學(xué)校垃圾分類(lèi)制度
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,制度對(duì)人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要,制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則,也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。那么什么樣的制度才是有效的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校垃圾分類(lèi)制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校垃圾分類(lèi)制度1
為了提高我校的垃圾分類(lèi)處理的工作水平,全面提升全校師生的環(huán)保意識(shí),大力推進(jìn)我校作為國(guó)家級(jí)“綠色學(xué)!钡慕ㄔO(shè)工作,專(zhuān)門(mén)制定此項(xiàng)制度:
一、垃圾的分類(lèi)
垃圾處理是環(huán)保工作的重要內(nèi)容之一,處理得當(dāng)與否,直接影響到人們的生活質(zhì)量,隨著社會(huì)的進(jìn)步,垃圾分類(lèi)處理越來(lái)越被人們所重視,一般垃圾處理可分為三類(lèi):
1. 可回收垃圾:是指有機(jī)物,可再次利用的物質(zhì),如各類(lèi)廢紙、廢舊鋼鐵、玻璃、易拉罐、舊塑料紙等;
2. 不可回收垃圾:是指沒(méi)有利用價(jià)值,不可再次利用的物質(zhì)。如:超薄型塑料紙,小于0.02毫米,如食品包裝袋,白色盒紙這類(lèi)物質(zhì)埋在土壤中50年也不能分解。
3. 有毒有害垃圾:如廢電池、此類(lèi)物質(zhì)含有大量重金屬,一節(jié)電池可污染一畝地,實(shí)驗(yàn)室的廢棄物,經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)化學(xué)反應(yīng)后,能產(chǎn)生有害氣體或液體。有毒有害垃圾必須有專(zhuān)人負(fù)責(zé),專(zhuān)用容器包裝,送垃圾場(chǎng)專(zhuān)門(mén)處理。
二、具體措施
1.健全組織網(wǎng)絡(luò),各類(lèi)垃圾實(shí)行專(zhuān)人管理,各班級(jí)、處室都要設(shè)立垃圾專(zhuān)管員。
2.垃圾專(zhuān)管員負(fù)責(zé)對(duì)本班、本科室的垃圾進(jìn)行一級(jí)分類(lèi)。
3.各班、各處室設(shè)立廢紙收集箱,校園內(nèi)設(shè)置垃圾箱,并標(biāo)明“回收”、“不可回收”。
4.各班、各處室對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)回收,并有明確標(biāo)志。
5.學(xué)?倓(wù)處設(shè)置“不可回收”垃圾桶和有毒有害垃圾桶,各班、各處室每天定時(shí)將相應(yīng)垃圾統(tǒng)一放入相應(yīng)垃圾桶內(nèi)。
6.學(xué)校與街道簽訂協(xié)議,每日定時(shí)來(lái)校清理垃圾。
7.各班、各處室每周二次將廢紙、廢塑料瓶等可回收垃圾賣(mài)給廢品回收人員,充做班費(fèi)等使用。
8.各班、各處室、校園垃圾桶都配備相應(yīng)垃圾袋。
9.學(xué)校實(shí)驗(yàn)室有毒有害物質(zhì)處理方法另行規(guī)定。
學(xué)校垃圾分類(lèi)制度2
在當(dāng)今社會(huì),環(huán)保意識(shí)越來(lái)越濃厚,合理的處理垃圾和促進(jìn)環(huán)保對(duì)每個(gè)人都是十分重要的,學(xué)校要加強(qiáng)這方面的宣傳,讓師生充分了解其重要性。
一、按照衛(wèi)生管理制度切實(shí)做好每日日常衛(wèi)生保潔,同時(shí)做好垃圾分類(lèi),建立分類(lèi)方法。
二、各班、各辦公室設(shè)置收集箱,標(biāo)明“回收”、“不可回收”標(biāo)志。校園內(nèi)設(shè)置分類(lèi)回收垃圾箱。
三、各班、各辦公室垃圾分類(lèi)回收,并有明顯標(biāo)志。
四、各班各辦公室每天放學(xué)前將不可回收垃圾統(tǒng)一放入不可回收垃圾桶箱。
五、各班將收集的可回收廢品賣(mài)給廢品回收站,作為班級(jí)綠色環(huán)保行動(dòng)基金使用。
六、學(xué)校與環(huán)衛(wèi)部門(mén)簽訂協(xié)議,定時(shí)來(lái)校清理不可回收垃圾。
