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對(duì)班主任的工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-02-05 20:02:51 工作計(jì)劃 我要投稿

【精選】對(duì)班主任的工作計(jì)劃范文十篇

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候開始制定工作計(jì)劃了。做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編收集整理的對(duì)班主任的工作計(jì)劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】對(duì)班主任的工作計(jì)劃范文十篇

對(duì)班主任的工作計(jì)劃 篇1

  大學(xué)生畢業(yè)后面臨的就業(yè)問題,也就是他們?cè)诖髮W(xué)的這幾年所學(xué)的知識(shí)要得到一個(gè)考驗(yàn)。如何來使已經(jīng)成年的大學(xué)生們?cè)谛F陂g能夠得到全方面的培養(yǎng)和教育呢?以下是一位大學(xué)班主任工作計(jì)劃:

  一、班級(jí)基本情況

  本班共有24名學(xué)生,其中有17位女同學(xué),7位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級(jí)下來,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評(píng)為蘇州市文明班級(jí),F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,在班級(jí)管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績,要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué);顒(dòng),如卡拉OK、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專業(yè)課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活躍。

  3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),如演講比賽等。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

  5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。

  8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門,還有一部分同學(xué)自己租房。情況比較復(fù)雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。

  三、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

  1、組織部分學(xué)生到蘇州補(bǔ)考,并及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)上重視的教育。

  2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報(bào)。

  3、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,進(jìn)行思想教育。

  4、組織學(xué)生一次秋游活動(dòng)。

  5、開展慶祝國慶節(jié)活動(dòng),出版相應(yīng)黑板報(bào)。

  6、開展一次演講比賽。

  7、組織學(xué)生參加工程系的卡拉OK比賽,爭取進(jìn)入院比賽。

  8、組織迎新年慶;顒(dòng)。

  9、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  10、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。

  以上是我擬訂的大學(xué)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃,我會(huì)盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在大學(xué)的本學(xué)期不出差錯(cuò),把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績!

對(duì)班主任的工作計(jì)劃 篇2

  進(jìn)入高三下學(xué)期,也就進(jìn)入高三沖刺的階段,成為學(xué)校、社會(huì)、家長重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象,作為班主任深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對(duì)班級(jí)備考的影響,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),營建一個(gè)良好的班級(jí)氛圍和環(huán)境。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:

  一、營建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)

  從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

  1、通過主題班會(huì)、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢和動(dòng)態(tài),以及高考對(duì)人生的影響,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望。(班級(jí)推行:我的大學(xué)心情記錄本)

  2、通過往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。(聯(lián)系了大一學(xué)生回校交流座談,高考零距離體驗(yàn)活動(dòng))

  3、“抓兩頭,帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對(duì)優(yōu)生個(gè)別談心,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之途,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級(jí)帶頭,立好標(biāo)。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游,又要在學(xué)校爭先.對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后中考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考職業(yè)學(xué)校是一定能夠成功的。只要抓好這兩個(gè)方面的工作,全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面。

  4、通過主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和對(duì)高考的親近感。(夢想引我前行主題班會(huì))

  二、做好各方面的保證措施,確保學(xué)習(xí)的優(yōu)良環(huán)境。

  1、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級(jí)管理隊(duì)伍,全方位參與班級(jí)管理,讓每一位學(xué)生都能感覺到時(shí)時(shí)有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。(德育考評(píng)+德育考評(píng)分?jǐn)?shù)拍賣會(huì))

  3、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確努力的目標(biāo)和方向,通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并通過班會(huì)課、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。(班級(jí)小組分劃討論學(xué)習(xí),口號(hào):討論提高,合作共贏。)

  4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。(重視學(xué)生寫考試反思,注重老師對(duì)學(xué)生反思的指導(dǎo)評(píng)價(jià)。)

  5、開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。(小組班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),小組歌唱比賽,小組電子紀(jì)念冊(cè),引導(dǎo)學(xué)生將心理壓力合理釋放。)

  6、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

  7、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展。(每個(gè)考核段召開小組組長座談會(huì)。)

  8、強(qiáng)化科代表的責(zé)能和作用,使他們真正成為老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。(課代表工作的重要幫手為班級(jí)12個(gè)小組組長)

  9、樹立榜樣和典型,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。及時(shí)鼓勵(lì),即使表揚(yáng)。

