家訪工作實施方案7篇(精品)
為了確保工作或事情順利進行，常常需要預先準備方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的家訪工作實施方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家訪工作實施方案1
為全面貫徹落實《教育部等九部門關于印發(fā)的通知》以及省市相關文件精神，根據(jù)《xx區(qū)教育局“關于進一步做好中小學生減負工作的實施方案”》內容，落實立德樹人根本任務，堅持“五育”并舉，切實減輕有損中小學生身心健康的過重學業(yè)負擔的有關安排，結合我校教育實際，為促進家校和諧，密切家校聯(lián)系，實現(xiàn)家校共育，特制定本實施方案。具體內容如下：
一、活動目的
通過開展教師家訪活動，大力宣傳國家、省、市有關中小學生減負的相關文件精神，增進教師、學生、家長之間的相互交流，及時了解學生學習、思想和生活等各方面情況，詳細掌握家長對學生的家庭教育情況及學生課業(yè)負擔情況，幫助家長及學生找到針對性的減負方法及措施，進一步改進學校和教師的教育管理，切實破解家校共育過程中的教育教學難題，促進中小學生健康成長，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人奠定堅實基礎。
二、組織領導
為確保此次教師家訪活動的落實，特成立家訪活動領導小組。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：語數(shù)英及心理教師
三、活動時間及形式
20xx年xx月xx日-xx月xx日集中開展家訪活動，收集、梳理并針對性解決家長建議及困惑。組織教師通過多種形式的家訪活動，與學生及其家庭“零距離”溝通，凝聚家校合力，減輕學生課業(yè)負擔，提高教育實效。
四、家訪內容
1、宣傳減負精神。教師在家訪過程中要有意識地向家長宣傳國家、省、市有關中小學生減負的相關文件精神，使家長明確減負的目的及意義，并將我�！扒橹墙逃崩砟钕碌臏p負主要舉措進行講解說明，取得家長認可、理解與支持。
2、促進家校溝通。引導家長樹立正確的成才觀，對家長關心的有關減負等熱點問題做好宣傳解釋工作。征求家長對學校減負的意見和建議，及時梳理、認真分析，對于合理性意見與建議予以采納，制定改進措施并進行落實，不斷提升教育教學質量，促進教育更好發(fā)展。
3、開展家庭調研。要深入了解學生家庭經(jīng)濟、生活現(xiàn)狀、父母文化背景等，全面掌握家庭教育中的教育元素。結合學生家庭情況因材施教，做好對學生學習、習慣等方面的指導，重點關注學困生、貧困生、單親生、留守兒童、行為習慣偏差生、殘疾兒童等，引導家長轉變教育觀念，與家長共商促進學生發(fā)展的教育措施和方法，幫助家長提高家教水平。
4、加強心理輔導。通過家訪，了解學生的成長環(huán)境，通過與學生和家長零距離地接觸溝通，拉近雙方心理距離，增強學生對教師的信任感，有針對性地對學生進行多種方式的心理輔導，為學生的健康成長搭建溝通的橋梁。
五、活動要求
1、高度重視，精心組織。學校將家訪活動作為宣傳國家、省、市教育大會精神，落實學校立德樹人根本任務，發(fā)展素質教育，切實減輕有損中小學生身心健康的過重學業(yè)負擔，促進中小學生健康成長的重要舉措抓好抓實。要科學規(guī)劃，認真組織，精心安排，真正把家訪活動落到實處。要對教師進行全員培訓，讓全體教師都明確家訪活動的目的、意義、內容、方法以及應該達到的效果等。