七、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室垃圾另作處理,并按照相應(yīng)處理制度執(zhí)行,保證垃圾處理安全、環(huán)保。
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為全面貫徹《xx市生活垃圾管理?xiàng)l例》,全力推進(jìn)我區(qū)生活垃圾分類(lèi)示范區(qū)建設(shè),根據(jù)中共xx區(qū)教育委員會(huì)、xx區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)《生活垃圾分類(lèi)工作的實(shí)施方案》的通知,現(xiàn)制定我校垃圾分類(lèi)管理?xiàng)l例:
一、工作要求:
1、完善硬件設(shè)施建設(shè),校園內(nèi)、教室、辦公室里擺放垃圾分類(lèi)回收箱,并做好統(tǒng)一標(biāo)識(shí)。
2、各教室垃圾分類(lèi)工作由班主任、衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),辦公室垃圾分類(lèi)由室長(zhǎng)安排值勤表,落實(shí)對(duì)垃圾分類(lèi)的監(jiān)督執(zhí)行。
3、每天定人、定時(shí)、定點(diǎn)進(jìn)行垃圾清倒工作,把各類(lèi)垃圾投放到學(xué)校的指定地方,然后由學(xué)校統(tǒng)一處理。
垃圾投放地點(diǎn):
1、干垃圾、可回收物投放點(diǎn)在2號(hào)樓背面
2、濕垃圾投放點(diǎn)在3號(hào)樓教工飲水間
3、有害垃圾投放點(diǎn)在食堂大門(mén)右側(cè)
垃圾投放點(diǎn)開(kāi)放時(shí)間:
每日中午12:30——12:45
下午15:30——16:00
周五中午12:15——12:50
4、提倡綠色辦公,減少一次性用品的使用。
5、做好源頭減量工作,學(xué)校門(mén)衛(wèi)不再收取教師私人快遞包裹。
二、工作保障:
1、學(xué)校工會(huì)、學(xué)生發(fā)展中心、總務(wù)處將分別對(duì)教室、辦公室、垃圾投放點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)督管理并及時(shí)反饋。
2、所有監(jiān)督管理和檢查考核結(jié)果納入學(xué)期考核指標(biāo)中。
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垃圾并不是一無(wú)是處的廢物,“垃圾是放錯(cuò)了地方的資源”、“垃圾是地球上惟一增長(zhǎng)的資源”,它應(yīng)該是可循環(huán)利用的自然資源。垃圾分類(lèi)要抓好過(guò)程的管理,這樣垃圾分類(lèi)和回收利用才能見(jiàn)到實(shí)效,才能持之以恒。為此,我校根據(jù)實(shí)際情況,制定了垃圾分類(lèi)制度,加強(qiáng)管理,把資源的回收利用和環(huán)境保潔做細(xì)做好。
一、目標(biāo):
1、引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,知道一些環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識(shí)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)。
2、培養(yǎng)師生對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神,樹(shù)立熱愛(ài)大自然和保護(hù)地球家園的高尚情操。
3、使師生從自己做起,從小事做起,從關(guān)心校園環(huán)境做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),做一些力所能及的環(huán)境保護(hù)工作。
4、將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人。環(huán)境保護(hù)教育是讓少年兒童從小懂得保護(hù)好人類(lèi)生存的環(huán)境,讓社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
5、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制,以學(xué)校為中心,帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。
