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四年級級組工作計(jì)劃

時間:2023-07-13 23:42:01 工作計(jì)劃 我要投稿

四年級級組工作計(jì)劃(精選5篇)

  時間過得飛快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候開始寫工作計(jì)劃了。但是工作計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?下面是小編收集整理的四年級級組工作計(jì)劃(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級級組工作計(jì)劃(精選5篇)

  四年級級組工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),結(jié)合本年級的實(shí)際情況,全面樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)思想,全面提高本年級教師的教育、教學(xué)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)合作精神,發(fā)揮集體智慧進(jìn)行教育和教學(xué),全方位服務(wù)于學(xué)生。

  二、本組情況分析:

  我們四年級共有教師12人,風(fēng)華正茂,各有各的風(fēng)格,既有年輕人的活力,又有中年人的`干練與沉穩(wěn),敬業(yè)精神強(qiáng),而且都踏實(shí)肯干。有的教師經(jīng)驗(yàn)豐富,有的教師謙虛好學(xué),積極上進(jìn)。在本學(xué)期中,成員與成員之間,學(xué)科與學(xué)科之間,中隊(duì)與中隊(duì)之間繼續(xù)做到團(tuán)結(jié)合作,形成默契,形成我們組室的超強(qiáng)的凝聚力,提高我們綜合的戰(zhàn)斗力。

  三、工作目標(biāo):

  1、嚴(yán)格遵守學(xué)校管理制度,不遲到早退,不閑聊喧嘩,不在辦公室做與工作無關(guān)的事。

  2、認(rèn)真履行崗位職責(zé),做到管理育人,教書育人,服務(wù)育人,敬業(yè)愛生,處處為人師表。

  3、教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,和睦相處;不說不利于團(tuán)結(jié)的話,不做不利于團(tuán)結(jié)的事;做到語言文明,儀表端正,舉止大方。

  4、認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。顧全大局,服從學(xué)校工作安排,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,按時完成各處室布置的任務(wù)。

  5、科學(xué)教學(xué),不體罰和變相體罰學(xué)生,杜絕出現(xiàn)教育教學(xué)安全事故。

  四、工作重點(diǎn):

  1、健全辦公制度,搞好辦公室衛(wèi)生,做到整潔,美觀。

  2、成功組織一次本年級學(xué)生特色活動,做到有活動方案,活動過程,活動效果,活動小結(jié)。

  3、成功組織一次本年級教師特色活動,做到有申報,有記載,有成效,有宣傳。

  4、輔導(dǎo)學(xué)生參加各種德育活動和學(xué)科競賽。

  5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力培養(yǎng),各教師積極參加各項(xiàng)教學(xué)和科研競賽活動。

  20xx.3.1

  四年級級組工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  以《學(xué)校工作計(jì)劃》為指導(dǎo),以《德育工作計(jì)劃》和《少先隊(duì)工作計(jì)劃》以及學(xué)校教研活動方案為依據(jù)。以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作為重點(diǎn)。以營建一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師團(tuán)體、爭創(chuàng)先進(jìn)年級組為目標(biāo)。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),積極開展教研活動,深化教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)年級組的團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,充分發(fā)揮年級組的管理作用,強(qiáng)化年級組長負(fù)責(zé)制,完善管理制度,營造求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌,努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。

  2、重視集體備課,發(fā)揮集體的力量。集體備課不走形式,積攢零碎時間,見縫插針,隨時備課,一定要把課備熟、備精。

  3、在全組老師中開展關(guān)愛活動,深入進(jìn)行“愛”的教育。使學(xué)生們真正感受到老師的愛,從而各方面有所進(jìn)步。并力爭取得好的成績。

  4、把對學(xué)生的行為習(xí)慣教育、安全教育作為年級組德育工作的重點(diǎn)。對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育、安全教育等活動時,每個老師都要參與,特別是班主任,一定要通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化,使孩子們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,逐步具備自我教育、自我管理的能力。還要時時的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,有條件的話,能進(jìn)行安全演練最好。