2、講究方法，注重實效。家訪前要和家長提前進行預約，采取家長樂于接受的家訪形式，如傳統(tǒng)家訪與網(wǎng)絡家訪等相結合。要做好充分準備，對被訪學生全面了解，尤其課業(yè)負擔情況，明確談話主題。要注意保護學生及家長的自尊心和積極性，注重交流的方式方法，多鼓勵、多贊賞、多傾聽，創(chuàng)設和諧氛圍。要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，讓家長了解學生在校表現(xiàn)，同時教師也及時了解學生在家的表現(xiàn)。對于造成學生課業(yè)負擔過重的`原因要與家長共同分析，商量解決的方法，并進一步探討家校合作的方式。
3、尊重家長，樹立形象。對家長態(tài)度要誠懇，加強與家長的感情聯(lián)系，虛心接受家長的正確意見，及時向學校領導反映家長對學校教育教學及減負工作的意見和建議。對家長因不了解情況而提出的偏激或不正確的意見，要耐心誠懇地加以解釋，贏得家長對學校工作的理解和支持。入戶走訪中，要佩戴口罩，準備好鞋套，與受訪者保持1.5米及以上距離，并謝絕一切接待，樹立和維護人民教師的良好形象。
4、加強督查，確保成效。為全面掌握家訪活動的進展情況。學校將把教師家訪工作情況作為教師師德考評、績效考核及評優(yōu)、晉級的重要內容。
5、教師要認真填寫《xx小學教師家訪登記表》（附件一），每個小組至少走訪本班三分之二的學生。各組組長要做好圖片的收集、撰寫家訪簡訊（具體時間見附件二——分組表）和情況小結（內容包括：走訪學生數(shù)，學生課業(yè)負擔的真實情況，我校具體減負工作中還存在的問題，家長、學生對學校、教師有關減負方面的意見和建議，家訪教師的感想、意見和建議等），在xx月xx日前交回東西校區(qū)德育處。
6、教師在家訪的路途中要注意安全。
家訪工作實施方案2
為提升學校專業(yè)化服務能力，促進學校教育和家庭教育的有效銜接，形成學校、家庭、社會三位一體的育人合力，我校將在全校范圍內組織開展家訪活動。該活動貫徹落實上級部門文件精神，包括《關于進一步推進家校合作辦好人民滿意的教育的實施意見》和《關于進一步加強我市中小學幼兒園家訪工作的意見》。
一、領導小組
為確�；顒拥捻樌_展，我們成立了領導小組，并指定組長、副組長和組員。
二、活動具體安排
一）活動時間：
我們將于20xx年9月16日至20xx年5月30日開展家訪活動。
二）家訪對象：
我們將走訪全校學生家庭，了解學生及其家庭狀況。
三）參與家訪教師：
全校教師都將參與到家訪活動中。
四）活動內容：
1.了解學生及其家庭狀況。我們將重點了解學生的研究慣和生活慣，與家長共商提高學生研究能力、養(yǎng)成良好研究慣和行為慣的方法。
2.向家長宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策。我們將向家長通報學校及班級有關工作舉措，爭取家長的理解和支持，指導家長配合做好學生的家庭教育工作。
3.介紹近幾年教育的發(fā)展情況和學校教育教學工作取得的成績，對家長關心的熱點問題做好宣傳解釋工作。
4.征求家長對學校的意見和建議，并及時向學校及有關部門反饋，進一步提高社會、家長、學生對學校教育和教育系統(tǒng)的滿意度。
五）活動要求：
1.教師集中家訪活動的'開展是實現(xiàn)家校溝通、構建和諧教育的有效途徑，各位教師要充分認識開展家訪活動的重大意義，切實抓緊抓好，確�；顒訉嵭�。
2.每個家訪團隊要在訪前進行集體會商、備課，訪后及時分析、反饋信息。
3.家訪期間適逢教節(jié)日期間，全體教師必須廉潔自律，確保良好的師德形象。
六）活動步驟：
1.宣傳發(fā)動階段（20xx年9月3日～9月11日）：成立組織機構，制定具體活動方案，召開全體教師動員會進行安排部署。各班級制定相應的家訪計劃。
2.組織實施階段（20xx年9月16日～20xx年5月30日）：按照學校的實施方案和班級家訪計劃，全面開展走訪新生社區(qū)、家庭活動。填寫家訪記錄表，通過文字、圖片等形式建立走訪檔案。
3.總結階段（20xx年6月1日～6月28日）：我校對走訪活動開展情況進行全面自查和認真總結，開展家訪手記評比，撰寫總結材料并上報。
