大學校長畢業(yè)致辭(精選14篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用致辭吧,致辭是向他人表達思想感情用的文字或語言。那么問題來了,到底什么樣的致辭才合乎規(guī)范呢?以下是小編為大家收集的大學校長畢業(yè)致辭,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學校長畢業(yè)致辭 篇1
同學們,老師們、家長們:
大家好!
今天,我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮,慶祝2012屆的7488名本科生、204名高職生、3614名碩士生、556名博士生圓滿完成學業(yè),踏上新的征程,開創(chuàng)新的人生。首先,我代表學校向同學們致以最熱烈的祝賀!向為你們的成長成才付出辛勤勞動的各位教職員工、家長致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
今天,是個美好而又傷感的日子。美好是因為我們11862名同學經(jīng)過幾年的學習,成長了、成熟了、翅膀變得硬朗了,就要獨立飛翔了。你們即將畢業(yè),走向社會,去迎接新的挑戰(zhàn),這是你們和我們共同的追求!傷感的是因為你們馬上就要離開學校了,作為校長、作為老師,我還沒來得及和大家熟悉,沒來得及和大家敘敘學校的家長里短、討論教學改革、人才培養(yǎng)。屈指算來,今天是我到中南大學工作的第七個月零二十天,除了在食堂跟大家吃過幾頓飯、在課堂聽過幾堂課、在會議室開過幾次座談會、在會場做了幾場報告、參加過幾次社團活動、以及在部分單位參加過幾場畢業(yè)晚會之外,我和同學們交流接觸得還太少,為大家服務得還不夠。這一點,與大家所敬仰、為學校的發(fā)展和你們的成長傾盡全力的黃伯云院士、你們稱之為“黃嗲嗲”的老校長相比,我深感不足,也深感抱歉。我相信大家一定不會忘記“黃嗲嗲”對你們的教誨和期望!也請大家接受我這位新校長對你們的歉意和最美好的祝愿!
盡管我和你們在一起的時間不長,但我知道,在中南大學的這幾年,你們有過許多刻骨銘心的記憶:例如,你們的宿舍擁擠,住宿條件差,使你們飽受了長沙夏天酷熱、冬天奇冷的煎熬;你們在選課的時候常遇到網(wǎng)絡系統(tǒng)堵塞,使你們選不到你們想學的課程;你們在課堂里聽不懂湖南的“土話方言”,讓你們中的少數(shù)人為“掛科”夜不能眠,你們也常對食堂飯菜的品種、花樣和質(zhì)量耿耿于懷……所有這些,都是我作為校長為你們服務不周到的地方,在這里,我再次對大家表示歉意!我也向你們保證,我和我的同仁們,將努力把學生的事當成頭等大事,一定會投入更多的時間、更多的精力、更多的資金,為學生辦實事、辦好事,讓你們的學弟、學妹們在這里有更好的環(huán)境與條件,爭取讓他們少些遺憾、多些美好的記憶!
我也知道,你們這幾年也有許多美好的記憶:信息院里,有你們又怕又愛、面冷心慈、批評起人來連男生也會哭的“吳奶奶”--吳同茂老師;湘雅醫(yī)學院里,有熟悉臨床八年制學生各種詳細信息、生病也要為同學們辦好畢業(yè)慶祝晚會的輔導員--丁紅珊“老大姐”;鐵道校區(qū)學生3舍里,有同學們遇到困難就愿意和他聊一聊的宿管員李發(fā)強師傅;升華公寓25棟里,有被同學們稱為知心朋友、貼心哥哥的85后樓管“楊帥哥”;機電院里,有傲立風雨中,直言“我的課講得好”,“我不服”的湯老師,等等。這些普通的老師和職工一直關(guān)心著你們、愛著你們!
除了他們,學校還有那些“萬人叢中一握手,使我衣袖三年香”的“大家”和名師:年近八旬,仍然風風火火奔走在科研一線的鐘掘院士;美麗智慧、站到《百家講壇》的楊雨教授;靜可在病房把脈問診、動可在課堂口若懸河的國家教學名師張亞林教授、范學工教授等等,他們一定也給大家留下了美好的記憶。
所有的這些人,或為大家的成長傳授了知識,或為大家的生活提供了幫助,更重要的是他們讓你們懂得了什么是中南、什么是中南的價值觀、什么是中南精神!師恩重如山、情義深似海,我相信你們會將他們留在記憶深處,作為對學校的美好回憶和今后前進的動力,帶著中南精神走向社會、走向新的學習工作崗位!
我還知道,在學校的這幾年里,你們發(fā)揚敢為人先、敢于吃苦、敢于拼搏的中南精神,涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的代表:劉路,你解決了“西塔潘猜想”,走出了大師的路;袁廷剛,你獲全國“挑戰(zhàn)杯”特等獎,真的“挺剛”; 高大維,你以專業(yè)綜合成績第一名直接攻博、并出版了二十余萬文字的《勁草文集》,真的“大有作為”;韓朝飛,你創(chuàng)建了中南大學湘雅社會實踐團,利用假期先后8次自費前往湘西開展支教、助學、義診,你是“早上飛”、“草上飛”; 陳君,你申請獲批4項國家專利、創(chuàng)辦長沙市駿姆測控設(shè)備有限公司,你是我們的“創(chuàng)業(yè)之君”;李帥,你照顧孤寡老人三年,不管刮風下雨、節(jié)日假日,“你真的很帥”。你們是中南大學的驕傲,你們?yōu)橹心洗髮W爭了光添了彩,我為你們自豪!
不愿意和你們說再見,我親愛的同學們!但是,男大當婚、女大當嫁,你們畢業(yè)了,你們必須走向新的征途:你們中有的要繼續(xù)求學,有的要出去工作,有的可能自主創(chuàng)業(yè)。但無論你們走到哪里,無論是走向天之涯、海之角;無論你們成為領(lǐng)導者還是普通人,你們都是中南人!
在你們的夢想即將起飛的時候,作為你們的校長,我想問問大家,你們準備好了嗎?
你們準備用什么磨礪你們的包容?準備用什么壯實你們的肩膀?準備用什么激勵你們的堅強?準備用什么澆灌你們的`愛情?準備用什么迎接你們事業(yè)的輝煌?
當我們看到五星紅旗冉冉升起時,我們會從內(nèi)心深處燃起火一般激情、想到要用生命來保護她、捍衛(wèi)她嗎?
當你看到老人在馬路上跌倒、兒童在河邊落水時,你能毫不遲疑出手相助嗎?當你成為一名公務員時,你能運用手中的權(quán)力,為素不相識的普通百姓服好務嗎?當你遇到生死攸關(guān)的危急關(guān)頭時,你能像“最美女教師”張麗莉、“最美司機”吳斌那樣舍身救他人嗎?當我們準備自主創(chuàng)業(yè)時,我們能像河北“油條哥”劉洪安那樣用良心、誠信來經(jīng)營嗎?群眾大于天!人民大于天!我們中南人將會成為各界領(lǐng)袖、社會精英,但我們不要忘記,我們更是草原中的小草,大河底下的沙礫,我們要時刻記住高貴來自平凡、精英源自普通,我們在走向社會后,要講規(guī)則、講道理、講情義,先做人、后做事,要用我們的雙肩,托起祖國的明天。
君子曰,學不可以已。荀子說:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。當今時代,科技日新月異。我們在學校學到的知識只是為繼續(xù)發(fā)展做了基本儲備,在未來的社會競爭中,大家將面臨諸多的挑戰(zhàn),我們能應對這些挑戰(zhàn)嗎?我們曾培養(yǎng)出王淀佐院士、鞠躬院士等大批學術(shù)大師,培養(yǎng)出梁穩(wěn)根、王傳福等大批杰出的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人物,也培養(yǎng)出肖亞慶、郭聲琨、姜異康等大批政壇精英。但是,大家可能不知道,王淀佐院士1949年從東北大學肄業(yè)后,曾在冶金部有色金屬管理局當過技術(shù)員,1961年從中南礦冶學院畢業(yè)后才開始從事教學科研工作;梁穩(wěn)根畢業(yè)后是從租借一臺冶煉爐開始創(chuàng)業(yè),直到今天發(fā)展成為“全球工程機械制造商50強”,兩次名列福布斯榜中國首富;肖亞慶1982年從中南礦冶學院畢業(yè)后,首先是一名普通教師,后來轉(zhuǎn)到工廠任技術(shù)股長,最后一步一步成長為中國鋁業(yè)公司的掌門人、國務院副秘書長。他們的成功,是不斷學習、持續(xù)發(fā)展的結(jié)果!敖酱腥瞬懦,各領(lǐng)風騷數(shù)百年”,梁啟超先生在《少年中國說》里曾大聲疾呼:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!我希望你們也能象我們的杰出校友那樣堅持學習、頑強拼搏、努力奮斗,我們一定要在10年、20年后超過我們的師長、師兄,青出于藍而勝于藍。
社會紛繁復雜,挫折與困難無處不在。當我們遇到挫折和困難,遇到失敗、失意、失戀的時候,我們能不氣餒、不沮喪、不放棄、不埋怨,不忘中南人“敢為人先、勇于堅持”的精神嗎?我們能象金展鵬院士那樣不為病魔所懼,不為困難所擋,始終以超人的勇氣和毅力“笑傲江湖”嗎?社會的精英、領(lǐng)軍人物畢竟是少數(shù),我們中也許有很多人只會成為普通小草、墊腳的石頭,一輩子默默無聞。但是,你們知道,堅守雪域高原12年的義務支教者胡忠和謝曉君夫婦、烤羊肉串的“慈善家”阿里木也成為了2011年“感動中國人物”; 還有我們學校那些沒有獲得各級榮譽,也沒有成為“名人”,但一直在為我們的成長默默奉獻的教職員工,他們也同樣在各自的崗位上實現(xiàn)著自己的人生價值。我們也能象他們一樣,堅強、樂觀地面對自己的生活,在平凡中實現(xiàn)個人的人生價值嗎?
親愛的同學們,我相信:你們都準備好了!那么,你們就勇敢地飛翔吧!讓我們一起為你們鼓掌、喝彩、祝福!無論你們今后去往哪里、身在何處、做什么工作,母校永遠都是你們的心靈港灣、都是你們精神上的家園!無論你們走得多遠、飛得多高,母校永遠牽掛你們、支持你們!無論你們職位高低、富貴貧寒,母校永遠以你們?yōu)闃s,以你們?yōu)榘?
