績效工資方案

時間：2022-05-17 14:00:38 工資方案我要投稿

關(guān)于績效工資方案模板集錦四篇

　　為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編幫大家整理的績效工資方案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

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績效工資方案篇1

　　第一條：文件依據(jù)根據(jù)教育部出臺的《義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核指導(dǎo)意見》（教人20xx15號）、《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校教職工績效考核工作實施方案》（教師20xx10號）及《穎泉教師績效考核指導(dǎo)意見的通知》。

　　第二條：分配原則

　　1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù)，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，適當(dāng)拉開分配原則，向一線教師、骨干教師及成績突出的教師傾斜。

　　2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系。科學(xué)建立我校實際的分配激勵機(jī)制。

　　3、堅持“公平、公正”的原則�？冃ЧべY考核的全過程，公開做到公平、公正，確保安全、穩(wěn)定構(gòu)建和諧校園。

　　第三條：指導(dǎo)思想堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校改革與發(fā)展全局、構(gòu)建和諧校園為指導(dǎo)思想，充分調(diào)動教職工教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展活力，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　第四條：實施范圍及對象本校全體在編在崗教職工。

　　第五條：績效工資資金組成區(qū)財政審核規(guī)定的獎勵性績效工資。

　　第六條：發(fā)放時間按學(xué)年度進(jìn)行，即每學(xué)年結(jié)束以后按方案計算發(fā)放。

　　第七條：發(fā)放辦法按區(qū)財政審核規(guī)定總金額除以總分值，再乘以教職工個人得分，即為教工的績效獎勵工資。學(xué)校按方案計算出結(jié)果后張榜公示，編制發(fā)放冊，簽章后報中心校審核后發(fā)放。

　　第八條：本方案自20xx年1月份開始實行。

　　第九條：學(xué)�？冃ЧべY分配方案

　�。ㄒ唬┛记讵剟罱蛸N（20分）按月結(jié)算公示

　　1、學(xué)校職工應(yīng)自覺遵守學(xué)校出勤制度，學(xué)校實行考勤簽到制，值班人員應(yīng)據(jù)實記載教職工的考勤情況，每周公布一次。

　　2、全學(xué)期出滿勤者得20分。

　　3、有下列情況者給予扣分：a、事假一天扣0、1分，病假一天扣0、1分；b、遲到早退3次折算一天事假，以此累計；c、曠工一天扣1分，曠課一節(jié)扣0、2分。

　　4、有下列情況者視為出勤：a、國家法定假日b、學(xué)�；蛏霞壷鞴懿块T派出的公差（如會議、聽課、報送材料、學(xué)習(xí)等）

　　5、學(xué)校通知的各種活動（例會，政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教研活動等）以本人簽到為準(zhǔn)，代簽視為無效，缺席一次扣0、5分。

　�。ǘ┕ぷ髁开剟睿�26）

　　1、課時按要求完成學(xué)校的課時數(shù)10分。

　　2、跨雙科單科7分，主科+主科（或包班、或主科+英語+英語）10分，主科+英語（或主科+學(xué)前班）15分，主科+常識課8分。

　　3、班級人數(shù)20人——30人6分，31——-40人7分；41人以上人8分。跨雙科以主科班級人數(shù)為準(zhǔn)，帶雙科主科以班級人數(shù)多的為準(zhǔn)。

　�。ㄈ┞毞Q職務(wù)崗位（29分）

　　1、班主任、科任教師補貼：班主任每人5分，科任教師每人3分。（按職責(zé)完成工作加滿分）

　　2、校長加12分，教導(dǎo)主任、少先大隊輔導(dǎo)員、會計10分。

　　3、語、數(shù)、英教研組長、農(nóng)遠(yuǎn)工程信息員（包括圖書管理）、通訊員加4分，資料員、安全信息員、后勤人員加2分。

　　4、兼任多種職務(wù)的人員補貼可累加。

　　5、職稱津貼：中一、小高（已聘）得15分；2、小學(xué)一級（已聘）得10分；3、小學(xué)二級（已聘）或未評職稱的教職工得8分。

　�。ㄋ模I(yè)績獎勵津貼（64分）

　　1、個人綜合榮譽（10分）

　　一學(xué)年來教師獲得的各級黨委政府以及教育行政部門授予的教學(xué)科研成果獎和綜合性榮譽稱號的教師給予獎勵，一年獲多個榮譽的按最高的一個計算。⑴省級或省級以上得10分；⑵市級得7分；⑶區(qū)級得5分；⑷鎮(zhèn)級得3分（5）校級1分。

