二年級(jí)演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的二年級(jí)演講稿,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)演講稿1
我是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生,我在業(yè)余時(shí)間總喜歡讀一些關(guān)于少兒的書籍,像《淘氣包馬小跳》,《福爾摩斯全集》,《非常班級(jí)》……
《淘氣包馬小跳》中的每個(gè)人物都非常像我們班的同學(xué)們,像馬小跳淘氣,富有愛心,心直口快這不就是具有我們班的李可心,宗璐瑀和林青三個(gè)人身上的特點(diǎn)嗎。路曼曼就像李好一樣對(duì)同學(xué)表面上兇巴巴的但是內(nèi)心確是溫柔、關(guān)心同學(xué)的。毛超就像王子豪一樣廢話一大堆,但是必要的時(shí)候還是很有作用的。
而《福爾摩斯全集》中福爾摩斯第一偵探,細(xì)致的`觀察和精確的邏輯思維使他破了一件又一件的命案和重大案件。從中我學(xué)到了做什么事情都要細(xì)致的觀察,才可以取得成功。
《非常班級(jí)》其中的人物都是現(xiàn)實(shí)生活中的一位位的同學(xué),是同學(xué)們?cè)僦v述他們生活中發(fā)生的事情,并不是虛構(gòu)的故事,讓人沒有一種空洞洞的感覺,而是感到十分的親切。從中一個(gè)個(gè)的小故事都讓人可以回味道生活中的事情。
從這些書中我收獲到:班級(jí)中應(yīng)該和同學(xué)和睦相處,就算有一點(diǎn)點(diǎn)的小矛盾也是要和同學(xué)們互幫互助,不帶有怨恨。做什么事情都要細(xì)心一點(diǎn),用心的去思考。今后,我還要多讀一些書,像《中華上下五千年》,四大名著和《水滸》。
在讀書的過程中,書籍讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),也讓我在作文上有了很大的提升,書籍是人類進(jìn)步的階梯。只有讀書才可以增長(zhǎng)更多的知識(shí),書將成為我生活中的一部分,只有多讀書才能會(huì)像一位名人說的那樣:讀書破萬卷,下筆如有神—杜甫。
二年級(jí)演講稿2
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《書的啟示》。
讀書寫字如神。以上是唐代詩(shī)人杜甫的.話。是的,書籍是人類進(jìn)步的階梯。當(dāng)今社會(huì)是高科技社會(huì),一切都離不開書本。我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),同學(xué)們一定不能錯(cuò)過!我們必須知道,只有讀一本好書,我們才能知道更多的知識(shí);只有讀好書,才能武裝頭腦;只有讀好書,我們才能克服許多困難,在生活中變得堅(jiān)強(qiáng)。
以我為例。以前我對(duì)讀書一點(diǎn)興趣都沒有。我做完作業(yè)就知道怎么玩了。老師布置作文的時(shí)候,我好擔(dān)心,不知道怎么寫?吹臅r(shí)候不會(huì)總結(jié)文章的主題,所以語(yǔ)文成績(jī)一直沒上去;數(shù)學(xué)題不會(huì)完全回答。
一次偶然的機(jī)會(huì),我對(duì)書產(chǎn)生了興趣。
現(xiàn)在上作文課,不會(huì)像以前那樣擔(dān)心作文了,語(yǔ)文成績(jī)也提高了,更愛看書了。但是我也想告訴同學(xué)們,讀書其實(shí)是很快樂的,那我們就趕緊在書里旅行吧!
