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教師節(jié)幼兒園園長(zhǎng)講話稿

時(shí)間:2024-08-01 15:19:42 致辭 我要投稿

教師節(jié)幼兒園園長(zhǎng)講話稿

  在充滿活力,日益開放的今天,能夠利用到講話稿的場(chǎng)合越來越多,講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合,面對(duì)特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢?下面是小編收集整理的教師節(jié)幼兒園園長(zhǎng)講話稿,歡迎大家分享。

教師節(jié)幼兒園園長(zhǎng)講話稿

教師節(jié)幼兒園園長(zhǎng)講話稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  我叫XX,來自XX,今天非常榮幸能夠作為新進(jìn)教師代表發(fā)言。今年是教師節(jié),也是我本人度過的第XX個(gè)教師節(jié)。相信在座的新進(jìn)教師和我一樣,通過多年的努力奮斗,才達(dá)成心愿成為XX的一名教師。

  我已經(jīng)入職半年,談一下我自己的感受。華政文化給我的兩個(gè)感受,一個(gè)是尊重和包容,一個(gè)是專業(yè)和創(chuàng)新。在學(xué)校見到的領(lǐng)導(dǎo)、行政老師,無一不是對(duì)我們和藹可親,對(duì)每位老師都給予充分的尊重,鼓勵(lì)新進(jìn)教師在工作中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。在開會(huì)和講座的過程中,我見到很多教授、同事從事理論法學(xué)、應(yīng)用法學(xué)、史、管理學(xué)等多學(xué)科、多領(lǐng)域、多視角的創(chuàng)新研究,關(guān)注重大社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題,體現(xiàn)了學(xué)者的社會(huì)責(zé)任感和學(xué)術(shù)良知,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  后疫情時(shí)代促使人們不斷反思,我也在思考如何做一名好教師。愛因斯坦1952年在《我的世界觀》說道:人的價(jià)值應(yīng)該體現(xiàn)于他能給予什么,而不在于他能獲得什么。而教師,恰好是最能體現(xiàn)人的價(jià)值的崇高職業(yè)。教育的宗旨是培養(yǎng)具有獨(dú)立行為、思考、判斷的個(gè)人,而這些人又把為社會(huì)服務(wù)視為最高的理想。教師最重要的任務(wù)是喚醒和加強(qiáng)年輕人這些精神力量,致力于傳播這種教育的新理想,而最有意義的教育方式就是以身作則。XX大學(xué)的劉海峰教授在《科學(xué)報(bào)》發(fā)表一篇大學(xué)教師的五種境界和層次:以學(xué)術(shù)為樂業(yè),以學(xué)術(shù)為志業(yè),以學(xué)術(shù)為事業(yè),以學(xué)術(shù)為職業(yè),以學(xué)術(shù)為苦業(yè)。我希望自己作為新進(jìn)教師至少做到以學(xué)術(shù)為事業(yè),努力探究新的認(rèn)知,盡我所能傳授專業(yè)知識(shí),在工作中獲得成果和樂趣,以及感知到該成果的`社會(huì)價(jià)值。

  如今我有幸作為華政流動(dòng)不息血液中的一份子,必將懷有愉悅的崇敬和感激之情,必將遵循“篤行致知,明德崇法”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“逆境中崛起,憂患中奮進(jìn),輝煌中卓越”的精神,成為“華政精神”的傳承者,將“華政精神”發(fā)揚(yáng)光大。

  最后,我代表全體新進(jìn)教師,對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)年輕教師的信任和關(guān)懷表示真誠的感謝。我們將全心投入教育事業(yè),以優(yōu)異的教學(xué)和卓越的學(xué)術(shù)研究回饋學(xué)校和社會(huì)。

教師節(jié)幼兒園園長(zhǎng)講話稿2

尊敬的老師、親愛的朋友:

  您好!

  在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們—辛勤的園丁也迎來了第xx個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!在這幸福、溫馨美好的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一名幼兒都得到長(zhǎng)足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。中國(guó)夢(mèng),太原夢(mèng),我的夢(mèng)。此時(shí),我千言萬語匯成一句話:杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長(zhǎng)、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。

  一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì),我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。

  一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。

  一雙運(yùn)動(dòng)鞋:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。

  一面哈哈鏡:“山不過來我過去!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

  親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng),在未來幼兒園發(fā)展的征程中,我一定會(huì)加倍努力工作,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的`拼命精神,會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)驗(yàn)幼兒園創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。

  播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的。季節(jié),讓我們牢記《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦實(shí)驗(yàn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價(jià)值以陽光,賦孩子生命成長(zhǎng)以陽光,讓愛和責(zé)任永駐我園,共同譜寫實(shí)驗(yàn)幼兒園更加燦爛的明天!

  最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!

教師節(jié)幼兒園園長(zhǎng)講話稿3

尊敬的老師、親愛的朋友:

  您好!

  在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們——辛勤的園丁也迎來了第38個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!

  在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一名幼兒都得到長(zhǎng)足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:咱們八幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時(shí),我千言萬語匯成一句話:xx幼兒園因你們而精彩美麗!

  今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家:

  一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長(zhǎng)、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。

  一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì),我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。

  一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。

  一雙運(yùn)動(dòng)鞋:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的`社會(huì),要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。

  一面哈哈鏡:“山不過來我過去!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

  親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng),在未來園發(fā)展的征程中,我一定會(huì)加倍努力工作,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為園創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。

  播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),讓我們牢記《幼兒園工作規(guī)程(20xx年修訂)》,愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價(jià)值以陽光,賦孩子生命成長(zhǎng)以陽光,讓愛和責(zé)任永駐我園,共同譜寫園更加燦爛的明天!最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!

教師節(jié)幼兒園園長(zhǎng)講話稿4

各位教職工:

  今天,值此教師節(jié)來臨之際,我園召開隆重的表彰大會(huì),首先我代表園務(wù)會(huì)全體成員向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示衷心的祝賀。

  上學(xué)期是極不平凡的一學(xué)期,不僅在我園發(fā)展史上具有特殊意義的學(xué)期。全園教職員工在各自的崗位上開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn)的共同努力,幼兒園工作的各項(xiàng)任務(wù)都已完成,這種可喜局面來之不易,全園教職員工為此付出了大量艱苦的勞動(dòng)和辛勤的汗水,大家都非常辛苦。在此,我代表幼兒園對(duì)全體教職員工表示親切的問候和誠摯的謝意!

