中學(xué)工作計(jì)劃范文合集八篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又有了新的工作，是時(shí)候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫了。什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的中學(xué)工作計(jì)劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)少年體質(zhì)的意見》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》等文件精神，進(jìn)一步提高全校師生對(duì)體衛(wèi)藝教育工作的認(rèn)識(shí)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校體衛(wèi)藝工作，逐步提高學(xué)校體衛(wèi)藝工作的水平，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
二、工作思路
面向全體學(xué)生；夯實(shí)學(xué)校體衛(wèi)藝教育的基礎(chǔ)性工作；根據(jù)學(xué)生實(shí)際和師資情況，開展針對(duì)性工作；健全體衛(wèi)藝工作制度；切實(shí)抓好體衛(wèi)藝教育的落實(shí)、推進(jìn)和提高工作。
三、主要工作
�。ㄒ唬Ⅲw育教育工作
1、完善學(xué)校體育工作制度，強(qiáng)化學(xué)校體育工作的常規(guī)管理要求。
2、嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃，開齊、開足、開好體育課程。
3、繼續(xù)做好全校學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練和測(cè)試工作，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，學(xué)生體質(zhì)測(cè)試合格率確保達(dá)國(guó)家要求。
4、強(qiáng)化學(xué)校大課間活動(dòng)工作和陽光體育運(yùn)動(dòng)工作，優(yōu)化活動(dòng)方案，提高活動(dòng)的安全性、針對(duì)性和活動(dòng)的質(zhì)量。
5、做好學(xué)生體育中考相關(guān)項(xiàng)目的平時(shí)訓(xùn)練和模考工作，為體育中考做好充分準(zhǔn)備。
6、落實(shí)好“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作。更好的利用體育課和美術(shù)課，把“體藝2+1”工作提上新的臺(tái)階，切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)與藝術(shù)修養(yǎng)。
7、積極開展體育競(jìng)賽活動(dòng)；繼續(xù)抓好學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和比賽，認(rèn)真組織舉辦好全校冬季三項(xiàng)比賽和市級(jí)冬季三項(xiàng)比賽等。
�。ǘ⒔〗绦l(wèi)生工作
1、完善學(xué)校衛(wèi)生工作管理網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化師生衛(wèi)生意識(shí)，進(jìn)一步形成師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生責(zé)任感。
2、繼續(xù)細(xì)致做好全校學(xué)生的心理健康建檔工作；做好特殊心理學(xué)生和特殊家庭學(xué)生的摸底、登記工作。繼續(xù)開放心語室，進(jìn)一步增強(qiáng)心語室的功能。
3、繼續(xù)利用《健教園地》期刊、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、櫥窗、電子小報(bào)、課堂教學(xué)、試卷、講座等形式和陣地進(jìn)行健康教育，營(yíng)造校園健康教育氛圍和健教知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，普及學(xué)生健教衛(wèi)生知識(shí)。
4、鞏固學(xué)校傳染病常見病預(yù)防和控制工作。做好學(xué)校晨檢晨報(bào)工作、常見病檢查預(yù)防接種工作、學(xué)生缺勤登記聯(lián)系工作。完善學(xué)校傳染病常見病預(yù)防和控制應(yīng)急預(yù)案，確保一旦發(fā)生傳染性疾病，及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門和教育局，并及時(shí)采取適當(dāng)措施。
�。ㄈ┧囆g(shù)教育工作
1、嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃，開齊、開足、開好藝術(shù)課程，不斷提高藝術(shù)課課堂教學(xué)效果。
2、強(qiáng)化學(xué)校藝術(shù)教育常規(guī)管理要求；提升藝術(shù)專用室環(huán)境布置的專業(yè)性。
3、組織實(shí)施“ 攜手文明，走近良輔，做一個(gè)有道德的人”為主題的校園藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)，力爭(zhēng)學(xué)生人人參與，活動(dòng)深受歡迎，活動(dòng)質(zhì)量高，學(xué)生受益大。
4、組織學(xué)生參加各級(jí)各類比賽，力爭(zhēng)獲得較好名次。
四、每月重要工作安排
2—3月份
1、制定學(xué)校體衛(wèi)藝工作學(xué)期計(jì)劃。
2、規(guī)范完善體衛(wèi)藝工作制度；召開學(xué)校體衛(wèi)藝工作會(huì)議，明確任務(wù)目標(biāo)和工作要求。
3、制定并出臺(tái)學(xué)校陽光體育實(shí)施方案并組織實(shí)施。
4、布置“2+1”工作；組織開展學(xué)校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目活動(dòng)。
5、新學(xué)期學(xué)生心理健康和特殊家庭學(xué)生摸底、登記、建檔。
6、《健教園地》20xx~20xx—2第一期。
7、出臺(tái)第三屆校園藝術(shù)節(jié)實(shí)施方案。
8、配合教務(wù)處，抓好初三年級(jí)體育中考的訓(xùn)練和模擬測(cè)試工作。
9、做好學(xué)生晨檢工作和體質(zhì)訓(xùn)練工作。
4月份
1、配合教務(wù)處，做好初三年級(jí)體育中考測(cè)試工作。
2、舉行學(xué)生體育單項(xiàng)比賽。
3、抓好學(xué)生廣播操質(zhì)量提升工作。
4、出好健教主題黑板報(bào)。
5、組織實(shí)施校園藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)（開幕式、校園歌手大賽、朗誦比賽，現(xiàn)場(chǎng)書法賽和繪畫比賽）
