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上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2020-12-14 16:55:03 工作計(jì)劃 我要投稿

【必備】上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃集錦6篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。工作計(jì)劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家收集的上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃集錦6篇

上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  新學(xué)期又開(kāi)學(xué)了,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作,特制定計(jì)劃如下:

  一、工作目標(biāo)認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見(jiàn),不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識(shí),掌握必備的教育技能。認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結(jié),認(rèn)真寫(xiě)好反思記錄,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,尊重幼兒,與家長(zhǎng)建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開(kāi)心,家長(zhǎng)放心。完善自己的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu),提高幼兒教育教學(xué)的能力。

  二、工作言行方面無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),始終要保持微笑,樹(shù)立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心。對(duì)幼兒要一視同仁,并且要時(shí)刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。

  三、常規(guī)方面由于班上都是新生,因此常規(guī)教育要貫穿始終。首先我們要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見(jiàn)到人要主動(dòng)打招呼(早晚主動(dòng)向爸爸媽媽、老師說(shuō)再見(jiàn),見(jiàn)到叔叔阿姨、小伙伴主動(dòng)問(wèn)好等);養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(飯前洗手);鍛煉寶寶的自理能力(自己穿脫衣服,自己吃飯等);養(yǎng)成輕聲說(shuō)話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣;學(xué)會(huì)友好的與別人相處、幫助別人;不爭(zhēng)搶玩具,和小朋友分享自己的玩具,并能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情,學(xué)會(huì)遵守公共秩序。

  四、衛(wèi)生保健方面本學(xué)期,我們會(huì)一如既往的積極配合園內(nèi)的保健人員,做好晨間接待工作、環(huán)境衛(wèi)生的打掃、紫外線消毒的工作。更進(jìn)一步的做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時(shí)注意要保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。

  我對(duì)工作一定會(huì)盡心盡力,爭(zhēng)取完美,但難免有不足之處,愿在以后的工作中,積累更多的經(jīng)驗(yàn),使自己的工作不斷趨于完美。

上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  經(jīng)過(guò)去年一年的工作,在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績(jī),在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我院的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。

  本學(xué)期為了切實(shí)搞好我院學(xué)生的學(xué)習(xí),今年學(xué)習(xí)部將積極開(kāi)展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng),以充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的熱情,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的努力下,我院的學(xué)習(xí)成績(jī)定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階!為使學(xué)習(xí)部的工作更加順利的開(kāi)展,現(xiàn)將工作計(jì)劃擬訂如下:

  一、迎新工作

  在新學(xué)期開(kāi)始,為做好我院20xx年迎新工作,學(xué)習(xí)部將積極配合學(xué)生會(huì)做好迎新工作,真正做到為新生服務(wù),方便新生,使我院的迎新工作有條不紊的開(kāi)展下去。

  二、招新工作

  在學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一安排下進(jìn)行學(xué)習(xí)部新成員的招收,為學(xué)生會(huì)及我部注入新鮮的血液,擴(kuò)大梯隊(duì)優(yōu)勢(shì)。使得新同學(xué)可以有一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),也使學(xué)生會(huì)的工作增添一份活力。

  三、日常工作方面

  1、考勤管理

  部?jī)?nèi)對(duì)所有成員進(jìn)行嚴(yán)格的考勤管理制度,對(duì)于無(wú)故缺勤的成員予以警告或開(kāi)除處理。堅(jiān)持各班的考勤每周上報(bào),進(jìn)行匯總,要做到及時(shí)反應(yīng)各班考勤狀況,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)考勤問(wèn)題,并且定期公示。

  2、學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部日常管理

  堅(jiān)持每隔一周或者兩周招開(kāi)例會(huì)1次,布置近期工作,交流各班工作情況,討論部門(mén)具體的活動(dòng)和工作方案。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問(wèn)題或困難,以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié),包括成績(jī)和不足,對(duì)不足進(jìn)行改進(jìn)。對(duì)提出的問(wèn)題全體成員集思廣益,爭(zhēng)取把工作做得更好,制定出更好的具體計(jì)劃并落到實(shí)處,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。