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家。
二年級(jí)演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
書是人類進(jìn)步的階梯。
記得那一次,早上我和媽媽一起去開發(fā)區(qū)圖書館看書,我一進(jìn)圖書館就拿起了昨天沒有看完的書,津津有味的看起來。時(shí)針慢慢地跑向了十一點(diǎn),正在這時(shí),媽媽叫了我一下:“佳欣,我們?nèi)コ燥埌,都十一點(diǎn)了!蔽艺f:“媽媽,在等一會(huì)兒吧,這故事里的`情節(jié)太吸引我了!蔽以捯魟偮,肚子可就餓起來,咕咕叫開了。所以我也無可奈何的走出了圖書館,媽媽說:“佳欣,你想吃什么?”我沒有回答媽媽,而是依依不舍的看著圖書館。等到吃完午飯后,我又吵著媽媽帶我去圖書館,這次媽媽沒有和我一起去。
讀書可以給我們帶來許多好處:
一、書中有很多四字詞語(yǔ),我們寫作文時(shí)可以運(yùn)用。
二、書中的句子可以教我們?nèi)绾慰淇浯蠹遥恢劣谡f話很難聽。
三、讀書還可以讓我們寫作文的水平更高。
同學(xué)們,請(qǐng)和好書交朋友吧,這樣,我們就會(huì)明白很多道理。
二年級(jí)演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自資環(huán)學(xué)院10級(jí)生教班的XXX同學(xué)。我今天演講的題目是《與法同行》。 法律是國(guó)家制定或認(rèn)可的,由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范。法律也有“公平”、“正義”的含義.法律是使社會(huì)規(guī)范,有序發(fā)展的一種制度。法律在我們生活中無處不在,他一路上陪伴著著我們。就讀在大學(xué)、我們還沒踏入社會(huì),所以我想簡(jiǎn)單談一下,我們身邊的校園生活。現(xiàn)在法律制度其實(shí)很完善,但我們身邊的一些大學(xué)生因?yàn)椴恢、不懂法的原因出現(xiàn)了些不遵守學(xué)校制度打架的,從事不良事情的,甚至因?yàn)樾⌒〉氖虑椴徽湎ハ鄽垰、自殺的的也有?/p>
同時(shí),我們身邊還有一些這樣的大學(xué)生,成功的年輕人。就如大家都熟悉的新東方集團(tuán)的.總裁愈敏洪。他也是從大學(xué)走過來的,他現(xiàn)在的成功就是大學(xué)里刻苦努力,認(rèn)真思考的基礎(chǔ)來的。還有一名,離我們新疆同學(xué)很近,跟我們同齡的一名大學(xué)生——帕合麗婭·艾西熱普。我們參加高考的那年,她以接近滿分的分?jǐn)?shù)考上了她所希望的大學(xué),同時(shí)獲得“理科狀元”,“新疆第一人”等的榮譽(yù)。在她的生活中,她的目標(biāo)一直很明確,思路也很清晰。在享受法律給她的權(quán)利的同時(shí)沒忘記法律要她的責(zé)任,她在很好的環(huán)境中生活,但也一直在努力學(xué)習(xí)。到最后變成了一個(gè)家里的好孩子,學(xué)校的好孩子,社會(huì)上的天才!
從這些就能看出來,法律在我們生活中起很重要的作用。因此,大學(xué)生在校期間,不僅學(xué)好各類課程,也注重學(xué)好法律知識(shí),提高法律意識(shí)。通過知法、懂法要實(shí)現(xiàn)守法!生活中樹立好目標(biāo),珍惜生命,按法律限制自己的舉止行為,要與法同行!
我是來自新疆的名學(xué)生,我們從那么遠(yuǎn)的新疆到美麗的湘西,其實(shí)給我們的人生路又被增添了一個(gè)新片段。不過,在民俗、文化的特性等原因,我覺得,我們跟我們周圍的同學(xué)有一定的差別。因此,為了處理好各類關(guān)系,為了做民族和民族之間的橋梁,我們應(yīng)該更嚴(yán)格的要求自己,更應(yīng)該知法懂法。不僅學(xué)會(huì)通過法律保護(hù)自己,更是知道自己法律上的責(zé)任,56個(gè)民族本來就是一個(gè)家人,這個(gè)家里的每個(gè)人都需要互相理解,互相尊重,互相保護(hù),在這個(gè)基礎(chǔ)上和睦相處。所以我就們大家更是要與法同行。
我想,即將踏入社會(huì)的我們來說責(zé)任就是把握好現(xiàn)在的機(jī)會(huì),各方面完善自己,學(xué)好法律知識(shí),培養(yǎng)愛國(guó)愛疆的精神踏入社會(huì)后為國(guó)家、為新疆的和諧順?biāo)侔l(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量!