6、結(jié)合創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)!惫ぷ鳎G化、美化、凈化校園,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。
二、校園垃圾的分類(lèi):
1、垃圾分類(lèi)和管理的原則:
人人有責(zé),加強(qiáng)管理,重在實(shí)效,持之以恒
2、垃圾分類(lèi)的具體做法:
(1)可回收垃圾(指:紙類(lèi)、塑料類(lèi)、金屬類(lèi)、玻璃類(lèi)等能變賣(mài)的垃圾)。
。2)食堂垃圾(指:剩飯剩菜,菜根菜葉、廢棄油指等)。
。3)有毒有害垃圾(指:廢舊電池、廢日光燈管、實(shí)驗(yàn)室過(guò)期藥品、廢舊電器等電子垃圾)。
。4)不可回收垃圾(指:塑料類(lèi)、瓜皮果殼、建筑垃圾和其他清掃垃圾等)。
(5)綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。
3、垃圾分類(lèi)處理的辦法:
。1)學(xué)校在公共場(chǎng)所和主干道邊同一位置設(shè)置兩種垃圾箱,一種為可回收垃圾箱,另一種為不可回收的垃圾箱,全校師生員工必須按有關(guān)要求將垃圾放入相對(duì)應(yīng)的垃圾箱內(nèi),各班各室設(shè)置不同種類(lèi)的垃圾袋(紙盒),按要求分類(lèi)投放處理。
(2)廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣(mài)的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣(mài)的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。
。3)各班各室清掃的不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入學(xué)校指定的垃圾箱內(nèi)。
。4)食堂垃圾:剩飯剩菜等廢物由食堂指定專(zhuān)人集中處理,廢棄油脂由相關(guān)證照齊全的專(zhuān)業(yè)人員集中回收。菜根、菜葉等食品廢棄物集中處理。
。5)有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾交總務(wù)處集中統(tǒng)一處理,并做好相關(guān)記錄。
。6)落葉、雜草、草皮等清掃后集中處理。
。7)建筑垃圾等由施工單位妥善處理。
三、垃圾分類(lèi)處理措施:
1、政教處處、團(tuán)委要充分利用升旗儀式、班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等形式做好宣傳教育工作,讓全校師生員工充分認(rèn)真垃圾分類(lèi)處理的優(yōu)點(diǎn),為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與,人人有責(zé)。
2、加強(qiáng)對(duì)分類(lèi)垃圾的及時(shí)處理,后勤人員要按相關(guān)要求把好關(guān)并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反映,并提供垃圾分類(lèi)設(shè)施設(shè)備的物質(zhì)保障。
3、任何人未經(jīng)許可不得私自處理,焚燒垃圾,輕者批評(píng)教育,重者并造成一定影響的給予相關(guān)處理,并追求有關(guān)責(zé)任。
4、對(duì)本制度執(zhí)行良好的集體或個(gè)人,學(xué)校每學(xué)期給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
四、垃圾分類(lèi)的'管理辦法
。1)各班均設(shè)垃圾分類(lèi)儲(chǔ)藏簍,每天把教室內(nèi)的垃圾按要求分三類(lèi)放好。一類(lèi)回收易拉罐、可樂(lè)瓶、礦泉水瓶、牛奶瓶;一類(lèi)回收廢紙;另一類(lèi)是剩余垃圾。
。2)收集廢電池,投放到廢電池回收點(diǎn)。
。3)按要求將垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放。
五、垃圾回收的措施是:
。1)學(xué)校各班設(shè)立專(zhuān)門(mén)垃圾回收點(diǎn),設(shè)分類(lèi)儲(chǔ)藏箱若干個(gè)(暫設(shè)儲(chǔ)藏箱2只,一只回收易拉罐、可樂(lè)瓶、礦泉水瓶、牛奶瓶,另一只回收廢紙),廢電池回收桶一只。
。2)每天各班安排專(zhuān)人做環(huán)保衛(wèi)士負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、整理。
