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有償補課專項治理工作實施方案
為了確保工作或事情有序地進行，往往需要預(yù)先進行方案制定工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編整理的有償補課專項治理工作實施方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有償補課專項治理工作實施方案1
為進一步規(guī)范我校教師師德行為，切實加強教師職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范教師廉潔從教行為，維護人民教師良好形象，根據(jù)濟南市市中區(qū)教育局下發(fā)的《20xx年有償補課《山草香專項整治行動工作部署》通知的工作精神，我校在全校開展有償補課專項整治行動，為推動整治工作的開展，特制定本實施方案。
一、治理目標(biāo)
通過集中開展專項治理行動，杜絕我校出現(xiàn)在職教師有償補課行為，規(guī)范我校辦學(xué)行為和教學(xué)秩序，塑造良好師德師風(fēng)，努力辦好人民滿意的學(xué)校。
二、治理要求
(一)嚴(yán)禁學(xué)校組織、要求學(xué)生參加有償補課；
(二)嚴(yán)禁學(xué)校與校外培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合進行有償補課；
(三)嚴(yán)禁學(xué)校為校外培訓(xùn)機構(gòu)有償補課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息；
(四)嚴(yán)禁在職教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補課；
(五)嚴(yán)禁在職教師參加校外培訓(xùn)機構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課；
(六)嚴(yán)禁在職教師為校外培訓(xùn)機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
三、成立專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為保證專項治理和自查自糾工作的順利進行，我校成立了以陳銀萍校長為組長、劉文婷主任和韓山剛老師為副組長及各學(xué)科組長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組分別深入到各級部進行專項治理和檢查。
組 長：陳銀萍
副組長：劉文婷、韓山剛
組員：趙靜靜、田曉光、賈鋆桔、馬文靜、李怡菲
四、制定處罰辦法
對于違反6個嚴(yán)禁的，根據(jù)教育部文件精神，除追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任外，對于違反規(guī)定的在職中小學(xué)教師，視情節(jié)輕重，分別給予以下處罰：
(一)當(dāng)年不得評優(yōu)評先，當(dāng)年年度考核一律評定為“不合格”;
(二)取消“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”和“教壇新星”等稱號以及相應(yīng)的待遇；新教師取消轉(zhuǎn)正資格。
(三)取消當(dāng)年參加職稱評定資格；
(四)對于明知故犯、屢教不改、頂風(fēng)違紀(jì)、社會影響較大的，定位師德考核不合格，申請調(diào)離教學(xué)崗位；
(五)參與有償補課的聘任教師解除聘任合同；
(六)對造成學(xué)生傷害事故的，責(zé)任教師要依法賠償受害學(xué)生的經(jīng)濟損失。對造成安全事故的，直接移交上級有關(guān)部門依法處理。
五、與家長聯(lián)動治理、建立監(jiān)督舉報制度
(一)設(shè)立舉報電話：0531-68117610，舉報郵箱：[email protected]，自覺接受社會、家長、學(xué)生的監(jiān)督。
(二)與家長聯(lián)動治理。通過家長座談會向家長匯報我校整治有償補課的措施和取得的成效。同時，希望家長給予積極的配合與支持，并且做到堅決不讓孩子參加教師的有償補課；如果發(fā)現(xiàn)我校有教師從事有償補課，及時打?qū)W校舉報電話反映問題。并且向全體家長承諾：在絕對保密的前提下，由學(xué)校專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組對舉報的情況進行督查，一經(jīng)查實，堅決處理。
六、時間安排
(一)宣傳發(fā)動階段(20xx年2月1日-20xx年2月2日)，工作任務(wù)為：
1.召開管理人員專題會議
2.組織教師學(xué)習(xí)通知要求
在工作群內(nèi)共享市中區(qū)教育局關(guān)于進一步開展在職中小學(xué)教師有償補課專項整治行動的通知》，要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)通知要求，吃透文件精神，提高認(rèn)識。
3.在工作群內(nèi)開展“樹教師新形象，堅持抵制有償家補課”大討論活動。
通過大討論活動，引導(dǎo)全校教師反思自己的行為，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