總之,要做一個(gè)合格的大學(xué)生,知法、懂法、守法的公民要現(xiàn)在開始,要從小的事情開始。就現(xiàn)在開始帶動(dòng)大家與法同行!。
謝謝大家!
資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院
XXX
二年級(jí)演講稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫楊心如,今年8歲,來自泰師附校二年級(jí)七班。今天我演講的題目是《讀書,真好!》。
我愛讀書,從小就愛。
記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題,“太陽(yáng)為什么白天出來,月亮為什么到晚上才出來?”“為什么小鳥能飛,我怎么就不能飛?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!書,會(huì)給你滿意的回答!痹诿總(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、美麗的白雪公主、善良的'小矮人……
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間,我就纏著媽媽帶我去書店買書,一本又一本的書買回來之后,我像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我最喜歡讀的一本書是《進(jìn)取故事》,里面有好多古今中外名人的故事,有諸葛亮不想下課的故事,有孔子學(xué)琴的故事等等,一個(gè)個(gè)故事使我懂得了許多做人的道理。
我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類進(jìn)步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
二年級(jí)演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們要多讀書,才能增長(zhǎng)知識(shí),我最喜歡的一本書是《苦兒流浪記》。
這本書的'主人公是雷米,本是一個(gè)貴族家庭的長(zhǎng)子,6個(gè)月大的時(shí)候,因?yàn)槭甯赶霌碛羞@個(gè)貴族家庭的全部財(cái)產(chǎn),他就在夜晚偷偷將雷米扔在巴黎街頭。一天,一個(gè)叫巴伯蘭的人經(jīng)過此地,把雷米抱回了家。養(yǎng)到8歲時(shí),巴伯蘭就把他賣給了維泰利斯。
從此,雷米就跟維泰利斯開始了浪跡天崖的生活。他們?cè)谕局杏龅搅撕芏嗬щy。有一次,他們和卡比走的太累了,所以倒在了一家花農(nóng)的家門口。第二天早上,維泰利斯就被凍死了。此后,雷米就開始了自己的生活,直到找到生母。
這本書讓我喜歡的原因是:這本書的故事情節(jié)感動(dòng)了我,我們要學(xué)習(xí)雷米頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志,克服重重困難,直到找到生母,一家團(tuán)聚。
二年級(jí)演講稿7
敬愛的老師。親愛的同學(xué)們大家好。
我是章卓靈,是上個(gè)學(xué)期的'副班長(zhǎng),這個(gè)學(xué)期我還想當(dāng)班長(zhǎng)。是因?yàn)槲覔碛幸活w為同學(xué)、為集體服務(wù)的心。我對(duì)自己很有信心。在這次的班干部競(jìng)選中,我希望我能得到一個(gè)好的成績(jī)!雖然我知道你們可能不會(huì)投票給我,還有因?yàn)槲移綍r(shí)對(duì)你們很兇,但是我還是希望你們大家支持我。其實(shí)我的性格就是這樣,請(qǐng)大家多多原諒!我會(huì)努力改正的。上個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降,但我這個(gè)學(xué)期一定努力的。我會(huì)讓大家重新喜歡我的!
請(qǐng)大家一定要投我的票哦!我的演講完畢,謝謝大家。!
