烏木龍中學(xué)德育工作計劃范文
烏木龍中學(xué)學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，貫徹落實“育人為本，德育為先”思想，以習(xí)慣養(yǎng)成教育和班級管理為德育工作主線，以主題活動為載體，以學(xué)生的健康成長作為德育工作的出發(fā)點和歸宿。深入開展行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、品德教育、紀(jì)律教育、生命與法紀(jì)教育、心理健康教育，進(jìn)一步明晰德育理念，豐富德育內(nèi)涵，不斷探索德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域，促進(jìn)我校德育工作再上新臺階。
二、目標(biāo)要求：
1、常規(guī)管理目標(biāo)：（1）安全無責(zé)任事故；（2）學(xué)生違法犯罪率為零；（3）學(xué)生行為規(guī)范、文明素養(yǎng)高；（4）學(xué)生學(xué)習(xí)、活動、生活秩序井然，班風(fēng)學(xué)風(fēng)濃厚；（5）校園環(huán)境整潔怡人。
2、隊伍建設(shè)目標(biāo)：（1）進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍的培訓(xùn)，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、搭配合理的德育骨干教師隊伍；（2）加強(qiáng)學(xué)生干部和青年志愿者隊伍建設(shè)，提高學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平; （3）進(jìn)一步推進(jìn)德育導(dǎo)師制，積極營造全員育人、全程育人的氛圍。
3、德育創(chuàng)新目標(biāo)：（1）創(chuàng)新德育新角度，創(chuàng)新常規(guī)管理新手段；（2）打造班級文化建設(shè)新特色；（3）學(xué)生社團(tuán)管理有新亮點、學(xué)生自我管理，自我教育的能力有新突破。
三、主要措施：
1、進(jìn)一步強(qiáng)化德育隊伍建設(shè)。
一是各年段在政教處的指導(dǎo)下，以各年段的工作目標(biāo)為導(dǎo)向，創(chuàng)建德育合作團(tuán)隊，不斷深化常規(guī)管理的考核、監(jiān)督力度，細(xì)化考核內(nèi)容，規(guī)范考核操作。
二是提高三個年段每周的班主任例會的質(zhì)量，
例會分三個階段進(jìn)行：
一是總結(jié)交流上周的情況；
二是布置本周的工作任務(wù)；
三是每次讓1-2位有經(jīng)驗班主任就一個問題進(jìn)行主講，分析問題的成因，探討應(yīng)對的措施和策略，使班主任例會更具實效性。
二是試行學(xué)生成長導(dǎo)師制，加快推進(jìn)學(xué)生成長導(dǎo)師制，動員多方力量，整合多種資源，對行為后進(jìn)生、學(xué)業(yè)后進(jìn)生、經(jīng)濟(jì)困難生、心理問題生，有針對性地進(jìn)行思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)，做好問題生與邊緣生的轉(zhuǎn)化與推進(jìn)工作，建立幫助、跟蹤、談心的檔案。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理。
一是抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，做好教室、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、宿舍、樓梯的衛(wèi)生打掃工作，落實好衛(wèi)生打掃和衛(wèi)生檢查評比制度，進(jìn)一步完善值日班制度，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。加深學(xué)生“己屋不掃，何以掃天下”的認(rèn)識，進(jìn)一步發(fā)揮環(huán)境育人功能。
二是通過文明禮儀教育提高學(xué)生執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的自覺性，提高學(xué)生的文明水準(zhǔn)。在開學(xué)第一周就對全體學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育和禮儀教育，組織規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練和督導(dǎo)，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。