  10、通過有效形式加強(qiáng)對(duì)落后學(xué)生的思想、情感交流,學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。(組內(nèi)幫扶,教師談心,活動(dòng)參與引導(dǎo))

  11、在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,相互推動(dòng),共同進(jìn)步。

  12、充分利用班級(jí)黑板報(bào)和教室空間,通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵(lì)、鼓舞學(xué)生,營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  13、關(guān)注每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài),傾情協(xié)助跨過每一道難關(guān),克服任何困難。

  三、密切配合科任老師,齊抓共管

  經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時(shí)召開本班科任教師會(huì),共同研究,設(shè)法解決。

  四、加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通與交流

  召開家長會(huì),通過家訪、信訪等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。

對(duì)班主任的工作計(jì)劃 篇3

  一 、班級(jí)管理總的指導(dǎo)思想

  認(rèn)清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進(jìn),堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施生本教育,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,穩(wěn)步走進(jìn)新課程,探索新教法,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級(jí)管理當(dāng)中,如尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個(gè)體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)前途理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力,使每個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向中職、從中職到工作的過渡。

  二、全班情況分析

  我班經(jīng)過軍訓(xùn)階段的相處與磨合之后,班級(jí)初步形成了團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣,學(xué)生之間親密無間,師生之間之間互相信任、關(guān)系融洽。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,對(duì)班級(jí)的管理工作都很有興趣,也積極地投入到班級(jí)的管理工作中, 很多學(xué)生思維活躍,很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個(gè)人想法,班級(jí)整體充滿了活力。本學(xué)期接下來的工作重點(diǎn)是培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、得力的班委,營造友愛互助的和諧班級(jí)氛圍,幫助全體同學(xué)打牢高中基礎(chǔ),盡快尋找適合自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。

  三 、奮斗目標(biāo)

  1、教風(fēng)端正,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。

  2、行為儀表規(guī)范,良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。

  3、學(xué)生德育考核合格率、考試合格率和出勤率符合學(xué)校規(guī)定。

對(duì)班主任的工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以《學(xué)校工作計(jì)劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),創(chuàng)造溫馨之家,成為一個(gè)有特色的班級(jí)。

  二、班級(jí)基本情況和目標(biāo)

  本班共有學(xué)生43人,其中女生20人。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 使每個(gè)學(xué)生都成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

  三、具體措施

 。ㄒ唬└愫冒嗉(jí)管理工作,組織和建立班集體。

  1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵守紀(jì)律,形成良好的班風(fēng)。

  2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí),參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。

  3、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。

  4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

  5、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

  6、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每星期至少進(jìn)行一次班干部培訓(xùn)),發(fā)揮班干部的榜樣作用。民主推選班隊(duì)干部,部分班干部實(shí)行輪換制,挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)管理。

 。ǘ⿲(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  1、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

  2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。

  3、結(jié)合生活情境和思想品德課,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。

 。ㄈ┳ズ脤W(xué)生的學(xué)習(xí)。

  1、著重抓好學(xué)生的執(zhí)筆姿勢和寫字質(zhì)量,規(guī)范學(xué)生的書寫習(xí)慣和普通話水平。

  2、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會(huì)學(xué)。

  (四)注重學(xué)生身心健康。

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。教育學(xué)生要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔。

  2、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  3、在班級(jí)之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。

  (五)其他方面

  1、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

  2、注重個(gè)體的發(fā)展,多開展各種活動(dòng),如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng).通過這些活動(dòng) ,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理.。

  四、各月份工作安排

  九月份

  1、熟悉校園,穩(wěn)定學(xué)習(xí)情緒。

  2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》。

  3、抓好學(xué)生的寫字姿勢,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、慶祝教師節(jié)。

  5、做好普通話宣傳活動(dòng)。

  6、評(píng)選“守紀(jì)之星”

  十月份

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,認(rèn)識(shí)我們的國旗國徽。

  2、鞏固學(xué)生的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃。

  4、入隊(duì)前教育,幫助學(xué)生初步掌握隊(duì)的知識(shí)。

  5、班級(jí)朗讀比賽。

  6、評(píng)選“愛國之星”。

  十一月份

  1、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。

  2、訓(xùn)練學(xué)生的.衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、加強(qiáng)安全教育工作計(jì)劃。

