(jìn)了我們同學(xué)間的友誼;下面小編整理了關(guān)于  范文。歡迎大家參考!

英語(yǔ)節(jié)閉幕式致辭

英語(yǔ)節(jié)閉幕式致辭【一】

  親愛的老師,可愛的同學(xué)們:

  春天的爍爍暖陽(yáng)流淌著洋洋喜悅,此時(shí)此刻,我們心潮澎湃,熱情洋溢!此時(shí)此刻,我們激動(dòng)萬分,也感慨萬分!我們迎來了堯塘小學(xué)首屆英語(yǔ)節(jié)的勝利閉幕。感謝老師們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)處心積慮,感謝學(xué)校為我們的發(fā)展而上下求索!

  回顧短短的一個(gè)月,我們每個(gè)人的心中充滿了無限的驕傲和自豪。我們豪情滿懷地度過了這段難以釋懷的時(shí)光。

  “英語(yǔ)交友會(huì)”,它不僅是提高了同學(xué)們的英語(yǔ)水平,而且增進(jìn)了我們同學(xué)間的友誼;

  “英語(yǔ)書法比賽”,提高了我們書寫英語(yǔ)的質(zhì)量,讓我們懂得,書法不僅僅存在于漢字當(dāng)中;

  精彩的“英語(yǔ)話劇”,同學(xué)們自導(dǎo)、自演了優(yōu)秀劇目,使我們得到了全方位的鍛煉和展示;

  同學(xué)們講述的生動(dòng)的英語(yǔ)故事,讓我們懂得了,英語(yǔ)也同樣可以演繹生動(dòng);

  同學(xué)們演唱的動(dòng)聽的英語(yǔ)歌曲,讓我們懂得了,英語(yǔ)也同樣可以唱響天籟;

  同學(xué)們布置的嶄新的英語(yǔ)環(huán)境,讓我們懂得了,英語(yǔ)也同樣可以裝點(diǎn)生活。

  同學(xué)們開辦的精美的英語(yǔ)報(bào)紙,讓我們懂得了,英語(yǔ)也同樣可以描畫精彩。

  單詞接龍緊張而激烈,單詞競(jìng)猜生動(dòng)而有趣!一串串精彩鑄就了難忘的一個(gè)月!

  本屆英語(yǔ)節(jié)同學(xué)們參與面廣,涉及面大,三至六年級(jí)的同學(xué)全部參與了英語(yǔ)節(jié)的活動(dòng)。經(jīng)過一個(gè)月的緊張而激烈的比賽和展示,我們共評(píng)出了130個(gè)一二三等獎(jiǎng)的'同學(xué)和班級(jí)。實(shí)踐表明,英語(yǔ)節(jié)中表現(xiàn)出色的不一定都是英語(yǔ)成績(jī)好的同學(xué),許多后進(jìn)生在英語(yǔ)節(jié)中的出色表現(xiàn)讓每個(gè)英語(yǔ)老師和評(píng)委都刮目相看,這充分表明了英語(yǔ)節(jié)是我們每個(gè)同學(xué)的節(jié)日――只要你敢,你就能行!同時(shí),在各項(xiàng)活動(dòng)中,同學(xué)們都能以主人翁的責(zé)任感積極參與,充分體現(xiàn)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的精神面貌,營(yíng)造了和諧的校園文化氛圍。因此,這次活動(dòng)也是我校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的一次展示。我們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋中遨游,在快樂中成長(zhǎng)!看著同學(xué)們?nèi)褙炞⒌谋砬、滿意的笑容和驚喜的眼神,我們知道,我們已經(jīng)真心擁抱了英語(yǔ)。有理由相信,今天是首屆英語(yǔ)節(jié)的終點(diǎn),更是許多同學(xué)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)的起點(diǎn)。

  有志者,事竟成!

  相信我們學(xué)校,相信我們自己!讓我們一同來為首屆英語(yǔ)節(jié)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)吧!

  謝謝大家!

  英語(yǔ)節(jié)閉幕式致辭【二】

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  沐浴著三月的陽(yáng)春,迎著花一般的笑臉,我們歡聚在這里,迎來了我校英語(yǔ)節(jié)的勝利閉幕。本屆英語(yǔ)節(jié)歷時(shí)一個(gè)多月,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體師生的共同努力下,我們的校園英語(yǔ)節(jié)取得了圓滿成功。本屆英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,在活動(dòng)中,同學(xué)們都能夠“亮出自我,綻放精彩”,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,為學(xué)校師生搭建展示英語(yǔ)的舞臺(tái);豐富學(xué)校的文化內(nèi)涵;使學(xué)生獲得學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂,提高了全校師生的英語(yǔ)會(huì)話和應(yīng)用能力,讓英語(yǔ)節(jié)真正成為每一個(gè)孩子的節(jié)日,真正讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂。

  一、主題鮮明,活動(dòng)形式豐富多彩。

  本屆英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,有精彩紛呈的各種英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng),有貼近生活的各種英語(yǔ)板報(bào)展示活動(dòng)。

  三年級(jí)“英語(yǔ)字母及單詞的抄寫比賽”,提高了同學(xué)們書寫英文的質(zhì)量,讓他們懂得,從起始年級(jí)能寫一手漂亮的英文對(duì)今后學(xué)習(xí)英語(yǔ),提高英語(yǔ)素養(yǎng)是非常重要的。

  四年級(jí)“英語(yǔ)單詞默寫比賽”,它不僅提高了同學(xué)們的英語(yǔ)水平,還培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力。

  五年級(jí)“英語(yǔ)手抄報(bào)評(píng)比”,展示了同學(xué)們?cè)谡n內(nèi)外學(xué)習(xí)英語(yǔ)的碩果,讓學(xué)生體會(huì)英語(yǔ)文化的獨(dú)特魅力。

  六年級(jí)的“朗讀小短文”競(jìng)賽,通過語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)及動(dòng)作、神情的變化,讓學(xué)生進(jìn)一步了解了異國(guó)他鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,語(yǔ)言特點(diǎn)。

  多彩的“英語(yǔ)歌曲”,匯集了同學(xué)、老師的智慧與汗水,使他們得到了全方位的鍛煉和展示;增強(qiáng)了英語(yǔ)的趣味性。

  播放別具一格的“英語(yǔ)小短劇”活動(dòng),把學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂帶到了校園的每一個(gè)角落!

