【熱門】下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃匯編八篇
時(shí)間過得飛快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,不妨坐下來好好寫寫工作計(jì)劃吧。什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?下面是小編為大家收集的下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃8篇,希望能夠幫助到大家。
下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》,貫徹二期課改精神,更新教師的教學(xué)理念,并逐步付諸實(shí)踐;倡導(dǎo)“資源共享”,豐富教師的教學(xué)信息,切實(shí)提高教師的專業(yè)化水平。圍繞區(qū)級(jí)課題《軍民共建,培養(yǎng)幼兒勇敢自信》的培養(yǎng)目標(biāo),依據(jù)班級(jí)幼兒的認(rèn)知特點(diǎn),有針對(duì)性的開展課題研究,并積極開展“探索型主題活動(dòng)”。
二、工作重點(diǎn):
。ㄒ唬├碚搶W(xué)習(xí):加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升學(xué)習(xí)質(zhì)量,更新教師的教育理念,提高教師的專業(yè)化水平。
1、創(chuàng)設(shè)年級(jí)組學(xué)習(xí)的氛圍,鼓勵(lì)教師互相學(xué)習(xí),學(xué)以致用。
2、學(xué)習(xí)《新綱要》、二期課改精神等內(nèi)容,通過學(xué)理論、理思路,將更新教師理念落到實(shí)處。
3、收集有關(guān)與區(qū)級(jí)課題“軍民共建,培養(yǎng)幼兒勇敢自信的相關(guān)理論”,對(duì)照研究,及時(shí)討論總,進(jìn)一步明確研究方向,理清研究思路。
。ǘ┠昙(jí)組建設(shè):規(guī)范年級(jí)組活動(dòng),做到“四定”,為教師的自我發(fā)展搭建舞臺(tái)。
1、增強(qiáng)年級(jí)組成員之間的磨合,互相協(xié)作,同心同德完成年級(jí)組任務(wù)。
2、圍繞班級(jí)計(jì)劃及各班幼兒發(fā)展的實(shí)際水平,認(rèn)真撰寫月、周計(jì)劃,作到層層配套。
3、教師之間互相聽課,互幫互學(xué),共同提高,并能按計(jì)劃實(shí)施,及時(shí)調(diào)整。
4、定期、隨機(jī)的開展交流,尋找年級(jí)共性問題,切實(shí)提高教師創(chuàng)新、反思能力。
5、以講座形式召開家長會(huì),有效利用家長資源,請(qǐng)家長走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)課堂。
6、弘揚(yáng)師德,倡導(dǎo)把微笑帶進(jìn)課堂,信任幼兒,尊重幼兒。
。ㄈ┭芯恐攸c(diǎn):圍繞園級(jí)課題,積極創(chuàng)設(shè)寬松、自由的,符合中班幼兒認(rèn)知特點(diǎn)的交往環(huán)境,促幼兒勇敢自信意志品質(zhì)的發(fā)展。
1、每班根據(jù)年級(jí)組專題,開展與之相關(guān)聯(lián)的探索型主題活動(dòng)。
2、圍繞專題滲透二期課改精神,在年級(jí)組設(shè)每月一問,圍繞問題有目的做好摘抄。
3、根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,圍繞專題,每位教師選擇一個(gè)半日活動(dòng)作為考核課,在十一月份進(jìn)行考核。
4、推薦凌艷芬上園級(jí)公開錄象課,結(jié)合實(shí)際,互為診斷。
分月按排:
九月份:理論學(xué)習(xí)
1、修訂出臺(tái)年級(jí)組計(jì)劃,落實(shí)中心發(fā)言人、家長會(huì)召開形式等事宜。(顧小英)
2、各班依據(jù)班級(jí)特點(diǎn),制定有針對(duì)性的班級(jí)計(jì)劃,并進(jìn)行組內(nèi)交流。(金春美)
3、理論學(xué)習(xí)。(關(guān)于專題的理論支撐)(毛小梅)
十月份:
1、圍饒課題及幼兒生成的內(nèi)容,開展探型新主題活動(dòng)。
2、理論學(xué)習(xí)。(待定)(宋艷)
3、共同備課,共同制作教具。(顧小英)(金春美)
十一月份:
1、各班老師考核棵課。
2、年級(jí)組教研課。(凌艷芬)
3、家長會(huì)。(顧小英等)
4、各班進(jìn)行月計(jì)劃的調(diào)整,共同制訂下階段工作計(jì)劃。(凌艷芬)
十二、一月份:
1、中班警民拍球賽。
2、討論各班“探索型主題活動(dòng)”的開展情況,并互相觀摩。(曹永平)
3、認(rèn)真做好學(xué)期結(jié)束工作,交流一學(xué)期工作的得失,如實(shí)寫 好工作小結(jié)。(顧小英)
凌幼中班組
03年8月
下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
爆竹聲聲辭舊歲,金雞報(bào)曉迎新春。春天準(zhǔn)時(shí)的到來,但這寒冷的天氣讓我們感受不到春的溫暖?尚〔萜仆炼,蠟梅迎風(fēng)開放,大雁結(jié)伴而歸,我醒悟春天確實(shí)到來了!新的學(xué)期也伴隨著春天到來不期而至了。碩果累累的秋天讓我們看到春的生機(jī)與希望,新的工作又給了我信心和力量。音樂教研組又開始了新的教研活動(dòng)。為了更好地搞好音樂教研工作,使其更具有自己的特色,現(xiàn)將這學(xué)期的音樂教研工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