  5、少布置作業(yè),把重點(diǎn)放在課堂40分鐘教學(xué)上,提高孩子主動獲取知識解決問題的能力。把注重閱讀積累、豐富學(xué)生語言內(nèi)涵和提升應(yīng)用知識解決實(shí)際問題的能力作為教學(xué)重點(diǎn)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)考核,借助學(xué)校的校本校本工作,營造濃厚的教研氛圍。營建一個愛生敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新的教師團(tuán)隊(duì),爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。

  6、真正落實(shí)學(xué)校各職能部門安排的工作,認(rèn)真及時地完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,努力做到精益求精。及時協(xié)調(diào)學(xué)校與老師,老師與學(xué)生,家長與老師之間的關(guān)系。

  三、現(xiàn)狀分析:

  1、我們?nèi)哪昙壗M共有五個班,三年級兩個班共有130名學(xué)生,四年級共有三個班,共有150名學(xué)生,兩個年級將近300人。全體學(xué)生集體主義榮譽(yù)感還沒有完全形成,行為習(xí)慣還有待進(jìn)一步提高;學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高,學(xué)風(fēng)不濃,貪玩現(xiàn)象明顯,不完成作業(yè)的情況時有發(fā)生。本學(xué)期將進(jìn)一步根據(jù)三、四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展一些有利于孩子健康成長的活動,讓學(xué)生學(xué)會競爭,讓學(xué)生在競爭中學(xué)會學(xué)習(xí),在競爭中學(xué)會合作,在競爭中學(xué)會生活,在競爭中學(xué)會創(chuàng)新,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  2、本年級組共有教學(xué)人員10名,是一支以中青年教師為主體、工作踏實(shí)、敢于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。本學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往“團(tuán)結(jié)、愉快、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),努力調(diào)動本年級組全體教師的工作積極性,使年級組各項(xiàng)工作再上一個新臺階。

  四、工作重點(diǎn):

  1、充分體現(xiàn)年級組的管理作用,調(diào)動全體教師的工作積極性,以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。

  2、根據(jù)本年級學(xué)生的`年齡特點(diǎn),精心策劃組織活動,力爭做到德育效果明顯。

  3、配合學(xué)校工作,結(jié)合教育教學(xué)工作的各項(xiàng)檢查,要求班主任狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育。

  4、繼續(xù)將安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心,注重學(xué)生安全意識教育,調(diào)動老師們愛校愛生的熱情,通過安全知識培訓(xùn)等豐富老師們事故防范經(jīng)驗(yàn),防止、減少事故的發(fā)生。

  5、根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn),通過寓教于樂的這種形式對學(xué)生進(jìn)行情感體驗(yàn)、與人交往、審美能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

  6、關(guān)心組內(nèi)教師的身心健康,積極營造團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心的集體氛圍。

  四年級級組工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校各部門計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合本年級的實(shí)際情況,全面樹立以生為本的教育教學(xué)思想,提高本年級教師的教育、教學(xué)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)合作精神,發(fā)揮集體智慧進(jìn)行教育和教學(xué),全方位服務(wù)于學(xué)生,認(rèn)真地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

  二、工作目標(biāo):

  1、繼續(xù)把對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、安全教育作為年級組德育工作的重點(diǎn)。

  2、把抓好課堂實(shí)效,切實(shí)做好培優(yōu)提差工作,進(jìn)一步提高四年級組教學(xué)的整體水平,作為教學(xué)重點(diǎn)。

  3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)督查,借助學(xué)校的校本研訓(xùn)工作,營造濃厚的.教研氛圍。

  4、積極配合學(xué)校各職能部門,認(rèn)真落實(shí)其職能部門安排的工作。

  三、具體措施:

  (一)教師方面:

  1、 認(rèn)真做好學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作,按時,保質(zhì)保量地完成。