  注重部門(mén)團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),充分調(diào)動(dòng)各委員的工作積極性和提高委員的辦事能力,強(qiáng)調(diào)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)性,共同朝著統(tǒng)一的目標(biāo)為學(xué)院和部門(mén)的工作服務(wù) 。

  3、干事培養(yǎng)

  要求干事參與到每次活動(dòng)的籌備與具體工作中來(lái),并對(duì)每個(gè)干事參與活動(dòng)的情況進(jìn)行記錄,并在例會(huì)上總結(jié)。

  四、常規(guī)活動(dòng)

  1、學(xué)習(xí)委員例會(huì)

  定期召開(kāi)學(xué)習(xí)委員例會(huì),從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立信心,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)生會(huì)的服務(wù)功能。

  2、舉辦"不歸掛科路"報(bào)告會(huì)

  考試不及格,苦果多多。然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴(yán)重后果,為此,我們力邀學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐們前來(lái)現(xiàn)身說(shuō)法,痛陳經(jīng)歷,詳述利害,以期同學(xué)們警鐘長(zhǎng)鳴。而且我們打算在期末考試前一個(gè)月左右舉辦該活動(dòng),正好可以鼓勵(lì)同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),相信可以達(dá)到預(yù)期的效果。

  3、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  對(duì)于剛?cè)胄4笠恍律,?duì)于專業(yè)的認(rèn)識(shí)和課程的學(xué)習(xí)還處于一片渾然狀態(tài),為了更好地促進(jìn)他們更快地適應(yīng)大學(xué)生活,我們將邀請(qǐng)一些優(yōu)秀的老師、極優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)與他們進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。

  4、舉辦一些較有意義,有創(chuàng)新的活動(dòng)

  (1)組織與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng),如演講賽、辯論賽等,把良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)氣氛進(jìn)一步加強(qiáng),同時(shí)也提高學(xué)生的個(gè)人能力,為同學(xué)們提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái)。

 。2)通過(guò)本部的工作,調(diào)動(dòng)各院系系學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和積極性,并為他們提供發(fā)揮才能的機(jī)會(huì)。

 。3)組織、督促學(xué)校的學(xué)習(xí)類活動(dòng)(如辯論賽、演講、朗誦比賽)的系內(nèi)選拔,使其做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

  5、與其他院系、組織的關(guān)系建設(shè)

  它山之石,可以攻玉。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,是我們?cè)谂c其他院系協(xié)作時(shí)的宗旨。具有高度的責(zé)任心與主動(dòng)性,是配合完成其他院系組織工作的保障。

  首先,及時(shí)了解其他院系、學(xué)生組織的活動(dòng)詳細(xì)信息,包括活動(dòng)性質(zhì)、時(shí)間、地點(diǎn)、面向群體等方面。避免活動(dòng)沖突,使同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情都有釋放的機(jī)會(huì),其次,在承接各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),要分清主次輕重,計(jì)算勝敗得失,一切以同學(xué)們獲得最大收益為宗旨。最后,恰當(dāng)處理與社團(tuán)等組織的關(guān)系,適當(dāng)合作,擴(kuò)大活動(dòng)的影響范圍,讓更多同學(xué)收益的同時(shí),降低本部的投入成本。

  以上各項(xiàng)工作便是本學(xué)期的大體計(jì)劃,如有變動(dòng)則另行變更。

  我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,起到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會(huì)為我們學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開(kāi)展。

上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  目的是為了普及交誼舞文化,為同學(xué)們創(chuàng)建了一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái)。交流經(jīng)驗(yàn),豐富業(yè)余生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),激發(fā)他們積極向上的學(xué)舞熱情。