家訪工作實施方案3
各院（部）：
根據(jù)中共xx省委教育工委《關于進一步深化全省高校輔導員家訪活動的通知》（xx教工委通字[20xx號）精神，我校擬繼續(xù)深入開展20xx年寒假輔導員家訪工作，各院部要在前期家訪工作的基礎上，總結經(jīng)驗，系統(tǒng)謀劃，統(tǒng)籌安排，扎實做好寒假期間輔導員家訪工作。全體輔導員要充分認識家訪工作的重要性，家訪工作是凝聚家校育人合力、提升育人實效的重要途徑；充分認識家訪工作的必要性，近距離的'接觸原生家庭，更能準確地摸準學生的真實情況，針對性地做好學生教育管理工作。針對寒假期間的輔導員家訪工作，具體安排如下：
1、各院（部）要統(tǒng)籌安排院部領導、輔導員、老師參加家訪工作，提升活動的參與面。
2、各院（部）選取的家訪對象要有代表性和典型性，實施精準家訪，實現(xiàn)經(jīng)濟困難、學業(yè)困難、就業(yè)創(chuàng)業(yè)困難、心理問題等不同學生群體全覆蓋，不同年級、不同發(fā)展需求學生的全覆蓋，城鄉(xiāng)學生全覆蓋，原則上院部學生人數(shù)人以下的家訪對象不少于人，院部學生人數(shù)人以上的家訪對象不少于人。
3、各院（部）在堅持傳統(tǒng)入戶走訪的基礎上，要充分利用網(wǎng)絡、電話、書信、召開區(qū)域性家長會等方式加強溝通聯(lián)系，準確了解學生家庭情況和思想、生活狀況。
4、各院（部）要堅持問題導向，拓展家訪活動內容，堅持把家訪活動與解決學生的實際問題結合起，與地方政府共同建立長效幫扶機制結合起，與開拓大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道結合起，與大學生社會實踐活動結合起，不斷豐富載體平臺，增強家訪活動的實際效果。
5、各院（部）要高度重視家訪工作，認真制定活動方案，加強系統(tǒng)規(guī)劃，凝聚工作合力，強化組織保障，規(guī)范安全措施，嚴肅紀律要求，為活動營造良好氛圍，確保活動順利開展。
6、各院（部）家訪人員要認真撰寫家訪日志和家訪案例，拍攝照片做好宣傳�；顒咏Y束后各院部要認真總結，針對發(fā)現(xiàn)的問題，提出合理化意見和建議，形成家訪報告，20xx年月16日前報送至黨委學生工作部，黨委學生工作部將組織家訪活動先進集體和先進個人評選，表彰表現(xiàn)突出的集體和個人。
家訪工作實施方案4
為了加強學校與家庭之間的聯(lián)系，我們計劃進行全員家訪活動。這次活動的目的是充分了解學生家庭背景、家庭教育環(huán)境及教育方法，并向家長宣傳學校的教育教學理念，增進教師、家長、學生之間的感情，讓學校和家庭建立更緊密的聯(lián)系，形成教育合力，促進和諧校園、和諧家庭、和諧社會的建立。為了確保活動的順利進行，我們特別安排了以下幾點：
一、領導小組
組長：XXX
副組長：XXX、XXX
組員：全年級教師
二、家訪時間：
20xx年3月27日至28日（兩天）
三、準備階段：
一）3月24日，各班主任整理學生住址和聯(lián)系電話。
二）3月25日，年級部根據(jù)學生住址進行分片、分組。
三）3月26日，各科任老師準備好27、28兩天的自課練，并召開家訪專題會議，安排各項事宜。
四）班主任安排各項事宜，通知學生打電話回家，告知父母有老師來家訪。
五）各家訪小組到班主任處了解學生情況和計劃路線。
六）各家訪教師準備交談材料。附：家訪談論話題：（供參考）
1、向家長宣傳學校辦學理念、辦學特色等內容，贏得家長對學校工作的理解和支持。
2、向家長宣傳學校取得的成績，聽取和收集家長對學校工作的意見和建議。
3、向家長匯報其孩子在校表現(xiàn)，在校研究和生活的能力，與人相處、學業(yè)等情況，并了解學生在家的表現(xiàn)情況，如生活慣、興趣、愛好、個性、成長的故事、生活環(huán)境、孩子身邊的朋友、與家人的相處等方面。