　　2、教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平（17分）

　　（1）個人學(xué)術(shù)水平（10分）：A、指教師參加教育行政部門或中心校組織的教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽或公開課，一年中同一篇獎項的按其中最高的一個計算；①省級或省級以上得10分；②市級得7分；③區(qū)級得5分；中心校級得3分。B、參加教育行政部門或中心校組織的公開發(fā)表論文或論文獲獎，一年中同一篇獎項的按其中最高的一個計算；①省級或省級以上得10分；②市級得7分；③區(qū)級得5分；中心校級得2分。

　�。�2）輔導(dǎo)學(xué)生水平（10分）：指教師輔導(dǎo)學(xué)生參加教育行政部門或中心校組織的學(xué)科競賽獲獎。①省級或省級以上得10分；②市級得7分；③區(qū)級得5分；中心校級一等獎得2分、二等獎得1、5分、三等獎得1分（按人數(shù)累計）。

　�。�3）宣傳報道水平（2分）：指教師向各級各類報刊、雜志、電臺、電視臺投稿，被采用的，①省級或省級以上得2分；②市級得1、5分；③區(qū)級得1分。

　　以上榮譽得分的認(rèn)定：各級各類獲獎都以榮譽證書或文件為準(zhǔn)；各級各類獲獎證書或文件都必須是各級政府或教育行政主管部門頒發(fā)的。

　　3、教育教學(xué)和其他工作質(zhì)量（37分）

　�。�1）教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)獎：根據(jù)每學(xué)期期末中心校語數(shù)英質(zhì)量檢測成績獎勵前13名（按校排），分別30分、28分、26分、23分、20分、17分、14分、11分、8分、5分、3分、2分、1分；學(xué)前班按第六名獎勵。（提高名次的按每名次加2分，第一名加獎5分，一年級以第六名為底線）

　�。�2）教育教學(xué)常規(guī)：根據(jù)每學(xué)期學(xué)校對教師教育教學(xué)常規(guī)（課堂教學(xué)、教案、作業(yè)各種記錄等）進(jìn)行量化綜合評估，考評一等獎?wù)?5%、二等獎?wù)?5%、三等獎?wù)?0%（55周歲以上為二等，分別獎7分、6分、5分。（具體要求按教導(dǎo)處計劃執(zhí)行）

　　（3）班級管理獎

　　每周評出本周的文明班級（文明班級不得超過學(xué)校的50%）根據(jù)結(jié)果班主任加0、5分，副班主任加0、3分。

　　（五）附加分（10分）此項得分個人不超10分，每月公示

　�。�1）抽人干活、加班補貼、舉行活動：因公抽人干活加班人員半天1分。

　　（2）因公代課補貼：因公外出半天可調(diào)課，外出一天（或以上）每天補貼加0、5分，由教導(dǎo)處或值日組安排。

　�。�3）師德師風(fēng)考核（5分）

　　有下列情況之一者，該項考核不得分。⑴因教師師德問題導(dǎo)致學(xué)生家長到上級有關(guān)部門上訪的；⑵體罰或變相體罰學(xué)生的；⑶進(jìn)行有償家教或校外兼課，向?qū)W生家長收受禮品或賄賂的；⑷向?qū)W生推銷各種物品，未經(jīng)學(xué)校授權(quán)向?qū)W生擅自收取費用的

　�。�4）違反上課要求的。

　�。�5）出現(xiàn)一類重大安全事故，對學(xué)校造成嚴(yán)重影響或經(jīng)濟(jì)損失的。

　　考核辦法：通過民主測評、學(xué)生測評、部分家長測評，績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核教師得分。

　�。┢渌唧w事項

　　1、不參加績效工資分配的對象

　　有下列情形之一的，工作績效考核為0分，不參與獎勵性績效工資分配：

　�。�1）本學(xué)期累計曠工達(dá)5個工作日、病事假累計超過2個月以上的'；

　�。�2）停發(fā)工資的；

　　八、有關(guān)要求

　�。ㄒ唬⿲W(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成；教師代表占1/3，由全體教師民主推選，任期為一年；負(fù)責(zé)對教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績的考核，以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作，確�？冃ЧべY公平、公正的發(fā)放。

