政治教研組工作計劃(通用17篇)
時間一晃而過,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,為此需要好好地寫一份工作計劃了。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編收集整理的政治教研組工作計劃(通用17篇),歡迎大家分享。
政治教研組工作計劃 1
一、指導思想:
認真貫徹黨的教育方針,在學校教務處的領導下,嚴格執(zhí)行學校的各項教育、教學制度和要求,以學校工作計劃為指導,課程改革為中心,提高質量為主線,切實轉變教學方式和學習方式,努力提高課堂教學實效,促進本組成員的專業(yè)化成長,提高教師的教科研能力、理論水平,從而提高教育教學質量。
二、工作目標要點及具體措施:
一、加強學習,更新觀念。
教育目標是培養(yǎng)人才、塑造人才,因此,教育必須以人為中心,一切以學生的終身發(fā)展為中心。這其中,教師的教學方法要轉變,角色要變換,教育行為也要進一步改善,而核心是教師教學觀念的更新。為此,教師必須清醒認識,加強學習,樹立新型的、符合時代需要的教育觀念。
1、強校本教研,組織全組教師認真學習課程改革理論,學習有關課程改革的實踐經驗,認真學習有效教學策略和教學評價的理論和經驗總結,充分發(fā)揮政治學科的多元功能。
2、學習新的課程標準,深化課程改革。組織教師認真學習、研究《新課程標準》,特別是對新編教材的增減部分,更要深入研究,明確增減的意義,把握新教材的特點,搞好政治課教學。
3、促進教師個人特別是青年教師更新觀念,樹立新型的人才觀、教育觀、質量觀和協(xié)作觀。
二、落實常規(guī),優(yōu)化課堂,提高效益。
1.組織學習有關教學改革的經驗,不斷探討成功教育的經驗和做法,鼓勵教師不斷深化教育教學改革,用新的理念、新的方法實施教學,合理組織教學活動,使教學過程既科學嚴謹,又充滿活力。
2.加強集體備課,發(fā)揮群體優(yōu)勢。各備課組要切實落實好集體備課工作,明確集體備課時間,確立中心發(fā)言人,重點討論教學目標、學習目標、重點難點的處理方法和教學活動的設計。
3.及時反饋有關信息。按照學校要求,規(guī)范教師聽課行為,做到定時、定人、定內容、定反饋,推動教師更新教學觀念,并轉化為教學行為,整體提高學校學科教學水平。
三、認真抓好初、高三畢業(yè)教學工作。
1.深入研究今年中、高考政治試題的特點,明確中、高考導向與試題改革的趨勢。畢業(yè)班備課組教師結合自身教學體會,聯(lián)系中、高考試題和考試說明的內容,分析探討好中、高考復習思路,做到復習具有針對性、目的性、實效性。
2.高三教師要積極及時汲取外部信息,調整教學策略,提高教學和復習的實效性、針對性。對外部信息,要充分發(fā)揮群體力量,教研組內共同討論、共同分析,為高三教學獻計獻策。
四、加強青年教師培養(yǎng),增強教研能力。
加強對青年政治教師的`培養(yǎng),繼續(xù)實施幫帶對子,認真履行師徒職責。
1、要求新教師和青年教師認真學習教育教學理論,做好學習筆記;積極參與集體備課活動,勇于擔負教研組分配的各項工作和任務;平時要虛心向有經驗的教師學習,多聽他們的課,從中學習好的教學方法和教學藝術;遇到不懂的事要虛心請教。
2、老教師要對青年教師多指導,也要經常聽他們的課,提出好的意見,幫助他們能夠快速地熟悉教材和教法,提高教學業(yè)務水平。
3、為新教師和青年教師創(chuàng)造鍛煉的機會,讓他們在學校教學中多上試驗課,研討課;并且在各類教研活動中讓他們多發(fā)言,促進他們的理論水平和實踐
五、教師的專業(yè)化成長
1.利用教研組、備課組的陣地,引導本組教師主動學習教學理論、專業(yè)知識。
2.改進教學方法,激發(fā)學生學習的熱情
3.運用現(xiàn)代信息技術手段整合政治學科
4.加強自我培訓
六、加強教研組內教案、課件、試卷等資料的收集、整理和使用
1、建立“荷中的政治”博客,利用網絡平臺對資料進行整合、分類。
2、逐步在初中教學中形成一套有效的課堂教學“導學案”。
3、加強初高三畢業(yè)班復習教案、試卷的整合、歸類,尤其是在政治科“培優(yōu)”資料的收集。
政治教研組工作計劃 2
一、指導思想
為了進一步貫徹落實我!案咝дn堂”改革,培養(yǎng)學生的自主學習能力,提升學生的學習水平,使學生不僅學會交往、合作、競爭、協(xié)調,而且能學到知識,掌握技能,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,提高人格素養(yǎng),為學生獨立人格的鑄造打下基礎。為了學生的全面發(fā)展,根據(jù)學校教育教學工作的統(tǒng)一部署和安排,更好地開展教研組地各項工作,促進教師成長,提高教師教育教學水平,進一步貫徹定集體備課原則,發(fā)揮集體的智慧,根據(jù)我們政治組的實際情況,特制定本計劃。
二、本學期主要工作
(一)加強理論學習與研討,提高理論水平與專業(yè)素質
本學期我們政治組將以新課程標準、高效課堂模式為指導,以學生發(fā)展為中心,引導全組成員認真學習杜浪口模式、昌樂二中高效率模式,積極參加各種形式的業(yè)務培訓與研討,通過新聞、報刊、網絡等多種渠道,通過集中學習與分散學習相結合,更新自己的知識結構,轉變教育觀念,嘗試新教法,以適應教育改革的需要,做一個新型的教師。
(二)抓好集體備課工作,真正發(fā)揮集體的'智慧。
1、落實集體備課任務分解工作和集體備課時間安排。
要求:認真貫徹集體備課原則,主備人要研讀教材,確定具體教學目標、教學重點與難點、設計初步的教學案例。在教研組統(tǒng)一備課時間,先由主備人說課,其他教師進行補充修改,形成共案。備課過程要有詳細的記錄。
集體研討時間安排:每周星期二早上第二、第三節(jié)課。
2、組織聽課,檢驗集體備課的實效性。
組長要組織組內全體教師,隨時進課堂聽課,或組長要跟蹤聽課,檢驗集體備課的實效性,對存在的問題及時反饋、及時糾正,不斷完善。
(三)積極參與學校開展的實驗課、觀摩課、說課和評課等教研活動,取人之長,補己知短。本學期所有老師至少安排二到三節(jié)公開課教學工作。
要求:每位教師每學期聽課不得少于20節(jié),要做好聽課記錄和評課記錄。
(四)積極參加學校的一切重大聚會和文體活動,創(chuàng)建團結、文明、和諧的先進教研組。
(五)認真貫徹執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,配合教研室做好作業(yè)檢查工作,做好期中、期末閱卷、評卷等工作。
3、做好第四周全縣政治高效課堂展示課的各項準備工作。在開學初召開全組會議,動員全體組員充分認識本次展示課的重要意義,及早做好各項準備,力爭取得良好的效果。(根據(jù)學校安排具體落實)
4、制定詳細可行的興趣小組活動計劃并認真落實。
政治教研組工作計劃 3
一、指導思想:
根據(jù)學校教學及教改要求,從思想品德課教學實際出發(fā),以新的教育教學理論為指導,提高學生學習的興趣,打造精品課堂,大面積提高教學質量。
二、工作重點:
學習政治課程標準,做好新課程培訓工作。認真學習和鉆研學科課程標準及新教材,組織老師參加培訓活動,對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調整,力求突破課改中的重點與難點。扎實落實課改理念,著眼學生、服務學生、促進學生的可持續(xù)發(fā)展。把教學的增長點放在教師的教學科研水平的提高上,而不是靠增加學生負擔上,爭取減負增效,在促進學生全面健康成長的基礎上實現(xiàn)教師的專業(yè)發(fā)展。
三、工作目標:
1、通過教研活動,教師能進一步掌握好教學大綱,加深對教材的理解,解決教材疑難問題。
2、以教育理論為指導,以教學大綱為目標,研究實施教法改革和教改實驗。
2、教育教學理論結合學科特點得到深入學習,新的教學經驗和教學信息可以不斷引進。使教師業(yè)務上互相學習,共同提高,并形成一種感情上互相尊重,互相關心,團結上進的氛圍,增強全組的凝聚力。
四、主要工作內容:
1、落實教學常規(guī)方面:
(1)備課方面:備課是教學的起點,是上好課的基礎和前提,是提高教學質量的關鍵。所以要求教師認真鉆研教材和大綱,把握教材的重點和難點,分析弄清知識間的內在聯(lián)系;面向全體學生,針對學生實際精心設計符合認知規(guī)律的提高學生能力的`教學程序。
(2)上課:上課按照“自主學習、合作探究、展示交流”課堂教學模式上課,利用情景提高學生學習興趣,指導學生自學培養(yǎng)學生自學能力,提高學習效率。
(3)作業(yè):學生除完成同步學習外,當堂達標的問題不布置作業(yè),但要結合教學內容設計富有啟發(fā)性、探究性的問題,供學生課外興趣小組學習研討,以豐富學生的課內知識,教師要及時給與指導。
(4)單元達標:每單元進行單元達標,達標時各任課教師要統(tǒng)一試題、統(tǒng)一組織,期中期末檢測各班平均分要控制在學校規(guī)定范圍內。
2、教研方面:
(1)組織教師學習教育教學理論和專業(yè)知識,傳播交流有關教改的信息動態(tài)。
(2)組織教師深入鉆研大綱教材,研究制定各年級教學進度計劃。
(3)認真研討“自主學習、合作探究、展示交流”課堂教學模式,培養(yǎng)學生在學習過程中會讀、會思、會問的習慣,讓學習變得輕松、高效。
(4)堅持正常的集體備課、觀摩教學、聽課評課、經驗交流等活動。
(5)通過互幫互學、以老帶新等形式,提高教師整體素質,強化基本功訓練,不斷提高教學能力。
(6)定于每雙周四進行一課時學科教學的研究。每次確定一個主題和一位中心發(fā)言人,以便于提前認真準備,使教研活動開展的豐富高效。
五、工作措施:
1、通過學習教育理論,轉變教學觀念,提高教研活動的參與意識,使全組教師統(tǒng)一思想,明了活動計劃。
2、做好活動準備,按時間、內容、分工進行有序準備。
3、及時進行檢查總結。
政治教研組工作計劃 4
一、指導思想
認真學習和貫徹《國家基礎教育課程改革綱要》,深化課堂教學為中心的教育改革,全面提高素質教育水平,激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和終身學習的愿望,引導學生關注人生,培養(yǎng)學生的社會責任感,陶冶學生情操,培養(yǎng)學生的學習能力和實踐能力,大面積提高學科教學質量。
嚴格執(zhí)行學校的各項教學制度,繼續(xù)加強政治教研組建設,堅持以學生為本,關注學生差異,注重學生發(fā)展,不斷探索教法學法,認真地完成各項教學任務,切實提高課堂教學效率和政治課教學質量,爭創(chuàng)先進教研組。
二、工作目標及具體措施
1、加強教研組自培工作
從本教研組的實際出發(fā),加強教師職業(yè)道德、政治理論、教學業(yè)務、教育心理、課程改革和學習評價等方面的.學習,不斷提高職業(yè)道德,加強政治底氣,加深理論功底,提高科研能力,更新教學觀念,豐富教學手段和策略,以先進的教學理念指導日常教學工作,把教研組建設成師資培訓的自培基地。努力做到有計劃、有準備、有目標地進行自培,安排好主講人,做好資料積累工作。
2、提高課堂教學效率和質量
。1)豐富課堂教學策略和手段
努力轉變教學觀念,在課堂教學中都要堅持以學生為主體,進一步學習和掌握適合政治課教學的課堂教學策略,多運用啟發(fā)式教學和開放式教學,在教學中滲透研究性學習理念,加強時政教育,運用時政報告、時政點評等多種手段,收集的案例努力貼近學生實際,激發(fā)和培養(yǎng)學生對政治課的學習興趣,千方百計地讓學生動起來,認真上好每節(jié)家常課,讓思想政治課真正走進學生心里,切實提高課堂教學質量。
。2)加強集體備課
各備課組認真科學地制訂授課進度,每次備課活動做到備課程標準、備教材、備學生,定時間、定內容、定主講人,研究重點、難點、知識點、思想教育滲透點,研究教法、學法,研究學生思維的訓練和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),真正使學生“學會”和“會學”,使每次備課活動的內容充實和有實效,切實提高備課質量。試用新教材的備課組更要經常探討新的理念,開展新的探索,以形成新的教學風格。
(3)加強聽課評課
加強相互隨堂聽課(每學期至少要聽本備課組教師10節(jié)課),聽后及時評議反饋,平時則隨時交流教學心得、教學方法,做到兼收并蓄,博采眾長,共同進步,共同提高。備課組長要檢查聽課筆記,做好反饋。
。4)其它
①加強教案、備課筆記、學生作業(yè)等資料的檢查。
、跒榱藴p輕學生過重的課業(yè)負擔,不擅自為學生購買教輔材料,確實因教學需要購買的,也必須事先請示。
、劬慕M織每一次測驗或考試,認真批改作業(yè)和試卷,作好質量分析,及時反饋改進。
3、抓好高三畢業(yè)班教學
關注高考是本學期我組工作的一項重要內容。要認真抓好高三畢業(yè)班前兩輪復習,要加強對近幾年高考試卷的研究,要關注高考政治改革的發(fā)展趨勢,要引導學生關注國內外重要時政,要通過課余作業(yè)、課堂訓練等形式強化學生對基礎知識的識記,提高學生的應用分析能力和解題能力。宜昌市統(tǒng)考之后,要及時對學生情況進行分析排隊,落實輔優(yōu)補差工作,爭取在高考中考出成績,考出水平。
4、加強對青年教師的培養(yǎng)
要通過集體備課、聽課、評課等方式,幫助新教師加快成長,努力做到“一年上路,二年出成果”。對其他青年教師,老教師要不斷創(chuàng)造機會,搭建平臺,推動他們不斷成長。
5、認真重視抓好教科研
要按照學校的要求,通過教研組自培和教師自學,不斷加強科研興教思想,自覺參與教科研實踐,努力結合日常教學,注意積累素材,爭取每位老師有論文或獲獎。
6、加強站建設
每位教師在日常教學活動中更要注意教學資源的積累,不斷充實內容,及時更新資料,把自己收集制作積累的教學材料及時上傳網站。
7、課題研究
繼續(xù)搞好宜昌市級課題《新形勢下政治課教學知行統(tǒng)一研究》,進一步健全資料臺帳,做好結題總結,為今年結題作好驗收準備。
政治教研組工作計劃 5
一、教師情況分析
本組共有九名教師,其中中高四名,中一四名,初級一名。絕大部分國本科學歷。從年齡結構看,以中年為主,但總體偏大。本組教師團結協(xié)作性很強,學習互助氛圍濃厚。
二、工作目標
通過集體備課、聽課、觀摩等形式和活動,提高教師用科學的理論指導教學活動的能力,加強團結協(xié)作、相互學習使全組教學水平更上一層樓。
三、工作計劃
1、組織全體教師集中學習或自學初中思品的.大綱或課程標準。
2、組織全體教師學習思想政治(品德)學科教學建議和學科常規(guī)考核細則,規(guī)范教師的教學行為;
3、組織教師探討如何科學合理地推進初中的課程改革,加強課改理念,創(chuàng)新教學,圍繞課標、教材、學生和社會實際有效開發(fā)各種教學資源,探討多種有效教學方式。
4、組織教師認真學習研究資陽市20xx年中考政治學科考試說明與要求,課程標準、近三年中考卷,明確中考政治學科試題改革的方向,充分發(fā)揮中考對教學的引導作用,使教學做到有針對性。
5、加強集體備課、教研組建設。
。1)開展聽課評課活動,本期由黃永勝、李忠各進行一次公開課。
。2)成立初三備課組:由黃永勝任初三備課組組長。
政治教研組工作計劃 6
一、指導思想
本學期我組教師認真貫徹執(zhí)行黨的教育政策,嚴格執(zhí)行江蘇省課程計劃和教學大綱,全面實施新課改,腳踏實地,求真務實。面向全體學生,努力提高學生的思想道德科學文化素質,積極參加市級課題的申報和研究,結合學校主課題,以子課題的研究為核心,進一步提高我組教師的教科研能力和水平。
二、主要工作
本學期我組工作的重點是認真落實課改精神,抓好初高中畢業(yè)班的教學工作和高二年級學業(yè)水平測試工作,提高政治教學質量此文來自優(yōu)秀,加強對新教材的分析和研究,深化教育改革;以市課題申報研究為契機,強化我組教科研水平和業(yè)務學習,提升教師理論素養(yǎng)。
1、組織本組教師學習教育理論,安排好學校提出的理論學習、青年教師教學基本功競賽活動、中青年教師示范課活動、教研組研討活動、課題研究與論文撰寫等各項工作,并制訂出符合實際情況的教研組工作計劃,根據(jù)課程計劃和教學大綱要求,確定各年級教學進度,制定好本年級政治教學計劃。