光榮屬于你們,未來屬于你們!
謝謝大家!
大學校長畢業(yè)致辭 篇2
親愛的同學們:
上午好!
每當校園里紫薇花綻放的時候,我們都以蒼穹為蓋、大地為席,歡聚一起,在大秦嶺的俯瞰、天平樓的凝視下,為圓滿完成學業(yè)、即將開啟新的人生征程的青年學子,舉行隆重的畢業(yè)典禮暨學位授予儀式。這樣一種融合地理環(huán)境元素的特別場景,暗合了古代先賢“天人合一”“三才者,天地人”“為天地立心”的哲理智慧和價值理念,傳遞的是我們立德樹人、以文化人的認識自覺和實踐追求,表達著學校對同學們展翅高飛、砥礪前行的美好祈愿和殷殷期盼。
今天的畢業(yè)典禮暨學位授予儀式屬于你們--2016屆的4984名學子。今天的盛況,相信你們會刻骨銘心、終身難忘。在你們成長蛻變、擁抱未來的重要時刻,請允許我代表全校兩萬名師生,代表天南海北西法大十萬校友,向你們致以最美好的祝愿!
時光飛逝,歲月流轉(zhuǎn)。幾年前,你們從五湖四海來到這片沃土,在茁壯成長的同時,有幸經(jīng)歷了西法大歷史上發(fā)展最快的時期,親眼目睹了一件件振奮人心的大事,共同見證了一個個令人鼓舞的時刻。從拿下國家“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”全部三個類型基地的實施資格,到獲取法學博士學位授予權(quán)、獲批西北地區(qū)第一個法學博士后科研流動站;從全國“雙千計劃”現(xiàn)場會的召開,到打造反恐怖主義法治研究高地和專門人才培養(yǎng)基地;從全國28個省、市、自治區(qū)實現(xiàn)一本招生,到國際交流的合作版圖日益擴大;從校園校歌唱響、雅弦聲飄,到各類學科競賽、文體活動爭奇斗艷。這些令人振奮的變化,使我們“得天下英才而教育之”的夢想基石一步步筑牢夯實;使西法大人建設(shè)“法學特色鮮明、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學研究型高水平大學”的藍圖一步步變成現(xiàn)實。這些成績的取得,離不開同學們的努力。我代表學校向你們表示最衷心的感謝!
我也深知,學校還有許多不盡如人意的地方。比如說,讓同學們年年酷暑“無處可乘涼”,“進寢室、桑拿房……汗?jié)裆、床板燙”,畢業(yè)前還在呼吁“裝空調(diào),賈校長”。我代表學校真誠地向你們說聲抱歉。我想給同學們說,有些事情應當做,但真不一定能馬上做到。但請同學們放心,應當做的事情,最終一定能做到。也請你們相信,把這個十萬西法大人共同的家園建設(shè)好、發(fā)展好,是我們矢志不移的愿望和永不懈怠的追求。我也代表學校向今天的畢業(yè)班同學們,代表校友總會向明天的校友們發(fā)出邀請,歡迎大家;丶铱纯,看看一年后、幾年后、若干年后,母校都有哪些風物依舊、讓你們暖心,又有哪些舊貌換了新顏、讓你們開心。
別離將至,遠行在即。幾年里,給同學們講過不少話了,從“嚴謹求實、文明公正”的校訓,到“法治信仰、中國立場、國際視野、平民情懷”的育人理念,再到“看人長處、幫人難處、記人好處”的座右銘。希望同學們別嫌行李沉重,把這些話都帶著走,人生路上用得著。今天游子要遠行,我照例還得代表學校再羅嗦幾句,希望同學們耐住性子。好在以后同學們不必再聽老師羅嗦了。
20xx屆學生畢業(yè)典禮上,我致辭的'主題是,“追求自愛自強幸福的生活”;20xx屆學生畢業(yè)典禮上,我致辭的主題是“知行知止,追求理性的生活”;今天,我給你們致辭的主題是,“成身成性,達至詩意的生活”。
“成身成性”,是由北宋時期關(guān)中大儒橫渠先生張載提出的人生境界。張載講“君子之道,成身成性以為功者也”,意思是說,人的一生,不只是自然生命的成長過程,同時也是人生價值的開拓、追求和實現(xiàn)的過程!俺缮怼本褪菨M足人的基本欲望,使人的身心得到完善;“成性”就是保持人之所以為人的道德本性,使人的德性得到升華。我以為,張載先生所言極是,人生倘若要“不茍且”,就要“成身”并且“成性”,實現(xiàn)體面的生活、追求道德的生活、最終達至詩意的生活。
一、成身成性,實現(xiàn)體面的生活
這是“成身成性”所要求的第一個層次。
成身成性,先要保障身體健康。對于每一個人來說,生命是最珍貴的,最值得珍惜的。離開健康的身體,去說事業(yè)、金錢、愛情等,都是無源之水,無本之木。老子曾這樣發(fā)問:“名與身孰親?身與貨孰多?得與亡孰病?”意思是,聲譽和身體相比哪個對你更親近?身體和財富相比哪個對你更重要?得到名利與喪失生命相比哪個對你害處更大?老子的結(jié)論是:生命重于名利,沒有生命,也就沒有一切。遺憾的是,生活中有不少人只顧得無休止的追名逐利,或者是任不良嗜好損傷生命,以超負荷工作來透支生命,而忽視了自己的健康,直至生命受到威脅的時候,才幡然醒悟,卻為時已晚。
成身成性,要滿足自己的正當需求、合理欲望。通過自己勞動,取得合法報酬,保障衣食無憂,達到體面的生活狀態(tài),不但無可厚非,還應受人尊敬。從來名與利相隨,“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往”,這是人間常態(tài),只要正確對待,把握得當,追的名、逐的利都是體面人生的基石,不必諱言!耙缓勈,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”的顏回之趣,未必適合絕大多數(shù)人。追求精神富足、物質(zhì)滿足、生活幸福,不論對自身、他人還是社會而言,都有積極意義和進步價值。孟子說,“有恒產(chǎn)者有恒心”。在某種意義上說,無財產(chǎn)則無自尊。自己能安身立命了,方能進而孝敬父母,回報社會。同學們已是成年人,應體恤父母辛勞,盡早求得經(jīng)濟獨立,不做啃老族。我知道,目前還有一些同學沒找到心儀的工作。不要緊,可以先就業(yè)后擇業(yè)。人生猶如馬拉松,不在乎前幾步快一點、慢一點,只要態(tài)度端正,配速合理,久久為功,最終必有回報。當然,尋求名利,不是“唯”名利,要不慕虛名,不貪浮利;要取之有道,不能不擇手段、蠅營狗茍;物質(zhì)方面要用之有度,崇尚簡約,不奢靡浪費。
二、成身成性,追求道德的生活
人必須滿足合理的欲望,但又不能貪欲、縱欲。如何把握欲望的分寸,這就要有超越物欲的更高層次的追求。成身成性的第二個層次就是彰顯人的道德性和價值感,以德性統(tǒng)合身心,追求道德生活。
成身成性,要各守其分、各盡其職。荀子講,“將以明分達治而保萬世也”,意思是只有明確上下職分、等級和社會人倫關(guān)系,才能形成穩(wěn)定的秩序。舍其尊卑貴賤思想,所謂“明分”,就是要在人倫秩序上,父慈子孝,安老愛幼,兄良弟悌,朋誼友信,各守其分,各負其責,言行與角色相符,舉止與儀軌相合。在單位里,要各負其職,各盡其能,全身心投入于自己從事的工作,不茍且、不應付、不懈怠,精益求精,嚴謹求實,做所在領(lǐng)域的能工巧匠、行家里手。你們中的很大一部分同學會走上法律工作崗位,不但要自己明分,還要用法律來為他人定分止爭。西法大的畢業(yè)生,不管是學什么專業(yè),也都要恪守法治信仰,守護公平正義,希望大家把我們的校訓和育人理念牢牢銘記,終身踐行。
成身成性,要反求諸己、相互尊重。處理人與人之間的關(guān)系,首先要做到反求諸己!靶胁坏脛t反求諸己,躬自厚而薄責于人!币馑际切袨榈貌坏筋A期效果的時候,都該反過來檢查自己。多責備自己而少責備別人。不能怨天尤人,把錯誤全推別人、責任全在社會。要將心比心,推己及人,“己所不欲、勿施于人”。其次要做到相互尊重。人人都渴望得到尊重,同時也需要互相尊重。尊重彼此的原則、保留獨處的空間、恰到好處的關(guān)愛、潤物無聲的陪伴,是友誼的基本內(nèi)涵。朋友不須多,“人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之!币馑际钦f只要有一個真朋友就可以了,在艱難困苦之中,心靈深處的紐帶能牢固地連在一起,患難相扶。結(jié)交朋友要按照孔子的益者三友--“友直,友諒,友多聞”的標準,去結(jié)交正直的朋友、誠信的朋友、知識廣博的朋友。有朋友、閨蜜相伴,對事業(yè)來說事半功倍,對人生來說,心靈不會孤寂。
成身成性,要奉獻社會、報效國家!赌印分嘘U述了兼相愛的思想,并指出“仁人之所以為事者,必興天下之利,除去天下之害”。英國哲學家邊沁認為,人的目的是追求大多數(shù)人的最大幸福!抖Y記·大學》深刻指出,修身、齊家然后才可治國、平天下。同學們要追求道德的生活,就要在民族的繁榮、國家的富強、人類的進步中追求事業(yè)的成功。實現(xiàn)中華民族偉大復興從來沒有像今天這么接近。人類歷史已經(jīng)進入信息化、全球化的時代,擁有美好未來的人類也面臨著人與人、人與自然的緊張。解決中國問題、解決人類問題,貢獻聰明才智,是我們每一個人應當自覺承擔的使命。同學們要有“達則兼濟天下,窮則獨善其身”的道德追求,時時以嚴格的言行規(guī)范和崇高的理想境界砥礪自己,以國家、民族為念,以天下蒼生為念,以悲天憫人的情懷,在民族的繁榮和國家的富強中確立自己的位置,在人民的幸福和人類的進步中創(chuàng)造自己的事業(yè)。
三、成身成性,達至詩意的生活
有了體面的生活保障,有了因遵法守德而獲得的自由,進而達到萬物一體、民胞物與的詩意生活,是成身成性的最高境界,也是最高層次。
成身成性,就要遵從內(nèi)心、自由瀟灑。海德格爾認為,人生的本質(zhì)是詩意的,人是詩意地棲居在大地上的。詩意的生活就是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,是“海上生明月,天涯共此時”的美妙,是“面朝大海,春暖花開”的憧憬,是“身在鬧市、心在南山”的恬淡,是對生活充滿熱情而又不沉迷其中,能隨時保持理性清醒的思維,是無關(guān)悲喜、無關(guān)風月、能正視人生困境的情懷。達至詩意的生活,人就會放大格局、提升境界、開闊心胸,做到“大其心,容天下之物;虛其心,受天下之善;平其心,論天下之事;潛其心,觀天下之理;定其心,應天下之變!本湍茉凇吧灿醒摹钡娜松邢硎堋皹芬矡o涯”的幸福。
成身成性,就要敬畏自然、親近自然。詩意的生活要有“天地與我并生,萬物與我為一”的胸懷,有“民吾同胞,物吾與也”的信念。能夠深深地震撼人們心靈的,除了我們心中崇高的道德準則,就是我們頭頂上燦爛的星空。
我該結(jié)束我的致辭了。再見了,親愛的同學們!
