年級(jí)組工作計(jì)劃

時(shí)間：2020-10-31 17:04:30 工作計(jì)劃我要投稿

年級(jí)組工作計(jì)劃四篇

　　時(shí)間過得可真快，從來都不等人，又解鎖了新的工作，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作計(jì)劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢？以下是小編收集整理的年級(jí)組工作計(jì)劃4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

年級(jí)組工作計(jì)劃四篇

年級(jí)組工作計(jì)劃篇1

　　21世紀(jì)對(duì)人的素質(zhì)提出要求——只有具有較高的科學(xué)素質(zhì)，才能成為新世紀(jì)的主人。我們今天的幼兒就是明天的主人，他們將是21世紀(jì)的棟梁，21世紀(jì)是一個(gè)高科技的新世紀(jì)，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的新時(shí)代，21世紀(jì)的公民要有比較高的科學(xué)素質(zhì)，這就要從娃娃抓起。 “幼兒科學(xué)教育”作為我園的研究課題，我們小班組的老師，將努力鉆研理論知識(shí)，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，做到理論聯(lián)系實(shí)際，做一個(gè)具有先進(jìn)教育理念的教師。本學(xué)期，我們小班組的科研活動(dòng)計(jì)劃主要依照以下幾點(diǎn)的理論根據(jù)，展開活動(dòng)。

　　1、根據(jù)小班幼兒的心理、生理特點(diǎn)，為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、自主、自由的科學(xué)探索空間，理解、尊重孩子的想法，保護(hù)幼兒的好奇心和探究欲望。讓我們的孩子敢問、愛問、愛探索。讓我們的孩子喜歡科學(xué)。同時(shí)，我們也將發(fā)展幼兒的科學(xué)能力，如觀察能力、思維能力、表達(dá)能力，創(chuàng)造能力。從而為幼兒以后的科學(xué)探索打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

　　2、幼兒的生活就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是生活。因此在在內(nèi)容的選擇上我們將選擇一些孩子們所關(guān)注的周圍生活和環(huán)境中的常見事物。同時(shí)，我們老師也將抓住幼兒一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)來開展科學(xué)活動(dòng)，真正做到科學(xué)就在我們的身邊。從而來提高教師的科學(xué)教育意識(shí)，提高老師捕捉科學(xué)教育契機(jī)的能力。讓我們的老師和孩子都能得到成長(zhǎng)。如：秋天來了，我們就讓孩子認(rèn)識(shí)各種秋天的水果、秋天的樹葉等活動(dòng)�？爝^年了，我們又帶孩子一起認(rèn)識(shí)各種糖果、品嘗糖果、剝糖果。

　　3、采用多種形式的活動(dòng)讓幼兒親歷和感受科學(xué)探索的過程和方法，在與環(huán)境不斷的相互作用中，體驗(yàn)探索的樂趣。我們小班組將不斷研討、大家一起出謀劃策、讓我們的課題活動(dòng)能開展的豐富多彩，有聲有色，讓我們孩子都能得到發(fā)展。

　　4、角落活動(dòng)的開展一直都是小班老師比較頭疼的事情，小班孩子年齡小，怎么樣的角落活動(dòng)才是適合他們的，他們所喜歡的。我們將加大對(duì)科學(xué)角落活動(dòng)的研討，從而能更豐富我們小班科學(xué)角落活動(dòng)的內(nèi)容。