時(shí)代步伐的邁進(jìn),讓我們必須具有新的教育理念,在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對(duì)學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好小學(xué)音樂教研工作勢(shì)在必行,它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,更可以為小學(xué)音樂教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項(xiàng)活動(dòng),組織學(xué)生集體進(jìn)步。
二、基本情況分析
我們學(xué)校具有一定的知名度。交通方便,校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)資源豐富,我校共有20多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們個(gè)個(gè)求上進(jìn),在這里辛勤耕耘著,他們都有很厚的教學(xué)基本功,都有一顆火熱的心。因此學(xué)校的各項(xiàng)工作都有自己的特色,學(xué)校從過去到現(xiàn)在不斷的進(jìn)步,吸引了很多領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)社會(huì)人員來我校參觀、學(xué)習(xí),這給了我們信心。雖然我校專業(yè)教師不多,但他們都能克服困難,為了學(xué)生情愿多付出,他們充分利用學(xué)校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學(xué),讓學(xué)生喜歡上音樂課,給學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),讓學(xué)生從對(duì)音樂的簡單認(rèn)識(shí)到音樂具有的的內(nèi)在魅力,讓音樂貼近學(xué)生的生活。
三、任務(wù)及目標(biāo)
音樂教學(xué)是一種藝術(shù)教育,它是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的途徑之一,音樂教研組將在新的理念指導(dǎo)下,以新的姿態(tài)迎接一切,努力開展各項(xiàng)教研活動(dòng),調(diào)動(dòng)師生的積極性。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù):
1、音樂組教師共同探討新課標(biāo)后新的理念,鼓勵(lì)老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。
2、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。
3、指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)文藝活動(dòng),寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性,讓他們熱衷于音樂。
4、堅(jiān)持培養(yǎng)部分音樂方面的特長學(xué)生,小歌手,小指揮,小舞蹈演員、小器樂手等,開發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,并為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)。
四、方法措施
1、開學(xué)初,音樂組教師探討新的音樂教學(xué)方向,以便指導(dǎo)音樂教學(xué),充分調(diào)動(dòng)音樂教師大膽嘗試的積極性,采用靈活多樣的方式進(jìn)行教學(xué)。
2、堅(jiān)持常規(guī)月查,把好備課、上課質(zhì)量關(guān),保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的正常進(jìn)行,并及時(shí)公布總結(jié),教學(xué)后做好反饋工作,抽一定時(shí)間進(jìn)行分析、總結(jié),以便改進(jìn)音樂教學(xué)。
3、在音樂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習(xí)慣。
4、充分利用學(xué)校的可用資源。如:各種音樂器材、多媒體設(shè)施等,讓農(nóng)村學(xué)生開闊一下視野,體驗(yàn)親自嘗試的快樂,充分體現(xiàn)音樂貼近學(xué)生的生活。
5、利用課堂、課余時(shí)間對(duì)音樂方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),讓他們沿著自己的特長方向去發(fā)展,在班級(jí)或?qū)W校組織的活動(dòng)中充分去展示,讓其體會(huì)成功的喜悅,進(jìn)而激起他們的創(chuàng)作火花,在鍛煉中不斷進(jìn)步,達(dá)到在高年級(jí)后能進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng)。
五、活動(dòng)安排
二月份
1、制定音樂計(jì)劃并審核
三月份
1、常規(guī)月查
四月份
1、常規(guī)月查
五月份
1、慶“五一”“五四”文藝聯(lián)歡
2、常規(guī)月查
六月份
1、常規(guī)月查
2、組織期末成績檢測(cè)
3、撰寫音樂總結(jié)
