實驗學校班主任的工作計劃

　　一． 班級情況初級情況

　　2. 學生家庭情況特殊有

　�。�1） 劉月（單親）：父親已去世。

　�。�2） 李海馨：其現(xiàn)在父親是繼父，家庭情況較復雜。

　　（3） 潘海喻：長期在姑姑家住，家族成員多做買賣。

　�。�4） 劉笑菲；長期和爺爺生活在一起，父親不在身邊。

　　3.班中吃低保的家庭有：劉天龍 劉月 李海馨 馬瑞雪

　　二． 帶班思路

　　全面貫徹黨的教育方針，認真履行各項職責，配合政教處、年級組搞好各項工作，切實把初一年級的建集體、立規(guī)矩、養(yǎng)習慣的工作做到實處，使學生懂得如何做好一日常規(guī)。形成良好的班集體

　　三 常規(guī)工作

　　1． 班級建設，習慣養(yǎng)成。

　　2． 做好周小結(jié)。

　　3． 做好班干部、小組長培訓工作。

　　4． 做好和家長聯(lián)系、反饋工作。

　　四. 具體工作安排

　　1. 8月份：

　�。�1） 做好家訪工作。（全班人數(shù)1/3以上）

　�。�2） 做好初一年級的銜接工作。

　　2. 9月份：

　�。�1） 根據(jù)學生的特點，初步制訂班紀、班規(guī)。

　�。�2） 確定班干部人選。

　�。�3） 開好一個主題班會。

　　3. 10月份：

　�。�1） 爭取在科技月中，在班內(nèi)掀起一個學科學、愛科學的`高潮。

　　（2） 通過參觀野生動物園，在班內(nèi)提倡愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識。

　�。�3） 讓學生制訂復習計劃，迎接期中考試。

　　3. 11月份：

　�。�1） 做好期中總結(jié)，讓學生充分交流學習體會，完善自我學習方法。

　　i. 建立一幫一學習小組。

　�。�2） 組織學生進一步學習中學生規(guī)范，提出班級意見，提高班級的凝聚力。

　　4. 12月份： （2） 接中、外交流文化活動，確定一個國家讓學生充分感受本國的歷史、文化、人文特點、發(fā)展現(xiàn)狀。

　�。�3） 讓學生做好期末復習計劃。

　　5. 2005年元月

　　1. 做好班級學期總結(jié)工作。

　　2. 做好假前教育工作。

　　初一（4）班班主任 付鼎璠