  2、 以教師職業(yè)道德來規(guī)范和約束自己的行為,為人師表,不缺課漏課,不遲到,不奇裝異服。遵守學(xué)校的作息紀(jì)律。

  3、和本組班主任、各科老師認(rèn)真做好本職工作,學(xué)科之間加強(qiáng)集體備課,認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)要求》,挖掘教材內(nèi)涵和要求,吃透教材,教學(xué)中注重課堂效果和質(zhì)量,向課堂40分鐘要質(zhì)量,不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),崇尚愉快教學(xué)。

  4、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)組內(nèi)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng),定期開展班主任之間的交流學(xué)習(xí),使每位班主任在活動中取長補(bǔ)短,以便采取更行之有效的辦法開展班級管理,建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  5、 把安全放在首位,學(xué)生的安全意識較淡薄,也意識不到忽略安全后的危險和隱患,所以我們老師就要抓住學(xué)生天性好奇,愛冒險的特點(diǎn)去曉之以理,讓學(xué)生明白不注意安全會帶來的不良后果,避免惡性事故的發(fā)生,把安全作為一項(xiàng)常抓不懈的任務(wù)。

  (二)學(xué)生方面:

  本學(xué)期把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為我們工作的重點(diǎn)之一,緊密結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在品質(zhì)和行為習(xí)慣扥各方面形成良好的風(fēng)貌。

  1、自覺遵守紀(jì)律。外出集隊(duì)時做到快靜齊,不隨便走動,說話,保持安靜,講話或演出結(jié)束時要鼓掌致謝。課堂上注重聽講質(zhì)量,不分心走神,思維隨著老師的思路走,養(yǎng)成愛思考,不懂就問的好習(xí)慣,不做小動作,不交頭接耳。

  2、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成做一首要任務(wù),雖然我們注重培養(yǎng)學(xué)生個性化,但學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成更使得學(xué)生受益無窮。所以我們年級組工作的層次就是由學(xué)習(xí)習(xí)慣——行為品德——自覺意識,變別人要我做,為我要這樣做。

  3、 和生活緊密聯(lián)系,協(xié)調(diào)一致,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上語言行動相一致。形成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為學(xué)生的健康成長打下基礎(chǔ)!

  4、扎實(shí)抓好各科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,對他們多一點(diǎn)關(guān)心,多一點(diǎn)幫助,努力不讓一個學(xué)生掉隊(duì)。

  5、積極組織開展一些學(xué)科競賽,如:朗讀、鋼筆字等競賽,以此來提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

  四、具體工作安排:

  三月份:

  1、各班做好寒假小結(jié),組織打掃衛(wèi)生,布置教室,以新的環(huán)境面貌迎接新學(xué)期的到來。

  2、以新學(xué)期開始為契機(jī),以日常學(xué)習(xí)習(xí)慣為側(cè)重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生制定發(fā)展小目標(biāo)。

  3、結(jié)合“學(xué)雷鋒活動日”、“三八婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”等節(jié)日,對學(xué)生加強(qiáng)德育教育。

  四月份:

  1、狠抓各項(xiàng)常規(guī)(教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)、作業(yè)、活動等)、師生習(xí)慣,強(qiáng)化各種訓(xùn)練。

  2、 組織學(xué)生開展好春季綜合實(shí)踐活動,緬懷革命先烈清明活動。

  3、各班出一期慶祝 “五一”的黑板報。

  五月份:

  1、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。

  2、以學(xué)生日常文明禮貌習(xí)慣為側(cè)重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生制定發(fā)展小目標(biāo)。

  3、結(jié)合”五一”勞動節(jié)對學(xué)生進(jìn)行勞動價值觀教育。

  4、 組織學(xué)生開展好科技節(jié)的活動。

  六月份:

  1、 加強(qiáng)對學(xué)生安全教育,以防安全事故的發(fā)生。

  2、 組織開展寫字比賽,評選并展覽優(yōu)秀作品。

  3、 組織學(xué)生進(jìn)行讀書交流會,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。

  4、 制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好復(fù)習(xí)迎考工作。

  七月份:

  1、組織學(xué)生認(rèn)真參加期末考試,爭取優(yōu)異成績。

  2、按照各部門的要求,上交各種資料。

  四年級級組工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校中心工作為主體,以德育為主導(dǎo),以教學(xué)為主力,樹立服務(wù)意識,強(qiáng)化兩個重點(diǎn):積極探討有效課堂教學(xué),落實(shí)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和社會實(shí)踐能力;教學(xué)科研并步走,實(shí)現(xiàn)質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)思路。突出三個特色:養(yǎng)成教育有特色,書香活動出特色,班級管理重特色。

  二、工作思路:

  全組老師本著務(wù)實(shí)、勤奮、真誠、虛心、互助、團(tuán)結(jié)的思想,扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作,認(rèn)認(rèn)真真做好簡單的事情,努力創(chuàng)建和諧、向上、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀年級組。

  三、工作目標(biāo)

  1、精心打造教師群體——形成思想統(tǒng)一、目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)向上、追求卓越的年級教師團(tuán)隊(duì)。

  2、精心打造學(xué)生群體——形成學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚、愛學(xué)會學(xué)、積極體育鍛煉、身心健康的精神風(fēng)貌。

  3、精心打造以班主任為核心、科任老師和生活老師共同參與管理的班級群體。

  4、實(shí)現(xiàn)三項(xiàng)硬性指標(biāo):

 、偌哟髮W(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的力度,特別把學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)要做為首要,重中之重,讓我們的四年級學(xué)生真正成與眾不同。

 、谠鰪(qiáng)課堂質(zhì)量意識,力爭語、數(shù)、英三科成績班班達(dá)到優(yōu)秀。

 、奂訌(qiáng)方方面面的管理力度,達(dá)到班班無重大事故,無惡性投訴,無非正常流失。

  四、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┐蛟旖處焾F(tuán)隊(duì),外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。

  外樹形象,即樹立良好的管理、良好的教風(fēng)、端莊的言行舉止、出色的質(zhì)量、優(yōu)良的服務(wù)。

  內(nèi)煉素質(zhì),即提煉教師的思想素質(zhì)、職業(yè)道德、師德師風(fēng)、教學(xué)能力、德育能力。

  1、師德修煉。

  ①思想品德。教師的思想、情操、氣質(zhì)、言行隨時隨地潛移默化地影響著學(xué)生。懂得用寬厚的胸懷、善良的心地、文明的舉止去對待學(xué)生,為人師表。

 、诼殬I(yè)道德。一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切,實(shí)現(xiàn)對孩子的一生負(fù)責(zé)。

  ③專業(yè)素質(zhì)。主要是增加了對學(xué)生的情感投入,責(zé)任感,不斷提高與學(xué)生間的友誼相互依從關(guān)系的整合,不斷對自身的認(rèn)識和反思,用改造自己的不同特征來 不斷改進(jìn)教學(xué)、適應(yīng)教學(xué)改革,使教學(xué)達(dá)到最優(yōu)化。

 、芑舅刭|(zhì)。已開始向“會等待、會分享、會寬容、會選擇、會合作、會研究、能創(chuàng)新”轉(zhuǎn)化,爭取在不斷的領(lǐng)悟中,在不斷的探索中達(dá)到更好。

  2、能力修煉。抓好不同年齡段教師的“優(yōu)勢需要”激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng)造性,對待青年教師,充分滿足他們的發(fā)展、需要,鼓勵他們參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和有關(guān)部門開展的活動,為他們搭臺子、鋪路子,為每位年輕教師創(chuàng)設(shè)成功的機(jī)會和顯露身手的空間;中年教師帶頭開展教研、教改活動,發(fā)揮好他們的傳、幫、帶作用。

