你為誰工作讀后感

時間：2023-01-14 08:59:29 工作感悟我要投稿

你為誰工作讀后感7篇

　　讀完某一作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的你為誰工作讀后感，歡迎大家分享。

你為誰工作讀后感7篇

　　你為誰工作讀后感篇1

　　最近讀了一本你為誰工作的書，作者是劉波、吳起權(quán)，盡管我對作者一無所知，但是書的名字、內(nèi)容還是深深地吸引了我。一直以來“為誰工作”這個問題時常困擾著我，在上完了每個難熬的夜班、每個忙碌的白班之后，我時常在想，我們辛苦的工作到底是為了什么？為了自己的家庭，為了事業(yè)，還是為了別的什么？讀了這本書后，我茅塞頓開。

　　書的開頭很吸引人，直入主題，“在工作中，不管做任何事，都應(yīng)該把它當(dāng)作學(xué)習(xí)和個人成長的一部分，將每一件任務(wù)都作為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機(jī)會之門。無論從事什么職業(yè)，無論身處什么行業(yè)，搞清楚‘你為誰工作？’這個問題，都是至關(guān)重要的”。書中許多精彩的話語令我感觸頗深。約翰·洛克菲勒先生說：“工作是一個施展自己才華的舞臺，我們寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變能力，我們的決斷能力，我們的適應(yīng)能力以及我們的協(xié)調(diào)能力都能在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能夠提供這么好的充實自我、表現(xiàn)自我的機(jī)會�！贝鳡柟究偛眠~克爾·戴爾說：“能夠從日復(fù)一日的工作中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇是非常重要的，盡管機(jī)遇所能帶來的短期回報可能很小，甚至微不足道，但是，我們不能把眼光局限在自己得到了什么，而應(yīng)當(dāng)看到‘我們能夠得到這個機(jī)遇’本身的價值”。

　　開始，我覺得這些名人都離我的現(xiàn)實生活太遙遠(yuǎn)了，對“努力工作便可實現(xiàn)自我”的空頭支票發(fā)生幻覺，認(rèn)為那只是一句口號罷了。但是當(dāng)我讀完整本書時，我更加堅定了自己的想法，只要努力工作定會實現(xiàn)自我。書中精心設(shè)計了許多精彩的內(nèi)容，“工作中無小事”這個部分對我的影響最為深刻。對于一名電業(yè)工人，“工作中無小事”決不是一句戲言，每一項任務(wù)、每一個操作都事關(guān)企業(yè)全局，事關(guān)設(shè)備的安全，事關(guān)每個人的安危。養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，注意工作中的任何細(xì)節(jié)，對于我們至關(guān)重要。

　　書中多次警醒人們：“在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸于零；把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，把每一次任務(wù)都視為一個新的開始，一段新的經(jīng)驗，一扇通往成功的機(jī)會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益�！睂W(xué)無止境，對誰都是。工作的事情我不可能做到面面俱到，但是需要一種心態(tài)，一種不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度，心甘情愿地去學(xué)習(xí)，為自己學(xué)習(xí)，為自己長知識增本領(lǐng)。讀了這本書后，每次巡檢我都抱著發(fā)現(xiàn)問題的心態(tài)，盡最大努力地保證巡檢質(zhì)量；看到每張工作票時，都仔細(xì)審批，完善每一條安全措施，并逐個檢查是否執(zhí)行到位。成就美好人生，良好的工作態(tài)度不可或缺。

　　書中作者引用的例子有很多，但其主線是一貫到底的。工作不是“為五斗米折腰”更不是“為別人干活”，理解了自己為自己工作的真正內(nèi)涵，那份踏實與激情便充盈我心。

　　你為誰工作讀后感篇2

　　“我為誰工作?”

　　以前很少這樣捫心自問，盡管工作二十多年了，從來都沒有認(rèn)真思考過這個嚴(yán)肅的問題，只是認(rèn)為，工作是人的一種生存狀態(tài)，是人對社會、對家庭、對自己應(yīng)該承擔(dān)的一份責(zé)任，所以常常滿足于完成了本職工作，對工作缺乏激情，缺乏精益求精、追求完美的精神。

　　讀了局領(lǐng)導(dǎo)推薦的《你為誰工作?》這本書，我看到了另一番工作的境界，書中那種積極進(jìn)取、力求完美的工作態(tài)度深深地感染了我，它是那么美好，那么充滿激情與睿智，聯(lián)系當(dāng)今現(xiàn)實社會的情況，我不禁掩卷長思：“我究竟為誰工作?”