(二)自查自糾階段(2月3日-3月1日)，學(xué)校對在職教師從事有償補課情況進行全面摸底，主要工作：
1.采取個人自查、內(nèi)部互查等形式，認(rèn)真查找在職教師從事或參與各種形式的有償補課行為，準(zhǔn)確掌握本校有無參與或從事有償補課的.在職教師，如實填寫有償補課情況登記表；
2.以書面形式向?qū)W校如實報告參加有償補課學(xué)生的人數(shù)、地點、收費、原因、任課教師名單、組織人員；
3.將自查自糾階段的情況報教育局督導(dǎo)室。
(三)整改落實階段(3月1日-3月3日)
學(xué)校本著“從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治�！钡脑瓌t，對照查找出來的問題，逐人逐項制定整改措施，限期整改。對舉報的教師調(diào)查屬實的，立即整改；不屬實的，做好解釋，制定預(yù)防措施。集中整改期間，學(xué)校專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組，做到有訪必查，有查必果，認(rèn)真整改。對有禁不止、繼續(xù)參與有償家教的，將嚴(yán)肅處理、絕不姑息。
學(xué)校繼續(xù)堅持每學(xué)年同全體在職教師簽訂拒絕有償家教責(zé)任書的做法，落實目標(biāo)責(zé)任。本次專項整治活動后，學(xué)校建立工作長效機制，進一步完善師德師風(fēng)教育制度，做到集中整治與長效管理相結(jié)合，標(biāo)本兼治、疏堵結(jié)合、多措并舉，從源頭上建立健全制止教師有償家教的工作制度，努力辦好人民滿意的教育。
有償補課專項治理工作實施方案2
為貫徹落實教育部《關(guān)于印發(fā)〈嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定〉的通知》（教師〔2017〕5號）、山東省教育廳《關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的通知》（魯教師字〔2017〕24號》）精神，制訂如下實施方案。
一、治理范圍和內(nèi)容
（一）公辦中小學(xué)校XX、要求學(xué)生參加有償補課行為；
�。ǘ┕k中小學(xué)校與校外培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合進行有償補課行為；
�。ㄈ┕k中小學(xué)校為校外培訓(xùn)機構(gòu)有償補課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息行為；
（四）公辦中小學(xué)在職教師XX、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補課行為；
�。ㄎ澹┕k中小學(xué)在職教師參加校外培訓(xùn)機構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等XX的有償補課行為；
�。┕k中小學(xué)在職教師為校外培訓(xùn)機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息行為。
二、工作步驟
專項治理工作從2016年1月開始至9月上旬結(jié)束，分宣傳動員、自查自糾、集中治理、完善機制四個階段。
第一階段：宣傳動員（2016年1月1日至2016年1月15日）。各級教育主管部門、全市各中小學(xué)校要迅速布置這次專項治理工作，XX全體教職員工專題學(xué)習(xí)教育部和省教育廳有關(guān)文件精神，進一步認(rèn)識從事有償補課的危害性及其后果，進一步增強杜絕有償補課的自覺性。
第二階段：自查自糾（2016年1月16日至1月25日）。各學(xué)校要采取多種方式，全面開展自查自糾工作，認(rèn)真查找本單位及在職教師是否存在XX有償補課問題。對于自查出的問題和群眾反映的突出問題，要集中梳理，分析原因，列出整改時間，指定整改責(zé)任人，確保整改到位。
第三階段：集中治理（2016年1月26日至8月底）。各級教育主管部門和學(xué)校要采取多種方式對相關(guān)場所進行明察暗訪，對有償補課線索進行XX取證，對XXXX行為進行嚴(yán)肅查處，按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。對監(jiān)管不力、問題頻發(fā)、社會反響強烈的學(xué)校和地方，將XX依規(guī)依紀(jì)追究學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和教育主管部門的監(jiān)管責(zé)任。
第四階段：完善機制（2016年9月10日前）。各級教育主管部門和學(xué)校要對專項治理工作進行全面總結(jié)，分析有償補課問題發(fā)生的特點、規(guī)律及深層次原因，制定長效管理機制，并于2016年9月10日前將專項治理工作總結(jié)報送市教育局有償補課專項治理工作XX小組辦公室。
三、工作要求
（一）加強XXXX。市教育局成立東營市中小學(xué)校及在職教師有償補課專項治理工作XX小組，由主要XX、分管XX和職能科室主要負(fù)責(zé)人組成（見附件）。各級教育主管部門和中小學(xué)要建立健全工作機制，明確責(zé)任分工，做到“XXX”親自抓，分管XX具體抓，一級抓一級，層層抓落實，確保抓出成效。
