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學(xué)期工作計劃

時間:2020-11-05 09:41:09 工作計劃 我要投稿

實用的學(xué)期工作計劃集錦8篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,一定有不少可以計劃的東西吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

實用的學(xué)期工作計劃集錦8篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  按照教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,對學(xué)生進行基本的法律規(guī)范教育,了解基本的法律、法規(guī)知識,強化法律意識,使學(xué)生懂得法律規(guī)范與青少年成長有著密切的關(guān)系,提高學(xué)生學(xué)習(xí)法律常識的積極性和自覺性,努力提高青少年的法律素質(zhì),做一個知法、懂法、守法、護法的現(xiàn)代少年,使學(xué)生成長為適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格公民。

  現(xiàn)在的中學(xué)生,求知欲旺盛,好奇心強,對新鮮事物充滿渴望,敢于嘗試和冒險。但由于知識和閱歷的限制,對紛繁復(fù)雜的事物缺乏辨別能力,自控力弱,易受不良風(fēng)氣的侵蝕,缺乏法律知識和意識,是非不明,用法律規(guī)定約束自身行為的能力差,急需加以學(xué)習(xí)、引導(dǎo)和訓(xùn)練。

  二、本學(xué)期應(yīng)達到的目標(biāo)

  從本學(xué)期起,緊緊圍繞學(xué)校制定的“三五五”教學(xué)模式進行大膽的嘗試,不僅要從思想上更要從實際教學(xué)中勇于實踐與創(chuàng)新。

  首先,進一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,以進一步提高課堂教學(xué)的實效性,使得學(xué)生能在相對緊張的教學(xué)時間里掌握課本中識記、理解、運用等各類知識要點。

  其次,精選案例,通過對案例的分析,幫助學(xué)生熟練掌握法律條文,課后則通過練習(xí)加以強化。

  最后,也是最重要的,是要學(xué)生從情感上懂得法律對自身成長的重要作用,在行為上,樹立依法保護自己的意識,維護自身的合法權(quán)益,并能用法律武器同違法行為做斗爭。

  三、具體的實施

  1、認真鉆研教材,對教材進行加工梳理,使教學(xué)過程條理化、簡潔化,便于學(xué)生掌握。

  2、課外收集大量的與社會熱點相關(guān)、貼近生活實際、便于學(xué)生理解的、典型的案例資料。充實到教學(xué)中,豐富課堂內(nèi)容。同時采用靈活多樣的教學(xué)方法,活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  3、改善師生關(guān)系,加強與學(xué)生的交流溝通,建立平等、信任式的師生關(guān)系,以達到“親其師,信其道”的效果。

  4、幫助學(xué)習(xí)困難生,確立遞進式的學(xué)習(xí)目標(biāo),給他們創(chuàng)造成功的機會,激發(fā)他們的自信心和進取心,課外多與他們交流,適時對他們進行人生理想方面的教育。

  5、多與班主任配合,多與家長聯(lián)系,全面了解學(xué)生情況,關(guān)心學(xué)生成長,形成教育合力。

  五、課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新

  本人在教學(xué)中力求使師生都樹立一種新的觀念:生活即教學(xué),改變傳統(tǒng)政治教學(xué)枯燥呆板的教學(xué)形式,給學(xué)生耳目一新的感覺。我們的政治課與社會是聯(lián)系在一起的,是公民的基本素質(zhì),是國家實現(xiàn)政治文明和精神文明所必須,它是實實在在的需要,不是空乏的大道理和羅羅嗦嗦的說教,“政治”就在我們身邊。

  充分運用我校信息資源豐富的條件,把多媒體技術(shù)運用到教學(xué)中來,激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)實效性。并發(fā)動學(xué)生運用網(wǎng)絡(luò)進行資料查詢,提高學(xué)生的綜合能力。

學(xué)期工作計劃 篇2

  在過去的一年里,公關(guān)部在我系分團委、學(xué)生會的帶領(lǐng)下,積極配合、協(xié)助其他部門的各項工作的開展。公關(guān)部是我們系的一個外連內(nèi)引的一個窗口,是本系與其他院系互相交流的一個平臺,也是支持本系活動開展的資金來源處。

