園務(wù)工作計(jì)劃匯編7篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，又解鎖了新的工作，寫一份工作計(jì)劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢？以下是小編整理的園務(wù)工作計(jì)劃7篇，希望能夠幫助到大家。
園務(wù)工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
以《綱要》為指導(dǎo)方針，落實(shí)教育局和教研室工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學(xué)科研工作，以科研為先導(dǎo)，努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，促進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高。
二、工作目標(biāo)：
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�。ǘ┘哟蠼炭蒲辛Χ�，全方位地開展教研活動(dòng)。
（三）加強(qiáng)教育教學(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高師資素質(zhì)。
（五）做好保健工作，確保幼兒健康成長(zhǎng)。
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�。ㄆ撸┏浞职l(fā)揮后勤作用，切實(shí)做好保教結(jié)合。
三、具體工作要求：
（一） 加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。
學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃，如：園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃、各班學(xué)期工作計(jì)劃、保健計(jì)劃、游戲計(jì)劃等，并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施，我們將用常規(guī)活動(dòng)檢查表，記錄教師一日活動(dòng)的組織情況，并進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)考核；用教育教學(xué)工作檢查表，檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、反思、班級(jí)工作計(jì)劃、游戲記錄等的記載的數(shù)量與質(zhì)量；用衛(wèi)生檢查表定期不定期對(duì)全園進(jìn)行衛(wèi)生檢查，用環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)分表檢查班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況。期終，我們將在平時(shí)考核的基礎(chǔ)上，全面實(shí)施教師自評(píng)、教研組互評(píng)、園長(zhǎng)室綜合評(píng)分，得出每個(gè)班級(jí)、每個(gè)教師的考核分，作為評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人的客觀依據(jù)。
(二)、加大教科研力度，全方位地開展教研活動(dòng)。
1、組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家教委頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，在教師中廣泛地開展研討活動(dòng)，把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐緊密地結(jié)合起來，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與實(shí)效性。
2、繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動(dòng)推向深入，在組織創(chuàng)游的過程中，通過觀察、評(píng)價(jià)來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動(dòng)，不斷提高幼兒的游戲水平。
3、加強(qiáng)對(duì)教師基本功的培養(yǎng)，在青年教師中開展說課研討活動(dòng)，使教師們能充分運(yùn)用教育理論來剖析備課的思維過程，提高教師分析教材，解決實(shí)際問題的能力。
4、立足鄉(xiāng)土文化，挖掘鄉(xiāng)土教育資源，開展《利用本土資源，豐富園本課程的建設(shè)》的市級(jí)課題研究，利用農(nóng)村自然資源，開展豐富多彩、形式多樣的幼兒活動(dòng)，豐富我園園本課程，使幼兒德、智、體、美、勞全面發(fā)展，達(dá)到身心健康和諧發(fā)展的目的。
5、組織教師學(xué)習(xí)新課程。本學(xué)期，以年級(jí)組為單位，深入學(xué)習(xí)《幼兒園綜合活動(dòng)課程》和《幼兒園整合活動(dòng)課程》，深刻領(lǐng)會(huì)課程精神，把預(yù)設(shè)課程和生成課程結(jié)合起來運(yùn)用，提高教師的教學(xué)水平。
6、和姐妹園……碧溪中心幼兒園結(jié)對(duì)，走出去，請(qǐng)進(jìn)來，開展教研活動(dòng)。
（三）、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。
2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。鞏固區(qū)域活動(dòng)成績(jī),繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動(dòng)的指導(dǎo)能力。
4、通過開展豐富多采的各種教育活動(dòng)，把素質(zhì)教育推向深入。利用“國(guó)慶節(jié)”、“重陽(yáng)節(jié)”“元旦”等節(jié)日開展活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高師資素質(zhì)。
1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。
2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，認(rèn)真組織開展優(yōu)秀課的評(píng)比、基本功比賽、自制教玩具比賽、聽課筆記、備課筆記觀摩評(píng)比等活動(dòng)，通過豐富多彩的技能競(jìng)賽活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強(qiáng)工作責(zé)任感，做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。
4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作，組織好新保育員崗位培訓(xùn)工作，努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(五)做好保健工作，確保幼兒健康成長(zhǎng)。
1、保健工作的檢查力度要加強(qiáng)，使保健制度的各項(xiàng)內(nèi)容真正做到深入人心。自覺執(zhí)行好各項(xiàng)制度。
2、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃。
3、對(duì)身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒，要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，認(rèn)真分析原因，尋找解決問題的辦法。
4、做好幼兒保健工作的宣傳。
5、堅(jiān)持廣泛聽取意見，使幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食始終保持一類水平。
6、加強(qiáng)秋季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
�。┘覉@聯(lián)系，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。
本學(xué)期，我們將發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，期初評(píng)出家委會(huì)成員，請(qǐng)成員們一起參與研究幼兒園的重大工作，邀請(qǐng)他們參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，聽取他們的合理建議，并請(qǐng)他們對(duì)幼兒園工作進(jìn)行民主督評(píng)議，通過他們的工作，促進(jìn)幼兒園創(chuàng)立優(yōu)良的行風(fēng)，擴(kuò)大社會(huì)聲譽(yù)，提高辦園效譽(yù)。
本學(xué)期，我們還將繼續(xù)開辦家長(zhǎng)學(xué)校，以期更好地同步教育，我們將于十、十一、十二月份舉辦活動(dòng)，通過活動(dòng)增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、對(duì)幼兒教育的了解，從而達(dá)到家園密切配合。
同時(shí)，通過幼兒園的宣傳櫥窗、保健宣傳欄、各班家長(zhǎng)園地，使家長(zhǎng)了解幼兒園教育動(dòng)態(tài)，豐富家長(zhǎng)育兒常識(shí)，了解園內(nèi)班級(jí)重大活動(dòng)、教育教學(xué)內(nèi)容，并幫助他們交流教育子女的經(jīng)驗(yàn)。另外，各班還將靈活運(yùn)用家訪、家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間等，多渠道與家長(zhǎng)交流，從而進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園工作的服務(wù)性。