6、做好學(xué)生晨檢工作和體質(zhì)訓(xùn)練工作。
5月份
1、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目和特色項(xiàng)目開展情況進(jìn)行調(diào)研。
2、健教專題櫥窗展示。
3、心語室、衛(wèi)生室工作情況調(diào)研。
4、《健教園地》20xx~20xx—2第二期。
5、做好學(xué)生晨檢工作和體質(zhì)訓(xùn)練工作。
6月份
1、心理健康講座。
2、做好學(xué)生晨檢工作和體質(zhì)訓(xùn)練工作。
3、完成體衛(wèi)藝各類活動(dòng)的材料整理和收交歸檔工作。
4、體衛(wèi)藝工作獲獎(jiǎng)匯總。
5、學(xué)校體衛(wèi)藝工作總結(jié)會(huì)。
6、制定假期學(xué)校體育特色項(xiàng)目活動(dòng)安排方案。
7、完成學(xué)校體衛(wèi)藝工作學(xué)期總結(jié)。
中學(xué)工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。以學(xué)校辦學(xué)理念為指導(dǎo)，以校本德育要求為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)小學(xué)生活工作的管理。根據(jù)學(xué)校德育工作的要求，結(jié)合大隊(duì)部系列的主題教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和養(yǎng)成教育。多方面、多角度地培養(yǎng)學(xué)生的自理和自立能力，努力創(chuàng)建生活管理的新局面。
二、主要工作及具體目標(biāo)、實(shí)施
(一)教師工作
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，定期培訓(xùn)，更新觀念，緊跟學(xué)校步伐，全面提高服務(wù)意識(shí)和教育意識(shí)。全面實(shí)施“尊重的教育”，不斷提高輔導(dǎo)教師素質(zhì)，使美味輔導(dǎo)教師都能成為學(xué)生行為的楷模，求知的良師，依賴的慈母，知心的朋友。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)，結(jié)合學(xué)校、大隊(duì)部的工作要求及各項(xiàng)活動(dòng)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。使學(xué)生逐漸形成“人格自尊，行為自律，學(xué)習(xí)自覺，發(fā)展自主”的品格。
3、督促學(xué)生換床單被罩，勤洗衣服，勤洗頭，勤剪指甲。教師要不定期檢查個(gè)人衛(wèi)生。對(duì)個(gè)別穿衣服較臟的同學(xué)，要隨時(shí)換洗，不讓任何一個(gè)學(xué)生穿臟衣服上課、回家。
4、要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，每月至少2—4次家訪(或電話家訪)，了解每位家長(zhǎng)的個(gè)性及心理，掌握家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育方式方法，耐心解答家長(zhǎng)提出的問題，對(duì)學(xué)生的教育要力爭(zhēng)達(dá)到與家長(zhǎng)的共識(shí)。
5、要保管好所負(fù)責(zé)寢室的全部物品，對(duì)一些易損壞的物品要及時(shí)報(bào)修，責(zé)任層層落實(shí)，如有損壞，將按價(jià)賠償。
6、教育學(xué)生要耐心細(xì)致，要特別關(guān)愛“學(xué)困生”和“單親生”，培養(yǎng)他們克服困難的勇氣，樹立生活和學(xué)習(xí)的自信心。
(二)學(xué)生要求
1、文明禮貌方面
講文明，懂禮貌，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，不以強(qiáng)欺弱，以大欺小;服裝整潔，儀表端莊，言談舉止大方，行、走、坐、立注意姿勢(shì);主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，高年級(jí)同學(xué)要幫助低年級(jí)小同學(xué);遇到來訪的客人要主動(dòng)讓路并問好。自覺養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛，文明禮貌的好品格。
2、紀(jì)律方面
集隊(duì)要做到快、凈、齊，行走要保持隊(duì)列整齊，不拉橫排，不大聲講話;在寢室、走廊、餐廳不喧嘩，不追逐打鬧，活動(dòng)時(shí)不做危險(xiǎn)游戲;回寢后不隨便串寢，就寢時(shí)不講話，不出出進(jìn)進(jìn);不在寢室吃小食品，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3、衛(wèi)生方面
各寢室要窗明幾凈。每天早晚值日要到位，保證地面無雜物，及時(shí)倒垃圾，果皮、果核、奶袋不能隨便亂扔;保持個(gè)人衛(wèi)生，早晚洗漱要認(rèn)真，脫掉的褲頭、襪子等小物件要隨時(shí)洗干凈，勤剪指甲，勤洗頭，不留長(zhǎng)發(fā);飯前便后要洗手，便后及時(shí)沖廁所，不往便池和水池內(nèi)扔雜物，逐步提高自覺保護(hù)環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、內(nèi)務(wù)整理
床上不得擺放其它物品。掃除工具要放到相應(yīng)的位臵，拖布、笤帚一律放在床頭的空隙處，紙簍放在門口右側(cè)的床角處，撮子放在紙簍上面。暖氣片上不許放抹布等雜物。
5、就餐方面
文明就餐，不喧嘩，不亂竄，不影響就餐秩序;不挑食，不偏食，不剩飯菜，節(jié)約糧食;保持餐桌和地面的清潔。
6、愛護(hù)公物
不在墻壁上亂寫亂畫，不隨便拉放紗窗，不讓床板長(zhǎng)時(shí)間浸泡在水中，禁止將箱包、臉盆、鞋、書等沉重物品放在抽屜里。禁止用腳踢或用其它硬物砸門。要節(jié)約水電，做到人走燈滅;用完水要及時(shí)關(guān)閉水龍頭。
7、遵守時(shí)間
嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不許晚睡早起。尤其是就寢，熄燈后不許再做任何事情。
中學(xué)工作計(jì)劃 篇3
本年度學(xué)生宿舍管理工作指導(dǎo)思想是：以新時(shí)期教育理念為指導(dǎo)思想，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作，樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。以學(xué)生為本，提高管理服務(wù)質(zhì)量，重點(diǎn)加強(qiáng)搞好宿舍文明、宿舍文化建設(shè)，努力把學(xué)生宿舍建設(shè)成為安全、整潔、優(yōu)美、文明。對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的管理，做到管安全、管生活、管學(xué)習(xí)、管紀(jì)律，使宿舍成為具有文化氛圍的育人陣地。工作中要重點(diǎn)具體突出一個(gè)“勤”字，作到勤走動(dòng)、勤觀察、勤管理。工作要點(diǎn)如下：
