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學(xué)生會(huì)聯(lián)誼會(huì)致辭

時(shí)間:2024-09-20 13:14:14 致辭 我要投稿
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學(xué)生會(huì)聯(lián)誼會(huì)致辭

  在學(xué)生時(shí)代,聯(lián)誼會(huì)有很多,你還記得嗎?以下是小編帶來(lái)學(xué)生會(huì)聯(lián)誼會(huì)致辭的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)你有幫助。

學(xué)生會(huì)聯(lián)誼會(huì)致辭

  學(xué)生會(huì)聯(lián)誼會(huì)致辭 第一篇

尊敬的邵主任、教委各位領(lǐng)導(dǎo)、xx小學(xué)全體同仁:

  大家上午好!

  在這個(gè)“草樹(shù)知春不久歸、百般紅紫斗芳菲”的季節(jié)里,我們迎來(lái)了教委領(lǐng)導(dǎo)和xx小學(xué)的李校長(zhǎng)及全體同仁,你們不辭辛勞在百忙之中蒞臨我校指導(dǎo)工作,我謹(jǐn)代表xx小學(xué)全體師生向你們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎和崇高的敬意!向多年來(lái)一直關(guān)心和支持著我校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

  xx小學(xué)坐落在貧瘠的xx高坡上,缺水、少房,但我們還是伴隨著清新的泥土味,始終堅(jiān)持自己的辦學(xué)方向,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,在巫溪教委所有領(lǐng)導(dǎo)和各界人士的愛(ài)心呵護(hù)下,在全體教師的共同努力下,學(xué)校管理和諧發(fā)展,逐步走向人文、合理、可行、有效,教學(xué)研究堅(jiān)持以校為本,立足實(shí)際,大膽嘗試。一邊領(lǐng)悟理念的高點(diǎn),一邊琢磨方法的可行,做了一些探索性的工作。當(dāng)然,我們要趕上新的要求,還需不斷的努力,你們今天的到來(lái)將給我們雨露與春風(fēng),將給我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  學(xué)校現(xiàn)有在校生349人,其中中心校329人中有寄宿生325人。教職工48人,其中50歲以上教師有21人。自2011年秋開(kāi)辦寄宿制以來(lái),我們樹(shù)立“讓每個(gè)孩子得到最好的發(fā)展,讓每個(gè)家庭享有最大的幸!钡霓k學(xué)理念,堅(jiān)持以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長(zhǎng)”為具體行動(dòng),充分利用在校時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活交際教育、感恩教育,依照課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)有乒乓球操、樂(lè)和扇子舞、快板、鑼鼓、書(shū)法、美術(shù)、手工、體育、舞蹈、朗讀等17個(gè)課程輔助活動(dòng)項(xiàng)目,全面實(shí)施減負(fù)提質(zhì)“1+5”行動(dòng)計(jì)劃。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),竭力打造學(xué)校手工特色品牌,提升學(xué)校品位,全面提高xx小學(xué)的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)辦家長(zhǎng)滿意的農(nóng)村寄宿制學(xué)校。

  一直以來(lái),學(xué)校圍繞“明確一條主線(規(guī)范化管理,建設(shè)精品學(xué)校)、把握兩個(gè)重點(diǎn)(提高教育教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范師生行為習(xí)慣)、實(shí)現(xiàn)三個(gè)發(fā)展(學(xué)生主體發(fā)展即學(xué)生有特長(zhǎng))、教師專業(yè)發(fā)展即教師有特點(diǎn)、學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展即學(xué)校有品位)、突出四項(xiàng)工作(推進(jìn)校園文化建設(shè)、課程輔助活動(dòng)的深入開(kāi)展、提高教師執(zhí)教能力、構(gòu)建安全防護(hù)體系),生本與師本并重、減負(fù)與提質(zhì)并舉。

  我們發(fā)揮農(nóng)村大自然優(yōu)勢(shì)在身邊找資源,發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集廢舊撲克、紙盒、塑料、石頭、樹(shù)葉、毛線、各類植物的種子等手工制作素材,在教師指導(dǎo)下開(kāi)展花瓶制作、粘貼、布藝、標(biāo)本等手工制作活動(dòng),并逐步由動(dòng)手做向做、說(shuō)、寫(xiě)發(fā)展;由單班活動(dòng)向系列化、復(fù)合化發(fā)展,努力在普及的基礎(chǔ)上提高,培養(yǎng)一批特色教師和特色學(xué)生。而且初步計(jì)劃到2014年逐步完善并編寫(xiě)以“手工制作”為主題的校本教材,成功構(gòu)建出具有地域特色的校本課程體系。(先前展示在各位眼前的手工室部分作品和走廊文化都是我們四至六年級(jí)手工組的同學(xué)親手制作的,目前他們正在籌劃樓道、餐廳、辦公室、學(xué)生寢室、院墻等文化)。