(七)充分發(fā)揮后勤作用，切實(shí)做好保教結(jié)合。
1、保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識(shí)。
2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾堆物。
3、加強(qiáng)安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
四、每月工作安排：
九月份：1、制訂各類計(jì)劃。
2、根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)優(yōu)良育兒環(huán)境。
3、年級(jí)組學(xué)習(xí)新課程。
4、成立家委會(huì)，召開新生家長(zhǎng)會(huì)。
5、做好安全衛(wèi)生工作檢查。
十月份：1、參加省示范幼兒園復(fù)查。
2、“老人節(jié)”活動(dòng)。
3、學(xué)習(xí)新《綱要》行動(dòng)指南。
4、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
5、教育環(huán)境檢查活動(dòng)。
6、青年教師實(shí)踐課。
十一月：1、青年教師基本功比賽（說課）。
2、姐妹園結(jié)對(duì)活動(dòng)。
3、參加市教研活動(dòng)。
4、幼兒秋游活動(dòng)。
5、教學(xué)論文、教學(xué)筆記、反思評(píng)比活動(dòng)。
十二月：1、慶“元旦”家園活動(dòng)
2、教科研活動(dòng)展示。
3、游戲觀摩活動(dòng)。
4、教科研論壇。
5、安全工作檢查。
6、教師說課活動(dòng)。
一月份：1、慶元旦“教育環(huán)境”檢查。
1、做好幼兒伙食費(fèi)、代班費(fèi)結(jié)算工作。
2、做好各類資料整理工作。
3、教科研總結(jié)工作，出好小白楊第二期�？�。
4、做好財(cái)產(chǎn)檢查工作。
5、整理幼兒成長(zhǎng)資料。
園務(wù)工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
新羅區(qū)大地幼兒園本學(xué)年根據(jù)本園實(shí)際依據(jù)董事會(huì)的辦學(xué)宗旨，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，深入貫徹學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》
堅(jiān)持“以幼兒園保教質(zhì)量為本”的教育方針，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)
以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，從實(shí)際出發(fā)，突出全面教育，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色課程，
提升教師整體素質(zhì)，深入完善家長(zhǎng)工作，繼續(xù)以“品質(zhì)和服務(wù)”為主線，以增收節(jié)支為重點(diǎn)，注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)
加強(qiáng)五常管理的常規(guī)性，為進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量，下學(xué)期的工作我們將這樣展開：
二、工作目標(biāo)
1、安全為首，加強(qiáng)安全管理，實(shí)施安全接送雙重保障，加大督管力度，杜絕事故發(fā)生。
2、幼兒總生數(shù)力爭(zhēng)超過270名，突破300名。
3、以標(biāo)準(zhǔn)化管理為核心，做好五常管理各個(gè)細(xì)節(jié)，突顯優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹高端園品牌形象。
4、實(shí)施梯隊(duì)管理建設(shè)，實(shí)行“一幫一”績(jī)效考核制，提高保教隊(duì)伍專業(yè)能力。
5、繼續(xù)以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)為導(dǎo)向，立足大地教育可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼稚園特色發(fā)展， 致力追求內(nèi)涵發(fā)展。
6、加強(qiáng)教職員工職業(yè)道德學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)愛心教育，加大幼兒各項(xiàng)常規(guī)培養(yǎng)。
7、 凸顯中英特色、閱讀特色、美術(shù)環(huán)境幼兒作品的美觀和品質(zhì)。
三、具體措施：
1、 規(guī)范管理，重視有效的過程管理。制定“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度，重申修改和學(xué)習(xí)幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。
2、 因目前9月份周邊幼兒園競(jìng)爭(zhēng)大，要做好穩(wěn)定團(tuán)隊(duì)建設(shè)的各項(xiàng)工作，求真務(wù)實(shí)做好園內(nèi)保教工作
發(fā)揮教師主人翁精神，團(tuán)隊(duì)擰在一起做好招生工作，緊密與社區(qū)、社會(huì)的聯(lián)系，開展多形式、多樣化的招生宣傳活動(dòng)，力爭(zhēng)9月底幼兒總生數(shù)突破270。
3、 注重家園合力、幼兒階段展示、班級(jí)工作各項(xiàng)管理，實(shí)行月考核制評(píng)選選文明班級(jí)來減少班級(jí)之間差距
促進(jìn)個(gè)人發(fā)展，形成人人做標(biāo)準(zhǔn)，處處講規(guī)范、樹品質(zhì)的良好氛圍。
4、 繼續(xù)發(fā)揮骨干教師老帶新的作用，實(shí)行“一幫一”對(duì)象確定，明確幫扶對(duì)象指導(dǎo)目標(biāo)
采取周隨堂課聽評(píng)、集備活動(dòng)組織、學(xué)期觀摩課展示指導(dǎo)交流，力求教師整體業(yè)務(wù)水平比上學(xué)期有一個(gè)質(zhì)的提升。
5、 緊緊圍繞總部學(xué)期工作目標(biāo)，每月圍繞有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有策略、有總結(jié)，扎實(shí)開展各項(xiàng)保教常態(tài)工作，確保師生幼兒安全。
6、 通過請(qǐng)進(jìn)來，走出去，認(rèn)真開展教育教學(xué)活動(dòng)、凸顯特色教學(xué)、提升幼兒常規(guī)建立、提高保教質(zhì)量
本學(xué)期將美術(shù)和閱讀特色做到力求嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)節(jié)速度和品質(zhì)并進(jìn)。
7、 加強(qiáng)保教隊(duì)伍之間的密切聯(lián)系，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)各教職工，以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”
的園風(fēng)精神為核心，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細(xì)節(jié)，積極營(yíng)造民主、開放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍。
8、 繼續(xù)通過五常管理法規(guī)范后勤各項(xiàng)物品交接、財(cái)物、檔案材料清收工作。
9、 本學(xué)期突顯大班“幼小銜接”計(jì)劃及獨(dú)立營(yíng)活動(dòng)開展，通過一系列活動(dòng)，提前行動(dòng)
做好學(xué)期留園班工作，為下一學(xué)年招生工作做鋪墊。
四、本學(xué)期工作重點(diǎn)
（一）行政管理工作：
1、加強(qiáng)行政之間的溝通和協(xié)調(diào)能力，明確學(xué)期目標(biāo)，要求行政閱讀相關(guān)的行政管理書籍，提升個(gè)人管理能力，發(fā)揮行政團(tuán)隊(duì)的力量
有目的、有計(jì)劃的制定各項(xiàng)計(jì)劃，在實(shí)施過程中，注重強(qiáng)調(diào)解決問題的管理能力。
2、行政帶班，中層督導(dǎo)。下學(xué)期將重點(diǎn)加強(qiáng)行政值班成員的跟進(jìn)、檢查、指導(dǎo)力度，充分利用和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子成員各自的優(yōu)勢(shì)
在維持正常工作秩序的前提下，深入基層、高效率地開展工作、指導(dǎo)工作，利用培訓(xùn)學(xué)習(xí)、交流感受、自查自糾、聯(lián)動(dòng)檢查評(píng)比等方式層層遞進(jìn)
落實(shí)管理的“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”，強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要性，從而提高辦園質(zhì)量。
3、注重教師隊(duì)伍建設(shè)。調(diào)動(dòng)教師積極性，參與幼兒園各項(xiàng)工作，針對(duì)中層計(jì)劃制定，指導(dǎo)學(xué)習(xí)后，提出要求、目標(biāo)鎖定，完成的計(jì)劃需可行性和操作性。
4、繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)和諧文化建設(shè)，堅(jiān)持各行政之間及時(shí)溝通的實(shí)效性，真正做到在全園員工中推行“于幼兒溝通的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言”