  對(duì)象:全院師生

  時(shí)間;每周日晚19:00-21:00(如遇到天氣狀況延期舉行)

  主題:跳一支好舞,交一生好友

  地點(diǎn):經(jīng)貿(mào)廣場(chǎng)(學(xué)院大門(mén)口)

  籌備工作:負(fù)責(zé)人安排人抬音響,彩燈球,彩燈,以及其他的設(shè)備,每次拿十五張椅子在大門(mén)口圈出一定范圍,并用少量氣球裝飾。事先定制海報(bào)在每周五的白天在各宣傳欄處張貼。

  內(nèi)容:有兔子舞,三十二步,十六步,十二步,十送紅軍,恰恰,吉特巴,倫巴,牛仔,探戈,平四,中三,慢三等各種交誼舞,隨機(jī)播放音樂(lè),不設(shè)表演性節(jié)目,自由舞蹈。

  意義:

  1為全院師生提供一盒相互交流的平臺(tái),一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快的交流環(huán)境,讓大家可以在快樂(lè)中交流,在交流中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

  2作為國(guó)際舞蹈的一種,交誼舞是一種將因?yàn)椤⑺囆g(shù)、體育和娛樂(lè)四者融為一體的,有益于身心健康的文娛活動(dòng)。周末舞會(huì)為全院師生提供了一個(gè)很好的休閑平臺(tái),豐富大學(xué)的業(yè)余生活,有助于我們陶冶情操,增進(jìn)友誼,鍛煉身體,培養(yǎng)社交能力

  “青春舞曲,新春狂歡”主題舞會(huì)策劃書(shū)

  宣傳方案:你想認(rèn)識(shí)更多的朋友嗎?你想豐富更多的業(yè)余生活嗎?你想嘗試面具之后的神秘感嗎?如果想,那么請(qǐng)拿出你的膽量,踏出你的腳步,來(lái)參加我們的“青春舞曲,新春狂歡”聯(lián)誼會(huì)。

  一、活動(dòng)主題:青春舞曲

  二、活動(dòng)目的:為豐富全院師生的文娛生活,促進(jìn)各系部同學(xué)之間的交流和學(xué)業(yè)上的互相進(jìn)步

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月日晚7:30-9:00

  活動(dòng)地點(diǎn):經(jīng)貿(mào)廣場(chǎng)

  四、活動(dòng)對(duì)象:海經(jīng)貿(mào)各系部學(xué)生均可參加

  五、主辦單位:海經(jīng)貿(mào)交誼舞協(xié)會(huì)

  承辦單位:海經(jīng)貿(mào)交誼舞協(xié)會(huì)

  活動(dòng)流程:

  1、主持人介紹出席嘉賓,致開(kāi)幕詞。

  2、交誼舞協(xié)會(huì)表演開(kāi)場(chǎng)舞(平四)

  3、舞蹈協(xié)會(huì)帶動(dòng)在場(chǎng)的同學(xué)們跳舞,可以隨意邀請(qǐng)舞伴,舞會(huì)采取“一幫一”,即會(huì)跳舞的同學(xué)帶動(dòng)不會(huì)跳的同學(xué)。

  4、游戲環(huán)節(jié),將進(jìn)行“擊鼓傳花”、“搶凳子”、“踩氣球”等小游戲,以帶動(dòng)全場(chǎng)的氣氛。

  5、交流環(huán)節(jié),全場(chǎng)同學(xué)自由認(rèn)識(shí),自由交流,可以上臺(tái)對(duì)全場(chǎng)的同學(xué)作自我介紹?梢源髦婢,也可以摘下面具。

  6、主持人宣布舞會(huì)結(jié)束,全場(chǎng)合影留念。

  第五屆社團(tuán)月策劃

  為了在學(xué)院社團(tuán)月中有出色的表現(xiàn),發(fā)揮社團(tuán)的重要作用,充分在社團(tuán)月中展示協(xié)會(huì)風(fēng)采,策劃如下

