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學校安全演練的工作計劃

時間:2021-02-15 13:44:59 工作計劃 我要投稿

學校安全演練的工作計劃4篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,來為以后的工作做一份計劃吧。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編幫大家整理的學校安全演練的工作計劃4篇,希望對大家有所幫助。

學校安全演練的工作計劃4篇

學校安全演練的工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  進一步貫徹落實堅持“珍愛生命、安全第一、預防為主”的方針,強化師生的安全教育,提高學生的自我防范意識,增強師生預防突發(fā)事故的本領,提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

  二、組織領導:

  總指揮長:向勇(校長)。

  副指揮長:趙緒平(副校長)。

  組員:劉平、鄧小軍、汪宏喜、吳遠明、吳澤武、肖忠勇。

  李廣瓊楊小玲各年級組長、各班班主任。

  宣傳攝像:鄧小軍。

  音響報警:楊小玲、鄒宏。

  三、演練步驟:

  1、對學生進行安全教育。

  2、讓學生熟悉應急避險的方法。

  3、讓學生熟悉避險集中地點和途徑的線路。

  4、進行模擬發(fā)生危險的演練。

  5、校長講話———《學會用知識守護生命》。

  四、演練安排:

  1、演練時間:20xx年5月12日下午2時28分。

  2、演練內(nèi)容:防震減災演練;防踩踏演練;應急疏散演練。

  3、警報信號:應急避險和疏散以警報聲作為啟動信號。危險發(fā)生的信號:三次長警報聲;代表發(fā)生危險,學生進行應急避險(約2分鐘)。危險發(fā)生后,組織疏散的信號:連續(xù)長警報聲。代表危險結束,學生進行疏散。聽到警報聲后按預訂方案進行演練,全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。

  4、疏散路線和集中地點:

  ①下樓梯順序及樓道:

  東:二(3)→四(2)→六(2)→三(1)→四(3)。

  中:三(2)→三(3)→五(1)→五(2)→六(4)→六(3)。

  西:四(1)→三(4)→六(1)→五(3)。

 、谑枭⒕路及集中地點:當聽到疏散的信號后,按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。集中地點:操場。

  五、人員分工與職責:

  操場指揮人員:一、二年級趙緒平、三、四年級汪宏喜、五、六年級楊晨東。

  應急避險演練要有組織、有計劃的開展。班主任及管理人員在演練中起著重要的作用,親臨指揮,既要確保演練順利進行,更要防止在演練中發(fā)生意外事故。

  1、明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,擁擠路口、疏散路線每個拐彎處等,做到在崗在職。

  2、要嚴肅,要當作是真的危險發(fā)生,而不是一種游戲。

  3、及時糾正學生不正當?shù)膭幼鳌?/p>

  4、當發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。

  5、集合后及時清點人數(shù)。

  六、注意事項:

 。ㄒ唬┑卣鸢l(fā)生時應急避震。

  從你意識到這是一次地震,到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。

  當聽到地震發(fā)生的信號后,學生們立即開始演練,應該做到:

  1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。

  2、在室內(nèi)的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。

  3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

  4、工作人員要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,要及時糾正。

 。ǘ┓啦忍贝胧。

  1、發(fā)生事故時,應及時送受傷者到醫(yī)院診治。

  2、及時向?qū)W校、家庭教育局及有關部門報告。

  3、注意事故現(xiàn)場保護,調(diào)查事故發(fā)生原因,并妥善處理事故。

 。ㄈ⿷笔枭⒆⒁馐马棥

  1、要有順序地疏散,在出教室門時,不準學生互相擁擠,避免跌倒,出現(xiàn)意外事故。在疏散過程中,特別是樓梯,嚴禁推搡,擁擠,搶先,要有序撤離。

  2、老師指揮學生有秩序疏散。疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

  3、在演練前班主任一定要對學生加強教育,教給方法,人人明確方向、要求以及注意事項。

  組織學生學習有關自我保護知識,并以班級為單位進行疏散練習,熟悉疏散線路,進行自救逃生練習。教育學生發(fā)生災害時,能夠做到:

 、儆鍪虏换,頭腦冷清。

 、谂忻髑闆r,思考對策。

 、鄯e極自救,互幫互助。

 、苈爮闹笓],有序疏散。

  大忌:恐慌混亂,推搡擁擠。

  4、在演練期間聽到校園廣播警報聲,全體師生不必驚慌,立即停止正在進行的一切教育教學活動,投入演練活動。在辦公室的老師立即到崗。

  5、學生撤離一定要做到安全、有序,特別在下樓梯或轉(zhuǎn)彎時,老師及時進行處理組織,絕對不允許發(fā)生擁堵或意外事件。

  6、各班學生到達集中地后,以班為單位整隊,各班應立即清點人數(shù),并向總指揮報告。

  七、演練結束:

  校長作《學會用知識守護生命》的講話,要求全體師生要珍惜生命,掌握自救知識,遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,團結協(xié)作。各班有次序返回教室。