開展文明班級(jí)、優(yōu)質(zhì)課、衛(wèi)生先進(jìn)標(biāo)兵等活動(dòng)，通過多種形式塑造大地幼兒園良好的員工形象
5、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，落實(shí)班級(jí)資產(chǎn)管理力度的標(biāo)準(zhǔn)化操作，開源節(jié)流增收節(jié)支，如：參照大地園所之間資源共享，效益的綜合權(quán)衡。
6、明確幼兒園辦園理念，突出幼兒園辦園特色
A、加強(qiáng)教研，充分調(diào)動(dòng)段長(zhǎng)的職責(zé)和積極性，園和段的教研活動(dòng)銜接到位，促進(jìn) 教師的專業(yè)提升。
B、加強(qiáng)大地特色課程-美術(shù)和閱讀課程推廣，培養(yǎng)幼兒的綜合性
C、加強(qiáng)園本教研，做好領(lǐng)域分組教學(xué)，每月每組代表一次公開課，教師進(jìn)行說課， 評(píng)課和反思。一月寫一次教學(xué)筆記。
（二）教育教學(xué)工作：
1、有針對(duì)性地根據(jù)各教師的能力，充分發(fā)揮各教師長(zhǎng)處，加強(qiáng)教師自我學(xué)習(xí)、互學(xué)習(xí)的能力，組織認(rèn)真學(xué)習(xí)大地組織各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，切實(shí)加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)能力，每周、每月有計(jì)劃、有重點(diǎn)開展各類學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，組織開展優(yōu)秀課的評(píng)比、區(qū)域活動(dòng)評(píng)比、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比等活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)和考核《綱要》和《3-6歲幼兒指南》，按照幼兒園教育目標(biāo)，針對(duì)大、中、小幼兒年齡特點(diǎn)及各班幼兒發(fā)展的情況，各班主任擬定出學(xué)期工作計(jì)劃，做到月、周、日工作目標(biāo)明確，在實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)中要富教育于生活、游戲中。
3、加強(qiáng)現(xiàn)有資源的利用，加強(qiáng)特色課程---美術(shù)和閱讀客場(chǎng)，成立研討小組，具體實(shí)施，落實(shí)到位，學(xué)期末匯報(bào)。
4、加強(qiáng)幼兒成長(zhǎng)袋的建立，要有創(chuàng)意、用心、互動(dòng)性和實(shí)用性強(qiáng)。
5、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理，培養(yǎng)寶貝生活、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級(jí)開展常規(guī)競(jìng)賽評(píng)比，進(jìn)行每月一次的明星班級(jí)的評(píng)比。
6、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)開展，豐富幼兒戶外活動(dòng)鍛煉器械的變化，要求戶外活動(dòng)教師必須隨時(shí)把幼兒放入自己的視線中，細(xì)心管好幼兒。注意幼兒運(yùn)動(dòng)量，氣候變化等。隨時(shí)注意幼兒的安全，把安全放在首位。
7、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理，注意各種教學(xué)資料的積累。
8、教師個(gè)人技能的培養(yǎng)，實(shí)施教師學(xué)年基本功考核。
9、注重教師禮儀教育和家長(zhǎng)溝通工作，有針對(duì)性開展小組研討形式，鼓勵(lì)老師多看書籍，聽取借鑒經(jīng)驗(yàn)，與家長(zhǎng)溝通成良性狀態(tài)發(fā)展。
（三）后勤衛(wèi)生保�。�
1、更新員工觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性，加強(qiáng)保育人員的素質(zhì)教育，牢固樹立師生利益、家長(zhǎng)利益的朋友關(guān)系，以滿足師生、家長(zhǎng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，全心全意為師生和家長(zhǎng)服務(wù)。
2、繼續(xù)加強(qiáng)保育員隊(duì)伍建設(shè)。開展保育員知識(shí)競(jìng)賽及崗位技能比試活動(dòng)。本學(xué)期起，將繼續(xù)對(duì)保育員進(jìn)行保育知識(shí)培訓(xùn)，加強(qiáng)她們的保育常識(shí)，改變一些錯(cuò)誤的觀念，提高工作責(zé)任心。培訓(xùn)內(nèi)容包括消毒常規(guī)知識(shí)、組織幼兒餐點(diǎn)、午睡、如何護(hù)理幼兒等生活各環(huán)節(jié)操作要點(diǎn)等等
3、繼續(xù)加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作管理機(jī)制。在實(shí)行園長(zhǎng)安全工作責(zé)任制的同時(shí)，進(jìn)一步落實(shí)專人負(fù)責(zé)制的原則，做好各項(xiàng)安全工作嚴(yán)肅查處和及時(shí)整改各種安全隱患，對(duì)各種安全隱患和事故決不姑息遷就，杜絕幼兒園安全事故發(fā)生。
4、做好衛(wèi)生保健工作。 本學(xué)期，我們將嚴(yán)格各項(xiàng)操作細(xì)則，根據(jù)我園實(shí)際制訂合理的幼兒生活制度，建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，認(rèn)真記載和評(píng)析幼兒健康檔案，填寫各種薄冊(cè)，保健老師認(rèn)真做好每天晨檢工作，對(duì)患病幼兒加強(qiáng)觀察和護(hù)理并做好記錄
每天晨午間巡視各班1次，了解幼兒健康情況。教師對(duì)每日來園幼兒進(jìn)行全日制觀察，記錄好每日來園幼兒人數(shù)，幼兒健康、午睡和當(dāng)天發(fā)生的情況，做到心中有數(shù)。對(duì)生病的幼兒要注意觀察，細(xì)心照顧，對(duì)一日的活動(dòng)量要適當(dāng)調(diào)節(jié)。
5、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)消毒衛(wèi)生工作。繼續(xù)做園各班級(jí)、功能室的環(huán)境創(chuàng)潔工作。堅(jiān)持實(shí)行入睡房脫鞋制度，堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行一人兩巾一杯制度的使用，教育幼兒外出活動(dòng)、上廁所、午睡、起床、進(jìn)餐前養(yǎng)成洗手的`好習(xí)慣，堅(jiān)持培養(yǎng)幼兒用自己的毛巾洗手、洗臉，不定時(shí)抽查，進(jìn)入量化考核內(nèi)容。堅(jiān)持每周的衛(wèi)生評(píng)比工作，通過細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化的衛(wèi)生評(píng)比，讓幼兒園的整體衛(wèi)生環(huán)境上一個(gè)新的臺(tái)階。
6、做好食品保管工作。 后勤人員要把好食品關(guān)，嚴(yán)格物品供用手續(xù)，出納要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)會(huì)制度，做到帳面清楚，手續(xù)齊全，對(duì)不合理開支，嚴(yán)防把關(guān)，為幼兒園當(dāng)好家，理好財(cái)。全體教師更要發(fā)揮主人翁精神，勤儉節(jié)約，以最小投入換取最大的收益。
另外，我們還將一如既往地抓好營(yíng)養(yǎng)計(jì)算工作，合理配置幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食，保證幼兒營(yíng)養(yǎng)量的攝入。
7、開展幼兒健康教育。 培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外，本學(xué)期還將有計(jì)劃有主題地開展健康教育活動(dòng)，如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練等，通過各種形式提升幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
（四）家長(zhǎng)、社區(qū)工作：細(xì)節(jié)決定成敗
1、完善和細(xì)化現(xiàn)行的家長(zhǎng)服務(wù)工作，重點(diǎn)在堅(jiān)持——成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，堅(jiān)持地重復(fù)；
2、加強(qiáng)接送寶貝的家長(zhǎng)溝通工作，并做好工作銜接；
3、加強(qiáng)病假缺勤寶貝的跟進(jìn)工作的溝通、做到1天電訪，3天家訪的工作；
4、重點(diǎn)放在提升家長(zhǎng)滿意度上，所以各機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，并多方了解家長(zhǎng)的意見和反響；
5、通過多方面渠道，走進(jìn)社區(qū)，發(fā)揮家長(zhǎng)資源，發(fā)揮家委會(huì)的紐帶作用，針對(duì)二胎時(shí)代，積極開展宣傳工作。
6、加大收集家長(zhǎng)問題的力度，并及時(shí)給予回復(fù)與解決；
7、重點(diǎn)培訓(xùn)接待、咨詢工作人員，在理念解析、課程設(shè)置、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、咨詢技巧等方面作完善梳理，并整理成冊(cè)，提高咨詢質(zhì)量——收集匯總問題；