一、加強(qiáng)對(duì)住宿生的思想政治教育，提高宿舍管理水平和服務(wù)質(zhì)量
1、修訂和完善《直中宿舍管理?xiàng)l例》、嚴(yán)格控制住宿生的審批制度，使住宿是對(duì)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的一種待遇。
2、制定和完善學(xué)生宿舍用水用電、防火防險(xiǎn)等方面的管理規(guī)定。
3、完善各項(xiàng)工作檢查制度。堅(jiān)持每日查宿制度，不漏掉 一人 ， 堅(jiān)持每日檢查衛(wèi)生制度，并將檢查結(jié)果及時(shí)記錄在冊(cè)，做到天天查、周周比、月月評(píng)，每月出一次光榮榜。
4、堅(jiān)持每月學(xué)生例會(huì)制度，表揚(yáng)好人好事，指出有待改進(jìn)的方面，及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，正確激勵(lì)。
5、及時(shí)與年級(jí)、班主任、家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全員管理。
6、加強(qiáng)與學(xué)生之間的溝通，與學(xué)生多交流，發(fā)現(xiàn)問題馬上解決，建立一種和諧的師生關(guān)系。
7、打算在離開學(xué)生宿舍后，要檢查一遍宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生等，等學(xué)生回來后，必須在樓道及易出現(xiàn)問題的地方。
8、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《直中宿舍管理?xiàng)l例》，并讓家長(zhǎng)了解，與家長(zhǎng)簽定協(xié)議，讓住宿成為對(duì)好學(xué)生的一種獎(jiǎng)勵(lì)。
二、充分發(fā)揮學(xué)生干部隊(duì)伍的作用，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)
1、培養(yǎng)學(xué)生管理干部隊(duì)伍，培養(yǎng)學(xué)生自理能力。
2、加強(qiáng)對(duì)宿舍長(zhǎng)的管理，每周一次例會(huì)，通過他們了解學(xué)生思想的情況。采取各種獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)措施，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性。
3、建立學(xué)生反映問題的渠道，及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)，使問題解決于萌芽之中。
4、每學(xué)期對(duì)在學(xué)生和管理工作中做出突出成績(jī)的學(xué)生干部、文明住宿生進(jìn)行表彰，也對(duì)文明宿舍給予表彰和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
總之，宿舍管理的好壞反映出學(xué)校管理和學(xué)生素質(zhì)的好壞，充分挖掘?qū)嬍业牡掠Y源，注意宿舍的德育功能，使學(xué)生在校園的每個(gè)角落都能得到教育，是本學(xué)年宿管工作的重點(diǎn)。我力爭(zhēng)使我校的宿舍管理讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生滿意。
中學(xué)工作計(jì)劃 篇4
一、主要做的幾項(xiàng)工作
1、調(diào)整了各班的桌椅,進(jìn)行歸類登記。
2、安裝了幾件體育設(shè)備,對(duì)一些設(shè)備刷了油。
3、對(duì)各班桌椅進(jìn)行了兩次維修,每月檢查一次。
4、落實(shí)了市里召開的消防安全工作會(huì)議精神,進(jìn)行了消防安全檢查,落實(shí)了責(zé)任。
5、落實(shí)了市里召開的事業(yè)單位清產(chǎn)核資會(huì)議精神,完成了固定資產(chǎn)的盤點(diǎn),報(bào)表工作。
6、完成了教育局綜合樓的上水電費(fèi)和冬季取暖費(fèi)的收繳工作。
7、落實(shí)了市里召開的冬季城市管理會(huì)議精神,對(duì)清雪任務(wù)進(jìn)行了布置安排。
8、財(cái)會(huì)人員完成了費(fèi)用的收繳及教師工資的打卡,報(bào)表等項(xiàng)工作。
9、食堂,住宿生工作有較大進(jìn)展,開展了創(chuàng)優(yōu)秀住宿生活動(dòng)。
10、強(qiáng)化了門衛(wèi)工作。
二、工作主要表現(xiàn)
1、食堂工作方面
食堂工作人員本著對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,不怕吃苦,任勞任怨,為學(xué)校做出了貢獻(xiàn),食堂的活大家都知道是比較累的,特別是冬季,咱們家兩口半人的飯都不愿做,況且這三,四百人的飯菜如何做 開始買菜時(shí)我和二劉三人都是第一次買菜,咋辦 我們就是多看,多問,一樣的貨誰便宜買誰的,為不在稱上受騙,我們經(jīng)常量自己的體重試稱,這樣邊干邊摸索,你心里只要想到學(xué)校,想把工作做好,沒有克服不了的困難,現(xiàn)在我們每個(gè)人對(duì)市場(chǎng)行情基本了解,不擔(dān)心被人糊弄,上當(dāng)受騙。每天早上買菜回來,劉志強(qiáng),劉德軍就開始劈木頭,引火做飯,王老師和徐老師她們身體都不好。家離學(xué)校又遠(yuǎn),也能起早貪黑克服困難,大家一起忙碌從不計(jì)較干多干少,賈老師身體不好,摔傷了也不耽誤,樣樣活都爭(zhēng)先恐后,王師付炒70多人的菜一天累得胳膊都抬不起來,這些人一天連續(xù)六,七個(gè)小時(shí)的作業(yè),確實(shí)很辛苦,正是由于這種吃苦奉獻(xiàn)精神,才獲得了豐碩成果,本學(xué)期食堂收入按期初訂的2萬元指標(biāo)翻了一翻多,這些成績(jī)的取得也離不開全體老師的支持,特別是班主任老師他們付出的最多,動(dòng)員學(xué)生,做思想工作,每天中午都不回家給學(xué)生盛飯打菜,刷碗洗筷,全校本學(xué)期吃飯人數(shù)最多的班級(jí)是二年一和二年二,四年二每日增長(zhǎng)幅度也校大,不在很多班級(jí)表現(xiàn)也很好,如一年三班,整個(gè)一年組都不錯(cuò),三年三班,五年一班以上班級(jí)提出表揚(yáng)。
2、住宿生方面
本學(xué)期住宿人數(shù)最多時(shí)達(dá)70多人,本學(xué)期有100左右人次住宿,一學(xué)期以來沒發(fā)生過事故,學(xué)生在校吃得好,睡得安全。學(xué)習(xí)成績(jī)有不同程度的提高。這些成績(jī)與班主任,輔導(dǎo)老師,陪宿教師的教育是分不開的,他們耐心輔導(dǎo),精心呵護(hù),付出了辛苦的汗水,付老師有時(shí)一宿都不睡覺給學(xué)生關(guān)窗蓋被,打掃衛(wèi)生,有時(shí)側(cè)所堵了,清掃完之后,兩天吃不下飯,這些工作也得到了其他老師和同志的支持,你像曹老師有時(shí)也幫助通側(cè)所,修側(cè)所,住宿生人數(shù)的不斷增多,主要是班主任教師的動(dòng)員,開學(xué)以來始終最多人數(shù)的班是六年一,其特點(diǎn)是人員穩(wěn)定并且速增,保持較穩(wěn)定班級(jí)還有五年一,五年二,三年一,三年三,以上班級(jí)提出表揚(yáng),最后一個(gè)月六年二也出現(xiàn)了高潮達(dá)到了十五人。