  上個(gè)學(xué)期,在市教育局的重視和關(guān)懷下,在有關(guān)部門的大力支持下,通過全園教職員工的共同努力,順利、優(yōu)質(zhì)地通過了一級(jí)幼兒園的評(píng)估,幼兒園走上了新的發(fā)展軌道:得到了社會(huì)各界人士的好評(píng)。幼兒園管理實(shí)現(xiàn)新突破,形成了組織完善,班子團(tuán)結(jié),人盡其才、人盡其責(zé)的現(xiàn)代化管理格局;

  教學(xué)改革取得新成果,教育質(zhì)量發(fā)生了質(zhì)的飛躍,建立起具有英語特色的.教育模式;

  幼兒園安全、保健工作實(shí)現(xiàn)了“保障幼兒在園健康、愉快、和諧、發(fā)展”的目標(biāo),為家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)新的面貌;

  后勤工作呈現(xiàn)出新的局面,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),體現(xiàn)了全心全意為教育第一線服務(wù)的工作宗旨。上學(xué)期各部門優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量為幼兒園實(shí)現(xiàn)高起點(diǎn)上的新發(fā)展開創(chuàng)了良好局面。

  有付出就有回報(bào),付出與回報(bào)相輔相成的,當(dāng)你為工作加班加點(diǎn)、廢寢忘食的時(shí)候,當(dāng)你默默地耕耘在第一線上的時(shí)候,當(dāng)你為園而想,積極提出建議和想法時(shí),我都看在眼里,記在心里,我真摯的說一聲:“老師們辛苦了!”令我非常感動(dòng),在每個(gè)老師身上都有自己的閃光點(diǎn),都有優(yōu)勢(shì)。因此,經(jīng)園務(wù)會(huì)決定,這學(xué)期獎(jiǎng)項(xiàng)除優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀班級(jí)外,還有英語口語、優(yōu)秀青年教師獎(jiǎng)等。這些先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人都是經(jīng)過全體教師和家長(zhǎng)和幼兒的綜合評(píng)價(jià)得分,經(jīng)過園務(wù)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)考查而最終評(píng)出具有一定的客觀性和真實(shí)性。

  值此表彰大會(huì)之際,我也對(duì)學(xué)校教職工提出幾點(diǎn)希望:

  本學(xué)期是我園邁向新的發(fā)展軌道的學(xué)期,在認(rèn)真做好教育服務(wù)和教學(xué)工作的同時(shí),并隨著幼兒教育改革的進(jìn)一步深入,我們還會(huì)遇到不少新情況、新問題,工作壓力不小,為很好地完成新學(xué)期的工作任務(wù),這里,我對(duì)全園教職員工提出 三點(diǎn)希望和要求:

  一是全園教職員工必須要有良好的精神狀態(tài)。人總是要有一點(diǎn)精神的。工作任務(wù)能否完成,幼兒園目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵是要靠全園教職員工的協(xié)同配合,共同努力。我們看到幼兒園未來的是無限量的,我們必須要樹立必勝的信心和勇氣,為此,我們每一位工作人員都要振奮精神,團(tuán)結(jié)一致,始終保持一種職責(zé)至上的專業(yè)精神,充分認(rèn)清幼兒園面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求,全體教職工一定要堅(jiān)定信心、團(tuán)結(jié)一致,把幼兒園當(dāng)成自己的家,像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)這個(gè)家,把幼兒當(dāng)成自己的孩子,不辜負(fù)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師對(duì)我們的殷切希望。

  二是全園教職員工必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自己。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),愛崗敬業(yè),踏實(shí)工作。作為一名合格的教師,應(yīng)該在工作實(shí)踐中加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和進(jìn)修,不斷充實(shí)自己,不斷提高工作業(yè)務(wù)水平,不加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)就會(huì)迷路,不加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)就會(huì)落伍

  三是各級(jí)管理者、各級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者更要有高度的責(zé)任感和開拓創(chuàng)新精神,充分發(fā)揮示范、帶頭作用,為幼兒園的發(fā)展竭盡全力,無私奉獻(xiàn)。不斷增強(qiáng)工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,從我做起,從現(xiàn)在做起,從每一項(xiàng)工作做起,從工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起,在各自的教育教學(xué)和行政管理崗位上,盡職盡責(zé)地干好本職工作。

  幼兒園發(fā)展到今天,彌足珍貴的就是全園教職員工敬業(yè)愛崗、為人師表、開拓進(jìn)取、默默奉獻(xiàn)的精神。新的學(xué)期,幼兒園教育教學(xué)工作的各項(xiàng)任務(wù)光榮而艱巨,幼兒園發(fā)展的美好前景和未來更有賴于全體教職員工的智慧和勞動(dòng)。讓我們以積極向上的心態(tài),旺盛飽滿的熱情,堅(jiān)忍不拔的斗志,同心同德,勵(lì)精圖治,努力拼搏,為創(chuàng)造幼兒園新的更加輝煌的明天而努力奮斗!

教師節(jié)幼兒園園長(zhǎng)講話稿5

親愛的老師們:

  大家好!

  秋菊溢彩,桃李芬芳,在這個(gè)收獲果實(shí)、播種希望的美好季節(jié),我們共同迎來了教師節(jié)。在這個(gè)美好節(jié)日到來之際,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!