大學校長畢業(yè)致辭 篇3
親愛的畢業(yè)生同學,各位遠道而來的家長,校友們,各位老師、各位來賓:
大家下午好!
今天是屬于20xx屆畢業(yè)生的,也是一個值得我們共同紀念的日子,你們畢業(yè)了!相信這一天,對你們具有非同尋常的節(jié)點意義。我謹代表學校向奮力拼搏完成學業(yè)的你們表示衷心的祝賀,向一直以來潛心培育你們的老師表示崇高的敬意,向自始至終給予你們無限溫暖與力量的家長和親友們表示誠摯的感謝!
在今天這個莊嚴而神圣的場合,我有幾句話想與大家分享:
一、堅守美好信仰
信仰是什么?信仰是看待世界、人生、未來的一種終極信念。梁啟超先生說:“信仰是神圣的,信仰在一個人為一個人的元氣,在一個社會則為一個社會的元氣!币粋人沒有信仰,就會感到孤獨和寒冷。信仰不僅是個人的支撐,也是一個國家自立的基礎(chǔ)力量,它為人生賦值、為社會定型、給國家鑄魂。
去年我們國家隆重舉行了紀念紅軍長征勝利80周年主題活動。長征途中,紅軍將領(lǐng)的平均年齡僅25歲,平均每天都有1場遭遇戰(zhàn),每行進300米就有1個人獻出生命。面對如此的艱險,為什么這支這么年輕的隊伍卻摧不垮、打不散?其實這個問題,早在1938年4月,張聞天同志在我們學校的前身陜北公學作演講時就曾經(jīng)被問道,他當時回答說,原因就在于有堅定不移、百折不饒的革命信仰。如果沒有信仰,不用說萬里長征,紅軍連一千里、一百里都走不了。
革命戰(zhàn)爭年代需要信仰,和平發(fā)展時期也是如此。對個人而言,信仰是執(zhí)著篤行的內(nèi)在動力,是精神之光,可以照亮人生之路。從今天起,有些同學將繼續(xù)學習深造,還有很多同學就要跨入職場。相信大家在對校園有著深深留戀和不舍的同時,對未來也充滿著希冀和向往,希望能闖出屬于自己的一片天地,干出一番事業(yè)。在未來的生活中,大家免不了要遇到一些磕磕絆絆和意想不到的突發(fā)情況,請大家時刻提醒自己,暫時地偏離美好理想、甚至面臨嚴重挫折并不可怕,重要的是堅守信仰、勿忘初心、繼續(xù)前行。堅守美好的理想和信仰,你自身的潛力與光輝也許會超乎你的想象。
二、凝鑄人文精神
人文精神是什么?人文精神是一種普遍的人類自我關(guān)懷,表現(xiàn)為對人的尊嚴、價值、命運的維護、追求和關(guān)切,也表現(xiàn)為對一種全面發(fā)展的理想人格的肯定和塑造。一個偉大的民族,一個偉大的文明,一定需要偉大的人文精神!按髮W之道,在明明德”。你們經(jīng)過大學教育的洗禮,塑造了理性,強健了體魄,增長了智慧,特別是中國人民大學以人文社會科學為鮮明特色,這四年或者更長時間的明德之道為你們的生命打上了濃厚的人文底色。在未來的學習工作生活中,希望你們繼續(xù)在對這種人文精神的不斷體悟中尋找前行之路。
我們要保持學習的習慣,F(xiàn)在的這個時代,重要的不僅僅是掌握多少知識,更重要的是持續(xù)的學習欲望、良好的學習習慣和不斷提升的學習能力。校園外的社會生活與學校大不相同,也許你們今后會越來越忙,但希望大家能夠把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,把“八小時之外”利用起來。真正把學習當成一種習慣的人一定會擁有開闊的精神版圖,也一定擁有明亮的未來。
我們要善于獨立思考。陳寅恪在悼念王國維的碑銘中提出的“獨立之精神,自由之思想”,相信同學們都非常熟悉。但比熟悉這句話更難的是,如何按照這個準則去行動、去實踐。人有獨立思想,才能從反省中不斷成長,才能不斷成長但不會變老,才能永遠不落后于時代。
我們還要不忘崇德修身。境界決定人的品位和眼界。不管今后走上什么樣的工作崗位,我們都要把講道德、有修為作為人的基本素養(yǎng)。同學們將來可能從事學術(shù)、從政或從商,希望為人師表講師德,只有言傳身教,才能受人尊重、琢玉成器;為官一任講官德,只有清正為民,才能贏得信任、造福一方;經(jīng)商興業(yè)講商德,只有誠實守信,才能互惠互利、長遠發(fā)展。
三、涵養(yǎng)家國情懷
家國情懷是什么?家國情懷是一種精神追求,強烈的憂患意識、以民族大義為念、以人民社稷為重,是家國情懷的精髓所在。北宋大儒張載曾有名言“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”,胸懷天下,心系百姓,這是何等的家國情懷,也是中國古老的傳統(tǒng)!
我們學校的前身是從延安黃土地走出來的陜北公學,今年是建校80周年的'校慶之年;厥80年前,來自全國各地的學生冒著死亡的威脅穿過層層封鎖,從西安走到延安,步行600里程,以“生命”作為考題,匯聚到陜北公學一起求學救國。陜公從一開始就有著深厚的家國情懷:她誕生于國家民族內(nèi)外交困、戰(zhàn)火連天之時,以救亡圖存為使命;她以富有革命精神的青年人為主體,積極進取、堅持奮斗,具有崇高的擔當和奉獻精神;她把自己置于時代洪流的激蕩之中,在血與火的洗禮中書寫對國家和人民深沉的愛。
80年來,這種家國情懷一直流淌在人大人的血脈中,是人民大學保持生機和活力的根本內(nèi)因。毛澤東同志曾說過“中國不會亡,因為有陜公”。作為人民大學的畢業(yè)生,作為陜公精神的傳承者,同學們要深切感受到“中國人民”這個校名沉甸甸的分量,它凝聚著國家的囑托和人民的訴求。中國人民大學的畢業(yè)生一定要敬畏人民、為念人民、服務人民、熱愛人民,繼承好學校這種始終與黨和國家同呼吸共命運、堅持“立學為民、治學報國”的家國情懷,把個體的追求和社會的價值結(jié)合起來,用自己的行動實踐我們?nèi)舜笕诉@份崇高的精神追求。
親愛的同學們,你們即將以新的身份——人大校友開啟新的人生征程。不管你們走得有多遠、身在何處,不管你們經(jīng)歷怎樣的人生沉浮,人大永遠是你們的精神家園,永遠為大家點亮一盞前行的明燈。
最后,再次衷心祝福同學們擁有燦爛的前程和幸福的人生!謝謝大家!
大學校長畢業(yè)致辭 篇4
親愛的同學們、老師們、家長們:
今天,我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮,這是同學們大學時代的最后一課,也是揚帆新征程的第一課。首先,請允許我代表全校師生,向同學們致以最熱烈的祝賀!向辛勤養(yǎng)育你們的家長、悉心教誨你們的老師致以最衷心的感謝和崇高的敬意!
對我而言,今年也值得紀念。作為恢復高考后的第一屆學生,彈指間恰好40年。此時此刻,能夠見證同學們的理想之花結(jié)出豐碩的智慧之果,我內(nèi)心無比感慨。記得四年前,在開學典禮上,我說過這樣的話:“你們在人生最重要的階段,選擇了西南民族大學。我感謝你們的選擇,感謝你們家長的支持。你們的選擇,延續(xù)著西南民族大學的光榮和夢想,使西南民族大學充滿了生機和希望!边@幾年,你們在砥礪勤學中日漸宏毅,在創(chuàng)新實踐中日臻深廣,在錦繡蓉城、文明校園綻放青春的芳華——
這是一段破繭成蝶的歷程。你們體會了櫛風沐雨的軍訓;圖書館內(nèi),有你們聞雞起舞的身影;模擬應聘中,有你們氣定神閑的應答;“創(chuàng)青春”里,有你們奇思妙想的靈動;大舞臺上,有你們鴻鵠之志的青春;你們參加學科競賽、社會實踐、社團活動、志愿服務;你們刻苦學習,砥礪奮進,在學術(shù)研究上嶄露頭角,在國際大賽中頻傳佳音……鷹擊長空,魚翔淺底,時常讓我驚嘆校園大神云集。
這是一抹嫵媚如詩的歲月。你們走過的校園“晴時滿樹花開”,“雨時一湖漣漪”;銀杏大道的金黃樹葉,夢云湖里開心錦鯉,維舟路上綠蔭大樹,博物館外白墻紅磚。難忘人氣爆棚的玉林小酒館,難忘沐浴排隊時的寬容,難忘舌尖上的小鎮(zhèn)。武侯晨曦,空港晚霞,舉頭望飛機,周末聞歌聲……也許畢業(yè)后的某天,這些都會成為你們記憶深處的動人風景。
這是一場終生難忘的相遇。有人說畢業(yè)是興奮一時、懷念一世的事情。你們見證了“網(wǎng)紅”大學誕生:榮獲第一屆“全國文明校園”稱號,學校新增2個一級學科博士點、9個碩士點,進入“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高校50強”;成為了一所擁有中央廣場、下穿隧道的“土豪大學”,擁有深夜食堂、西餐和小龍蝦的“美食大學”,擁有56個民族優(yōu)秀學子的“顏值大學”。
這是一串成長相伴的故事。你們說:
“20xx級,是運氣最‘好’的一屆:第一次上早自習,第一次用教務新系統(tǒng),第一次遇到教學審核評估,這些看上去令人頭疼的事情,卻代表著我們民大的蒸蒸日上。”
“沒來的時候聽說學校男女比是3:7,感覺分分鐘包分配的節(jié)奏啊,但是四年了,我還單身……”
你們還說,“最快樂的事是吃食堂新出的菜,踩點乘到校車,上最美女神老師的課;最遺憾的事是我們離開了航空港,卻沒有辦法解鎖新食堂!