3、賣店工作
賣店工作人員,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),把準(zhǔn)質(zhì)量關(guān),不進(jìn)三無產(chǎn)品,確保學(xué)生的健康,經(jīng)一學(xué)期的努力,基本完成了期初制定的一萬五千元的指標(biāo)。
再值得表揚(yáng)的是徐師付,放哪都放心,干啥大家都滿意 ,開始在食堂幫忙,后來修桌椅干雜活哪用哪到,現(xiàn)在清理樓道衛(wèi)生,大家看得清楚,所以無論是前勤,后后勤從事的都是教育事業(yè),只是分工不同,只要你付出,領(lǐng)導(dǎo),群眾都會(huì)看到。
三、存在問題。
1、住宿生在活動(dòng)和管理上還有待改進(jìn)。
2、食堂管理及學(xué)生剩飯菜的浪費(fèi)現(xiàn)現(xiàn)象有待解決。
3、電的浪費(fèi)現(xiàn)象有待采取措施。
中學(xué)工作計(jì)劃 篇5
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，漫長(zhǎng)的寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假，早日成為父母眼中的乘龍之才、社會(huì)的可造之才，特對(duì)自己的寒假生活作如下計(jì)劃：
１．堅(jiān)持早睡早起。每晚10.30分準(zhǔn)時(shí)熄燈上床，早上7.30前起床、疊被、洗漱，并且力爭(zhēng)全部耗時(shí)控制在５分鐘以內(nèi)，決不因?yàn)榛氐郊依锒淖冊(cè)趯W(xué)校長(zhǎng)期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣。
�。玻^承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。在家里，多陪爸爸看體育比賽聊天，多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對(duì)待長(zhǎng)輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度，對(duì)待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時(shí)候主動(dòng)給長(zhǎng)輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
３．以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。主動(dòng)幫父母做家務(wù)，保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生，飯后主動(dòng)洗碗刷筷，保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗，且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。
�。矗缟锌茖W(xué)，堅(jiān)持每天補(bǔ)充知識(shí)養(yǎng)料。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)左右，假期初制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證學(xué)習(xí)的科學(xué)性、效率性。力爭(zhēng)利用這個(gè)假期學(xué)會(huì)一到兩門小技能（例如網(wǎng)頁制作等），以備將來工作之需。有句話說：“活到老，學(xué)到老。”在年輕的時(shí)候，趁學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，就更應(yīng)該抓緊一切時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備量，為將來實(shí)現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準(zhǔn)備。
�。担畩蕵沸蓍e要適度，不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時(shí)間累計(jì)不應(yīng)超過四小時(shí)。出去和朋友們聚會(huì)時(shí)要注意時(shí)間、場(chǎng)所，避免去一些盈利性較強(qiáng)的娛樂場(chǎng)所，要時(shí)刻以一名合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
�。叮�(jì)劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路，多出去走走，才能多長(zhǎng)見識(shí)。同時(shí)也要注意保證旅途安全，盡量避免春運(yùn)的高峰期。且旅行時(shí)間不宜過長(zhǎng)，以免影響下學(xué)期正常開學(xué)。
以上計(jì)劃于XX年1月15日起生效實(shí)施，如無特殊情況本人必須遵照?qǐng)?zhí)行。
中學(xué)工作計(jì)劃 篇6
要提高我市中學(xué)生物學(xué)科教學(xué)質(zhì)量就要努力提高中學(xué)生物教師的綜合素養(yǎng)，而教師的專業(yè)成長(zhǎng)顯得尤為關(guān)鍵。因此，經(jīng)過對(duì)我市中學(xué)生物任課教師進(jìn)行調(diào)研后，根據(jù)我市生物教師隊(duì)伍非專業(yè)化現(xiàn)象嚴(yán)重，針對(duì)教師的.需求和教師中存在的不足，今年寒假的生物教師培訓(xùn)工作重點(diǎn)放在了如何促進(jìn)生物教師專業(yè)成長(zhǎng)的發(fā)展上。如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上最大限度的發(fā)揮生物教師的最大潛能，將是我必須探索和思考的首要問題�，F(xiàn)制定計(jì)劃如下：
一、師資基本情況
我市現(xiàn)有任課教師15人，教師平均年齡36歲，大部分的教師有朝氣，虛心好學(xué)，進(jìn)取心強(qiáng)，有自學(xué)能力。因此他們突出的特征是：有正確的教育觀，積極的情感態(tài)度和多元的教育技能，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，會(huì)以積極向上的人格影響學(xué)生，以及運(yùn)用各種方式引導(dǎo)學(xué)生去探索、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造，努力使每個(gè)學(xué)生富有個(gè)性的發(fā)展。不足之處是：15人中只有2人為生物專業(yè)畢業(yè)，多數(shù)教師在生物專業(yè)方面存在著知識(shí)短缺的障礙。