  相對于其他部門的工作來說,我們部門的工作是比較靈活的。這個學(xué)期我們部門的主要工作是加強校內(nèi)外的聯(lián)系,加強與各個院系的交流,做好與贊助商之間的聯(lián)系。為了使公關(guān)部下階段的工作個號的開展,以下是我的工作計劃:

  一、做好協(xié)助工作

 。1)協(xié)助本系的各個部門做好各項工作,愿意服從學(xué)生會的調(diào)配,積極主動的協(xié)助配合其他部門的工作,以保障學(xué)生會的各中工作的順利進行,此外還需要根據(jù)本系的活動計劃針對不同的活動作出更加詳細的內(nèi)容安排。

 。2)在舉辦活動的時候要細心的做好各項工作,以保障活動的順利進行。

  (3)加強本系和其他院系的聯(lián)系交流,從而子啊工作上更好的互相配合,共同為同學(xué)們服務(wù)。

  二、禮儀學(xué)習(xí)

  由于公關(guān)部的主要工作是加強與其他院系的交流以及最大限度的為學(xué)生會的各項活動拉到更多的贊助,良好的形象與禮儀是必不可缺的。

  公關(guān)部作為我們系的一個門戶,不僅代表著個人,更代表著我們建材系。這就要求我們公關(guān)部的每位成員都要有很好的禮儀素養(yǎng),所以要加強部門成員的禮儀形象培訓(xùn),從而提高自己的禮儀形象。

  三、擴大影響

  通過加強校內(nèi)其他院系的聯(lián)系交流以及發(fā)展與其他高校的友好關(guān)系,通過與其他院系、高校的交流,把他們的特色引入我系,并把我系的活動工作推廣到其他院系、高校,從而達到豐富同學(xué)們的課余生活,更好的為同學(xué)們服務(wù),加強院系間、高校間同學(xué)的聯(lián)系交流的目的從而展現(xiàn)我們建材系的風(fēng)采,擴大我們系的影響力。

  四、加強與贊助商的聯(lián)系

 。1)尋找可以支持和贊助本系的各項活動的贊助商,使彼此之間建立起一個長期友好合作的關(guān)系。這對我系開展各項活動,樹立我系良好形象具有重大的作用。

 。2)在尋找贊助商的同時,應(yīng)該建立起完善的客戶資料檔案,維持與贊助商的友好聯(lián)系。當(dāng)然,這是需要長期積累的,只有如此才能更好的聯(lián)系到贊助商,才能為我系的各項活動的開展提供幫助。

  五、特色活動工作

  特色活動室具有我系的特色而舉辦的活動,在本學(xué)期中“建筑模型大賽”、“校園吉尼斯”、“生存大挑戰(zhàn)”······我們部門要為這些活動做好充分的準(zhǔn)備,當(dāng)然不僅僅是在資金贊助反面,也要協(xié)助活動的主辦部門提供各種資源。

  六、部門內(nèi)部工作

  1、完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度,并要嚴(yán)格要求部門成員遵守規(guī)則制度。

  2、定期對部門成員開展培訓(xùn)活動(根據(jù)實際情況而定)。

  3、定期培訓(xùn)部門成員寫策劃的能力。

  以上是我的年度計劃,其中的不足之處在以后的工作中會加以改正。在以后的工作中我們會以飽滿的熱情和更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度將我們部門的工作做到最好。我相信在我系老師的指導(dǎo)以及我們的共同努力下,我們部門的工作成績將會更上一層樓。

學(xué)期工作計劃 篇3

  一、自身發(fā)展。

  在工作中,通過多種渠道提高自身專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力。積極參加學(xué)校組織的各項教育活動,積極參加政治業(yè)務(wù)等學(xué)習(xí),按要求記錄學(xué)習(xí)筆記;利用課余時間主動學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論材料,書籍,認真記錄自學(xué)筆記;教學(xué)中虛心向他人請教,學(xué)習(xí),汲取他人的教學(xué)精華為我所用,借以促進提升自我,以便更好地完成教育教學(xué)工作計劃。