“離開民大,怕自己吃不慣沒有辣椒的菜,怕沒有宿舍一起侃話的夜晚太安靜,怕少了老師們的指導,一下子沒有了方向;但我又不敢害怕,因為我最怕的是——你的失望。”
我知道,在你們心中,曾經(jīng)有一個夢,就是頑強攀登被你們稱為“珠穆朗瑪”的學校信息系統(tǒng)。你們留言:圖書館一座難求,“愛心傘”偶爾玩失蹤,學生公寓有時停熱水……顯然,學校的工作,還有很多可提升的空間。母校也一直在努力,它的錦繡芳華也正在路上。
上月,我去南方的幾所“雙一流”大學辦事。其間,探望了我校電信、計科、經(jīng)濟、外語、法學院在此讀研的校友。從他們“和合偕習”的臉上和“自信自強”的話里,我能感到來自母校的力量。當時我就想,我們大學現(xiàn)在還未進入“雙一流”,但咱航空港校區(qū)在雙流,差一橫,就成了“雙一流”,但這一橫,需要我們大家由點連成線,由線織成面,綿綿用力,久久為功。只要努力,別人有的,咱們也會有。工作會有的,事業(yè)也會有的。人生沒有當然的.贏家。咱不能讓人家看不起,關(guān)鍵是自己看得起自己。
我始終相信,在人生最美好的年紀相遇,是一件無比美好、值得珍惜的事。前段時間,你們兩位10級的學長,返回母校拍婚紗照。他們說,“民大對于我們,更像是人生中的一個補給站;收獲了學業(yè)、愛情,收獲了自己的青春,更收獲了自己真正熱愛的東西。”這說明,我們民大的男女比例失調(diào)雖未根本改變,但我們大學有溫度,師生有大愛。四年和合偕習,一生自信自強。就是民大愛的印記。藝術(shù)學院編創(chuàng)的男子群舞《跳羌紅》,榮獲全國第五屆大學生專業(yè)組金獎,正是一種解讀。
我曾收到本學期來校講學的05年諾貝爾化學獎獲得者、麻省理工學院施羅克教授和被譽為“數(shù)學界的諾貝爾獎”——94年“菲爾茲獎”獲得者、加利福尼亞大學圣地亞哥分校澤爾曼諾夫教授的感謝信。信中,他們寄語:“祝賀同學們有機會在如此優(yōu)秀的大學學習,衷心祝愿大家在今后崇高的職業(yè)中順心如意”;“這是一個有一群可愛年輕人的美麗校園,希望同學們就像你們的校園一樣洋溢著春天的氣息。”
同學們,畢業(yè),是一段故事的結(jié)束,也是另一段成長的開始。學校借閱量靠前的小說,《平凡的世界》里有句話,“要知道,春天的道路依然充滿泥濘!”今天,在最后一堂課上,讓我們共勉。愿你們用“搏擊”的姿態(tài)、“大我”的情懷、“詩性”的生命,編織歲月繁花。莫愁前程多風雨,錦繡芳華在路上……
在搏擊人生風雨中閃耀青春芳華
同學們即將走出校園,邁向社會去迎接挑戰(zhàn)、搏擊風浪。面對競爭的焦慮、工作的壓力,成功的渴望、路途的迷茫,有人選擇自暴自棄,有人選擇隨波逐流,有人卻堅持不懈,在風雨中破浪前行。青春,不是一個階段,而是一種狀態(tài),青春是用來奮斗的,奮斗的青春永遠“18歲”,奮斗本身就是一種幸福。只有在年輕時奮斗過、拼搏過,我們才能在回憶似水年華時,自信地說青春無悔。歷史永遠只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者,而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。
要把夢想變成現(xiàn)實,需要用拼搏實現(xiàn)人生的逆轉(zhuǎn)。民研院博士畢業(yè)生方天建,讀博期間發(fā)表學術(shù)論文17篇,其中 C刊論文6篇;社心學院畢業(yè)生阿瑛格,帶領(lǐng)團隊研發(fā)自動車衣,獲香港國際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)科技展發(fā)明類金獎、創(chuàng)業(yè)類銀獎;剛才給大家分享了自身經(jīng)歷的化環(huán)學院98級校友,博士生導師陳春霞教授,用奮斗演繹了一名優(yōu)秀教育科研工作者的成才路徑……
不好高騖遠,不畏縮不前,不羈于過往,不憂懼將來。只有流過淚的眼睛才更明亮,只有磨礪過的心靈才更堅強,只有奮斗的人生才稱得上幸福,只有奮斗的芳華才配得上錦繡。
在涵育“大我”情懷中綻放時代芳華
民大是一個大家庭,我們大學始終傳遞“和合偕習”的大氣度、大情懷;提倡“自信自強”的大境界、大格局。我愛講,“世界天下很小,國家民族很大!蔽覀冄壑械氖澜,其實是我們內(nèi)心的投射。人的一生不長,有時候人生坐標大一點,看到的世界就不同。與時代同呼吸、與民族共命運,始終是人生發(fā)展的主題。涵養(yǎng)“心有大我”的情懷,愛國、勵志、求真、力行,綻放無愧于國家、無愧于時代的芳華。
氣度決定高度,格局決定結(jié)局。文學院的畢業(yè)生郭芷彤,保送到“雙一流”大學。她說:“民大渡我從北到南,從青澀到篤定,從初見到留戀!惫芾韺W院的維吾爾族同學熱尼亞和彝學學院的彝族同學啊什巫來子等三人,共同發(fā)起公益創(chuàng)業(yè)項目,幫助少數(shù)民族盡快融入城市,生動詮釋了民大人的境界情懷;“中國青年女科學家獎”獲得者、生科院84級校友姬秋梅,羌塘草原成長的女博士,30年來奔波在青藏高原之上,解讀牦牛的“生命密碼”……
情懷是責任的升華,起點并不能決定終點。一個人對夢想的追求,不僅是對個人價值的追求,更需把個人抱負融入時代,在追求“小我”中實現(xiàn)“大我”,做一個有“小家”也有“大家”的人。
在體驗生命詩性中書寫歲月芳華
走出校園,同學們會發(fā)現(xiàn),柴米油鹽、上班下班,往復循環(huán)……這就是生活。統(tǒng)計學告訴我們,大多數(shù)人都是平凡普通的人。但,“苔花如米小,也學牡丹開。”詩性是生命與生俱來的色彩,平凡生命更需詩意的滋潤。所謂詩性的生命,不一定是田園牧歌般的超脫,也不一定就是在看不到的遠方。詩性的生命,就是在一路風塵中,珍惜感恩生命中的一切美好,心中有春意,處處見芳華。
這種詩性,源于我們腹有詩書的氣質(zhì)涵育,精神家園的豐滿富足,心靈世界的赤誠光明。城建學院畢業(yè)生游超奕,堅信“你若盛開,蝴蝶自來”,以不抱怨的方式回擊挫折,以執(zhí)著的畫筆描繪夢想。體育學院畢業(yè)生閆冬雪,知難而進,做陽光的體育人。藏學學院04級畢業(yè)生澤郎東珠,是四川甘孜藏族自治州色達縣,第一個考上本科的農(nóng)牧民子弟。畢業(yè)后回故鄉(xiāng),當過法庭書記員、政府辦副主任、藏醫(yī)院院長、鄉(xiāng)長。他扎根康巴大地,有夢想、不放棄,用詩歌述說心聲,吟唱生活。去年,考上了我校研究生……
人生之路起伏跌宕,同學們有時會遇到夜幕低沉,此時更要保持內(nèi)心的光明。眼中能裝下星辰大海,心里放著愛與感恩,“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!
親愛的同學們,這幾天,你們在校園合影,和朋友辭行,我知道,這里的水木花草、各族師生,都承載了你們太多的溫暖回憶和溫馨念想,那些記憶里的吉光片羽,依然溫潤著歲月,一瓣心香。
錦繡芳華在路上,離開母校的門有三座,回來的路,卻只有你們心中的那一條。唯有相思似春色,四季校園盼君歸。將來,不管你們走到哪里,驀然回首,母?偸侨缬半S形,默默關(guān)注支持著你們,始終等你們回家!
謝謝大家!