二、目標(biāo)和要求
尊重每個(gè)教師個(gè)體的學(xué)習(xí)需要，挖掘他們的學(xué)習(xí)潛能，激勵(lì)他們自我學(xué)習(xí)和相互學(xué)習(xí)，使每個(gè)教師都成為學(xué)習(xí)的主體。
1、培養(yǎng)自信的教師。自信是教師充分發(fā)揮潛能的前提。一個(gè)教師具有良好的自信心，才能更好地在工作中積極創(chuàng)造，才能在工作中不斷自我實(shí)現(xiàn)，體驗(yàn)到工作和成長(zhǎng)的樂趣。因此，通過培訓(xùn)使每個(gè)教師都能自信地面對(duì)教學(xué)。
2、培養(yǎng)研究型的教師。教師研究主要是指向自我，對(duì)自身專業(yè)現(xiàn)狀、教學(xué)風(fēng)格保持一種反思的態(tài)度，在實(shí)踐中不斷反思、改進(jìn)、再反思、再改進(jìn)，提高教學(xué)的合理性和有效性。因此，通過培訓(xùn)使教師具備敏銳的觀察力和研究能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊教育教學(xué)存在的問題，善于積累，用課題指導(dǎo)教學(xué)，同時(shí)把問題變成課題進(jìn)行研究。
3、培養(yǎng)會(huì)學(xué)習(xí)的教師。引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念，通過培訓(xùn)提高教師發(fā)現(xiàn)和利用信息的能力；分析和整理的能力；調(diào)查與研究的能力；展示和發(fā)表的能力。
三、培訓(xùn)模式
主要采取集中培訓(xùn)形式。在培訓(xùn)過程中，采用“案例分析---講述---探究”模式。
四、培訓(xùn)課程編制
1、專業(yè)理論學(xué)習(xí)
�。�1）”生物課程的評(píng)價(jià)建議”專題理論學(xué)習(xí)。采取觀看專家講座光盤的形式，結(jié)合觀看教師課堂教學(xué)的教學(xué)案例，教師共同分析，通過專題講座（關(guān)于評(píng)價(jià)），再嘗試探究。這樣，開闊教師的視野，提高理論素養(yǎng)，要求教師做好筆記、作業(yè)。
�。�2）針對(duì)觀看課堂教學(xué)案例存在的問題答疑解惑，引導(dǎo)教師不斷去探索教育教學(xué)現(xiàn)象，學(xué)會(huì)辨證、理性地思考問題，在轉(zhuǎn)變觀念的同時(shí)，不斷改善自己的教育教學(xué)行為，使感性的、經(jīng)驗(yàn)性的認(rèn)識(shí)不斷上升為理性的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)如何繼承和創(chuàng)新。
2、專業(yè)技能學(xué)習(xí)
（1）學(xué)習(xí)“生物學(xué)實(shí)驗(yàn)與探究教學(xué)技能——專題一”，讓每位教師都要有5分鐘中心發(fā)言，激發(fā)教師廣泛閱讀書籍的興趣，提高教師的語言表達(dá)能力。
�。�2）以期末考試試題和試卷的分析入手，強(qiáng)調(diào)教師對(duì)如何完成教學(xué)目標(biāo)（三個(gè)維度）的重視，每一節(jié)課都要嚴(yán)格按照教學(xué)目標(biāo)實(shí)施教學(xué)，以提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量和效率，進(jìn)而提高教師教育教學(xué)技能。
3、行動(dòng)研究
針對(duì)教學(xué)工作管理中存在的問題開展研究，圍繞研究主課題，確定每個(gè)人研究的子課題。逐步形成每個(gè)教師參與研究的氛圍，提高教師分析問題和解決問題的能力以及表達(dá)討論的技能和增強(qiáng)克服困難的自信心，從而不斷改善自己的實(shí)踐。
4、信息技術(shù)
進(jìn)行課件制作的培訓(xùn)，布置作業(yè)：制作一節(jié)課的課件。要求：要適時(shí)的使用課件（一是強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)、二是突破難點(diǎn)、三是擴(kuò)充知識(shí)內(nèi)容），要使課件為完成三維目標(biāo)服務(wù)。
5、成長(zhǎng)展示
�。�1）為教師搭建展示平臺(tái)，布置下學(xué)期活動(dòng)安排。
（2）完善教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案，為骨干教師的脫穎而出創(chuàng)造良好的發(fā)展氛圍。
中學(xué)工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期后勤服務(wù)工作計(jì)劃，要進(jìn)一步明確服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于師生的原則。緊緊圍繞學(xué)校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)，全心全意為師生生活服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤管理機(jī)制，認(rèn)真做好后勤人員的管理、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)校安全管理、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學(xué)校財(cái)物的管理，財(cái)務(wù)管理等各項(xiàng)工作。提升后勤服務(wù)處的服務(wù)觀念，以生涯發(fā)展指導(dǎo)為核心提升育人能力,把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)工作作風(fēng)落到實(shí)處，使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破，再上新臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn)：
1、加強(qiáng)校園硬件設(shè)施設(shè)備的管理和維護(hù)
認(rèn)真做好學(xué)校教育設(shè)施、體育設(shè)施、電器設(shè)備、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作，保證教育、教學(xué)、生活的順利進(jìn)行。
2、加強(qiáng)人文校園環(huán)境建設(shè)
圍繞學(xué)校學(xué)生生涯發(fā)展指導(dǎo)要求，加強(qiáng)人文校園環(huán)境建設(shè)，聽取領(lǐng)導(dǎo)、專家、師生等各方面的意見進(jìn)一步完善校園環(huán)境布置，不斷體現(xiàn)我校的人文精神，體現(xiàn)環(huán)境育人的功能，為師生生涯發(fā)展指導(dǎo)發(fā)揮特殊作用。
3、加強(qiáng)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作