  20xx年雙減政策頒布以來,深化教育改,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大批關(guān)停。在此大下,我們也在思考,什么樣的教育是適合幼兒園的?而未來對(duì)于教育工作者的要求一定會(huì)越來越高。因此,我們必須成長(zhǎng)為素質(zhì)過硬、技能凸顯、道德高尚的教師,才能適應(yīng)教育改的腳步。俗話說:人在一起叫聚會(huì),心在一起叫團(tuán)隊(duì)。我有幸加入并組建了一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。雖然我們幼兒園是一所發(fā)展中的.幼兒園,我相信只要老師們守住底線,積極進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,我們的品質(zhì)一定會(huì)得到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。功以才成,業(yè)由才廣,人才是信譽(yù)之根本,幼兒園也會(huì)不斷加大人才培養(yǎng)的力度,力求教師不斷成長(zhǎng),園領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)和老師們風(fēng)雨同舟,一起拼搏,一起成長(zhǎng),一起分享。老師們,感謝你用青春和熱情去養(yǎng)育孩子最快樂的童年,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng),快樂中享受到最佳的啟蒙教育,開啟人生最美的征程。盼望大家都能常保健康的體魄、優(yōu)雅的儀表、靚麗的心情以及豁達(dá)的胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生涯。

  最后,希望老師們都能在恒大幼兒園實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,并一如既往地積極奉獻(xiàn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),愛崗敬業(yè),衷心祝愿大家教師節(jié)快樂,身體健康,工作順利,闔家幸福。

教師節(jié)幼兒園園長(zhǎng)講話稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

  大家下午好!

  在這丹桂飄香的九月,天空中飄溢著感恩收獲的氣息,今天能在此和大家共慶我們自己的節(jié)日——教師節(jié),我感到十分榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表東馬坊中心幼兒園的全體教職員工向各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,向各位老師致以節(jié)日的問候!我園創(chuàng)辦于19xx年,是一所優(yōu)雅古典、不斷發(fā)展壯大的幼兒園。自創(chuàng)園以來,我一直在這里工作,現(xiàn)任該園園長(zhǎng)。25年來,我園秉承著“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,“用教師節(jié)園長(zhǎng)講話稿園以來,我一直在這里工作、成長(zhǎng)。把一顆忠誠摯愛的心傾注到幼教事業(yè),執(zhí)著追求,自強(qiáng)不息,帶領(lǐng)20多名教職員工,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,大膽探索、勇于實(shí)踐,突出辦園特色,塑造服務(wù)品牌,以實(shí)際行動(dòng)使我園贏得了良好的信譽(yù)和家長(zhǎng)的滿意。

  一、推行標(biāo)準(zhǔn)化管理構(gòu)建考評(píng)體系

  作為幼兒園園長(zhǎng)我深知:辦好幼兒園,管理是關(guān)鍵。因此,必須樹立現(xiàn)代管理思想,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,以強(qiáng)化管理、建立制度為保障,使全體員工有法可依、有章可循。

  一是實(shí)行目標(biāo)管理。按照示范園的要求制訂總體目標(biāo),在此基礎(chǔ)上,形成學(xué)年目標(biāo)、學(xué)期計(jì)劃、月份重點(diǎn)、每周安排的分解體系,逐項(xiàng)予以落實(shí)。

  二是制訂各項(xiàng)制度。制訂了工作制度、學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度、崗位責(zé)任制度、獎(jiǎng)懲制度、幼兒接送制度、安全保衛(wèi)制度等規(guī)章制度,對(duì)各項(xiàng)工作分層管理,落實(shí)責(zé)任,并上墻公開,要求全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握,嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。

  三是建立考核評(píng)價(jià)體系。堅(jiān)持公平、公正、公開原則,實(shí)行評(píng)價(jià)與動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)相結(jié)合,階段性評(píng)價(jià)與長(zhǎng)期性評(píng)價(jià)相結(jié)合,并將評(píng)價(jià)結(jié)果與員工切身利益掛鉤,作為精神鼓勵(lì)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù),使員工通過評(píng)價(jià)認(rèn)清自己的不足和努力方向,自覺提高自身素質(zhì)和能力。

  二、打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),提高整體素質(zhì)

  現(xiàn)代化的保教實(shí)施,嚴(yán)格的科學(xué)管理,都必須通過高素質(zhì)的教工隊(duì)伍去使用和實(shí)施,因此,建設(shè)一支熱愛幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗、求實(shí)創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍十分重要。這一年來,我園從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃。通過學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織教師上研討課、觀摩活動(dòng)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

  三、堅(jiān)持教科研興園加大創(chuàng)新力度

  為適應(yīng)幼教新形勢(shì)的要求,我園要求教師努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)、新科學(xué),改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學(xué)方式,把教研活動(dòng)作為推動(dòng)教師積極探索、主動(dòng)發(fā)展、提高素質(zhì)的有效途徑,作為落實(shí)幼兒主體地位、推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育的保證。

  一是加強(qiáng)新教材的學(xué)習(xí)、探索和研究。以整合的思路呈現(xiàn)課程內(nèi)容,以主題探究活動(dòng)為主要學(xué)習(xí)形式進(jìn)行組織。要求教師不單純依賴教材,而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點(diǎn)的課程內(nèi)容,更好地把握教材,靈活處理教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)方式,組織各種活動(dòng)。

  二是改變觀摩活動(dòng)的形式,提高反省、評(píng)價(jià)能力,有效提高教研活動(dòng)質(zhì)量。

  三是開展形式多樣的特色活動(dòng)。在深入開展實(shí)驗(yàn)研究,總結(jié)成果的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒的特點(diǎn),組織多種多樣的特色班活動(dòng),盡可能滿足幼兒有興趣和個(gè)性發(fā)展的需要收到較好的效果。此外,還有計(jì)劃地開展各類豐富幼兒文化生活的'活動(dòng),使幼兒得到更多的鍛煉,如根據(jù)教育教學(xué)需要組織幼兒春游,到大自然中去尋找春天,感受春天;舉行慶“六一”活動(dòng),以班級(jí)為單位,設(shè)計(jì)了“親子游戲”、“快樂體育”等多種節(jié)目,家長(zhǎng)和孩子共同參與,開拓幼兒的視野,培養(yǎng)了孩子的綜合力。

  四、提高保育教質(zhì)量,促進(jìn)全面發(fā)展。

  幼兒園保教質(zhì)量是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的生命。我們認(rèn)真制定幼兒一日食譜,嚴(yán)格按消毒常規(guī)做好消毒工作、做好傳染病的預(yù)防工作,加強(qiáng)晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查。