  4、參加學(xué)校朗誦比賽。

  5、評(píng)選“自理之星”。

  十二月份

  1、抓好學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、鞏固學(xué)生的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,班級(jí)寫字比賽。

  3、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,能主動(dòng)幫助同學(xué)。

  4、評(píng)選“友愛之星”。

  5、繼續(xù)做好安全教育工作。

  一月份

  1、制訂學(xué)期復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  2、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

  3、開展講故事比賽,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

  4、抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。

  5、評(píng)選“學(xué)習(xí)之星”。

對(duì)班主任的工作計(jì)劃 篇5

  作為一年級(jí)班主任,多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。我們一年級(jí)的四位班主任已經(jīng)一起合作了幾年,彼此都能借鑒對(duì)方的長處。本學(xué)期我也是在一邊學(xué)習(xí)一邊總結(jié)中前進(jìn)。下面我從幾點(diǎn)談?wù)劚緦W(xué)期的班主任工作總結(jié)。

  一、主要工作

  1、一年級(jí)是孩子習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期,我努力做到兩點(diǎn):一是尊重每一個(gè)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展;二是善待每一個(gè)學(xué)生,用真誠的愛心對(duì)待每一個(gè)孩子。對(duì)于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點(diǎn),積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長改過。對(duì)于學(xué)困生我找他談心,幫他找原因并鼓勵(lì)他大膽發(fā)言。在我上課時(shí),有意找他回答問題,并適當(dāng)給以鼓勵(lì),鍛煉他的膽量。永琪同學(xué)學(xué)習(xí)信心不足,識(shí)字量很少,每天放學(xué)的作業(yè)我都單獨(dú)讀題給他聽,上課盡可能提問一些他能回答對(duì)的問題,通過這樣的鍛煉本學(xué)期取得了99分的好成績。

  2、學(xué)生的習(xí)慣日漸良好。

  本學(xué)期學(xué)生的日常行為習(xí)慣有了很大的進(jìn)步,學(xué)生的行為習(xí)慣已經(jīng)基本上了軌道,一部分在上學(xué)期很調(diào)皮的學(xué)生這學(xué)期表現(xiàn)都不錯(cuò),特別是一些男孩子。

  學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣也日漸良好,老師布置的作業(yè)學(xué)生都能按時(shí)完成,許多學(xué)生做作業(yè)的速度也加快了很多,作業(yè)拖拉的小朋友也少了。

  打掃衛(wèi)生的習(xí)慣也已經(jīng)養(yǎng)成,而且分工明確。讓學(xué)生自己去做,每天值日生組長會(huì)提醒學(xué)生撿起地上的垃圾,把課桌對(duì)整齊,別忘了擦窗臺(tái)等等,這段時(shí)間學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,越來越自覺,我也可以放心地把工作交給他們自己去做。更可喜的是崔喜倩等同學(xué)每天堅(jiān)持主動(dòng)做值日,不僅掃自己班的責(zé)任區(qū),還打掃其他年級(jí)的責(zé)任區(qū)。受到學(xué)校的表揚(yáng)。

  3、學(xué)期初我們班的孩子整體給人的感覺就是思維活躍,反應(yīng)敏捷,但就是組織紀(jì)律性弱,紀(jì)律控制不好就會(huì)松散,缺乏自我約束能力。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,每天提醒,采用小組比賽,獎(jiǎng)勵(lì)小禮物的方式,目前已經(jīng)能夠很認(rèn)真的聽課,與以前有明顯變化。

  4、現(xiàn)在的孩子普遍自私,在小事上斤斤計(jì)較,不能寬厚待人。這表現(xiàn)在處理同學(xué)關(guān)系上,同學(xué)之間有了矛盾,出言不遜,動(dòng)輒大打出手,拳腳相加。針對(duì)這一現(xiàn)象,我教育學(xué)生怎樣正確處理同學(xué)關(guān)系,并以此開展主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。在處理鬧矛盾的學(xué)生時(shí),我讓學(xué)生多做自我批評(píng),在自己身上找不足,以比來培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人的精神,學(xué)會(huì)以寬容和大度之心對(duì)待周圍的人。

  二、存在的問題

  1、班級(jí)管理工作有條不紊,還得加一個(gè)“嚴(yán)”字。對(duì)學(xué)生的熱愛不可無,但對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟。雖然我意識(shí)到這一點(diǎn)上,但我要求的還不很嚴(yán)。在班內(nèi)雖實(shí)行了幾次嚴(yán)打,但只是雷聲大,雨點(diǎn)小……