2、抓好教學常規(guī)工作、中高考?脊ぷ饕约案叨昙墝W業(yè)水平測試工作。
進一步抓好教學常規(guī)管理工作,并以此為抓手,全面提高政治教育教學質量。結合學校要求,實行集體備課,實行組長負責制,要求我組教師在備課中教學目標明確,教學方法得當,重點難點突出,教學過程合理,做到教學統(tǒng)一內容,研討內容及過程安排合乎學生思維規(guī)律,電教內容及手段運用有利于教學,課堂檢測內容目的'明確,作業(yè)布置有針對性和時效性,教后感要有感而發(fā),并對后面的教學能起到促進作用。對學生的練習做到有練必批、有錯必改、有批必講。認真做好月考檢測工作,及時認真做好質量分析,查漏補缺,做好培優(yōu)補差工作。
3、積極開展組內聽課評課活動。每位教師當月聽課為4節(jié),保證每星期聽一節(jié);加強組內交流,采取隨堂聽課的開放模式,同備課組教師相互聽課至少每周一節(jié),聽課教師負責將聽課意見及時反饋給被聽課教師;配合學校的各項活動,組織上好匯報課、公開課、示范課等。
4、加強本組青年教師的培養(yǎng)工作。
在教務處的統(tǒng)一領導下,加強我組青年教師的培養(yǎng)工作,讓青年教師從有經驗的老教師那里汲取精華,繼承經驗,以提高自己的教學水平和教學能力。青年教師加強專業(yè)知識學習,積極參加校、區(qū)、市三級業(yè)務培訓和教研活動,提高業(yè)務理論水平。擬定于4、5月份先后由胡明、解志榮兩位老師向教研組上青年教師匯報課,展示我組青年教師的風采。
5、進一步抓好課題研究工作和教育教學論文的撰寫工作。
本學期以鎮(zhèn)江市課題申報和學校主課題的研究為龍頭,在課堂中針對學生實際,提高課堂效率,鼓勵我組教師積極參與課題研究,撰寫教學論文,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務素養(yǎng)。
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一、指導思想:
在學校領導下,本學期政治教研組進一步深化課堂教學改革,營造良好的教研氛圍,提高本組教師的教研水平。積極探索高中政治教學的有效形式和方法,積極探索課堂教學的新模式,努力提高教學成績。
二、工作目標:
高一年級
1.指導學生逐步掌握高中政治的學習方法,使學生盡快適應高中階段的學習,積極探討適合學生的教學方法。
2.要貼近學生的生活和實際來教學,切忌以理論解釋理論。
3.要科學地使用教材,不能將舊教材的內容加到新教材中去,特別是理論難度較大的知識點。
高二年級
1.集中精力和時間做好必修教材內容的教學,夯實學科基礎,突出核心知識、主干知識。
2.加強學法指導,使學生學會各種題型的解題方法和解題技巧。高三年級
1.全力做好第一輪的復習。
2.詳細分析近幾年新課程全國卷高考試題,分析出題的方式與風格、試題的立意、選材的角度、設問方式、答案模式等。
3.加強針對性訓練,重視講評質量,提高審題能力,掌握解題方法和答題技巧,培養(yǎng)科學的思維方法。
三、具體措施
1、認真?zhèn)湔n是教師提高課堂效率的重要途徑,教師上課必須有教案,教案有學習目標、重點難點,要有學習方法的指導,課后應有教學反思。不斷改進自己的教學方式,有效指導學生的.學習方式。
2、依照學校要求,加強各項教學常規(guī)要求的落實和檢查,一個學期四次常規(guī)教學檢查,前面三次自己送到備課組長檢查,第四次送到教務處,要有教案、聽課記錄、登分表,作業(yè),關于作業(yè)的折算是總課時量的60﹪,測試一次當三次的作業(yè)量,高一、二每學期27次作業(yè)。
3、加強聽課、評課制度。認真開展聽評課活動,我們政治組本次公開課由新來的老師羅運華和張雷上,時間是十至十一月份。另外今年兩校區(qū)要組織學科競賽活動要求是20xx年以后新調來的老師,聽評新老師的課要求組里其他老師說出優(yōu)缺點,然后取長補短,提高教學質量。并且評課時要多提不足和建議。鼓勵多聽同一備課組老師的課。聽課記錄是每學期12節(jié)。
4、在科組活動中,探討教法和學法研究。加強集體備課制度。高一、高二、高三各年級組織一次集體備課活動,由備課組長負責,指導教師要鉆研教材,組織好教法,確定重點和難點及練習的選用等工作。
5、加強科組建設,提高工作的有效性。備課組長要協(xié)調本組教師教學工作,做到備課、進度、資料、測試的基本統(tǒng)一。
高一、高二、高三每次月考結束進行一次月考試卷分析。
政治教研組工作計劃 8
一、指導思想
本學期將以xx教育協(xié)作區(qū)教學教研工作計劃為指導,緊緊圍繞協(xié)作區(qū)政治教學工作,貫徹落實高效課堂教學改革提出的各項任務,深化課堂教學結構改革,進一步抓好中學政治教師隊伍建設,優(yōu)化中學政治課程實施,提升中學政治學科教研的有效性;結合教研組學科特點,改善教學方法,求真務實地開展各項活動,實踐新課程的理念,確保教學質量的穩(wěn)步提高,打造陽光高效課堂教學模式。
二、工作思路。
1、組織協(xié)作區(qū)教師認真領會政治教學計劃的相關資料,制定本組活動計劃,明確目標,落實任務。
2、教研組群眾通研各年級教材,搞好單元群眾備課。資料包括一周的教學進度及本周教學資料的重難點,確定每周年級訓練的重點題目。
3、有計劃的組織開展好教師間的相互聽課、評課活動,到達業(yè)務水平、教學潛力的不斷提高。
三、重點活動設計:
1、開展好群眾備課和聽課、評課活動。組織教師確定好本學期工作目標,認真組織、開展群眾備課。做到單元目標、單元備課統(tǒng)一進行,廣泛討論,集中列出提綱,再由個人根據(jù)自己所任班級學生實際寫出教案,既發(fā)揮群眾智慧的力量,又突出個人教學特色、風格。
2、推廣同課異構活動,改善教學方法。先后開展好新授課、復習課的輪流講課、統(tǒng)一聽課、評課活動。每個教師準備一節(jié)水平較高、有必須難度的公開課,組織全體教師觀摩,然后主講教師說課,小組評議肯定成績,找出不足,探討改善措施、方法。
四、具體工作目標及策略:
1、抓好教研組隊伍建設。
校園教研組是教師成長的基地,是教師校本研訓的園地。三所校園教研組要制定本學期計劃。例如:工作計劃、校內外聽課記錄、課題、定期的學習制度(理論學習;認真學習推薦的教學設計;觀摩、研討推薦的優(yōu)秀教學錄像課;在校內、校際進行有質量的觀摩課)、論文等等。在學期末進行工作匯報交流。做到有計劃、有落實、有檢查、有督促、有檔案資料、跟蹤評價和總結經驗教訓。11月份要結合政治學科教學過程中的具體問題,組織教師進行與所任教資料相關的專業(yè)理論學習;對課程教材改革理論的學習,并用之于指導改善教學過程。協(xié)作區(qū)政治組將組織舉辦一些理論學習的講座、教學改革專題研討等,作為重要的教學研究工作。校園教研組要把教師群眾的理論學習,作為教研組的一項重要工作。
2、聚焦常規(guī)教學,開展教學觀摩活動
本學期,開展政治優(yōu)質課的教學觀摩活動,聚焦課堂,以課堂為基本,以互動觀摩課為載體,創(chuàng)新課堂教學模式,向課堂要質量,要效益,把一些比較好的政治優(yōu)質課在協(xié)作區(qū)全面推廣,為在活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀教師搭建展示自己教學風采的舞臺,更讓多的教師得到專家的指導,促進教師的專業(yè)發(fā)展,著力培養(yǎng)一批中青年政治骨干教師。利用“教學聯(lián)合體”為平臺,各校園推選比較優(yōu)秀的教師上初三政治觀摩課、研討課、復習課。教師之間要構成相互學習、交流,共同切磋、共同進步的良好氛圍,取長補短,不斷完善自己,提高教學水平,從而提高課堂效率,促進教研力量強勢校園與弱勢校園的良性互動,實現(xiàn)教研力量的均衡化發(fā)展。促進我協(xié)作區(qū)九年級政治教學課堂質量的整體提高和課堂教學模式的豐富多彩。
3、加強網絡互動教研
建設協(xié)作區(qū)教研網絡,抓好教學聯(lián)合體活動。建立六里坪協(xié)作區(qū)政治教師qq群,提倡教師建立自己的工作博客,利用校本研訓博客群,使教師得到及時的同伴互助和專業(yè)引領;讓教師及時了解政治學科的最新動態(tài),獲得教學所需資料,更好的為教學服務;提倡各校園政治教師出幾套質量較高的中考試題,建立試題庫,利用“題庫”中心,不斷豐富初三政治試題,為教師精選習題,進行有針對性和實效性的訓練帶給平臺。并做好資料的積累工作,共享優(yōu)質資源。
