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學(xué)校文體活動(dòng)工作計(jì)劃

時(shí)間:2020-11-07 14:04:36 工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)校文體活動(dòng)工作計(jì)劃范文

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢?相信許多人會(huì)覺得工作計(jì)劃很難寫吧,下面是小編整理的學(xué)校文體活動(dòng)工作計(jì)劃范文,歡迎大家分享。

學(xué)校文體活動(dòng)工作計(jì)劃范文

  學(xué)校文體活動(dòng)工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校工作方向,以實(shí)施“體育、藝術(shù)”為指導(dǎo),把學(xué)校文體活動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn),緊緊把握提高學(xué)生體能,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)青少年健康成長,提高學(xué)生的文藝素養(yǎng)為核心,充分發(fā)揮文體相結(jié)合的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

  二、目標(biāo)和原則:

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  1.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)志,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。

  2.全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

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  1.教育性原則。充分發(fā)揮課余時(shí)間活動(dòng)的功能,重視活動(dòng)過程教育。

  2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),合理安排活動(dòng)時(shí)間與互動(dòng)內(nèi)容。

  3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身目的。

  4.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地實(shí)際,適宜開展有利于健康的游戲和活動(dòng)。

  三、因地制宜、積極參與:

  學(xué)生的身心健康發(fā)展是一個(gè)復(fù)雜而多樣化的過程,學(xué)校積極鼓勵(lì)學(xué)生參加文體活動(dòng),充分尊重學(xué)生個(gè)性特征和學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律,加大活動(dòng)設(shè)施和經(jīng)費(fèi)的投入。結(jié)合我校的實(shí)際情況,利用中午和下午休息時(shí)間,組織學(xué)生參與文體活動(dòng)并保證活動(dòng)的有效時(shí)間。

  四、完善制度,強(qiáng)化管理:

  請(qǐng)各位班主任充分重視各項(xiàng)活動(dòng),按要求組織學(xué)生進(jìn)行排練并積極參加學(xué)校的活動(dòng)。力爭在活動(dòng)中取的好成績,從而提高了活動(dòng)的質(zhì)量,體現(xiàn)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。學(xué)校將對(duì)各班級(jí)參與活動(dòng)的情況和重視程度進(jìn)行打分,并將此分納入班級(jí)綜合評(píng)比中。

  五、活動(dòng)安排:

  20xx年2月28日

  學(xué)校文體活動(dòng)工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心,以建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)課程為基礎(chǔ),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),合理配置體育和藝術(shù)活動(dòng)器材,依托體育、藝術(shù)課程和課外文體活動(dòng)課,發(fā)展學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)技能和藝術(shù)特長,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,在區(qū)教育局的具體指導(dǎo)下,求實(shí)創(chuàng)新、積極穩(wěn)妥地開展體育、藝術(shù)工作。

  二、主要工作

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)器材的配備,為課外文體活動(dòng)的開展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和可靠的保證。

  2、繼續(xù)保持強(qiáng)勁的體育傳統(tǒng)優(yōu)勢,切實(shí)樹立終身體育的思想。

  3、確立現(xiàn)代課程觀念,轉(zhuǎn)變課程理念,調(diào)整課程結(jié)構(gòu),更新內(nèi)容,建設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的課程資源,優(yōu)化教學(xué)過程,有效地提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能、藝術(shù)技能水平。

  4、通過培訓(xùn)和繼續(xù)教育提高體育、藝術(shù)教師師資的業(yè)務(wù)水平,建立一支高水平高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

  5、結(jié)合實(shí)際,分步實(shí)施。課外文體活動(dòng)的實(shí)施,是進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)工作的改革與發(fā)展,學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和科學(xué)求實(shí)的精神,積極穩(wěn)妥地進(jìn)行分步實(shí)施。

  6、學(xué)科滲透,加強(qiáng)整合。課外文體活動(dòng)是體育與藝術(shù)課程的組成部分,教師在制定教學(xué)計(jì)劃,設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí),要與學(xué)科教學(xué)加強(qiáng)整合、相互滲透,體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的多元性、內(nèi)容的寬適性、時(shí)間空間的廣域性和教學(xué)評(píng)價(jià)的主體性。

  學(xué)校文體活動(dòng)工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)黨的教育方針和上級(jí)文件有關(guān)精神,以音樂體育為載體,審美教育為核心,結(jié)合我校實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生實(shí)施美育教育,文體教育,有效地豐富學(xué)生的精神生活和課余生活,培養(yǎng)學(xué)生感知、鑒賞、創(chuàng)造、意志等諸多方面的能力,鍛煉體能,陶冶學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,提高藝術(shù)素養(yǎng)。根據(jù)我校近期發(fā)展規(guī)劃的要求,制定我校文體計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo)

  1、學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組思想上高度重視,組織落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng)的開展,全面提高我校文體工作的質(zhì)量。

  2、營造優(yōu)化的藝術(shù)育人環(huán)境,為學(xué)生個(gè)性特長的發(fā)展創(chuàng)設(shè)最佳的教育影響,充分發(fā)揮藝術(shù)活動(dòng)的育人作用。

  3、實(shí)施雙軌工程,提高教師的特色操作能力。學(xué)校文體教育的發(fā)展離不開高素質(zhì)的.老師,為提高文體教師的教育水平,實(shí)施“外請(qǐng)內(nèi)培,雙軌提高”的師資建設(shè)工程。

  4、繼續(xù)發(fā)展我!翱鞓沸∮螒蚬(jié)”等特色,發(fā)揮美術(shù)、體育教育的中介作用,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞和諧發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量。

  5、積極地將學(xué)校文體教育工作同學(xué)校的節(jié)日文化教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,開展各項(xiàng)豐富多彩的文體活動(dòng)。

  6、加強(qiáng)學(xué)校文體教育活動(dòng)的對(duì)外交流。為學(xué)生提供文體藝術(shù)學(xué)習(xí)與交流的舞臺(tái),展示學(xué)校文體教育的發(fā)展與成果。

  三、具體工作

  1、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組的思想建設(shè),規(guī)范管理,認(rèn)真組織落實(shí)各項(xiàng)具體工作。

  2、加強(qiáng)教師培訓(xùn),實(shí)施雙軌工程,提高教師的特色操作能力。

  (1)高素質(zhì)的師資是文體教育活動(dòng)的保障。我校實(shí)施“派出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方案對(duì)有關(guān)老師進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)教師提高藝術(shù)修養(yǎng),掌握教學(xué)藝術(shù)。

  (2)加強(qiáng)教師的自我培訓(xùn)。要求教師自學(xué)自練,積極主動(dòng)選擇第三專業(yè)的進(jìn)修,使其能成為一專多能型的教師。

  3、充分發(fā)揮學(xué)校文體骨干教師的作用,挖掘?qū)W校文體教育資源,為我校的文體工作的積極有效的開展提供有力的保障。

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