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學(xué)校晨檢管理制度
在我們平凡的日常里，制度使用的情況越來越多，制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式，規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊(yùn)含著社會(huì)的價(jià)值，其運(yùn)行表彰著一個(gè)社會(huì)的秩序。我敢肯定，大部分人都對(duì)擬定制度很是頭疼的，下面是小編收集整理的學(xué)校晨檢管理制度，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校晨檢管理制度1
為加強(qiáng)學(xué)校對(duì)學(xué)生疾病預(yù)防和對(duì)傳染病工作的監(jiān)測(cè)管理，做好疫情的防控工作，本著“高度警覺、毫不松懈、嚴(yán)把關(guān)口、狠抓落實(shí)”的原則，各校要認(rèn)真做好學(xué)生每天入校前的晨檢工作。為做到疫情早發(fā)現(xiàn)、早送診、早治療，確保學(xué)生身體健康，特制定學(xué)校晨、午檢工作制度。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高晨檢工作質(zhì)量。校長(zhǎng)是晨檢工作的主要責(zé)任人，班主任是晨檢的第一責(zé)任人。
二、嚴(yán)把學(xué)生進(jìn)校關(guān)
各班班主任和每天第一節(jié)課老師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，兩人一起在班門口進(jìn)行晨檢。做到一看、二問、三記錄、四跟蹤、五報(bào)告。一看學(xué)生手、口是否有皰疹;二問學(xué)生是否有身體不適現(xiàn)象;三是記錄在晨檢中對(duì)有身體不舒服，出現(xiàn)皰疹或發(fā)情況的學(xué)生做好詳細(xì)的詢問病情記錄;四是對(duì)未到�；蛴胁W(xué)生的病情通過電話或家訪等形式進(jìn)行詢問追蹤，了解病情做好記錄。五是及時(shí)填寫“班級(jí)晨檢記錄表”向?qū)W校報(bào)告每天晨檢情況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天要逐班對(duì)班級(jí)上報(bào)的晨檢表進(jìn)行復(fù)查、核查工作并作好學(xué)校的統(tǒng)計(jì)記錄。
三、做到及時(shí)隔離、診治和上報(bào)
1、學(xué)校對(duì)有皰疹或發(fā)熱、身體不舒服情況的學(xué)生，要立即電話通知家長(zhǎng)、隔離學(xué)生并及時(shí)安排到醫(yī)院診治。并對(duì)患病學(xué)生教室、桌凳，接觸過的物品進(jìn)行徹底消毒。
2、上課教師在上課期間隨時(shí)觀察學(xué)生的`上課情況，發(fā)現(xiàn)有異常的學(xué)生要立即反映給學(xué)校，對(duì)有異常的學(xué)生要及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，并由家長(zhǎng)送往醫(yī)院診治，突發(fā)的病情由學(xué)校直接送往醫(yī)院診治并通知家長(zhǎng)。
3、每天值班的教師也有義務(wù)在巡查時(shí)觀察學(xué)生的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)隔離、診治并報(bào)告給學(xué)校。
四、各班要認(rèn)真做好晨檢詳細(xì)情況記錄統(tǒng)計(jì)工作，認(rèn)真填寫“學(xué)校晨檢情況記錄統(tǒng)計(jì)表”上報(bào)到中心校，中心校匯總，負(fù)責(zé)人簽字并加蓋公章及時(shí)上報(bào)中心校，同時(shí)做好學(xué)校資料的存檔備查。
五、各班一定要嚴(yán)明學(xué)生晨檢工作的責(zé)任和任務(wù)，一定要做到措施得力、保障到位，及時(shí)切斷傳染源，確保學(xué)生身體健康。
學(xué)校晨檢管理制度2
1、每天幼兒來園進(jìn)行晨間檢查，認(rèn)真做好一摸、二看、三問、四查，檢查內(nèi)容除觀察小兒精神、臉色、摸體溫、詢問在家健康情況外，還應(yīng)根據(jù)小兒的年齡、健康狀況、傳染病發(fā)病季節(jié)做有重點(diǎn)的檢查，如咽喉是否紅腫，腮部有無腫大、皮膚有無皮疹、是否攜帶不安全物品等，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
2、對(duì)疑似傳染病應(yīng)在隔離室進(jìn)行觀察并及時(shí)就。
3、配備必要的`晨檢用品，小兒用藥和異常情況要及時(shí)記錄。
4、對(duì)服藥孩子主動(dòng)向家長(zhǎng)核對(duì)班級(jí)、姓名、藥名、藥量、服法。對(duì)服抗生素藥孩子請(qǐng)家長(zhǎng)出示孩子的病歷卡，保證幼兒安全用藥。按時(shí)給小兒用藥(外用藥和口服藥應(yīng)分開放置)。
5、班內(nèi)的保教人員要認(rèn)真作好全日觀察，配合保健員對(duì)有病和體弱的小兒加強(qiáng)生活護(hù)理，發(fā)現(xiàn)異常情況立即處理，并作好全日觀察記錄。
學(xué)校晨檢管理制度3
為全面貫徹落實(shí)郴州市食品藥品監(jiān)督管理局關(guān)于《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督量化分級(jí)管理》的'工作。切實(shí)保障全校師生員工的食品飲食安全和身心健康，促進(jìn)學(xué)校全面健康發(fā)展，特制定本制度。
一、晨檢主要針對(duì)在早上上班前對(duì)員工進(jìn)行身體健康狀況和衛(wèi)生狀況的各項(xiàng)檢查。
檢查內(nèi)容：
1、一問，有無不舒服及傳染病接觸史，是否感冒。
2、二摸，（自查方式為主）檢查額部、手心是否發(fā)燒，腮腺及淋巴是否腫脹。
3、三看，精神狀態(tài)、眼睛、皮膚是否有異常，有疑問要進(jìn)一步觀察。
4、工作人員穿戴是否規(guī)范、干凈、整潔，指甲是否符合衛(wèi)生要求。
5、是否有佩戴首飾（耳環(huán)、戒指、項(xiàng)鏈、手鐲等），如有要去除方可上崗。
6、檢查是否有傷口，如果傷口感染化膿應(yīng)立即離崗休息，到醫(yī)院診療，痊愈后方可上崗。
二、全日觀察
在整日工作中，食品安全專管員要加強(qiáng)觀察職工的精神、情緒、食欲及工作活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)異常，要進(jìn)一步檢查，對(duì)疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離（回家隔離）、早治療，對(duì)違規(guī)行為做到及時(shí)糾正，及時(shí)處理。
三、嚴(yán)格執(zhí)行本制度，檢查結(jié)果每天要有記錄，對(duì)檢查記錄建立檔案。
學(xué)校晨檢管理制度4
為保證學(xué)生的身心健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)處理，預(yù)防學(xué)校傳染性疾病的'發(fā)生，特制定此制度：
一、指定班主任教師負(fù)責(zé)每天早晨對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行晨檢;
二、晨檢時(shí)應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心，通過觀察、詢問等方式了解掌握學(xué)生的情況;對(duì)未到學(xué)校的學(xué)生要及時(shí)想辦法了解缺勤的原因;
三、每日晨檢情況要做好記載，特別對(duì)異常情況更要做好詳細(xì)的記錄：內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、家長(zhǎng)姓名、異常情況紀(jì)要以及采取的確措施辦法等;
四、對(duì)晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀、現(xiàn)象，要及時(shí)報(bào)告學(xué)校;
五、班主任教師對(duì)病癥學(xué)生在治療期間的情況要跟蹤，多了解、多關(guān)注，做好記載。
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