加強(qiáng)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，保障師生的人身、財(cái)產(chǎn)安全。加強(qiáng)學(xué)校的消防安全管理工作，杜絕校園內(nèi)消防安全隱患。加強(qiáng)學(xué)校特種設(shè)備——電梯的維護(hù)，按時(shí)年檢。定期保養(yǎng)。確保正常運(yùn)行。
4、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理工作
對(duì)學(xué)校新增的財(cái)產(chǎn)及時(shí)登記、造冊(cè)，做好每年的對(duì)帳工作，強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理。
5、加強(qiáng)后勤服務(wù)崗位責(zé)任制的管理工作
加強(qiáng)管理，合理安排崗位，發(fā)揮每位員工較大的作用。
6、繼續(xù)做好社會(huì)化服務(wù)的管理工作
要緊緊圍繞學(xué)校中心工作，不斷完善社會(huì)化后勤服務(wù)管理體系。根據(jù)自身特點(diǎn)，積極、主動(dòng)、不斷加強(qiáng)與夜保安、日保安、綠化、保潔、食堂等后勤工作的溝通協(xié)調(diào)。為確保后勤社會(huì)化工作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，仍然要求這些社會(huì)化服務(wù)機(jī)構(gòu)制定管理措施，做好每月服務(wù)情況反饋評(píng)比工作。確保校園更安全、美麗、整潔，更好發(fā)揮服務(wù)育人的作用。
7、繼續(xù)規(guī)范有序做好學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地向全市中小學(xué)生和社區(qū)開放工作
根據(jù)市教委的有關(guān)精神，做好學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地向全市中小學(xué)生和社區(qū)開放工作每周六、日安排好值班人員，督促學(xué)生進(jìn)場(chǎng)和離場(chǎng)必須刷電子學(xué)生證。社區(qū)的開放工作要做到規(guī)范有序。
8、配合長(zhǎng)寧區(qū)民防辦做好應(yīng)急避難點(diǎn)和民防教育山天中學(xué)基地建設(shè)
配合區(qū)民防辦落實(shí)20xx年長(zhǎng)寧區(qū)應(yīng)急避難點(diǎn)和民防教育山天中學(xué)基地建設(shè)。
三、工作日程：
八月份：（開學(xué)準(zhǔn)備工作）
1、配齊本學(xué)期所需的辦公、衛(wèi)生用品，并做好發(fā)放工作。
2、做好生活水箱清洗；飲用水設(shè)備更換濾芯、活性炭；食堂油煙脫排機(jī)清洗；校園玻璃窗門、門檐等保潔。
3、做好綠化環(huán)境布置。
4、做好按班級(jí)分理、發(fā)放新學(xué)期課本工作。
5、做好統(tǒng)計(jì)學(xué)生午餐人數(shù)工作。
6、補(bǔ)充、整理2-109、2-110、2-209、2-210的桌椅、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。
7、做好收費(fèi)公示工作。
8、做好電梯年檢工作。
九月份：
1、做好開學(xué)工作檢查的迎檢工作。
2、做好收費(fèi)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
3、做好20xx、20xx年學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算及校園維修改造經(jīng)費(fèi)預(yù)算工作。
4、做好審計(jì)整改工作。
5、完成體育館整修工作。
6、做好校運(yùn)會(huì)場(chǎng)地的準(zhǔn)備和結(jié)束工作。
7、國(guó)慶節(jié)放假前的校園安全檢查工作。
十月份：
1、食堂安全衛(wèi)生檢查，召開各班學(xué)生生活委員座談會(huì)和老師座談會(huì)，征求對(duì)食堂服務(wù)的意見。
2、利用高二學(xué)農(nóng)時(shí)間、高一去東方綠舟的時(shí)間，對(duì)每個(gè)教室的設(shè)備進(jìn)行檢查：課桌椅的整修、電扇的調(diào)試、窗簾整修等。
十一月份：
1、召開后勤人員會(huì)議，總結(jié)半學(xué)期工作情況。
2、結(jié)合消防安全宣傳周，加強(qiáng)消防安全宣傳，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí)。
十二月份：
1、召開后勤相關(guān)會(huì)議主要有：20xx年度山天中學(xué)特殊崗位安全文明工作總結(jié)會(huì)，20xx年度山天中學(xué)后勤社會(huì)化服務(wù)工作推進(jìn)會(huì)。
2、各組室、實(shí)驗(yàn)室、專用室等財(cái)產(chǎn)與校產(chǎn)帳核對(duì)盤點(diǎn)，要求所有財(cái)產(chǎn)標(biāo)貼正確，如標(biāo)貼脫落的要及時(shí)補(bǔ)貼好，完善20xx年固定資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
3、復(fù)核本學(xué)期學(xué)生書簿領(lǐng)發(fā)數(shù)
一月份：
1、清退學(xué)生代辦費(fèi)。
2、做好下學(xué)期辦公用品的采購(gòu)準(zhǔn)備工作。
3、安排寒假各項(xiàng)維修工作。
4、配合安排好寒假行政和二處值班。
5、學(xué)校后勤工作總結(jié)。
6、寒假前安全檢查。
后勤工作是學(xué)校教育教學(xué)工作得以正常開展的前提，事關(guān)重大。我們有決心，有信心做好學(xué)校的后勤保障工作，爭(zhēng)取使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
中學(xué)工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)《兵役法》、《國(guó)防法》和《國(guó)防教育法》規(guī)定，以推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育為宗旨，著眼于德、智、體、美、勞全面發(fā)展的總要求，通過軍訓(xùn)，培養(yǎng)參訓(xùn)人員的集體榮譽(yù)感和組織紀(jì)律觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和愛國(guó)奉獻(xiàn)精神，全面提高學(xué)生體質(zhì)和協(xié)調(diào)能力，養(yǎng)成良好的日常生活習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀，成為二十一世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
二、軍訓(xùn)目標(biāo)：
１、通過近一個(gè)星期的艱苦訓(xùn)練，強(qiáng)健學(xué)生的體魄，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志力與軍人般嚴(yán)守紀(jì)律的好習(xí)慣。