三是建立班會聽課制度，讓班會課成為教育學(xué)生的主陣地，做到宣講內(nèi)容貼近實際，具有時效性和針對性。四是扎實有效開展扶貧幫困活動，繼續(xù)做好愛心助學(xué)幫困活動，積極聯(lián)系各屆校友、社會團(tuán)體、愛心人士資助我校貧困學(xué)生及優(yōu)秀畢業(yè)生。以三月學(xué)雷鋒活動的契機(jī)，組織學(xué)生關(guān)心弱勢群體，各班從關(guān)心身邊的貧困學(xué)生開始，讓關(guān)心幫助弱勢群體之舉在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。五是重新組織修訂《國光中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求》，引導(dǎo)學(xué)生形成自主學(xué)習(xí)的品質(zhì)，提高學(xué)習(xí)效率，督促并幫助學(xué)生對學(xué)習(xí)過程進(jìn)行自我監(jiān)控和調(diào)節(jié)，從而提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實效。
3、進(jìn)一步深入開展主題教育活動。
一是以“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)為契機(jī)，組織開展“成人儀式”“入團(tuán)宣誓”“紅歌合唱”等豐富多彩的紀(jì)念活動和主題教育活動，用中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，教育學(xué)生把愛黨愛國作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，把深入實踐作為成長成才的必由之路。引導(dǎo)學(xué)生把個人成才同國家前途、社會需要結(jié)合起來，形成“在家愛家、在班愛班、在校愛校”的良好風(fēng)尚。
二是推行和落實學(xué)�！蛾P(guān)于加強(qiáng)校園秩序及安全的規(guī)定》，各年級、各班級要按照政教處的統(tǒng)一布置，系統(tǒng)地利用班會保質(zhì)保量地做好宣傳學(xué)習(xí)，進(jìn)一步鞏固養(yǎng)成教育和行為規(guī)范教育。三是進(jìn)一步推進(jìn)感恩教育。政教處將結(jié)合三·八婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等重大節(jié)日，在全校學(xué)生中開展以“心存感恩，成就人生”為主題的感恩教育系列活動，通過系列教育活動達(dá)到讓學(xué)生擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去關(guān)心、幫助他人，就會勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己，就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼，就會擁有快樂，擁有幸福，就會明白事理、更快地長大，就能夠擁有一個美好未來。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全法紀(jì)教育。
繼續(xù)做好安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動”和“平安先行學(xué)�！眲�(chuàng)建工作，把安全教育和法紀(jì)教育作為德育工作長期堅持的重點。
一是進(jìn)一步明確工作目標(biāo)，強(qiáng)化工作措施，實行責(zé)任追究制，安全教育警鐘長鳴。
二是下年級行政人員、班主任、任課老師都要高度重視安全工作，必須堅持一崗雙責(zé)。要確保人際關(guān)系安全、飲食安全、交通安全、運動安全、物品安全、用電用水安全和心理健康安全等。