(3)每月所得的回收費(fèi)有專(zhuān)人做好登記,并歸各班所有。
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我校落實(shí)生活垃圾分類(lèi)“一嚴(yán)禁、兩分類(lèi)、一鼓勵(lì)”(嚴(yán)禁將有害垃圾混入其他各類(lèi)生活垃圾,做好日常干、濕垃圾兩分類(lèi),鼓勵(lì)將可回收物通過(guò)售賣(mài)方式納入再生資源回收利用體系,或投至可回收物收集容器)。校內(nèi)教職工、學(xué)生應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn),用符合要求的垃圾袋或者容器分類(lèi)投放生活垃圾,不得隨意傾倒、堆放生活垃圾。
一、分類(lèi)投放標(biāo)準(zhǔn)
校園生活內(nèi)垃圾按照規(guī)定的四種類(lèi)別進(jìn)行分類(lèi)。校園內(nèi)施工產(chǎn)生的建筑垃圾、綠化垃圾及實(shí)驗(yàn)室廢棄物等按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處置,嚴(yán)禁混入生活垃圾投放。
。ㄒ唬┛苫厥瘴,是指廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等適宜回收、可循環(huán)利用的生活廢棄物;
。ǘ┯泻,是指廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對(duì)人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物;
。ㄈ窭,即易腐垃圾,是指食材廢料、剩菜剩飯、過(guò)期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質(zhì)生活廢棄物;
。ㄋ模└衫,即其它垃圾,是指除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其它生活廢棄物。
二、投放、收運(yùn)工作
。ㄒ唬⿲W(xué)生和教職工宿舍區(qū)
宿舍內(nèi)干濕分離,可回收物和有害垃圾單獨(dú)放置。師生定時(shí)帶到集中垃圾箱房分類(lèi)投放。房間內(nèi)產(chǎn)生的生活垃圾,不得隨意丟棄到操場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域。
。ǘ┙虒W(xué)、實(shí)驗(yàn)及辦公樓宇
生活垃圾分類(lèi)小組指導(dǎo)師生分類(lèi)投放,各室垃圾桶由各負(fù)責(zé)人及時(shí)收集,并定時(shí)放置到戶外指定位置,干濕垃圾日產(chǎn)日清。
。ㄈ┦程
師生用餐完畢后,應(yīng)將餐具和垃圾統(tǒng)一帶至餐具回收處分類(lèi)投放。外帶食物殘余等濕垃圾也投至食堂廚余垃圾桶統(tǒng)一處理。食堂廚余垃圾對(duì)接負(fù)責(zé)人日產(chǎn)日清,其余垃圾按規(guī)定投放。
。ㄋ模⿲(shí)驗(yàn)室
實(shí)驗(yàn)室的垃圾自產(chǎn)自清,實(shí)驗(yàn)廢物分類(lèi)收集后單獨(dú)妥善處理,無(wú)危險(xiǎn)性垃圾放至垃圾站,不得將垃圾隨意傾倒、堆放。
。ㄎ澹┬@道路和室外公共區(qū)域
校園道路垃圾桶由負(fù)責(zé)人清運(yùn),并進(jìn)行必要的二次分揀,對(duì)于垃圾易滿溢時(shí)間及區(qū)域,增加清運(yùn)頻次。
。┦占、運(yùn)輸單位應(yīng)當(dāng)按照下列規(guī)定,對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)收集、運(yùn)輸:
(一)對(duì)可回收物、有害垃圾實(shí)行定期或者預(yù)約收集、運(yùn)輸;
。ǘ⿲(duì)濕垃圾實(shí)行每日定時(shí)收集、運(yùn)輸;
。ㄈ⿲(duì)干垃圾實(shí)行定期收集、運(yùn)輸;
。ㄋ模┣謇碜鳂I(yè)場(chǎng)地,保持生活垃圾收集設(shè)施和周邊環(huán)境干凈整潔。
具體清運(yùn)地點(diǎn)和時(shí)間由主管部門(mén)確定并公布。
學(xué)校垃圾分類(lèi)制度6
為確保校園環(huán)境清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)全校師生員工的環(huán)境保護(hù)意識(shí),積極主動(dòng)參與垃圾分類(lèi)處理活動(dòng),養(yǎng)成良好習(xí)慣,建設(shè)文明綠色校園,特制定垃圾分類(lèi)管理制度。