　　這個問題沒有固定的、唯一的答案，正如莎士比亞所說：“一百個讀者眼中就有一百個哈姆雷特�！蔽�?guī)е鴺闼氐那楦�，多維度地來重新思考這個問題。

　　我為社會工作。不要以為這是大道理，個人和家庭都是社會的細(xì)胞，他們的和諧是社會和諧的重要組成部分，社會生活紛繁復(fù)雜，是個龐大的系統(tǒng)工程，而正是我們每個人的工作，才能確保它正常運轉(zhuǎn);同時，我們只有為社會工作，才能贏得別人的尊重，尋找到尊貴的信任，體現(xiàn)自己存在的價值。

　　我為父母工作。古人云：“百善孝為先�！备改感列量嗫喟盐覀兣囵B(yǎng)成人，不求任何回報，只是希望我們能成為對社會有用的人，我不能辜負(fù)他們的期望，我的工作成績是對他們最大的慰藉和回報。

　　我為兒女工作，工作不僅僅是為了取得一份收入養(yǎng)家糊口，更是要為兒女作出榜樣，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和積極的人生態(tài)度。父母是孩子的第一任老師，仔細(xì)觀察你會發(fā)現(xiàn)，孩子身上的優(yōu)點或者缺點都有父母的影子，對孩子來說，父母的言傳身教比任何教科書都更具影響力，很難想象一個對工作馬馬虎虎、不負(fù)責(zé)任的人，他的孩子會有積極向上的人生態(tài)度。

　　我為自己工作，我們寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變力、決斷力、適應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力只有在工作中才能得到充分的展示;同時，工作也會給我們帶來快樂，工作中遇到的難題會讓我們苦惱，但解決問題之后的喜悅又是不經(jīng)過努力工作難以體驗的，就像品咖啡，如果沒有了那淡淡的苦味，也就不能品味出咖啡的香甜，可以說，工作是痛并快樂著。

　　非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心，促使我在進(jìn)入不惑之年之后重新思考這個人生問題。通過閱讀《你為誰工作?》這本書，我領(lǐng)悟到：一個人與生俱來就承擔(dān)著對社會、對家庭、對自己的責(zé)任，責(zé)任感是我們對待這份責(zé)任的態(tài)度，如果我們以積極的態(tài)度面對這份責(zé)任，讓責(zé)任感成為腦海中一種強(qiáng)烈的意識，成為一種生活態(tài)度，成為一種習(xí)慣，它就會滲入到工作的每一點、每一滴，那么把工作做得盡善盡美就會成為一件自然而然的事了。

　　我現(xiàn)在所從事的審計這份工作要求我們要不斷地學(xué)習(xí)，更新知識，改善知識結(jié)構(gòu)，而且考試多，檢查多，工作任務(wù)重，壓力非常大，心中常存這份沉甸甸的責(zé)任感，令我一刻不敢懈怠。

　　你為誰工作讀后感篇3

　　這些天，讀了《你為誰工作》這本書，我心中有一種豁然開朗的感覺。這本書提出了人人都需要自我反思的人生問題，并對這個問題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。這本書，如道家常般的每一句話是那么實在又那么在理，列舉的每個事例是那么熟悉，仿佛一面鏡子。細(xì)細(xì)品味，每一段故事后面都有值得思索的東西。

　　我是一名普通的教育工作者，每天都和一群天真可愛的孩子生活在一起。踏上教師崗位十年有余，一路走來，感覺十分辛苦。如今的社會，賦予教師的責(zé)任和壓力實在太大了。用“高標(biāo)準(zhǔn)、高強(qiáng)度、高效率”來形容教師這一職業(yè)的特點，一點都不過分。讀著這本書，我也一直在思考：我究竟為誰在工作?這是一個看似簡單卻難以回答的問題。

　　社會學(xué)家戴維斯說：“自己放棄了對社會的責(zé)任，就意味著放棄了自身在這個社會中更好生存的機(jī)會�！蓖瑯樱绻粋€員工像故事中的木匠那樣放棄了對工作的責(zé)任，也就放棄了在工作單位中獲得更好的發(fā)展機(jī)會。在這個世界上，每個人都扮演著不同的角色，每一種角色又都承擔(dān)著不同的責(zé)任。