（五）、招生工作
1、生源目標(biāo)
秋季托班18人、小小段70人、小段65人、中段75人、大段70人，總計(jì)超過270名，突破300名。
2、編班計(jì)劃：
小小段【4個(gè)班】：貝貝班（托班）、萌萌班、磊磊班、芽芽班
小 段【3個(gè)班】：苗苗班、朵朵、葉葉班
中 段【3個(gè)班】：丁香班、百合班、玫瑰班（月季班—名字待定）
大 段【2個(gè)班】：櫻桃班、山竹班（草莓班—名字待定）
3、宣傳方面：
A．成立招生小組，制定學(xué)期招生計(jì)劃，有計(jì)劃、有目的實(shí)施招生計(jì)劃
B．通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，媒體報(bào)道等各種宣傳手段，發(fā)揮家園寶、幼兒園微信平臺(tái)
C、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)資源，成立家長(zhǎng)學(xué)校，試運(yùn)行家長(zhǎng)積分獎(jiǎng)勵(lì)制度，大力鋪開宣傳。
D、舉辦具有特色的大地年度寶寶大賽---突出幼兒個(gè)人發(fā)展。
�。⑵渌▽�(duì)外交流）方面：
1、3年一次爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明學(xué)校復(fù)評(píng)；
2、參與龍巖市民辦示范園評(píng)估。
3、利用各種資源與外界取得聯(lián)系，多互動(dòng)交流，提高大地教育品牌建設(shè)。
4、落實(shí)邀請(qǐng)大地督學(xué)走進(jìn)校園，教師走出校園的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
五、各月份工作安排：
九月份：放假（9月3號(hào)-5號(hào)）（9月26-28號(hào)）
1、做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。（大掃除、廚房用具消毒、環(huán)境布置、家訪、制定各類計(jì)劃、玩具配置、采購(gòu)、分發(fā)各類幼兒用品）
2、制定園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃、安全計(jì)劃、后勤計(jì)劃、招生計(jì)劃、班級(jí)計(jì)劃及周逐日計(jì)劃。
3、對(duì)園安全、消防、衛(wèi)生方面存在的問題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)（開學(xué)前完成）。
4、做好老師們的職前培訓(xùn)（教師園本培訓(xùn)活動(dòng)、新班老師培訓(xùn)、領(lǐng)域教學(xué)分組等）。
5、制定招生、編班、收費(fèi)等開學(xué)準(zhǔn)備工作。
6、修改、完善幼兒園的各種考核、制度。
7、重溫教職工一日工作制度和獎(jiǎng)懲制度，進(jìn)行師德師風(fēng)教育。
8、制定幼兒園課程表、學(xué)期計(jì)劃表、各段特色活動(dòng)計(jì)劃。
9、大環(huán)境進(jìn)行大掃除，各班玩具進(jìn)行消毒清洗工作。
10、做好各班入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)域布置等。
11、檢查各類戶外活動(dòng)器械的設(shè)備安全、針對(duì)存在的安全、衛(wèi)生問題進(jìn)行整改。
12、全體保育員消毒常規(guī)的培訓(xùn)工作
13、組織全體員工“教師節(jié)”慶�；顒�(dòng)（可結(jié)合外出活動(dòng)一起）
14、“中秋節(jié)”親子活動(dòng)【9月25日】
15、延伸班發(fā)動(dòng)，開班，新學(xué)期各班點(diǎn)名冊(cè)完善。
16、各班級(jí)編排早操，老班級(jí)常規(guī)開展工作
17、各項(xiàng)安全責(zé)任書簽訂（各崗位、家長(zhǎng)接送等）
18、全園體育器械規(guī)整及制作，9月底檢查評(píng)比【9月30日】
19、全園家長(zhǎng)會(huì)、家委會(huì)召開--開學(xué)前召開新生家長(zhǎng)會(huì)【8月31日】
全園家長(zhǎng)會(huì)【9月17日】
20、2樓閱讀區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)啟動(dòng)
10月份：放假（10月1號(hào)-7號(hào)）
1、加強(qiáng)秋季消毒、防病工作，做好清潔衛(wèi)生工作。
2、進(jìn)行隨堂聽課，了解教師教育教學(xué)情況。
3、根據(jù)教育教學(xué)需要，適當(dāng)添置用品。
4、檢查大地各班級(jí)幼兒一日生活環(huán)節(jié)的銜接及情況。
5、加強(qiáng)園本培訓(xùn)。
6、全園延伸班開班
7、全園早操評(píng)比檢查【10月10日】。
9、幼兒秋游活動(dòng)結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展【10月21日】
10、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，組織環(huán)境創(chuàng)設(shè)并環(huán)境區(qū)域檢查評(píng)比【10月29日】
11、啟動(dòng)全園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃，并結(jié)合招生計(jì)劃開展。
12、后勤全園財(cái)產(chǎn)、倉(cāng)庫(kù)盤點(diǎn)造冊(cè)明確、月底及時(shí)上交各項(xiàng)表格
13、全體后勤人員消毒培訓(xùn)和秋季傳染病預(yù)防培訓(xùn)
14、后勤組織園內(nèi)安全大檢查，進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)五常管理
15、家委會(huì)召開—可以結(jié)合廚房伙食公開來開展【10月14日】
16、文明學(xué)校復(fù)評(píng)工作開展
17、豐富幼兒園種植基地的活動(dòng)（保教負(fù)責(zé)貫穿學(xué)期活動(dòng)）
十一月份：
1、幼兒安全演練【11月12日】
2、全園班級(jí)一日常規(guī)檢查，小中大班幼兒重點(diǎn)在于幼兒區(qū)域操作
3、切實(shí)做好師徒帶教“一幫一”階段檢查工作。
4、園本教研活動(dòng)，重點(diǎn)突出美術(shù)和閱讀
5、評(píng)比各班級(jí)幼兒成長(zhǎng)記錄冊(cè)的規(guī)整和完善
6、生活老師比武活動(dòng)【11月中旬】
7、進(jìn)行安全衛(wèi)生大檢查；
8、 組織大地寶貝進(jìn)行體育技能能力競(jìng)賽�！靖鞫螢閱挝弧�
9、 美術(shù)和閱讀研討小組回顧與小結(jié)
10-教師基本功展示活動(dòng)評(píng)比—繪畫
11-準(zhǔn)備市級(jí)民辦示范園評(píng)估
12、全園運(yùn)動(dòng)會(huì)開展【11月28號(hào)】
十二月份：
1、教師禮儀各方面考核及培訓(xùn)。
2、園內(nèi)教師教研、集備等活動(dòng)。
3、啟動(dòng)全園大地年度寶寶比賽評(píng)選活動(dòng)計(jì)劃
4、全園幼兒常規(guī)評(píng)比檢查【12月10號(hào)】
5、全園家長(zhǎng)開放日（結(jié)合圣誕活動(dòng)開展）【12月24號(hào)】
6、教師技能基本功比賽（二）講故事、美語(yǔ)考核
7、后勤物品管理分類細(xì)致化檢查
8、檢查各班特色活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施情況
9、召開膳委會(huì)會(huì)議，督促醫(yī)生做好食譜的安排
一月份：
1、期未各項(xiàng)工作總結(jié)
2、各項(xiàng)資料歸檔
3、期末做好幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)工作、家長(zhǎng)問卷調(diào)查
4、準(zhǔn)備大地全體職工年會(huì)活動(dòng)。
5、園長(zhǎng)和教職工個(gè)別談心，聽取意見。
6、做好寒假各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
7、教研課題組總結(jié)與整理一學(xué)期的教研經(jīng)驗(yàn)
8、大地特色延伸班展示活動(dòng)。
9、檢查消防設(shè)施和廚房設(shè)備，安全工作放在第一位
10、學(xué)期末財(cái)產(chǎn)盤點(diǎn)及下學(xué)期物品采購(gòu)
11、大地年度寶寶大賽活動(dòng)開展（結(jié)合外出招生）【1月23號(hào)】
12、大地全園員工年底尾牙活動(dòng)【1月30號(hào)】
13、制定新學(xué)年計(jì)劃和經(jīng)費(fèi)預(yù)算計(jì)劃
園務(wù)工作計(jì)劃 篇3
一、情況分析：
20xx年是我園在全面分析幼兒園發(fā)展優(yōu)勢(shì)和問題的基礎(chǔ)上，我們科學(xué)規(guī)劃了幼兒園十二五發(fā)展規(guī)劃，并將“讓每個(gè)孩子做‘最好的自己’”作為新的辦園指向。對(duì)照規(guī)劃階段目標(biāo)，20xx年我園重點(diǎn)圍繞幼兒發(fā)展、隊(duì)伍建設(shè)、課程質(zhì)量監(jiān)控等阻礙幼兒園可持續(xù)發(fā)展的最大瓶頸問題作了有益的探索，為推進(jìn)幼兒園新一輪發(fā)展邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。但對(duì)照目前的發(fā)展勢(shì)態(tài)，我園還存在著以下需亟待解決的問題：如基礎(chǔ)質(zhì)量夯扎實(shí)有余，但個(gè)性發(fā)展凸顯不夠；骨干隊(duì)伍結(jié)構(gòu)尚顯合理，但缺乏綜合發(fā)展優(yōu)質(zhì)的骨干精品；重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目推進(jìn)有序，但園本課程雛形尚未構(gòu)建；科研課題立項(xiàng)無數(shù)但還缺乏系統(tǒng)的研究成果；保健工作扎實(shí)規(guī)范，但特色與個(gè)性還需進(jìn)一步張揚(yáng)等等，20xx年是我園全面張揚(yáng)辦園個(gè)性，扎實(shí)推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵之年，本學(xué)期，我們將對(duì)照規(guī)劃目標(biāo)，依據(jù)問題與不足，力爭(zhēng)在“課程管理、課程建設(shè)、健康教育、家教成果推廣”四大項(xiàng)目上取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，從而推進(jìn)我園從規(guī)范有序向著個(gè)性內(nèi)涵快速轉(zhuǎn)型。
