3.8婦女節(jié)感恩活動總結(jié)
對于婦女節(jié)很多人應(yīng)該都不會陌生,而且婦女節(jié)是我們每年除了母親節(jié)和母親生日外可以給母親祝福的另一個節(jié)日,是天下婦女的節(jié)日。下面是小編整理的3.8婦女節(jié)感恩活動總結(jié),請閱讀,上公文站,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。
3.8婦女節(jié)感恩活動總結(jié)一
感恩是一種文明,是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種美德,更是一種責(zé)任。在“三八”國際婦女節(jié)來臨之際,為了讓孩子們能夠?qū)W會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切,學(xué)校大隊部開展了以“一寫兩做禮物獻母親”為主題的感恩教育活動,幫助學(xué)生建立正確的感恩觀,讓每位隊員從實際行動中受到教育,養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校的崇高道德風(fēng)尚。
在此次感恩活動中,我們做了充分的準備和宣傳,使感恩活動順利開展:
1、 3月5日對全校學(xué)生發(fā)出感恩活動倡議,對全體同學(xué)進行感恩教育,讓學(xué)生真正體會父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之情。
2、布置感恩作業(yè):要求全校同學(xué)在3月6日至3月8日三天時間內(nèi)完成一寫兩做的任務(wù):
3、做:在三八婦女節(jié)這天,可以為媽媽、長輩們說一句“感恩的話”;給他們一個緊緊的擁抱;為他們洗一次腳;給媽媽做一張節(jié)日的賀卡;幫媽媽分擔(dān)家務(wù)等等,你們要用實際行動來表達對她們的感激、孝敬之情。
4、寫:給媽媽、長輩或老師寫一封信,抒發(fā)自己對他們的愛;蛘咄ㄟ^這次感恩活動,你有哪些收獲和體會,都可以把它寫下來。
在“三八”婦女節(jié)感恩活動中,孩子們積極參與到感恩活動中去,從單向接受愛,到學(xué)著體會愛,進而初步表達愛,萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識。他們或者向媽媽、奶奶等說一句感謝的話,或者為媽媽做一件力所能及的事:如捶背、拿拖鞋、端杯水,幫媽媽洗洗臉、梳梳頭、擦擦手等增進了愛媽媽的情感,體驗媽媽在平時照顧孩子的辛苦。 孩子們還在“溫情行動反饋單”上記下了自己是如何做的以及親身感受及愛心活動紀實。
5、開展 “最具愛心學(xué)生” 評選活動
各班利用班隊會對一周的感恩活動進行總結(jié),班隊會上,讓各位同學(xué)講述了他們的感恩事跡,并展示相關(guān)資料,根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn)每班評選出3名“最具愛心學(xué)生”。
總之,通過感恩活動幫助學(xué)生樹立了正確的感恩觀,并能通過他們的實際行動使其養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人的良好道德品質(zhì)。
3.8婦女節(jié)感恩活動總結(jié)二
感恩,就是對別人所給的輔助表現(xiàn)感激。感恩是一種文化,一種生涯立場,更是一種義務(wù)。在“三.八”國際婦女節(jié)降臨之際。為了讓孩子們學(xué)會感恩,發(fā)展了以“知恩懂理”為主題的感恩教導(dǎo)活動。
我特地做了充足籌備。
1.應(yīng)用周一晨會時光對學(xué)生發(fā)出感恩活動倡導(dǎo),對全部學(xué)生進行感恩教育,讓每一個學(xué)生真正體會父母辛勞,培育學(xué)生的感激之心。
2.讀感恩諺語和對于夸獎母愛的文章,進一步使全體學(xué)生意識母愛巨大、登峰造極,激發(fā)學(xué)生的感激之情。
3.安排感恩功課。請求學(xué)生:察、聽、想、做、寫。察看母親或長輩從早到晚做了哪些家務(wù)。聽媽媽、長輩講他們的故事,懂得他們的艱苦。想一想媽媽和長輩們都為你做過什么?哪些事件令你難忘?令你激動?平時你又是如何看待媽媽和長輩的?有不尊敬他們?是否為他們做過家務(wù)?
在“三.八”婦女節(jié)這天,能夠為媽媽、長輩們說一句暖心、感恩的'話語;給他們一個小小的擁抱;為他們捶一次肩、洗一回腳;給他們親手做一張賀卡;幫他們分擔(dān)點家務(wù)等等,用自己的實際舉動來表白對他們的感謝、孝順之情。給媽媽、長輩、老師寫一封信,抒發(fā)本人對他們的愛。還可以把感恩運動的領(lǐng)會跟播種寫下來,讓大家看到孩子們一點一滴的成長。
4.開展“最佳孝星”活動
讓各位學(xué)生講述他們的感恩業(yè)績,展現(xiàn)相干材料,評出2名“最佳孝星”。
一個眼神、一句話、一封信、一首歌,在“三.八”婦女節(jié)里倍顯可貴。本次活動使同窗們從小領(lǐng)有一顆感恩的心,并能用實際行為來抒發(fā)對父母長輩的愛。
總之,通過感恩活動贊助學(xué)生建立了準確的感恩觀,并能通過他們的實際行動使其養(yǎng)成孝順父母、尊重師長、關(guān)懷別人的良好道德品德。