  在教育活動(dòng)中,我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發(fā)現(xiàn)、積極鼓勵(lì)幼兒的求異思維,引導(dǎo)從多種角度,用不同的方法去思考、解決,培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們還注重幼兒情感教育,組織豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),讓每個(gè)幼兒感受到節(jié)日的快樂。

  我園注重愛護(hù)、尊重、賞識(shí)每一個(gè)孩子,平等、寬容地對(duì)待每一個(gè)孩子,站在孩子的立場(chǎng),積極鼓勵(lì)他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子,贏得了家長(zhǎng)的好評(píng)。

  五、多渠道籌措資金,改善辦園條件

  為了幼兒擁有一個(gè)安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動(dòng)環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要,我園添置了大型玩具、一體機(jī)、活動(dòng)區(qū)角等設(shè)備。設(shè)置閱讀角、美工區(qū)、娃娃家、種植區(qū),為幼兒提供了發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、模仿生活的機(jī)會(huì),讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,提高孩子的觀察力、想象力,激發(fā)了他們的求知欲。為了方便家長(zhǎng)接送孩子,我園購置了三輛標(biāo)準(zhǔn)校車,解決了家長(zhǎng)就送孩子的后顧之憂。同時(shí),我園還不斷加強(qiáng)硬件建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境設(shè)施完善化、優(yōu)美化。

  六、注重家園區(qū)合作,共創(chuàng)美好未來。

  新《綱要》指出,幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。這一年里,我們通過做家長(zhǎng)訪談、家訪、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開放日等工作,及時(shí)向家長(zhǎng)傳遞信息,了解家長(zhǎng)建議和意見,虛心聽取,積極改進(jìn),以達(dá)到家園共育的目的。

  幼兒園是一個(gè)女性的天地,在這里有年輕女孩的陽光燦爛和浪漫情懷,有年長(zhǎng)女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情。人人精致裝扮閃亮登場(chǎng),個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)來回穿梭。

  事事盡顯出女性的細(xì)心與耐心,處處流淌著大家的愛心與責(zé)任心。晨光中我們伴著美妙的樂聲翩然起舞,暮色里我們掩飾著疲憊目送每個(gè)孩子欣然離去。帶著童心、攜著童真、隨著童樂,我們行走在千奇百怪的童心世界里;有過怨言、有過委屈、有過退縮,但我們選擇堅(jiān)守.因?yàn)槭呛⒆觽兊挠赂易屛覀兌昧藞?jiān)強(qiáng)生活,是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡(jiǎn)單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂是寶。于是在工作中,我們把最美的微笑和最真的自我展現(xiàn)給孩子。

  榮譽(yù)面前,我們將永不止步,我們將繼續(xù)努力,將幼兒園建設(shè)成家長(zhǎng)放心,孩子開心,社會(huì)信賴的兒童樂園。

教師節(jié)幼兒園園長(zhǎng)講話稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  又是一年教師節(jié)。今天我們?cè)谶@里隆重慶祝第x個(gè)教師節(jié),首先,我代表幼兒園全體老師向關(guān)心支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!接下來,我要祝我們所有在場(chǎng)的老師“教師節(jié)快樂!”

  來到文峰幼兒園不到一個(gè)月,這段時(shí)間,我一直在看、在聽、在學(xué),時(shí)時(shí)刻刻被你們感動(dòng)著。人們常把教師比作園丁,確實(shí)如此。當(dāng)老師非常的辛苦和勞累,尤其是幼兒教師。幼教是一項(xiàng)耐心、持久、艱苦的工程,幼教意味著責(zé)任,汗水,忍耐。沒有誰能夠不付出辛勤汗水就能成功,在當(dāng)今重視教育,家長(zhǎng)要求越來越高,孩子的個(gè)性越來越強(qiáng)的社會(huì)背景下,做一個(gè)好教師很難。我們的老師只有不斷接受挑戰(zhàn),不斷改進(jìn)我們的'服務(wù)態(tài)度,端正我們的工作態(tài)度,才能贏得家長(zhǎng)的信任。也只有真心的付出和全身心的投入,才能贏得孩子的愛。

  所以,從踏上講臺(tái)的第一天起,我們就身負(fù)重任,無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和激情譜就了一曲奉獻(xiàn)和愛心的贊歌。既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,恪守職責(zé),盡心盡力,不斷進(jìn)取,不斷拼搏,為我園更美好的明天而共同努力吧!

  最后,我衷心地祝愿在座的每一位,身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!

  謝謝大家。

教師節(jié)幼兒園園長(zhǎng)講話稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛家長(zhǎng)朋友、老師們:

  大家好!

  首先歡迎各位家長(zhǎng)在百忙之中來參加本次家庭教育專家講座!在現(xiàn)代社會(huì)中,一個(gè)孩子的成長(zhǎng),牽動(dòng)著全家人的關(guān)注!一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開家庭、學(xué)校、社會(huì)三方的結(jié)合!

  而隨著八零甚至九零后做父母之后,家長(zhǎng)群體素質(zhì)明顯提升,也越來越重視家庭教育方法!凡是今天到場(chǎng)的家長(zhǎng),也一定是最關(guān)注孩子教育的,更是比較優(yōu)秀的'家長(zhǎng),為我們自己的這種學(xué)習(xí)精神鼓鼓掌吧!

  為了讓家長(zhǎng)能夠更科學(xué)養(yǎng)育孩子,我園特聘請(qǐng)安陽市學(xué)前教育協(xié)會(huì)會(huì)員、安陽市孔子協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師、智慧樹幼教家庭教育講師——郭莉女士來為大家做家庭教育專題講座,希望對(duì)家長(zhǎng)們的科學(xué)育兒有所幫助!大家掌聲歡迎!

