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小學(xué)教學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2020-12-13 20:53:55 工作計(jì)劃 我要投稿

【精品】小學(xué)教學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃4篇

  時(shí)間過得飛快,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)工作計(jì)劃。工作計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)教學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃4篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)教學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃4篇

小學(xué)教學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和市局的有關(guān)精神,確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動時(shí)間,我校決定從20xx年5月1日起,學(xué)生除了每天的課間操、眼保健操、體育課外,另加每天25分鐘的大課間活動。為了確保每一天的大課間活動正常、有序、安全、高效,現(xiàn)將大課間活動的有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

  一、活動時(shí)間:

  周一至周二的大課間安排在上午第二節(jié)下課;周三至周五的大課間安排在下午第二節(jié)下課。

  二、活動項(xiàng)目:

  1、各班選兩到三項(xiàng)具有本班特色的體育運(yùn)動項(xiàng)目(踢毽子、跳繩、跳皮筋、打羽毛球、捉迷藏等),每天的大課間在班主任教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行活動。

  2、充分運(yùn)用學(xué)校體育器械,有序地安排部分班級到乒乓球臺進(jìn)行活動。具體安排如下:

  周一:四(1)、四(2)、四(3);

  周二:四(4)、五(1)、五(2);

  周三:五(3)、五(4)、五(5);

  周四:五(6)、六(1)、六(2);

  周五:六(3)、六(4)、六(5)、六(6)。

  3、所有的運(yùn)動器械學(xué)生自帶。如需要借用學(xué)校的器械,請班主任親自提前向體育室的張老師登記借用。

  三、活動地點(diǎn)安排:

  1、一年級在北邊教學(xué)樓前的水泥過道上。

  2、二年級在學(xué)校東邊的田賽場地里。

  3、三、四、五年級在塑膠操場上。

  4、六年級統(tǒng)一在籃球場。

  四、活動要求:

  1、活動期間所有同學(xué)的活動要聽從班主任的安排,不得個(gè)人單獨(dú)行動。

  2、大課間活動時(shí),請各位班主任老師組織好本班學(xué)生的秩序,保證學(xué)生安全、健康地進(jìn)行鍛煉。

  3、大課間活動期間,所有的教師一律到相應(yīng)的班級與學(xué)生一起活動,不得坐在辦公室。

  以上是關(guān)于大課間活動的有關(guān)操作安排,不完善之處我們將隨時(shí)調(diào)整。

小學(xué)教學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為依據(jù),把區(qū)綜合實(shí)踐活動學(xué)科要求作為工作指導(dǎo),努力開展好本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動。綜合實(shí)踐活動課程是一門體驗(yàn)性課程,實(shí)踐性課程,綜合性課程,三級管理的課程,具有很強(qiáng)的生成性。因此,在課程的設(shè)計(jì),實(shí)施過程中,十分注重教師的課程意識,形成實(shí)踐的課程觀,正確認(rèn)識綜合實(shí)踐活動課程的性質(zhì),切實(shí)確立主體意識,發(fā)揮學(xué)生的主體性,注重引導(dǎo)學(xué)生在活動中發(fā)展。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、生活實(shí)踐目標(biāo)——強(qiáng)調(diào)學(xué)生在真實(shí)生活的實(shí)踐能力,幫助學(xué)生表現(xiàn)自我和驗(yàn)證學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  2、人生體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)——重視學(xué)生在實(shí)踐過程中體驗(yàn)活動的意義,在體驗(yàn)反思的過程中不斷增進(jìn)對自己的了解,從中發(fā)現(xiàn)人生的意義。

  3、個(gè)別發(fā)展目標(biāo)——在同一主題下針對不同能力,興趣愛好和需求而設(shè)計(jì)多元活動內(nèi)容,給學(xué)生個(gè)別發(fā)展的學(xué)習(xí)機(jī)會。

  4、學(xué)科整合目標(biāo)——運(yùn)用校內(nèi)外的多種資源,整合學(xué)科知識。

  三、工作重點(diǎn)

  由于學(xué)生對綜合實(shí)踐活動課程了解不深,所以我們的工作重點(diǎn)有:

  1、強(qiáng)調(diào)綜合實(shí)踐理論知識的傳授。

  2、增強(qiáng)在各個(gè)活動階段加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)和監(jiān)督。

  3、讓學(xué)生在活動開展的過程中弄清楚什么是綜合實(shí)踐活動,怎樣開展綜合實(shí)踐活動,開展活動的一般步驟是怎樣的。

  4、通過豐富多彩的實(shí)踐活動,使學(xué)生積極的同周圍環(huán)境接觸,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉綜合能力。