  2、要“偏愛‘學(xué)困生,讓他們?cè)趷鄣沫h(huán)境中成長、學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的自信心和自尊心,使他們提高認(rèn)識(shí)、不斷上進(jìn)。

  3、班級(jí)工作有布置,無落實(shí),使個(gè)別學(xué)生容易鉆空子。

  4、班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng),比如:衛(wèi)生、路隊(duì)、兩操等,要天天講,天天抓,要不厭其煩。

  以上僅是我在班級(jí)工作中所做的一些片段和縮影,回首這半期的工作,有困惑有喜悅有感傷,這其中更多的是收獲經(jīng)驗(yàn)。如果問我當(dāng)班主任的感受的話,我會(huì)說,是很累,但很充實(shí)。學(xué)生對(duì)你的感覺是一種崇拜,是當(dāng)教師的最大的滿足。

對(duì)班主任的工作計(jì)劃 篇6

  一、班級(jí)基本情況

  本班共有66名學(xué)生,通過上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。為能形成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,本著為學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨,努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。特制定以下工作計(jì)劃:

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績,要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校班級(jí)的活動(dòng),如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好功課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活躍。

  3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要進(jìn)入高年級(jí)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),如演講比賽等。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

  5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。要求責(zé)任到人帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  6、做好溝通工作。在這方面我準(zhǔn)備多與家長聯(lián)系,雙方共同來督促、學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立學(xué)差生的自尊心和自信心。

  二、具體措施:

  1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好學(xué)生紀(jì)律,提高效率。

  2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

  3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。

  4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  三、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

  二月:

  1、假期小結(jié)

  2、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育

  3、建立學(xué)生管理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施

  三月:

  1、“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)

  2、慶!叭恕眿D女節(jié)

  3、我為媽媽做家務(wù)活動(dòng)

  4、樹節(jié)活動(dòng)

  5、“愛集體”系列活動(dòng)匯報(bào)

  6、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  四月:

  1、組織參加大隊(duì)部“學(xué)習(xí)先烈”活動(dòng)

  2、學(xué)會(huì)生活”系列活動(dòng)匯報(bào)

  3、做好期中分項(xiàng)測試工作

  五月:

  1、以“保護(hù)環(huán)境,從我做起”為題,召開一次主題中隊(duì)會(huì)

  2、辦一份以環(huán)保為內(nèi)容的手抄小報(bào),出一期黑板報(bào)

  3、做好迎“六一”的準(zhǔn)備工作。

  4、做好本學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)的交流展示工作

  六月:

  1、迎六一小報(bào)比賽

  2、古時(shí)積累比賽

  3、期末復(fù)習(xí)交流

  經(jīng)常性工作:

  (1)抓好日常行為規(guī)范

 。2)定期刊出班級(jí)黑板報(bào)

  (3)召開班干部會(huì)議

  以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,我會(huì)盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯(cuò),把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績!

對(duì)班主任的工作計(jì)劃 篇7

  本學(xué)期本班轉(zhuǎn)進(jìn)2人,轉(zhuǎn)出1人,共有25人,班主任工作計(jì)劃。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能更有朝氣,現(xiàn)根據(jù)本班實(shí)際情況,特制定如下班務(wù)計(jì)劃:

  一、常規(guī)教育

  充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。為此本班在本期將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出每周“最佳學(xué)生”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行提醒、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用“三八”婦女節(jié)、“六一”國際兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  二、班級(jí)紀(jì)律

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力。而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為. 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,工作計(jì)劃《班主任工作計(jì)劃》。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。本期將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到心中時(shí)常有安全意識(shí),而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

  三、衛(wèi)生

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要求衣著整潔,做好“六勤”:勤洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。每天早、晚分派值日生清掃,并設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,既對(duì)本區(qū)域的清潔衛(wèi)生進(jìn)行檢查與監(jiān)督,又對(duì)本區(qū)域的公共衛(wèi)生進(jìn)行維護(hù)。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)

  班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。本期將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)自我管理。

  班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。為此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明學(xué)生評(píng)選,最佳學(xué)生、最佳組長等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外。充分利用班級(jí)板報(bào)加強(qiáng)管理。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,本人用心去與學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信:只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,本人將不斷地加以改進(jìn)。