　�。ǘ⿲W(xué)�？己私M成員，必須嚴(yán)格執(zhí)行考核規(guī)定，實事求是地進(jìn)行考核。對不按規(guī)定程序考核的，責(zé)令按照規(guī)定程序重新進(jìn)行。在考核中有徇私舞弊、打擊報復(fù)、弄虛作假等情況的，將從嚴(yán)處理。

　�。ㄈ┏緦嵤┓桨敢�(guī)定的績效工資外，學(xué)校不準(zhǔn)利用任何資金，以任何名義發(fā)放或變相發(fā)放各種補貼、獎金和實物。

績效工資方案篇2

　　自20xx年以來，我院進(jìn)行了績效工資改革，增進(jìn)了職工的工作積極性，促進(jìn)了醫(yī)院的發(fā)展。為了進(jìn)一步改善員工的待遇，讓醫(yī)院的薪資結(jié)構(gòu)更具有市場競爭力，以更好的調(diào)動員工的工作積極性，改善全院的服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)療質(zhì)量，加快醫(yī)院的發(fā)展，特制定醫(yī)院20xx年績效工資分配方案。

　　一、基本原則：

　　1、堅持社會效益優(yōu)先，追求合理經(jīng)濟(jì)效益的原則。

　　2、堅持進(jìn)一步強(qiáng)化成本管理，漸次降低醫(yī)療運行成本，提高經(jīng)濟(jì)運行質(zhì)量的原則。

　　3、堅持全面的服務(wù)質(zhì)量管理考核與績效工資分配掛鉤的原則。

　　4、堅持責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合和“多勞多得”，效益優(yōu)先的原則。

　　二、工資構(gòu)成

　　院長、副院長、學(xué)科帶頭人、特聘專家采用年薪管理辦法不享受輔助工資和績效工資，其余員工采用結(jié)構(gòu)工資制。劃分為四部分：員工工資=基本工資+崗位工資+輔助工資+績效工資。

　　1、基本工資：最低工資標(biāo)準(zhǔn)880元/月。

　　2、崗位工資：依據(jù)所在崗位確定的工資。

　　3、輔助工資：指院齡工資和夜班補助。從20xx年10月1日起算院齡工資，滿1年50元/年遞增，最高額500元/年。夜班補助按照10元/天補貼。

　　三、績效工資計算辦法

　　（一）門診個人、科室績效計算辦法

　　1、門診醫(yī)生個人績效，按照門診醫(yī)技檢查收入（包括放射、CT、B超、化驗、心腦電、胃鏡等）5%，藥品收入2%，門診手術(shù)收入5%，治療收入1%，收住院病人5元/個計算；

　　2、門診注射室按照治療收入的6%計算；

　　3、藥房按照藥品總收入的0、4%計算；

　　4、收費室按照收取費用總額的0、1%計算。

　　（二）住院科室績效計算辦法

　　1、住院醫(yī)生按照首診醫(yī)師原則，每收一個住院病人，按5元/人計算到收治醫(yī)生個人（不包含觀察病人），住院輔助檢查收入（包括放射、B超、化驗、心腦電、胃鏡、CT等）5%，手術(shù)收入3%，藥品收入按照1%計算到科室，其他相關(guān)收入按2%計算；

　　2、麻醉醫(yī)生按麻醉費3%，其他相關(guān)收入按2%；

　　3、住院護(hù)士按照護(hù)理費、治療費、搶救費的6%計算到各科，其他相關(guān)收入按2%；

　　4、手術(shù)室（ICU）護(hù)士按照手術(shù)病人15元/人計算（50元以上的手術(shù)）、監(jiān)護(hù)費按照6%、其他相關(guān)收入按2%；

　　5、及時、完整書寫病歷10元/份（含醫(yī)生護(hù)士）。

　　（三）醫(yī)技科室績效計算辦法按照科室總收入的2%計算。

　　（四）行政后勤及其他科室績效計算辦法

　　院平均績效＝臨床、醫(yī)技、藥劑科、收費、護(hù)理績效總數(shù)/享受績效人數(shù)