　　作為一名教師，我的理解是要時刻保持一種責(zé)任感，隨時提醒自己，做好這份工作。這份責(zé)任不僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)賦予我的使命，而且是教師這份工作賦予我的使命。如果缺少責(zé)任感去做這份工作，首先是失去了社會、家長、學(xué)生對自己的基本認(rèn)可，其次是失去了領(lǐng)導(dǎo)和同事對自己的信任與尊重，也就不會成為一名優(yōu)秀的教師，更不可能有收獲。

　　這也是一本勵志的好書，書中提到很多成功人士之所以能取得成功絕非偶然，而是他們能創(chuàng)造性的工作和學(xué)習(xí)，對工作充滿熱情。本書最后還強(qiáng)調(diào)了“堅持學(xué)習(xí)便是堅持向成功邁進(jìn)!”我們教師更應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)、上進(jìn)，提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)，跟上時代發(fā)展，不斷更新觀念、更新知識、更新技能。此外，教師還要努力參與教育教學(xué)改革，以創(chuàng)新的精神投入其中，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)工作。作為一名教師，需要各方面的知識，一個知識面不廣的教師，很難真正給學(xué)生以人格上的感召。

　　如果人人都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們在為他人工作的同時，也在為自己工作”這樣一個樸素的理念，責(zé)任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。我們教師，被賦予了“陽光下最神圣的職業(yè)”稱號，我們更應(yīng)該認(rèn)真努力的去工作。如果每天我們只是為了敷衍自己的工作，那么我們將會慢慢的被這樣的生活所麻痹，工作和生活都得不到進(jìn)步，反而會倒退，認(rèn)真工作是真正的聰明。

　　有位哲人曾經(jīng)說過：生命是沒有意義的，除非有工作;所有的工作都是辛苦的，除非有知識;所有的知識是空虛的，除非有熱望;所有的熱望是盲目的，除非有愛。有愛的工作才是生命的具體化，那么讓我們懷著愛工作吧!

　　一個人的態(tài)度決定了他的高度，實際上，能不能從工作中感受到樂趣和激情，這是一種能力，或者說是一種習(xí)慣，我們教師只要樹立將教育當(dāng)事業(yè)來做的觀念，就會多一份對教育的熱忱，就會多一份對教育的激情，當(dāng)你心無旁騖地工作時，工作的樂趣也就離你不遠(yuǎn)了。

　　你為誰工作讀后感篇4

　　在看過《你為誰工作》這本書后，心中泛起不一樣的感覺，這本書不僅激起了我蓬勃的斗志，而且讓我能更加輕松、愉快的去面對工作。

　　書中提到的老木匠抱著為老板工作的態(tài)度去建了一幢 “豆腐渣”樓房，當(dāng)他知道那是老板送給他的退休禮物時，他有苦難言，后悔莫及。這個故事告訴了我們，“只為別人工作”這種觀念不僅是對他人的敷衍，更是對自己的不負(fù)責(zé)任。每個人都是自己命運的播種者，認(rèn)識到我們是為自己工作，也就意味著自我激勵、自我負(fù)責(zé)。一個人能認(rèn)識到自我激勵、自我負(fù)責(zé)，才能掌握住自己的命運，否則只能一事無成。

　　在生活中是這樣，在工作中更是如此。與其說老木匠是在為老板建造樓房，不如說他是在為自己建造隨時可能坍塌的空中樓閣。書中給我留下最深印象的是這么兩句話：“工作是一個施展自己才能的舞臺，我們寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變力、我們的決斷力、我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達(dá)自我的機(jī)會，以及如此強(qiáng)的個人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量”。

　　在工作中，一個人的心態(tài)是很重要的，如果保持平衡的話，那么心情就會愉快，自然不管做什么事情都會得心應(yīng)手。是積極的還是消極的，是上進(jìn)的還是無所謂的，直接影響工作的好壞。工作是一個人施展自己才能的好舞臺，無論做什么工作，既然在做了，為什么不做好它呢?只要腳踏實地沉下心來做，總有收獲。這是不變的真理!