大學校長畢業(yè)致辭 篇5
尊敬的各位家長,親愛的同學們:
您好
時光荏苒,歲月如歌。今天,我們相聚在此,隆重舉行高新一中初中校區(qū)20xx屆學子的畢業(yè)典禮。在此,我謹代表全體教職工,對圓滿完成初中學業(yè)的20xx屆全體同學,表示熱烈的祝賀!向三年來為你們的健康成長付出了辛勤汗水、傾注了無私愛心的老師們,以及陪伴你們成長的父母,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
三年前,你們懷揣夢想來到高新一中初中 校區(qū),用勤奮與智慧編織了豐富多彩的初中生活,數(shù)不清的精彩瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。還記得軍訓時,你們步伐矯健,鏗鏘有力的身影;難忘課堂上,你們凝神思索、渴望求知的眼神。你們在校園藝術(shù)節(jié)上施展才華,在讀書節(jié)活動中品讀經(jīng)典;在校園好聲音的舞臺上激情放歌、在自己喜愛的社團中找到快樂與建立自信。
在高新一中初中校區(qū)的大舞臺上,你們百花爭艷、綻放青春。你們中有在各級各類學科競賽中,勇摘桂冠的學霸牛人;有榮獲《全國青少年天宮二號科學實驗方案征集活動》一等獎的科普達人;有在《全國青少年機器人大賽》中榮獲陜西省創(chuàng)意機器人冠軍的創(chuàng)新匠人;還有在國際模聯(lián)會上獲得“最佳外交獎”的演講超人;你們還是“垃圾不落地、城市更美麗”“禮讓斑馬線、文明我踐行”等社會實踐中的帶頭人。三年來,你們由稚嫩走向成熟、由頑皮走向規(guī)矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向成穩(wěn)……你們不僅學會了知識,更重要的是學會了做人。我和全體師生為你們的成長和進步,感到驕傲,感到自豪。
王校長對畢業(yè)生提出的幾點希望
堅信你們一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的美好人生。
希望你們敏于求知、志存高遠,做積極進取之人。
青春,是生活賦予你們最珍貴的禮物,而唯有努力學習,才是對青春的最好珍惜。青年學子們應珍惜韶華,潛心讀書,敏于求知,做到德智體美全面發(fā)展,畢業(yè)后為祖國和人民施展自己的才華,實現(xiàn)自己的人生價值,創(chuàng)造出屬于你們青年一代的出彩人生。
希望你們樂觀堅強、自信自勉,做務實擔當之人。
每個人的成長之路,總會有成功的喜悅和逆境的壓力,誰都不會例外。在漫漫人生歷程中,你們要學會正確面對每一次的成敗得失,不可以一時之得意而自夸其能,亦不可以一時之失意而自墜其志。禍兮福所倚,福兮禍所伏,困境能成就一個人,順境也能摧毀一個人。
希望你們懂得感恩、大愛助人,做富有愛心之人。
感恩是我們生活中永恒的話題,自古就有“恩欲報,怨欲忘;抱怨短,報恩長”的經(jīng)典詩句。做人,要懂得感恩,沒有什么事是理所當然的`,也沒有什么人就是理應為你們付出的。在這里,我想和同學們分享一個“父親拔掉呼吸機,逼孩子參加高考”的真實故事。
西安小升初升學幫
講到感恩,王校長講出了這么一則真實的故事
今年4月,山西一位父親在山坡干農(nóng)活時,不慎失足掉落山溝,導致身體多處嚴重受傷。此時,他的獨生女兒正在奮力備戰(zhàn)高考,為了不讓女兒受到任何影響,選擇了把這個不幸遭遇隱瞞下來。直至這位父親生命垂危,女孩的母親擔心女兒見不到父親最后一面,才將事情告訴了女孩。然而,當父親看到女兒一邊忙著照顧自己,一邊還要抓緊時間復習,深感自己拖累了女兒時,父親拔下呼吸機,以死相逼,希望女兒回校專心復習備考。而為了安撫父親,女孩答應了。從假裝和父親告別的那天開始,這個女孩就躲在病房外,坐在小馬扎上沖刺高考,她一邊溫習功課,一邊默默照顧昏睡的父親。女孩內(nèi)心明白:高考是全家人的希望,所以她不會放棄努力,但她也不會離開。她暗下決心,既不能辜負父母的期望,又要回報父母的養(yǎng)育之恩。
什么是感恩?這就是,高考可以重來,但父親的生命卻只有一次。一個懂得回報父母的人,才是一個有愛之人;一個懂得感恩的人,才能算是一個完整的人。希望你們常懷感恩之心,感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩他人,感恩學校、感恩祖國。
明日即將中考,中考是初中生的一次重要挑戰(zhàn),也是一次特殊的人生經(jīng)歷。經(jīng)過三年的苦練,你們已具備足夠的能力去沉著應戰(zhàn),在考場上一定能,做最好的自己,交上最滿意的答卷。但也請你們記。喝松且粭l無止境的線,而中考只是這條線上的一個小點,沒有人會因為一場考試的勝利而贏得整個人生,也沒有人會因為一場考試的失敗而輸?shù)粑磥。希望你們能快樂學習、健康成長!
大學校長畢業(yè)致辭 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
你們好!今天,我們相聚在這里,舉行20xx屆畢業(yè)班“感恩母校”畢業(yè)典禮。借這個機會,我想給即將告別母校,踏入全新學習旅程的533名畢業(yè)班同學送上我們文化路小學全體師生最真誠的祝福和期待!向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
首先,我祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務,祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的教師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。在這里,我代表學校領(lǐng)導班子向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!
畢業(yè)了,不能忘記隱藏在你們后面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜,老師為你們批改作業(yè);多少回進出校門,老師為你們迎來送往。你們的成長,離不開師長們的扶持與教誨……
六年光陰彈指一揮間。是的,回首來時的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了長足的進步;你們?yōu)槟感ZA得了無數(shù)榮光,你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光華。你們,踏踏實實走著生活的每一天。 短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。
愿同學們在中學階段的學習做到像在小學階段學習一樣:尊敬師長、熱愛學校、團結(jié)同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。愿同學們懷著對未來的憧憬和對理想的堅持,走出一條屬于自己的道路,創(chuàng)下一片屬于自己的天空!讓我們一起銘記:“頂天立地做人,腳踏實地做事”。
你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。在此,我想叮嚀你們幾點,送給在坐的各位畢業(yè)班同學:
1、要懂得珍惜。一位哲學家曾經(jīng)說過,如果生命有兩次,每個人都可以成為偉人。也就是說,當一個人知道自己還一事無成時,你已不可能再回到當年,再去經(jīng)歷學習、工作。這時,他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學習,可惜已不可能。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來就不會后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想,并為之奮斗。有了遠大的理想,不去努力等于沒有?沼心繕耍惶ぬ崒嵉厝W習,去追求,那什么理想目標都不能實現(xiàn)。在人生的.道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態(tài)度,是難以到達成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學習、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是文化路小學的一員。初中畢業(yè)典禮校長致辭同學們,你們都是文化路小學的孩子,文化路小學是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以文化路小學為榮,更愿明天文化路小學能以你們?yōu)闃s。 最后,讓我再次代表母校祝愿你們——生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對未來的憧憬和暢想,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們,也相信你們一定會一生平安,一帆風順,學業(yè)有成,奉獻社會!
謝謝大家!
大學校長畢業(yè)致辭 篇7
尊敬的老師、同學們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是:《新學期祝詞》
早春二月,陽光明媚,春風送暖,在這個播種的季節(jié),我們又一次攜手走來。迎著同樣的場景,同樣的面龐, 同樣熱切的目光,還有對新學期的期待和向往。
新的學期如約而至,帶來了久別重逢的喜悅,也帶來了共同奮斗的.決心。在新的一年里,讓我們都有新的目標,新的追求,并為之不懈奮斗、拼搏!
今年是中國年、奧運年。奧林匹克的精神就是拼搏,我們的學習又何嘗不需要拼搏?我們要有直掛云帆濟滄海的志向,更要有天生我材必有用信心!在學習上我們常會碰到重重困難,這時,我們就更需要奮力拼搏!不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!我們要做那迎風高飛的海燕,不做懶散的杜鵑,要做那怒放的冬梅,不做嬌弱的水仙。勇敢去拼,奮力去搏,力求無愧于心。如今正處在畢業(yè)班的同學們,你們也曾播種了希望,灑下了汗水,再有幾個月就到了收獲的季節(jié),愿大家珍惜寶貴時光,發(fā)揚奧運精神,努力拼搏,在中、高考中取得優(yōu)異的成績,實現(xiàn)自己的人生理想,為學校爭光。
同學們,春天是百花盛開的季節(jié),是千帆競發(fā)的季節(jié)。
千里之行,始于足下,新學期開學之際,衷心希望大家在新的起點上,鼓足力量,奮勇沖刺,爭創(chuàng)新成績。
新的學期,新的氣象,又一個新的起點,又一個新的希望。
回首過去,我們汗水一路,沉思一路,
展望未來,我們豪情滿懷,憧憬滿懷,
讓我們站在放飛夢想的起點,
期待著再一次的乘風遠航。
我的講話完畢,謝謝大家!
大學校長畢業(yè)致辭 篇8
尊敬的各位來賓、各位家長,親愛的老師們,同學們,大家下午好!
六月的青島,風光旖旎,氣候溫潤。經(jīng)歷過高考與自招的礪煉,每個人都多了些許生命的感悟。今天我們聚集在這里,為高中三年精彩生活劃上句號。三年師生的朝夕相處,讓彼此依依不舍;校園里太多的記憶,讓你們流連忘返。此時,感謝與祝福是對你們最好的告白。感謝你們把青春最美好的時光留在二中,感謝你們?yōu)槎械莫毺亟逃砟钭髁送昝赖脑忈?祝賀你們順利完成高中三年的華麗蛻變,祝賀你們在二中獲得超越自我擁抱世界的能力!
看著曾經(jīng)熟悉的面孔,即將背轉(zhuǎn)身影,沖入未知的世界,我的心中百感交集。在茫茫的`未來世界里,因為互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)、算法等技術(shù)的層出不窮,這個時代充滿了不確定性,你們的人生也充滿了未知、充滿了挑戰(zhàn)。
技術(shù)的快速發(fā)展,讓一切都變得不可琢磨。剛剛習慣了網(wǎng)上淘寶,滴滴、共享單車、美團就開始改變我們的生活方式。自主性、開放性、定制性等時代的特征,讓人才的標準和人的價值,呈現(xiàn)出顛覆性的定義。也許,每個人都在用自己的天秤去衡量未來,但是未來卻不是你想象的樣子。我們處在一個充滿不確定性的時代,它有豐沛的生命張力,也蘊含著無限可能;它因為難以把握而讓人恐懼,同時也因為蘊藏著巨大機遇讓人驚喜。在你們?nèi)松凶詈玫哪耆A,一切的可能性都在向你們敞開著。
未來只能屬于那些在不確定性中,擁有把握能力的人。這個日新月異的時代,不確定性已經(jīng)成為常態(tài),我們唯一能做的就是塑造能力與素質(zhì)!因為不確定性只是生命遇到的外在因素,真正能夠讓不確定性更好地服務于你發(fā)展的,只能是你為此所建構(gòu)的內(nèi)在品質(zhì)和素養(yǎng)。
令人欣喜的是,青島二中以自己的獨特教育信念與追求,為你們的未來做出最好的鋪墊。
大學校長畢業(yè)致辭 篇9
親愛的同學們:
大家下午好!初夏六月天,畢業(yè)離校情。告別的季節(jié)如期而至,啟真湖里淡荷隱隱,碧水迢迢,映襯著同學們身著學位服的身影,成為浙大校園一道靚麗的風景。
數(shù)年的時光,轉(zhuǎn)眼即逝。我非常欣慰地看到,我們同學們當中,有人在國際大賽的舞臺上勇奪桂冠,有人在科學研究中嶄露頭角,有人在創(chuàng)業(yè)實踐中點燃夢想,有人在祖國西部無私奉獻,有人即將邁入世界名校繼續(xù)深造,有人即將步入社會開啟職業(yè)人生,你們身上涌動著青春的風采、求是的精神、創(chuàng)新的力量!作為校長,我為大家圓滿完成學業(yè)感到由衷地高興!更對同學們的美好未來充滿著期待!