對(duì)班主任的工作計(jì)劃 篇8

  一、學(xué)情分析

  本班共有**人,男生**人,女生**人。我們?cè)谝黄鹉ズ狭藘赡,孩子們了解基本的常?guī)要求,新學(xué)期班級(jí)情況總體來說比較穩(wěn)定。但是現(xiàn)在班里的潛能生比較多,大部分孩子習(xí)慣于被管理,自我約束和自我激勵(lì)的能力有待提高。孩子們身上缺乏的是一種精氣神。

  二、班級(jí)發(fā)展年度目標(biāo)

  1.總目標(biāo):干凈、安靜、團(tuán)結(jié)、精進(jìn)。讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功,讓學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,讓孩子展現(xiàn)拼搏上進(jìn)的精氣神,讓班級(jí)成為創(chuàng)新樂園。

  2.學(xué)習(xí)目標(biāo):①入室即靜、入座即學(xué)。②讓學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)合作、主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  3.衛(wèi)生目標(biāo):讓干凈、整潔成為一種習(xí)慣。

  4.路隊(duì)目標(biāo):有責(zé)任意識(shí)和集體意識(shí),做到步伐整齊、口號(hào)響亮、沒有掉隊(duì)、打出氣勢。

  5.管理目標(biāo):人人都是小當(dāng)家,自我管理上規(guī)范。

  三、本學(xué)期目標(biāo)及重點(diǎn)工作

  學(xué)期目標(biāo):

①提高學(xué)生的自我約束能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理班集體;②努力締造一間完美教室,爭取讓每一面墻壁會(huì)說話,讓每一個(gè)布置使學(xué)生受益,而不是流于形式上的展示。③打造出一支有責(zé)任心和集體意識(shí)的團(tuán)結(jié)合作的隊(duì)伍。④讓學(xué)校放心,讓家長充滿信心。

  重點(diǎn)工作:

  1.學(xué)生小主人翁意識(shí)的培養(yǎng)。

  2.學(xué)生自我約束和自我管理能力的培養(yǎng)。

  3.常規(guī)教育常抓不懈。

  4.精心完成教室文化建設(shè)。

  5. 家校共育,形成合力。

  四、實(shí)施方法及途徑

  1.班級(jí)職務(wù)多樣化,人人都是小當(dāng)家。

  實(shí)行班干部責(zé)任制、小組責(zé)任制和獎(jiǎng)勵(lì)加分制。在班級(jí)內(nèi)設(shè)有班級(jí)小管家、衛(wèi)生小使者、生命小衛(wèi)士、學(xué)習(xí)小幫手、安全引導(dǎo)員等班干部職位,賦予職位這樣的名稱,更能激發(fā)孩子的小主人翁意識(shí)。每個(gè)崗位都會(huì)讓學(xué)生明確其職責(zé)和具體的服務(wù)內(nèi)容,并會(huì)有定期的評(píng)估。

  將學(xué)生分為五個(gè)小組,組長和組員都有具體的分工明細(xì),負(fù)責(zé)監(jiān)督和完成一天的衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的保持工作。根據(jù)孩子們的表現(xiàn),通過加分減分的方式進(jìn)行及時(shí)評(píng)價(jià)。為了使這種評(píng)價(jià)更加具有實(shí)效性,在班級(jí)內(nèi)部開了一個(gè)小超市。有班級(jí)內(nèi)部流通的專用錢幣,學(xué)生可用得到的分?jǐn)?shù)兌換錢幣,兌換到的錢幣可以用來在班級(jí)的超市內(nèi)購買物品。超市的營業(yè)又為更多的孩子提供機(jī)會(huì)去應(yīng)聘合適的崗位。這些都使孩子們?cè)敢鈪⑴c到班級(jí)的活動(dòng)中來。

  2.自我約束與自我管理

  針對(duì)本班早讀、午讀前紀(jì)律不好和路隊(duì)整體比較散漫的實(shí)際情況,本學(xué)期嘗試讓孩子自我約束,調(diào)動(dòng)孩子內(nèi)心的積極性,特制定了“入室即靜,入座即學(xué)”和“我是路隊(duì)小達(dá)人”獎(jiǎng)勵(lì)卡。這種獎(jiǎng)勵(lì)與班級(jí)銀行結(jié)合,不斷豐富班級(jí)管理形式。