二、指導(dǎo)思想：
20xx年是我園全面落實(shí)幼兒園十二五發(fā)展規(guī)劃的承上啟下之年，也是逐步彰顯我園發(fā)展個(gè)性的關(guān)鍵之年，我們將依據(jù)嘉定區(qū)教育局20xx年的工作要點(diǎn)，以“讓每個(gè)孩子做‘最好的自己’”的辦園理念為引領(lǐng)，以個(gè)性發(fā)展理念為動(dòng)力，加大四大項(xiàng)目的推進(jìn)力度，全面推進(jìn)幼兒園新一輪的發(fā)展。
三、工作目標(biāo)：
1、全面推進(jìn)校園文化建設(shè)，以文化環(huán)境建設(shè)和文化項(xiàng)目活動(dòng)為抓手，進(jìn)一步錘煉“精思路，精行動(dòng)，精細(xì)節(jié)，精提煉”的職業(yè)精神。
2、進(jìn)一步開放骨干教師的培養(yǎng)平臺(tái)，加大專業(yè)輸入性培訓(xùn)力度。
3、加快園本課程建設(shè)的步伐，初步構(gòu)建幼兒自主發(fā)展課程的框架。
4、以環(huán)境、一日活動(dòng)、教研活動(dòng)和保健常規(guī)為四大主題，進(jìn)一步探索并梳理課程精細(xì)化管理的操作經(jīng)驗(yàn)。
5、整理0—6歲祖輩家教指導(dǎo)的研究成果，為申報(bào)和推廣科研成果作準(zhǔn)備。
6、以幼兒自主發(fā)展為研究素材，確立能凸顯本園發(fā)展個(gè)性的龍頭課題。
7、進(jìn)一步探索對(duì)家長(zhǎng)健康教育的內(nèi)容和途徑，重點(diǎn)圍繞口腔保健、肥胖兒干預(yù)、傳染病預(yù)防三大主題，探索互動(dòng)式的培訓(xùn)模式。
8、通過課程主題互動(dòng)式培訓(xùn)、幼兒項(xiàng)目活動(dòng)聯(lián)動(dòng)式評(píng)價(jià)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)雙向式交流等形式，初步形成父母輩家教指導(dǎo)模式。
四、具體工作與措施：
�。ㄒ唬﹫@務(wù)管理：
1、文化建設(shè)重理念內(nèi)化：圍繞20xx年“觀念文化”的創(chuàng)建活動(dòng)，本學(xué)期繼續(xù)以“跨越‘小我’、成就‘大我’”的文化主題為抓手，重點(diǎn)落實(shí)三大活動(dòng)：“文化項(xiàng)目、環(huán)境建設(shè)和考核培訓(xùn)”，全面錘煉，“精思路，精行動(dòng)，精細(xì)節(jié)，精提煉”的職業(yè)精神，以及“識(shí)大體，顧大局，擁大責(zé)”的職業(yè)素養(yǎng)。
2、日常工作重高效運(yùn)作：針對(duì)教師群體的工作時(shí)間存在無限延長(zhǎng)的現(xiàn)狀，開展有針對(duì)性的減負(fù)增效工作。
3、部門工作重有效融合：進(jìn)一步完善“部門工作月報(bào)互閱制”、“分部常態(tài)質(zhì)量雙控制”、“園務(wù)工作研討制”，拓展部門工作的信息互通渠道，從而構(gòu)建“目標(biāo)同向、監(jiān)控同步、研究互助、資源共享“的部門融合式管理模式。
4、課程管理重經(jīng)驗(yàn)提煉：本學(xué)期圍繞“環(huán)境管理、一日活動(dòng)環(huán)節(jié)組織、教研組建設(shè)和保健常規(guī)管理”四大主題，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要進(jìn)一步梳理各項(xiàng)目管理的個(gè)性與亮點(diǎn)部分，加大推進(jìn)研究的力度，形成書面操作文本。
5、發(fā)展規(guī)劃重階段推進(jìn)：組織十二五發(fā)展規(guī)劃分享會(huì)，進(jìn)一步在全園教職工和家長(zhǎng)中弘揚(yáng)幼兒園發(fā)展規(guī)劃的核心理念，同時(shí)，開展規(guī)劃階段目標(biāo)推進(jìn)與評(píng)估活動(dòng)，使各部門明確20xx年規(guī)劃目標(biāo)和重點(diǎn)推進(jìn)項(xiàng)目，在確保部門工作全面達(dá)成的同時(shí)，進(jìn)一步凸顯各部門工作的個(gè)性與特色。
�。ǘ⿴熧Y建設(shè)：
1、圍繞“語(yǔ)言與思維”發(fā)展項(xiàng)目，開展相關(guān)培訓(xùn)，幫助教師熟悉和把握該領(lǐng)域的核心經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化相關(guān)落實(shí)措施，使園級(jí)項(xiàng)目活動(dòng)能與班級(jí)四類課程實(shí)施能有效鏈接。
2、優(yōu)化青年教師團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)模式，提升組織質(zhì)量，厚實(shí)青年教師的專業(yè)底蘊(yùn)，提升職業(yè)素養(yǎng)。
3、加大對(duì)潛力青年培養(yǎng)對(duì)象的培養(yǎng)力度，借助每月一次的補(bǔ)充式教研與骨干教師課程研究，并依托區(qū)教研室和姐妹園、牽手園的資源，創(chuàng)設(shè)各類展示交流和實(shí)踐打磨的平臺(tái)。
4、進(jìn)一步開放骨干教師的培養(yǎng)平臺(tái)：在骨干教師專業(yè)輸入性培訓(xùn)上下功夫，主要通過每月一次的專家或名師實(shí)地把脈，以及業(yè)務(wù)園長(zhǎng)日常重點(diǎn)跟蹤形式，提升骨干教師在教育現(xiàn)場(chǎng)與幼兒進(jìn)行有效互動(dòng)的指導(dǎo)能力
5、成熟型教師重在規(guī)范一日活動(dòng)的質(zhì)量來體現(xiàn)其專業(yè)水平，繼續(xù)穩(wěn)固一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的組織組織，提升教學(xué)活動(dòng)和生活環(huán)節(jié)中幼兒自主發(fā)展意識(shí)，并重點(diǎn)提升下午半日活動(dòng)的質(zhì)量。
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1、課程管理與監(jiān)控
�。�1）加強(qiáng)計(jì)劃管理，建立簡(jiǎn)潔高效的保教計(jì)劃監(jiān)控模式，并重點(diǎn)關(guān)注計(jì)劃中的幼本意識(shí)，確保計(jì)劃質(zhì)量與現(xiàn)場(chǎng)組織質(zhì)量的有效匹配。
�。�2）優(yōu)化課程監(jiān)控模式：加強(qiáng)計(jì)劃制定下的現(xiàn)場(chǎng)組織質(zhì)量監(jiān)控，落實(shí)定人、定時(shí)間的持續(xù)跟進(jìn)監(jiān)控模式，重點(diǎn)關(guān)注教師課程實(shí)施中的優(yōu)化計(jì)劃與組織質(zhì)量的監(jiān)控模式，將監(jiān)控重點(diǎn)落實(shí)在幼兒發(fā)展與教師組織行為的有效架構(gòu)上。
3、繼續(xù)優(yōu)化專用活動(dòng)室的常態(tài)管理與監(jiān)控。
2、課程實(shí)施與研討
（1）各教研組繼續(xù)開展個(gè)別化專題研究，將研討點(diǎn)定位在幼兒學(xué)習(xí)方式與經(jīng)驗(yàn)推進(jìn)的研究上，并強(qiáng)化研后跟進(jìn)質(zhì)量與過程性資源的積累。
（2）加強(qiáng)對(duì)下午半日活動(dòng)的計(jì)劃?rùn)z查和現(xiàn)場(chǎng)組織質(zhì)量監(jiān)控力度
3、課程建設(shè)與幼兒發(fā)展
（1）全面推進(jìn)幼兒語(yǔ)言與思維的項(xiàng)目活動(dòng)，重點(diǎn)做好園級(jí)活動(dòng)在班級(jí)四類課程中的推進(jìn)，解決日常指導(dǎo)、監(jiān)控與評(píng)價(jià)問題。
�。�2）在各班推進(jìn)研究項(xiàng)目:“通過生活課程提升幼兒自我管理能力的實(shí)踐研究”，充分挖掘一日活動(dòng)各生活環(huán)節(jié)的教育因素，為幼兒提供自主生活、自主管理的空間與機(jī)會(huì)。
�。�3）初步構(gòu)建幼兒自主發(fā)展課程的框架，包括確立課程理念、目標(biāo)和內(nèi)容。
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1、圍繞課題的“開題”、“中期匯報(bào)”、“結(jié)題”等中心工作，繼續(xù)抓好課題研究的過程性管理，以課題研究質(zhì)量評(píng)價(jià)與監(jiān)控為抓手，加強(qiáng)對(duì)各立項(xiàng)課題研究方向的把關(guān)與指導(dǎo)。
2、以區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題“幼兒個(gè)別化學(xué)習(xí)區(qū)可持續(xù)推進(jìn)與優(yōu)化策略的研究與實(shí)踐”為抓手，嘗試開展教科研聯(lián)動(dòng)研究，促進(jìn)教研活動(dòng)與課題研究質(zhì)量的提升。
3、整理和總結(jié)0—6歲祖輩指導(dǎo)的研究成果，為申報(bào)和推廣科研成果作準(zhǔn)備。