　　具體實(shí)施計(jì)劃

　　第三周：1、學(xué)習(xí)科研計(jì)劃，了解本學(xué)期科研活動(dòng)的方向。

　　2、討論交流小班如何開展課題活動(dòng)。

　　3、探討如何在活動(dòng)中滲透科學(xué)教育、引發(fā)對(duì)周圍環(huán)境變化的關(guān)注。

　　4、學(xué)習(xí)文章。

　　5、討論各班自然角的種植情況。

　　第五周：國(guó)慶放假

　　第七周：1、學(xué)習(xí)文章。

　　2、對(duì)9月份的科學(xué)活動(dòng)進(jìn)行修改、整理。

　　3、討論各班科學(xué)角落活動(dòng)開展的情況。

　　4、討論如何開展關(guān)于秋天“水果王國(guó)”的活動(dòng)。

　　5、交流九月份的'科學(xué)心得。

　　第九周：1、學(xué)習(xí)文章。

　　2、教師每人設(shè)計(jì)一個(gè)科學(xué)角落活動(dòng)。

　　3、談?wù)勗谌粘Ｉ钪懈靼嗍侨绾谓M織偶發(fā)性活動(dòng)的，教師舉例說說。

　　4、討論各班集體活動(dòng)的開展情況。

　　5、制定遠(yuǎn)足計(jì)劃。

　　6、參觀稻田。

　　第十一周：1、學(xué)習(xí)文章。

　　2、對(duì)10月份的科學(xué)活動(dòng)進(jìn)行修改、整理。

　　3、討論如何創(chuàng)設(shè)一個(gè)趣味性、探索性、操作性強(qiáng)的科學(xué)角落內(nèi)容。

　　4、討論交流如何組織好遠(yuǎn)足活動(dòng)—去大橋公園找秋天。

　　5、交流十、十一月份的心得。

　　第十三周：1、學(xué)習(xí)文章。

　　2、交流各班子課題的開展情況。

　　3、討論如何創(chuàng)設(shè)一個(gè)趣味性、探索性、操作性強(qiáng)的科學(xué)角落內(nèi)容。

　　4、談?wù)勅绾卫眉议L(zhǎng)資源來開展科學(xué)活動(dòng)。

　　第十五周：１、學(xué)習(xí)文章。

　�。�、討論如何開展小聰明科技周的活動(dòng)。

　�。场⑷绾斡行У睦梅N植角對(duì)幼兒開展偶發(fā)性教育活動(dòng)。

　　4、討論本月每班如何安排操作材料，帶領(lǐng)小班組幼兒輪流進(jìn)班進(jìn)行科學(xué)探索活動(dòng)。

　　5開展小聰明科技周活動(dòng)，交流各班的開展情況

　　第十七周：１、學(xué)習(xí)文章。。

　�。�、對(duì)12月份的科學(xué)活動(dòng)進(jìn)行修改、整理。

　�。�、交流科學(xué)心得。

　�。础⒒仡櫢靼嘁粚W(xué)期的課題開展情況。

　　5、交流課題總結(jié)。

年級(jí)組工作計(jì)劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期小班年級(jí)組工作計(jì)劃，繼續(xù)圍繞“新綱要”精神的滲透，全面提高保教質(zhì)量，加強(qiáng)安全意識(shí)，全面開展“馬宏雙語”課題教學(xué)，提高本年級(jí)組教師的各方面素質(zhì)，發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢(shì)，為爭(zhēng)創(chuàng)園“優(yōu)秀年級(jí)組”而努力。

　　三、工作重點(diǎn)：

　�。ㄒ唬�、應(yīng)把安全工作放在首位，抓實(shí)抓好。

　　由于本年級(jí)組人員上學(xué)期全部帶的是大班，大班幼兒的年齡特點(diǎn)與小班幼兒不能相比，小班幼兒第一次從爸爸、媽媽、爺爺、奶奶身邊走向社會(huì)，走進(jìn)幼兒園這個(gè)大集體，不適應(yīng)的情況較多，因此，我有必要及時(shí)組織教師學(xué)習(xí)、討論幼兒活動(dòng)時(shí)會(huì)碰到的困難，及時(shí)解決，使每項(xiàng)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行，杜絕事故的發(fā)生。

　�。ǘ�、抓緊抓好年級(jí)組內(nèi)常規(guī)管理工作

　　1、強(qiáng)調(diào)以常規(guī)為主，教育為導(dǎo)，認(rèn)真按照幼兒作息時(shí)間開展一日活動(dòng)。

　　2、重視班級(jí)幼兒良好的常規(guī)培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒從小懂禮貌、守紀(jì)律、愛勞動(dòng)等良好品質(zhì)。

　　3、年級(jí)組長(zhǎng)及時(shí)進(jìn)行常規(guī)方面的檢查并做好記錄，每周五為批閱備課本日，周一檢查家長(zhǎng)園地，隨時(shí)抽查課前準(zhǔn)備工作。

　　4、健全體育活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、折紙、泥工及戶外活動(dòng)的進(jìn)行，隨時(shí)檢查并記錄。

　　5、每月進(jìn)行二次學(xué)習(xí)，大家共同分析本月的工作及發(fā)現(xiàn)上月工作存在的問題，商量解決方法。

　�。ㄈ�、開展豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)行每月考核，提高教師專業(yè)素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

　　針對(duì)本學(xué)期的園務(wù)計(jì)劃，需不斷提高教師素質(zhì)，更新教育觀念，接受新的教育信息。

　　1、年級(jí)組開展每月一次的考核工作，增強(qiáng)責(zé)任感、自覺性，發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，讓教師抓緊抓好自已的工作。