  二、班級管理工作。

  衛(wèi)生清掃靠大家。指導(dǎo)學(xué)生認真做值日,不留衛(wèi)生死角。

  建立有凝聚力、有帶頭作用的班委會,充分發(fā)揮小助手的作用,協(xié)助班主任班級管理工作計劃。

  精心設(shè)計布置班級墻壁,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個清新、有競爭意識,充滿歡樂的班級環(huán)境。

  三、教育教學(xué)。

  備好課是上好課的前提條件。本學(xué)期,我將合理運用標(biāo)、增、刪、改、調(diào)的原則。進行二次備課,力爭使教學(xué)設(shè)計更具合理性和時效性,實現(xiàn)預(yù)設(shè)詳細,生成精彩。

  上課是學(xué)校教育教學(xué)工作的核心環(huán)節(jié)。課堂上用生動、詼諧,富有感染力的語言調(diào)動學(xué)生的積極性,準(zhǔn)確把握教材,駕馭課堂,營造愛學(xué)、樂學(xué)的課堂氣氛。注重分層教學(xué),關(guān)注學(xué)生的個體差異,巧設(shè)不同層次問題,讓成功光顧每一個學(xué)生。

  持之以恒,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,即課前預(yù)習(xí),課上質(zhì)疑,課后拓展、提高的習(xí)慣。

  課后及時認真書寫教學(xué)反思,以便在教學(xué)過程中能發(fā)揚亮點,彌補不足。

  作業(yè)批改及時認真。對學(xué)生的輔導(dǎo)要時時處處。早自習(xí)是一天中最好的時光,要充分利用,做到有布置,有檢查。輔導(dǎo)更要關(guān)注差生,重點輔導(dǎo)對象為:郭美玲、劉鎵萁。

  有目的、有計劃,工作才會有序、井然進行。以上是我對本學(xué)期工作的初步計劃。在實際工作中,我將努力遵循,并對不足之處加以改進。

學(xué)期工作計劃 篇4

  又是一學(xué)期開始了,區(qū)別于上學(xué)期的計劃,這次我寫時的底氣明顯得由原先的三分增加到了七分:先前的三分只是一點自信在作祟,那是盲目的,說白了就

  是“三分鐘熱度”。經(jīng)過一學(xué)期的摸索與實踐,多多少少有一些體會(談不上經(jīng)驗,所以在這也就不細談了),不論站在講臺上,還是坐在辦公室里,心里踏實多了,因此,又多了四分的把握。自信固然有,但另外的三分我不敢奢望(暫時)。因為,要做一個好老師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術(shù),更是一門藝術(shù)——可望而不可即啊!

  業(yè)績始于計劃,當(dāng)然計劃也不是唯一的,一味的照著計劃按部就班,那就失去了工作本身的意義,所以現(xiàn)在暫且根據(jù)學(xué)校的大方向及班級的小細節(jié)初擬一個計劃,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。

  一、班級情況分析

  從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,順利迎接初三的嚴(yán)峻考驗。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。

  二、本學(xué)期目標(biāo):

  1.進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2.鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到

  “人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3.加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  4.與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

  三、具體措施

  (一)思想教育:

  1.每天一總結(jié),針對學(xué)生的實際行為強調(diào)文明禮貌,加強《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習(xí)慣。

  2.定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

  3.多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。

  4.適時開展青春期心理專題會。

  (二)常規(guī)工作:

  1.適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

  2.每半個月?lián)Q一次座位。

  3.適當(dāng)調(diào)整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度

  4.作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學(xué)習(xí)園地,做到每月一換。

  5.出操做到快、靜、齊。

  (三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

  1.,加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。

  2.做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作。

  3.加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

  4.加強自主作業(yè)時的自主管理。

  (四)活動安排:

  二月:新團員入團;壓歲錢怎么花方案征集;確定德育基地并進行活動;全體男生動員大會;全體女生動員大會;進行家訪,力爭做好家校合一;