4、提煉幼兒自主發(fā)展項(xiàng)目研究中的素材，確立園級(jí)龍頭課題。
5、關(guān)注教師課題研究和課程實(shí)施中教育成果總結(jié)與提煉，加強(qiáng)指導(dǎo)，建立激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)成果提煉意識(shí)，提高文章發(fā)表率。
（五）衛(wèi)生保健
1、以一日生活活動(dòng)為基線，通過多學(xué)習(xí)、多培訓(xùn)、多實(shí)踐、多評(píng)價(jià)四多措施，提升保育員配班參教能力。
2、建立健康教育指導(dǎo)站，提升家長(zhǎng)參與健康管理的能力，促家園同步發(fā)展。
3、建立幼兒齲齒防治的研究專題，加大研究措施，進(jìn)一步控制幼兒患齲率。
4、繼續(xù)研制開發(fā)特色濕點(diǎn)，提升幼兒膳食質(zhì)量與家長(zhǎng)滿意度。
（六）家教與社區(qū)：
1、加強(qiáng)年級(jí)組家委會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高家委會(huì)自主管理的能力。
2、依托祖輩家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)，以祖輩助教團(tuán)為抓手，深度參與幼兒園的生活管理，為提高幼兒在園生活品質(zhì)提供援助。
3、建立課題：“引導(dǎo)父母輩家長(zhǎng)主動(dòng)介入家園教育的策略研究”，初步探索父母輩家長(zhǎng)家教指導(dǎo)模式。
4、結(jié)合幼兒自主發(fā)展項(xiàng)目，在社區(qū)建立幼兒實(shí)踐基地，定期開展幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)社區(qū)、幼兒園資源共享。
5、進(jìn)一步拓展假日親子苑的活動(dòng)內(nèi)容，將托幼銜接教育與03早教指導(dǎo)有機(jī)結(jié)合，提升指導(dǎo)的針對(duì)性和有效性。
�。┏Ｒ�(guī)工作
1、加強(qiáng)各部門精細(xì)化管理的研究與實(shí)踐，整理好相關(guān)資料，迎接區(qū)精細(xì)化管理的專項(xiàng)督導(dǎo)。
2、認(rèn)真做好區(qū)小青蛙故事的參賽工作。
3、積極參與區(qū)中青年教師教學(xué)評(píng)優(yōu)的參賽工作。
4、組織園級(jí)優(yōu)秀師徒的評(píng)選活動(dòng)。
5、舉辦大班畢業(yè)典禮。
園務(wù)工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以“立德樹人”為指導(dǎo)思想，以“幼兒發(fā)展”為目標(biāo)，進(jìn)一步優(yōu)化教育教學(xué)行為，不斷深化教育教學(xué)改革、優(yōu)化教育資源、營(yíng)建良好的育人環(huán)境，提升幼兒的綜合素養(yǎng)，為每一個(gè)孩子健康、全面的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
二、工作措施
人的發(fā)展中，人性的發(fā)展是第一位的。為此，本學(xué)期工作以“以人為本，創(chuàng)各諧環(huán)境 勤于治業(yè)，做素養(yǎng)之人”為目標(biāo)，優(yōu)化管理機(jī)制、搭建豐富平臺(tái)，為教師幼兒的全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展提供最大的空間。
A 以人為本，創(chuàng)溫馨舒暢的人文環(huán)境
1.活動(dòng)以人為本，注重育能
全體教師要進(jìn)一步把“育人”作為教學(xué)的核心理念，以人為本，在活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織中都要以人性的角度來設(shè)計(jì)和安排，從顯性的幼兒的座位、操作的材料、幼兒間的合作搭配、教師的語(yǔ)言、表情等到隱性的幼兒的情緒狀態(tài)、心理感受度、知識(shí)接受度等，都要充分考慮，真正把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的人來看待，真正讓教育從心開始，讓每個(gè)孩子都能在每次活動(dòng)中獲得最大的收獲。本學(xué)期將以此為主題開展園區(qū)研討課活動(dòng)二節(jié)，以提高教師活動(dòng)中如何以人為本的體現(xiàn)效果。
2．管理以人為本，注重育心
教師管理方面，園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)注意教師個(gè)性特長(zhǎng)安排人員分配工作，日常關(guān)注教師所需，及時(shí)提供幫助和服務(wù)，營(yíng)造同事之間工作上重指導(dǎo)輕檢查、生活上重關(guān)心輕漠視、思想上重?fù)Q位輕指責(zé)、提升上重援助輕排擠的工作氛圍，真正讓教工有一個(gè)舒適溫馨的心理環(huán)境；幼兒管理方面，教師要潛心思考，細(xì)致觀察，尋找并創(chuàng)設(shè)適合幼兒促進(jìn)幼兒發(fā)展的最優(yōu)的環(huán)境氛圍。一日活動(dòng)上要按需適度安排，盡可能讓每個(gè)幼兒完成相關(guān)內(nèi)容；班級(jí)區(qū)角創(chuàng)設(shè)保證5個(gè)常規(guī)區(qū)角和一個(gè)特色的區(qū)角，以滿足幼兒活動(dòng)需求；戶外活動(dòng)專題活動(dòng)等要多形式多效率開展，讓每個(gè)孩子有展示的機(jī)會(huì)；特殊兒童、情緒兒童要及時(shí)關(guān)注、及時(shí)安撫，得到最優(yōu)的照顧……真正讓幼兒園成為幼兒天天想來的地方。
3.環(huán)境以人為本，注重育情
學(xué)校環(huán)境相對(duì)來說比較簡(jiǎn)陋，但我們可以人為地多思考多動(dòng)手，進(jìn)行修飾和創(chuàng)造，以幼兒為本，盡可能為幼兒提供一個(gè)溫馨的在園環(huán)境。教室里整體環(huán)境要各有特色，幼兒作品要有隨時(shí)展示的空間，布置的板塊高度適合幼兒觀看、游戲操作材料放置適合幼兒隨手隨時(shí)取放；室外根據(jù)實(shí)際分塊對(duì)幼兒作品采用懸、掛、擺、貼不同的方式進(jìn)行展示、教師及時(shí)采集幼兒活動(dòng)的精彩瞬間，并及時(shí)上報(bào)，以照片形式及時(shí)展示；校園所有戶外器具全天候全面開放，各班根據(jù)需求隨時(shí)進(jìn)行活動(dòng)……平時(shí)教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告，全體教師共同及時(shí)解決，讓校園的每一個(gè)角落都能成為孩子獲取快樂的地方。
B 勤于治學(xué)，做有素養(yǎng)有專長(zhǎng)的人
學(xué)校發(fā)展的根本是教師的發(fā)展和幼兒的發(fā)展，本學(xué)期我們要進(jìn)一步開展豐富多彩的活動(dòng)，在活動(dòng)的組織中注重師生勤于治學(xué)習(xí)慣的教育和磨練，提供每一個(gè)教師和幼兒自我展現(xiàn)的平臺(tái)，爭(zhēng)做一個(gè)有素養(yǎng)有專長(zhǎng)的人。
1．勤于學(xué)習(xí)，豐富內(nèi)涵
學(xué)習(xí)是提高的必經(jīng)之路之一。本學(xué)期教師方面一要多走出去學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并實(shí)際應(yīng)用于工作，二要利用空余時(shí)間認(rèn)真閱讀教育�？廖灞�，要養(yǎng)成書在手邊，隨手可讀的習(xí)慣，在讀書中獲得知識(shí)和樂趣。幼兒方面要注重引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，會(huì)閱讀環(huán)境、會(huì)閱讀他人、會(huì)閱讀書本，掌握多種學(xué)習(xí)的途徑和方法。真正通過學(xué)習(xí)，豐富個(gè)人的內(nèi)涵，促進(jìn)個(gè)人的素質(zhì)成長(zhǎng)。
2．勤于研討，提高質(zhì)量
在繼續(xù)開展好園本研討常規(guī)活動(dòng)（二次研討課活動(dòng)、大游戲?qū)ｎ}研討/學(xué)期一次、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享/月一次/字?jǐn)?shù)不少于千字有一定質(zhì)量、讀書心得交流/機(jī)動(dòng)）的基礎(chǔ)上，深入開展好本園的圖畫故事書閱讀活動(dòng)。根據(jù)故事類型分期進(jìn)行專題故事閱讀，以習(xí)慣養(yǎng)成故事閱讀、意志培養(yǎng)故事閱讀、情感培養(yǎng)故事閱讀、節(jié)日風(fēng)俗故事閱讀、故事閱讀成果展示五個(gè)層次進(jìn)行，班級(jí)閱讀的環(huán)境和內(nèi)容要同步體現(xiàn)，讓閱讀活動(dòng)的目標(biāo)更明確，效果更顯現(xiàn)。
3．勤于參與，鍛煉自我
本學(xué)期要繼續(xù)充分利用開拓校園空間和各種資源，開展豐富多彩的活動(dòng)，讓師幼兒勤于參與，鍛煉自我，提升自我。一方面是以班級(jí)為單位的特色戶外活動(dòng)，本學(xué)期各班要像上學(xué)期一樣確定并開展好一項(xiàng)班特色活動(dòng)項(xiàng)目，并做出成效。一方面以園為單位開展好“故事閱讀成果展示”活動(dòng)（小班親子繪本制作、中班閱讀故事畫展、大班故事表演）；以手工制作為主的“我的小戲服”制作活動(dòng)、以特長(zhǎng)展示為主的“我會(huì)……”展示活動(dòng)，讓每個(gè)教師和幼兒在活動(dòng)的積極參與中積極動(dòng)腦，獲得經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自我，展示自己。
C 安全為首，為學(xué)校正常發(fā)展提供保障