三是通過國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、班級專刊等多種渠道、多種形式不斷增強(qiáng)我校學(xué)生的安全意識、法制觀念、勤廉意識等。深入開展“六五普法”活動，精心組織三月份全國中小學(xué)生“安全教育日”（3月份最后一周的星期一）和福建省安全主題教育周（3月份最后一周）各項活動。將安全教育與禁煙禁毒教育、青春期教育等有機(jī)整合，豐富學(xué)生的生命教育內(nèi)容，將安全教育與加強(qiáng)法律紀(jì)律教育緊密聯(lián)系，杜絕校園暴力，消除安全隱患。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育，做好特殊學(xué)生的心理幫扶工作。
以學(xué)科教學(xué)滲透和心理健康教育課為抓手，根據(jù)學(xué)生的生理、心理發(fā)展規(guī)律和特點有的放矢地進(jìn)行心理健康教育。學(xué)校心理咨詢室要進(jìn)一步完善學(xué)校心理健康教育的方法和手段，加強(qiáng)值班輔導(dǎo)咨詢，要充分發(fā)揮兼職教師和調(diào)動更多教師積極參與，幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，提高學(xué)習(xí)興趣與自信心，正確對待自己的學(xué)習(xí)成績，克服厭學(xué)心理，體驗學(xué)習(xí)成功的樂趣。要進(jìn)一步辦好心育刊物《怡情》和心理網(wǎng)站，并做好個案的研究、資料的積累工作。要加強(qiáng)青春期教育，尤其是要通過主題班會、座談會引導(dǎo)學(xué)生正確交往，幫助學(xué)生認(rèn)識早戀的危害，消除學(xué)生對異性的神秘感，從而形成一種正確的輿論和健康的環(huán)境，使學(xué)生各種朦朧的感情得到約束和自制。同時，要對本班留守、單親等家庭的學(xué)生及外宿生進(jìn)行摸底跟蹤，關(guān)注這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，加強(qiáng)教育引導(dǎo)。做好心理困難生跟蹤調(diào)查工作，并根據(jù)實際情況制定個性化疏導(dǎo)方案。鞏固泉州市心理健康教育示范學(xué)校的創(chuàng)建成果，爭創(chuàng)福建省心理健康教育示范學(xué)校。
6、進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育體系。
一是強(qiáng)化家庭教育指導(dǎo)工作，規(guī)范家長學(xué)校管理，引導(dǎo)和幫助家長增加家庭教育的責(zé)任意識，提高家庭教育的能力和水平。
二是提高家長學(xué)校教育功能，及時給學(xué)生家長提供信息，更好發(fā)揮家長學(xué)校作為父母的學(xué)習(xí)課堂、專家咨詢窗口、家校聯(lián)系橋梁、師生互動平臺的四大功能。
三是以共建和聯(lián)建等形式，與有關(guān)部門和團(tuán)體協(xié)同開展各項教育活動，實現(xiàn)課內(nèi)外、校內(nèi)外教育聯(lián)動、各方共同促進(jìn)的工作局面，真正形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍。
重點推進(jìn)工作：
1.試行德育導(dǎo)師工作，實現(xiàn)全員育人
根據(jù)市教育局德育工作重點工作安排，制定《國光中學(xué)德育導(dǎo)師制實施方案》、《德育導(dǎo)師制領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組職責(zé)分工》，為實施德育導(dǎo)師制工作做好管理和考核保障。要通過召開全體教師會議，從思想上認(rèn)識到德育工作的重要性，理解全員德育的工作意義，通過啟動儀式和階段小結(jié)會議，加強(qiáng)推進(jìn)過程中的檢查和反饋。結(jié)合教務(wù)處和政教處的各類培訓(xùn)，在方法上對德育導(dǎo)師開展指導(dǎo)。
2.探索自主學(xué)習(xí)，培育新型人才
制訂《國光中學(xué)自主學(xué)習(xí)實施方案》，通過自主學(xué)習(xí)方案的'貫徹和實施，使學(xué)生自覺認(rèn)識到自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的重要性和必要性，建立學(xué)習(xí)小組和評價機(jī)制，讓學(xué)生主動參與目標(biāo)制定、方法選擇和過程監(jiān)控、結(jié)果評估等過程，使學(xué)生具有互相促進(jìn)、互相幫助、共同進(jìn)步的意識。培養(yǎng) “會學(xué)習(xí)、會創(chuàng)造、會生存”的終身學(xué)習(xí)型、創(chuàng)造能力型、個性化發(fā)展型的智能人才群體，從而加速我�！疤嵘l(fā)展內(nèi)涵、創(chuàng)建品牌學(xué)�！惫ぷ髂繕�(biāo)的實現(xiàn)。