  3、課堂修煉。

 、僦黧w性。力求在課堂教學(xué)中突出學(xué)生的主體地位,把課堂還給學(xué)生,把學(xué)習(xí)主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生在活動中發(fā)展主體意識和主體能力,充分調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自動性、自主性、創(chuàng)新性。

  ②民主性。力求打造師生關(guān)系和諧、民主的課堂,學(xué)生與學(xué)生友好合作學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成,學(xué)生在民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍中敢說、敢想,每班的學(xué)生都能充分發(fā)表自己的見解,爭上講臺展示自己,人人敢于質(zhì)疑、提問。

  ③差異性。尊重客觀,面對現(xiàn)實(shí),承認(rèn)差異。在課堂教學(xué)中實(shí)施分層教學(xué),分類指導(dǎo),在備課、上課、輔導(dǎo)中都體現(xiàn)出面對每一個學(xué)生,讓每一個學(xué)生都得到關(guān)愛。特別是布置作業(yè)時,精心篩選考慮適當(dāng)、難易適中作業(yè),同時也要有所提高,照顧到全體學(xué)生的發(fā)展。

 。ǘ┤嫣嵘龑W(xué)生精神面貌。

  1、 狠抓各課上課紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì),有效上好每堂課。

  2、 各項(xiàng)集體活動做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。

  3、 早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

  4、 建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),天天保持教室干干凈凈。

  5、 培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

  6、 利用讀報課、班會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則 》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

  7、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。密切與各科任老師的聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  8、加強(qiáng)師生對話,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)學(xué)生熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度

  9、通過面談和家校通的形式密切與家長的聯(lián)系,開好家長會,積極引導(dǎo)家長參與各種活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。 引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

  10、安全問題要天天講,時時抓,不留任何造成事故的隱患。

  (三)修煉班集體。

  1、優(yōu)化班級管理,加強(qiáng)良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  良好的習(xí)慣是學(xué)生健康成長的基石,更是學(xué)校德育工作永恒的主題。“教育-從養(yǎng)成良好習(xí)慣開始”。班主任管理的既是個體,也是集體,學(xué)生的成長,班集體氛圍的影響力量是無窮的,班主任要不斷提高營造良好集體氛圍的能力,通過集體的力量對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,做人進(jìn)行有針對性的教育,促成學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

  2、用制度去管理班級。

  好的制度應(yīng)該是公正、公平,并能夠發(fā)揚(yáng)民主的。好的制度就應(yīng)該能夠獎勤罰懶,鼓勵先進(jìn),鞭笞后進(jìn)。①在班級管理中,除了宣傳說教,強(qiáng)化學(xué)生自覺意識外,更離不開班紀(jì)班規(guī)的約束。②各班要根據(jù)學(xué)生的年齡特征,班內(nèi)實(shí)際情況,制定出學(xué)生一日常規(guī)的各種制度。如:“學(xué)生出勤制度”,“衛(wèi)生制度”,“攜帶危險器具,吃零食制度”,“課間活動制度”,“排隊(duì)行進(jìn)制度”等。

  3、營造良好班級輿論。

  ①本學(xué)期各班要充分發(fā)揮小干部的作用,樹立起學(xué)習(xí),紀(jì)律等方面的榜樣。

 、谧尨蠹矣幸粋明確的具體的生動的學(xué)習(xí)目標(biāo)。各班要利用室內(nèi)展示欄、板報等,建立評比欄,比出勤、作業(yè)、兩操、兩佩戴、儀表、好人好事、課堂紀(jì)律、衛(wèi)生值日等。

  ③以競賽的方式讓學(xué)生全員參與班級管理,充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主管理、自主發(fā)展的積極性。為了繼續(xù)抓好學(xué)生的課間活動,培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀安全活動的行為習(xí)慣,各班要制定出本學(xué)期課間特色活動計(jì)劃。

