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第一學(xué)期三年級班主任工作計劃

時間:2021-01-22 09:45:04 工作計劃 我要投稿

第一學(xué)期三年級班主任工作計劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫工作計劃了。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的第一學(xué)期三年級班主任工作計劃,歡迎大家分享。

第一學(xué)期三年級班主任工作計劃

  第一學(xué)期三年級班主任工作計劃1

  一、個人分析

  本年度是我擔(dān)任班主任工作的第二年,總結(jié)了上學(xué)期在工作中的得失,我認為自己在工作經(jīng)驗上還需要通過大量的工作去積累,去探索更好的工作方式,取得更佳的班級管理效果。

  二、班級學(xué)生分析

  本學(xué)期我班共有學(xué)生49人,女生22人,男生27人。由于是剛接手這個班級,大部分學(xué)生比較陌生,本學(xué)期我將主要用心了解學(xué)生,做到能夠因材施教。通過開學(xué)初的觀察,大部分學(xué)生能遵守學(xué)校的紀(jì)律,按照小學(xué)生日常行為準(zhǔn)則的要求去做。少數(shù)調(diào)皮的學(xué)生還需要本學(xué)期通過正確的引導(dǎo),有效的方式加以教育。

  三、工作指導(dǎo)思想

  以學(xué)校整體工作計劃為出發(fā)點,結(jié)合班級學(xué)生情況,本學(xué)期我的班主任工作以培養(yǎng)學(xué)生自覺性行為習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力為主要目標(biāo),樹立“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹、求學(xué)”的班風(fēng),創(chuàng)建個性化班集體。

  四、具體工作內(nèi)容

  (一)個人素質(zhì)提高

  樹立終身學(xué)習(xí)觀,在學(xué)習(xí)中求發(fā)展;搞好教育和科研,在工作中求發(fā)展。班主任工作是一門課程。教育活動不僅是具體的實踐活動,同時也是一項創(chuàng)造性勞動;不僅需要滲透班主任的情感,也需要理性思考參與其中;大量的教育現(xiàn)象就在我們身邊,我們可以通過參加課題研究、撰寫試驗論文,把教育教學(xué)實踐中純經(jīng)驗的東西上升到理性和專業(yè)化的高度。

 。ǘ⿲W(xué)生思想品質(zhì)教育

  進一步強化做人,成長教育,課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識;課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

 。ㄈ⿲W(xué)生常規(guī)養(yǎng)成培養(yǎng)

  為了能把本班建成具有"團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

  1、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

  7、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的`學(xué)習(xí)興趣。

 。ㄋ模┘訌娂倚B(lián)動,促進班級工作

  為了使班級工作順利有序的展開,這學(xué)期我將加強家校聯(lián)動,通過與家長的互動感知每個孩子學(xué)校之外的另一個世界,從而促進班級管理工作,更有針對性地幫助孩子良好人格的養(yǎng)成。

  首先是運用好班主任手冊,通過家訪的方式,深刻全面的了解學(xué)生,加強家;。

  其實我還將利用網(wǎng)絡(luò),通過電子郵件的方式,與部分家長取得聯(lián)系,及時了解學(xué)生在家的表現(xiàn),反饋學(xué)生在校的表現(xiàn),與家長探討最好的教育方式。

 。ㄎ澹┢渌

  在日常的工作中,我將隨時發(fā)現(xiàn)問題,隨時解決。在工作中尋找自己的不足進行改進,學(xué)習(xí)同事成功的班級管理辦法。力求不斷優(yōu)化班級管理機制,與時俱進,構(gòu)建和諧班級。

  第一學(xué)期三年級班主任工作計劃2

  本學(xué)期我擔(dān)任三年級班主任,我班共有學(xué)生33人,為了更好地開展班級工作,形成良好的班風(fēng),使學(xué)生能全面發(fā)展,本學(xué)期班主任工作主要從以下幾方面做起:

  一、思想品德方面

  堅持對學(xué)生思想品德方面的教育,平時,利用晨會、班(隊)會帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、先進人物事跡等,結(jié)合《思想品德課》加強對學(xué)生思想方面的教育。教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨,艱苦樸素,待人真誠,尊老愛幼,團結(jié)同學(xué)等。培養(yǎng)學(xué)習(xí)勤奮、刻苦,敢于向困難挑戰(zhàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。