２、利用軍事訓(xùn)練和教育相結(jié)合的原則，結(jié)合國(guó)防教育、法制教育、行規(guī)教育等方式，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)愛校情感，規(guī)范自身行為，使其努力成為一名合格的高中生。
３、通過軍訓(xùn)期間的集體生活，增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，形成良性的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
三、具體工作：
1、組織機(jī)構(gòu)：
總指揮：季建波副總指揮：王順聯(lián)、余玲微
成員：葉文俊、唐海瓊、楊張歡、金成武、徐炯敏、李永道、
周長(zhǎng)河、徐時(shí)良、陳建平、金優(yōu)勝、李忠建、王良兵、
陳驍、生活指導(dǎo)員及相關(guān)工作人員。
辦公室主任：余玲微（兼）
辦公室下設(shè)七個(gè)工作小組：
①策劃編排組：
組長(zhǎng)：唐海瓊 組員：周長(zhǎng)河、李忠建、王良兵、陳驍。②宣傳報(bào)道組：
組長(zhǎng)：徐時(shí)良 組員：金成武胡飛躍潘勝鵬、張杰、
汪建芬、包海帆、鄭建芬、董忠賢。
�、蹖W(xué)習(xí)生活指導(dǎo)組：
組長(zhǎng)：葉文俊 組員：謝益純、徐時(shí)芳、林克、鄭凱、各班主任。
�、茏∷奚钪笇�(dǎo)組：
組長(zhǎng)：李永道組員：各生活指導(dǎo)師
�、莺笄诒Ｕ辖M：
組長(zhǎng)：徐炯敏 組員：林俠、戴瑞宗、鄒立定、李秀虎、張志宇。
�、薨踩Ｕ辖M：
組長(zhǎng)：葉明華 組員：金武、甌北中心醫(yī)院醫(yī)生一人、
外聘放痧人員一人
⑦考勤考核統(tǒng)計(jì)組：
組長(zhǎng)：金優(yōu)勝組員：楊張歡、陳建平、各班考勤員
2、工作人員職責(zé)：
軍訓(xùn)設(shè)立辦公室，主要負(fù)責(zé)有關(guān)對(duì)軍訓(xùn)的具體事務(wù)的處理工作．主要工作內(nèi)容有：與縣人武部聯(lián)系并商討軍訓(xùn)的具體工作安排、布置并設(shè)計(jì)軍訓(xùn)工作的各組織機(jī)構(gòu)、策劃軍訓(xùn)課程及活動(dòng)內(nèi)容、協(xié)調(diào)每一項(xiàng)目的工作、處理軍訓(xùn)過程中出現(xiàn)的一些特殊情況等。
策劃編排組：主要工作內(nèi)容有：負(fù)責(zé)高三、高二學(xué)生分班、高一新生的報(bào)到登記工作、對(duì)參加軍訓(xùn)的新生按一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分隊(duì)、住宿生進(jìn)行編隊(duì)、遲到隊(duì)員插隊(duì)調(diào)度、軍訓(xùn)活動(dòng)的組織開展等工作。
宣傳報(bào)道組：全面負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間校園布置、標(biāo)語張貼、攝影攝像、軍訓(xùn)特刊、校園廣播等相關(guān)宣傳工作。宣傳工作主要人員分工如下：
徐時(shí)良老師主要負(fù)責(zé)宣傳工作的策劃，落實(shí)校園環(huán)境的布置和宣傳標(biāo)語的張貼等，并協(xié)調(diào)各宣傳隊(duì)之間的工作，同時(shí)負(fù)責(zé)宣傳方面的評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。
金成武老師負(fù)責(zé)法制教育、國(guó)防教育相關(guān)資料的收集及開展工作。
胡飛躍潘勝鵬、張杰三位老師主要負(fù)責(zé)學(xué)校軍訓(xùn)工作的有關(guān)隊(duì)員宣傳小團(tuán)體的建設(shè)工作及對(duì)軍訓(xùn)快報(bào)等的文字編輯等工作。包括：成立各班級(jí)通訊員，收集并整理軍訓(xùn)稿件，定期刊出軍訓(xùn)快訊、組織軍訓(xùn)校廣播隊(duì)并每天進(jìn)行定時(shí)的播音工作等。
汪建芬負(fù)責(zé)攝像，包海帆負(fù)責(zé)攝影，鄭建芬負(fù)責(zé)廣播，董忠賢負(fù)責(zé)油印。
學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)組：具體負(fù)責(zé)隊(duì)員的思想政冶、生活指導(dǎo)及幫訓(xùn)工作。其主要工作職責(zé)：負(fù)責(zé)軍訓(xùn)思想教育工作，特別是安全教育、國(guó)防教育、校史教育、行規(guī)教育等；做好各連隊(duì)的集體化建設(shè)，組織各連隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，確定每連隊(duì)的通訊員、生活委員；關(guān)心學(xué)生在生活及軍訓(xùn)等工作、嚴(yán)格要求隊(duì)員的作息時(shí)間、訓(xùn)練前整隊(duì)、訓(xùn)練中跟隊(duì)、訓(xùn)練后集隊(duì)，全力配合教官和政教處作好學(xué)生的軍訓(xùn)與生活上的工作。
住宿生活指導(dǎo)組：主要負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間學(xué)生住宿安排、住宿生活指導(dǎo)等工作。
后勤保障組是軍訓(xùn)工作得以順利進(jìn)行的重要保障。后勤保障組的主要工作包括：做好軍訓(xùn)收費(fèi)工作、休息住宿場(chǎng)地安排工作、開訓(xùn)典禮及結(jié)訓(xùn)典禮場(chǎng)地布置工作、教官日常生活的安排工作、教官膳食安排工作、每天的防暑藥品、茶水安排及管理工作和新生的生活保健工作、聯(lián)系甌北中心醫(yī)院醫(yī)生工作等。
安全保健組：全面負(fù)責(zé)安全保健方面的監(jiān)督檢查及突發(fā)事故的處理工作。主要職責(zé)有：醫(yī)療咨詢、身體保健、安全防范預(yù)案制定、安全防范工作等。
考勤考核統(tǒng)計(jì)組：對(duì)軍訓(xùn)工作人員每天按照規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行考勤登記簽到、簽退的工作及在崗考勤，對(duì)各種考核的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)評(píng)比及軍訓(xùn)評(píng)優(yōu)工作、學(xué)分認(rèn)定工作。
3、軍訓(xùn)團(tuán)機(jī)構(gòu)：
團(tuán)長(zhǎng)：謝時(shí)平
高三段：總政治輔導(dǎo)員：李忠建
一營(yíng)：營(yíng)長(zhǎng)：軍事教官1人
一連(高三1)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
二連(高三2)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
三連(高三3)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