　　我們不能停留在安逸的環(huán)境里，不思進(jìn)取，甚至是做一天和尚撞一天鐘，工作環(huán)境很令人不滿意也不要消極怠工，否則這只會把我們推到淘汰的邊緣、甚至出局。看了這本書以后我們就能更加的明確是在為誰工作了，不是別人而是自己，我在為我自己而實實在在的工作。在為自己以后的前途作一個鋪墊啊。但是忙忙碌碌的生活好像讓我們忘了這一點，忘了是在為自己工作，忘了夢想是需要勤勤懇懇的工作作為代價的，而常常讓我們深陷于計較工資、福利之中。讓我們從現(xiàn)在起認(rèn)識到是為自己工作，開始一個積極美好的人生吧。

　　我們面對自己的夢想、面對自己的工作時，會遇到很多的問題與疑慮，但只要我們勇敢的面對，拿出我們的膽識，就不會錯過機(jī)會，也就不會有遺憾。不要再在行動之前進(jìn)行猜疑，在猜疑的過程中可能被別人搶占了機(jī)會。用行動不是用害怕和猜疑，才能為自己的成功奠定基礎(chǔ)。

　　突破自己、超越自己、相信自己，勇于向不可能完成的事情發(fā)起挑戰(zhàn)，經(jīng)常進(jìn)行換位思考問題，改變自己的思想，因為一個人的思想決定一個人的命運，只有付出了才能得到回報。在工作中要激發(fā)的激情，改掉自身的一些壞習(xí)慣，不斷追求更高的自我定位，做一個有進(jìn)取心的人。我相信今天的成就是昨天的積累，明天的成功則是賴于今天的努力。好，現(xiàn)在就讓我們重拾工作的激情，為了我們美好的未來而努力工作吧!

　　你為誰工作讀后感篇5

　　在看完《你在為誰工作》這本書之后，我的感觸很多、收獲也很多。這本書篇幅不長、字?jǐn)?shù)不多，但話語樸實、闡述的道理簡明生動；我覺得這本書不僅是工作的勵志讀物，更是邁向快樂人生道路的指南，若能細(xì)細(xì)品味書中的真諦，我想以后必將在快樂的工作中收獲成功。

　　記得有這樣一則故事：有一個小和尚每天在寺院中周而復(fù)始的承擔(dān)著撞鐘的工作，時間一長小和尚覺得無聊之極，毫無快樂可言。于是開始敷衍了事，“做一天和尚撞一天鐘“而已。小和尚的狀態(tài)被主持看得一清二楚，主持認(rèn)為他已不能勝任撞鐘的工作，因為鐘聲僅僅準(zhǔn)時和響亮是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他是用來喚醒沉迷眾生的，他應(yīng)該是圓潤、渾厚、深沉、悠遠(yuǎn)的。最終小和尚被調(diào)到后院劈柴挑水。

　　作為工作中的我們，并非所有的工作都是自己喜歡做的�？偞嬖谝恍﹩握{(diào)、枯燥但又不得不做的工作。所以我們不能象小和尚那樣把工作僅僅作為任務(wù)去完成，不能為了工作而工作。我們要把工作賦予一種更高的境界，心中充滿豪情和憧憬，盡自己最大的努力做好每一件事情�；谶@樣的心態(tài)，才能找尋出工作的樂趣，才能切實感受到完成每件工作任務(wù)后的喜悅。一個人在工作時，如果能以精進(jìn)不息的精神，火焰般的熱忱，充分發(fā)揮自己的特長，那么即使是做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人；如果以冷淡的態(tài)度去做，哪怕是最高尚的工作，也不過是個平庸的工匠。帶著愉悅的心態(tài)去工作，我們更容易樹立目標(biāo)，更愿意承擔(dān)責(zé)任，更勇于奉獻(xiàn)自我，更樂于和周圍的同事一起成長和進(jìn)步。

　　還有這樣一則故事：主人把貨物裝在兩輛馬車上，讓兩匹馬各拉一輛車。在路上，一匹馬漸漸落在了后面，走走停停。主人便把后面一輛車上的貨物全放到前面的車上。后面那匹馬看到自己車上的東西都搬完了，便開始輕快地前進(jìn)，并且對前面那匹馬說：“你辛苦吧，你越是努力干，主人越要折磨你�！暗竭_(dá)目的地后，有人對主人說：“你既然只用一匹馬拉車，那么你養(yǎng)兩匹馬干嗎？不如好好地喂一匹，把另一匹處理掉，既節(jié)省了草料，還能得到一定的收入。結(jié)果這匹馬被當(dāng)做無用之馬被主人處理了，同時作為一匹馬存在的價值也隨之終止。如果我們不能從工作中體驗到快樂，那么你就會認(rèn)為工作是一種負(fù)擔(dān)，你就會對工作斤斤計較，甚至采取辦法逃避工作，其結(jié)果可能就是成為那“另一匹被處理的馬”。