4、推進學科教學改革。
發(fā)揮學科帶頭人、教學標兵、教學能手的優(yōu)勢,推進學科教學改革。把本學科的學科帶頭人、教學標兵、教學能手、校級骨干教師組織起來,作為推進本學科教學改革的中堅力量。在明確學科發(fā)展計劃的基礎上,利用“政治學科沙龍”、“教學聯(lián)合體”、教研組的校本培訓為平臺,為每個教師帶給自主認領任務的'項目,以“做事——成理——成人”為實踐邏輯,實現(xiàn)教師的自身成長。
5、進行“學案”教學模式的研究
教育質量是校園追求的永恒主題,課堂永久是提高教學質量的主陣地,而備好課是上好課的前提。教師要認真研究課標和教材,認真研究學情,精心設計每一個教學環(huán)節(jié)、教學情景和探究活動,預設好教學流程及目標生成等。在學期伊始,或者提前一個月,將教學資料分配給每個教師進行研究、準備,然后由教研組組織教師群眾討論,修改,構成學案,協(xié)作區(qū)的三所校園共同使用,實現(xiàn)資源共享,優(yōu)勢互補、共同進步,共同提高,力爭使協(xié)作區(qū)的政治成績在全市名列前茅。
6、加強備課組的群眾備課
備課組重視教師個人認真?zhèn)湔n的基礎上加強群眾備課,各教研組按年級成立備課小組,保證每周至少一次,平時有問題及時交流。各備課組要有授課計劃、活動計劃,期中、期末有復習計劃,備課組長和同學科教師實行“三定”(定時間、定資料、定中心發(fā)言人)、“三研究”(研究重難點、研究雙基、研究教法和學法)。突出群眾備課資料實效化,要鎖定群眾備課的重點資料,詳備與略備。群眾備課時間靈活化,定期備課適用于討論和決定教學中的重大問題,活期備課的時間不固定,沒有確定的日期,沒有確定的資料、程序,特點是靈活多變,備課所討論的問題能夠是教學中偶然發(fā)現(xiàn)的疑難問題,或者是突發(fā)性的社會熱點問題,取長補短,推動教學工作。
7、認真抓好九年級政治中考的教學研究工作。深入研究中考政治試題的特點,明確中考導向與試題改革的趨勢。九年級政治教師要用心準備參加市、區(qū)的九年級教學研討會,及時汲取外部信息,調整教學策略,提高教學和復習的實效性、針對性。對外部信息,要充分發(fā)揮群體力量,教研組內共同討論、共同分析,為九年級教學獻計獻策。九年級教師要結合自身教學體會,聯(lián)系中考試題和考試說明的資料,分析探討中考復習思路,做到復習具有針對性、目的性、實效性。
五、主要活動安排
20xx年10月:
制定協(xié)作區(qū)教研組活動計劃。
20xx年11月:
1、學習《新課程標準》,寫學習體會;
2、協(xié)作區(qū)政治期中聯(lián)考及評價工作(地點:官山鎮(zhèn)中學).聽官山鎮(zhèn)老師的一節(jié)示范課;六里坪中學老師的一節(jié)示范課;每位老師發(fā)言,構成一個專題會議紀要。;
20xx年12月至20xx年1月:
1、期末總復習計劃研討;
2、協(xié)作區(qū)期末政治聯(lián)考及評價工作;
20xx年3月:
1、中考總復習計劃研討;(地點;六里坪中學)
2、第一輪復習課研討。
3、聽六里坪中學兩節(jié)復習課;交流三所校園的中考總復習計劃;
20xx年4月:
1、協(xié)作區(qū)七、八年級期中聯(lián)考及評價工作;
2、九年級第一次診斷性考試成績分析;總結第一輪復習、探討第二、第三論復習。
20xx年5月
1、九年級中考信息交流(地點:均縣鎮(zhèn)中學)
2、聽均縣鎮(zhèn)中學老師1節(jié)課;然后進行專題研討。
由于時間倉促,而且沒有和教研組教師商討,所以,以上計劃制定的比較粗糙,不足之處,將視具體狀況靈活機動的隨時進行調整,并且請領導多多指正。
政治教研組工作計劃 9
一、教研工作的指導思想
抓住新課程改革和教育教學質量兩項中心去做,進一步加強和改良中學思想道德教育,積極探索中學生思想道德教育的有效形式和方法;積極探索課堂教學的新模式;積極探索教學效果評價的有效手段。扎扎實實搞好高二年級政治課教學,努力提高教學成績。
二、工作任務
落實學?傮w工作計劃中的教科研計劃,安排、統(tǒng)計、校外教研及學習活動,組織、指導、考核、評議本學科教研活動和業(yè)務培訓工作。
三、工作目標:
形成良好的教科研氛圍,確立切合實際的教科研課題,進一步提高教師的業(yè)務素質,發(fā)掘一批教學精英,為政治組“創(chuàng)特色”奠定基礎。
四、教研重點和主要工作
。ㄒ唬┳リ犖,培養(yǎng)教科研積極分子
加強科研人員的思想建設。全面提高質量是我們孜孜以求的奮斗目標。但靠時間加汗水,靠加重學生負擔來換取“高質量”,其結果必須是學生高分低能,教師不堪重負,要徹底擺脫這種因境,必須增強科研意識,對教育改革中不斷出現(xiàn)的理論與實際問題進行研究,自學提高自身的科研素質,本學期我們將加強理論學習,明確課改方向,使廣大教師正確處理教學與科研工作的關系,認識到科研工作對教學的強有力的推動作用,認識只搞教學工作,宛如盲人摸象,而只有將教學與科研工作緊密結合起來,才能收到事半功倍的效果。明確了科 研工作的重要性,還要學習科研工作的一些基本辦法,摒棄教師對科研工作的畏懼思想,使教師們認識到自己是完全有能力做好科研工作的。加強教師隊伍建設,促進教師專業(yè)成長。
。1)要求本學科教師不斷加強理論學習,切實更新教學理念。
寫好讀書筆記,交流心得體會。本學期重點學習新課程改革的理論,準確把握和理解新課標.新教材,樹立新的課程觀.教材觀.知識觀和學生觀,為搞好課堂教學奠定堅實的理論基礎。
(2)養(yǎng)成學習與反思的習慣,增強研究意識,以研究者的眼光審視.反思.分析.解決自己在教學實踐中遇到的問題,把日常教學工作與教學研究融為一體。教師間要經常進行專業(yè)切磋、協(xié)調與合作,相互學習.相互支持,共同分享教學經驗。
(3)推進校本研究,充分發(fā)揮教師個人、集體和教學專業(yè)人員在校本探究中的作用。大學區(qū)要加強工作聯(lián)系,教研活動要協(xié)調一致,教研組長要盡職盡責,積極地創(chuàng)造性地開展教研活動,為促進教師專業(yè)成長搭建平臺。
。4)開展校本集中業(yè)務學習活動,活動內容設及業(yè)務技能、教學方法、教育理念、學法指導、經驗交流、成果匯報等各個方面。教師要作好學習筆記。年度內每位教師至少要讀一本教育、教學或管理方面的相關書籍,做好摘錄筆記。
2、學期初制定工作計劃、期末考核、評議本組教師教研工作,并全面總結本組教科研、繼續(xù)教育工作。
(二)抓教研活動,加強科研陣地建設
本學年教改的重點是課堂教學及其評價,對教材、文本的深入鉆研。教育科研的文化氛圍和學術空氣是學?蒲泄芾淼谋U。目前我校教研觀念尚存在著教科研無用觀、教科研恐懼癥等觀念,針對這一現(xiàn)象,本學年開展圍繞新課標精神的一系列教研活動,以樹立“教學要改革,科研要先行及向科研要質量的觀念”。
1、定期開展教研活動,一般一周1次,加強新課程的教學研究,積極推進新課改,認真實施新課程。以教研組或備課組為單位,教研組長或備課組長必須提前到教科處領取教科研活動提交表,詳細記錄活動過程,教研組長或備課組長一周內上交活動材料。活動形式可以是學術沙龍式、集體備課式、公開課式、說課式、評課式、課題研究式、個案學習式、討論命題式等各種形式。
。1)做好新課標、新課程、新教材的培訓。積極參加各級教育部門組織的新教材培訓工作,并適時地在每周五的教研會上學習、交流。幫助教師正確理解和準確把握課標和教材,為搞好教學奠定基礎。
。2)加強新教材集體備課和教學設計的研究。認真組織教師參加兩校區(qū)的教研會議,做好新教材集體備課和教法研究,做到進度統(tǒng)一、教案統(tǒng)一、資料統(tǒng)一、習題統(tǒng)一。
。3)積極研究探索課堂教學新模式。新教師要做到先聽課,提前寫出教案,等老教師對教案進行修改同意后方可上課。積極開展兩校區(qū)的聽課活動,做好聽課記錄,在教研會上進行評課活動。新教師每周至少要聽3節(jié)課,老教師也要經常聽新教師的課,及時查找存在的問題,進行指導和幫助。采取切實可行的措施,努力改進課堂教學。