音樂教研組
下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,政教處遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,以“精細(xì)化管理”為導(dǎo)向,切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
1、認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí);
本學(xué)期政教處工作要做到整體設(shè)計(jì),統(tǒng)一規(guī)劃,分年級(jí)層層落實(shí),層級(jí)管理,實(shí)行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)及管理工作,加大學(xué)生會(huì)日常檢查力度,倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。
2、以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;
以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《德州三中一日常規(guī)五字經(jīng)》為指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評(píng)比,實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。
3、完善政教處各項(xiàng)制度,加大班級(jí)考核力度;
本學(xué)期將進(jìn)一步完善《班級(jí)考核制度》,使管理更加人性化、科學(xué)化、規(guī)范化,并通過考核促進(jìn)班級(jí)的管理工作。
4、進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;
本學(xué)期將舉行“班級(jí)籃球賽”、“磨練意志遠(yuǎn)足”、“演講比賽”、“才藝展示”等一系列的活動(dòng),來促進(jìn)學(xué)生對(duì)班級(jí)產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),強(qiáng)化班級(jí)目標(biāo)意識(shí),各班要在開學(xué)初制定可行性的班級(jí)制度、班訓(xùn)及班級(jí)口號(hào),措施要到位,目標(biāo)要細(xì)化。
5、重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍;
本學(xué)期將舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以解決班級(jí)管理當(dāng)中的困惑。
組織班主任外出考察培訓(xùn)或請(qǐng)專家來校講課,提高班主任的業(yè)務(wù)能力。
堅(jiān)持值周評(píng)比考核制度,及班主任月考核和學(xué)期考核制度。評(píng)比結(jié)果公開透明,既保證了評(píng)比結(jié)果的公正性,又起到了激勵(lì)作用。
6、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)、電子屏等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
繼續(xù)實(shí)行班級(jí)每天的常規(guī)檢查及時(shí)在櫥窗公示制度。對(duì)好人好事及時(shí)表揚(yáng),違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)通報(bào)。
7、加強(qiáng)安全教育,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能,實(shí)現(xiàn)安全事故零紀(jì)錄;
牢固樹立 “安全第一、防御為主、綜合治理”的理念,增強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工的緊迫感和責(zé)任感;進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急處置機(jī)制,完善應(yīng)急預(yù)案,確保和諧穩(wěn)定。
加大重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)場(chǎng)所的安全工作的監(jiān)控力度,通過班會(huì)、櫥窗、廣播和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,落實(shí)值班、巡查制度。
8、加強(qiáng)心理健康教育和感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作,讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展;
充分利用好班會(huì)課、講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理方面的輔導(dǎo)。了解學(xué)困生、留守兒童的家庭狀況,并配合班主任做好工作。
9、加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;