  1.加強(qiáng)對(duì)會(huì)員的舞蹈培訓(xùn),規(guī)范各種交誼舞蹈。

  2.加強(qiáng)對(duì)協(xié)會(huì)骨干的培訓(xùn),編排文藝晚會(huì)的舞蹈節(jié)目。

  3.率先在學(xué)院舉辦主題舞會(huì),提高協(xié)會(huì)的影響力。

  4.每周末舉辦小型舞會(huì)。

  學(xué)年總計(jì)劃:

  1.在海經(jīng)貿(mào)校園內(nèi)普及交誼舞文化,活躍校園的文化氛圍,使每一位入會(huì)的成員基本都會(huì)跳交誼舞,每一位學(xué)校的學(xué)生都愛(ài)上交誼舞,同時(shí)促進(jìn)廣大師生的交流。

  2.培養(yǎng)一批高素質(zhì)、高舞蹈技能、全方位合格的信骨干,作為各種晚會(huì)、舞會(huì)節(jié)目活動(dòng)的核心力量。

  3.舉辦各種大小型舞會(huì),搞好三校聯(lián)誼交誼舞晚會(huì),隆重上演學(xué)校第五屆學(xué)生團(tuán)體文化藝術(shù)節(jié)。

  4.編排各種表演舞蹈,搞走出學(xué)校戰(zhàn)略,向商業(yè)演出方向走進(jìn)。

  海經(jīng)貿(mào)交誼舞協(xié)會(huì)

  20xx.1.1

上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  指導(dǎo)思想

  國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XX-20xx)》和學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃精神,圍繞“還學(xué)生一個(gè)快樂(lè)的童年”為主題,開(kāi)展“童味教育”探索,培養(yǎng)“快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展”的一代新人,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,打造富有童味的幸福學(xué)校,把學(xué)校建設(shè)成為師生向往和留戀的精神家園和幸福樂(lè)園,迎接黨的十八大勝利召開(kāi)。

  基本思路

  精細(xì)管理,務(wù)實(shí)求真彰顯人文關(guān)懷;鑄造師魂,依法執(zhí)教展現(xiàn)師德高尚;

  狠抓成績(jī),教研結(jié)合再創(chuàng)教學(xué)佳績(jī);立下行規(guī),規(guī)范行為培育文明學(xué)子;

  保障安全,保駕護(hù)航構(gòu)建平安校園;細(xì)做服務(wù),立足全局樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。

  總體目標(biāo)

  1.探索學(xué)校增值管理,培養(yǎng)學(xué)校文化軟實(shí)力,以績(jī)效管理為重點(diǎn),強(qiáng)化部門(mén)職責(zé),加強(qiáng)部門(mén)溝通,形成合力,共促提高,把學(xué)校進(jìn)一步做大、做強(qiáng)、做優(yōu),實(shí)現(xiàn)學(xué)校最優(yōu)化發(fā)展。

  2.通過(guò)繼續(xù)教育促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和可持續(xù)發(fā)展,通力打造名師工程。

  3.以團(tuán)隊(duì)合作為風(fēng)格,以教育科研為方法,以教學(xué)質(zhì)量為軸心,致力于教育教學(xué)質(zhì)量提升,特別是畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)有大幅提升。

  4.促進(jìn)思路,開(kāi)拓思維,多方聯(lián)動(dòng),積極推動(dòng)學(xué)校二期工程的啟動(dòng)。

  工作重點(diǎn)