　　2、托班老師的專業(yè)素質(zhì)，開展親子活動(dòng)及字母新授課。

　　3、元旦進(jìn)行年級(jí)組親子活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。

　　4、 11月份開展半日活動(dòng)，家長(zhǎng)觀摩雙語課。

　　5、認(rèn)真配合好雙語課題組的工作，進(jìn)行馬宏雙語的探索。

　�。ㄋ模┘议L(zhǎng)工作

　　家長(zhǎng)工作是家園之間紐帶，教師積極主動(dòng)接待每位家長(zhǎng)，按家長(zhǎng)要求，根據(jù)不同情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況。

　　1、開學(xué)初，主動(dòng)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的生活習(xí)慣，有何愛好，個(gè)性脾氣等情況，召開新生家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，需要家長(zhǎng)配合的工作。

　　2、定期向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系并共同研究解決。

　　3、根據(jù)教育重點(diǎn)定期更換“家長(zhǎng)園地”中內(nèi)容。

　�。ㄎ澹⒃路莨ぷ靼才牛�

　　九月份：

　　1、本月考核內(nèi)容：馬宏雙語字母操考核。（月底）

　　2、召開年級(jí)組會(huì)議，宣讀年級(jí)組計(jì)劃進(jìn)行討論修改。

　　3、各班正常開展教學(xué)，制定班級(jí)計(jì)劃。

　　4、進(jìn)行課程安排調(diào)整。

　　十月份：

　　1、本月

　　哦小班年級(jí)組工作計(jì)劃考核內(nèi)容：以“豐收的秋天”（小班）“秋天的水果”（托班）為主題進(jìn)行自然角布置的考核

　　2、幼兒一日常規(guī)檢查。

　　3、設(shè)計(jì)教學(xué)質(zhì)活動(dòng)內(nèi)容，教師集體備課，為半日

　　活動(dòng)做準(zhǔn)備。

　　十一月份：

　　1、本月考核內(nèi)容：以“冬天鍛煉身體好”為主題進(jìn)行晨間活動(dòng)考核

　　2、向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。

　　3、托班開放“親子活動(dòng)”。

　　4、幼兒涂色比賽（小托班）

　　十二月份：

　　1、本月考核內(nèi)容：各班自定主題進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)考核（小班）

　　字母新授課（托班）

　　2、馬宏雙語匯報(bào)

　　活動(dòng)場(chǎng)。

　　3、為年級(jí)組“元旦親子活動(dòng)”做準(zhǔn)備工作。

　　一月份：

　　1、慶“元旦”幼兒親子活動(dòng)。

　　2、教師撰寫、交流總結(jié)，年級(jí)組結(jié)束工作。

　　3、發(fā)放幼兒成績(jī)冊(cè)及各類物品。

　　4、物品歸放、清點(diǎn)。

年級(jí)組工作計(jì)劃篇3

　　承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)信任，今年由我來?yè)?dān)任一年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)，說實(shí)在的我真的有點(diǎn)擔(dān)心，十位教師有九位是新來，教師之間不了解，學(xué)生又是來自不同的幼兒園，學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞和學(xué)習(xí)內(nèi)容的參差不齊，我能帶好他們嗎？但我想，既然我接受了這個(gè)任務(wù)，我就要認(rèn)真的把它干好。為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，我制定以下年級(jí)工作計(jì)劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　在這一學(xué)期里，我將貫徹實(shí)行學(xué)校的“讓每個(gè)學(xué)生都能成功的做點(diǎn)事，讓每位教師都能得到很好的發(fā)展”的辦學(xué)理念，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子健康快樂的成長(zhǎng)。

　　一、個(gè)人建設(shè)

　　1、作為年級(jí)組的帶頭人，高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念，在個(gè)人利益與學(xué)校工作沖突時(shí)，要全力支持學(xué)校工作。率先垂范，無私奉獻(xiàn)，同時(shí)還要培養(yǎng)親和力，要服務(wù)每位教師，在人格上尊重教師，心理上接受教師，感情上親近教師，工作中要以身作則，注重身教，工作勤奮，任勞任怨。

　　2、認(rèn)真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)

　　在工作中，要既重感情，又講原則，善于上下協(xié)調(diào)。公正是信任的基礎(chǔ)，作為一名年級(jí)組長(zhǎng)，失去公正就很難讓人信服，過于強(qiáng)硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事，又要有涵養(yǎng)，對(duì)事不對(duì)人，學(xué)校決策的傳達(dá)、以及其他的事情的布置，年級(jí)組長(zhǎng)必須善于上下協(xié)調(diào)，才能把工作抓緊、抓實(shí)、抓好。