本學(xué)期在利用“班會(huì)課”及“國旗下講話”等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育外,還將繼續(xù)聯(lián)合“關(guān)工委”、“街道辦”及“剪子股派出所”,對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行法制教育,并舉行一次“法制報(bào)告會(huì)”。
10、加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能;
和!凹椅瘯(huì)”密切配合,做好學(xué)生的教育工作。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會(huì),通過家長會(huì)向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀、掌握科學(xué)教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平。
下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
上學(xué)期,我們的班務(wù)計(jì)劃得到了較好的實(shí)施,使得班級(jí)管理工作取得了一些成績。因此,本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煂?huì)更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以兒童為本,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。學(xué)期初,我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃,如下:
一、班級(jí)情況分析:
1、幼兒情況:
學(xué)期初本班共有15名幼兒,其中6名為女生、10名為男生。通過上學(xué)期末的測(cè)查及平時(shí)的觀察,我們對(duì)幼兒在身體、認(rèn)知、社會(huì)性三方面進(jìn)行三大領(lǐng)域的分析:
身體發(fā)展方面:
自理能力:孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成,能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
大肌肉動(dòng)作:幼兒的大肌肉動(dòng)作發(fā)展較平衡,能協(xié)調(diào)地鉆爬、平衡,喜歡用多種方法玩球,少部分孩子能左右手拍球。
小肌肉動(dòng)作:能正確拿勺子,孩子們喜歡使用剪刀,但大部分的孩子運(yùn)用得欠自如;葉政霆、黎俊宇等小朋友的坐姿欠佳。
自我保。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物,飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性,但部分孩子便后洗手的習(xí)慣仍有待加強(qiáng)。
認(rèn)知發(fā)展:
智力能力:會(huì)比較兩個(gè)以上物體的差異,學(xué)會(huì)了按用途分類。會(huì)區(qū)分與表現(xiàn)音樂節(jié)奏、高低、強(qiáng)弱的變化,會(huì)按音樂編簡單動(dòng)作與歌詞,能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境的變化,部分孩子愛提問題,喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。
數(shù)概念:會(huì)按大小、長短、高低等特征排序,會(huì)按規(guī)律進(jìn)行排序,能手口一致點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的物品,能辨認(rèn)4—5種圖形。
語言發(fā)展:能聽懂故事的主要情節(jié),能用簡短語言復(fù)述故事能有表情地朗誦兒歌。大部分小朋友在集體中能大膽表述;馮天佑小朋友語言表達(dá)有待加強(qiáng)。
社會(huì)性發(fā)展方面:
大部分孩子能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動(dòng)中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛,玩玩具時(shí)知道要互相謙讓,做事有始有終的行為習(xí)慣初步形成,并具有初步的自信心。
班級(jí)中60%為獨(dú)生子女,他們生活環(huán)境優(yōu)越,不會(huì)較好地愛護(hù)物品,朱予彤、馮天佑、黎俊宇、葉政霆等小朋友做事拖拉,依賴性較強(qiáng)。
2、家長情況:
我班家長非常重視孩子的各方面發(fā)展情況,對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作要求較高,從家訪和日常的接觸中發(fā)現(xiàn),家長基本能與班級(jí)配合教育教學(xué)工作,積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),特別是家長委員會(huì)的成員,更是犧牲了大量的休息時(shí)間。但本班的家長普遍較忙,大部分都因忙著做工作爺爺奶奶或保姆接送而缺乏與老師溝通的,經(jīng)常有不看通知和漏看通知的現(xiàn)象。
二、總目標(biāo)
本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識(shí);結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對(duì)人有禮貌,誠實(shí)、守信;培養(yǎng)幼兒積極......