二年級(jí)演講稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是六年級(jí)三班的xx,今天我演講的題目是《烈士的鮮血不會(huì)白流》。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!鼻迕鞴(jié)在春的懷抱中,悄悄的走來。我們仿佛看見:遠(yuǎn)逝的畫面,已載入歷史;英雄的壯舉,化作一尊不朽的雕像;烈士的鮮血,早已融進(jìn)了祖國(guó)各地。曾記得多少烈士為我們拋頭顱,灑熱血。他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空,讓我們無憂無慮的自由飛翔。
他們,是真正的華夏兒女,是真正的中華子孫,是真正的中國(guó)人。我們歌頌他們,我們緬懷他們,他們的大無畏精神送就了我們這一代的光明前途。是革命先烈為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活,難道我們還有理由不報(bào)效我們的祖國(guó)嗎?
作為新世紀(jì)的接班人,我們應(yīng)該繼承革命先烈的遺志。好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)。從我做起,從現(xiàn)在做起:我們要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),實(shí)實(shí)在在的完成好當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的'小學(xué)生。先烈們,你們的血不會(huì)白流。我們會(huì)珍惜今天的幸福生活,為把我們的國(guó)家建設(shè)成為一個(gè)民主、富強(qiáng)的國(guó)家而貢獻(xiàn)自己的一份力量的。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
二年級(jí)演講稿9
親愛的老師和同學(xué)們:
晚上好!
當(dāng)每個(gè)人都在為考試做準(zhǔn)備時(shí),轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了一半,20歲xx20年只剩下一條尾巴了。xx年已經(jīng)在向我們招手了。在辭舊迎新的日子里,回憶起我的20歲xx,我內(nèi)心的感受難以言喻。
回首往事,20xx多年來,我們努力學(xué)習(xí),努力工作,開拓創(chuàng)新。我們齊心協(xié)力,等待。
20xx20年,我們將用微笑打開心靈之窗,釋放希望,尋找理想。xx年,讓我們用行動(dòng)挽起友誼的臂膀,讓明天聽聽我們愛情旋律的歌聲。
走進(jìn)新年,走進(jìn)旺盛的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出五彩繽紛的色彩。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚動(dòng)感的區(qū)域,世界在我們面前燦爛地展開。
踏著青春的.節(jié)奏,我們來到新年,一路唱歌,一路笑,一切都在漫天的風(fēng)雪中欣然等待。激發(fā)青春的風(fēng)采,我們來到明天。
展望即將到來的一年,更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣,一個(gè)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)フ故局腔酆筒湃A。
二年級(jí)演講稿10
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在這里我代表二年級(jí)全體學(xué)生向大家表達(dá)我最美好的祝福:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
我們經(jīng)過了一個(gè)愉快的寒假,迎來了新學(xué)期的開始。我們?cè)诿利惖男@里散步,我們坐在明亮的教室里聆聽老師講課,無處不感受到老師對(duì)我們的關(guān)心,我們只有好好學(xué)習(xí),煉就過硬的一技之長(zhǎng),才能服務(wù)社會(huì),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,回報(bào)老師和父母,讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院馈?/p>
要好好學(xué)習(xí),結(jié)合我!盃(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)我想我們應(yīng)該在新學(xué)期中從以下幾個(gè)方面入手:
1、要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個(gè)人做人做事的根本我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,實(shí)踐“傳承中華美德,爭(zhēng)做禮儀之星”,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的好品行,努力成為一個(gè)品德高尚得人,一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。