。4)努力提高課堂教學效率,減輕學生過重的課業(yè)負擔。以學生對本節(jié)課內容的理解和掌握情況為依據(jù),堅持“以學定教”,重感情、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng),實現(xiàn)知識與能力的統(tǒng)一,強化知識與能力的落實,夯實基礎,防止華而不實,提高效率。發(fā)揚團隊協(xié)作精神,充分發(fā)揮集體的智慧,學會打整體戰(zhàn)最主要的是加強集體備課,備課做到“五認真”,個體備課和集體備課結合,集體備課每周一次,以分析教材,確定教法為主,以課堂為主,充分發(fā)揮集體備課組的作用,提高備課質量。做到“工夫花在備課上,本事顯在課堂上”,把好教學常規(guī)第一關。備課真正做到了:宏觀備課和微觀備課結合。還堅持做到:備講讀課、備自讀課、備課外活動、備科研活動等。腦中有綱,目中有人,胸中有法,手中有藝。首先要認真研究考試說明,研究重難點;其次要研究重點突出難點突破的有效方法。為之,組員之間可相互隨堂聽課,共同探討教學實踐中遇到的'實際問題,充實備課中的不足,做好課件的完善工作;要精選練習,每個組都必須自行編制平時練習,并做好分析比較工作,了解當年的社會時政熱點問題,并滲透到教學中,既豐富教學內容,又拓寬學生的視野,還培養(yǎng)了實際運用知識的能力。每個人在收集整理好材料后,制作課件相互交流,高一、高二為高三教學奠定基礎。
2、積極參加校外教研活動,凡學校下發(fā)通知的教研活動必須參加,并在返校的一個工作的內向教科處匯報活動主題。
3、教師要定期承擔公開課,課前必須提交設想方案供備課組商討,然后備好課,打印出講學稿,課后及時評課。本組全體組員必須參加聽課、評課(有課換課)。主講教師須三個工作日內交課后心得。適當安排其他部分教師的示范課。
4、加強對高中政治教學復習的研究指導,提高指導的針對性和有效性。加強習題的篩選、重組,提高復習資料和檢測習題的質量,對每一節(jié)課的檢測,兩校區(qū)在集體備課協(xié)商的前提下單獨命題,做到課課有題,框框有題。加強對本年級.本學科教學質量的監(jiān)控,要在把握命題改革方向和謀劃教學復習策略等方面加大研究力度,認真做好月考復習工作。
5、積極撰寫教育教學或管理等方面的相關論文。學期末至少上交一篇,鼓勵教師平時根據(jù)自己的體會、想法、作法等及時撰寫論文。提交論文時建議提供相關的報社、雜志社或出版社的通信地址或電子郵件地址。
6、積極參加上級組織的優(yōu)質課、說課、論文、課件、技能等競賽、評比活動。鼓勵教師使用課件上課,進行優(yōu)秀課件評選活動,促進教師專業(yè)成長和教學質量提高。
7、本組至少要確定一項教科研課題,建議各教師確立一項教育管理方面的科研課題,課題要有周密的計劃,詳實可行的實施過程和實事求是的總結報告。
五、主要教研活動
1、召開本組教研會,傳達本學期教研工作計劃。教研會要做到“定內容、定中心發(fā)言人”,并及時填寫教研活動記錄。
2、進行理論學習和新課改專題交流會。
3、進行單元測試及檢測分析會,統(tǒng)一試題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷。
4、積極開展新課程課堂教學設計和新課程課堂教學交流研討活動,研究制訂本學科新課程指導意見。
5、舉行大學區(qū)校間互動聽課和教研活動。
6、積極組織學生撰寫政治小論文,進行小論文寫作比賽。組織文化、哲學學習興趣小組,努力開展豐富多彩的活動,調動學生的學習積極性,大力開展素質教學。根據(jù)學校的工作安排,組織文科班的學生開展社會實踐活動,深入工廠、機關、農村開展社會調查活動
政治教研組工作計劃 10
一、指導思想:
以“面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化”的指示為總的指導方針,教研組所有任課教師要團結協(xié)作、齊心協(xié)力,深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,認真開展好教研教改活動,為全面振興邵莊教育事業(yè)努力奮斗。
二、工作目標:
1、研究、推廣布氏單元目標方法,大面積提高政治科教學質量,期末完成該實驗并結題。
2、教研組群眾通研各年級教材,搞好單元群眾備課。
3、轉變教育觀念,適應課改需要,體現(xiàn)學科特點,真正做到教書育人的統(tǒng)一、結合,樹立科學的教育觀。
4、有計劃的組織開展好教師間的相互聽課、評課活動,到達業(yè)務水平、教學潛力的不斷提高。
三、重點活動設計:
1、開展好群眾備課和聽課、評課活動。
學期初,組織教師確定好本學期工作目標,認真組織、開展群眾備課。做到單元目標、單元備課統(tǒng)一進行,廣泛討論,集中列出提綱,再由個人根據(jù)自己所任班級學生實際寫出教案,既發(fā)揮群眾智慧的力量,又突出個人教學特色、風格。
先后開展好新授課、復習課的輪流講課、統(tǒng)一聽課、評課活動。每個教師準備一節(jié)水平較高、有必須難度的公開課,組織全體教師觀摩,然后主講教師說課,小組評議肯定成績,找出不足,探討改善措施、方法。
2、搞好教研教改活動,重視課題實驗研究,利用不同年級、不同班級縱橫比較,推廣布氏教學方法,做到及時撰寫,總結階段成果,做到實驗順利結題。
3、教學中體現(xiàn)“三為主”原則,重點突出“學為主體”的原則。
4、適應教育發(fā)展的形勢,用心推進新課程標準改革,教師要有強烈的課改參與意識,要了解和掌握各個層次的課程知識,提高課程建設潛力。
5、改變教師的觀念,改革。
評價制度要求是一個全面綜合性指標,教師要采用課內與課外、考試與考查、書面與口頭多種方法結合來正確評價學生,并逐步探討出一套科學的行之有效的評價制度。
四、措施;
1、加強師德建設。
認真學習鄧小平理論,深入學習貫徹十七大精神,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導,將“一綱三法”深刻領會并貫徹執(zhí)行。加強師德修養(yǎng),使本組教師個個成為師德建設標兵,真正起到思想政治教師的特色榜樣的作用。
2、努力提高教師業(yè)務素質,適應教育形勢發(fā)展需要,教師要努力學習現(xiàn)代教育技術和教育理論,不斷更教育觀念,真正成為新時期現(xiàn)代化教師;
努力研究課程標準和教材,做到靈活駕御教材,聯(lián)系社會實際、學生思想實際予以補充完善;研究十七大報告和十一屆人大會議精神、內涵;結合本科特點,適時補充時政資料,增強學習關心國家大事、關注瞬息萬變的國際形勢的愛國情感,培養(yǎng)學生學習、貫徹黨的方針、路線、政策的`自覺性,以構成良好健康的人生觀、世界觀、價值觀。
3、搞好課題實驗的研究、實施。
認真組織本組教師深入研究單元目標教學理論、教學方法,深刻理解其內涵、實質,并努力增強其實驗過程的競爭性和趣味性。主動在其他班級、學科中加以推廣,以增強實驗的科學性和準確性,充分利用現(xiàn)代化技術準確計算實驗數(shù)據(jù),提高效率和客觀公正性,學年末結束順利結題。
4、學習課程標準,順利實現(xiàn)新課程的實施。
以“三個面向”為指導,在教育教學活動中努力推進課程改革,樹立正確的教師觀、學生觀和評價觀,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力;本組教師要努力提高自身素質,用心與外界溝通,虛心參加各類培訓,進一步完善自己的知識結構和提高自己的實踐水平。
5、搜集教育發(fā)展新動態(tài)、重要信息。
每位教師要珍惜外出學習機會,虛心學習,對照改善。不斷學習新的教育理論和新的教學方法,及時吸收重要信息,調整促進所有課程的教學。
6、互相學習,取長補短,共同提高。
本組教師之間應相互學習,加強團結協(xié)作,搞好成果共享使用。本著共同進步,協(xié)作完成政治科教育教學任務。
新的學期,新的教育發(fā)展形勢,對政治教師同樣提出了更高的要求,本組教師不辱使命,為振興邵莊教育,不懈努力!