4、了解學生家庭基本情況，如經(jīng)濟狀況、文化教養(yǎng)、家庭對學生的影響等。
5、普及家庭教育知識，幫助家長提高家庭教育水平，以達到配合、支持學校教育工作。
6、向家長介紹學業(yè)水平考試的重要性，學業(yè)水平考試所需資料和費用，以及本學期年級部的工作思路及措施。
四、家訪階段（3月27日―28日）
一）家訪要求
1、要按照分組按時家訪，確保任務勝利完成。
2、家訪時要衣著大方，態(tài)度和藹、誠懇。
3、對學生的情況要一分為二地與家長進行交流，家訪不向家長告狀，多報喜少不報憂；不在家長面前用分數(shù)壓學生，使家長對學生喪失信心；避免使用讓家長失望的語言或結論；不對學生的隱秘性心理在家長面前夸大渲染。
4、虛心、認真聽取家長的`各種意見和建議。
5、出發(fā)前各組組長召開碰頭會議，3月27日晚上全體老師在辦公室召開碰頭會議。
6、不允許接受家長的宴請，不允許接受家長的禮物等，嚴禁吃飯和喝酒。
經(jīng)過以上安排和準備，我們相信這次全員家訪活動一定能夠取得圓滿成功，加強學校與家庭之間的聯(lián)系，促進和諧校園、和諧家庭、和諧社會的建立。
1、在出發(fā)前，要仔細檢查摩托車或電動車的各項功能，包括輪胎氣壓、剎車靈敏度、車燈和轉向燈是否正常，以及油量和電量是否充足等。
2、在出發(fā)前，建議攜帶家訪情況登記卡、筆記本和筆，并且最好帶上電動車充電器和照相機，以備不時之需。另外，也要多帶一塊手機電池，以免電量不足。
3、在進行家訪時，要注意交通安全，并且在入戶前留意是否有養(yǎng)狗，以免發(fā)生意外。
三）在留守期間，需要注意以下幾點：
1、留守期間要有專人負責，確保留守期間各項工作的正常進行。
2、可以召開班長、研究委員和紀律委員會議，制定“堂堂查”檢查登記表，做到每堂課至少檢查三次，并且做好相關記錄。
3、需要全天候關注學生的動態(tài)，及時處理各項事件，確保各項工作的秩序穩(wěn)定。
五）在家訪結束后，需要進行以下總結：
1、及時匯總家長反饋的問題和建議，向學校匯報。
2、認真記錄家訪學生情況，以備后續(xù)工作需要。
3、及時與班主任和其他任課教師進行溝通，以便更有針對性地對學生進行教育。對于部分特殊學生，要進行返校后的交流。
4、每位教師應該總結家訪經(jīng)驗，找出不足，并寫一篇家訪心得上交年級部，以便組織評優(yōu)。同時，建議在自己的博客上發(fā)表，以分享經(jīng)驗和心得。
家訪工作實施方案5
為進一步落實《xx市教育局關于在全市中小學開展“千名教師訪萬戶師生情誼傳萬家”活動的實施意見》，進一步把“雙聯(lián)雙幫”活動落到實處，再樹教育良好形象，提升素質教育實施水平，切實辦好人民滿意教育，根據(jù)我校實際情況，制定以下實施方案。
一、指導思想
以社會主義核心價值觀為指導，以為學生成長負責、為學生發(fā)展服務、為學生一生奠基為宗旨，以加強學校教育工作者與家長的溝通、形成教育合力為出發(fā)點，以營造和諧、高效、優(yōu)質、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境和教育體系為目的，著力打造以家庭教育為基礎，以學校教育為中心，以社會教育為依托，目標一致、內容銜接、功能互補、和諧互動的三位一體教育網(wǎng)絡，形成對學生全方面了解，全員化管理，全方位育人的格局，暢通教育渠道，拓寬育人路子，建立密切、融洽、信賴的家校關系和師生關系，促進各類學生健康和諧發(fā)展，促進教育教學質量與效益的大幅攀升。
二、活動目標
1、建立家校聯(lián)系機制。通過家訪，加強學校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，建立學生成長檔案、家校聯(lián)系制度和考核制度，構建規(guī)范有序的家校聯(lián)系新體系。