一、學(xué)校垃圾的分類(lèi):
1、可回收垃圾(指:紙類(lèi)、塑料類(lèi)、金屬類(lèi)、玻璃類(lèi)等能變賣(mài)的垃圾)。
2、有毒有害垃圾(指:廢舊電池、廢日光燈管、實(shí)驗(yàn)室過(guò)期藥品、廢舊電器等電子垃圾)。
3、不可回收垃圾(指:塑料類(lèi)、瓜皮果殼蛋殼、建筑垃圾和其他清掃垃圾等)。
4、綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。
二、垃圾分類(lèi)處理的辦法:
1、學(xué)校在公共場(chǎng)所和主干道邊同一位置設(shè)置兩種垃圾箱,一種為可回收垃圾箱,另一種為不可回收的垃圾箱,全校師生必須按有關(guān)要求將垃圾放入相對(duì)應(yīng)的垃圾箱內(nèi),各班各部室設(shè)置不同種類(lèi)的垃圾箱(紙盒),按要求分類(lèi)投放處理。
2、廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣(mài)的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣(mài)的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。
3、各班各部室清掃的不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入學(xué)校指定的垃圾池內(nèi),統(tǒng)一由學(xué)校安排指定運(yùn)送到村垃圾填埋場(chǎng)。
4、有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾交學(xué)校集中統(tǒng)一處理,并做好相關(guān)記錄。
5、落葉、雜草、草皮等清掃后集中到學(xué);ㄆ越y(tǒng)一填埋做堆肥處理。
6、建筑垃圾等由施工單位妥善處理。
三、垃圾分類(lèi)處理措施:
1、德育處、少隊(duì)部要充分利用升旗儀式、班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等形式做好宣傳教育工作,讓全校師生員工充分認(rèn)真垃圾分類(lèi)處理的優(yōu)點(diǎn),為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與,人人有責(zé)。
2、加強(qiáng)對(duì)分類(lèi)垃圾的及時(shí)處理,學(xué)校要按相關(guān)要求把好關(guān)并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反映,并提供垃圾分類(lèi)設(shè)施設(shè)備的物質(zhì)保障。
3、任何人未經(jīng)許可不得私自處理,焚燒垃圾,輕者批評(píng)教育,重者并造成一定影響的給予相關(guān)處理,并追求有關(guān)責(zé)任。
4、對(duì)本制度執(zhí)行良好的班級(jí)或個(gè)人,學(xué)校每學(xué)期給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
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一、幼兒園垃圾分為四大類(lèi):
垃圾分類(lèi)和管理的原則:人人有責(zé),加強(qiáng)管理,重在實(shí)效,持之以恒。
1、可回收垃圾(指:玻金塑紙,廢舊家具,廢舊織物)。
2、廚余垃圾(指:易腐爛的含有機(jī)制的生活垃圾:剩飯剩菜、菜葉、果皮、茶渣等)。
3、有害垃圾(指:廢舊電池、廢舊光燈管等)。
4、其它垃圾(指:被污染的紙巾,一次性快餐盒,煙頭等)。
二、垃圾分類(lèi)處理的辦法:
1、幼兒園操場(chǎng)設(shè)置四大類(lèi)垃圾箱,全園師生員工必須將垃圾放入相對(duì)應(yīng)的垃圾箱內(nèi),各班各室設(shè)置垃圾桶,按要求分類(lèi)投放處理。
2、廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣(mài)的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣(mài)的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。
3、各班各室清掃的不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入小區(qū)的大垃圾桶里,由小區(qū)物業(yè)統(tǒng)一處理。