遠去的行囊,已經(jīng)背上。你們今天走出校門,一定滿懷著憧憬和希望。然而我必須告訴你們,校門之外的世界遠超想象,你們所掌握的知識、能力和素質(zhì),如果沒有健全人格的統(tǒng)領(lǐng),將難以確保大家抵達理想的彼岸。今天,我特別想在這樣難得的場合跟大家分享人格養(yǎng)成的重要性,在今后的生活歷練中不斷提升道德修養(yǎng)、個性氣質(zhì)、人生智慧,形成獨特的人格魅力,這將是更具決定性的成功因素。希望同學們用一生的努力,去修讀人格養(yǎng)成這門核心課程。
知識因厚德而至善。古希臘哲學認為美德即知識,至善是一切行為的終極目的,知識要引導人的德性。中國哲學則強調(diào)知行合一、止于至善,追求良知與善行的統(tǒng)一。東西方的智者圣賢,不約而同把知識和德行聯(lián)系在一起。今天的人類社會,知識和科技的大爆炸,使人們掌握了改天換地的手段,核技術(shù)、基因技術(shù)、信息技術(shù)等帶來激動人心的新希望,但僅僅如此終究無法讓這個世界更美好。唯有重構(gòu)科學理性和人文關(guān)懷,注重內(nèi)在精神的豐富和升華,用正確的方向指引知識的運用,才能達到至善的境界。希望同學們自覺加強品德的修養(yǎng),努力成為德才兼?zhèn)洹⒅泻弦坏娜恕?/p>
能力因氣質(zhì)而卓越。法國思想家、大文豪伏爾泰曾說過:氣質(zhì)的`優(yōu)雅使人心靈入迷。氣質(zhì)是由內(nèi)而外散發(fā)出來的人格影響力,彰顯著一個人的修養(yǎng)和能力。能力與氣質(zhì)相輔相成,能力是氣質(zhì)形成的根基,氣質(zhì)是能力釋放的催化劑。作為典型的非智力因素,氣質(zhì)更取決于后天的養(yǎng)成,樂觀開朗的精神面貌,堅毅果斷的意志品質(zhì),開放包容的胸懷氣度,優(yōu)雅沉穩(wěn)的個性特質(zhì),這些均需要在實踐歷練中塑造,在能力運用中提升,在品鑒反思中凝煉。只有具備非凡氣質(zhì)的人,方可發(fā)揮極致的才干,最終實現(xiàn)遠大的理想。希望同學們,不斷增進氣質(zhì)的修煉,努力成為人格健全、能力卓越的人。
大學校長畢業(yè)致辭 篇10
親愛的同學們:
時光如梭,歲月如歌,彈指間忙碌、緊張、充實的三年初中生活已經(jīng)結(jié)束。此時此刻,請同學們記住這個特殊的日子(08。6。28)。今天我們在這里隆重聚會,緬懷過去,展望未來。
同學們,你們就要揚帆遠行了,"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索",在前進的道路上,當你們面對比初中更多的疑問,更多的辛苦,更多的`磨難,更多的坎坷的時候,回來再聽聽老師的嘮叨,敘敘你們的心聲,我們永遠做你們堅強的后盾,記住無論你走多遠,最牽掛你的是我們;最關(guān)注你的還是我們。
同學們"海闊憑魚躍,天高任鳥飛",在以后的人生道路上,希望你們繼續(xù)發(fā)揚三班"頑強拼搏,永不放棄"的精神,積極進取,敢于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績,為父母爭光,為老師爭光。
臨別之際,千言萬語無法表達老師們的心情,我們只有在心里默默的祝福你們:希望你們?nèi)曛竽軌蚩忌侠硐氲拇髮W,相信你們一定能行的。
畢業(yè)了,老師會想念你們的。
祝你們一路順風!
大學校長畢業(yè)致辭 篇11
各位畢業(yè)生、各位家長、各位校友、老師們、同學們:
早上好!
歡迎大家參加西安歐亞學院20xx屆畢業(yè)典禮,這是慶賀你們順利畢業(yè)的盛典,是向家長和老師表達感恩的時刻,也是對校長致辭的一次水平測驗。
今天你們不僅順利畢業(yè),我知道,同學們還都找到了滿意的工作,一會兒離開的時候,請不要忘記交上你們的“就業(yè)協(xié)議”。(笑聲)聽網(wǎng)上說,沒有“就業(yè)協(xié)議”就領(lǐng)不到畢業(yè)證。
我要恭喜各位畢業(yè)生的家長,孩子大學畢業(yè)了,他們將開始自己養(yǎng)活自己,在座的各位也將卸下一份重任。國家正在推動“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”,歐亞有不少畢業(yè)生開始創(chuàng)辦自己的企業(yè),請各位家長繼續(xù)傾囊相助,說不定你們家也會誕生一位“馬云”。(笑聲、掌聲)
夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢!
我也借此機會感謝所有的老師,過去幾年,你們付出了極大的努力,正在讓同學們成為課堂的中心;未來三年,我們學校的工作主題是“教師為本、協(xié)同創(chuàng)新”,你們將成為學校的中心。
成為中心將意味著什么,你們懂的。ㄐβ暎
現(xiàn)在也是招生的季節(jié),不時有朋友熟人給我打電話,說:“我的孩子考得不好,想上你們學!保ㄐβ暎,接到這樣的電話,我的心情都不太好。
也有人這么說:“我的孩子想上你們學校,可是考得不夠好”。不知為什么,聽到這樣的話,我就想幫忙。(笑聲、掌聲)
作為民辦學校的校長,我和你們一樣,常常不夠自信,很在乎別人無意中的輕視。
我們歐亞有一位校友,現(xiàn)在擔任人文教育學院院長的陳陽老師,她是一個遠比我自信的人,她們學院曾經(jīng)在學校的績效考核中連續(xù)兩年排名靠后,她卻不為所動,和同事們靜心走自己的路,做自己認為正確的'事情。
前幾天,她邀請我觀看她們學院的期末考試展演,她說,觀看前需要準備好擦淚的紙巾。
學前教育專業(yè)50多名大一同學,高矮胖瘦不一、水平高低不等,全都參與了表演。
充滿童真童趣的合唱《蟲兒飛》,讓人聽到了任何樂器都無法替代的美妙聲音;韻律十足的唐詩《春曉變奏》,音節(jié)即興變化,手掌擊打身體,節(jié)奏輕快,高低錯落,突破了我們平常對詩歌的想象;還有頭戴面具跳舞的即興舞動,每個人都跟著節(jié)拍自由舞動,用想象力和肢體來覺察自我,表達自我。一個多小時的展演,舞者和觀眾都找到了心底最純凈的愉悅和滿足。
在演出中間,陳陽現(xiàn)場插播了一個小故事,她說:“自由舞動這種舞蹈形式,就是讓每一個人伴隨音樂,按照自己的感覺隨意舞動,讓身體與心靈得到充分的釋放!
“半年前觀看學生們的第一節(jié)自由舞動課,音樂響起后,大家面面相覷,都不敢踏出第一步,當有一兩位同學開始舞動以后,其他人下意識地,開始了笨拙、不自信的模仿,大約五秒鐘的時間,動作就驚人的一致。老師們眼中不可思議的事情,就這樣真實地發(fā)生在了我們的課堂!
“長期的應試教育禁錮了孩子們原始的天性和好奇心,當他們進入大學的時候,已經(jīng)忘記了如何玩耍,如何表達自己的個性!
教授音樂的趙老師說:“我來歐亞之前,所教的學生都有一定的音樂基礎(chǔ),而歐亞學前教育專業(yè)有一些同學在樂理方面幾乎是零起點,我彈奏7個音符,一些同學卻始終唱一個音調(diào),所以一開始上課很痛苦,感覺非常掙扎!
她說:“我們在教研時不斷追問,音樂課對這些孩子們的價值到底是什么?我們不是要培養(yǎng)一個靠音樂和舞蹈謀生的專業(yè)人士,而是通過這樣的課程,讓她們親近藝術(shù),在玩兒的過程中提高鑒賞力,將來她們就可以尋找、組織合適的素材和老師,給予兒童真正好的藝術(shù)教育!
趙老師開始不斷調(diào)整音樂課的教學目標和方法,曲子彈奏一遍不行,那就彈奏兩遍、三遍,感動自己,再感動學生。慢慢地,學生們的音準越來越好,對音樂的理解和處理,也有了自己的感覺和想法。
她說:“收獲最大的不只是學生,還有我自己,我改變了對音樂課教學的許多固有的認識,讓那些自認為和音樂沒有關(guān)系的同學開始喜歡音樂,我也收獲了她們的愛與尊重。”
演出結(jié)束后,我邀請同學們和場下的老師一起互動,一位同學眼含著淚水說:“我們剛開始上這些課程的時候,就像沒有靈魂的僵尸。排練非常辛苦,但這個過程中心情愉快,身體放松。演出的時候,也很自然地把這種感覺傳遞給了現(xiàn)場的觀眾!
另一位同學高舉著雙手接過話筒說:“我是來自農(nóng)村的孩子,報考歐亞時很糾結(jié),外界都說歐亞是一所貴族學校。班主任卻非常鼓勵我,因為他見到過歐亞的校園和設(shè)施,感受過全然不同的教育理念。上了這些課以后,我覺得我們的老師確實有貴族氣質(zhì),她們點燃了我,從精神上讓我富足起來!
一位會計學院的老師說,自己的課程也能這樣就好了,可是,會計、金融等專業(yè)的課程太理性,無法像音樂、舞蹈那樣有感染力,引起學生們的共鳴。
另一位女老師表達了不同的看法:“我們并不需要讓老師們都學習藝術(shù)教育的課程與方法,而是體會演出中師生的激情與互動,我們的商科教育也能激發(fā)同學們的興趣,喚醒內(nèi)心,建立理性思維,創(chuàng)造價值!