四連(高三4)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任 「1」 「2」
五連(高三5)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
六連(高三6)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
七連(高三7)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
八連(高三8)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
九連(高三9)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
十連(高三10)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
二營(yíng)：營(yíng)長(zhǎng)：軍事教官1人
十一連（(高三11)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
十二連（(高三12)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
十三連（(高三13)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
十四連（(高三14)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
十五連（(高三15)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
十六連（(高三16)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
十七連（(高三17)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
十八連（(高三18)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
十九連（(高三19)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
二十連（(高三20)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
高二段：總政治輔導(dǎo)員：王良兵
三營(yíng)：營(yíng)長(zhǎng)：軍事教官1人
一連(高二1)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
二連(高二2)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
三連(高二3)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
四連(高二4)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
五連(高二5)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
六連(高二6)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
七連(高二7)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
八連(高二8)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
九連(高二9)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
四營(yíng)：營(yíng)長(zhǎng)：軍事教官1人
十連(高二10)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
十一連（(高二11)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
十二連（(高二12)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
十三連（(高二13)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
十四連（(高二14)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
十五連（(高二15)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
十六連（(高二16)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
十七連（(高二17)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
十八連（(高二18)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
高一段：總政治輔導(dǎo)員：陳驍
五營(yíng)：營(yíng)長(zhǎng)：軍事教官1人
一連(高一1)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
二連(高一2)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
三連(高一3)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
四連(高一4)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
五連(高一5)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
六連(高一6)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
七連(高一7)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
八連(高一8)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
九連(高一9)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
十連(高一10)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
六營(yíng)：營(yíng)長(zhǎng)：軍事教官1人
十一連（(高一11)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
十二連（(高一12)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
十三連（(高一13)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任
十四連（(高一14)
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