2、營造良好的育人環(huán)境。通過家訪，使家長了解學生在校表現(xiàn)，尤其是了解學生的優(yōu)點、潛力、興趣、愛好、個性、特長、思想、心理等方面的表現(xiàn)，使教師了解各類學生的家庭狀況和成長環(huán)境，從而做到家�；樱寣W生樹立新目標，揚起自信風帆，在良好的環(huán)境中學習進步。
3、宣傳科學的教育思想。通過家訪，宣傳家庭教育思想，宣傳實施素質教育的理念、質量觀、對學校和教師以及學生的新要求，宣傳教育政策和法律法規(guī)，讓全社會認識教育、理解教育、尊重教育、支持教育。
4、樹立優(yōu)良的教育形象。通過家訪，進一步推進師德師風建設，強化教師服務意識，提高教師育人水平，樹立優(yōu)良教育形象。
三、原則、對象和人員
活動原則：廣泛參與，形式多樣，注重實效。
訪問對象：學校的所有學生，重點是貧困生、單親生、留守子女、學困生、身體或心理有疾患的學生。
參與活動的人員：所有任課教師以及領導干部。
四、活動內容
1、了解學生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習習慣和生活習慣等；了解學生的作業(yè)布置、作業(yè)量、時間安排、完成質量，并征求家長意見；了解學生參加社會實踐活動的情況。
2、向家長反饋學生的學習情況及在校表現(xiàn)，與家長一起交流教育觀念和教育方法，共商促進學生發(fā)展的教育措施和方法，共享科學的人才觀、質量觀和價值觀。
3、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對群眾關心的熱點問題做好宣傳解釋工作。尤其是宣傳素質教育的要義、原則、方法和要求以及采取的對策。
4、了解掌握情況，有針對性地采取幫扶、輔導（含心理輔導和學習輔導）和其他助學措施，幫助他們克服困難，鼓勵他們積極上進、健康成長。
5、講解有關學生安全教育知識，督促家長或監(jiān)護人教育學生增強安全防范意識。講解文明上網(wǎng)知識，結合教育部要求開展的中小學網(wǎng)絡道德教育，引導監(jiān)督學生文明上網(wǎng)。
6、征求家長對學校的意見和建議。
五、家訪形式
1、登門訪問：原則上以班主任和骨干教師為主，學校行政干部參與，分組、分片、包班、包人的辦法進行。
2、電話溝通：通過電話直接與家長交流、溝通。
3、致學生家長的一封信
4、信息傳遞：利用校訊通、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代通訊工具或書信形式傳遞相關信息。
5、家長到校交流：包括班主任有針對性地召集個別家長或部分家長到校、幾位任課教師一起召集個別家長或部分家長到校進行面對面交流。
6、家長報告會：學校、年級或班級協(xié)作組組織召開家長報告會、家長經(jīng)驗交流會等會議。
7、學校走訪：以學校為單位，有目的、有針對性地對個別特殊家庭進行走訪。
六、活動要求
一要精心組織。將班主任及任課教師分組、分片，采取包班、包人的辦法，安排教師到學生家庭走訪。對教師進行全員培訓，明確家訪活動的目的、意義、家訪內容、方式方法、注意事項以及應該達到的效果等。
