幼兒園級組工作計劃
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編收集整理的幼兒園級組工作計劃,歡迎大家分享。
幼兒園級組工作計劃1
世界在發(fā)展,社會在前進(jìn),我們的國家正迅速邁向現(xiàn)代化,未來的國際競爭,主要是綜合國力的競爭,人才的競爭,教育的競爭。為了適應(yīng)國內(nèi)現(xiàn)代化發(fā)展的需要,孩子們的教育不容忽視,我們必須從幼兒抓起,制定科學(xué)合理的級組計劃是確保日常各項(xiàng)工作開展及各項(xiàng)實(shí)施教學(xué)活動的保障!
一、基本情況
本學(xué)期有三個中班,其中中三班是新生班級,共有幼兒125名,男孩69人,女孩56人。年級組內(nèi)教師隊(duì)伍穩(wěn)定,都是有較長教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,本年級組是具有極強(qiáng)責(zé)任心,爭強(qiáng)好勝,對工作踏實(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的一支團(tuán)隊(duì)。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
1、完善級組建設(shè),建立良好的級風(fēng)、級貌、爭創(chuàng)優(yōu)秀級組。
2、通過各種學(xué)習(xí)提高級組教師的自身素質(zhì),加強(qiáng)對級組教師的言行舉止的規(guī)范要求,力爭使級內(nèi)的教師在園內(nèi)起模范帶頭作用,爭當(dāng)“優(yōu)秀教師”。
3、加強(qiáng)級內(nèi)教師對園本課程的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)園本教材,提高級組教師的教育教學(xué)質(zhì)量。
4、規(guī)范級組教師的早操動作,加強(qiáng)級組教師對早操的學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師的音樂節(jié)奏感。
5、鼓勵教師積極參加各種有益身心健康活動,提高教師的交際能力,開闊教師視野提高教師綜合素質(zhì)。
6、組織級組內(nèi)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流會,調(diào)動教師參與課題研究的積極性。
三、具體措施
1、制定適宜本年級班幼兒的發(fā)展目標(biāo)、良好的常規(guī)計劃,使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。依據(jù)幼兒一日生活作息時間和活動安排,擬訂符合本班幼兒的活動常規(guī)。
2、我們教師嚴(yán)格要求自己,做到為人師表。堅(jiān)持把“愛的教育奉獻(xiàn)給每一個孩子”為工作宗旨,堅(jiān)持輕聲說話,嚴(yán)禁體罰和變相體罰現(xiàn)象的出現(xiàn)。
3、我們將認(rèn)真開展讀書學(xué)習(xí)活動,提高學(xué)習(xí)品質(zhì),在年級組中成良好的讀書氛圍,認(rèn)真閱讀理論書籍和文章,將讀書心得在全年級進(jìn)行分享,把被動的.讀書逐漸轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的需要,以此指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐技能,提高專業(yè)水平。
4、我們將發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,在年級組中形成交流分享,互動思的良好氛圍。遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論,共同尋找解決的辦法;一起交流分享各自班級工作所取得經(jīng)驗(yàn)和成績;互相觀摩教育教學(xué),幫助上課的教師反思教學(xué)活動中的得與失。
5、結(jié)合幼兒園安全工作制度,制定本年級安全工作制度。有目的性、有針對性、隨機(jī)地對幼兒進(jìn)行安全知識教育,初步樹立幼兒的安全意識,開展消防知識宣傳,讓幼兒掌握一些基本的自救方法,從根本上提高幼兒的安全意識、提高幼兒的自我保護(hù)能力。
6、帶動級組教師制定并執(zhí)行家長工作制度(定期有計劃地家訪有事隨訪,作好記錄,并針對問題實(shí)施專門的方案),真正發(fā)揮家園社區(qū)的作用,共同為教育服務(wù)。
幼兒園級組工作計劃2
一、情況分析
上學(xué)期,我組教師在學(xué)習(xí)與落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的過程中,教育觀念日益更新,教育水平不斷提高。在專題研究“主題活動背景下學(xué)習(xí)活動目標(biāo)的制定”的過程中,有效的改進(jìn)了我組教師學(xué)習(xí)活動目標(biāo)的制定,提升了教師的專業(yè)化水平。在這個過程中,我們自覺收集相關(guān)資料,認(rèn)真的學(xué)習(xí)與交流,形成了良好學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐中,得到了自我發(fā)展。但隨后,我們發(fā)現(xiàn)在教研活動中還存在著一些需改進(jìn)的情況:
……
二、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持貫徹《綱要》精神,落實(shí)二期課改的理念,以園務(wù)工作為指導(dǎo),促進(jìn)幼兒全面和協(xié)發(fā)展為基礎(chǔ),加強(qiáng)教研日常工作管理,提高教師參與教研的積極性。以教研活動促教師專業(yè)化成長,全面提升本組的保教工作質(zhì)量。
三、主要工作及措施
……
……
。ǘ⿵(qiáng)化研究意識,扎實(shí)開展專題研究《小班幼兒入園適應(yīng)的培養(yǎng)》。
……,大膽闡述自己的意見或想法。
……
1、組織教師外出學(xué)習(xí),擴(kuò)大教師的視野。
措施:……
2、發(fā)揮老教師的示范帶教作用。
措施:……
3、落實(shí)日常工作,重視師資隊(duì)伍建設(shè)
……,并注重資料的積累。
……
四、具體安排:
九月
1、確定本學(xué)期教研專題,制定本學(xué)期教研計劃和專題計劃。
2、觀察小班組幼兒目前入園適應(yīng)情況,安撫幼兒。
3、觀察入園適應(yīng)困難幼兒的行為表現(xiàn),分析原因。
4、簽定帶教協(xié)議,按要求進(jìn)行帶教活動。
十月
……
……
……
一月
1、羅列各類資料,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
2、教研組活動小結(jié)及展望。
注:其他工作,如帶教活動、外出學(xué)習(xí)的反饋,讀書心得交流等均為隨機(jī),視情況而定。
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