  5、加強(qiáng)學(xué)生在活動過程中的資料積累,包括各種形式的原始資料,并逐步完善學(xué)生的綜合實(shí)踐個(gè)人成長檔案。

  四、工作安排

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段:

  1、針對學(xué)生特點(diǎn)研討并制定研究計(jì)劃。

  2、完成學(xué)生綜合實(shí)踐活動自主選題會、確定課題。

  3、學(xué)習(xí)課題方案、計(jì)劃的制定方法。

  4、各小組制定小課題研究方案

  (二)、實(shí)施階段:

  1、各課題組根據(jù)計(jì)劃定時(shí)定地開展活動,做好記錄,保留每次活動的各種資料。

  2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行階段性小結(jié),總結(jié)前段時(shí)間的實(shí)踐活動中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),分析活動中的困難及解決辦法,并指導(dǎo)后階段的活

  3、各小組做好綜合實(shí)踐活動記錄,邊實(shí)踐邊研究。

 。ㄈ⒖偨Y(jié)階段:

  1、學(xué)生整理好各自的資料,寫好活動中的體驗(yàn),感受及收獲等內(nèi)容。

  2、綜合實(shí)踐活動成果展示。

  3、學(xué)生自評

  4、教師評價(jià),整理各方面資料,寫課后反思。

小學(xué)教學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作。促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)范化、制度化、特色化建設(shè),努力弘揚(yáng)民族文化,提升藝術(shù)教育的質(zhì)量與內(nèi)涵;完善運(yùn)作機(jī)制;整合資源,構(gòu)建和諧校園、和諧文化,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育改革與發(fā)展。根據(jù)市、區(qū)、教研室以及學(xué)校學(xué)期初的教學(xué)工作計(jì)劃,以新課程的深化改革為契機(jī),轉(zhuǎn)變教研觀念,結(jié)合本學(xué)期的計(jì)劃,有目的、有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行工作。

  二、工作要求

 。ㄒ唬┮(guī)范常規(guī),提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量

  根據(jù)學(xué)校關(guān)于狠抓?普n的上課質(zhì)量的精神,本科組擬定以下幾點(diǎn):

 。薄⒄J(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)常規(guī),自覺執(zhí)行《中小學(xué)音樂教學(xué)大綱》、《美術(shù)教學(xué)大綱》。通過讀一讀,想一想,改一改等途徑使教學(xué)常規(guī)規(guī)范扎根于每位教師心中。音樂課的培養(yǎng)目標(biāo)及考試方向及時(shí)與家長溝通。美術(shù)作業(yè)裝訂成冊,做好作業(yè)登記,對于不交作業(yè)的孩子及時(shí)與家長聯(lián)系。督促學(xué)生帶好用具。

  2、仔細(xì)閱讀、分析理解教材,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表,按照教學(xué)進(jìn)度表進(jìn)行教學(xué)。課堂教學(xué)有機(jī)整合“教學(xué)目標(biāo)”的三大方向,把握重點(diǎn),突出難點(diǎn),把兩綱教育融入教學(xué)過程。

  3、強(qiáng)調(diào)課前的精心準(zhǔn)備。教學(xué)設(shè)計(jì)目標(biāo)明確、適切,內(nèi)容深淺適度,各要素聯(lián)系緊密,既備教材內(nèi)容又備學(xué)生學(xué)習(xí)過程。

  4、注重教師在每節(jié)課后要自覺進(jìn)行反思,并且與同行進(jìn)行交流,適時(shí)調(diào)控自己的教學(xué)行為,并作好反思記錄。

  5、加強(qiáng)對美術(shù)、音樂專用教室的日常維護(hù)工作,減少各類教學(xué)器具的損壞。強(qiáng)化學(xué)生進(jìn)出專用教室的日常規(guī)范工作,做到安靜、有序。

  6、加強(qiáng)對學(xué)生的日?己,做到平時(shí)與期末相結(jié)合。

  (二)加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)研究

  1、創(chuàng)和諧教研氛圍,加強(qiáng)藝術(shù)教師教育科研意識,積極參與和承擔(dān)課題研究任務(wù),形成良好的教研氛圍,追求教研工作中每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量效益。

  2、繼續(xù)學(xué)習(xí)參與校課題研究,整合學(xué)科資源,促進(jìn)學(xué)生多元智能的開發(fā)。

  3、加強(qiáng)課堂組織教學(xué)中學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的研究,特別是一年級學(xué)生的養(yǎng)成教育。

  4、根據(jù)學(xué)校關(guān)于教研活動安排,認(rèn)真進(jìn)行教研并做好記錄。

  (三)繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè),做優(yōu)藝術(shù)特色

  1、依照常規(guī)繼續(xù)開展書法繪畫、舞蹈、管樂隊(duì)等藝術(shù)類活動,強(qiáng)調(diào)各團(tuán)隊(duì)的正常運(yùn)行和實(shí)效。