政治教研組工作計劃 11
一、指導思想
本學期政治教研組將根據(jù)學校的教學指導方針,遵循教育教學規(guī)律,引導教師認真學習教育教學理論,進一步反思課改、推進課改,落實教學常規(guī),深入開展課題研究活動,切實抓好教研組建設,營造良好的教研氛圍,使教師的工作有效地穩(wěn)定發(fā)展,增強我組的整體的教學實力。積極實施素質教育,為提高青少年的思想道德素質、教育科學文化素質,培養(yǎng)健全人格而努力。
二、工作目標
1、加強理論學習,更新教育觀念,提高理論素質。鉆研學科課程的標準,轉變課堂教學理念。
2、開展課型研究,對政治學科新授課、復習課、講評課、時政課如何開展教學加以研究,構建有效的課堂教學模式,提高課堂教學的有效性。
3、抓好教學常規(guī)的落實,加強聽評課和課后反思,在實踐——反思——再實踐——再反思螺旋式上升中,提高教學效益。
4、以電子稿形式整和教學資源包括教學設計、課件等資料,實現(xiàn)辦公信息化。
5、發(fā)揮整組力量,加強集備,做好期中和期末復習工作,備戰(zhàn)中考。
三、工作舉措
。ㄒ唬┘訌妼W習,提高思想政治教師的`學科素養(yǎng)
組織組內教師認真學習課程改革理論,反思近幾年思想政治課程改革工作,推廣先進的經驗,改革思想政治教學,充分發(fā)揮思想政治的德育功能。在課堂教學中,政治教師要以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,把受教育者培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
(二)加強常規(guī)教研活動,提高教學質量
通過集體備課、評課議課、質量分析等常規(guī)形式,拓展組內教師的學習渠道,更新教育觀念,改變教學方式方法;并通過公開課、示范課等形式,致力于高效課堂模式的探索與應用的研究,體會新課程下的新理念,新方法,探討在政治學科教學中進行新課程改革的有效途徑和方法;以備課組為單位,整和教學設計、多媒體課件等教學資源,做到資源共享,取長補短;日常教研活動中,要求本組教師嚴格遵守學校教學常規(guī)。在上課、備課、聽課、評課、專題教研活動、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查,注重實效性,不流于形式以此來規(guī)范本組教師的從教行為,使組內教師養(yǎng)成嚴謹、踏實的工作作風,從而提高學科教學質量。
。ㄈ┳龊卯厴I(yè)班復習工作
老師做好初三畢業(yè)班政治學科的復習工作。首先,畢業(yè)班教師要從思想上重視起來,不要有盲目樂觀的想法。其次,畢業(yè)班教師要深鉆教材,狠抓課堂教學,提高課堂教學的效率。認真督促檢查學生知識掌握情況,及時洞察學生在學習中和教師在教學中存在的問題;耐心細致地進行分層教學、個別輔導,爭取出好成績。
。ㄋ模┓e極參與校、區(qū)、市教科研活動
在平時注重規(guī)范教學,發(fā)揮互幫互助實效性,加強教學基本功訓練,為提高課堂教學效益打下堅實的基礎。利用論文研討、課題研究等形式鼓勵組內教師積極參與教科研活動,多思多寫多投稿,圍繞課題有目的性的進行教學和寫作,營造良好的教科研氛圍,爭取在教育教學中再創(chuàng)新高。
。ㄎ澹┱J真搞好校本課程的開發(fā)與研究工作,形成學科教學特色
圍繞著本學科的教學內容做好公民教育課程的教學工作,爭取教有所獲。
各年級在課程教學中融入主題教育的內容,如七年級“誠信做人”八年級“遵紀守法”九年級“理想教育”等等。
政治教研組工作計劃 12
一、 指導思想
根據(jù)市教研室和學校的教學工作思路,以深化“普通高中課程改革”為指導思想本學期政治教研組將以有效教研為目標,組織教師圍繞課程資源開發(fā)與利用、課堂教學和編制試卷三個方面開展教研活動,通過參加校第七屆青年基本功大賽為契機引導教師在活動中反思,在反思中提高,促進教師專業(yè)發(fā)展。
二、主要工作要點
1.加強課程資源的開發(fā)和利用。繼續(xù)開展集體備課活動,集體協(xié)作,加強對備課、上課、復習、考試、考查、課外輔導等各個環(huán)節(jié)的研究,積極發(fā)揮集體的智慧,努力實現(xiàn)資源共享。
2.組織并認真評審政治組青年教師基本功大賽,提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、作業(yè)布置安排等方面的知識素養(yǎng)和業(yè)務能力。
3.通過走出去,吸收兄弟學校在政治教學中的優(yōu)勢,汲取營養(yǎng),提升自己的`教學水平。
3.協(xié)助學校、年級部做好校內的考試工作,認真完成月考、期中考試命題和試題分析工作。及時總結經驗教訓,改善教學,提高命題水平。
4.加強學法指導,培養(yǎng)學生學習政治的良好習慣,提高學生自主學習的能力,真正做到讓學生學會自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題,提高學生的學習能力。
5.組織學生開展研究性學習,特別是在高一年級開展法律常識的選修學習,一方面既提高了學生的法律意識,又為升高二德育會考創(chuàng)造了條件。組織學生參加課內外各種實踐活動,通過活動提高了學生時政資源開發(fā)和利用的能力。
6.全力做好高三畢業(yè)班的政治教學工作。如3月16-17日組織高三政治老師到杭州去學習有關高考備考方面的信息。精心制訂復習計劃,夯實基礎,提高思維品質,提高備考效益。提高我校政治課教學水平。
7.積極參加學校、縣和市教研室組織的有關教學教研活動,并組織參加相關的課堂教學、教學設計、論文和教育敘事評比。
政治教研組工作計劃 13
一、 本組成員介紹
全組教師7人。其中高級教師1人,一級教師3人,二級教師2人。六人具有大學本科學歷。市區(qū)骨干教師、學科帶頭人2人。我們組是一個團結有戰(zhàn)斗力的集體,本組教師都具有強烈的敬業(yè)精神,注重教學研究是我們組的突出特色。我們組曾獲區(qū)、市先進教研組,區(qū)創(chuàng)新型先進班組等榮譽。
二、學科發(fā)展現(xiàn)狀分析
八、九年級政治、歷史都是專職教師任教,而且都是長期任教畢業(yè)班的,經驗豐富,優(yōu)勢較強。七年級政治有1名專職教師和2名語文教師兼任,歷史都是有數(shù)學教師兼任,所以七年級較薄弱。九年級要參加中考,考試形式市政史合卷,各50分,所以政治歷史老師除了學科內部合作外,還要加強學科間的合作和交流,發(fā)揮我們學校政史組的優(yōu)勢。
三、主要工作與措施:
主要目標:創(chuàng)建和諧師生關系,以學生發(fā)展為本,深化素質教育。以課程改革為核心,聚焦常態(tài)課堂教學。以畢業(yè)班工作為重點,開展有效研究和有效教育教學,切實減輕學生過重的學業(yè)負擔,為提高本校政治教學質量而努力。具體做到:
。ㄒ唬、加強理論學習。
1、組織本組教師進一步學習教育教學理論,樹立正確的教育思想,更新課程觀念,推進素質教育。堅持每次教研活動中學習一篇教育教學理論文章。鼓勵教師撰寫教學論文,教學經驗總結和教學反思。并在個人學習的基礎上,在教研組活動中,組織研討與交流,促進教育教學認識的統(tǒng)一和觀念的轉變,形成先進的教學思想,真正提高整體教學理論水平。
2、組織本組教師認真鉆研教材和課標,積極參加市區(qū)教研活動,一方面了解最新的教改動態(tài)和信息,另一方面,也促進教師專業(yè)成長。
3、學習、落實市教研室《教學建議》,規(guī)范教師的教學行為。
。ǘ┱J真落實常規(guī)管理,提高教師業(yè)務水平。
1、加強備課。強化備課組的集備功能,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,充分發(fā)揮集體的智慧,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。做到資源共享、經驗共享、智慧共享。
2、認真上課,切實提高課堂教學效益。做好教學活動的設計、分析、評價和總結工作。注意方法的指導,及時將知識歸納、總結,形成知識網絡;注意學生學習興趣的培養(yǎng),調動學生學習積極性;重視考前訓練和講評,研究中考,提高學生的應變能力。扎實有效地開展研究性學習,培養(yǎng)學生的學習能力;加強現(xiàn)代教學技術的學習與應用,使每一位教師都能靈活靈活運用現(xiàn)代化多媒體技術和網絡技術,提高課堂教學效率。
3、堅持相互聽課、相互評課。嚴格執(zhí)行組內公開課制度,組內多討論,多交流。通過聽課等形式促進教學活動的科學性與示范性。保持本組“傳幫帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)。新教師不光要虛心向老教師學習,多聽課,多請教,更要多鉆研。老教師也能從新教師身上感受不同的教學風格,取長補短,做到教學相長,共同進步。
4、加強教研組文化建設。營造愛崗敬業(yè)、誠實守信、踏實工作的教研組風氣;構建具有學科特點、行之有效的教育教學模式;爭創(chuàng)團結和諧、合作進取、成績突出的先進教研組。
。ㄈ、認真抓好畢業(yè)班教學工作。