  三月:確立學(xué)習(xí)相互服務(wù)崗位;學(xué)雷峰活動;德育基地活動;與手拉手學(xué)校建立通信關(guān)系;

  四月:班集體預(yù)驗收;運動節(jié);德育基地活動;期中考試;

  五月:期中總結(jié);慶祝建團82周年;科技節(jié);開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;德育基地活動;

  六月:慶六一攝影展;班集體建設(shè)驗收;德育基地活動;

學(xué)期工作計劃 篇5

  新學(xué)期開始,為了更好的貫徹學(xué)院團委學(xué)生會關(guān)于有計劃地開展學(xué)生工作的方針,實現(xiàn)部門設(shè)立的宗旨,在認真總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上,本著“高效率完成例行工作,培養(yǎng)優(yōu)秀工作人員,更好的服務(wù)廣大同學(xué),贏取老師同學(xué)的認可,為本學(xué)期部門工作更好開展奠定基礎(chǔ)創(chuàng)造條件”的工作方向,將本學(xué)期的工作安排如下:

  一。

  生活部設(shè)置

  1。部門機構(gòu)設(shè)置包括:09級部長、副部長和10級干事

  2。部長負責(zé)在團總支的指導(dǎo)下統(tǒng)籌整個部門的總體工作,為部門發(fā)展制定方向,協(xié)調(diào)部門的內(nèi)部關(guān)系,抓好內(nèi)部建設(shè),做好學(xué)院跟部門的橋梁工作;

  3。部長、副部長負責(zé)落實各年級分會部門的具體工作,協(xié)助部長管理好部門工作,保證部門工作正常運行,協(xié)調(diào)干事關(guān)系,分配干事任務(wù)。

  4干事聽從部長、副部長分配,做好部門的各項具體工作。

  二。生活部工作計劃

  3。招新及培訓(xùn)工作

  a。招新目的:

  根據(jù)生活部XX年的發(fā)展方向和工作計劃,我們要使生活部從后勤性質(zhì)的部門,漸漸轉(zhuǎn)向全面技能性的部門,全面技能型性指的是既可以做后勤的工作,也可以擔(dān)當(dāng)起策劃組織的重任,提升自身部門的工作能力與實踐能力,提高部門在學(xué)院同學(xué)之中的影響力與地位。也希望未來的小朋友們可以有想法地一起改善生活部

  招新對象:大一各班新生。

  招新人數(shù):10人左右

  招新標(biāo)準(zhǔn)(對干事的評判標(biāo)準(zhǔn)):

  1、 對于個性方面,最好是有禮貌,熱情大方,有歸屬感,誠懇,思想積極正面,主動,能吃苦。

  2、 對于能力方面,能對生活部的職能與工作有一定的了解最好有創(chuàng)新意識,有一定的應(yīng)變能力和組織能力,能基本表達自己的想法,有責(zé)任心,有正當(dāng)?shù)哪繕?biāo),能提出由建設(shè)性的建議。有團隊協(xié)作能力。

  3、招有3~4個策劃能力與組織能力強的人,2~3個有幽默感,有個人才能,能調(diào)動部門氣氛的人,3~4個思想單純,有想法與應(yīng)變能力,吃苦耐勞的人。

  第一輪:自我介紹 問答環(huán)節(jié)

  1、 從自我介紹中初步了解面試者的語言組織能力和性格特點,興趣愛好等。

  2、 在問答環(huán)節(jié)中,盡量針對招新標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)置一些新穎的問題。

  (1)考察幽默感的問題上,可以讓面試者說一個冷笑話和猜一個iq題。

 。2)考察創(chuàng)新意識的問題上,可以問“你是如何理解“班門弄斧”的”諸如此類能發(fā)散思維的問題。

  (3)考察面試者的團隊協(xié)作能力方面,問“你喜歡西游記中’唐僧的團隊’還是三國中’劉備的團隊’”等問題

  第二輪:(大約30人)