  3、在制度上要保證藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的正常開展,同時(shí)規(guī)范操作,注意獲獎資料的積累。

  4、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)上,求質(zhì)量,求成效,在各項(xiàng)活動中要有比較好的表現(xiàn)。

 。ㄋ模├^續(xù)開展藝術(shù)活動,營造良好的藝術(shù)氛圍

  認(rèn)真組織學(xué)生參加市區(qū)各類比賽,并保持區(qū)內(nèi)領(lǐng)先地位。做到每項(xiàng)比賽盡量參加,努力爭取成績優(yōu)異。

  1、認(rèn)真組織器樂、學(xué)生才藝展示等各項(xiàng)校園藝術(shù)活動,提高師生綜合素質(zhì)。

小學(xué)教學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我們認(rèn)真貫徹落實(shí)市區(qū)教育局及教研室關(guān)于教育教學(xué)的有關(guān)精神為學(xué)校工作指南,秉承“建設(shè)人文化現(xiàn)代書香校園”的辦學(xué)目標(biāo),以學(xué)校“提升教育質(zhì)量三年行動計(jì)劃”為發(fā)展思路,以“扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,積極構(gòu)建書香教育,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)校科學(xué)發(fā)展”為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位,堅(jiān)持堅(jiān)持以人為本充分發(fā)揮教職工積極性和創(chuàng)造性,堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量的首要地位,全面實(shí)施素質(zhì)教育,著力于學(xué)校特色內(nèi)涵的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階。

  二、主要工作

  1.優(yōu)化課堂教學(xué)管理。

  2.加強(qiáng)課題研究,改進(jìn)教學(xué)評價(jià),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

  3.以夯實(shí)集體備課、加強(qiáng)年級組、學(xué)科組共同體的`組織建設(shè)工作為抓手,提高學(xué)科教師的專業(yè)素養(yǎng)。

  4.大力推進(jìn)書香校園建設(shè)促內(nèi)涵發(fā)展。

  5.科學(xué)規(guī)劃課程建設(shè)。

  6.繼續(xù)推進(jìn)語言文字規(guī)范工作。

  7.加強(qiáng)參加校外活動與學(xué)校教學(xué)的聯(lián)系,注重學(xué)生在校外活動場所的實(shí)踐。

  8.繼續(xù)做好學(xué)籍管理工作。

  9.做好指導(dǎo)服務(wù)工作以及資料收集整理。

  三、具體工作措施

  (一)通過課題研究,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

  1.新教育實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)推進(jìn)兒童課程和師生閱讀的開展。

  繼續(xù)將兒童課程列入課程表并使晨誦課程化、系列化,定期開展晨誦、讀寫繪、整本書共讀等相關(guān)課型的各類公開課活動。

  2.加強(qiáng)自治區(qū)級“讀寫結(jié)合”的課題的過程管理,繼續(xù)推進(jìn)“草根式”小課題研究,解決問題,改進(jìn)教學(xué)。

  認(rèn)真做好已立項(xiàng)的區(qū)級、市級、自治區(qū)級、國家課題研究和本年級內(nèi)的小課題。做好課題指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)、推廣典型經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師的引領(lǐng)、示范、輻射作用,提高實(shí)驗(yàn)收益。

  3.英語實(shí)驗(yàn)。

  借助英語實(shí)驗(yàn),我校的英語教師職業(yè)素養(yǎng)不斷提高,教學(xué)能力增長迅速,本學(xué)期,英語組要以提高課堂教學(xué)效率為主要工作,打造高效的英語課堂教學(xué)模式,并通過第二屆英語節(jié)活動的開展來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高我校英語教學(xué)質(zhì)量。

  (二)科學(xué)規(guī)劃課程建設(shè)。

  1.科學(xué)合理安排。

  按照課程計(jì)劃在開齊、開足、開好必修課程的同時(shí),加強(qiáng)對班級課程編排科學(xué)性的探索,統(tǒng)籌考慮教師的教、學(xué)生的學(xué),以及器材、場地等因素,使得英語、美術(shù)、科學(xué)、體育、音樂等學(xué)科編排更加科學(xué)合理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

  2.豐富課程體系,開發(fā)校本課程。

  在開足開齊課程的基礎(chǔ)上,豐富活動課程,開展特色項(xiàng)目建設(shè)。具體安排為:各年級每周開設(shè)2節(jié)閱讀課,閱讀內(nèi)容及進(jìn)度依照開學(xué)初語文老師制定的閱讀計(jì)劃有步驟的進(jìn)行,推進(jìn)書香校園建設(shè)。

