學校安全教育管理制度

　　在社會一步步向前發(fā)展的今天，很多情況下我們都會接觸到制度，制度是國家機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位，為了維護正常的工作、勞動、學習、生活的秩序，保證國家各項政策的順利執(zhí)行和各項工作的正常開展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導(dǎo)性與約束力的應(yīng)用文。到底應(yīng)如何擬定制度呢？下面是小編整理的學校安全教育管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學校安全教育管理制度1

　　為了確保廣大師生安全，保證正常的教育教學秩序，特制定本制度

　　一、學校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，由班主任、班干部為組員，落實安全目標責任制，分工明確，責任到人。

　　二、樹立安全第一的思想，把安全教育工作放在學校各項工作的首位，做到警鐘長鳴，常抓不懈。

　　三、定期召開安全保衛(wèi)工作專題會議，提高師生對安全工作重要性的認識，強化安全意識，增強防范意識。

　　四、學校班級利用升國旗、校會、晨會、班會、黑板報、宣傳欄、等形式對學生進行安全意識和安全常識教育，提高學生安全防范和安全自救能力。把防交通事故、防雷擊、防溺水、防中毒等作為教育重點內(nèi)容。

　　五、在學校門口及周邊環(huán)境，設(shè)立安全警示牌。

　　六、每學期組織學生觀看安全錄像，寫出安全保證書。學校與班主任、班主任與學生家長簽定安全目標責任書，組織學校師生進行安全知識競賽。

學校安全教育管理制度2

　　一、在安全工作領(lǐng)導(dǎo)組的.領(lǐng)導(dǎo)下，由安全防治工作組直接參與、校委會值周人員協(xié)助、班主任具體實施的安全教育與管理網(wǎng)絡(luò)，全方位、多角度地對學生實施安全教育與管理。

　　二、建立教育學習制度，提高師生的安全意識

　　1、學校每學期舉行三次校會，集中學習安全防護的有關(guān)知識，教育學生遵規(guī)守紀，確保自身的健康成長。

　　2、學校每學期邀請法制副校長到校上一堂法治教育課，教育學生知法、懂法、守法，樹立法律意識，引導(dǎo)學生改正缺點，完善自我。

　　3、學校根據(jù)季節(jié)變化進行及時的防溺水、防水、防雷電、防自然災(zāi)害等教育，定期檢查管制刀具的收繳工作，進行必要的逃生演練。

　　4、周會課為班主任的安全教育主陣地，各班必須進行安全教育，處理各類問題，記錄活動情況。

　　三、簽訂責任書，明確安全職責

　　1、每學期與班主任簽訂安全責任書，落實班主任安全工作職責，規(guī)范班主任安全工作的內(nèi)容和方式。

　　2、學校與學生、學生家長、班主任共同簽訂“學生安全責任書”，明確各自的責任和管理要求，建立四位一體的安全教育與保護機制。

　　四、建立安全檔案，規(guī)范各類安全資料。建立安全日志，如實記錄每天學校綜合治理、安全防治工作情況，積累經(jīng)驗，總結(jié)提高。

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