下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
即將過去的這學(xué)期,生物工程系舍務(wù)部,在校學(xué)生會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在院團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的關(guān)懷幫助下,本著高效,務(wù)實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)一流的原則,廣泛開展寢室規(guī)范制度學(xué)習(xí),不斷提高各成員的素質(zhì),扎扎實(shí)實(shí)地開展工作,取得了一定的成績,舍務(wù)部工作計(jì)劃。
在充分總結(jié)、吸取這學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在新的學(xué)期里,將繼往開來,積極開展各項(xiàng)工作,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以更好的為學(xué)生服務(wù)作為工作的核心。切實(shí)加強(qiáng)組織建設(shè),努力培養(yǎng)下任舍務(wù)干部,深入貫徹校舍務(wù)部的工作精神,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)生力軍的作用。并以"顧大局、向前看、講團(tuán)結(jié)、做貢獻(xiàn)"的方針為導(dǎo)向,開展主題突出、意義深刻、特色鮮明的各類活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信念,提高認(rèn)識(shí),做負(fù)責(zé)的寢室成員,F(xiàn)將20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期的工作計(jì)劃整理如下:
一、積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的部署安排
新學(xué)期,中文系舍務(wù)部將繼續(xù)一絲不茍地貫徹執(zhí)行校學(xué)生會(huì)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,將校學(xué)生會(huì)下達(dá)的指令當(dāng)作頭等大事來抓,將學(xué)校精神準(zhǔn)確的傳達(dá)到各個(gè)中文寢室,確保工作縝密、無誤、及時(shí)的開展,并及時(shí)把工作開展情況向上級(jí)進(jìn)行匯報(bào),認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的建議和指示,以促進(jìn)我們的工作更好的開展起來,并保質(zhì)、保量、及時(shí)、全面地完成領(lǐng)導(dǎo)安排。
二、積極搞好內(nèi)部組織建設(shè),提高工作效率
下學(xué)期,舍務(wù)部將積極搞好內(nèi)部建設(shè),具體包括加強(qiáng)組織建設(shè),改進(jìn)工作作風(fēng),提高各成員間協(xié)調(diào)工作的效率等內(nèi)容。在具體檢查寢室的工作中,做到分工明確,權(quán)責(zé)清晰,責(zé)任到人。針對(duì)以前工作中暴露出的問題,如:懶散、集合時(shí)間有人遲到、記錄不詳…我們將重點(diǎn)排除,大力改進(jìn)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)部門的凝聚力,提高工作效率,工作計(jì)劃《舍務(wù)部工作計(jì)劃》。另一方面,要求各寢室長切實(shí)加強(qiáng)寢室內(nèi)部建設(shè),建立相關(guān)的責(zé)任制度,在廣大同學(xué)中樹立高效、務(wù)實(shí)的中文寢室新形象。
、俑鶕(jù)下學(xué)期的實(shí)際情況,我部門因時(shí)制宜,聯(lián)合"學(xué)習(xí)部"、"體育部"共同查寢。
②積極記錄完善我院中文系寢室的網(wǎng)點(diǎn)分布、各個(gè)寢室的調(diào)換工作,逐步實(shí)現(xiàn)日常工作的高效化,及時(shí)反映、收集、總結(jié)、交流我系寢室的工作動(dòng)態(tài),把自身打造成學(xué)生會(huì)各個(gè)部門間的重要陣地和窗口,并在學(xué)生生活中發(fā)揮積極的幫帶作用。
③繁榮、多樣的文體活動(dòng)是高校特色之一,是文化建設(shè)的主渠道之一。我們進(jìn)一步發(fā)展精彩的活動(dòng),并加強(qiáng)與其他部門和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的聯(lián)系,使"寢室文化月"等活動(dòng)與其他校園活動(dòng)形成良性互動(dòng),促進(jìn)學(xué)生文體活動(dòng)健康蓬勃的發(fā)展。
、轂榱耸箤W(xué)生干部順利實(shí)現(xiàn)新老交替,使學(xué)生工作更為有效,本學(xué)期我院特別重視下任舍務(wù)干部的培養(yǎng)工作,并請(qǐng)輔導(dǎo)員教師給予監(jiān)督、指導(dǎo)。李瑩、郝俊淇初步提出了下任舍務(wù)干部的五項(xiàng)基本條件:第一是人品,第二是干勁,第三是務(wù)實(shí)度,第四是辨別是非的能力,交際能力,工作反應(yīng)靈敏度,實(shí)際工作能力等,第五是群眾基礎(chǔ)。相信我部門的下任干部將憑借團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的精神和聰明才智,將為我院的學(xué)生工作穩(wěn)步有序地開展提供有力的保障。