�。ǘ┘訌娬嬉龑�(dǎo)。各學(xué)校要教育引導(dǎo)廣大教師踐行社會核心價值觀，立德樹人，積極探索義務(wù)輔導(dǎo)登記備案XX，自覺拒絕有償補課，提倡為學(xué)習(xí)有困難學(xué)生無償答疑輔導(dǎo)，開展課前課后或假期志愿服務(wù)，充分展現(xiàn)當(dāng)代教師無私奉獻、崇德向善的精神風(fēng)貌，積極傳播教育正能量。
�。ㄈ┘訌娕嘤�(xùn)機構(gòu)監(jiān)管。各級教育主管部門要加強對轄區(qū)內(nèi)審批的'民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)的監(jiān)管力度。各民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)要嚴(yán)格按照辦學(xué)許可證核定的業(yè)務(wù)范圍開展業(yè)務(wù)活動，不得擅自增加、變更辦學(xué)層次、變更辦學(xué)內(nèi)容和辦學(xué)形式。若發(fā)現(xiàn)有利用在職教師或假借在職教師名義招生、宣傳、上課等行為的，按照相關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。
有償補課專項治理工作實施方案3
為進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)行為，加強教師隊伍建設(shè)，切實維護教師和教育的良好形象，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，經(jīng)研究，決定XX開展有償家教專項教育治理活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、治理對象
本校所有在職教師
二、治理重點
1、教師XXXX學(xué)生進行有償家教；
2、教師授意所教班級學(xué)生參加其本人或他人XX的有償補課活動；
3、教師XX從事有償托管；
4、未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，教師參加社會舉辦的各種以升學(xué)為目的的培訓(xùn)班、補習(xí)班等兼職兼課活動；
5、其他以學(xué)生為對象，以營利為目的，以學(xué)科教學(xué)為內(nèi)容，在學(xué)校正常教育教學(xué)時間以外XX的校外教學(xué)活動。
說明：教師對親戚朋友的子女進行輔導(dǎo)、補習(xí)等行為的，需向?qū)W校備案。學(xué)校根據(jù)教師備案情況進行抽查。為親戚朋友所托的學(xué)生輔導(dǎo)、補習(xí)，每天每次不得超過3人，且不得收取任何費用。
三、治理有償家教工作XX小組及分工情況
1、 XX小組
2、具體分工
四、實施步驟
1、宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)教育階段
主要內(nèi)容：
�、賹W(xué)校XX召開全體教師會議，對專項治理活動進行動員部署。
②通過講座、座談、大討論等形式，大力學(xué)習(xí)宣傳教師職業(yè)道德規(guī)范，深刻認(rèn)識有償家教的危害性和治理活動的目的意義。
③XX全體教師通過集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育行政法規(guī)，學(xué)習(xí)《區(qū)糾風(fēng)辦區(qū)教育局關(guān)于治理學(xué)校在職教師從事有償家教的實施意見》泰姜糾辦1號文和《關(guān)于治理在職教師從事有償家教的實施意見》的解讀和貫徹落實要求。
2、自查自糾、集中整改階段
主要內(nèi)容：
�、賆X全體教師聯(lián)系自己的思想和工作實際，認(rèn)真開展自查自糾，查問題、找差距、比不足，填寫《葉甸中心小學(xué)教師從事有償家教情況自查表》，并制定落實整改措施。對能認(rèn)真開展自查并積極整改且未造成大的社會影響的，既往不咎；對不如實自查登記且不自糾的，學(xué)校要先予以嚴(yán)肅處理并書面報告區(qū)教育局監(jiān)察室。
�、趯W(xué)校要認(rèn)真開展自查，逐年段、逐班、逐個教師進行徹底排查，準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償家教情況，并結(jié)合本校實際，制定整改方案，全面清理整改。
�、弁ㄟ^X宣誓、簽訂承諾書（《在職教師拒絕從事有償家教承諾書》教師一式兩份簽訂后，一份留校存檔一份自己保管）、做出公開承諾等形式，XX教師做出拒絕從事有償家教的書面承諾，并明確XX處理規(guī)定；校長要XX全體教職員工向社會做出公開承諾，并將《學(xué)校公開承諾書》張貼在學(xué)校櫥窗公開欄中。要通過召開家長座談會、聘請一些教師有償家教觀察員、發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》、印發(fā)宣傳單、設(shè)立舉報電話、投訴信箱等形式，廣泛接受社會XX。
�、軐W(xué)校針對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的有償家教問題，采取切實措施，督促教師立即停止有償家教行為，切實做到整改不徹底的教師不上講臺。
凡在1月24日后，仍繼續(xù)從事有償家教的在職教師，一經(jīng)XX屬實將嚴(yán)厲查處，嚴(yán)懲不貸。
3、檢查處理、總結(jié)提高階段
工作內(nèi)容和督查方法：