二要注重實效。家訪時，要真心誠意為家長釋疑解惑，幫助家長解決一些家庭教育問題，做“家長的貼心人”。要注重方式方法，采取“探望性家訪”、“鼓勵性家訪”、“開導性家訪”、“幫扶式家訪”等多種方法，進一步提高家訪質量。要注重針對性，對不同學段、不同情況的學生要采取不同的訪問形式。要特別注意保護學生的自尊心和積極性，多鼓勵、多贊賞、多傾聽、多探討，創(chuàng)設和諧氛圍，切忌告狀式家訪。要通過家訪，真正了解學生，切實幫助學生，做學生成長的引路人。家訪前，要做好充分準備，要以書面的形式，對每個學生的優(yōu)點、潛力、興趣、愛好、個性、特長、思想、心理等給家長進行一一表述，從關心、愛護和鼓勵學生的'角度出發(fā)，實事求是地反映學生在學校的學習、生活、紀律和思想品德等情況，讓家長真實、全面了解學生的在校表現(xiàn)。同時，要及時了解學生的家庭狀況、學習環(huán)境等，了解學生完成家庭作業(yè)和參與社會實踐活動的情況，注意獲取真實信息。對在家和學校發(fā)現(xiàn)的問題，要與家長共同商討解決的方法，并進一步探討家校合作的方式。通過家訪讓學生學有信心、學有目標、學有方法，激發(fā)起家長培養(yǎng)孩子的信心和熱情，贏得對教育的理解和支持，確保家訪的實效。
三要建立檔案。進行家訪時，要根據(jù)學生的特點策劃好家訪的重點內容，設立《家訪檔案》，記錄學生家庭信息，認真分析家庭教育對學生成長的影響。訪后要及時做好記錄，認真總結家訪工作經(jīng)驗，對收集到的意見和建議進行專門研究，拿出整改方案，制定切實可行的改進措施，班主任要寫好家訪活動調查報告或心得體會。
四要做好跟蹤。家訪后，教師要做好與家長的后續(xù)聯(lián)系工作，及時溝通交流，了解學生的發(fā)展變化，在《家訪檔案》上做好記錄，加強過程監(jiān)控，強化跟蹤指導，做好補救工作。
五要樹立形象。家訪前，要與家長預約。家訪時，要樹立和維護人民教師的良好形象。對待家長的態(tài)度要誠懇，以贏得家長對學校工作的理解和支持，虛心接受家長的正確意見，及時向學校領導反映家長對學校的意見和建議，以便更好地改進學校工作。
六要嚴肅紀律。家訪期間，教師不得以任何理由接受家長宴請或饋贈的任何禮物，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有違規(guī)違紀現(xiàn)象，學�；蚪逃姓块T將按照相關規(guī)定嚴肅處理。
七要高度注意安全。家訪期間，要把安全放在首位，采取各種安全保障措施，確保家訪活動順利進行。
八要嚴格督查，嚴防流于形式。對活動開展情況學校將進行抽訪，深入學生家中進行抽查式家訪，對教師的家訪情況進行督導檢查。
七、實施步驟
1、宣傳發(fā)動。放假前召開全體教師會，進一步學習傳達《xx市教育局關于在全市中小學開展“千名教師訪萬戶師生情誼傳萬家”活動實施意見》，讓全體教師理解活動開展的意義和要求，明確活動的任務和目標，動員全體教師參與到活動中來。
2、確定活動人員和訪問對象。學校決定本次活動參與人員為全體任課教師，每班安排2-3人，開展走訪活動。放假前，學校再組織參與活動教師進行一次專題培訓。
3、實施家訪。要求每位參與活動的教師合理安排家訪時間，做好家訪前的準備，充分了解學生情況，備精備細家訪話題，與家長提前預約，嚴格執(zhí)行家訪過程中的紀律要求，杜絕家訪的負面影響，填實填全家訪記錄，對不進行入戶訪問的學生做好電話訪問、網(wǎng)絡溝通或書信聯(lián)系，確保每一個學生都受到教師的關懷。學校還將組織部分領導干部，對教師的家訪情況進行抽訪督查。
4、總結評比。走訪結束后，要求每位參與活動的教師，根據(jù)走訪的所有學生或個別典型案例，寫出走訪調查報告或心得體會，開學后上交學校。
5、逐步形成家訪的長效機制。新學期開始后，學校將在總結反思的基礎上，把活動進一步引向深入，要求每一位班主任和任課教師，全員行動起來，充分利用節(jié)假日、周六周日開展家訪活動，把家訪這一傳統(tǒng)教育方式經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。
家訪工作實施方案6
教育家曾說過：教育幸福的密碼就藏在于家庭與學校共育當中，家訪就是將兩股力量凝聚在一起的粘合劑。為進一步增進家長與學校、教師溝通了解，爭取家庭、社會對學校教育的理解和支持，增強學校育人合力，營造良好的育人環(huán)境，提高教育水平，樹立良好的教育形象，根據(jù)我校的實際情況，特制定此活動方案。