  二、班級常規(guī)管理方面

  本學(xué)期我班的常規(guī)管理主要是加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生方面的管理。每周將學(xué)習(xí)兩次學(xué)校頒發(fā)的《安全教育有關(guān)規(guī)定》,教育學(xué)生嚴(yán)格遵照規(guī)定執(zhí)行,在校內(nèi)校外都要做文明守紀(jì)的好孩子,課間不追逐打鬧,不做有危險性的游戲,上學(xué)、放學(xué)途中更要注意安全,需沿104國道行走的學(xué)生,一律要求:放學(xué)后排隊,由手持“安全小黃旗”的學(xué)生領(lǐng)隊,沿公路邊行走。每隊將安排正、副小隊長,負責(zé)維持秩序,制止在公路上玩耍等活動。

  在我班學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面,我將繼續(xù)采取“加強監(jiān)督,大膽放手”的方法,充分發(fā)揮“小助手”的潛能。通過班長、紀(jì)律委員、勞動委員等班委成員的監(jiān)督,使學(xué)生在早讀及自習(xí)課上均能認真讀書、學(xué)習(xí)、不隨便下位,不做小動作;教室每天早晚各掃一次,學(xué)生不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,衛(wèi)生區(qū)每天一小掃,每周一大掃,保證環(huán)境的清潔、衛(wèi)生。

  三、開展豐富多彩的課外活動

  對于活潑好動的小學(xué)生來說,開展豐富多彩的課外活動可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。本學(xué)期,我將繼續(xù)開展多種形式的課外活動,如“課本劇表演”,來加深學(xué)生對課文的理解,鍛煉學(xué)生的表演能力;“安全知識競賽”,來加強對學(xué)生的安全教育;“小辯論賽”,來鍛煉學(xué)生的口語表達能力和分辨是非的能力;“歌詠、繪畫比賽”,來激發(fā)學(xué)生對音樂、美術(shù)的興趣。力爭把學(xué)生培養(yǎng)成各方面都很優(yōu)秀的復(fù)合型人才。

  四、補充措施

  1、了解學(xué)生思想狀況。

  了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。雖然這個班的學(xué)生我已經(jīng)教了兩年多的時間,但是,對于學(xué)生的內(nèi)心世界,我也不敢說有完全的掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

  (1)與學(xué)生交談。

  有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過與學(xué)困生的談話以及召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,使教學(xué)工作更順利地開展。對于兩位插班的學(xué)生更要多與其交談,讓其早日融入本班。

 。2)認真檢查學(xué)生的作業(yè)。

  通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

 。3)進行家庭訪問、召開家長會。

  通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學(xué)校工作、班級工作的配合。

  2、實行班級管理細致化,對班級衛(wèi)生工作進行改革

  有句話說:“抓在細微處,落在實效中。”班主任工作只有細致入微,才能使班級管理見成效。本學(xué)期我打算把班內(nèi)大小瑣碎的值日工作分配到個人,實施責(zé)任到位,使每個人成為班內(nèi)小主人。我先公平地分配好各項任務(wù),然后由學(xué)生自由選擇擔(dān)任哪一項任務(wù),自由組合,不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地,這樣就避免同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系,更好地進行值日工作。

  3、規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī)。

  沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級管理有章可循。

  五、和任課教師密切配合

  我將與任課教師協(xié)調(diào)好工作,不缺學(xué)生一節(jié)課,認真?zhèn)湔n、上課,精心設(shè)計作業(yè),既不增加學(xué)生的作業(yè)負擔(dān),又避免出現(xiàn)學(xué)生“吃不飽”的現(xiàn)象。遇到問題,共同商議,一起把工作做好。

  總之,在工作中,我將以身作則,言傳身教,及時發(fā)現(xiàn)班級出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,進行分析,解決,爭取圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

  第一學(xué)期三年級班主任工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,從本班學(xué)生的特點出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。

  二、班級基本情況和目標(biāo)

  我班共有學(xué)生40人,本班半數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)努力,進取心強。班級的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng),爭創(chuàng)“五星班級”。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┮虿氖┙蹋龊门鄡(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

  1、重視尖子生的培養(yǎng)

 。1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

  (2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練。

 。3)從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)、音樂等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,在語數(shù)科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

  2、重視后進生的轉(zhuǎn)化

 。1)對后進生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

  (2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

  (二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

  1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用板報刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

  4、教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不做危險游戲,回家和返校途中注意交通安全。

  (三)狠抓班集體建設(shè)。

  1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

  (1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。

 。2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

  2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。

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