  變相的辯論賽形式,流程和辯論賽一樣,6個人準(zhǔn)備同一辯題,5個人一組,經(jīng)過在10分鐘短時間內(nèi)準(zhǔn)備,分工,合作,尋找論據(jù),組織語言,用15分鐘進行比賽。

  注意:辯題最好采用與我們工作相關(guān)的辯題。

  有效性:能夠通過一場辯論賽的各組合作,分工,組織,既可以考察到面試者的表達能力,組織能力和團結(jié)協(xié)作能力,以及應(yīng)變能力,從而在以后的工作中做好心理準(zhǔn)備。

  部門將進行學(xué)院統(tǒng)一開展的干事招新,招新對象主要是08級五年制的和10級的大一新生。主要負責(zé)生活工作方面的事務(wù)。招新對部門影響至關(guān)重要,部門開展工作的前提條件和主要工作動力。為此部門將嚴(yán)格按照精兵簡政的原則選拔優(yōu)秀的競選者入生活部(計劃招收干事10名左右),我們需要的干事是不但服從組織安排,而且有自己的個性和主張,并且能夠吃苦耐勞,跟部門里面其他人相處融洽,工作密切配合,在對待個人得失時能夠從集體利益出發(fā),用正確的態(tài)度對待自己和他人的榮譽,個人和部門共進退的人才。為部門輸入新的血液,豐富和壯大生活部,推動部門工作向前發(fā)展。

  b。培訓(xùn):作為提升部門業(yè)務(wù)水平的重要手段,是部門發(fā)展一個不可缺少的重要環(huán)節(jié)。

  所謂培訓(xùn)也就是:一方面,請以往在我部門工作過的08、09級同學(xué)和各年級生活委員在工作中總結(jié)所得經(jīng)驗和教訓(xùn)傳授給他們,讓他們少走彎路;另一方面,把平時工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時提出討論,尋求解決辦法,對工作中值得發(fā)揚的部分拿出來讓部門成員一起學(xué)習(xí)。這樣不僅能夠提高部門的內(nèi)部溝通,加強部門內(nèi)部凝聚力,及時發(fā)現(xiàn)問題并靈活解決,而且有利于部門的不斷發(fā)展。

  4。與公寓管理中心,校學(xué)生會生活部,后勤服務(wù)中心的合作

  a 與院學(xué)生會生活部:對校學(xué)生會安排的各項工作給予積極的配合和傳達,以協(xié)助活動順利開展。

  b 在舍風(fēng)建設(shè)的工作中,同學(xué)們會逐漸形成良好的生活風(fēng)貌,生活部更重要的是充分發(fā)揮聯(lián)系宿管會與同學(xué)之間的紐帶作用。在配合自律委員會做好各項常規(guī)工作的同時,計劃組織各班定期向同學(xué)收集在住宿方面遇到的問題,提出學(xué)校后勤服務(wù)中心需要改善的地方及相關(guān)建議要求。然后將具有可行性的、合理的意見統(tǒng)一整理,及時反饋到公寓管理中心的相關(guān)部門,及時解決問題。

  5。方便同學(xué)的各項工

  a。建立生活委員q群,讓學(xué)院各班級的生活委員加進來,有利于通知消息的發(fā)布。

  b。收集同學(xué)對生活方面的意見并盡力給予解決。生活部顧名思義就是關(guān)系學(xué)生生活的部門,應(yīng)該反映同學(xué)生活中的意見問題并盡量給予解決。

  6。

  對外宣傳,我們部門今年作出《學(xué)生日常衛(wèi)生管理工作通報》,在一個月內(nèi)表現(xiàn)好的班級和個人進行通報表揚,并根據(jù)相關(guān)規(guī)定進行德育分的獎罰。

  7 協(xié)助學(xué)院及兄弟部門做好各項活動的后勤服務(wù)工作 在學(xué)院和其他兄弟部門舉辦活動時候,生活部將盡全力配合其做好布置場地、搬運看管物品、活動所需的各種物品,協(xié)助他們把活動舉辦好。