教師節(jié)幼兒園園長(zhǎng)講話稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

  大家下午好!在這丹桂飄香的九月,天空中飄溢著感恩收獲的氣息,今天能在此和大家共慶我們自己的節(jié)日——教師節(jié),我感到十分榮幸。

  首先請(qǐng)?jiān)试S我代表東馬坊中心幼兒園的全體教職員工向各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,向各位老師致以節(jié)日的問候!我園創(chuàng)辦于19xx年,是一所優(yōu)雅古典、不斷發(fā)展壯大的幼兒園。自創(chuàng)園以來,我一直在這里工作,現(xiàn)任該園園長(zhǎng)。

  25年來,我園秉承著“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,“用愛養(yǎng)育,用心教育”的辦園理念,培養(yǎng)健康、活潑、勇敢、自信的新時(shí)代小主人。在上級(jí)主管部門的關(guān)心、支持、幫助下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新”的園風(fēng)。

  自創(chuàng)園以來,我一直在這里工作、成長(zhǎng)。把一顆忠誠摯愛的心傾注到幼教事業(yè),執(zhí)著追求,自強(qiáng)不息,帶領(lǐng)20多名教職員工,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,大膽探索、勇于實(shí)踐,突出辦園特色,塑造服務(wù)品牌,以實(shí)際行動(dòng)使我園贏得了良好的信譽(yù)和家長(zhǎng)的滿意。

  一、推行標(biāo)準(zhǔn)化管理構(gòu)建考評(píng)體系。

  作為幼兒園園長(zhǎng)我深知:辦好幼兒園,管理是關(guān)鍵。因此,必須樹立現(xiàn)代管理思想,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,以強(qiáng)化管理、建立制度為保障,使全體員工有法可依、有章可循。

  一是實(shí)行目標(biāo)管理。按照示范園的要求制訂總體目標(biāo),在此基礎(chǔ)上,形成學(xué)年目標(biāo)、學(xué)期計(jì)劃、月份重點(diǎn)、每周安排的分解體系,逐項(xiàng)予以落實(shí)。

  二是制訂各項(xiàng)制度。制訂了工作制度、學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度、崗位責(zé)任制度、獎(jiǎng)懲制度、幼兒接送制度、安全保衛(wèi)制度等規(guī)章制度,對(duì)各項(xiàng)工作分層管理,落實(shí)責(zé)任,并上墻公開,要求全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握,嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。

  三是建立考核評(píng)價(jià)體系。堅(jiān)持公平、公正、公開原則,實(shí)行評(píng)價(jià)與動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)相結(jié)合,階段性評(píng)價(jià)與長(zhǎng)期性評(píng)價(jià)相結(jié)合,并將評(píng)價(jià)結(jié)果與員工切身利益掛鉤,作為精神鼓勵(lì)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù),使員工通過評(píng)價(jià)認(rèn)清自己的不足和努力方向,自覺提高自身素質(zhì)和能力。

  二、打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),提高整體素質(zhì)現(xiàn)代化的保教實(shí)施。

  嚴(yán)格的科學(xué)管理,都必須通過高素質(zhì)的教工隊(duì)伍去使用和實(shí)施,因此,建設(shè)一支熱愛幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗、求實(shí)創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍十分重要。這一年來,我園從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃。

  通過學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織教師上研討課、觀摩活動(dòng)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。三、堅(jiān)持教科研興園加大創(chuàng)新力度為適應(yīng)幼教新形勢(shì)的要求,我園要求教師努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)、新科學(xué),改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學(xué)方式,把教研活動(dòng)作為推動(dòng)教師積極探索、主動(dòng)發(fā)展、提高素質(zhì)的有效途徑,作為落實(shí)幼兒主體地位、推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育的保證。

  一是加強(qiáng)新教材的學(xué)習(xí)、探索和研究。

  以整合的思路呈現(xiàn)課程內(nèi)容,以主題探究活動(dòng)為主要學(xué)習(xí)形式進(jìn)行組織。

  要求教師不單純依賴教材,而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點(diǎn)的課程內(nèi)容,更好地把握教材,靈活處理教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)方式,組織各種活動(dòng)。

  二是改變觀摩活動(dòng)的形式。

  三是開展形式多樣的特色活動(dòng)。

  在深入開展實(shí)驗(yàn)研究,總結(jié)成果的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒的特點(diǎn),組織多種多樣的特色班活動(dòng),盡可能滿足幼兒有興趣和個(gè)性發(fā)展的需要收到較好的效果。

  此外,還有計(jì)劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動(dòng),使幼兒得到更多的鍛煉,如根據(jù)教育教學(xué)需要組織幼兒春游。

  同時(shí),不斷地提升、挑戰(zhàn)自我。20xx年,我被內(nèi)蒙古師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、內(nèi)蒙古中小學(xué)繼續(xù)教育中心特聘教師,應(yīng)邀對(duì)全區(qū)幼兒園園長(zhǎng)、骨干教師進(jìn)行幼兒園管理方面的培訓(xùn)。

  近兩年,我又承擔(dān)起了巴彥淖爾市所有的公民辦園長(zhǎng)的培訓(xùn)任務(wù)。這些,都督促著我不斷地學(xué)習(xí)、不斷地總結(jié)、不斷地反思。

  三、依靠群體力量,凝聚集體智慧。

  俗話說:智慧來自于集體,一個(gè)人的力量是有限的,而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的未來,能夠排除未來道路上的種種障礙。在共謀幼兒園發(fā)展的過程中,我和班子成員經(jīng)過不斷的磨合、碰撞,逐步形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高效、智慧的管理團(tuán)體,從黨、政、工、團(tuán)到教研組長(zhǎng),我們經(jīng)常在一起溝通交流、探討促進(jìn),全力做到事業(yè)上同心、目標(biāo)上同向、工作上同步,共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策,當(dāng)工作中碰到意見不一致時(shí),我們始終遵循一切從大局出發(fā),一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則,拋棄個(gè)人雜念。

  多年來,幼兒園綜合管理水平始終保持在市直教育系統(tǒng)前列:自二OO三年起已連續(xù)七年被評(píng)為市教育局教育目標(biāo)考核優(yōu)勝單位;我園黨組織已經(jīng)連續(xù)十年被評(píng)為市直教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織。