  本學(xué)期工作重點(diǎn)是探索“童味教育”模式,打造“童味教育”學(xué)校。

  “童味教育”學(xué)校的內(nèi)涵是“五生五好”,即:以學(xué)生個(gè)體發(fā)展為本,力求個(gè)個(gè)都有好老師;以學(xué)生增長(zhǎng)智慧為綱,力求家家都有好希望;以學(xué)生心理和諧為基,力求天天都有好心情;以學(xué)生身體健康為重,力求人人都有好身體;以學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境為先,力求處處都有好環(huán)境!拔迳搴谩狈謩e從前提條件、成長(zhǎng)基礎(chǔ)、主觀感受和內(nèi)在保障等方面,形成了“童味教育”的基本內(nèi)涵。其中,“五生”是理性的,是學(xué)校的追求;“五好”是感性的,是學(xué)生和家長(zhǎng)的期盼!拔迳搴谩卑褜W(xué)校的追求與學(xué)生及家長(zhǎng)的期盼有機(jī)聯(lián)系在一起,成為學(xué)校雙方共同的理想追求。

  “童味教育”的四大支柱是:校園文化兒童化;課程設(shè)置兒童化;學(xué)習(xí)方式兒童化;教師心態(tài)兒童化。

  工作措施

  一、教師隊(duì)伍建設(shè):以學(xué)生個(gè)體發(fā)展為本,力求個(gè)個(gè)都有好老師

  1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師從教行為,倡導(dǎo)“學(xué)高為師,德高為范”的教師職業(yè)道德,努力做到“三像”標(biāo)準(zhǔn):“像關(guān)愛(ài)自己的孩子一樣關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生,像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的事業(yè)”,以高尚的道德情操和人格修養(yǎng),自覺(jué)成為廉潔從教的參與者、塑造者和維護(hù)者。

  2.創(chuàng)建“童心教師”團(tuán)隊(duì),讓教師心態(tài)兒童化。教師要有一顆童心,站在兒童的立場(chǎng),洞察兒童的心理,換位思考,以兒童的心態(tài)和視角去關(guān)注生活,蹲下身子靠近兒童,理解兒童,走進(jìn)兒童,與兒童結(jié)伴成長(zhǎng),教學(xué)相長(zhǎng),最終成為兒童成長(zhǎng)的引路者。

  3.打造“名師工程”。在構(gòu)建學(xué)校教師隊(duì)伍梯隊(duì)的基礎(chǔ)上,對(duì)有潛質(zhì)、有意愿的.骨干教師,采取有針對(duì)性、計(jì)劃性地加強(qiáng)培養(yǎng),成為學(xué)校的名師。

  4.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與班主任隊(duì)伍建設(shè),與時(shí)俱進(jìn),提升教師專業(yè)素養(yǎng),建立“學(xué)習(xí)型”教師隊(duì)伍。完善教師專業(yè)成長(zhǎng)評(píng)價(jià)體系,建立教師“成長(zhǎng)檔案袋”。

  5.扎實(shí)開(kāi)展好“青藍(lán)攜手,教學(xué)相長(zhǎng)”的青藍(lán)結(jié)對(duì)工程,努力發(fā)揮互幫互帶、教學(xué)相長(zhǎng)的作用,提高指導(dǎo)老師的指導(dǎo)能力,促進(jìn)新教師快速成長(zhǎng)。

  二、支部工作:加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用

  按照“圍繞中心、服務(wù)大局、夯實(shí)基礎(chǔ)、提升隊(duì)伍”的工作思路,著力加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、精神文明建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,全面提高黨員、干部、教師職業(yè)道德素質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)步、有序、和諧發(fā)展。

  3.開(kāi)展主題活動(dòng),進(jìn)一步提高教職工整體素質(zhì)。深入開(kāi)展主題讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),努力營(yíng)造人人講學(xué)習(xí)、人人愛(ài)讀書(shū)的氛圍。特別是大力開(kāi)展師德主題系列教育活動(dòng),提高教師的師德修養(yǎng)和綜合能力,引導(dǎo)教師不斷增強(qiáng)“當(dāng)人民滿意教師”的光榮感、責(zé)任感和使命感。

  4.以工作創(chuàng)新為動(dòng)力,不斷加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高能力和水平,增強(qiáng)責(zé)任心和使命感。大力加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),不斷推進(jìn)工會(huì)組織群眾化、民主化、規(guī)范化建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)組織感召力和影響力。