　　工作是船，快樂是帆，只有揚帆，才能起航。所以想要在工作中獲得成功的人要樹立起快樂的工作觀念，積極樂觀的工作心態(tài)和愛崗敬業(yè)的價值理念，把工作當(dāng)作一種帶薪學(xué)習(xí)的過程，把崗位當(dāng)作實現(xiàn)人生價值的舞臺，在單位發(fā)展中享受豐收之樂、在忘我工作中享受成功之樂。除此之外我們還要常懷寬容之心，常思律己之策，常立助人之德，及時調(diào)整自己的心態(tài)，緩解工作壓力，做到苦中有樂、以苦為樂，知足常樂。

　　記得有位哲人曾經(jīng)說過：生命是沒有意義的，除非有工作；所有的工作都是辛苦的，除非有知識；所有的知識是空虛的，除非有渴望；所有的渴望是盲目的，除非有愛。有愛的工作才是生命的`具體化，才能讓我們快樂。

　　最后我想說：“讓我們用愉悅的心情去迎接每一天的工作吧！用愛去創(chuàng)造，用心去工作；在工作中享受快樂，在快樂中收獲成功。

　　你為誰工作讀后感篇6

　　讀了《你為誰工作》這本書，我感覺收獲良多。讓我印象最深刻的就是書中有一個故事，故事的梗概是這樣的：一個木匠師傅手藝很精湛，他一生造了很多很多漂亮的房子。有一天，師傅快要退休回家了，他的雇主要求他最后再造一套房子。但他已經(jīng)歸心似箭，偷工減料，粗制濫造，早早地就把房子早好了。在他把房子交給雇主的時候，出乎意料的是雇主居然把一把房門鑰匙叫給他，并對他說：“這是送你的房子，感謝你的工作”。師傅拿到鑰匙后，百感交集，后悔莫及，早知這是給自己造的房子就不會這樣了�。�

　　這個故事留給我很深的思考，就象書的題目“你為誰工作？”，一個看似很簡單的問題，我卻從來沒有去認(rèn)真思考過。乍一看到這個問題，人們或許會給出冠冕堂皇的答案。其實，我覺得不管你身在何處，你的上司是老板或者是領(lǐng)導(dǎo)，工作最終是為了自己，要對得起自己的良心。就像那個木匠，如果他知道他是在為自己建房子，他一定會用最優(yōu)質(zhì)的建材、最高明的技術(shù)，然而現(xiàn)在呢，卻建成了"豆腐工程"！可是一切都已經(jīng)來不及了。

　　我們每個人都可能是這個木匠。每天，我們砌一塊磚，釘一塊木板，壘一面墻，最后，我們發(fā)現(xiàn)，我們居然不得不居住在自己建成的房子里�？墒�，到這時，一切都已經(jīng)注定，我們已經(jīng)無法回頭了。這就是人生。充滿了遺憾和嘲弄。再也沒有比“我只是為別人在工作”這種觀念更傷害我們自己的了。人生中最重要的事，就是及早認(rèn)識到，我們是自己命運的播種者。我們今天所做的一切，都會在將來深深地影響到自己的命運。種瓜得瓜，種豆得豆。有幾分耕耘，就有幾分收獲。

　　認(rèn)識到我們是在為自己工作，意味著自我負(fù)責(zé)和自我激勵。一個人只有能夠自己對自己負(fù)責(zé)，自己激勵自己進(jìn)步，才能掌握自己的命運。這是最根本的問題。如果我們甚至不愿意對自己負(fù)責(zé)任，不愿意自己督促自己進(jìn)步，那將不會再有力量能使我們在這個社會上站住腳跟了。不要讓你停留在自己的安適區(qū)里，不再成長和進(jìn)步。有些人得過且過，作一天和尚撞一天鐘，整天混日子。他們的心思沒有放在工作上，只有在領(lǐng)導(dǎo)面前才會裝裝樣子。有些人看上去忙忙碌碌，可是并不是真正地用心，只是用這種忙碌的假象欺騙自己。有些人見了責(zé)任就躲，不肯多做一點事。有些人無法面對挑戰(zhàn)，自己給自己設(shè)限，認(rèn)為自己這也做不了，那也做不了，稍微有些難度的工作自己就先打退堂鼓了。沒有付出，當(dāng)然不會有回報，所以，他們會安慰自己，這樣的生活他們已經(jīng)很滿意了。不要讓環(huán)境牽著你的鼻子走。即使你的環(huán)境、你的工作、你的領(lǐng)導(dǎo)、你的同事有再多再多不令人滿意的地方，你也應(yīng)該知道，你的所作所為，是為了你自己，而不是為了他們。你可曾因為對你的領(lǐng)導(dǎo)不滿而消極怠工？你可曾因為對工作待遇失望而推諉卸責(zé)不思進(jìn)取？你可曾陷入對環(huán)境的怨恨中無法自拔，卻一直沒有積極有效的改善措施？慢慢地，你的心中被各種各樣的毒素侵蝕，時光耗費，而你，只在蹉跎歲月。不要再玩這種茍茍且且、憤世嫉俗的游戲了。這是我們自己的工作，我們自己的人生，一切的惡習(xí)，最后受傷害的人只能是我們自己。你能傷害到別人嗎？不能！你不努力，你的領(lǐng)導(dǎo)可能受損失，但是你失去的更多！你失去了一個充實美好的人生！