一、指導思想
深入學生家庭開展家訪，是了解學生，理解學生，深化一線學生工作，密切家校聯(lián)系，切實發(fā)揮家校育人合力作用，共同促進學生健康成長的重要途徑。家訪有利于學校和家庭深入溝通，幫助教師了解學生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校外表現(xiàn)，提升教師教育和指導學生的`針對性和實效性；有利于盲傳正確的家庭教育觀念，幫助家長掌握教育子女的科學方法，解決學生成長中的實際問題；有利于“雙減”等重大教育改革政策宣傳落地，緩解家長焦慮，達成教育共識，形成育人合力。
二、活動目的
建立健全入戶家訪長效機制，通過家訪推進學校家庭社會協(xié)同育人共同體建設，建立完善教師家訪等家校有效溝通和問題調處機制。完善家長培訓體系，引導家長理性確定孩子成長預期，推動教育“雙減”政策落地。
三、領導小組
為確保學校教師家訪活動的落實，特成立家訪活動領導小組。
組長：xxx
副組長：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
成員：年級主任、班主任任課教師
四、家訪活動具體安排安排
1家訪時間：20xx年xx月xx日——xx月xx日
2家訪對象：學生(各年級依據(jù)實際情況自己安排進行有效家訪)
3參加人員：全體學科教師。
4、活動形式：根據(jù)疫情可控情況，教師可通過線上線下家訪、微信視頻、電話等方式開展。
以班主任為核心建立班級家訪團隊，根據(jù)班級實際情況有效家訪、特色家訪。要突出重點，當發(fā)現(xiàn)學生思想有重大變化、學業(yè)有較大波動、生活出現(xiàn)重大變故等情況時要及時家訪，對特殊家庭、行為偏差等學生要重點家訪，有針對性幫扶。家訪前，要提前了解家庭基本情況，提前做好規(guī)劃，明確要解決的問題，提前與家長預約取得家長理解支持，征得家長同意。家訪時，要采取互動方式，態(tài)度誠懇、耐心，言談舉止得體。家訪后，對家訪中掌握的情況要進行梳理，充分發(fā)揮助力學生健康成長的作用。
五、工作要求
1、必須明確家訪的作用和意義，增強服務意識、主動意識、研究意識、溝通意識、平等意識和責任意識。
2、注重發(fā)揮黨員先鋒模范作用，城關鄉(xiāng)一中教師精神，開展好”百名教師訪千家“家訪活動工作。
3、教師家訪時要明確以下內容：
要全面了解掌握學生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習和假期學生安全（防溺水。與家長共同商討促進學生健康成長的教育策略和科學建立親子關系策略，引導家長轉變教育觀念，用科學的方法教育孩子。對需要特別關注的學生，與家長共同制定具體有效的個性化共育方案，共同引領學生全面發(fā)展。換句話說就是帶著辦法去家訪，是為給家長支招兒，所以要提前精心準備。
4，各年級在學�；顒涌偡桨钢笇�，由年級主任安排教師家訪。保證家訪的時效性。特別是要對年輕班主任、新班主任、新教師進行訪前培訓，明確家訪目的、意義、規(guī)范、要求以及需要達到的效果等。
5、虛心聽取學生、家長、社會對于學校教學、管理等方面提出的各種建議，以書面形式向學校匯報。
6、要求通過家訪活動方案制定具體有效的個性化幫扶舉措，一家一策，一生一案；家訪后完成城關鄉(xiāng)一中家訪記錄表電子版填寫(要求：一份電子版家訪記錄表，一張師生家長入戶家訪的照片或線上家訪截圖)。
7、材料上交：
各班主任收齊教師家訪記錄表電子版、家訪照片后，文件以“xx年級xx班家訪”來命名并統(tǒng)一交給各年級主任，新學期開學后年級主任交校長辦公室。
六、注意事項