  具體規(guī)則如下:

 、僭诒景嘟淌议T口設(shè)有“自我管理我最棒”的小盒子,學(xué)生早晨和中午進(jìn)校后可以自行領(lǐng)取一張“入室即靜,入座即學(xué)”的獎(jiǎng)勵(lì)卡,前提是保證能按要求做到安靜讀書,如果保證不了,不能領(lǐng)取。已經(jīng)領(lǐng)取的,如果沒有按要求去做,獎(jiǎng)勵(lì)卡會(huì)被沒收。

 、诿刻熘形绾拖挛绶艑W(xué),學(xué)生可自行領(lǐng)取一張“我是路隊(duì)小達(dá)人”的獎(jiǎng)勵(lì)卡,前提是路隊(duì)做到快、靜、齊。行進(jìn)中,我會(huì)隨時(shí)監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)有說話或者打鬧現(xiàn)象,立即沒收獎(jiǎng)勵(lì)卡。

  在活動(dòng)實(shí)施過程中可能會(huì)出現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)卡丟失、有人多拿或者是做不好也領(lǐng)取的現(xiàn)象,但是我相信這種形式能調(diào)動(dòng)孩子自我約束與管理的積極性,提高自我管理能力。

  3.常規(guī)教育時(shí)時(shí)提醒,時(shí)時(shí)監(jiān)督。

  細(xì)化分工,責(zé)任到人是我在常規(guī)管理中遵循的一個(gè)原則。小管家負(fù)責(zé)班級(jí)日常性工作,例如:為下一節(jié)課的老師做好準(zhǔn)備工作,包括黑板的清理和書本的準(zhǔn)備。紀(jì)律監(jiān)督員負(fù)責(zé)課間紀(jì)律的監(jiān)督以及安全保證工作。衛(wèi)生小使者負(fù)責(zé)班級(jí)工作日志的及時(shí)跟蹤填寫,以及每節(jié)課間的衛(wèi)生檢查和物品擺放工作。路隊(duì)小使者負(fù)責(zé)間操和放學(xué)路隊(duì)的管理,以及獎(jiǎng)勵(lì)卡的發(fā)放。大家各司其責(zé),共同撐起班級(jí)管理的一片天。

  4.溝通走進(jìn)心靈。

  ①及時(shí)和任課教師進(jìn)行溝通。這樣能更加全面的掌握學(xué)生情況,同時(shí)能和任課教師一起想辦法幫助學(xué)生解決問題。

 、诩皶r(shí)和學(xué)生溝通。課下敞開心扉的聊天,能拉近我們的距離,深入了解孩子,讓他感受到老師的關(guān)愛。

  ③及時(shí)和家長溝通。 要想讓家長們配合老師的工作,那么就一定要讓他從孩子的身上看到希望,成功的體驗(yàn)才會(huì)激發(fā)他們無限的潛力去協(xié)助我們的工作。家庭溫暖了,孩子注定是幸福的。

  5.把我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光記錄成冊(cè)。

  在平凡的教育生活中去體會(huì)不平凡。本學(xué)期我會(huì)將班級(jí)開展的所有活動(dòng)都會(huì)以記錄冊(cè)的形式裝訂,例如班級(jí)開展的“我是小小演講家”活動(dòng),我會(huì)將每個(gè)孩子的精彩瞬間以文字加圖片的形式記錄下來。班里開展的衛(wèi)生、紀(jì)律、路隊(duì)小達(dá)人的評(píng)選等活動(dòng),我會(huì)記錄開展的過程,孩子們給我?guī)眢@喜的同時(shí),給孩子們一個(gè)大大的驚喜。

  具體安排周工作安排:

  第一周:1.改選班干部、組建新班委,布置班級(jí)工作。

  2.做好常規(guī)教育,開展“尊師愛師”活動(dòng)。

  第二周:1.開展我是“班級(jí)小能手”活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮特長、展示自我

  2、召開家長會(huì),交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進(jìn)家校聯(lián)系

  第三周:三比”活動(dòng),比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),哪組的最好,作出總結(jié),指出不足,加以改進(jìn),爭取先進(jìn)。