  三。生活部內(nèi)部建設(shè)

  1。宗旨:積極主動,工作細致,服務(wù)同學(xué)。

  2。落實部門規(guī)劃:

  a。正部長負責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、分配各項工作,各年級分會部長、副部長負責(zé)協(xié)助正部長的工作,干事在部長的指導(dǎo)與安排下負責(zé)具體的工作。

  b。生活部各成員要積極參加各項學(xué)校學(xué)院舉行的大型活動,不得無故推托,各成員每次參加活動的情況都必須進行記錄;

  c。舉行各種活動的支出需開具體的發(fā)票,以待日后的報銷(發(fā)票及時統(tǒng)一上交);

  d。生活部每個月至少開兩次部門會議開會時各成員不得無故遲到、早退缺席,有事不能參加者必須提前十小時向部長請假;

  創(chuàng)造良好的部門文化,部門成員之間互相友好、和諧共處,做到工作中無等級差別;學(xué)習(xí)工作之余開展部門集體活動,增強我們部門團隊的凝聚力。

  3。完善部門各種制度

  在部門內(nèi)部建立完善的考勤制度、例會制度、記錄制度、反饋制度、副部長輪流負責(zé)制度、干事輪流負責(zé)制度、個人負責(zé)制度。

  以上是生活部本學(xué)期的工作的初步計劃,在實際工作當(dāng)中我們將不斷完善和發(fā)展我們的計劃。在開展自己工作的同時將積極與兄弟部門密切合作,努力為廣大同學(xué)服務(wù)。同時,我們將積極接受院領(lǐng)導(dǎo)及廣大同學(xué)的監(jiān)督,希望廣大同學(xué)能夠提出意見,我們將認真總結(jié),以不斷的改善自身工作,爭取更好地服務(wù)大家!

學(xué)期工作計劃 篇6

  本學(xué)期,我校本著“育人為本,德育為先”的觀念,力圖打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,整合社會資源,運用各種教育載體,突出活動和滲透,讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。根據(jù)學(xué)校德育工作的這一思路,我班將突出三個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設(shè)良好班集體。現(xiàn)制定本學(xué)期班隊工作計劃如下:

  九月份:

  1、小結(jié)假期情況,在教室走廊展示學(xué)生假期生活記錄。

  2、制訂本班班隊工作計劃。

  3、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育月活動。

  4、慶祝第二十一個教師節(jié)系列活動:

 。1)《謝謝您,老師》班級征文活動。

  (2)出一期黑板報

  5、抓好班級集隊集會訓(xùn)練。

  6、推薦少先隊大隊委候選人名單。

  7、利用校園網(wǎng),構(gòu)建家校聯(lián)系新系統(tǒng)。

  8、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

  十月份:

  1、組織學(xué)生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學(xué)生科技創(chuàng)新競賽。

  2、組織參加校級廣播操比賽。

  3、組織參加校第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)

  (1)擬定班級主題。

 。2)攥寫小論文。

  (3)參加展示。

 。4)出黑板報。

  4、組織家長共同籌備校第三屆親子運動會。

  十一月份:

  1、織參加消防安全周活動宣傳。

 。1)緊急疏散訓(xùn)練。

 。2)出黑板報。

 。3)組織學(xué)生參加消防演習(xí)。

  2、組織隊干策劃本班中隊主題隊會。

  3、組織參加第三屆親子運動會。

  十二月份:

  1、法制宣傳日活動:

 。1)參加學(xué);顒印

 。2)圍繞“禁毒日”出黑板報。

  2、組織參加校慶祝元旦活動。

  一月份:

  總結(jié)一學(xué)期班隊工作。

學(xué)期工作計劃 篇7

  9月份:

 。1)協(xié)助開學(xué)典禮,做好升旗準(zhǔn)備;

 。2)做好升學(xué)、入學(xué)的團組織關(guān)系遷移工作;

 。3)聘選27屆學(xué)校學(xué)生會、團總支,做好團干培訓(xùn)工作,廣播站成員的選舉及小廣播工作的開展;