  四、創(chuàng)新管理模式,探索校園文化。

  學(xué)校管理的實(shí)踐表明,沒有健全的規(guī)章制度、沒有合理的組織結(jié)構(gòu),學(xué)校的管理是不完善的管理,但這些也并非一定就能提高管理效率。由于社會(huì)的不斷發(fā)展,人才間的競(jìng)爭(zhēng)和緊張的工作節(jié)奏,導(dǎo)致人的價(jià)值觀的衰退和目標(biāo)取向的變革,限制、阻礙了人際的正常交往、溝通和理解,人際的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了,人的個(gè)性的充分發(fā)展受到了限制和突破,可以說,這種現(xiàn)象在女性成群的'幼兒園顯得尤為突出。

  作為管理者,就必須對(duì)幼兒園的管理重新定位,用以價(jià)值觀為核心的文化進(jìn)行管理,尋求促進(jìn)教師和幼兒園正常發(fā)展的突破口。在這樣的理念指引下,我從去年開始嘗試開展了“合作文化”管理研究,通過親自講座授課、邀請(qǐng)企業(yè)文化管理專家與教師座談、舉辦“夸一夸我的好搭檔”文化沙龍等形式,把合作引入到幼兒園的文化建設(shè)中。

  另外,教師形象和幼兒形象也是展示幼兒園文化建設(shè)的一道窗口,在管理中我們倡導(dǎo)行為文化和微笑文化,確立了《人際交往準(zhǔn)則》,出臺(tái)了強(qiáng)調(diào)合作規(guī)范和理想的《教職工文明禮儀須知》。教師們身著統(tǒng)一制作的園服,待人接物彬彬有禮。

  幼兒們輕聲慢步,落落大方,人人爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”。通過這些措施,在領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與幼兒、教師與家長(zhǎng)之間探索一種合作模式,注重培養(yǎng)和激發(fā)人的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,以此來增強(qiáng)幼兒園的凝聚力、向心力和持久力。

  五、狠抓內(nèi)涵建設(shè),提高教育質(zhì)量。

  本年度,我們繼續(xù)堅(jiān)持“以幼兒發(fā)展為本”的理念,促進(jìn)幼兒身心和諧健康發(fā)展。以一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)為抓手,強(qiáng)化指導(dǎo)、督促、檢查。

  充分利用各種形式開展生動(dòng)而富有趣味的晨間活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂;重視和研究有利于幼兒自主發(fā)展的游戲,充分發(fā)揮游戲在幼兒身心發(fā)展中的作用,有效地開展和指導(dǎo)戶外活動(dòng)和游戲活動(dòng)。開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)評(píng)選、教育隨筆評(píng)比、觀察筆記評(píng)比等活動(dòng)。

  經(jīng)常組織教師開展互聽互評(píng)、新教師研討課、骨干教師示范課等教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極撰寫論文,并請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo),努力提高教師的理論素養(yǎng)。

  讓每一個(gè)教師有進(jìn)步,使每個(gè)教師都有提高。我始終認(rèn)為:“一個(gè)教師再優(yōu)秀,貢獻(xiàn)也是有限的,要打造一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),貢獻(xiàn)才會(huì)無窮大!”因此,我園非常注重教師隊(duì)伍的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。

教師節(jié)幼兒園園長(zhǎng)講話稿10

老師們、同志們:

  大家好!

  砥節(jié)勵(lì)行,修己達(dá)人,致敬教師,鑄就師魂!

  在這滿載收獲的金秋時(shí)節(jié),我們迎來了教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向恪守本職、辛勤工作的全體教師,向樂于奉獻(xiàn)、余熱生輝的離退休老教師、老同志,向所有關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友致以衷心地感謝!

  百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。正所謂“國(guó)將興,必貴師而重傅”。尊師重教是我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng),也是民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興、推動(dòng)人類文明發(fā)展的必然選擇。民族5000年文明發(fā)展史,凝聚了一代又一代教師辛勤耕耘的心血和汗水。我深知,學(xué)校前進(jìn)的每一步、跨越的每一關(guān),都離不開你們孜孜不倦的付出和努力。一年365天,你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心,為學(xué)生的成長(zhǎng)操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。你們對(duì)學(xué)生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩,比友愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心,使學(xué)生的成長(zhǎng)樂章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。在此,向你們致以最崇高的敬意和最衷心的`感謝!

  老師們,的教育觀提出“讓每個(gè)人的人生都有出彩的機(jī)會(huì)”。今天的學(xué)生就是未來實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興夢(mèng)的主力軍,學(xué)校會(huì)用“精彩教育出彩人生”領(lǐng)航,希望我們的教師能打造好支“夢(mèng)之隊(duì)”,相信學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)展學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能有出彩的機(jī)會(huì)。更希望你們牢記為育人、為國(guó)育才的初心和使命,樂教善教、奮進(jìn)擔(dān)當(dāng),努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接棒人。學(xué)校也會(huì)支持教師發(fā)展,保障教師所需,增進(jìn)教師福祉,努力為全體教師營(yíng)造心無旁騖、安心從教的育人環(huán)境。

  同心山成玉,協(xié)力土變金。全體同志們,我們所站的三尺講臺(tái),既關(guān)乎國(guó)運(yùn)興衰,又關(guān)系學(xué)生未來。新階段,新起點(diǎn),新作為,讓我們繼續(xù)懷揣志向仰望星空,腳踏實(shí)地奮進(jìn)拼搏,相信時(shí)光終不辜負(fù),未來定如所期!

  最后,再次祝賀各位老師節(jié)日快樂,身體健康、工作順利、生活幸福!