堅持陽光家訪、廉潔家訪，做到嚴以律己，為人師表，廉潔清正。家訪時，要嚴格遵守紀律要求，堅決杜絕不正之風。
對于活動中敷衍了事，落實不到位的年級、個人通報批評，責令限期整改，教師家訪活動情況納入年度考核。
家訪工作實施方案7
為保證訪貧助學xx行（下稱本項目）資助工作的準確、公平、有效，按照xx公益恤孤助學促進會（下稱本會）資助制度和資助工作流程，以及本項目工作方案，本會將組織志愿者對xx市xx區(qū)申請資助的學生進行家訪核查工作，具體安排如下。
一、家訪核查目的
1、通過家訪核查，逐戶看望和關懷貧困學生，深入了解他們的家庭和生活情況，按照本會資助條件確定資助對象，保證資助的準確、公平、有效。
2、通過家訪核查，向社會反映貧困學生的困境狀況，呼吁社會的關心和幫助，為貧困學生募捐資助款。
3、通過家訪核查，激發(fā)志愿者為社會、貧困學生服務的熱情，感受志愿服務工作的價值內涵和社會效果。
二、家訪核查時間
20xx年xx月xx、xx日（周六、周日）
三、家訪核查地點和對象
xx市xx區(qū)469名申請資助學生
四、組織機構
1、主辦單位：xx市xx區(qū)人民政府（下稱xx區(qū)）、xx公益恤孤助學促進會
2、承辦單位：xx區(qū)婦女聯(lián)合會（下稱xx婦聯(lián)）
3、協(xié)辦單位：xx區(qū)民政局，xx區(qū)教育局，xx區(qū)各鎮(zhèn)（街道）、鄉(xiāng)村。
五、工作人員
本會招募志愿者約80名（視當?shù)丶以L路線安排情況確定）；xx區(qū)各鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村工作人員按家訪的分組、路線確定人數(shù)。
六、家訪核查方式
1、在當?shù)毓ぷ魅藛T帶領下分組入戶家訪；
2、以取證、交談、觀察和拍照等方式了解和記錄學生及家庭情況，該家庭應提供戶口本、低保證等，完成家訪核查表并做到完整、準確。
七、本會工作
1、制定家訪核查方案；
2、確定家訪領隊；
3、負責招募、培訓本會志愿者，安排好志愿者分組；
4、準備家訪核查表等家訪中要用到的.資料和物資；
5、負責安排xx至xx來回的車輛和志愿者的保險投保；
6、聯(lián)系當?shù)嘏浜虾蛥f(xié)助家訪工作。
八、xx區(qū)及相關部門的工作
1、合理安排家訪的具體行程和路線，并于xx月xx日前將《家訪核查安排表》電郵本會。
2、組織安排各隊志愿者到各鎮(zhèn)、村家訪的帶路人員和車輛等；
3、負責通知申請資助的學生在家中等候，家訪未見到學生本人的，視同放棄資助申請；
4、協(xié)助預訂家訪志愿者的食宿，住宿一晚每人60元，午、晚餐每人30元，早餐每人10元。xx當?shù)亟煌ㄙM（不含xx至xx來回交通費）每名志愿者20元。以上合計每名150元。另，司機食宿每人標準為130元。
為節(jié)省時間，第一天的午餐由志愿者自帶干糧，在行車途中就餐。以上費用由本會負責，與xx婦聯(lián)簽訂費用包干協(xié)議結算。
九、家訪日程安排
xx月xx日：
7：00從xx出發(fā)
13：00到達xx指定的集中地（午餐在車上用干糧）
13：30由當?shù)厝藛T帶領，分組分鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村入戶家訪
18：00晚餐并總結
xx月xx日：
7：30早餐
8：00由當?shù)厝藛T帶領，分組分鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村入戶家訪
12：00午餐
14：00啟程回xx
注：到各鎮(zhèn)、鄉(xiāng)的車輛由xx區(qū)及相關部門組織安排。
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