像人文教育學院一樣,教育創(chuàng)新在歐亞的每個學院都有發(fā)生,有些正在路上,有些成效初現(xiàn)。
歐亞提供了良好的環(huán)境和品學兼優(yōu)的老師,讓藝術(shù)打動心靈,讓科學點亮思維,讓運動陪伴成長,把人性中已經(jīng)存在的能力激發(fā)出來,按你們本來的樣子生長。
最近國家推動“一流大學、一流學科”建設(shè),我在網(wǎng)上搜了一下,名單上沒有歐亞。(笑聲、掌聲)我們也不打算強求,而是回歸教育初心,做最好的自己,努力成為你們心目中的“一流大學”。(持續(xù)的掌聲)
臨別的時候照例要送上寄語:保持童心和自然的狀態(tài),傾聽內(nèi)心的需求,發(fā)揮個人的天性;還有,像人文教育學院的老師們一樣,在工作中尋找樂趣,在幫助他人的過程中修行自己。
各位同學,再次祝你們畢業(yè)快樂,謝謝大家。ㄕ坡、歡呼聲)
大學校長畢業(yè)致辭 篇12
親愛的同學們:
今天,我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮,慶祝20xx屆12350名本科生、碩士生和博士生學成畢業(yè),中南大學校長張堯?qū)W畢業(yè)典禮致辭:在一起。你們將要在人生的大舞臺上演出更加精美和壯闊的續(xù)集,開始你們更加絢麗多姿的五彩人生。我代表學校向你們致以最熱烈的祝賀!向所有的教職員工和家長表示最誠摯的感謝!
同學們,你們馬上就要離開了,但我真的是非常舍不得你們,非常非常地愛你們。言語有盡,我對你們的愛無盡。今天的主題,我起了個名字叫“在一起”,就是不管你們走到國內(nèi)還是國外、飛到天涯還是海角,不管你們是有個性還是有脾氣、帥氣還是不帥氣、美麗還是不美麗、年輕還是不年輕,我雖然不能和你們一起慢慢變老,但學校永遠和你們在一起,我的心永遠和你們在一起,中南大學“志存高遠、敢為人先、向善求真、唯美有容”的精神永遠和你們在一起!
同學們,讀書不覺愛己深,一寸光陰一份情。你們在中南大學的幾年,是中南大學快速發(fā)展的幾年。2011年的11月,我從伯云老校長手里接過了校長的接力棒。雖然我一直盡全力向伯云校長學習,想為你們的成長做出更多的努力、創(chuàng)造更好的條件、建設(shè)更好的環(huán)境。但是,由于我的水平和能力所限,還是讓你們吃了不少苦,受了不少罪!讓你們有過挫折,有過彷徨,甚至可能有過失望!你們哭過、笑過、愛過、痛過。你們對中南大學可能不僅僅有愛,而且也有不滿,還有期望。例如,盡管長沙的夏天酷熱、冬天奇寒,但是學校直到今年5月,一直沒有給你們裝上空調(diào)。你們在酷熱的深夜,一起光著膀子,躺在宿舍樓頂對抗長沙火一般高溫的照片,你們的董小姐版“張校長,裝空調(diào)”的呼喚,不僅讓我熱淚盈眶,也讓我無比汗顏!在中南的幾年時間里,你們的宿舍多次搬遷,不僅不方便,而且有些宿舍還管理不善,經(jīng)常有小偷光顧,給你們的安全和財產(chǎn)帶來了不必要的隱患和損失。即使是學;舜罅庹蔚氖程,無論是鐵道校區(qū)還是湘雅,你們對品種、質(zhì)量和花樣還是有不少的微辭和抱怨……所有這些,都是我和我的同事們應該向你們表示歉意,說聲“對不起”和需要繼續(xù)努力改進的。
同時,我也希望你們把在學校吃的這些苦當作你們青春激蕩歲月的一種磨練。汗水、淚光、郁悶、吐槽,都只是我們青春大戲的一些場景,我們畢竟克服了困難,經(jīng)歷了磨練、戰(zhàn)勝了自我,學會了正確的價值判斷和價值選擇,學會了理性思維和邏輯批判!你們成熟了!你們的翅膀變硬了!你們就要飛翔了!你們說,你們的大學生活值嗎?有美好的記憶嗎?對你們的人生有幫助嗎?你們愛中南嗎?如果讓你們再從頭選擇,大家還愿意再一次選擇中南嗎?
太多太多刻骨銘心的記憶: 的來訪,那雙偉大的手向你們指出了中國夢的方向;“緣來友你”的網(wǎng)站,為研究生們引來了那心愛的另一半,使你們不僅收獲了學業(yè),還收獲了愛情;省委守盛書記和你們平等交流,毫無保留地傳授了他如何從一個生產(chǎn)隊長成為省委書記的故事,使你們明白了做人做事的道理;土木院的輔導員袁世平,被你們稱為“萬能的袁導”,“眼淚表達不了我的感受、動力來源于我的內(nèi)心”,這是袁導對你們的原話;地信院青年教師陶超,拿出自己的津貼,設(shè)立“消滅掛科獎”和“顯著進步獎”,升華公寓9棟的宿管員肖及時,每年365個日夜的守護,為的是咱孩子。孩子們說:“有困難,找肖叔”!除了他們,還有那些“高山安可仰、徒此揖清芬”的學術(shù)大師和名家:老校長黃伯云院士,超群絕倫的鐘掘院士,永遠站在科研最前沿的夏家輝院士、周宏灝院士、何繼善院士,“中國金”金展鵬院士,“送子觀音”盧光琇教授,中國村落文化研究第一人胡彬彬教授,為了讓我們喝上安心水的楊兆光教授。還有一大批后起之秀和學科帶頭人,例如信息學院的陳建二教授、數(shù)學院劉路教授、交通學院的田紅旗教授、文學院的楊雨教授、商學院的陳曉紅教授,你們愿意和他們在一起嗎?
你們的記憶更多是關(guān)于你們自己,在一起你們有過掛科的時候嗎?有過不幸生病的時候嗎?有過滿腹苦惱,無處訴說的時候嗎?有過心儀的人就在身邊,又無法表白或表白被拒絕的時候嗎?有過飽受異地戀的相思之苦,對未來充滿迷茫的時候嗎?
能源學院的向初平,你曾經(jīng)沉迷網(wǎng)絡、多門掛科,但你永不言棄、屢敗屢戰(zhàn)、一年掃光掛科,并取得了考研第一名的好成績;軟件學院的莫天池,信息學院的滕明英,你們身殘志堅,永不服輸,從進校起就坐著輪椅上課,在創(chuàng)造醫(yī)療奇跡的同時,也在創(chuàng)造生命的奇跡!輪椅沒有阻擋住你們的中國夢!外語學院的向美玲,同學們說你是風雨中的鏗鏘玫瑰。陳亞利、袁晶晶、龍澤、曹旭,你們組成的代表隊使中南第三次獲得全國高等醫(yī)學院校大學生臨床技能大賽特等獎,實現(xiàn)了歷史上的“三連冠”……這樣的事例還有很多很多!
你們是中南的驕傲!國家和民族的驕傲!我為你們無比自豪!
同學們,你們就要離開了。在我的記憶里,也定格著許多你們的畫面。你們不僅給了我個人許許多多像校草、歐巴這樣的巨大鼓勵,讓我感受到了你們對我的信任和愛、感受到了自身的價值和存在。更為重要的是,你們通過校長信箱和其他渠道,給學校的教改、科研、后勤、機關(guān)作風、校園文化等提出了許多切實可行又極富創(chuàng)意的真知灼見,極大地推進了學校各方面的工作,也讓我從你們那里學到了許多許多!你們雖然離開了,但你們把年輕的思想、文化和創(chuàng)意留在了中南。
你們生長的'時代,是一個以移動互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等新技術(shù)為特征,社會各方面都在急劇變革和發(fā)展的時代,也是一個中國快速崛起的時代。技術(shù)的發(fā)展和進步帶來了全球化的深入發(fā)展;帶來了世界上各種文化和思想急劇的沖突與碰撞;帶來了軍事、政治和經(jīng)濟活動之間前所未有的激烈競爭,這使得人類的命運更加休戚與共,同時,這也增加了一個民族和文化被弱化甚至被消滅的風險。中華民族要在這樣的時代邁向偉大復興,就需要我們大家在一起,保護家園,精忠報國!責任落在了你們的肩上!
當然,你們比我們更有知識、更有國際視野、更有平等和民主意識,但是,你們面臨的挑戰(zhàn)會更嚴峻、局面將會更復雜、壓力將會更強大。
在錯綜復雜的國內(nèi)外形勢面前,你們想好了嗎?你們有準備嗎?你們用什么磨練你的意志?用什么提升你的勇氣?用什么堅定你的信心?用什么消除你的軟弱?用什么排解你的委屈?用什么克服你的挫折?用什么化解你的妒忌?用什么融化你的冷漠?用什么澆灌你的愛情和保護你的家庭?用什么報效你的民族和國家?
每個人都有不同的答案和不同的選擇。但是,作為剛踏入社會的本科生、碩士生、博士生,我建議你們無論是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)還是繼續(xù)深造?都要先踏踏實實、努力工作、站穩(wěn)腳跟。要努力學習,盡快適應這個社會并引領(lǐng)這個社會。要記住,吃虧是福,奉獻和幫助別人才能得到最大的快樂!
人的一生有許多波折,能否順利地度過逆境,闖過難關(guān)?除了正確的價值判斷和價值選擇之外,還有一個更重要的因素是“人和”,就是看你們選擇和誰在一起?跟好人學好人,跟著師婆跳大神。和自己最愛的人在一起、和家庭在一起,你的委屈將會被排解,懦弱會被消除,信心和勇氣會被提升,你會成為一個有責任感的人、一個有擔當?shù)娜、一個心懷感恩的人、一個孝順的人。
單絲不成線,獨木不成林。朋友是一生最大的財富,我們還要和朋友在一起。有朋友的人就像大海一樣寬廣,沒有朋友的人就像巴掌一樣狹窄。朋友是你創(chuàng)業(yè)的團隊,朋友是你心靈的知音,朋友可以融化你的冷漠,朋友可以在你哭泣的時候,悄悄地遞上紙巾。
除了和家人、和朋友在一起之外,還有一條更重要的就是要和我們的國家與人民在一起!中華民族歷代的仁人志士都以和國家與人民在一起作為他們最高的選擇。“三十功名塵與土,八千里路云和月”是抗金名將岳飛做出的選擇;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是北宋著名思想家、文學家范仲淹的選擇;明代抗倭名將戚繼光也用他的一生做出了自己的選擇。今天,我們同樣需要千千萬萬個岳飛、范仲淹、戚繼光!他們?nèi)ツ膬豪?他們到了你們中間!他們的精神和思想流淌在你們身上!