2、要有信心和毅力。要樹立“我一定能行”的堅(jiān)定信心,相信自己一定會(huì)學(xué)有所成;同時(shí)要持之以恒,堅(jiān)持不懈,具有頑強(qiáng)的毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,這是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)。
3、要重視科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成,學(xué)習(xí)要講究方法,要活學(xué)活用,不能死記硬背,在知識(shí)飛速發(fā)展和信息時(shí)代的今天,用適合自己學(xué)習(xí)方法可以起到事半功倍的作用,因此,我們要在老師指導(dǎo)下, 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),使自己立于不敗之地。
4、在老師的指導(dǎo)下,培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力。要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,要在復(fù)習(xí)的'基礎(chǔ)上有所發(fā)現(xiàn),并把自己所學(xué)廣泛的與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,讓自己的學(xué)習(xí)創(chuàng)新在實(shí)踐中發(fā)揮更大作用。
5、學(xué)會(huì)與老師同學(xué)們協(xié)作。學(xué)習(xí)不是孤立的,而是師生共同進(jìn)行一種集體活動(dòng),尺有所短,寸有所長(zhǎng),要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處,公平競(jìng)爭(zhēng),創(chuàng)設(shè)一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。
6、從小強(qiáng)健體魄,享受陽(yáng)光體育默認(rèn)分類。當(dāng)代的少年兒童要做搏擊風(fēng)雨的雄鷹,要堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不斷增強(qiáng)體質(zhì)。要磨練勇敢頑強(qiáng)的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
同學(xué)們,老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿,讓我們振作精神,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽(yù)。
謝謝大家。
二年級(jí)演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們:
從小,我最最要好的朋友就是書,他雖然不能跟我玩耍,說話,但他卻能給你知識(shí),教你道理,我愛書已經(jīng)到了無法自拔的地步,書中的人物令我喜。令我悲。令我怒。令我恨。每每讀完一本書,我的心都不能平靜?傊,書是我家的一員!
我經(jīng)常手捧著書本,貪婪的嗅著書香,說:“嗅書香,潤(rùn)心田!”我愛讀書已經(jīng)達(dá)到了廢寢忘食的地步,時(shí)常爸爸媽媽叫我吃飯時(shí),我充耳不聞,仍津津有味的讀著書,不肯吃飯。書,就是我身體的一個(gè)部位,只要失去它,我就不快樂。你瞧!我做夢(mèng)還夢(mèng)見書呢!
記得有一次晚上睡覺時(shí),我夢(mèng)見一大堆嶄新的書,欣喜若狂,立刻把它搬到了我家的'書架上。因?yàn)槠饺绽镂铱瓷蚴膭?dòng)物書看得多了,夢(mèng)中我還看見了許多可愛的動(dòng)物在大森林里跑來跑去召開音樂會(huì),熱鬧極了;一會(huì)兒又夢(mèng)見一群黑烏鴉飛來飛去,搞得我頭暈?zāi)垦。我做的?mèng)像真的一樣,我還以為真的到了沈石溪筆下的動(dòng)物世界里旅行了一趟,我心中有一種說不出的緊張。醒來后,我才發(fā)現(xiàn)正在我的小床上,我這才松了一口氣。
“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話我時(shí)刻銘記在心,我一定要做到“好讀書,讀好書”,為未來的成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。我愛書!
二年級(jí)演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我鼓起勇氣來競(jìng)選班長(zhǎng),我有足夠的信心相信自己能夠當(dāng)好我們二、三班的班長(zhǎng)。
一年的小學(xué)生活,讓我慢慢明白了班長(zhǎng)的職責(zé):班長(zhǎng)要努力學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,還要做全同學(xué)的榜樣,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步;班長(zhǎng)還要為全班同學(xué)和老師做力所能及的事,成為學(xué)們的`好伙伴,老師的好幫手。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,請(qǐng)大家支持我,為我投上神圣的一票,我不會(huì)讓大有失望的!謝謝大家的支持!