  一直以來(lái),我們以規(guī)范師生的行為習(xí)慣為重點(diǎn),建設(shè)亮麗校園。努力把學(xué)校打造成環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔、師生舒適工作、學(xué)習(xí)的精神家園。在這個(gè)家園實(shí)現(xiàn)三個(gè)提高,突出三個(gè)理念:一是提高學(xué)校管理水平,讓每一個(gè)學(xué)生都擁有成功的機(jī)會(huì),形成充滿人文關(guān)懷、富有激勵(lì)的管理機(jī)制,讓師生從“他律”轉(zhuǎn)向“自律”的理念;二是提高教師執(zhí)教能力,讓每一個(gè)老師都有創(chuàng)新的舞臺(tái),力爭(zhēng)使教師全員化站穩(wěn)講臺(tái),20%的教師成為縣鄉(xiāng)骨干教師的理念;三是提高課堂教學(xué)效益,讓每一個(gè)家庭都有回報(bào)的歡樂(lè),通過(guò)各種激勵(lì)措施,力爭(zhēng)教師樂(lè)教,學(xué)生樂(lè)學(xué),向課堂要效益的理念。

  一直以來(lái),為了提高教師的執(zhí)教能力,學(xué)校始終有步驟地開(kāi)展教師培訓(xùn),完善校本教研制度,致力教師能力的培養(yǎng),將教師的教學(xué)實(shí)踐與教學(xué)研究、校本培訓(xùn)有機(jī)融合專業(yè)水平,形成“培訓(xùn)、管理、研究”一體化的校本培訓(xùn)運(yùn)行機(jī)制。

  學(xué)校是一片育人的沃土,桃李春風(fēng)最知道土地的深情。我們的老師與時(shí)代同行,與學(xué)校共成長(zhǎng),與學(xué)生共歡樂(lè),與校園共榮辱,老師的心已經(jīng)靠攏,學(xué)校環(huán)境已經(jīng)凈化,一種團(tuán)結(jié)和諧的氛圍已經(jīng)形成。xx小學(xué)也就因?yàn)槲覀兊睦蠋煻利悺?/p>

  學(xué)校因?yàn)橹袑痈刹慷利悾壕湍帽緦W(xué)期來(lái)說(shuō)吧,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在共有6個(gè)周末13天假期,我們?nèi)w中層干部?jī)H在第五周的周六和清明假的第二天休息了兩天,而且多數(shù)時(shí)間都是在晚上10點(diǎn)左右才離校;蛟S你們都會(huì)疑惑,周末了還在學(xué)校干什么?用我們教導(dǎo)處鄧主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師的一句話說(shuō):是藝術(shù)人才干棒棒活。平整花臺(tái)、培植花草樹(shù)木、維修水管、沖洗廁所,只要是校園內(nèi)需要做的,大家都在做。我們的陳老師還有一句口頭禪就是上廁所就是過(guò)跑的。

  學(xué)校因?yàn)槔蠋煻利悺H绻伊信e我們的老師關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的一些實(shí)例,或許你們會(huì)說(shuō)作為老師都是這么做的。然而,xx小學(xué)的老師卻有著別一樣的風(fēng)景:每周一的早上,只要學(xué)校車子一停下,到校的老師都會(huì)不約而同的幫忙把滿滿的一車菜抬進(jìn)庫(kù)房,就連蜂窩煤,都是我們的老師幫著一個(gè)一個(gè)的傳進(jìn)屋的;劉會(huì)才、王貴清、王洪定老師每?jī)商鞗_洗廚房;張玲老師車禍后學(xué)校建議休息三個(gè)月,可一個(gè)月后出院就要求上班。像這樣的老師我們學(xué)校還有很多很多。

  學(xué)校因?yàn)榇妒聠T而美麗。由于我們差不多是全住校,所以就餐人數(shù)多,炊事員僅3;而教師食堂每天中午都不少于50人,早晚至少也是20人,炊事員僅一個(gè)。他們每天早上5點(diǎn)多就起床,而晚上8點(diǎn)過(guò)才收拾完。清潔衛(wèi)生做得如何就用不著我說(shuō)了大家都是有目共睹的。每餐飯都是保證學(xué)生吃飽,從沒(méi)吃過(guò)一頓熱乎乎的飯菜。

