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班隊工作計劃
新學期新的開始,小學六年級是小學最后的一學年,也是最重要的一年,作為班主任的我,根據(jù)班級情況特制定了以下2015年小學六年級班主任工作計劃:
一、班級概況
我班現(xiàn)有學生40人,因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,行為習慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,所以班中學生個體差異比較大,在學習上學困生相對比較多,尚有百分之三十的學生學習主動性不夠強,所以培養(yǎng)學生的學習的習慣及能力,激發(fā)學生的學習興趣,提高學困生的學習成績,仍是本學期班級工作計劃的重點。
二、具體工作計劃
1、營造積極向上的班級氛圍
根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。讓學生在明確本學期班級目標,明確個人目標的同時,放手讓學生參與班級管理,以此培養(yǎng)學生的組織能力、管理能力及責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,給學生提供顯示才華的機會,在潛移默化中使學生逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
2、組辦豐富多彩的班級活動
根據(jù)學校工作計劃和少先隊工作計劃,確定好我班本學期各項活動及主題,組織和指導學生開展主題班隊活動。如手抄報展評、優(yōu)秀日記展評、“特別的愛獻給媽媽”等;顒又爸贫ê糜媱,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),用活動來加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。
3、班干部培養(yǎng)工作計劃
精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體,建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。
4、加強常規(guī)檢查評比
從學生自身出發(fā),在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負責人,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設(shè),使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
5、針對特殊學生,開展特殊教育
(1)通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。
。2)針對行為習慣差、自控力差的學生,指定小干部對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。
。3)開展互幫活動。通過“結(jié)對共進”等活動,從學習方面對學困生進行關(guān)心幫助。
三、班級主要活動內(nèi)容
三月:
1、組織學生報到,了解學生寒假活動情況,安排座位,進行常規(guī)教育。
2、進行班級情況調(diào)查,確定本學期班集體建設(shè)目標。
3、做好安全檢查及教育工作。
4、組織學生開展豐富的關(guān)愛活動。
5、開展以“講文明,樹新風”為主題的主題班隊活動。
6、繼續(xù)開展學雷鋒送溫暖活動。
7、開展陽光體育活動,在班級開展跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈的活動。
四月:
8、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。
9、開展以“拒絕霧霾”為主題的班隊活動。
10、加強學習指導,做好期中考試的準備。
11、抓好學生的寫字,參加學校組織的寫字比賽。
五月:
12、進行期中考試及半個學期班級工作的小結(jié)。
13、組織學生參加學校第四屆藝術(shù)節(jié)活動。
14、排練慶“六一”晚會節(jié)目,并組織學生開展慶;顒。
六月:
15、開展“手拉手,一幫一”活動,在優(yōu)秀與后進生中開展幫扶活動。
16、進行古詩背誦的檢查及小結(jié)。
17、抓好復習,迎接畢業(yè)考試
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