本學(xué)期，要繼續(xù)堅(jiān)持安全第一的意識(shí)，一方面做好幼兒的安全知識(shí)教育，上好安全教育課，豐富幼兒的安全知識(shí)。一方面要加強(qiáng)安全制度的執(zhí)行，加強(qiáng)日常檢查和督促，加強(qiáng)食堂食品進(jìn)入操作把關(guān)，加強(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)工作，加強(qiáng)日常保健工作的細(xì)致到位，確保師幼在園的活動(dòng)、飲食、人身等安全，為學(xué)校本學(xué)期各項(xiàng)工作的正常開展、學(xué)校的有序發(fā)展提供保障。
三、每月工作安排
九月：習(xí)慣養(yǎng)成故事閱讀；大班課研討；
十月：意志培養(yǎng)故事閱讀；我的小戲服制作；
十一月：情感培養(yǎng)故事閱讀；中班研討課；
十二月：節(jié)日風(fēng)俗故事閱讀；“我會(huì)……”特長(zhǎng)秀
元月：故事閱讀成果展示；
園務(wù)工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以《綱要》為指導(dǎo)方針，落實(shí)教育局和教研室工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學(xué)科研工作，以科研為先導(dǎo)，努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。
�。ǘ┘哟蠼萄辛Χ�，全方位地開展教研活動(dòng)。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高師資素質(zhì)。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)教育教學(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
�。ㄎ澹┳龊帽＝」ぷ鳎_保幼兒的安全，快樂健康成長(zhǎng)。
�。┘芷鸺覉@聯(lián)系的橋梁，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。
（七）抓好幼小銜接工作，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
（八）充分發(fā)揮后勤作用，切實(shí)做好保教結(jié)合。
三、具體工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量
學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃，如：園務(wù)計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃、各班學(xué)期工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等，并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施，并進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)考核；
�。ǘ┘哟蠼萄辛Χ热轿坏亻_展教研活動(dòng)
抓好新教材的學(xué)習(xí)與研究，更新教師教育觀念，鼓勵(lì)教師不斷創(chuàng)新，促進(jìn)課程改革的深入。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化職業(yè)能力，提高教師業(yè)務(wù)、促進(jìn)每個(gè)教師的自我發(fā)展，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園多元能力探索課程》，在教師中開展研討活動(dòng)，把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐緊密地結(jié)合起來，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與實(shí)效性。
2、繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動(dòng)推向深入，在組織創(chuàng)游的過程中，通過觀察、評(píng)價(jià)來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動(dòng)，不斷提高幼兒的游戲水平。
3、加強(qiáng)對(duì)教師基本功的培養(yǎng)，在教師中開展研討活動(dòng)，使教師們能充分運(yùn)用教育理論來剖析備課的思維過程，提高教師分析教材，解決實(shí)際問題的能力。
4、加強(qiáng)教研組活動(dòng)質(zhì)量的管理，組織保教人員互相觀摩，學(xué)習(xí)教養(yǎng)太陽(yáng)城娛樂，交流研討，不斷改進(jìn)教育技能方法。
5、針對(duì)上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開展教學(xué)活動(dòng)。
（1）英語(yǔ)教學(xué)是我園的一個(gè)特色，上學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考核中發(fā)現(xiàn)有的班級(jí)出現(xiàn)教學(xué)重點(diǎn)的知識(shí)性的錯(cuò)誤（發(fā)音不正確），本學(xué)期要求科任教師在授課前必須認(rèn)真聽錄音機(jī)，不明白的與其他教師討論，杜絕類似情況的發(fā)生。
�。�2）音樂科教學(xué)中的打擊樂和律動(dòng)教學(xué)也是本學(xué)期的教研重點(diǎn)。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)提高師資素質(zhì)
1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。
2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，組織聽課觀摩等活動(dòng)，通過豐富多彩的活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強(qiáng)工作責(zé)任感，做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。
4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作，組織好保育員參加市的崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高
1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式，包括創(chuàng)編各類型游戲，以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的，促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。
2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。全園做到無責(zé)任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要，有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動(dòng)的指導(dǎo)能力。
4、通過開展豐富多采的各種教育活動(dòng)，把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
�。ㄎ澹┳龊帽＝」ぷ鞔_保幼兒的安全快樂健康成長(zhǎng)
1、加強(qiáng)安全工作，落實(shí)安全工作制度，專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責(zé)任到人，杜絕一切不安全因素；加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育，每周一節(jié)安全教育課，時(shí)刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。
2、合理安排幼兒一日活動(dòng)，做到動(dòng)靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作（包括整理衣服、頭發(fā)等，并且要組織幼兒游戲或?qū)W習(xí)活動(dòng)）。
3、加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理，調(diào)整幼兒戶外活動(dòng)方案并認(rèn)真實(shí)施，保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo)。
4、加強(qiáng)晨檢力度，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作，并及時(shí)將幼兒情況向家長(zhǎng)反饋；切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。
5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿、書寫姿勢(shì)等；定期調(diào)換幼兒座位，保護(hù)幼兒視力；教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳，達(dá)成家園共育。
6、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強(qiáng)幼兒食品采購(gòu)、進(jìn)出倉(cāng)、驗(yàn)收的管理，實(shí)行食品24小時(shí)留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。
7、加強(qiáng)幼兒午睡管理，值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài)，同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。
8、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。