  所以我很慶幸,慶幸遇到了xx小學(xué)的.全體教職員工,如果沒(méi)有他們的真情付出就不會(huì)有今天的xx小學(xué)。有很多人說(shuō)我很務(wù)實(shí),然而,一所學(xué)校不是僅憑一個(gè)校長(zhǎng)的務(wù)實(shí)就能搞起來(lái)的,但作為校長(zhǎng),我只能默默的把我的老師記在心里,我唯一能回報(bào)他們的是用他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)裝扮我們的校園,讓xx小學(xué)成為他們工作的樂(lè)園。<文章來(lái)源:蓮~山>

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,你們的到來(lái)是我們師生的榮幸,你們的指導(dǎo)是我們師生的渴望,誠(chéng)盼各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我校工作多提出寶貴意見(jiàn),把先進(jìn)的管理理念和寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)留在我校傳承,引領(lǐng)和指導(dǎo)今后的工作。我們堅(jiān)信,xx小學(xué)一定會(huì)取得長(zhǎng)足有效的發(fā)展。同時(shí),我們期待各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們更多的關(guān)心和幫助,助推xx小學(xué)再上新臺(tái)階。

  新風(fēng)明月正當(dāng)時(shí),凌峰闊步繪新圖。尊敬的朋友們,xx和xx雖然各屬一類,相隔著一定的距離,但我相信,隨著交往的日益加深,我們雙方的手一定會(huì)越拉越緊,我們的心一定會(huì)越貼越近,我們兩所學(xué)校的發(fā)展一定是越走越好!因?yàn)榻裉,我們兩校在教委的指?dǎo)下在這里共謀教學(xué)之計(jì),共悟育人之道,為的是我們兩校的共同發(fā)展,為的是兩所學(xué)校的老師共同成長(zhǎng)。同時(shí),xx小學(xué)更期待著教委所有領(lǐng)導(dǎo)給我們更多的指導(dǎo),期待著xx小學(xué)李校長(zhǎng)一行的真知灼見(jiàn),我們將虛心接受,坦誠(chéng)交流。

  最后,我代表xx小學(xué)祝大家身體健康,工作順利,闔家幸福!

  學(xué)生會(huì)聯(lián)誼會(huì)致辭 第二篇

朋友們:

  請(qǐng)?jiān)试S我這樣你們稱呼,因?yàn)榻裉靵?lái)到這里的沒(méi)有部長(zhǎng)、沒(méi)有干事,沒(méi)有上司、沒(méi)有下屬,有的僅僅是一群同齡人。今天我們走到一起,為的也僅僅只是將我們過(guò)去半年中在學(xué)生會(huì)中的辛酸和快樂(lè),讓身邊的朋友一起分享。

  我,是來(lái)自組織的一名普通的干事,今天很榮幸能代表組織部站到這里發(fā)言,也感謝各位給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。

  朋友們,20XX年只剩下了最后的兩天,在這個(gè)辭舊迎新的日子里,我們攜手相聚在這里,回顧過(guò)去,展望未來(lái),一起在美好的記憶里結(jié)束我們大學(xué)的第一學(xué)期。

  20XX年,我?guī)е鴫?mèng)想踏入了我的大學(xué)旅途。長(zhǎng)者們總對(duì)我說(shuō)生活要自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài),生活要有活力,更要有能力。也有人說(shuō)學(xué)生會(huì)是個(gè)大熔爐,我們是塊含有雜質(zhì)的金子,要想發(fā)光,就必須先熔化,去點(diǎn)里面的雜質(zhì),這樣才能夠光彩四溢。

  談到組織部,我現(xiàn)在已經(jīng)忘了當(dāng)初為什么要選擇這部門(mén)了,腦海里只依稀的記得當(dāng)時(shí)接待我的學(xué)姐說(shuō)組織部事很多、很雜,所以我就選擇了組織部,當(dāng)時(shí)我想,大學(xué)學(xué)的本不應(yīng)該僅僅是書(shū)本上的東西,更多的是人與人、人與事之間的東西了。在經(jīng)過(guò)了多輪的考核以后,我順利的成為了組織部的一名干事。進(jìn)了組織部我才知道組織部是協(xié)助院團(tuán)委加強(qiáng)全系共青團(tuán)員建設(shè)、組織建設(shè),共青團(tuán)員的培養(yǎng)和管理的重要組織部門(mén),是工商管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)內(nèi)部的.一個(gè)重要的監(jiān)督部門(mén)。組織部本著“組織的事,就是我們的事”的宗旨,積極和學(xué)生會(huì)其它部門(mén)合作。組織部緊緊的圍繞著自己的職能,大力開(kāi)展活動(dòng),力求把我系共青團(tuán)員培養(yǎng)成有理想、有抱負(fù),有激情、有能力的現(xiàn)代化大學(xué)生。在面對(duì)新形勢(shì)下的狀況,我們深感肩頭擔(dān)子的沉重和責(zé)任的重大。面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),組織部如何在日益走向開(kāi)放的校園中發(fā)揮其基層組織作用,為學(xué)校的基礎(chǔ)文明建設(shè)和發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ鳟?dāng)中不斷的探索和追求。這學(xué)期的工作已經(jīng)接近尾聲,但它賦予了我們新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這將是我們成績(jī)走向有一個(gè)輝煌最強(qiáng)有力的保證。