  三、辦公室工作:貫徹服務(wù)宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用

  以學(xué)校“三年發(fā)展規(guī)劃”和“XX年度學(xué)校工作思路”為指導(dǎo),樹(shù)立人本理念,貫徹服務(wù)宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,抓好辦公室內(nèi)部建設(shè),上傳下達(dá),內(nèi)引外聯(lián),為校長(zhǎng)和書(shū)記決策提供第一手材料,為學(xué)校持續(xù)、健康出謀劃策。

  1.常規(guī)工作,確保有序的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。做好教師出勤考核,及時(shí)發(fā)布各項(xiàng)通知,安排節(jié)假日的行政值班工作,做好教師職稱評(píng)聘工作。

  2.綜合協(xié)調(diào),創(chuàng)造和諧的辦公環(huán)境。協(xié)助校長(zhǎng)、書(shū)記督促學(xué)校各處室積極做好工作,為學(xué)校決策提供參考依據(jù)。做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,維護(hù)好學(xué)校班子及各處室的團(tuán)結(jié),提高工作效率。

  3.上傳下達(dá),創(chuàng)設(shè)暢通的信息渠道。上情下達(dá)、下情上曉要及時(shí)、準(zhǔn)確;及時(shí)收發(fā)文件,并交校長(zhǎng)審閱。實(shí)事求是,堅(jiān)持原則,辦事公道,嚴(yán)守機(jī)密。

  4.辦文辦會(huì),建立規(guī)范的辦公流程。負(fù)責(zé)起草全校性行政工作計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、決議等文書(shū),組織、擬訂全校性規(guī)章制度,實(shí)行科學(xué)化管理。做好會(huì)務(wù)準(zhǔn)備工作,做好會(huì)議記錄,撰寫(xiě)重要的會(huì)議紀(jì)要,做好會(huì)議決定的傳達(dá)和督辦工作。

  5.檔案工作,構(gòu)建科學(xué)的管理模式。促進(jìn)檔案管理規(guī)范化,進(jìn)一步建立和規(guī)范各類檔案,提高檔案的查閱效率。

  6.教育宣傳,打造優(yōu)良的品牌形象。加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系,做好校園網(wǎng)的建設(shè),編輯?U(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響,提高學(xué)校知名度。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊屛覀兎e極探索“童味教育”模式,打造“童味教育”學(xué)校,培養(yǎng)“快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),全面發(fā)展”的陽(yáng)光學(xué)子,把我校建設(shè)成“教師齊心、學(xué)生安心、家長(zhǎng)放心”的“三心”學(xué)校,譜寫(xiě)更加華麗的教育篇章。

上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)?傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),努力探索班級(jí)工作的新特色。

  二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

  我共有學(xué)生28人,其中男生12人,女生16人,男女人數(shù)基本均衡。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,特殊家庭學(xué)生4人。

  具體情況分析如下:

  品德方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。

  學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

  班級(jí)特點(diǎn),本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現(xiàn);女生文靜、可愛(ài),不愛(ài)張揚(yáng)?偟膩(lái)說(shuō),班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

  三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)

  班級(jí)教育工作重點(diǎn):

  加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好二年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

  本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康。

  具體工作:

 。1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

  (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄。

 。3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  四、常規(guī)管理措施

  1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:

 。1)、建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

  (2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  2、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:

 。1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長(zhǎng)記錄。

  (2)、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

  (3)、利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛(wèi)生方面,通過(guò)四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

 。1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。

 。2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。

 。3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

 。4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

  五、德育工作措施

  在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級(jí)的育人環(huán)境,培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  六、學(xué)生心理健康教育

  1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。

  3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題。作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

  七、學(xué)生安全教育

  1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  2、每天早晨8:00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,帶領(lǐng)孩子早讀。下午2:00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,處理班級(jí)事務(wù),注意學(xué)生安全。

  3、課間要到教室里,等放學(xué)后再離開(kāi)。

  八、家訪、來(lái)訪工作的開(kāi)展

  由于二年級(jí)班級(jí)人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪中,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說(shuō)出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對(duì)于家長(zhǎng)的來(lái)訪,我會(huì)熱情地接待。

  總之在新的學(xué)期里能和學(xué)校、家長(zhǎng)更好的配合,為了孩子的美好明天共同努力!