 。4)結(jié)合學(xué)!拔逭巍薄拔褰逃,加強初一、高一新生的尊師、法制、文明、禮儀、形象、衛(wèi)生等教育,擴大“青年志愿者”服務(wù)隊;

  (5)學(xué)生干部加強保潔工作的監(jiān)督;

  (6)繼續(xù)完善學(xué)生社團;

  (7)召開學(xué)生會、團干、社團管理者會議,完善學(xué)生自主管理機構(gòu)。

  10月份:

 。1)落實扶貧助學(xué)工作,做好反饋;

 。2)慶祝國慶墻報比賽;

 。3)開展社團活動;

 。4)高一“社會主義核心價值觀”演講比賽。

  11月份:

 。1)少先隊儀仗隊培訓(xùn);

  (2)積極配合學(xué)校運動會;

 。3)上好八年級團課,在高一、八年級中吸收新團員;

 。4)高二“人生理想教育”征文活動。

  12月份:

 。1)籌備20xx年元旦晚會,做好彩排與演出工作;

 。2)學(xué)生社團活動展示;

 。3)學(xué)生會、廣播站、團總支總結(jié)工作,團委的年度總結(jié)。

  1月份:

 。1)歡慶元旦,墻報比賽;

 。2)協(xié)助教導(dǎo)處加強期末考試的考風(fēng)工作;

 。3)布置寒假事宜及社會實踐活動。

  共青團聞徐中學(xué)委員會

學(xué)期工作計劃 篇8

  一、學(xué)生狀況及成績分析

  本學(xué)期我擔(dān)任高三(613)、高三(614)兩個班的語文教學(xué)工作,從上學(xué)期語文成績情況來看,高三(614)班的學(xué)生仍然存在水平相對較低,參差不齊的`狀況。高三(613)班學(xué)生從上期成績上來說是相對好的,但對那些基礎(chǔ)知識還需要多細心些。

  思想狀況方面,高三(614)班有2/3的學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),比較認真刻苦,他們的學(xué)習(xí)情緒比較穩(wěn)定,有的盡管基礎(chǔ)較差,也能堅持不懈,較能井然有序地安排自己的學(xué)習(xí),不會受到環(huán)境和其他不利因素的干擾,能夠及時與教師進行溝通,幫助老師調(diào)整自己的教學(xué)方法。高三(613)班學(xué)生,大部分學(xué)生心理素質(zhì)較好,絕大部分學(xué)生有很強的積極進取精神,有取得良好成績的強烈愿望,有個別怕吃苦,只想得到不愿付出,加上年少無知,自控能力比較弱,所以有相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)還不是十分自覺,有時不能完成老師的要求。

  二、教學(xué)目標(biāo)和要求:

  思想品德目標(biāo):在語文教學(xué)過程中,進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情,培養(yǎng)學(xué)生社會主義的思想品質(zhì),努力開拓學(xué)生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生健康高深的審美情趣,提高學(xué)生的文化品位。發(fā)展健康個性,逐步形成健全人格。

  知識目標(biāo):全面了解課文中出現(xiàn)的有關(guān)重要作家作品的常識,了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關(guān)知識,小說的有關(guān)知識,熟記文言文。

  掌握和運用知識能力的目標(biāo):進一步指導(dǎo)學(xué)生正確理解和運用祖國語言文字,使他們具有閱讀聽話說話的能力,養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣。具有欣賞文學(xué)作品的能力,讀文言文課文,要了解內(nèi)容,背誦一些基本篇目。

  三、主要教學(xué)內(nèi)容及教具

  學(xué)習(xí)文化內(nèi)涵比較豐富的現(xiàn)代論文,科技說明文的文學(xué)名家名作,著重培養(yǎng)研討、評價論文的文學(xué)作品的能力。在培養(yǎng)閱讀能力的過程中,努力使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確的價值觀;

  除此而外,還要從10月份開始進行語文基礎(chǔ)知識的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  教具:多媒體課件。