  ④有意識訓(xùn)練學(xué)生謙虛誠懇,自信文雅,表達(dá)風(fēng)范,養(yǎng)成文明用語的習(xí)慣。

  4、增強(qiáng)班級的凝聚力。

  各班要抓住一切契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。如:引導(dǎo)學(xué)生積極參與校內(nèi)外組織的一切活動。培養(yǎng)學(xué)生為班級、學(xué)校增光的意識。

  5、強(qiáng)化班級內(nèi)特殊學(xué)生的管理。

  班主任要及時發(fā)現(xiàn)解決班內(nèi)制定規(guī)章制度卻沒有遵守的情況。利用集體中所有力量,把班內(nèi)制度貫徹落實(shí)好。班主任要建立特殊學(xué)生檔案、家校聯(lián)系卡、班主任日志,及時疏導(dǎo)在班級管理中出現(xiàn)的漏洞。力爭向先進(jìn)班集體的目標(biāo)努力。

 。ㄋ模┬念I(lǐng)神會,高效完成。

  1、按照學(xué)校的`工作要求,遵循教學(xué)規(guī)律,協(xié)同教研組長、備課組長落實(shí)本年級各班教學(xué)工作,建立良好的教學(xué)秩序,保障教學(xué)工作的順利、高效地進(jìn)行。

  2、協(xié)調(diào)本年級各學(xué)科教學(xué)工作,抓好各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)量、單元測試、培優(yōu)差、考務(wù)工作、測試后的整理分析工作,通過學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)結(jié)果的分析和運(yùn)用,提高本年級常規(guī)教學(xué)質(zhì)量。

  3、管理好本年級各學(xué)科教師的早讀、晚自習(xí)、課外活動課、特長班、文體活動等等工作。

  4、帶領(lǐng)全年級組的老師和學(xué)生準(zhǔn)時、守紀(jì)、高效、出色地完成學(xué)校德育處、教導(dǎo)處安排的各項(xiàng)活動。

  五、工作措施:

  1、班集體建設(shè)方面:

 。1)各班主任制定詳盡的班主任工作計(jì)劃,以便更有針對性、計(jì)劃性地開展班級教育教學(xué)工作。

 。2)對學(xué)生日常行為規(guī)范工作應(yīng)常抓不懈,扎扎實(shí)實(shí)利用好班會、讀報課、品德課時間,對學(xué)生進(jìn)行行之有效的思想教育,力求工作細(xì)致深入,讓班班成為班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的班集體。

 。3)開展班級工作再建設(shè),力爭班級中的班干部、隊(duì)干部思想過硬、能力過硬,班主任要予以指導(dǎo)、培訓(xùn),讓他們以良好的工作態(tài)度為大家服務(wù),當(dāng)好班主任的小助手,讓老師省力、省心;

 。4)做好班級文化建設(shè),創(chuàng)建規(guī)范、和諧、生動的班集體文化;

  (5)班主任要配合學(xué)校教育,做好少先隊(duì)工作,開展好各項(xiàng)活動。

  2、學(xué)生日常行為規(guī)范方面:

 。1)根據(jù)班級實(shí)際情況,階段性地強(qiáng)化和規(guī)范學(xué)生的日常一言一行。如:課堂紀(jì)律、行走禮儀、見面禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、升旗儀式、同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛等等;

 。2)認(rèn)真組織每一次的大掃除,讓學(xué)生養(yǎng)成不怕苦、不怕累的精神,從而培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

 。3)對于文明、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,不簡單進(jìn)行說教,更應(yīng)以教師的以身示范和樹立并發(fā)揮班級先進(jìn)學(xué)生的榜樣作用,熏陶和感染學(xué)生。

  3、安全教育方面:

  (1)安全意識天天有,人人有,消除各項(xiàng)安全隱患,確保學(xué)生身心安全,確保無重大安全事故發(fā)生,同時減少小事故的發(fā)生;

  (2)各班要繼續(xù)加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,做到課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步,靠右行走,養(yǎng)成習(xí)慣;