3.開展社團(tuán)活動，促進(jìn)個性發(fā)展
精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)、調(diào)動學(xué)生主動參與的校園文化活動，發(fā)揮藝術(shù)、體育、科技等活動育人功能。通過學(xué)生廣播臺、芙蓉文學(xué)社、囊螢書友會、海鷗英語俱樂部、國球協(xié)會等社團(tuán)組織，開展各種形式的演講會、辯論賽、校園主持人大賽、影（視）評活動等；要結(jié)合相關(guān)學(xué)科教學(xué)繼續(xù)開展征文、知識競賽、球賽、書畫比賽、小制作比賽等活動；繼續(xù)抓好校合唱隊、藝術(shù)團(tuán)的訓(xùn)練工作，重新組建校管樂隊；通過豐富多彩的校園社團(tuán)活動，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生的審美修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
4. 建設(shè)班級文化，發(fā)展德育特色
為彰顯班級個性，落實“以特色促養(yǎng)成，以特色樹榜樣，以特色求創(chuàng)新，以特色帶實踐”的目標(biāo)，評選“特色班級”、“班級之星”、“年段之星”，更好地開發(fā)班主任與學(xué)生的潛能，以豐富多彩的活動促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)，提高教育教學(xué)的質(zhì)量，提升班級和學(xué)校的美譽(yù)度，讓班主任能更好地向?qū)I(yè)發(fā)展。通過此項活動的開展，既是對學(xué)生教育工作的新探索，又能鼓勵各班級根據(jù)學(xué)校德育目標(biāo)，結(jié)合本班實際情況開展創(chuàng)造性活動，從而提高主題教育的針對性和可操作性。
烏木龍中學(xué)
20xx年x月x日
附：德育工作月歷表
二月份：常規(guī)管理月
1、收繳第一學(xué)期寒假社會實踐表、社會實踐報告。
2、制訂德育工作計劃，完成上學(xué)期表彰材料的匯總工作
3、開好生管員和門衛(wèi)工作會議
4、完成綜治工作計劃，簽訂安全責(zé)任狀，安排好宿舍鋪位
5、召開第一次班主任工作會議，布置本學(xué)期工作。
6、第一次全校大掃除（正月初九下午）
7、開好一個開學(xué)主題班會（各班主任）
8、完善班主任量化考核制度
三月份：文明禮儀教育月
1、組織學(xué)生重溫《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和學(xué)校各項規(guī)章制度。
2、植樹節(jié)活動、青年志愿者活動、業(yè)余黨校、青年團(tuán)校學(xué)習(xí)
3、整頓宿舍，學(xué)生宿舍管理專題調(diào)研。
4、班主任工作會議，對三月份工作進(jìn)行總結(jié)，布置下階段的工作。
5、“學(xué)會怎樣做人”德育教育系列活動之一——學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)。
6、檢查學(xué)生行為規(guī)范、儀容儀表等情況。
7、“文明班級”“文明宿舍”月評（三月）。
8、全國中小學(xué)生“安全教育日”和福建省安全主題教育周活動
四月：法制與安全專題教育月：
1、開展“兩遠(yuǎn)離”和“三防”安全教育；
2、加強(qiáng)法制教育，組織多種形式的教育活動
3、配合教務(wù)處做好高三和基礎(chǔ)年級期中考試工作，加強(qiáng)考風(fēng)、考紀(jì)教育。
4、班主任工作會議。
5、 “文明班級”“文明宿舍”月評（四月）。
6、“學(xué)會怎樣做人”德育教育系列活動之二——班主任論壇和學(xué)生干部培訓(xùn)。
7、學(xué)生思想狀況調(diào)查，心理健康教育講座，怡情專刊出版
8、組織高二年段學(xué)生到南安五中社會實踐活動；
五月： 愛國主義教育月
1、組織革命歌曲大合唱活動 。
2、 班主任工作會議。
3、“文明班級”“文明宿舍”月評(五月)
4、“學(xué)生怎樣做人”德育教育系列活動之三——慶�！拔逡弧眲趧庸�(jié)、“五四”青年節(jié)
六月：理想前途及責(zé)任教育月
1、學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。
2、期末考試動員，考風(fēng)考紀(jì)教育