教師節(jié)幼兒園園長(zhǎng)講話稿11

  一年一度的秋風(fēng)再次力量,不是春光勝似春光。今天能和大家一起慶祝27日教師的一天,我感到非常榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體員工中心幼兒園延長(zhǎng)高尊重,老師想延長(zhǎng)致以節(jié)日的問候。

  幼兒園是一個(gè)女人的世界,一個(gè)年輕女孩的陽光和浪漫情懷,老年婦女成熟和柔情。每個(gè)人都是精致的裝扮,來回穿梭于所有的蝴蝶。顯示一個(gè)女人的關(guān)心和耐心,一切流動(dòng)無論你愛的心和責(zé)任感。早上我們美妙的音樂與舞蹈,晚上我們照顧每個(gè)孩子容易隱藏的疲憊。用童心與童心讓我們玩得開心,我們走在一個(gè)陌生的世界童心;投訴一直委屈撤退,但我們還是選擇了繼續(xù)。因?yàn)樗呛⒆觽兊挠赂业淖屛覀兝斫鈴?qiáng)的生活,孩子們的真誠讓我們看到直立,讓我們感受到孩子們的純潔簡(jiǎn)單的好,是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)幸福是一種財(cái)富。所以在工作中,我們把最美麗的微笑和最真實(shí)的`自我展示的孩子。

  隨著季節(jié)的循環(huán),我們?cè)?月再次進(jìn)入秋天,再次面對(duì)新學(xué)期,新起點(diǎn),同時(shí)包含新的希望新的挑戰(zhàn)。在以后的日子里,我們將和孩子們一起成長(zhǎng)。如果我們支付是厚的,孩子們的回報(bào)是固體;如果我們的態(tài)度是真誠的,父母的支持是巨大的。在新的一年里工作,而不是驚天動(dòng)地的,我們只會(huì)普通沒有后悔的,不求水果,只愿值得心;不是石頭變成黃金,只讓在雨中;不求陳整個(gè)國(guó)家,只愿笑聲花園關(guān)在籠子里!

  最后,我衷心祝愿身體健康,我希望你所有的老師節(jié)日快樂!謝謝大家!

  幼兒園教師節(jié)園長(zhǎng)感人的致辭篇13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:大家好!

  大家下午好!今天是一個(gè)心情特別愉悅和放松的日子,因?yàn)榻裉焓侵苣、更是慶祝教師節(jié)的日子。對(duì)我來說,85年工作,有幸經(jīng)歷了每一屆的教師節(jié),從教師節(jié)的懵懂,到現(xiàn)在全社會(huì)形成了尊師重教的濃濃氛圍,見證了教師社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)地位的發(fā)展。今天還是一個(gè)值得記憶的日子,對(duì)新教師來說是第一次過教師節(jié),對(duì)幼兒園來說是獨(dú)立建制、整體搬遷、新園開園后經(jīng)歷的。幼兒園從籌備、建設(shè)、正式使用,特別是為了保證整潔、有序的開學(xué),全體金棕櫚幼兒園教職工們付出努力,這里有我們的夢(mèng)想、有我們的激情、有我們的汗水,這一切源于我們的責(zé)任,一份教育工作者的責(zé)任、一份社會(huì)賦予教育者的責(zé)任。

  因?yàn)楣ぷ鳎刮覀冏咴谝黄鸪蔀橥潞团笥,這是緣分。教育者的職責(zé)讓我們更全面的理解愛的內(nèi)涵。愛是教育的基礎(chǔ),愛是教育的力量,愛是一份責(zé)任和承諾,讓我們共同關(guān)愛幼兒、熱愛教育,發(fā)揚(yáng)求實(shí)求精的工作作風(fēng),為幼兒園和諧發(fā)展做己的努力。

  愛還是理解和分享。一些特殊的情況,今年幼兒園人員配置十分緊張,但工作的要求并不降低。我看到了同事間默默的幫助、扶持,一句溫馨的話語、一項(xiàng)實(shí)際的行動(dòng),感受關(guān)愛的力量和彼此的真誠,雖然開學(xué)工作忙碌、艱苦,但累并快樂著。金棕櫚幼兒園將要起航,讓我們一起用博愛和進(jìn)取的打造我們的快樂校園、文化校園。

  祝全體教職工節(jié)日快樂,身體健康、一切順利。

教師節(jié)幼兒園園長(zhǎng)講話稿12

親愛的各位老師們:

  在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們迎來了又一個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園所向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!今天一早,校園里就傳來了孩子們和家長(zhǎng)們一聲聲最誠摯的祝福:“老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂!”一句句祝福的話語,一朵朵美麗的花兒,讓我們感覺幸福滿滿的。在這幸福、溫馨的`時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一位幼兒都得到健康、快樂的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室;多少老師為了幼兒園的孩子,而忽略了自己家中的孩子!我們行走在千奇百怪的童心世界里。有過怨言有過委屈有過退縮,但我們依然選擇了堅(jiān)守,是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)生活,是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡(jiǎn)單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂是寶,我感動(dòng)于我們的老師們:你們是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時(shí),我千言萬語匯成一句話:幼兒園因你們而精彩美麗!如果說我們的付出是厚重的,孩子們的回報(bào)則是殷實(shí)的;如果說我們的態(tài)度是真誠的,家長(zhǎng)們的支持則是龐大的。今天,當(dāng)我們幸福滿滿地聽著孩子和家長(zhǎng)們的祝福,捧著一束束鮮花,我們感動(dòng),但又感到責(zé)任更重,今后的日子里,我們將牢記幼兒園教師的職責(zé),愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),和孩子們一起成長(zhǎng),我們不求驚天動(dòng)地,只愿平凡無悔;不求碩果累累,只愿無愧于心;不求點(diǎn)石為金,只愿春風(fēng)化雨;不求桃林滿天下,只愿笑聲滿園關(guān)不住!讓愛和責(zé)任永駐翔園內(nèi),共同譜寫幼兒園更加燦爛的明天!最后,祝大家身體健康、工作順利、家庭幸福、節(jié)日快樂!

教師節(jié)幼兒園園長(zhǎng)講話稿13

親愛的老師們、同志們:

  大家下午好!