 。3)當(dāng)學(xué)生發(fā)生意外或有不安全因素存在時,每位教師都應(yīng)立即制止并做好思想教育工作。

  4、家校聯(lián)系方面:

 。1)班主任要及時地有針對性的與家長溝通,達(dá)成共識,形成默契,為今后的家校工作打好基礎(chǔ);

 。2)做好特殊生工作,建立特殊生檔案,并與家長進(jìn)行有計(jì)劃的轉(zhuǎn)變、教育工作,形成家校教育合力;

  5、處理好教育與教學(xué)之間的關(guān)系:

  (1)各科教師本著“以生為本”的教育教學(xué)理念,為了讓學(xué)生輕松、快樂地學(xué)習(xí),把學(xué)生應(yīng)有的課余時間還給學(xué)生;

 。2)教師之間應(yīng)密切合作,和諧相處,愉快工作,公平競爭,避免產(chǎn)生矛盾。

  6、開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生在各種活動中健康快樂成長。

  六、具體工作安排:

  九月份:

  1、做好學(xué)生的穩(wěn)定工作,盡快讓孩子適應(yīng)新老師、新同學(xué)

  2、狠抓規(guī)范,正常教育秩序.各班制定出班紀(jì)班規(guī)

  3、師生合慶教師節(jié)

  4、第一次月考情況的分析,調(diào)整自己的教學(xué)方法

  5、各班開展評價活動

  十月份;

  1、繼續(xù)落實(shí),鞏固規(guī)范行為 ,重點(diǎn)抓文明,揭陋習(xí)

  2、慶祝國慶節(jié),了解新中國偉大成就,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情

  3、籌備運(yùn)動會

  4、認(rèn)真組織期中考試,開好家長會

  十一月份:

  1、積極參加中華經(jīng)典背誦、課外閱讀活動

  2、舉行運(yùn)動會

  3、第二次月考情況的分析,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

  4、配合學(xué)校開展教研活動,組內(nèi)公開課的展示

  十二月份:

  1、各班舉行朗讀比賽

  2、各班班主任管理經(jīng)驗(yàn)交流會

  元月份:

  1、期末復(fù)習(xí)、期末考試

  2、寫字段位制考核

  3、期末表彰會

  20xx年8月30

  四年級級組工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞著學(xué)校的辦學(xué)理念“質(zhì)量第一、安全第一、服務(wù)第一”,滲透母愛式教育思想,全面樹立以人為本的教育教學(xué)思想。全組教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)進(jìn)取,積極探索的團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮集體智慧,群策群力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力做到讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才,群策群力,爭取更好的成績。

  二、主要工作思路:

  1、努力營造年級組輕松、愉快、團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍。繼續(xù)形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍,團(tuán)結(jié)協(xié)作,出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)教書育人的任務(wù)。

  2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全面提升教師教育教學(xué)素養(yǎng),以點(diǎn)帶面,爭取全面開花。

  3、立足課堂教學(xué),進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,使杜郎口教學(xué)模式在教學(xué)中落到實(shí)處。

  三、具體工作及措施:

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師素質(zhì)

 。1)熱愛學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,與學(xué)生平等相待,正確地評價學(xué)生,注意和發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。善于運(yùn)用激勵的方法和手段,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,激勵他們的成就感和創(chuàng)造精神,使他們能夠經(jīng)常體驗(yàn)到成功的喜悅和自身的價值。對于不同水平的學(xué)生采用不同的方法,使每個學(xué)生都有所提高。

 。2)建立學(xué)習(xí)型年級組。組織教師積極參與各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)、教學(xué)大綱以及校內(nèi)外的各類文件。