  3.開發(fā)使用校本課程。

  本學(xué)期嘗試使用誦讀閱讀手冊,豐厚語文積累。今后仍應(yīng)在立足校情的基礎(chǔ)上,科學(xué)規(guī)劃與開發(fā)有價(jià)值的校本課程。

  (三)繼續(xù)推進(jìn)語言文字規(guī)范工作。

  1.在已有成績的基礎(chǔ)上進(jìn)一步規(guī)范自己的用語、書寫。使普通話成為我們的課堂語言、校園語言、生活語言。

  教師的課堂板書、教案、作業(yè)批改、教學(xué)隨筆、讀書筆記、計(jì)劃總結(jié)等一切文字資料書寫、一定要工整、規(guī)范,一律用黑藍(lán)墨水或中性筆寫,杜絕錯(cuò)別字、異體字、繁體字、不規(guī)范簡化字。從開學(xué)初就嚴(yán)抓學(xué)生的書寫,力爭做到書寫工整規(guī)范,作業(yè)本干凈整潔,三至六年級一律用黑藍(lán)墨水的鋼筆書寫。

  ①本學(xué)期三四年級每周安排1節(jié)寫字課,全校每周下午安排10分鐘左右的學(xué)生自練時(shí)間,強(qiáng)化寫字訓(xùn)練。

  ②加強(qiáng)語文課堂教學(xué)中的寫字教學(xué),認(rèn)真抓好生字的書寫指導(dǎo),并結(jié)合平時(shí)作業(yè)強(qiáng)化訓(xùn)練,提高學(xué)生寫字水平。

  ③健全校書法興趣小組,積極培優(yōu),發(fā)展學(xué)生書法愛好;班建立寫字(書法)園地,把校、班書法之星及作品布置其中,表揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。

 、芤敫偁帣C(jī)制,每學(xué)年三至六年級結(jié)合讀書節(jié)開展?jié)h字聽寫大賽,以此調(diào)動廣大教師學(xué)生寫字的積極性。本學(xué)期組織師生參加市級漢字聽寫比賽。

  (五)加強(qiáng)參加校外活動與學(xué)校教學(xué)的聯(lián)系,注重學(xué)生在校外活動場所的實(shí)踐。

  1.為豐富學(xué)生的課余生活,加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及教育。

  提高學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,增強(qiáng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,引導(dǎo)他們樹立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度,從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),逐步形成科學(xué)的世界觀和人生觀,我校準(zhǔn)備安排學(xué)生前往xx區(qū)科技館參觀學(xué)習(xí)。

  2.嚴(yán)格遵守學(xué)生校外活動的政策、法規(guī)、保障性制度。

  結(jié)合教學(xué)要求,按照一定培養(yǎng)目標(biāo),以公益性、思想性、趣味性、科學(xué)性為指導(dǎo),以少年兒童的興趣為出發(fā)點(diǎn),以整個(gè)社會為大課堂,推進(jìn)校外教育活動積極有效開展;顒忧白鞒浞诸A(yù)期,和各活動場所做好聯(lián)系,找到合理有效的對策、積極尋求多方幫助、學(xué)校做好一切應(yīng)急措施,活動后的總結(jié)和階段評價(jià)不落空,加大責(zé)任問責(zé)制度,保障學(xué)生安全。

  3.高度重視安全教育工作。

  建立健全安全制度,營造領(lǐng)導(dǎo)、教師分工合理、責(zé)任明確,人人抓安全,安全人人抓的良好氛圍。提前了解活動場所,排除安全隱患。加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育工作。

  (六)學(xué)籍工作。

  嚴(yán)格做好學(xué)生電子學(xué)籍管理及保學(xué)控輟工作,各位班主任開學(xué)初核對本班電子學(xué)籍,協(xié)助教導(dǎo)處搞好學(xué)籍管理。保證學(xué)生流失率為0,鞏固率100%。

  (七)做好指導(dǎo)服務(wù)工作以及資料征訂積累整理。

  1.分管領(lǐng)導(dǎo)做好指導(dǎo)服務(wù)工作。

  通過自己跟蹤閱讀1—2類教育教學(xué)刊物,每人至少向老師們推薦一篇好文章、聯(lián)系指導(dǎo)一門學(xué)科的教學(xué),參與一項(xiàng)課題研究、承擔(dān)一次業(yè)務(wù)講座、撰寫一篇研究心得。

  2.本學(xué)期繼續(xù)建設(shè)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源庫。

  3.做好資料征訂積累整理。

  教科室要整理好學(xué)期中開展的各項(xiàng)教學(xué)活動資料存檔,要把一個(gè)活動從通知到結(jié)果的過程性資料到完整地收集整理,更好地服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于教師。