4、廚余垃圾:剩飯剩菜等由簽訂協(xié)議的東江環(huán)保股份有限公司每日清運(yùn)。由廚房指定一名工作人員負(fù)責(zé)登記臺(tái)帳。
5、有害垃圾由保安每日下班后投放至小區(qū)的大分類(lèi)箱里,由物業(yè)統(tǒng)一處理。
三、垃圾分類(lèi)處理措施:
1、學(xué)校充分利用升旗儀式、班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等形式做好宣傳教育工作,讓全校師生員工充分認(rèn)真垃圾分類(lèi)處理的優(yōu)點(diǎn),為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與,人人有責(zé)。
2、加強(qiáng)對(duì)分類(lèi)垃圾的及時(shí)處理,后勤人員要按相關(guān)要求把好關(guān)并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反映,并提供垃圾分類(lèi)設(shè)施設(shè)備的物質(zhì)保障。
3、對(duì)本制度執(zhí)行良好的集體或個(gè)人,學(xué)校每學(xué)期給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校垃圾分類(lèi)制度8
為深入推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)促進(jìn)源頭減量工作,提高我園師生的環(huán)保意識(shí),激發(fā)幼兒的創(chuàng)新能力,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并以實(shí)際行動(dòng)參與垃圾分類(lèi)的宣傳,掌握垃圾分類(lèi)、回收利用的常識(shí)。確保垃圾分類(lèi)工作更好的落實(shí)實(shí)施,集團(tuán)特成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由后勤隊(duì)伍負(fù)責(zé)具體落實(shí)持續(xù)開(kāi)展好垃圾分類(lèi)工作。
一、設(shè)備配備
園區(qū)固定配備垃圾房1個(gè),專(zhuān)門(mén)集中放置園內(nèi)垃圾。
每個(gè)辦公室及教室設(shè)置雙色垃圾桶1個(gè),分別為可回收和其他垃圾;一樓擺放一組可回收垃圾箱;食堂內(nèi)要設(shè)置廚余及其他垃圾桶;垃圾房擺放垃圾收集箱,分別為其他、可回收、有害、易腐四種。
二、定投規(guī)范
生活垃圾由各班保育員做到“日產(chǎn)日清”,產(chǎn)生的垃圾分類(lèi)后按規(guī)定時(shí)間投入垃圾收集箱;廢舊電池及廢墨等有害垃圾按規(guī)定時(shí)間放置在有害垃圾箱內(nèi);廚余垃圾每天由食堂人員及保育員進(jìn)行回收理。
三、定投時(shí)間
1.有害垃圾每周五下午15:30--16:00
2.可回收垃圾每天下午15:30--16:00
3.易腐和其他垃圾9:30--9:45;11:30--12:00;15:30--16:00
四、管理人員及職責(zé)
成立幼兒園專(zhuān)項(xiàng)垃圾分類(lèi)工作小組。
組長(zhǎng):園長(zhǎng)須晶晶主要負(fù)責(zé)集團(tuán)垃圾分類(lèi)工作精神傳遞和指導(dǎo)。
副組長(zhǎng):葉佳婷主要負(fù)責(zé)垃圾分類(lèi)工作開(kāi)展部署安排。
園區(qū)主要管理人:王曉星和葉佳婷主要負(fù)責(zé)園區(qū)垃圾分類(lèi)工作的管理督促。
分類(lèi)指導(dǎo)員:吳影、傅金麗主要負(fù)責(zé)垃圾分類(lèi)工作的培訓(xùn)、宣教工作的開(kāi)展,定期檢查園內(nèi)可回收資料的存放,提醒園區(qū)做好垃圾分類(lèi)工作。
分類(lèi)監(jiān)督員:周玫燕、鄭小惠、胡杭梅、周莉莉、付田君、吳艷仙主要負(fù)責(zé)園區(qū)具體垃圾分類(lèi)實(shí)施工作。
日常管理員:須晶晶、王曉星、葉佳婷、鄭慧、金賢、盧玉蘭、江旭雯,根據(jù)安排在園區(qū)進(jìn)行集中垃圾分類(lèi)點(diǎn)和班級(jí)、辦公等區(qū)域,進(jìn)行垃圾分類(lèi)工作落實(shí)情況的檢查。
幼兒園垃圾分類(lèi)工作不僅僅是教工做好分類(lèi)投遞,同時(shí)還要宣傳引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)一起參與該項(xiàng)工作。一起為杭城潔凈明亮的藍(lán)天一起做出貢獻(xiàn)。
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