二年級(jí)演講稿13
去年的九月,當(dāng)我第一次邁進(jìn)文廟街小學(xué)大門的時(shí)候,我就深深地愛上了這里。
我愛校園的和諧與溫馨。老師給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù),同學(xué)之間互相幫助,共同進(jìn)步,親如兄弟姐妹,處處都有家的溫暖。
我愛校園的生機(jī)與快樂。每周一的升旗活動(dòng),豐富多彩的'興趣班,書聲瑯瑯的課堂,處處都是歡樂,處處都是課堂。 我愛文廟街小學(xué),這是我們的學(xué)校,這是我們的家。在這里,我的知識(shí)多了,我的朋友多了,我的習(xí)慣變好了,我的身體變高了,爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了。
我愛文廟街小學(xué),愛校就是愛自己,愛校就是愛家。親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊做起,讓文廟街小學(xué)越來越美好。
二年級(jí)演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我鼓起勇氣來競(jìng)選班長(zhǎng),我有足夠的信心相信自己能夠當(dāng)好我們二、三班的班長(zhǎng)。
一年的小學(xué)生活,讓我慢慢明白了班長(zhǎng)的職責(zé):班長(zhǎng)要努力學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,還要做全同學(xué)的榜樣,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步;班長(zhǎng)還要為全班同學(xué)和老師做力所能及的事,成為同學(xué)們的好伙伴,老師的好幫手。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,請(qǐng)大家支持我,為我投上神圣的一票,我不會(huì)讓大有失望的!謝謝大家的'支持!
看到阿愷為競(jìng)選的事所付出的努力,覺得他真的長(zhǎng)大了,可是看到阿愷對(duì)競(jìng)選結(jié)果所表現(xiàn)出的重視,又讓我們不免擔(dān)心:如果競(jìng)選不上會(huì)對(duì)他的自信心有所挫傷。于是我們會(huì)有意的談起競(jìng)選的事,并且告訴他貴在參與,重要的是我們?cè)诟?jìng)選班長(zhǎng)的過程中得到煅練,競(jìng)選不上也是正常的,希望他能正確的看待競(jìng)選結(jié)果。
二年級(jí)演講稿15
親愛的同學(xué)們:
大家好!
高爾基說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞曾經(jīng)說過,“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有了書籍,就好像沒有了陽(yáng)光;智慧里沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”可見書籍對(duì)我們來說何其重要。
我喜歡讀書,書是我生活中不可缺少的一部分,它像朋友、鳥兒、藍(lán)天、綠樹一樣伴我成長(zhǎng)。
讀一本好書,能把我們帶到一個(gè)絢麗神奇的世界,在這個(gè)世界里,我可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生,和孫悟空一起降妖除魔,和水滸英雄一起斗智斗勇——讀書的過程,優(yōu)雅而美麗,充實(shí)而快樂的精神。
第三,要有樂觀自信的學(xué)習(xí)態(tài)度。
那么,我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
1.上課要處理好聽與記的關(guān)系,邊聽邊記兩不誤,要做到這一點(diǎn),的方法是做好課前的預(yù)習(xí),通過預(yù)習(xí)可以知道哪些要記,哪些不要記,哪些要注意聽,這樣就可以保證聽與記的雙重效果。
2.要合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,特別是作業(yè)的時(shí)間。
對(duì)自己的薄弱學(xué)科在時(shí)間安排上要有所傾斜,千萬不能在自己喜歡的功課上花很多時(shí)間,而懶于完成薄弱科目的.作業(yè);
3.要及時(shí)鞏固自己當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。
記憶與遺忘是一對(duì)矛盾,只有通過鞏固才能加深記憶,減少遺忘,鞏固可以分為三個(gè)"鞏固”:即當(dāng)天一鞏固、一周一鞏固和一月一鞏固,也即當(dāng)天要對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)與鞏固,無論再忙,當(dāng)天也要抽出一定的時(shí)間進(jìn)行鞏固,一星期學(xué)習(xí)下來,已經(jīng)積累了很多知識(shí),不及時(shí)鞏固,很容易忘記,所以要不斷的復(fù)習(xí)。
同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,相信你一定作好了準(zhǔn)備,那就請(qǐng)你制定一個(gè)明確的目標(biāo),拿出不怕困難、勤奮刻苦的精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,快樂自信地學(xué)習(xí)吧。
如果你做到了這幾點(diǎn),成功一定會(huì)屬于你。
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