  我是組織部里普通的一員,目睹了這半年來(lái)組織部里發(fā)生的大大小小的事情。我們的部長(zhǎng),從我們成為預(yù)備干事的那天起,他就從不吝嗇的把他的工作心得傳授給我們,我們工作有錯(cuò)誤的時(shí)候,他會(huì)毫不留情的罵我們,批評(píng)我們。他要求我們把每次工作都要做的完美。他追求完美,并以身作則,他是我們的榜樣,我們的楷模,這半年來(lái)我們從他身上學(xué)做人、學(xué)做事,他常向我們說(shuō):“先做人,再做事”,進(jìn)入大學(xué),我接觸的最多的是我的干事朋友們,我們一起進(jìn)組織部,一起寫(xiě)策劃書(shū),一起被工作總結(jié)、工作簡(jiǎn)報(bào)逼得咬筆桿,一起為策劃活動(dòng)忙到凌晨?jī)扇c(diǎn),一起因?yàn)楣ぷ鞫浟顺燥,在這半年里,我們不孤單,我們很充實(shí),我們用工作充實(shí)著我們的課余生活,當(dāng)我們和高中同學(xué)聊天時(shí),他們居然連工作總結(jié)、策劃書(shū)都不會(huì)寫(xiě),更不用說(shuō)學(xué)生會(huì)的人事結(jié)構(gòu)、各職能部門(mén)的工作重點(diǎn)了,工作總結(jié)、工作報(bào)告以及策劃書(shū)等公文寫(xiě)作是我進(jìn)入組織部學(xué)到的最基本的東西,這些雖然不算什么,但至少我知道——我進(jìn)入組織部,進(jìn)入學(xué)生會(huì)沒(méi)有錯(cuò),我鍛煉了自己,這就是成功的第一步。

  在過(guò)去的半年中,我部開(kāi)展了很多內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),活動(dòng)中我們組織部全體成員任勞任怨,積極做好本職工作,各干事之間努力配合,盡自己的可能,把工作做好。在這18張熟悉的面孔背后,還有一些忙碌的背影的,他們默默無(wú)聞的幫我們更好的完成工作。我們親切的稱他們?yōu)樾值懿块T(mén)。

  宣傳部,是我系團(tuán)總支三個(gè)部門(mén)中的一個(gè),負(fù)責(zé)我系各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作、晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的布置工作以及團(tuán)組織活動(dòng)的宣傳工作,完成院團(tuán)委、系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)交給的任務(wù)的一個(gè)職能部門(mén);辦公室,是負(fù)責(zé)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)檔案管理、各部門(mén)會(huì)議記錄及資料保存以及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的財(cái)產(chǎn)管理及各種辦公用品的購(gòu)買(mǎi)的一個(gè)職能部門(mén)。這兩個(gè)部門(mén)就是我們兄弟部門(mén)中的兩個(gè),在以往的工作,少不了有這些兄弟部門(mén)的兄弟姐妹們的身影,借此機(jī)會(huì),我代表工商管理系團(tuán)總支組織部全體成員向在座的朋友們致以衷心的感謝,感謝你們對(duì)我們部門(mén)的支持、對(duì)我們工作的支持。

  20XX年馬上就要被永遠(yuǎn)的寫(xiě)在歷史上了,20XX年又將是一個(gè)讓我們期待的年頭作為兄弟部門(mén)的我們?nèi)绾卧谖磥?lái)的半年時(shí)間中更好的開(kāi)展工作,更好的了解和幫助兄弟部門(mén)開(kāi)展日常工作,協(xié)調(diào)發(fā)展,共同創(chuàng)新,這將是我們今天晚上的主題。所以,希望在座的朋友們多多提意見(jiàn)、出點(diǎn)子共同把我們?nèi)齻(gè)兄弟部門(mén)建設(shè)得更好。最后,祝朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利,借此我向在座的各位拜個(gè)早年,祝大家新年快樂(lè),身體健康,闔家歡樂(lè)!

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