上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以教導(dǎo)處工作計(jì)劃為綱要,繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)觀念的更新及教學(xué)方法手段的改進(jìn),課堂教育倡導(dǎo)“精講、精選、精練”進(jìn)一步提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量與水平,使每個(gè)學(xué)生愛(ài)學(xué)語(yǔ)文,會(huì)學(xué)語(yǔ)文。為創(chuàng)一流的語(yǔ)文教學(xué)品牌而努力。

  二、具體工作

  1、加強(qiáng)教研組建設(shè):每周四下午第一節(jié)課定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容地開(kāi)展教研組活動(dòng)。

  2、組織組內(nèi)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)四年級(jí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),做好對(duì)新教材的分析及課堂教學(xué)方法的研究,提倡教師在教學(xué)中思考,在教學(xué)中研究,及時(shí)積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn)。

  3、做好教學(xué)常規(guī)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂教學(xué)盡力做到“精講”,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂35分鐘效率,課后做好教學(xué)隨筆。

  4、“精選”習(xí)題、練習(xí),去繁存精,確實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。認(rèn)真批改作業(yè),學(xué)生錯(cuò)題及時(shí)訂正。并做好抓差補(bǔ)缺工作。

  5、積極開(kāi)展教科研活動(dòng)。本學(xué)期繼續(xù)以“有效閱讀評(píng)價(jià)”為科研課題進(jìn)行研究,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

  6、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真對(duì)待學(xué)校期中、期末考試和校、區(qū)級(jí)監(jiān)控,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  三、每周工作安排。

  月份

  周次

  活動(dòng)內(nèi)容

  備注

  九月

  第一周

  1. 深入研學(xué)本學(xué)期語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)的目標(biāo)和方向,制定出本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和每個(gè)單元的教學(xué)目標(biāo)。

  2. 互相討論,確定本學(xué)期作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)格式。

  3. 準(zhǔn)備一個(gè)月的備課余量。

  4. 制訂本學(xué)期語(yǔ)文教研組活動(dòng)計(jì)劃。

  第二周

  1. 討論并確定本學(xué)期上研討課的老師名單和上課篇目。

  2. 討論本學(xué)期的課后練習(xí)。

  3. 制定本學(xué)期針對(duì)監(jiān)控的復(fù)習(xí)方向。

  第三周

  1. 探討本學(xué)期的研究課題,制定出過(guò)程和方法,以及小結(jié)的形式。

  2. 進(jìn)行單元測(cè)試,做好小結(jié)工作。

  第四周

  1. 檢查備課組的作業(yè)情況。

  2. 檢查并交流下個(gè)月的備課內(nèi)容。

  3. 進(jìn)行單元測(cè)試,做好小結(jié)工作。

  十月

  第一周

  1. 探究課題的中途小結(jié),布置下階段的工作。

  2. 進(jìn)一步學(xué)習(xí)市級(jí)新教材培訓(xùn)精神,指導(dǎo)自己的課堂教學(xué)行為。

  3. 迎接區(qū)監(jiān)控考試。

  第二周

  1. 明確近階段學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)方向。

  2. 小結(jié)并討論作文教學(xué)的新方法。

  3. 出好單元練習(xí)卷,并做好抓差補(bǔ)缺工作。

  第三周

  1. 各位老師討論近階段課后反思,通過(guò)反思不斷改進(jìn)教學(xué)方法。

  2. 認(rèn)真參加大組的評(píng)課活動(dòng),進(jìn)一步完善教學(xué)。

  第四周

  1. 各班相互檢查作業(yè),規(guī)范作業(yè)格式,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)討論,快速補(bǔ)救。