　　院級領(lǐng)導(dǎo)績效＝院平均績效×1、4

　　醫(yī)務(wù)、財務(wù)、護(hù)理部主任績效＝院平均績效×1、0

　　行政后勤科室及其他科室＝院平均績效×0、8

　　行政后勤科室包括：院辦、門診導(dǎo)醫(yī)、醫(yī)保辦、財務(wù)科、總務(wù)科、駕駛員等。

　　三、績效考核

　�。ㄒ唬┏闪⒖冃Ч芾砜己祟I(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：XX副組長：XXXX

　　成員：XXXXXXXXXX。

　　考核小組職責(zé)：制訂績效考核方案，并根據(jù)情況評估、調(diào)整、修訂和完善績效考核內(nèi)容，組織執(zhí)行績效考核方案，并負(fù)責(zé)績效考核中的復(fù)議與仲裁。

　�。ǘ┛冃Э己朔绞剑�

　　以月度考核為主，以問卷、表格、調(diào)（抽）查、巡查、測評和走訪等多種形式進(jìn)行。

　�。ㄈ┛己私Y(jié)果與處理：

　　1、考核分為臨床醫(yī)技科室和行政部門兩大部分。醫(yī)技科室分醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、人力資源、醫(yī)療質(zhì)量、護(hù)理質(zhì)量、財務(wù)指標(biāo)、科室管理等方面；行政后勤部門分為崗位職責(zé)、行為、經(jīng)濟(jì)和其他指標(biāo)等方面�？偡志鶠�100分，考核項目中分?jǐn)?shù)有增有減。

　　2、考核的結(jié)果將及時與被考核者見面，以科室負(fù)責(zé)人簽字為最終結(jié)果。每月發(fā)放績效工資=計算績效額*考核實際得分-違規(guī)扣發(fā)績效。

　　（四）違反《醫(yī)院工作制度和工作職責(zé)》及醫(yī)院其他規(guī)定的，按照《員工守則》和相關(guān)管理條理扣除相應(yīng)績效工資。

　　（五）醫(yī)院績效工資分配，由財務(wù)科按時進(jìn)行核算和績效工資測算，形成初步意見后，分管院長審核后提交院長辦公會討論通過，最后由院長審批簽字后執(zhí)行。

　　四、其他事項

　　試用期不享受績效工資；病假、事假、產(chǎn)假、探親假、工休假、婚假不享受。

　　為保證各項數(shù)字的準(zhǔn)確及時，各有關(guān)科室必須于下月5-10日與財務(wù)科核對相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

　　本方案從20xx年1月開始執(zhí)行，在執(zhí)行過程中，需完善調(diào)整及未盡事宜，由院長辦公會研究，報院長批準(zhǔn)后執(zhí)行。

績效工資方案篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　積極推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,逐步形成內(nèi)部激勵機(jī)制和約束機(jī)制，以調(diào)動教師的工作積極性，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力，提高辦學(xué)質(zhì)量。

　　二、試行原則

　　1、堅持思想領(lǐng)先，既要按勞分配，又要防止一切向錢看，大力提倡無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和主人翁精神。

　　2、打破平均主義，按工作責(zé)任、崗位目標(biāo)完成情況，在考核的基礎(chǔ)上，確定教師的績效工資待遇。

　　3、績效優(yōu)先，重實績，重貢獻(xiàn)，重工作質(zhì)量，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，獎勤罰懶。

　　4、處理好歷史與現(xiàn)實的關(guān)系，既要充分保護(hù)老教師的利益，又要讓優(yōu)秀的中青年教師脫穎而出。

　　5、處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系，采取邁小步、不停步的方法，根據(jù)學(xué)校及教師的實際情況，逐步完善分配方案，努力提高教師待遇。

　　三、實施對象

　　全市教育事業(yè)單位在職教職工(非義務(wù)教育階段單位在職教師除外)和全市教育事業(yè)單位離退休人員。

　　四、績效工資的構(gòu)成

　　教師績效考核方面建議按以下五個方面進(jìn)行考核：

　　1、師德獎;

　　2、全勤獎;

　　3、教育、教學(xué)獎;

　　4、崗位津貼獎(課時津貼、工作量獎、班主任津貼、校長、中層等行政后勤崗位);

　　5、安全責(zé)任獎;