學校安全演練的工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  落實上級安全教育的精神,堅持“預防為主、綜合整治、安全第一”的原則,創(chuàng)建安全和諧校園。為確保學校萬一發(fā)生火災時,全體師生能迅速地、有秩序地撤離教學樓,最大限度地減少人員傷亡。通過火災演練,讓全校師生在發(fā)生火災時能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,提高師生的安全應急意識。特制定本校消防演練方案。

  二、火災應急領導小組:

  組長:鄭云

  副組長:嚴益宋福平

  成員:姚正權、汪鼎朝、劉柏順、羅勇、田祥國、譚紹云、

  李全紅、各班班主任

  三、演練要求:

  1、演練時間:20xx年9月5日

  2、全體領導小組成員和師生務必要高度重視,根據(jù)布置和安排,落實每個老師的崗位、職責和學生疏散通道、順序和集合地點(運動場南端)。

  3、本次演練,均以廣播警報聲或應急領導小組成員的呼喊為警報信號。

  4、師生聽到警報信號后,立即停止上課,關閉辦公室、教室所有用電設備,隨手關門。所有老師馬上到達指定崗位,組織學生迅速撤離教學樓。

  5、演練過程必須注意安全,學生要聽從各樓層負責老師的指揮,動作迅速而又不慌不亂,應該排成兩路縱隊,有秩序地前進,不能爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。如果有同學跌倒,要盡快扶起來。

  6、疏散過程中,可以用濕毛巾罩著鼻口,以防濃煙造成呼吸困難。

  7、各樓層負責指揮的老師疏散完所在年級的學生后,跟隨所在年級的學生立即撤離,路上如有學生摔倒或受傷,馬上把他們抬到指定的集合地點,并及時與醫(yī)務人員聯(lián)系;各崗位的教師迅速按指定地點分年級集合。

  8、集合地點:運動場南部。各班學生到達集中地后,每班排二列縱隊站好,班主任在隊伍前面,副班主任或上課教師在隊伍后面。班主任迅速清點人數(shù),報告政教處,政教處統(tǒng)計完各班人數(shù)及教師人數(shù)后,報告給校長。

  四、疏散方案、疏散樓梯安排及次序:

  強烈火災發(fā)生時,一般伴有較大的燃燒聲、濃煙滾滾等現(xiàn)象。從火災發(fā)生時要教育學生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無目的亂跑,須在學;馂膽惫ぷ黝I導小組的統(tǒng)一指揮下開展應急避險。

  1、老師要迅速打開教室的前后門(后門要指定一名學生負責),教室里的學生有序到教室前后門口緊急集合,要分成前后兩部分按照距前后門的距離,由近到遠在老師的安排下陸續(xù)快速撤離教室。

  2、全校師生迅速停下手中的一切活動,按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰,俯首低行,用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔,有秩序地向樓下慢跑,老師們一邊小跑,一邊不停地提醒學生要注意安全和下樓秩序,同學們下樓之后,老師馬上整隊清點人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位,在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜,疏散工作井然有序,教育學生真正做到臨危不懼,應急逃生方法得當。

  3、一樓和四樓的學生同時撤離,速度要快一些,二、三樓的學生不要慌張,等一、四樓的學生離開教學樓梯口后迅速撤離;要有序疏散,避免造成不必要的傷害。

  4、各個樓梯口都要有兩名教師負責看守,一名教師負責守住樓梯口,一名教師負責守住樓梯間,負責樓梯口的教師要時刻注意上下樓梯負責任的口令傳達。看守的'主要任務是組織學生不要擁擠,要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學生,要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應對和處理,樓梯口的老師一定要等學生撤離完后隨學生撤離。從就近樓梯下樓:

  一號樓梯:學前班、一年級、二年級、三年級、九年級、八一班二號樓梯:九二班、九一班八三班、八二班、

  七二班、七三班、

  三號樓梯:七一班、各辦公室教師

  五、崗位安排:

  1、廣播指揮:陳蓉

  2、樓層指揮:

  二樓:嚴益

  三樓:李瓊慧

  四樓:王浩

  樓梯口負責人:

  3、操場指揮:宋福平

  4、計時:羅才能(計時從發(fā)出警報開始至全部師生到達集合地點結束)

  5、安全地帶秩序負責:姚正權

  6、各教研組長:自己年級的師生

  7、各班班主任和科任老師:自己班級的學生

  8、搶救隊成員:羅勇、羅才能、曹東生、崔學陽、易吉州

  9、攝影:胡吉元

  10、消防器材、演練道具、水電應急管理:羅勇

  六、臨災應急行動

  1、接到火災預(警)報后,領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項救災工作。各組隨時準備執(zhí)行救災任務。

  2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,關閉危險場所,停止各項教室內(nèi)大型活動。

  3、加強對易燃易爆物品的管理,加強對食堂、門衛(wèi)室等場所的防護,保證救災工作順利進行。

  4、加強對師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

  5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,時掌握各種情況,全力維護正常的教學工作和生活秩序。

  6、各項物資準備。

  七、災后應急行動

  1、無論是否有預報、警報,當發(fā)生破壞性火災后,學;馂膽鳖I導小組成員立即趕赴受災處,其他在;馂膽鳖I導小組成員必須在災后5分鐘內(nèi)在本校操場集合待命。