  豐富多彩的活動(dòng)一次又一次點(diǎn)燃了同學(xué)們的激情,不僅豐富了學(xué)生的校園生活,更為學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉自我、展示自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),體現(xiàn)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)“從課堂中來,到生活中去”,“活學(xué)活用,學(xué)以致用”的良好效果。

  本次活動(dòng)競(jìng)賽的參與人數(shù)是三到六年級(jí)全體學(xué)生,共評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)人數(shù)計(jì)125人。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)表示衷心的祝賀!

  在這些活動(dòng)中同學(xué)們陶冶了情操,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了英語(yǔ)表達(dá)能力,同時(shí)也讓每個(gè)同學(xué)深深的懂得了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性。

  二、精誠(chéng)合作,體現(xiàn)教師奉獻(xiàn)精神。

  在英語(yǔ)組的統(tǒng)一安排下,由各年級(jí)負(fù)責(zé)老師牽頭,分工明確、責(zé)任到位,活動(dòng)考慮周全、精心策劃。英語(yǔ)節(jié)的整個(gè)流程是在全體英語(yǔ)組教師開會(huì)商量的基礎(chǔ)上定下來的,對(duì)所安排的任務(wù)英語(yǔ)組老師們都認(rèn)真準(zhǔn)備和實(shí)施,大家都積極配合、獻(xiàn)言獻(xiàn)策、沒有怨言。

  本屆校園英語(yǔ)節(jié)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體英語(yǔ)教師的重視和支持,英語(yǔ)老師,在沒有影響正常英語(yǔ)教學(xué)工作的前提下,利用休息時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng),批閱單詞默寫及字母書寫比賽的試卷,為了進(jìn)一步豐富校園英語(yǔ)文化氛圍,他們同時(shí)又積極指導(dǎo)本班學(xué)生學(xué)唱英文歌,學(xué)做英語(yǔ)報(bào),讓整個(gè)校園充滿英語(yǔ)氛圍。開幕式上,王奎霞、陸清華老師以及戴紅玉老師指導(dǎo)的柳浩學(xué)生和閉幕式上黃根英老師指導(dǎo)的兩位小主持,標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音、默契的配合、熱情的投入感染了全校師生,與我們一同走進(jìn)文明的英語(yǔ)世界。團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,正是因?yàn)橛腥w樂于奉獻(xiàn)的教師,英語(yǔ)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)才能如期舉行。雖然是英語(yǔ)節(jié),但它不僅僅屬于英語(yǔ)這一學(xué)科,它體現(xiàn)全體師生的奉獻(xiàn)精神。一個(gè)活動(dòng)的完成不僅僅得力于指導(dǎo)教師,同時(shí)得益于全體班主任的配合以及電教室李友淦校長(zhǎng)、顧小順、黃小玉等老師積極協(xié)同與溝通才能達(dá)成共識(shí)。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的感謝!

  三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)改進(jìn)不足

  雖然英語(yǔ)節(jié)已經(jīng)結(jié)束,但其影響力和推動(dòng)力將會(huì)是持久的,為我們今后的工作開辟了新的視野。通過這次英語(yǔ)節(jié)的活動(dòng),我們深切感受到加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的重要性,關(guān)注英語(yǔ)活動(dòng)的實(shí)效性,所以,我們會(huì)把富有感染力、吸引力和凝聚力的英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng),融會(huì)貫通到學(xué)生每天的生活和學(xué)習(xí)中,讓他們?cè)诔錆M快樂和成就感的體會(huì)中獲得進(jìn)步。在總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們也要不忘吸取在組織過程及進(jìn)行過程中所暴露出來的一些不足,如:在活動(dòng)設(shè)置及前期準(zhǔn)備工作上有待進(jìn)一步優(yōu)化和完善;布置年段和班級(jí)時(shí)考慮不太周到;個(gè)別班主任和任課教師沒有轉(zhuǎn)變觀念,覺得學(xué)生參加英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)影響了學(xué)習(xí)……。

  英語(yǔ)節(jié)是學(xué)生們英語(yǔ)發(fā)展的平臺(tái),是學(xué)生們英語(yǔ)進(jìn)步的階梯,是學(xué)生們英語(yǔ)展示的舞臺(tái)。英語(yǔ)節(jié)是課外對(duì)課堂的延伸,更是課堂對(duì)課外的拓展。

  有志者,事竟成!Where there is will, there is a way.

  相信我們學(xué)校,相信我們自己!讓我們一同來為英語(yǔ)節(jié)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)吧!相信我們未來的英語(yǔ)節(jié)會(huì)更加出色,異彩紛呈!讓我們?cè)俅魏粲?ldquo;Happy

  English,I love you!”最后祝**實(shí)驗(yàn)小學(xué)第五屆英語(yǔ)節(jié)取得圓滿成功!

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