三、做好本職工作,強(qiáng)化指導(dǎo)和監(jiān)督職能
生物工程系舍務(wù)部,一向以服務(wù)、指導(dǎo)各寢室的文體生活、學(xué)習(xí)、工作為榮。
下學(xué)期,我們將一如既往的對(duì)各寢室長的工作進(jìn)行指導(dǎo),要求他們從實(shí)際出發(fā),從大處著眼,從小處入手,減少形式主義活動(dòng);經(jīng)常聽取新生的反映,對(duì)其提出指導(dǎo)性的意見和建議。
在以往的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)新學(xué)期的監(jiān)督工作。一方面,制定一系列關(guān)于寢室工作的規(guī)章制度和相應(yīng)的獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn);另一方面,多深入普通同學(xué),聽取廣大同學(xué)對(duì)各個(gè)舍務(wù)部成員工作的意見和建議,并將合理的意見和建議及時(shí)反饋到學(xué)院有關(guān)部門,以促使我院的學(xué)生工作更具針對(duì)性,更加符合廣大同學(xué)的切身想法和利益,真正實(shí)現(xiàn)為同學(xué)服務(wù)的宗旨。
四、倡導(dǎo)寢室文明,弘揚(yáng)寢室文化
寢室生活是大學(xué)生活的重要組成部分,寢室管理工作在學(xué)生管理工作中有著重要的地位。我系向來重視寢室管理,各項(xiàng)指標(biāo)一直處在全校前列。我系作為寢室管理方面的排頭兵,積極動(dòng)員,全力配合學(xué)校工作,力爭(zhēng)在寢室風(fēng)貌、衛(wèi)生、文化、活動(dòng)方面保持我校的'良好形象。
、偌哟蠊芾砹Χ。在以往成績的基礎(chǔ)上,我們將提出更高的標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)取更好的成績。黨總支、團(tuán)委老師、輔導(dǎo)員不定期深入宿舍,親臨指導(dǎo)。院學(xué)生會(huì)舍務(wù)部也會(huì)配合我們?nèi)Τ鰮簦哟髾z查力度,對(duì)檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)予以糾正,對(duì)問題嚴(yán)重的宿舍和個(gè)人責(zé)令其限期整改,同時(shí),也不忽視細(xì)節(jié),堅(jiān)決執(zhí)行"區(qū)分問題的大小,更重視問題的存在"的標(biāo)準(zhǔn)。
、谡故局形奶厣霌P(yáng)寢室文化。為了將我院的特色融入到寢室生活當(dāng)中去,我們提倡學(xué)生在營造寢室文化氛圍上動(dòng)腦筋。通過養(yǎng)植花草,張貼有藝術(shù)涵養(yǎng)的字畫,擺放小件裝飾品等多種形式,提高我系寢室的文化品位。我們相信,整潔的內(nèi)務(wù)和良好的文化氛圍必將對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生積極的影響,并有利于他們自身素養(yǎng)的提高。
下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
一、學(xué)生情況分析
根據(jù)上學(xué)期的期未成績分析,學(xué)生基礎(chǔ)普遍比較薄弱,對(duì)必修1內(nèi)容掌握比較好的學(xué)生不多。學(xué)生基本知識(shí)點(diǎn)落實(shí)不夠好,學(xué)習(xí)效果不明顯。學(xué)生學(xué)習(xí)方法欠缺。故需在必修2教學(xué)中注重基礎(chǔ)知識(shí)回顧。加強(qiáng)基礎(chǔ)教學(xué)及學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。學(xué)生對(duì)物理的興趣不高,普遍認(rèn)為物理難學(xué),部分學(xué)生開始有排斥感。需引導(dǎo)學(xué)生改變思想認(rèn)識(shí),在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
二、教材分析
必修2是共同必修模塊的第二部分,大部分內(nèi)容是必修1模塊的綜合或應(yīng)用,也是會(huì)考要求的教學(xué)內(nèi)容之一。故對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)要求比較高,在教學(xué)過程中不宜太難,要以新課程的理念轉(zhuǎn)換教學(xué)的難度與重點(diǎn)。
第五章《曲線運(yùn)動(dòng)》可分為三個(gè)單元:
第一單元第一節(jié),講述物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件和曲線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn).
第二單元第二節(jié)、第三節(jié),講述研究曲線運(yùn)動(dòng)的基本方法──運(yùn)動(dòng)的合成和分解,并用這個(gè)方法具體研究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律,這是本章的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容.
第三單元第四節(jié)、第五節(jié),第六節(jié)、第七節(jié),講述勻速圓周運(yùn)動(dòng)的描述方法和基本規(guī)律.