  2. 集體評(píng)課,相互學(xué)習(xí),讓各位老師進(jìn)一步掌握作文教學(xué)的最佳方法。

  3. 做好單元測(cè)驗(yàn)工作。

  十一月

  第一周

  1. 看示范課媒體,學(xué)習(xí)名師的教學(xué)方法;領(lǐng)會(huì)名師的教學(xué)思路;掌握名師的教學(xué)手段。并作評(píng)課和反思。

  2. 有針對(duì)性地制定好本學(xué)期的期中復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  張莉和趙怡說(shuō)課

  第二周

  1. 各班相互檢查作業(yè),評(píng)出優(yōu)秀作業(yè)本加以表?yè)P(yáng)。

  2. 交流近階段教學(xué)反思。

  3. 針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況出好期中復(fù)習(xí)卷。

  兩位老師準(zhǔn)備上組內(nèi)和大組公開(kāi)課

  第三周

  1. 通過(guò)討論評(píng)課,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)長(zhǎng)處,各位老師摘錄他人優(yōu)秀的上課片段,改進(jìn)自己的教學(xué)方式。

  2. 復(fù)習(xí)卷做后交流:對(duì)在復(fù)習(xí)卷中所產(chǎn)生的共同問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行再次練習(xí)鞏固。

  第四周

  1. 小結(jié)本階段研究課題的情況,調(diào)整研究方法。

  2. 明確近階段學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)方向。

  3. 選擇本單元一篇課文進(jìn)行集體課后反思,不斷提高自身的教學(xué)水平。

  4. 認(rèn)真批閱期中考試卷。做好質(zhì)量分析表。

  十二月

  第一周

  1. 各班互相檢查作業(yè),評(píng)出優(yōu)秀作業(yè)本。并檢查作業(yè)的批改情況。

  2. 各位老師對(duì)質(zhì)量分析中總結(jié)出來(lái)的問(wèn)題,討論新的有效的教學(xué)方法。

  3. 大組研究課在組內(nèi)試教。

  第二周

  1. 各位老師互相檢查備課,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  2. 組內(nèi)對(duì)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有效地交流總結(jié),互相改進(jìn)教學(xué)方法。

  3. 討論并修改研討課教案。

  第三周

  1.我組老師在大組上實(shí)踐課。

  2.討論交流近階段教學(xué)情況,改進(jìn)教學(xué)方法。

  3. 組內(nèi)反思修改教案,繼續(xù)上好實(shí)踐課。

  第四周

  1. 小結(jié)并交流探究課題的情況,制定下步內(nèi)容。

  2. 布置本學(xué)期學(xué)科競(jìng)賽內(nèi)容。

  3. 組長(zhǎng)在大組內(nèi)上好匯報(bào)課。

  一月

  第一周

  1. 制定本學(xué)期語(yǔ)文期末考試的復(fù)習(xí)計(jì)劃。要求針對(duì)性強(qiáng),量不要過(guò)多。

  2. 各位老師分部分出好期末復(fù)習(xí)卷。

  3. 組織老師參加組內(nèi)經(jīng)驗(yàn)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  第二周

  1. 各班互相檢查作業(yè),評(píng)出本學(xué)期優(yōu)秀作業(yè)本,在年級(jí)中進(jìn)行展示表?yè)P(yáng)。

  2. 學(xué)科競(jìng)賽公布獲獎(jiǎng)名單。

  3. 做好期末考試的工作,并認(rèn)真總結(jié)考試后反映出來(lái)的問(wèn)題,并制定好下學(xué)期的努力方向。

  4. 小結(jié)本學(xué)期語(yǔ)文教研組活動(dòng)情況,總結(jié)交流教研組小結(jié)。

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