3、“文明班級”“文明宿舍”月評（六月）。
4、先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)干及各類優(yōu)秀學(xué)生評選
七月：“七彩假日”暑期教育實踐活動
1、德育工作總結(jié)。
2、班主任撰寫評語、寄發(fā)學(xué)生成績報告書。
3、班主任寫好工作總結(jié)。
4、暑假安全教育工作。
5、組織學(xué)生夏令營及暑假社會實踐活動。
第二篇：第一學(xué)期昌文中學(xué)德育工作計劃 2000字
一、指導(dǎo)思想：
圍繞學(xué)校德育工作指導(dǎo)開展工作。以學(xué)生思想、心理、行為習(xí)慣進(jìn)步為核心，堅持以德育創(chuàng)新為動力、以加強(qiáng)班主任和生活老師隊伍為重點，以強(qiáng)化班級管理為突破口，以把“一件事做到底”為德育抓手，以豐富多彩的活動為載體、創(chuàng)造激情校園，倡導(dǎo)快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、文明生活，在生活中育德，培養(yǎng)良好習(xí)慣，為學(xué)生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)：
1、安全第一：打造平安校園，杜絕重大安全事故為零。
2、五律達(dá)標(biāo)：學(xué)生問好律達(dá)85%；生活滿意率達(dá)95%；家長滿意率達(dá)90%；班主任電訪律達(dá)100%；學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)律低于1%。
3、學(xué)生形象行為規(guī)范有明顯變化：校服統(tǒng)一，無染發(fā)、怪發(fā)、長發(fā)、無人穿高跟鞋等不符合學(xué)生身份的形象；無頂撞、辱罵、毆打教職工行為；同學(xué)之間相互和諧無打群架事件發(fā)生；禁止學(xué)生在公共場合使用手機(jī)聽MP3，禁止學(xué)生上課、二休使用手機(jī)現(xiàn)象。
4、班級管理有明顯提高：杜絕遲到、早退、曠課行為；創(chuàng)建無聲餐廳；杜絕二休吵鬧現(xiàn)象；創(chuàng)建無紙校園；路隊整齊；杜絕過于親密的早戀行為。
5、利用思想品德課廣泛開展學(xué)生心理健康教育、杜絕因心理障礙產(chǎn)生過激的行為。
6、構(gòu)建快樂生活模式，生活部管理進(jìn)一步，開展豐富多彩的課余活動，使學(xué)生快樂感達(dá)85%。
7、持續(xù)性開展班主任、生活老師培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力，做到優(yōu)秀班主任、生活老師穩(wěn)定率達(dá)90%。
三、具體措施：
（一）樹立安全意識，創(chuàng)建平安校園，落實安全管理規(guī)程，杜絕重大安全事情為零，把安全工作放在德育工作的首位。
1、嚴(yán)格管理落實學(xué)部制度的安全管理規(guī)程，實行學(xué)部行政安全檢查。
2、確保重大活動、外出活動實踐活動安全。做到活動有安全預(yù)案、有責(zé)任人，活動前有充分的安全管理會議，活動結(jié)束后有總結(jié)。
3、安全管理以防范為主，政教處、班主任、生活老師認(rèn)真落實常規(guī)檢查，及時發(fā)現(xiàn)帶有安全隱患的物和事，堅決不允許學(xué)生攀高爬低、打鬧、私拉電線和插排，禁止使用高功能及三無電熱用品；杜絕打火機(jī)、水果刀、帶有安全隱患的利器等物品進(jìn)入宿舍；善于觀察學(xué)生思想動態(tài)，特別關(guān)注重點學(xué)生，做到及時了解、及時溝通、及時制止、及時上報。
4、班主任要堅持開展學(xué)生思想教育、安全教育。政教處分批組織學(xué)生觀看安全教育片，提高學(xué)生安全防范意識。
5、實行體育課前安全教育，并記入教案，防止運動損傷。
6、在國慶節(jié)后舉行一次安全緊急情況疏散演練，提高學(xué)生緊急避險能力。
7、提高法律意識，開展學(xué)生法律知識講座。
（二）學(xué)生行為規(guī)范長抓不懈，有明顯進(jìn)步
1、政教處、生活部、班主任聯(lián)合出擊、分別采用教育、檢查、考核、嚴(yán)格整改，對學(xué)生儀表、文明行為加強(qiáng)教育；對重點學(xué)生實行分別談心，幫助其立規(guī)矩、樹目標(biāo)、不重犯歷史性錯誤，培養(yǎng)其尊重師長孝順父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守校規(guī)、嚴(yán)格自律、不犯“四禁”規(guī)定，力爭新學(xué)期有明顯進(jìn)步。