  2、各火災應急領導小組成員在校長統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織人員參加本校搶險救災。

  (1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

  (2)迅速關閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止災后滋生其它災害。

  (3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。

  (4)加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園24小時行政值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

  2、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

  3、迅速了解和掌握本校受災情況,及時匯總向上級匯報。

  八、其它

  1、進入救災緊急狀態(tài)后,學校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示,領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。

  2、在救災應急行動中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

  3、本預案從20xx年9月5日起正式施行。

學校安全演練的工作計劃 篇3

  一、演練目的:

  為使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學生的自我防護能力,特舉行全校師生逃生緊急疏散演練。

  二、演練時間:

  20xx年6月15日

  三、演練領導小組:

  總指揮:單北平。

  副總指揮:王啟紅。

  各線疏散指揮人員:

  一號線一、二年級黃家念。

  二號線三、四年級張緒平。

  三號線五、六年級李建民。

  四、演練要求:

  1、在自然狀態(tài)下,當聽到警報聲(廣播口令)響起,馬上按《石埡子小學安全疏散演練預案》組織全體師生緊急疏散。

  2、各班疏散帶隊教師以當堂課任課教師為準:如:A在一年級上課,則一年級帶隊教師就為A,A應帶領全班同學按疏散要求緊急撤退至安全地帶,未上課教師迅速回自己班協(xié)助。

  3、在集合及疏散的過程中,要求靜、齊、快,秩序井然,沒有擁擠打鬧的現(xiàn)象。

  4、在集合及疏散的過程中,要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻,緊緊跟隨前面同學前進。

  5、全體師生均要嚴肅認真,切不可當成兒戲。班主任要向?qū)W生講清楚定期組織演練的重要性和意義,既不要緊張,也不要嬉戲。

  6、要求每位同學準備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊。

  五、演練安排:

  1、分班演練:出教室。

  A、班主任老師利用晨會、課間、午間、放學前等時間組織本班同學進行出教室訓練。

  B、班主任老師在發(fā)出信號后,座在后門邊的學生能夠及時打開后門。兩組同學從前門走,兩組同學從后門走,及時出教室。

  C、為了能夠及時、安全、有序地出教室,要讓學生做好以下三個動作:起立——后撤凳子——按順序出教室。

  D、做到不擁擠,不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊。

  先行班級不再在走廊排隊,出教室后繼續(xù)往目的地跑,后隨班級出教室后在走廊成兩路縱隊排隊稍后,面向必須正確。

  2、分線路演練:全過程(一節(jié)課)。

  3、全校合練:突發(fā)情況下的師生緊急疏散(一節(jié)課)。

  A、在分班演練的基礎上,組織全校合練。

  B、根據(jù)預設路線引導各班、各年級緊急疏散。

  C、緊急疏散進行時,辦公室無課的老師要迅速回自己教室配合,等學生全部撤離后,再撤退至操場。

學校安全演練的工作計劃 篇4

  根據(jù)教育局《關于深入開展學校安全整治專項活動工作的緊急通知》,我校就做好“應急演練”有關工作計劃如下:

  一、指導思想

  加強學校安全工作力度,強化學生安全教育,提高學生應急應變能力和自救自護、安全撤離的能力,保證學校平安校園工程的實施,確保學生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。

  二、演練要求和工作分工

  1、召開學校領導、班主任會議,周密布暑演練的各項工作和各個環(huán)節(jié)。

  2、對參加演練的負責人員提出明確要求,明確分工,責任到人,負責到底。

  3、學校分管校長具體負責,政教處配合落實。

  4、全體人員提高安全意識,聽從學校統(tǒng)一指揮。

  5、年級組長調(diào)度本年級各班撤離順序,安排任課教師定崗維護安全秩序,保證學生安全撤離。

  6、政教處制訂演練方案,制訂評估標準,組建評委,拿出評估成績,納入班級量化評估考核。

  7、班級做好演練前的安全常識教育,讓學生懂得演練的意義,了解演練中的注意事項和應采取的保護措施。

  8、各班主任演練后做好活動記錄,上交政教處,搞好班級總結,保證安全教育。

  三、具體演練方案

  (一)學校防范火災事件的應急預案的演練計劃

  1演練時間:20xx年10月下旬

  2實施地點:本校內(nèi)

  3.參加人員:組長:黃光遠校長

  副組長:

  組員:

  攝影:

  4.演習內(nèi)容:教學樓因電路漏電導致火災(或者其它突發(fā)事故如地震)時人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,并快速到達安全地帶,傷員簡單救治。

  5準備工作:(1)召開有關部門人員會議,明確演練的目的,意義,明確分工,,細化演練計劃。(2)明確演練的具體時間。(3)與城郊派出所聯(lián)系,請他們派人參加

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