　　你為誰工作讀后感篇7

　　在茶余飯后，我仔細(xì)閱讀了《你在為誰工作》這本書，深為作者深刻而細(xì)致的觀點所折服，心中有一種豁然開朗的感覺。書中約翰？洛克菲勒說了這樣一段話：“工作是一個施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力能我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達(dá)自我的機(jī)會、以及如此強(qiáng)的個人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量�！比绾慰创约旱墓ぷ�，如何干好工作，書中有很多

　　對自己的工作的闡述和吸取的經(jīng)驗，讀完這本書，我覺得自己在思想上又受到了一次深刻的教育，感悟主要有以下三點：

　　感悟一：不管從事什么樣的工作都要明白一點，那就是我們是在為自己工作。在去年魯總的講話中也提到這一點，讓我體會更深。只有工作才能滿足我們的各種需要，物質(zhì)需要和精神需要都只能通過努力工作才能實現(xiàn)的；有工作的機(jī)會，才能讓自己充分發(fā)揮能力，有展示自已的機(jī)會。我們所做的一切工作，都是為我們自已實現(xiàn)目標(biāo)而做的。所以說要珍惜工作機(jī)會，不要這山望著那山高，到最后只能像書上所說的：“今天工作不努力，明天努力找工作”。珍惜目前的工作機(jī)會就意味著端正心態(tài)，干好目前的工作，就是對自己的一生負(fù)責(zé)。

　　感悟二：認(rèn)真工作才能讓你不斷的去思考、去學(xué)習(xí)、去總結(jié)經(jīng)驗，這是比物質(zhì)更豐富的財富。人生本來就是一個積累過程，知識和經(jīng)驗積累得越多，才能戰(zhàn)勝工作和生活中更多的困難，才不會在困難面前低頭，才會有越挫越勇的氣勢，才能離實現(xiàn)目標(biāo)更近。因為在工作中我們會發(fā)現(xiàn)很多機(jī)會，通過努力實踐，才能更好的把握機(jī)會，實現(xiàn)理想。

　　感悟三：要有積極進(jìn)取的敬業(yè)精神。如果對工作沒有熱情，那就失去了前進(jìn)的動力和信心，不僅不進(jìn)步，還很有可能倒退，最后被社會所淘汰。實際上“積極進(jìn)取”這四個字就概括出了具備敬業(yè)精神人士的主要特征，在目前這個競爭日趨激烈的社會里，要保持自己優(yōu)勢必須不停止地學(xué)習(xí)新知識，提高自己的各項能力，在中國石化工作5年時間里，自己也一直在堅持著學(xué)習(xí)，深知自己是一名培訓(xùn)講師，不斷充電才能使自身能力不斷提高，在中國石化這個平臺中更好的展現(xiàn)自我，實現(xiàn)自身價值。其次是要改掉自己的壞習(xí)慣，壞習(xí)慣能縛住自己的腳步，多利用空閑時間來做一些有益于自身發(fā)展、提高能力的事情是必要的。由此可以看出，改掉壞習(xí)慣應(yīng)該從這種自身浪費時間的壞習(xí)慣做起，珍惜邊角時間，合理利用。每當(dāng)有新的工作任務(wù)安排下來，不要尋找任何借口，立刻動手去做，提升執(zhí)行力，發(fā)揮主動性，努力去完成工作任務(wù)。

　　總而言之，讀完這本書，讓我收益頗多，在不管在工作，還是生活方面都有啟發(fā)。在今后的工作中，認(rèn)真的總結(jié)、審視自己，努力的工作和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，腳踏實地干好本職工作，在石化實現(xiàn)人生價值。

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