2、開展校園無垃圾、廢紙活動，凈化校園環(huán)境。加強(qiáng)衛(wèi)生值日責(zé)任落實，加大檢查考核力度，杜絕衛(wèi)生角、書桌內(nèi)、地面、走廊、包干區(qū)有紙片的現(xiàn)象。利用各種途徑，教育學(xué)生不亂扔垃圾，主動做好環(huán)保，同時加大處罰力度。逐漸杜絕校園無垃圾、無廢紙現(xiàn)象，提高學(xué)生環(huán)保意識。
（三）班級管理進(jìn)步明顯
1、切實開展班主任，生活老師培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力，認(rèn)真落實學(xué)生管理班主任、生活老師捆綁制度，開展“文明班、文明宿舍、文明進(jìn)步個人”評選活動。
2、嚴(yán)格班委會成員評選制度，持續(xù)開展班干部培訓(xùn)。促使班級日常管理規(guī)范化，配合班級切實做好學(xué)生出勤、課堂紀(jì)律、課間操、班級衛(wèi)生、課桌椅排放規(guī)范、二休紀(jì)律、餐廳紀(jì)律路隊規(guī)范。
3、充分發(fā)揮班委會、團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)性、樹立正風(fēng)、開展幫輔活動，使后進(jìn)生進(jìn)步明顯。嚴(yán)格制定班規(guī)、以制度為主線開展學(xué)生管理，體現(xiàn)班級的嚴(yán)肅性。
4、優(yōu)化環(huán)境，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性，使班主任文化建設(shè)有創(chuàng)新、宿舍文化
建設(shè)又上一個新臺階；提高黑板報質(zhì)量，大力開展宣傳，讓板報體現(xiàn)出很強(qiáng)的教育性。
5、政教處全力協(xié)助班級狠抓“四禁”行為的約束，學(xué)生惡性打架為零，手機(jī)使用率降低20%，深入了解加大力度，切斷煙源，狠抓早戀生的教育與跟蹤管理、促使其專心學(xué)習(xí)，不做出格行為。
6、大力挖掘進(jìn)步學(xué)生進(jìn)步點，開展多表揚(yáng)、多激勵、多指導(dǎo)、多關(guān)愛，使班級學(xué)生不斷進(jìn)步。
7、堅持開展家校聯(lián)系工作，實行每月一次家校溝通，向家長匯報學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活、健康方面等情況，引導(dǎo)家長配合學(xué)校做好學(xué)生管理工作，提高家長的滿意率達(dá)到95%以上。
（四）、構(gòu)建快樂學(xué)習(xí)、快樂生活模式，使學(xué)生快樂感達(dá)到85%。
1、生活部開展各類競賽評比活動，如刷鞋子、洗衣服、疊被子、物品擺放、管理制度競賽、文明用餐積分評比、宿舍文化建設(shè)評比、緊急避險等活動，使學(xué)生有成就感。
2、組織籃球、乒乓球、羽毛球、足球、詩歌朗誦、知行規(guī)見行動辯論，眼保健操、樹木認(rèn)養(yǎng)、中小學(xué)生安全知識、我愛我家手抄報、快樂生活征文、感恩作文等競賽活動，把學(xué)生學(xué)習(xí)、生活融為一體，體驗快樂學(xué)習(xí)、快樂生活感受。
4、堅持學(xué)生德育月考核制度，實行德育自我評價，讓學(xué)生為自己的進(jìn)步成長而驕傲。
5、利用教師節(jié)、國際臭氧層保護(hù)日、國際和平日、國際減輕自然災(zāi)害日、中秋節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日大力開展我進(jìn)步、愛家人、愛自己、愛他人的感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生大愛無邊的胸襟。
本學(xué)期學(xué)部將認(rèn)真落實德育工作計劃，狠抓教育過程，考核教育結(jié)果，力爭本學(xué)期德育績效有明顯進(jìn)步。
昌文中學(xué)
20xx年x月x日
【烏木龍中學(xué)德育工作計劃】相關(guān)文章：
烏木龍中學(xué)德育工作計劃范文12-02
中學(xué)德育的工作計劃范文07-14
中學(xué)的德育工作計劃03-19
中學(xué)德育的工作計劃范文03-15
中學(xué)德育建設(shè)工作計劃12-09
中學(xué)德育工作計劃精選09-14
烏木馬的讀書筆記07-13
烏木馬讀書筆記10-17