　　3、要作到與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理理念，提升自己的工作能力，這樣才會(huì)獲得其他老師的尊重，便于工作的開展。

　　二、班主任隊(duì)伍建設(shè)

　　1、有一支過硬的班主任隊(duì)伍，年級(jí)的發(fā)展才可平穩(wěn)。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù)，在重大問題上整個(gè)年級(jí)組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識(shí)，適時(shí)召開班主任會(huì)議，不僅傳達(dá)學(xué)校的通知，還能開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，形成向上的工作氛圍。

　　2、在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈、學(xué)校上臺(tái)階的大背景下，能使大家心往一處想，勁往一處使，教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ)，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，使整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。

　　3、深入了解本組教師的思想情況，做好協(xié)調(diào)工作，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，營(yíng)造良好的工作氛圍，共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。

年級(jí)組工作計(jì)劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以新課程標(biāo)準(zhǔn)、素質(zhì)教育為工作重心，以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，貫徹執(zhí)行規(guī)范、追求效益、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教學(xué)探討與研究，全面貫徹落實(shí)新課標(biāo)的各項(xiàng)要求，全面提高實(shí)施素質(zhì)教育的水平，達(dá)到提高七年級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量和水平的目的。

　　二、工作要點(diǎn)：

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。樹立正確的教學(xué)觀、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題，質(zhì)量為主線，創(chuàng)新為動(dòng)力。素質(zhì)教育、教學(xué)質(zhì)量?jī)墒忠黄鹱�。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，借助本次課程改革的強(qiáng)勁東風(fēng)和上期在教育觀念上的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”，在教學(xué)中務(wù)必領(lǐng)悟到新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)，真正確立以“為了每一個(gè)孩子的發(fā)展”為軸心、以“落實(shí)每一個(gè)教學(xué)行為為切點(diǎn)”的工作面。

　　2、繼續(xù)深化課堂教學(xué)研究，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。教師的教學(xué)要從以教為主轉(zhuǎn)到以學(xué)生的學(xué)為主，其要點(diǎn)是構(gòu)建起學(xué)生學(xué)習(xí)的方式。讓學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性真正得到張揚(yáng)和提升。體現(xiàn)在課堂中要給學(xué)生更多自主發(fā)展的時(shí)間與空間，要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，尊重學(xué)生的需要，保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心。賦予學(xué)生以教學(xué)過程中的主體地位，以交往互動(dòng)的教學(xué)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，建立積極、和諧的師生關(guān)系，溝通教學(xué)與生活、社會(huì)的聯(lián)系，改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，()提高課堂教學(xué)效率。

　　3、進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)體作用，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組。研究性活動(dòng)忽略形式注重實(shí)效，不斷提高教學(xué)研究和業(yè)務(wù)管理水平，力求做到研究專題化、活動(dòng)制度化、學(xué)習(xí)理論與開展教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。正常聽課、說課、評(píng)課為主要形式的常規(guī)教研活動(dòng)，提倡一課多作，加強(qiáng)評(píng)課、切磋環(huán)節(jié)，提高研究含量。努力探究改革課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系、評(píng)價(jià)指標(biāo)及其評(píng)價(jià)過程，發(fā)揮課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向、激勵(lì)、調(diào)控作用。

　　4、重視抓好教學(xué)科研。全體教師應(yīng)樹立科研興教思想、自覺參與教科研實(shí)踐。按照學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)、檢驗(yàn)的流程進(jìn)行教學(xué)研究。在此基礎(chǔ)上撰寫專題教學(xué)論文或案例。

　　5、“提優(yōu)保差”的工作常抓不懈。實(shí)驗(yàn)班和平行班分別擬定培優(yōu)保差計(jì)劃，落實(shí)到位。爭(zhēng)取達(dá)到實(shí)驗(yàn)搞出特色，兩平行班“再培優(yōu)計(jì)劃”落實(shí)，以各種方式減少流失率!

　　三、主要集體活動(dòng)安排

　　二月份：

　　1、共同商量完成計(jì)劃的制定。

　　2、組織學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。

　　三月份與四月份：

　　1、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，合理利用課件、拓展資料，擴(kuò)寬學(xué)生的視野。

　　2、首先相互聽課與評(píng)課，而后開展集體備課、選人上課、集體評(píng)課的一體化活動(dòng)。

　　3、組織期中考試。

　　4、集中進(jìn)行中考試卷分析、評(píng)比，擬定后期教學(xué)工作方向與重心。

　　五月份至六月份：