　　各學(xué)校根據(jù)年初學(xué)校管理方案，結(jié)合上述五個方面制定考核細(xì)則，將教師的工作量細(xì)化成考核分?jǐn)?shù)，對教師績效進(jìn)行考核評分，然后以考核分?jǐn)?shù)×資金計算。

　　五、發(fā)放辦法：

　　1、總量控制�？冃ЧべY實行總量控制。在職人員績效工資總量=各學(xué)校在編在崗教職工(含資教生)人數(shù)×(按人月平300元+原月保留津補貼)×12+300元;離退休人員總量績效工資總量=離退休人數(shù)×(按人月平150元+原月保留津補貼)×12+300元，上述兩者之和計算到學(xué)校(核算單位)并予以公示。2、突出績效。離退休教師按月平均發(fā)放，在職教師按績效工資的60%按月發(fā)放，40%部分在每學(xué)期結(jié)束后根據(jù)考核情況發(fā)放至教師手中。

　　2、財政統(tǒng)發(fā)。首先由學(xué)校根據(jù)教師績效得分情況確定績效工資分配數(shù)額，并編造成績效工資發(fā)放名冊，報市教育局匯總審核，再送市財政局審定后，通過國庫直接支付到教師工資代發(fā)銀行，再由銀行分撥到教師個人工資卡上。

　　六、非義務(wù)教育階段教育事業(yè)單位在職職工人員績效工資問題

　　非義務(wù)教育階段學(xué)校在職教職工的績效工資發(fā)放方案由學(xué)校制定，經(jīng)市教育局、財政局審核，報市政府審批后執(zhí)行;市教育局所屬二級單位在職職工的績效工資暫參照20xx一般性部門預(yù)算單位規(guī)定津補貼標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

　　七、監(jiān)督管理

　　學(xué)校不得自行出臺其他津貼、補貼政策，若有違反，一經(jīng)查實，全額追繳，并按相關(guān)規(guī)定處罰。

　　八、上級政府對事業(yè)單位績效工資政策明確后，按上級政府規(guī)定執(zhí)行。

　　績效工資體制的激勵效果在實際操作中未能發(fā)揮出來，薪酬發(fā)放的平均主義傾向普遍存在改革使公辦教師與公務(wù)員之間以及公辦教師群體內(nèi)部的工資收入差距逐步縮小，優(yōu)質(zhì)師資收入明顯下降改革后學(xué)校的經(jīng)費支配自主權(quán)普遍下降，教師收入的調(diào)節(jié)能力和激勵機(jī)制的設(shè)計能力被削弱。

績效工資方案篇4

　　根據(jù)衛(wèi)辦3號文件《區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)獎勵性績效工資分配指導(dǎo)意見（試行）》的精神，為做好獎勵性績效工資分配工作，充分調(diào)動本中心工作人員積極性，經(jīng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究，特制定《區(qū)疾病預(yù)防控制中心工作人員獎勵性績效工資分配方案（試行）》并經(jīng)全體職工審議通過。

　　一、指導(dǎo)思想

　　在上級核定的獎勵性績效工資總量內(nèi)，以實行聘用制和崗位管理為重點，建立符合本單位分配激勵機(jī)制和約束機(jī)制，調(diào)動廣大職工的積極性，提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率。

　　二、分配原則

　　貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則；堅持“公開、公平、公正“原則；堅持“科學(xué)合理“原則處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系，在實施中逐步完善分配方案。

　　三、分配對象

　　1、分配對象：為在編在崗的正式職工（現(xiàn)為3人）。

　　2、不參加分配對象：為年度考核不合格人員。

　　3、當(dāng)月取消獎勵性績效工資分配的對象：每月曠工累計超過三天的；病事假當(dāng)月累計達(dá)到或超過十五天的。法定假期（含產(chǎn)、婚、喪、帶薪假），不計入事假天數(shù)。

　　四、分配額度及構(gòu)成

　　本單位月獎勵性績效工資分配的額度為3人2240元（另:3人每月基礎(chǔ)性績效工資3360元進(jìn)入基金冊按月發(fā)放）。獎勵性績效工資由職務(wù)（崗位）補貼、工作量（任務(wù)）補貼、業(yè)績獎勵三個部分構(gòu)成。

　　五、分配及發(fā)放辦法

　　（一）職務(wù)（崗位）補貼分配辦法