1、組織初三教師認真學習、深入研究近年中考政治試題的.特點,明確中考導向與試題改革的趨勢。聯(lián)系近幾年中考試題、中考閱卷體會和上學期期末試卷、網上閱卷體會,探討復習新思路,使初三的復習教學更具有針對性。
2、組織初三教師開復習研究課,提高復習課教學實效,減輕學生過重的學習負擔。
3、初三教師要及時汲取外部信息,調整教學策略,提高教學和復習的實效性和針對性。對外部信息,充分發(fā)揮群體力量,教研組內共同討論、共同分析,為初三教學獻計獻策。
。ㄋ模┘訌娗嗄杲處熍囵B(yǎng)。
1、組織本組教師的以老帶新、互幫互學活動,從而力促青年教師迅速成長。
2、督促青年教師加強基本功訓練,激勵青年教師參加各種級別基本功競賽,提高青年教師教學水平。
3、鼓勵老師們訂閱學科雜志,了解、學習前沿知識,開闊眼界,在教學上瞻前顧后,高屋建瓴。
4、督促青年教師主動、積極投入課改,及時進行教學反思、教學總結,撰寫教學后記、教學論文,提高后續(xù)教育教學有效性、科學性。
。ㄎ澹⿵娀萄,課題研究
1、組織本組教師積極參加各級各類課題,尤其是校本課題研究,目前政治歷史教研組所有教師都參與了學校統(tǒng)一開展的省級課題的研究。本學期全體組員仍立足本職,在實踐中研究,在研究中實踐,以真正的行動研究來促進自身專業(yè)的發(fā)展。
2、除積極參加各級各類教研活動外,也注重加強校際聯(lián)系,虛心學習,集思廣益。
。┙ㄔO學科教學資源庫
明確分工,相互合作。具體工作由周小莉老師負責,其他老師分工收集教案、備課素材、課件、習題等方面的資源。
。ㄆ撸┡浜蠈W校做好教學常規(guī)考評工作。
結合學校教導處的常規(guī)檢查要求,在備課、聽課、批改作業(yè)、輔導、考試等方面予以實事求是配合,以確保政治課堂教學的正常有序進行。
政治教研組工作計劃 14
一、 指導思想
根據(jù)市教研室和學校的教學工作思路,以深化“普通高中課程改革”為指導思想本學期政治教研組將以有效教研為目標,組織教師圍繞課程資源開發(fā)與利用、課堂教學和編制試卷三個方面開展教研活動,通過參加校第七屆青年基本功大賽為契機引導教師在活動中反思,在反思中提高,促進教師專業(yè)發(fā)展。
二、主要工作要點
1.加強課程資源的開發(fā)和利用。繼續(xù)開展集體備課活動,集體協(xié)作,加強對備課、上課、復習、考試、考查、課外輔導等各個環(huán)節(jié)的研究,積極發(fā)揮集體的智慧,努力實現(xiàn)資源共享。
2.組織并認真評審政治組青年教師基本功大賽,提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、作業(yè)布置安排等方面的知識素養(yǎng)和業(yè)務能力。
3.通過走出去,吸收兄弟學校在政治教學中的優(yōu)勢,汲取營養(yǎng),提升自己的教學水平。
3.協(xié)助學校、年級部做好校內的考試工作,認真完成月考、期中考試命題和試題分析工作。及時總結經驗教訓,改善教學,提高命題水平。
4.加強學法指導,培養(yǎng)學生學習政治的良好習慣,提高學生自主學習的能力,真正做到讓學生學會自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題,提高學生的學習能力。
5.組織學生開展研究性學習,特別是在高一年級開展法律常識的選修學習,一方面既提高了學生的法律意識,又為升高二德育會考創(chuàng)造了條件。組織學生參加課內外各種實踐活動,通過活動提高了學生時政資源開發(fā)和利用的能力。
6.全力做好高三畢業(yè)班的`政治教學工作。如3月16-17日組織高三政治老師到杭州去學習有關高考備考方面的信息。精心制訂復習計劃,夯實基礎,提高思維品質,提高備考效益。提高我校政治課教學水平。
7.積極參加學校、縣和市教研室組織的有關教學教研活動,并組織參加相關的課堂教學、教學設計、論文和教育敘事評比。
三、具體活動安排
政治教研組工作計劃 15
一、指導思想
全組成員在學習學校以德育為重點,促學習成績的思想基礎上,結合教研組的特點,努力把政治教研組建成全縣一流的先進教研組。
二、工作策略
目標一:更新教育觀念,提高理論素質加強理論學習與研討,提高理論水平與專業(yè)素質。利用集體備課時間,組織本組教師認真學習教育、教學理論,學習課程標準,正確把握教學工作的針對性和方向性,以降低工作的'盲目性。
目標二:加強管理,創(chuàng)建一流教研組
(1)加強組風建設,繼承和發(fā)揚本組的認真踏實、實效的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,以教研組長為中心,以備課組長為關鍵,加強交流,盡量把本組建成團結和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的學科組。
(2)加強學科資源庫建設,以本組員為中心,以備課組長為主要責任人,努力使每個備課組的教案科學化,規(guī)范化,電子化,在此基礎上,努力實現(xiàn)網絡教育目標、資源的整合,為進一步提高教育質量打下堅實的基礎。
(3)搞好教科研工作。以教研組為單位,以備課組為基本單位,人人參與省市級科研課題的學習和研究,進一步加緊在教學實踐中的摸索,以期取得理論上的階段性成果。
目標三:抓好課堂教學,提高學習效率
(1)抓好以備課組為基本單位的集體備課制度,在實踐中堅持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式,備課組長負責制為基本核心,教研組長加強監(jiān)督為基本功能。
(2)要求每一個組員充分利用現(xiàn)代教育技術手段來為教育服務,并盡快地運用到課堂教學之中,以加強政治課教育的生動形象性來激發(fā)學生的學習興趣。
(3)協(xié)助班主任培養(yǎng)學生良好的學習習慣,每一位課任老師督促學生及時完成預習、作業(yè)等任務。
三、其他工作
(1)繼續(xù)抓好青年教師的指導工作,堅持老帶表的一幫一活動。
(2)在學生自愿的基礎上,充分發(fā)揮集體的力量,開設一門適合學生興趣的活動課。
(3)加強對中考命題的研究,幫助學生提高應試能力。
(4)強調科學訓練,有效訓練,精選練習題,提倡自己編題、改題、變題等。
政治教研組工作計劃 16
一、指導思想
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱》和《xx教育規(guī)劃綱要》為綱領,認真貫徹國家素質教育的精神,根據(jù)我校提出的“轉變教育方式,適應學生自主發(fā)展”的新要求,在新課程改革不斷深入的時代背景下,結合我校內涵發(fā)展、精品發(fā)展的要求,圍繞提高教育教學質量為核心,以深化課堂品位提升改革為突破口,以提高課堂教學效率為著力點,以教師隊伍建設、教科研能力增強及特色學科和優(yōu)勢學科的創(chuàng)建為主要內容,努力提高政治學科教育教學管理水平,在自主、規(guī)范、創(chuàng)新、高效、特色方面加強學科組建設,充分發(fā)揮集教學、科研、管理于一身的政治學科組在學校發(fā)展中的重要作用。
二、工作目標
政治學科組建設要努力實現(xiàn)以下目標:
1、高質量完成學校交給的xxxx年高二小高考、高三高考的復習備考任務,在3月19日的高二考試以及6月高考中取得優(yōu)異成績。
2、打造品牌。把政治學科組建設成為在揚州市乃至xx省都有一定影響的學科組,打造具有我校特色的品牌學科。具體表現(xiàn)為:教師師德高尚;教師業(yè)務能力強;學科成績突出;學科特色明顯。
3、營造氛圍。營造積極向上、敬業(yè)奉獻、刻苦鉆研的工作氛圍。加強政治組教師組織性和紀律性建設、責任感和使命感培養(yǎng)。發(fā)揚改革創(chuàng)新精神和樹立科學的教育教學意識。
4、造就隊伍。三年內促使新教師盡快成長為區(qū)、市教壇新秀,促使中青年教師爭當市、區(qū)的骨干教師、學科帶頭人和特級教師。努力造就一支學習型、研究型、專家型的教師隊伍。
5、創(chuàng)建模式。深化課堂教學改革。高一、高二要加大改革創(chuàng)新的力度,盡快形成比較規(guī)范的適應學生自主發(fā)展的課堂運行的模本,統(tǒng)一要求,鼓勵創(chuàng)新。
三、措施與方法
。ㄒ唬﹦(chuàng)設積極的參加改革、主動創(chuàng)新的工作氛圍
開學初,在校長室的領導下廣大教師認真研討“轉變教育發(fā)展方式,適應學生自主發(fā)展”問題及措施,思想上形成共識。發(fā)揚特別能吃苦、特別能奉獻、特別能戰(zhàn)斗、特別能合作的邗中精神,以利于教師更好塑造自己。通過教育和學習,促進教師加強危機意識、使命意識、責任意識的教育,營造積極健康向上的工作輿論氛圍;加強團結協(xié)作意識的教育,促進教師在工作中的互幫互助加強紀律和組織意識教育,促進學科組的執(zhí)行力和作業(yè)力。
。ǘ┘訌娪媱澋闹笇,科學制訂學年度教學計劃,克服隨意現(xiàn)象。
1、進度安排規(guī)劃。各個年級要重視計劃的指導工作,在同本組教師商定的基礎上制訂,同時制定后要帶領大家落實。要結合本年級學生的實際情況,合理安排教學進度。