  2、把準(zhǔn)課改脈搏,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo)。全組教師要以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),積極開展實(shí)踐,探索體現(xiàn)新課程理念的教法與學(xué)法。進(jìn)一步落實(shí)課改精神到課堂:1)建立新的師生關(guān)系,追求“教師式的學(xué)生,學(xué)生式的教師”的理想狀態(tài)2)改變學(xué)習(xí)方式,積極探索落實(shí)“自主、探究、合作、體驗(yàn)”的積極互動的杜郎口教學(xué)模式及學(xué)習(xí)方式方法3)轉(zhuǎn)變主導(dǎo)行為4)開發(fā)教學(xué)資源。各學(xué)科圍繞各自的教學(xué)重點(diǎn),開發(fā)課程學(xué)習(xí)資源。

  3、根據(jù)學(xué)部的要求,全組教師分別制定相應(yīng)學(xué)科的期中考試及期末考試的教學(xué)目標(biāo)。制定出本學(xué)期的'教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,并在教學(xué)實(shí)踐中及時檢查教學(xué)效果,老師間互相交流,真正了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,努力轉(zhuǎn)變?nèi)鮿輰W(xué)科(數(shù)學(xué))的缺陷,爭取使各科早日均衡發(fā)展。

  4、全組教師積極參加聽課評課活動,努力做到聽課必有評課,評課以談問題為主,不流于形式,真正提高每位教師的課堂教學(xué)水平。平時經(jīng)常總結(jié)交流教學(xué)思想,教育理念,學(xué)期末力爭每位老師都能寫出一份高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。

  5、精心備課,做到備大綱、備教材、備學(xué)生、備方法、備課堂有可能發(fā)生的意外情況。每位任課教師必須做到?jīng)]有教案不能上講臺,教案可根據(jù)個人情況祥略得當(dāng),大學(xué)科在每周檢查時必須有一周的教案貯備量,小學(xué)科必須有兩周的貯備量。

  6、不斷完善常規(guī)工作。

 。1)由于學(xué)校把日常的教育教學(xué)常規(guī)工作管理職能下放到年級組,年級組長應(yīng)當(dāng)對年級組的各項(xiàng)工作全面負(fù)責(zé),全方位管理,促使整個年級組形成一股合力,年級組每兩周召開一次年級組會議,及時將學(xué)校的教育教學(xué)的要求通知給每位老師,同時,交流各自工作中的亮點(diǎn),商量、討論年級組里需改進(jìn)的工作,介紹先進(jìn)的做法,介紹典型的做法,指出不足之處,使年級組工作蒸蒸日上。

 。2)班主任老師老師制定出本學(xué)期的工作計(jì)劃,不斷探索新的教育思想和教育方法,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,及時解決。經(jīng)常與任課教師和生活教師了解學(xué)生在課堂及宿舍的具體表現(xiàn),對癥下藥,促使學(xué)生以良好的精神面貌投入緊張的學(xué)習(xí)中來。班主任老師老師定期召開班干部會議,培養(yǎng)出一支讓老師放心的班干部隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。

 。3)本學(xué)期認(rèn)真做好“特色班級”、“陽光宿舍”的實(shí)事、評比、考核工作,加強(qiáng)學(xué)生成長規(guī)劃工程的管理。

 。4)加強(qiáng)家校聯(lián)系。每位教師認(rèn)真理解家校聯(lián)系的重要性,通過各種途徑與家長保持聯(lián)系,通過填寫家校聯(lián)系簿,及時了解家長對學(xué)校及老師的要求與期望,及時了解學(xué)生在家中的各方面的表現(xiàn),同時將每位學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)匯報給各位家長,做到以表揚(yáng)為主,但須實(shí)事求是,體現(xiàn)人文化,讓每一位家長都能夠感受得到世紀(jì)英才的老師在關(guān)注著每位學(xué)生,讓每一位學(xué)生都能夠感受得到父母般的關(guān)心和呵護(hù)。

 。5)加強(qiáng)年級組教師間的團(tuán)結(jié)互助。力爭群策群力,取長補(bǔ)短,關(guān)心每一位教師的事情,力爭使所有事情向著有利于教學(xué)的方向發(fā)展,為全校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

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