9、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃，并做好幼兒保健工作的宣傳。
10、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
（六）架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展
1、鞏固我園為做好家長(zhǎng)服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)措施。根據(jù)家長(zhǎng)的意見，結(jié)合園內(nèi)條件，隨時(shí)增加必要的服務(wù)項(xiàng)目。
2、定期向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng)，征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見。
3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，做好向家長(zhǎng)做好宣傳欄工作宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。
4、教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。充分利用班級(jí)家長(zhǎng)宣傳欄向家長(zhǎng)宣傳科研任務(wù)的意義和班級(jí)的具體事項(xiàng)與工作。
�。ㄆ撸┳ズ糜仔°暯庸ぷ鳛檫M(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)
1、平時(shí)運(yùn)用故事、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。
2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣，教育幼兒按時(shí)到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊(duì)做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠(chéng)實(shí)、不說謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛。集體活動(dòng)遵守秩序，不吵鬧，認(rèn)真參加活動(dòng)。
3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢(shì)。上課時(shí)做到注意力集中，認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話、普通話、響亮話。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè)。（如繪畫、折紙、手工小制作等）愛護(hù)書本、學(xué)習(xí)用品等。
4、學(xué)前班下學(xué)期的游戲時(shí)間逐步減少，作息時(shí)間逐步向小學(xué)化靠攏。通過家園配合，定期召開學(xué)前班幼兒的家長(zhǎng)會(huì)。舉辦有關(guān)幼兒上小學(xué)前要做哪些準(zhǔn)備的講座。
�。ò耍┏浞职l(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結(jié)合
1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識(shí)。
2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀，隨時(shí)清理垃圾堆物。
3、加強(qiáng)安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
�。ň牛├^續(xù)做好《幼兒成長(zhǎng)檔案》
為了能更好的將幼兒成長(zhǎng)檔案做的有效、美觀、富有個(gè)性，促進(jìn)教師間應(yīng)相互交流、相互學(xué)習(xí)，定期開展了幼兒成長(zhǎng)檔案展示評(píng)比活動(dòng)，專對(duì)成長(zhǎng)檔案進(jìn)行檢查、評(píng)比，主要圍繞幼兒成長(zhǎng)檔案的整體設(shè)計(jì)、記錄形式、記錄過程中是否能體現(xiàn)幼兒的個(gè)性、對(duì)幼兒的分析評(píng)價(jià)是否客觀，幼兒的多元互動(dòng)等幾方面進(jìn)行評(píng)比。使幼兒成長(zhǎng)檔案，內(nèi)容豐富，形式多樣；圖文并茂，有孩子自己的繪畫記錄，有教師的文字記錄，從學(xué)習(xí)、生活、游戲等多方面展現(xiàn)了幼兒成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
園務(wù)工作計(jì)劃 篇6
三月份
1招生，穩(wěn)定幼兒情緒、培養(yǎng)幼兒良好常規(guī)
2幼兒園設(shè)備設(shè)施安全工作排查
3慶�！叭恕苯處熁顒�(dòng)
4“親親自然”班級(jí)主題活動(dòng)
5制定學(xué)期各種工作計(jì)劃
6班級(jí)主題墻和區(qū)域角的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
7各班級(jí)早操的編排
8召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)
9幼兒身體健康檢查
10師生安全教育課堂
11業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：幼兒園“一日活動(dòng)”規(guī)范學(xué)習(xí)
四月份
1開展“清明節(jié)”師生掃墓活動(dòng)
2班級(jí)區(qū)域活動(dòng)的操作驗(yàn)收
3職工教代會(huì)
4后勤工作的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
5開展“三月三”壯鄉(xiāng)節(jié)活動(dòng)
6召開家長(zhǎng)委員會(huì)
7家長(zhǎng)教師助教活動(dòng)
8開展黨支部教育教育實(shí)踐活動(dòng)
9年級(jí)集體備課交流活動(dòng)
10開展園本教研活動(dòng)
五月份
1慶�！拔逡粍趧�(dòng)節(jié)”師生活動(dòng)
2慶�！拔逅那嗄旯�(jié)”教師活動(dòng)
3開展“我愛媽媽”家園活動(dòng)
4家庭教育講座
5幼兒膳食調(diào)查
6各部門檔案工作驗(yàn)收
六月份
1慶祝六一兒童節(jié)系列活動(dòng)
2開展“端午節(jié)”傳統(tǒng)活動(dòng)
3開展“我愛爸爸”親子活動(dòng)
4家長(zhǎng)開放日活動(dòng)
5師生安全教育課堂
七月份:
1黨支部系類活動(dòng)
2班級(jí)區(qū)域操作及主題活動(dòng)工作總結(jié)
3做好期末總結(jié)、量化、評(píng)比工作
4做好借書、資料財(cái)務(wù)清點(diǎn)工作
5教職員工年末交流總結(jié)會(huì)，下學(xué)期招生工作
園務(wù)工作計(jì)劃 篇7
參加人員：
羅莉新、錢曉華、方芳、韓華華、鄭姍姍、方永紅、蔣桂珍、朱柳群
主持：
羅莉新
內(nèi)容：
召開本學(xué)期第二次園務(wù)會(huì)，主要討論幼兒本學(xué)期的工作教研和教學(xué)方面的問題，進(jìn)行分工負(fù)責(zé)。
1、 對(duì)教育教學(xué)方面抓細(xì)節(jié)，每月服務(wù)到人到位。每周一次沙龍活動(dòng)，執(zhí)行加緊在于細(xì)節(jié)方面。在執(zhí)行制度方面努力做好逼進(jìn)式管理服務(wù)，做到仔細(xì)觀察，提醒調(diào)整。
2、 做好家長(zhǎng)工作、家訪工作。
3、 做好幼兒園安全工作，教育幼兒盡心自我保護(hù)意識(shí)。
4、 教師認(rèn)真做好班級(jí)家委會(huì)等各項(xiàng)工作，完成一學(xué)期2次的班級(jí)家委會(huì)工作，使班級(jí)功能、自我教育功能、參與學(xué)校管理功能、評(píng)價(jià)學(xué)校功能、宣傳功能得到發(fā)揮。從而實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)配合，同步教育，促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高。
5、 做好幼兒園網(wǎng)站的建設(shè)工作，創(chuàng)設(shè)信息化管理程序，鼓勵(lì)教師在網(wǎng)上和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
6、 加強(qiáng)蒙氏班的教學(xué)和檢查和指導(dǎo)工作，每月一次蒙氏班的家長(zhǎng)會(huì)。
7、 對(duì)魚類教研組的小朋友做好幼小銜接工作，為入小學(xué)做好準(zhǔn)備。
8、 本學(xué)期將對(duì)教師進(jìn)行師德演講和培訓(xùn)工作。
9、 為惡劣應(yīng)付重大突發(fā)事故，為幼兒著想，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，幼兒園將進(jìn)行逃生演習(xí)，提高幼兒的自我防護(hù)意識(shí)。
本學(xué)期將籌備第二屆“六一廣場(chǎng)舞蹈”。
在本次園務(wù)會(huì)上各職能部門各守其職。全方位地為家長(zhǎng)和幼兒服務(wù)。
要求：做人做到工整、公平、為人師表、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園所制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。要以中層干部以身作則，各方面祈禱帶頭作用和表率作用。團(tuán)結(jié)廣大教師共同發(fā)展和經(jīng)營(yíng)小熒星，使之在桐廬大地上的新星越發(fā)明亮。
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