2、教學研討計劃。本學期,結合學校創(chuàng)造的學科組教學研討的時間,政治組教師加強教學研討,加強理論學習,印發(fā)理論文章,開設案例分析課。
3、公開課計劃。各備課組每周要組織一節(jié)公開課,本著相互促進、共同提高的原則,要求開課老師作到:課前說教學設計;課中說教學過程;課后說教學體會。學科組每月開設一節(jié)組內公開課,加強對公開課的聽課、評課、研課工作。
。ㄈ┥钊胪七M政治學科“適應學生自主發(fā)展”教學模式建設,努力提高教育教學質量。
目前,部分教室課堂的教學效率不高,學生的發(fā)展不整齊;政治校本課程的實施還不夠規(guī)范嚴謹,達不到精品化要求。具體措施:
1、教室課堂。
。1)深化課堂教學改革,努力提高課堂教學效益。本學期,嚴格規(guī)范政治導學案的編寫、課堂教學時間的安排、作業(yè)的編制等方面的具體措施。
。2)深入落實符合適應學生自主發(fā)展的課堂教學模式。
上學期,高一、高二年級在開展自主導學模式中積極探索,形成了科學合理的政治學科新模式,在導學案的編寫中也有利于促進學生的自主合作學習。
(3)嚴格教學常規(guī)的執(zhí)行模式,保證教室課堂的整體推進。
備課:本學期,在加強集體備課的基礎上,強化復備制度,鼓勵年輕教師的獨立主備。在備課時要求教師認真研究課程標準、考試說明;研究學生的知識和經驗水平;研究自己對教材的理解,在此基礎上寫教案。
上課:重視發(fā)揮學生的主體作用;重視講練結合;重視知識、能力、情感態(tài)度價值觀并重。
作業(yè):加強作業(yè)布置的針對性和有效性,同時教師要認真批改作業(yè),并作好錯題、典型方法的總結工作。
輔導:認真研究學生的層次,針對實驗班、普通班的學生實際采取分層輔導。培養(yǎng)學科優(yōu)秀生、關注中等生、輔導后進生。
2、打造精品校園課堂
今年系統(tǒng)整合現(xiàn)有政治學科社團的資源,注重在高一、高二開設的梯度和銜接問題,努力打造精品校園課堂。爭取在兩年內出版兩本校本教材。加強校本課程的開發(fā)研究,明確負責人,強化集體公關;加強運用研究,明確教學方法,積極調動學生的參與熱情;總結反思研究,及時對校本教材進行修改和完善。
。ㄋ模┘訌娊處熽犖榻ㄔO,培養(yǎng)教學骨干和專家型教師隊伍。
1、加強教育科研。要求本組教師認真閱讀教育理論書籍,定期印發(fā)理論文章供研討學習;要求本組教師學習學校教研課題,在解讀課題中引導教師選擇適當課題在自己的教學實踐中加以研究,積極申報子課題;要求本組教師積極撰寫教學后記,多寫理論文章,每年做到一篇發(fā)表,一篇獲獎。
2、加強隊伍建設。
備課組長隊伍。引導備課組長樹立大局意識、創(chuàng)新意識、整體推進意識,提升備課組長在備課組內的引領、示范和帶動作用。
骨干教師隊伍。引導成熟教師不斷提升品位,在教學品位、學養(yǎng)品位上,克服職業(yè)倦怠。
新教師隊伍。加強新教師對教學規(guī)范的理解要求;對高中全程知識體系、知識結構的把握;增強新教師上課前說課的環(huán)節(jié);完善新老結對工作,促進和諧共進,縮短新教師成長周期。鼓勵教師積極參加學校及區(qū)、市組織的各項公開課比賽活動,鍛煉自己。
在隊伍建設中,要求全組教師要樹立一種敬業(yè)精神,增強對校長室年級組各項規(guī)章制度的理解力執(zhí)行力和作業(yè)力。
3、提升教師業(yè)務能力。政治教師要深入解讀和理解新課程概念,掌握現(xiàn)代教育教學理論;掌握自己專業(yè)發(fā)展的的最新教育教學理論;努力拓展、加深和更新自己的專業(yè)知識,包括系統(tǒng)的學科專業(yè)知識、廣博的普通文化知識、堅實的教育專業(yè)知識。在掌握知識的基礎上,強化和提升自己的專業(yè)能力,一方面,包括教育工作能力,提高班主任工作藝術,學生管理能力,培養(yǎng)優(yōu)秀生和幫扶后進生的能力等;另一方面包括教學工作能力,要具備獨立鉆研教材的能力,集體備課基礎上個性化備課的能力,生動活潑的.課堂教學工作的組織與實施能力等。
。ㄎ澹┐罅訌娬螌W科教學資源建設,完善學科檔案資料
1、文本資源:
。1)知識考點分析
(2)知識體系梳理
。3)統(tǒng)一的作業(yè)
。4)積累的案例
。5)統(tǒng)一教學案
2、電子資源室的利用。
結合教學,指導學生上網查閱相關資料。
3、網絡資源:加強政治組校園網站的建設,促進交流平臺的暢通。要求個備課組要積極實現(xiàn)備課資料的電子化,并及時歸類總結,通過網絡管理員的作用上網傳送,形成比較穩(wěn)定的學科備課資料,為以后的學科教學提供豐富的資源。
四、過程與監(jiān)控
1、定期會議交流。在學校組織的教研組會議上,由備課組長發(fā)言匯報工作,提出問題。匯報交流各備課組階段性工作狀況和經驗、教訓。
2、備課組長要切實加強本備課組老師的教學質量和提升的過程。
3、各備課組要自覺接受年級組、學校、和區(qū)市教研室的教學獨到和監(jiān)控。
4、要求每位老師每周聽課不少于2節(jié),積極借鑒同行老師的長處和優(yōu)點,取長補短,努力提高課堂教學水平。教研組協(xié)同年級組定期檢查和交流。
五、具體工作安排(根據(jù)學校計劃作出調整)
全組教師認真研究新課程、新高考模式。高一教師要側重從培養(yǎng)學生的興趣出發(fā),夯實基礎為重點,領悟新課程的精髓;高二教師要側重從學業(yè)水平測試的要求出發(fā)研究新課程;高三教師要加強新課程背景下復習模式的研究,研究新高考的命題趨勢和規(guī)律。
高一:
1、加強對學生政治學習興趣的培養(yǎng),對政治學習方法和學習習慣的培養(yǎng);
2、深入研究適應學生自主發(fā)展的改革問題,努力貫徹規(guī)范的政治教學程序;
3、加強平行班的平衡性研究,避免出現(xiàn)較大差距。
高二:
1、高水平的認真完成學業(yè)水平測試的任務和要求,積極達成預定目標;
2、選修班級加強對高考命題規(guī)律的研究,培養(yǎng)學生的解題能力和學習方法。
高三:
1、完成二輪復習的任務,努力獲取高考優(yōu)異成績;
2、完成時政專題的復習任務,通過時政帶動知識的學習和復習。
3、重視學生回歸書本和糾錯能力的訓練,引導學生自主復習。
政治教研組工作計劃 17
一、本學期教研工作的導向
新學期的來臨,政治教研組全體教師在教務處的領導下,依據(jù)學校制定頒布的教育教學“十認真”綱要和教學行事表所要求,集體討論研究制定本組的學年度上學期工作計劃。
二、本學期教研工作計劃
1、在教務處的指導下,積極參與“西川中學教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃”的工作。
2、認真搞好各年級政治課教學工作
(1)精心鉆研教材,集體研究備課,做到超周備課,以單元為備課內容,初中三個年級在備課過程中,將教材版塊模式化,鉆研教材在各年級的內在聯(lián)系。
。2)全組教師在全校掀起的課改大潮中迅速了解新教材的結構,深入研究新教材的內容,不斷探索新教材的教法從而把握新教材的'內在實質,并把幾個年級串聯(lián)起來通盤考慮,這項工作是教研組近幾年進行教研與實際教學操作的重點,同時積極向兄弟學校學習新教材的好經驗。
。3)教案要求以年級研討后而大致明晰,特別是各個年級新教材的具體教學個案編寫既要體現(xiàn)集體備課的智慧和新思維、又要反映各位教師的自身特色,還要凸顯對新教材的理解。根據(jù)學校規(guī)定教案要求工整和手寫,教務處及教研組不定時抽查。
。4)提前侯課到班,做好課前一切準備。
。5)認真上課,既要發(fā)揮學生主體作用和師生互動,又要維持良好的課堂秩序。同時,加大多媒體課件的使用效率。
(6)每個單元結束后,靈活布置課堂作業(yè),達到消化所學知識的目的。
(7)依據(jù)學校老帶新的要求,組內將實行老帶新“一對一”的幫扶工作。本學年由葛鳴教師重點對蔣春霞教師“傳,幫,帶”從備課,教案,教學,課后總結各個環(huán)節(jié)無遺漏的指導。用以幫助年輕教師迅速成為區(qū),校,組的骨干力量。
3、其他工作
(1)主動,認真開展和全員參與的轉轉課,以及青年教師賽課活動和高級教師獻課活動,課前認真?zhèn)湔n,集體討論行課方案,通過先行課進行修改完善,共同制作課件。課后認真評議,以期達到全體教師共同進步、感悟的良好結果。
。2)積極準備和參加成都市武侯區(qū)組織的青年教師賽課大練兵活動,爭取參賽人員獲獎,為校爭光!
。3)本學年仍在學校領導直接關注下,繼續(xù)完善和開辦《時事講壇》。以教育學生了解國內外重大時事,關心社會熱點動態(tài)。同時,教研組也以關心和重視心理咨詢小組的活動。
4、做好期中,期末復習工作,認真監(jiān)考,細心閱卷。重視區(qū)調研考試爭取優(yōu)良成績。
5、本學期教研組按照學校領導的建議,十月份主辦一期“依法執(zhí)教”和“依法學習”的?_展全校性的普法教育。
以上是西川中學政治組的工作計劃,并隨教學具體情況和突發(fā)事件適時調整。本計劃上交學校教務處,同時報交武候區(qū)教研室指正。
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