  第四周:暑假作業(yè)的總結(jié)、評(píng)比。

  第五周:田徑運(yùn)動(dòng)員選取,開展運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  第六周:班級(jí)文化布置。

  第七周:榜樣班級(jí)以及儒雅少年評(píng)選。十月每月一事開展。

  第八周:小雛鷹在行動(dòng)活動(dòng)開展。

  第九周:班級(jí)以及學(xué)校成長儲(chǔ)值幣兌換活動(dòng)開展。

  第十周:組織開展讀書活動(dòng),評(píng)比“班級(jí)讀書明星”。。

  第十一周:做好中測的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。

  第十二周:總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  第十三周:校園冬季長跑開展,雛鷹小活動(dòng)繼續(xù)開展。

  第十四周:對(duì)學(xué)生進(jìn)召開中下生會(huì)議,深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

  第十五周:進(jìn)行十二月的每月一事。

  第十六周:校園拔河比賽選拔,社團(tuán)匯報(bào)。

  第十七周:寫字比賽活動(dòng)。

  第十八周:儒雅少年評(píng)選,成長儲(chǔ)值幣兌換。

  第十九周:期末考試內(nèi)容布置,強(qiáng)調(diào)安全工作。

  第二十周:期末活動(dòng),對(duì)榜樣進(jìn)行表彰。

  本學(xué)期,我會(huì)繼續(xù)腳踏實(shí)地地做好班主任工作。我相信,給孩子一個(gè)彩色的夢,一個(gè)可以看得見的目標(biāo),一個(gè)可以丈量的步伐,一定會(huì)遇到屬于我們的慶典。

對(duì)班主任的工作計(jì)劃 篇9

  新的學(xué)期又開始了,為了更好地開展并完成各項(xiàng)工作,特制定以下計(jì)劃:

 。ㄒ唬┌嘀魅蔚墓ぷ髂繕(biāo):

  1、教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

  2.營造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛。

  4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

  5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)充滿活力、積極、向上!

  (二)班級(jí)各月主要活動(dòng)內(nèi)容

  二月份:

  1、組織學(xué)生報(bào)到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,進(jìn)行教育。收齊學(xué)校和班級(jí)假期要求上交的各種材料。

  2、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校和班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度。

  3、每位同學(xué)都制定自己的新學(xué)期計(jì)劃。

  4、班干部改選。

  三月份:

  1、向?qū)W生進(jìn)行安全教育。

  2、進(jìn)行學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)教育,出版一期黑板報(bào)。

  3、開展慶祝植樹節(jié)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行國情教育,x愛護(hù)環(huán)境的好少年。

  4、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)課題的制定

  四月份:

  1、對(duì)自我管理進(jìn)行一次大檢查。(書包的整理、穿著、個(gè)人衛(wèi)生等)

  2、組織班級(jí)鋼筆字比賽。

  3、組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng)以及課題的中期交流與匯報(bào)。

  五月份:

  1、學(xué)生常規(guī)工作指導(dǎo)。

  2、“五一節(jié)”慶祝活動(dòng)。

  3、積極參加學(xué)校組織的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  六月份:

  1、組織迎“六、一”活動(dòng)。

  2、期末復(fù)習(xí)考試。

  3、綜合實(shí)踐活動(dòng)課題的總結(jié)匯報(bào)。

  七月份:

  1、做好班主任工作總結(jié)。

  2、做好放暑假前的準(zhǔn)備工作。

對(duì)班主任的工作計(jì)劃 篇10

  一、詳述班級(jí)基本情況

  1、在學(xué)習(xí)上先做上學(xué)期工作總結(jié):上學(xué)期期末考試有5人次不及格,其中有3人高等數(shù)學(xué)不及格,另2人工程制圖不及格,全班的平均成績?cè)?5分以上,這學(xué)期將有兩名同學(xué)提前參加英語四級(jí)考試,但大部分同學(xué)目前對(duì)英語四級(jí)的重視程度還不夠,學(xué)英語的氣氛不濃。

  2、課余時(shí)間缺乏組織班級(jí)活動(dòng),同學(xué)之間缺乏溝通了解,以至班級(jí)凝聚力相對(duì)不高。

  3、在黨建方面:已推薦5人為入黨積極分子,上學(xué)期黨課考試只有一半同學(xué)通過,這學(xué)期要引起重視。此外,還有7名同學(xué)沒有寫申請(qǐng)書。