  四、教材重難點

  高三語文著重培養(yǎng)研討、評價論文的文學(xué)作品的能力。在培養(yǎng)閱讀能力的過程中,努力使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確的價值觀;著重培養(yǎng)學(xué)生理解文章的能力的閱讀文言文的能力。繼續(xù)欣賞中國現(xiàn)當(dāng)代詩歌、散文和外國詩歌、散文,重點是分析理解文章的主題結(jié)構(gòu);鑒賞中國現(xiàn)當(dāng)代詩歌、散文、演講詞、序言的語言;欣賞詩歌散文、演講詞、序言的藝術(shù)手法;學(xué)習(xí)用現(xiàn)代觀念審視古代文學(xué)作品的內(nèi)容的思想。

  五、教研課題

  本學(xué)期在教學(xué)中仍沿用“目標(biāo)教學(xué)法”開展教學(xué),要在教學(xué)過程中,注意因材施教,做好“前提測評”“認定目標(biāo)”“導(dǎo)學(xué)達標(biāo)”“達標(biāo)測評”四個步驟,要重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語文教學(xué)的過程中,指導(dǎo)學(xué)生運用比較、分析、歸納等方法,發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力,尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實踐活動,指導(dǎo)學(xué)生主動地獲取知識,科學(xué)地訓(xùn)練技能,全面提高語文能力。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵運用探究性的學(xué)習(xí)方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機械的練習(xí)。

  六、教改措施

  根據(jù)學(xué)生的情況和我校的實際,本學(xué)期擬采用以下教改措施:

  1、注意培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力

  終身教育、繼續(xù)教育已逐漸成為國際公認的教育理念。作為跨世紀(jì)的新一代公民,不會自學(xué),就不可能具有自我發(fā)展和創(chuàng)造的潛力。基于這一認識,新教材注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,著眼點不是教師的“教”,而是學(xué)生的“學(xué)”,掌握學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣,為日后的繼續(xù)自學(xué)和自我發(fā)展打下基礎(chǔ),使學(xué)生終生受益。

  2、注意發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性

  這一點主要體現(xiàn)在教師教學(xué)用書的編寫上,F(xiàn)行教材的教學(xué)參考書,比較注重對課文的分析與解說,而不大注重提供研讀的思路和備課資料。本來是供教師備課時參考用的,由于受應(yīng)試的影響,實際上卻成了對這些課文分析的“惟一”或“標(biāo)準(zhǔn)”答案。特別是對文學(xué)作品的理解,本來就可以見仁見智,不能定于一尊,有一千個觀眾就有一千個哈姆雷特,而教學(xué)參考書提供了“標(biāo)準(zhǔn)”,不免失之偏頗。與新教材相配套的教師教學(xué)用書,則吸取了過去教學(xué)參考書編寫中的經(jīng)驗教訓(xùn),以教學(xué)大綱為指導(dǎo),以教材為依據(jù),重在說明教材的編寫意圖。在課文的點評和鑒賞指導(dǎo)中,注意吸收語文教學(xué)和語言學(xué)、文學(xué)研究中已有定評的新成果。從當(dāng)前大多數(shù)高中語文教師的實際出發(fā),既注意幫助

  教師解決備課中的實際困難,又注意給教師留有余地,盡量不提供結(jié)論性的東西,以利于發(fā)揮教師鉆研教材的積極性和教學(xué)實際中的創(chuàng)造性。

  七、業(yè)務(wù)自修內(nèi)容

  1、多向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí);

  2、多閱讀、查找資料,訂閱專業(yè)報刊;

  3、多與家長聯(lián)系,協(xié)助解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問題。

  八、提高教學(xué)質(zhì)量的措施

  l.課外輔導(dǎo),利用晚修、文體課時間,組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。

  2.采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動,請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,差生加以學(xué)習(xí)。課堂上創(chuàng)造機會,用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。

  3.對學(xué)生實施多做多練措施。學(xué)生適當(dāng)增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高做題和寫作能力。

  4.充分了解學(xué)生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績。顧及中等成績學(xué)生,保持其成績穩(wěn)定和提高。

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