沒有愛的人就像沒有水的沙漠,沒有忠誠的人就像墻頭上長的小草。這樣的人永遠不會成為社會精英,民族的脊梁。
請大家記。簩捤∈亲畲蟮牧α,仇恨是最大的敵人,學習是最大的武器,誠信是最大的資本,智慧是最大的成就,家人是最大的支持,朋友是最大的財富,而祖國則是我們最大的后盾和最慈愛的母親!
在一起,是力量;在一起,是承諾;在一起,是責任;在一起,是奉獻。同學們,學校希望你們帶著自信、帶著甜蜜的回憶、帶著理想、帶著中南精神離開中南!不同的旅程,將會有不同的故事。但是,風浪再大,你們也要勇往直前!同學們,母校永遠是你們的家,母校永遠愛你們,母校永遠和你們在一起!
祝你們一切順利,前程似錦!謝謝大家!
大學校長畢業(yè)致辭 篇13
親愛的同學們、敬愛的老師們、尊敬的家長們:
大家上午好!今天,我們相聚在這里,為20xx屆初中畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮。首先,我代表全校師生,向在座的各位同學表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們,教誨你們做人求知的各位老師表示真誠的感謝!向給予你們生命,陪伴你們成長的各位家長表示崇高的敬意!
三年里,我見證著同學們從初一到初三,日漸成長。你們長大了,長高了,也更加成熟了。三年里,你們在老師們的引領(lǐng)下,在人大附中的校園里,開心快樂地求知,自由幸福地成長。你們青春活力、勤奮求索的身影是母校美麗的風景;你們活潑可愛、歡歌笑語的面孔是母校美好的記憶。在這畢業(yè)的時刻,作為你們的校長和師長,我感到非常喜悅!真誠祝福同學們都能夠順利升入理想的學校,繼續(xù)中學階段的美好生活!
今天,當看到初三年級的老師們穿著美麗的節(jié)日盛裝跟同學們一起合影留念,我的內(nèi)心很感慨。敬愛的老師們?yōu)榱送瑢W們的學習和成長,平日里兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,甚至披星戴月、廢寢忘食地工作,常常顧不上自己了。人們常說:“一日為師,終身為父”。這里有兩層意思:第一層的意思,老師哪怕只給你做一天老師,你也要記住他的恩德,終身感恩;第二層意思,老師一旦給一個孩子做了一天老師,他就會把這個孩子看作自己的孩子,終身關(guān)懷。在這樣一個特殊的日子里,我提議同學們以熱烈的掌聲向我們最可親可愛可敬的老師們表示最衷心感謝和崇高的敬意!
親愛的同學們,人大附中是莘莘學子們向往的學校。你們作為人大附中的學生,將自己美好的青春年華與人大附中結(jié)緣,這對于你們來說是幸運的,對于母校來說也是幸運的.。我相信因為有著這三年的緣分,同學們將來不管走到哪里,都將以人大附中為榮,都會感念母校的培養(yǎng)。在人大附中三年的學習和生活,師友的關(guān)懷和幫助已給予了你們足以滋養(yǎng)的一生的生命營養(yǎng)。你們的內(nèi)心也將永遠銘記著人大附中的精神,你們將永遠是人大附中精神的傳播者,永遠是人大附中人。
今年的畢業(yè)典禮主題是“揚帆”——在蒼茫的大海上,一艘航船沐浴著朝陽正在往前行駛。其實,人生就是一個航行的過程,人的生命就是一艘航船,輪船航行有方向,這方向就是我們的理想。一個人在成長的過程中不能沒有理想,理想是方向,是目標,是我們前行的動力。親愛的同學們,你們正處在最美好的青春年華,如同初升的朝陽,洋溢著熱情與活力,充滿著希望。希望在座的每一位同學都要樹立遠大的理想和抱負,為自己的理想勇往直前。
同學們,我們?nèi)松暮酱诖蠛V泻叫,既有風平浪靜、朝霞滿天、風和日麗的時候,也有驚濤駭浪、暗流涌動的時候。當我們在風和日麗中順利航行的時候,同學們不要忘了理想的召喚,要努力前行;當我們遇到人生風浪的時候,更要堅定必勝的信念,乘風破浪,勇敢前行。人生就是這樣,有順境也有逆境,有逆境也必有順境,希望同學們在順境中不驕傲,在逆境中不氣餒,你們要相信驚濤駭浪之后必然是風平浪靜、朝霞滿天的日子。
同學們,人生的航船底部很重要,如果我們在航行的過程中,我們?nèi)松酱牡撞坑辛寺┒,慢慢地水就會浸入到航船中,航船就會有傾覆的危險。那么,人生的航船的底部,我們的根基是什么呢?人生航船的底部是我們的道德品質(zhì)。一個人道德品質(zhì)好,人生的航船就堅固,不管遇到什么樣的風浪,船都會安全行駛。如果道德品質(zhì)有問題,就像船底有了漏洞,當船行駛到大海中間的時候,就會有傾覆的危險。所以立德修身是人生的根本。立德修身的功夫在生活里看不見,但關(guān)鍵時刻就會起作用。德是根本,德是福本,是慧根,是人生航船能夠乘風破浪的基礎(chǔ)和前提。所以,同學們一定要涵養(yǎng)美好的品德,崇德向善。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!毕M瑢W們?nèi)松暮酱孙L破浪,向著理想奮勇前進!祝同學們走向更加燦爛美好的未來,擁有幸福美好的人生!
謝謝大家!
大學校長畢業(yè)致辭 篇14
親愛的同學們:
大家下午好!暮春三月,江南草長,一派生氣,正如此時的你們,躊躇滿志、蓄勢待發(fā)。作為校長和學長,看到大家學有所成,我由衷地感到高興,祝賀你們順利完成學業(yè)!同時,我們必須向幫助大家成長的家人、師長、親朋、同學表示真誠的感謝和崇高的敬意!
同學們,求學的韶光雖然易逝,但相信求是園的歲月已在大家心中留下了無法磨滅的印記。讀研生涯,是大家盡情體驗學?平倘诤辖逃倪^程,你們在學習與研究的互為一體中彰顯研究意義,你們在學生與學者的角色切換中培育學者品質(zhì),你們在受教與創(chuàng)新的相輔相成中厚植創(chuàng)新基因,F(xiàn)在的你們,即將到更為廣闊的天地揮灑所思、所學。
面向未來,在座的你們都向往精彩人生。四十年前,懷著對美好生活的追求,無數(shù)先行者毅然開辟了國家改革開放的新境界,正是他們一代接一代的奮斗,才有了我們今日的幸福,讓我們比歷史上任何時期都更有信心實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。二十年前,基于對一流大學的憧憬,全體求是人共同開啟了四校合并的新發(fā)展,正是他們一輪接一輪的奮斗,才有了我們今日的成就,讓我們比歷史上任何時期都更有能力創(chuàng)建中國特色的世界一流大學。今天,你們將沿著這些先輩的足跡,走向未來,用奮斗開創(chuàng)屬于你們這代人的.精彩人生。借此機會,我想與大家談談奮斗與人生。
作為國家改革開放40周年、四校合并組建新浙江大學20周年的畢業(yè)生,希望大家在信步前行的時候能夠牢記,奮斗并非馳于空想、騖于虛聲,而是真真切切地體現(xiàn)為改革的意識、開放的精神和創(chuàng)新的實踐。精彩人生并非琢磨不透、遙不可及,而是實實在在地表現(xiàn)為成功的事業(yè)、幸福的生活、終身的學習。
未來仍然是改革的時代,希望大家用改革的意識尋找事業(yè)成功的訣竅。改革不一定有所突破,但墨守成規(guī)一定會一事無成。希望你們在開創(chuàng)精彩人生的過程中繼續(xù)培育改革意識,充分施展在“浙里”鍛煉而成的卓越才能,堅定報國為民的理想信念,融入國家區(qū)域的改革發(fā)展,加深對中國特色、國際比較、時代責任和歷史使命的理解,形成內(nèi)省自我的本能、關(guān)懷生命的情懷和服務社會的信仰。
未來仍然是開放的時代,希望大家用開放的精神擁抱生活幸福的真諦。開放不一定有所收獲,但明哲保身一定會固步自封。希望你們在開創(chuàng)精彩人生的過程中繼續(xù)秉承開放精神,充分展現(xiàn)在“浙里”塑造而成的健全人格,堅持精致高雅的情操旨趣,探尋品質(zhì)生活的價值內(nèi)涵,加深對人文素養(yǎng)、科學精神、自我激勵、互學共進的認識,形成沉穩(wěn)干練的氣質(zhì)、開放包容的胸懷和堅毅果敢的品行。
未來仍然是創(chuàng)新的時代,希望大家用創(chuàng)新的實踐探索學習無窮的奧妙。創(chuàng)新不一定有所成功,但安于現(xiàn)狀一定會一無所獲。希望你們在開創(chuàng)精彩人生的過程中繼續(xù)開展創(chuàng)新實踐,充分運用在“浙里”學習而成的寬厚知識,堅守創(chuàng)新研究的學者定位,追求知識結(jié)構(gòu)的融會貫通,加深對問題探究、自主學習、獨立思考、繼續(xù)教育的領(lǐng)悟,形成理性批判的思維、寬廣精深的見識和交叉會聚的經(jīng)驗。
同學們,人生千萬種,但惟有奮斗一途。未來屬于大家,需要你們從更多的知識學習轉(zhuǎn)向更多的問題研究,從更多的學生氣質(zhì)轉(zhuǎn)向更多的學者品質(zhì),從更多的理論受教轉(zhuǎn)向更多的實踐創(chuàng)新。希望大家在改革中奮斗、在開放中奮斗、在創(chuàng)新中奮斗,并通過奮斗找到事業(yè)成功的訣竅、生活幸福的真諦和學習無窮的奧妙,成就最精彩的人生。
最后,祝愿大家前程似錦、幸福如意!
謝謝大家!
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