  4、絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)自己將要渡過的四年大學(xué)生活比較迷茫,沒有具體的目標(biāo),也不了解所學(xué)專業(yè)是做什麼的,以后的就業(yè)方向如何。

  5、多數(shù)同學(xué)感覺現(xiàn)在時(shí)間比較緊,不知道如何分配時(shí)間,還沒把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。

  6、同學(xué)在個(gè)人能力方面還不知道如何提高,處理人際關(guān)系能力不夠,比如宿舍內(nèi)部同學(xué)之間的關(guān)系如何處理,在這些方面表現(xiàn)明顯不成熟。

  7、班上的一名同學(xué)生病住院,他的身體及學(xué)習(xí)情況應(yīng)特別注意。

  二、制定新學(xué)期工作計(jì)劃

  以上已分析所帶班級(jí)的具體情況,這學(xué)期工作的具體思路如下:

  第一, 學(xué)習(xí)是重中之重,這學(xué)期應(yīng)在保持上學(xué)期成績的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績,努力消除不及格現(xiàn)象,為此,采取以下措施:

  1、 學(xué)期找上出現(xiàn)不及格現(xiàn)象的同學(xué)談話,說明一些利害關(guān)系,保證本學(xué)期不能再出現(xiàn)不及格科目,否則會(huì)有留級(jí)的危險(xiǎn),尤其是高數(shù)不及格的同學(xué),平時(shí)讓班長,學(xué)習(xí)委員多加注意,有情況立即匯報(bào),保證沒有人掉隊(duì)。

  2、 各個(gè)班委起好帶頭作用,把本宿舍的學(xué)習(xí)氣氛帶起來。

  3、 各課代表盡好自己的指責(zé),了解同學(xué)完成作業(yè)的情況,知道哪些同學(xué)平時(shí)學(xué)得不好,對(duì)其進(jìn)行督促,如果沒有進(jìn)步,要把情況向班主任助理說明,在平時(shí)做好同學(xué)的思想工作,降低不及格率。

  4、 對(duì)經(jīng)常缺課的同學(xué),班長和團(tuán)支書要多加留意,做好思想工作,若屢說不該,要向上匯報(bào)。

  5、 到期末時(shí),找平時(shí)學(xué)得不好的同學(xué)談話,并找學(xué)習(xí)好的同學(xué)對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo),努力避免不及格現(xiàn)象。

  6、 從現(xiàn)在開始,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到英語的重要性,平時(shí)加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),讓班委起帶頭作用,帶起學(xué)英語的氣氛。本學(xué)期有兩名同學(xué)將提前參加四級(jí)考試,提醒他們?cè)趯W(xué)英語的同時(shí),不要忽略其它課程。

  第二、一個(gè)集體都要有一個(gè)向心力,一個(gè)好的班級(jí),應(yīng)該有很強(qiáng)的凝聚力,為此,我有以下三點(diǎn)想法:

  1、在春暖花開的季節(jié),讓班委組織同學(xué)外出踏青,既可以增加同學(xué)之間的了解,又可以緩解學(xué)習(xí)的壓力。

  2、平時(shí)周末可以組織一些體育方面的比賽,加強(qiáng)體育鍛煉。

  3、在生活上,同學(xué)應(yīng)互相關(guān)心,比如班委可以了解每位同學(xué)的生日,全班同學(xué)可以通過各種方式祝福該同學(xué)。

  第三、關(guān)于黨建方面

  1、 弄清楚同學(xué)沒有交申請(qǐng)書的原因,進(jìn)而做思想工作。

  2、 對(duì)已交申請(qǐng)書的同學(xué),平時(shí)加強(qiáng)思想工作,讓其認(rèn)真參加黨課學(xué)習(xí),擺正態(tài)度,提醒同學(xué)寫思想?yún)R報(bào),注意理論水平的提高。

  3、 經(jīng)常對(duì)入黨積極分子做各方面的引導(dǎo),使其在各方面都能起到帶頭作用,樹立他們?cè)谕瑢W(xué)中的威信。

  第四、周翰同學(xué)的事情要辦好,定期派同學(xué)到醫(yī)院看望,了解其治療情況,并把學(xué)校的學(xué)習(xí)情況帶給他,大家共同幫助周翰,盡量在不影響其身體健康的情況下完成學(xué)業(yè)。

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