�、儆尚ｉL室成員牽頭，教學(xué)處、德育處、后勤處成員組成一個個督查組，深入學(xué)校教師所在村進行隨機督查，對學(xué)生家長進行隨機訪談，了解相關(guān)情況，結(jié)合寒暑假等特殊時段進行專項督查。開學(xué)后可XX各班學(xué)生進行問卷XX或座談。
�、趯θ罕娕e報投訴的有償家教行為，要直查快處，做到有報必查，有查必果，著力制止有償家教行為。
�、蹖Υ舜螌ｍ椫卫砘顒右M行認(rèn)真總結(jié)，本著“從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治�！钡脑瓌t，持之以恒地將治理活動開展下去，把治理有償家教活動作為糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重點，不斷完善工作XX，建立長效機制，做到常抓不懈、保持實效，維護學(xué)校的良好形象。
五、工作要求
1、 XXXX，深化思想認(rèn)識。有償家教治理工作的重點在學(xué)校，要從維護學(xué)校整體利益和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的大局出發(fā)，切實抓好治理工作的XX落實，做好宣傳發(fā)動工作，引導(dǎo)廣大在職教師正確認(rèn)識開展專項治理工作的'目的意義，督促廣大在職教師自覺糾正XX現(xiàn)象。學(xué)校將結(jié)合專項治理活動，以社會、家長、學(xué)生的滿意度作為衡量師德師風(fēng)和學(xué)校形象的標(biāo)準(zhǔn)，進一步完善師德師風(fēng)建設(shè)XX，大力弘揚敬業(yè)奉獻的高尚師德，積極提倡教師對學(xué)生進行義務(wù)輔導(dǎo)，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，保護學(xué)生健康XX發(fā)展。名師名校長、骨干教師和學(xué)校XXXX要率先行動，積極抵制有償家教，以身作則，集中精力帶動全體教師潛心鉆研教學(xué)研究，服務(wù)于廣大學(xué)生。
2、加強XX，落實治理責(zé)任。成立治理有償家教工作XX小組，切實負(fù)起治理工作的XXXX和實施責(zé)任。校長是專項治理工作的第一責(zé)任人，對制止有償家教負(fù)主要責(zé)任，要做到態(tài)度上旗幟鮮明、管理上措施具體、整治上果斷有力；學(xué)校其他XX成員在治理有償家教工作中，根據(jù)分工，各負(fù)其責(zé)；廣大在職教師是直接責(zé)任人，要自覺抵制和拒絕從事有償家教行為。學(xué)校要把是否參與有償家教作為績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先和發(fā)放績效工資和獎勵性工資的重要依據(jù)，并制定切實可行的整治方案，精心XX實施，確保專項治理活動取得實效。
3、嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格責(zé)任追究。一要加大對從事有償家教在職教師的查處力度。對于在職教師頂風(fēng)從事有償家教或變相以各種名義XX者，一經(jīng)查實，將根據(jù)上級有關(guān)文件的規(guī)定予以處理：“凡從事有償家教行為的，師德考核等次定為不合格，進而績效考核、年度考核應(yīng)定為不合格，且在三年內(nèi)不得參加評優(yōu)評先、職務(wù)晉升等，按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)績效工資，必要時可調(diào)整崗位；教師違反師德規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重、造成XX影響的，應(yīng)給予X紀(jì)政紀(jì)處分或者撤消教師資格、解聘”。二要實施責(zé)任追究XX。要加強對在職教師的教育管理，履行好對有償家教治理工作的責(zé)任。
六、相關(guān)說明
1、輔導(dǎo)備案報告方法：如果教師為親戚朋友的子女或親戚朋友所托的學(xué)生進行輔導(dǎo)、補習(xí)，必須提前報王俊X副校長處登記備案。
2、快速答疑機制的具體措施：熊劍文、馬軍負(fù)責(zé)關(guān)注姜堰本地論壇的網(wǎng)絡(luò)輿情，許志成、申利峰負(fù)責(zé)及時搜集學(xué)校西門口舉報箱內(nèi)的相關(guān)投訴舉報的信息，學(xué)校舉報電話設(shè)立在校長室，另外兩個號碼分別是張秀華校長和分管負(fù)責(zé)人王俊X副校長的手機號碼，另附教育局舉報電話。各小組一旦發(fā)現(xiàn)相關(guān)投訴或舉報的信息，及時報校長室處置。網(wǎng)絡(luò)上面所有答復(fù)信息XX由學(xué)校發(fā)言人王俊同志發(fā)布。
3、教學(xué)質(zhì)量XX責(zé)任人及具體方法、措施：李維忠副校長為教學(xué)質(zhì)量XX第一責(zé)任人，唐亞彬、馬軍、梁小兵、熊劍文為教學(xué)質(zhì)量XX具體責(zé)任人，各學(xué)科老師為質(zhì)量XX直接責(zé)任人，由教導(dǎo)處各學(xué)科分管負(fù)責(zé)同志牽頭，XX各年級進行月度質(zhì)量抽測，確保每學(xué)期所有年級所有學(xué)科全覆蓋，對質(zhì)量較差的年級和學(xué)科進行重點跟蹤督查。
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