分析勻速圓周運(yùn)動(dòng)的實(shí)例以及離心現(xiàn)象.
第六章《萬有引力定律》章可分為三個(gè)單元:
第一單元第一節(jié),學(xué)習(xí)開普勒關(guān)于行星運(yùn)動(dòng)描述的有關(guān)知識(shí).
第二單元第二節(jié)和第三節(jié),學(xué)習(xí)萬有引力定律的知識(shí).
第三單元第四節(jié)至第六節(jié),學(xué)習(xí)萬有引力定律在天體運(yùn)動(dòng)中的有關(guān)知識(shí).
第七章《機(jī)械能》可分為四個(gè)單元:
第一單元第一節(jié)和第二節(jié),講述功和功率。
第二單元第三、四、五節(jié),講述動(dòng)能和動(dòng)能定理、重力勢(shì)能。
第三單元第六、七節(jié),講述機(jī)械能守恒定律及其應(yīng)用。
第四單元第八節(jié),講述伯努利方程,為選學(xué)內(nèi)容。
三、教學(xué)目標(biāo)
本學(xué)年的教學(xué)重點(diǎn)為在鞏固必修1知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行必修2的教學(xué)。通過各種教學(xué)方法使學(xué)生掌握基本的物理知識(shí)與物理規(guī)律,并能在解題中有所應(yīng)用。在平時(shí)的練習(xí),注重以會(huì)考和高考的要求來進(jìn)行教學(xué)。
四、提高教學(xué)質(zhì)量措施
1.認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)確把握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),把握課堂教學(xué),提高教學(xué)效果;
2.多與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難與困惑;
3.認(rèn)真積極批發(fā)作業(yè)、試卷等,及時(shí)反饋得到學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,以便適時(shí)調(diào)節(jié)教學(xué);
4.盡量多做實(shí)驗(yàn),多讓學(xué)生做實(shí)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生興趣,增加其感性認(rèn)識(shí),加深理解;
5.客觀分析學(xué)生的實(shí)際情況,采用有效的教學(xué)手段和復(fù)習(xí)手段;
6.認(rèn)真做好月考分析和教學(xué)分析歸納總結(jié)工作,教師間經(jīng);ハ嘟涣鳎餐龠M(jìn)。
下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
八年級(jí)下學(xué)期物理是整個(gè)初中物理的重點(diǎn)和難點(diǎn)所在,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)起來感到非常吃力,如何把本學(xué)期的課程上好,讓學(xué)生學(xué)好就成為了本學(xué)期的教學(xué)工作中心。我根據(jù)上學(xué)期的期末成績分析情況制定了工作計(jì)劃。
二、目標(biāo)要求:
1.培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ灾鲗W(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.更新教學(xué)觀念,鉆研教材教法,拓寬學(xué)生視野,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3. 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)、熱愛科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的精神。
三、教材分析:
八年級(jí)物理下冊(cè)主要學(xué)習(xí)力學(xué)。本冊(cè)共分六章。第七章力 第八章 運(yùn)動(dòng)和力 第九章 壓強(qiáng) 第十章浮力 第十一章 功和機(jī)械 第十二章 簡單機(jī)械。每章的導(dǎo)入提起了學(xué)生對(duì)本章的興趣,每章的閱讀指導(dǎo)突出了本章的重難點(diǎn)。本書在每章安排了大量的探究性實(shí)驗(yàn),充分體現(xiàn)了探究性學(xué)習(xí)的新教學(xué)理念。
四、學(xué)生情況分析;