  又是一年秋風(fēng)勁,不是春光勝似春光。今天能和大家歡聚一堂共慶第xx個(gè)教師節(jié)————我們自己的節(jié)日,心中非常高興。在這里,我代表xx區(qū)xx幼兒園向我們的全體教職工致以崇高的敬意,并致以節(jié)日的問候。祝你們健康快樂、幸福永遠(yuǎn)!幼兒園是一個(gè)比較特殊的職業(yè)————保教結(jié)合,而且要無時(shí)無刻與孩子相伴。晨光中我們伴著美妙的樂聲投入工作,夕陽西下我們還要微笑的目送每個(gè)孩子欣然離去;相信每一位老師都覺得有些辛苦,但我們依然選擇了堅(jiān)守。這說明什么?因?yàn)槲覀冞@個(gè)職業(yè)又是非?鞓、開心的,因?yàn)槲覀兠刻炫c這些天真無邪、開心活潑的孩子相伴,還有什么能換來這種特殊的感覺呢?如:是孩子們的勇敢、真誠、單純讓我們感受到簡(jiǎn)單就好;是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂是寶。所以在工作中,雖然我們的工作有些辛苦,但是我們卻愿意把最美的微笑、最好聽的聲音和最真的自我展現(xiàn)給孩子。

  百年大計(jì),教育為本;十年樹木,百年樹人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬代的事業(yè),當(dāng)前人民群眾對(duì)教育的需求也發(fā)生了翻天覆地的變化,他們絕不僅僅只是停留在孩子有學(xué)可上,有園可入,而是對(duì)享受優(yōu)質(zhì)教育的愿望十分強(qiáng)烈。因此也需要我們思考:如何辦好人民稱贊的幼兒教育、如何爭(zhēng)當(dāng)人民稱贊的幼兒教師這兩個(gè)問題。無論用多少的論點(diǎn)去闡述這兩個(gè)問題,但我想用5個(gè)字就能解決這個(gè)問題:愛心、責(zé)任心。這五個(gè)字也是我們幼兒園的核心價(jià)值觀。只要你心中有愛,只要你的責(zé)任意識(shí)夠強(qiáng),我相信你就會(huì)經(jīng)營(yíng)好自己的工作、生活和家庭,就會(huì)成為一個(gè)幸福快樂的人,更會(huì)成為一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑹苋俗鹁吹膬?yōu)秀教師。如:我區(qū)高淑萍教師。

  今天在這個(gè)值得慶祝的日子里,我們?nèi)w教職工歡聚在一起召開我園的教師節(jié)表彰大會(huì),對(duì)幼兒園的優(yōu)秀教職工進(jìn)行表彰,不但是對(duì)她們過去一年工作的一種肯定,我們也相信她們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袝?huì)更加開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,取得更加優(yōu)秀的成績(jī)。當(dāng)然我更相信我們?nèi)w教職工從現(xiàn)在開始會(huì)珍惜自己的青春歲月,惜時(shí)如金,百尺竿頭,更進(jìn)一步,會(huì)為更加優(yōu)秀的自己增添新的光彩。

  又是一年教師節(jié),新的學(xué)期新的起點(diǎn),同時(shí)蘊(yùn)含著新的挑戰(zhàn)新的希望。在新的一年工作中,我們不求驚天動(dòng)地,只愿平凡無悔;不求碩果累累,只愿無愧于心;不求點(diǎn)石為金,只愿春風(fēng)化雨;不求桃林滿天下,只愿笑聲滿園關(guān)不。±蠋焸,就讓我們從現(xiàn)在開始,讓自己的每一天都活出精彩,活出教師的價(jià)值和尊嚴(yán),絕不辜負(fù)此生。

  最后,我衷心地祝愿全體教職工身體健康,節(jié)日快樂!謝謝大家!

  一年一度的'教師節(jié)又將來臨,今年是第二xx屆教師節(jié),首先,要祝我們所有的老師節(jié)日快樂!

  人們常把教師比作成園丁,非常的辛苦和勞累,確實(shí)如此,尤其是幼兒教師,帶班時(shí)付出比別人更多的汗水和愛心,我們幼兒園老教師多,在當(dāng)今教育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,家長(zhǎng)要求越來越高,孩子的個(gè)性越來越強(qiáng)的社會(huì)背景下,確實(shí)做一個(gè)好教師很難。而且家長(zhǎng)有自主選擇權(quán),教師只有不斷改進(jìn)我們的服務(wù)態(tài)度,端正我們的工作態(tài)度,才能贏得家長(zhǎng)的信任,才能在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中生存下來。

  其實(shí),幼兒園就像是一個(gè)大家庭,這個(gè)家,是需要我們?cè)谧恳晃还餐瑏頎I(yíng)造才會(huì)繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團(tuán)結(jié)起來,齊心協(xié)力,就能夠抵御外界對(duì)我們產(chǎn)生的壓力,就能夠營(yíng)造紫一團(tuán)結(jié)和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下,紫一幼兒園會(huì)一天比一天更好!

  最后,再次祝大家身體健康,年輕漂亮,家庭幸福!

教師節(jié)幼兒園園長(zhǎng)講話稿14

親愛的老師們:

  大家好!

  很快的,一年一度的教師節(jié)又來臨了,這是我們老師第xx個(gè)節(jié)日,所以,首先,要祝我們所有的老師“節(jié)日快樂”!

  很多人都把我們教師比喻成是培育花朵的園丁,非常的辛苦和勞累,其實(shí),也確實(shí)如此,尤其是我們幼兒教師,要付出比別人更多的汗水和愛心,我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的'老師則更是如此,因?yàn)槲覀兪鞘痉秵挝唬瑹o論是在思想水平和業(yè)務(wù)能力上,我們都要比別人更嚴(yán)格要求自己。正因?yàn)榇蠹业呐,這些年來,我們也取得了不少的成績(jī)。

  現(xiàn)在,我們幼兒園正處在“改制”這樣一個(gè)特殊的階段,我們碰到了許多的困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來自于人觀念,來自于家長(zhǎng)對(duì)我們的要求,來自于社會(huì)方方面面。我們的老師在改革和競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,接受著考驗(yàn)。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時(shí)的,只要我們真心的付出和全身心的投入,我相信,我們會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可。

  其實(shí),幼兒園對(duì)我們每個(gè)人來說,可以說是一個(gè)大家庭吧,這個(gè)家,是需要我們共同來繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團(tuán)結(jié)起來,齊心協(xié)力,我們就能夠抵御外界對(duì)我們的侵蝕,就能夠建造我們的大家庭。所以,相信在大家的努力下,我們幼兒園會(huì)一天比一天更好!

  最后,再次祝大家“萬事如意,合家幸福!”

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