物理是學(xué)生剛接觸的一門學(xué)科,一些基礎(chǔ)較好、思維靈活、接受性強(qiáng)、自學(xué)能力強(qiáng)的學(xué)生能按照教師的要求完成任務(wù)成績較好。另一些學(xué)生在不同方面不同層次上有很大的差距。有的學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如上課不專心聽講,不認(rèn)真做筆記,課前沒預(yù)習(xí),課后沒有按時(shí)復(fù)習(xí),結(jié)果不能按時(shí)按量的獨(dú)立完成作業(yè);有的學(xué)生對(duì)物理這門學(xué)科沒有興趣,這方面女同學(xué)較多;還有的學(xué)生在學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法上不正確,死記硬背不利于學(xué)生在各方面的提高。針對(duì)以上各種情況教師要認(rèn)真制定措施并督導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的興趣提高自己的成績。
五、措施:
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。分析學(xué)生不能學(xué)好的一個(gè)重要原因是沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣就無法形成系統(tǒng)的物理知識(shí)結(jié)構(gòu),久而久之學(xué)生就失去了信心。因此,本學(xué)期開學(xué)起,就要很下功夫培養(yǎng)學(xué)生良好好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣。常言道“興趣是最好的老師”,有了興趣就可以變苦學(xué)為樂學(xué)。其中多做有趣的物理實(shí)驗(yàn)和多講物理科學(xué)故事一定程度上能激發(fā)學(xué)生的興趣,平時(shí)教學(xué)語言要多變和適當(dāng)增加幽默感,增強(qiáng)語言的感染力。
3、加大備課力度。備課備得好與否,直接關(guān)系到課堂教學(xué)的效果好不好,關(guān)系到學(xué)生能否學(xué)好那堂課教師所授知識(shí)。
4、注意培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,才能應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的新問題。
5、想法解決計(jì)算題丟分大的問題。
6、培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)、熱愛科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的精神。
下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
通過上學(xué)期的工作,我終于明白了,一個(gè)班,沒有良好的紀(jì)律作為保證是無論如何也不能取得好成績的。所以下個(gè)學(xué)期我打算先從紀(jì)律入手。我們班的男生雖然少,但是每個(gè)人都非常的活躍,拎出一個(gè)就是個(gè)搗蛋鬼,不可否認(rèn),他們都非常的聰明,但是如果沒有紀(jì)律約束他們,再聰明又有什么用呢?
如何讓這些調(diào)皮搗蛋的孩子聽我的話,我覺得最好的辦法就是和家長聯(lián)合,學(xué)生們最怕的就是見家長,所以我只能拿找家長來對(duì)付他們了。寫到這里,我真是覺得我這個(gè)班主任無能。罷了,無能就無能把,只要學(xué)生們能遵守紀(jì)律,安心學(xué)習(xí)我就知足了。接下來,我制定的許多的政策都與家校合作有關(guān)。
1、將班級(jí)內(nèi)破壞紀(jì)律的孩子分配給每個(gè)班干部,當(dāng)他們違反紀(jì)律時(shí),班干部做好記錄。當(dāng)紀(jì)律滿五條時(shí),通知家長,嚴(yán)厲教育。
2、開學(xué)之后大幅度調(diào)位,把整天未在一起說話的學(xué)生分散開來,并制定小組長進(jìn)行看管。
3、每周對(duì)不聽話的學(xué)生發(fā)家長通知書,寫上最近表現(xiàn)及建議,家長回復(fù)意見簽名由學(xué)生帶回。
4、做一個(gè)嚴(yán)厲一些的老師(學(xué)生們反映我不嚴(yán)厲,同事門說我把學(xué)生慣壞了)
5、將班級(jí)工作細(xì)化,并且嚴(yán)格執(zhí)行!。。。ū热绶e分獎(jiǎng)勵(lì)制等)
6、關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生(比如王偉業(yè),聰明,但是紀(jì)律、學(xué)習(xí)一塌糊涂,英語能考優(yōu),考了不及格,真是開玩笑,現(xiàn)在已經(jīng)倒數(shù)了。)
其他我也想了一些方案試行:
1、推行每日一言,將優(yōu)秀的語句發(fā)布QQ群,朋友圈,技能讓學(xué)生懂得感受生活,又能提高他們的表達(dá)能力,
2、積累本繼續(xù)實(shí)行,今年打算往統(tǒng)一的生活積累上寫。
3、改變自己(那個(gè)無條件寬容的班主任是縱容學(xué)生)。
今天先寫這么多,日后想起什么再補(bǔ)充,最討厭這些總結(jié)計(jì)劃啥的,但還是要先寫,先寫這些吧,還有半小時(shí)值班結(jié)束,準(zhǔn)備回家。
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