關(guān)于工作計(jì)劃匯編8篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，成績(jī)已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。工作計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編整理的工作計(jì)劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作計(jì)劃 篇1
良好的習(xí)慣是成功的開始，學(xué)生要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，必然是意志與毅力的堅(jiān)持不懈，并且只有經(jīng)過嚴(yán)格要求，反復(fù)訓(xùn)練和認(rèn)真實(shí)踐才能形成。葉圣陶曾說：“什么是教育？簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣。”現(xiàn)在，我們的教育對(duì)象絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，他們都在父母的精心呵護(hù)下生活，他們是溫室中的花朵，經(jīng)不得半點(diǎn)風(fēng)雨，久而久之，不可避免地使學(xué)生養(yǎng)成一些不良習(xí)慣，這種不良習(xí)慣主要體現(xiàn)在“任性、懶惰、吃不得苦”，作為教師，特別是我們體育教師對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)和習(xí)慣有著重要的影響。我從體育課入手，結(jié)合學(xué)校對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣要求，逐漸培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
在體育課上，我著重從課前習(xí)慣、課堂習(xí)慣、課后習(xí)慣三個(gè)方面入手，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣：
一、課前習(xí)慣：
良好的課前習(xí)慣是上好體育課的基礎(chǔ)。所以，每一節(jié)課，我都要求學(xué)生必須將自己的課桌擺放整齊，將桌面收拾干凈，椅子靠近課桌，然后到教室外面的走廊上排成兩路縱隊(duì)，由體育委員帶隊(duì)，整整齊齊，安安靜靜地走到操場(chǎng)。這些要求，都是與學(xué)校的要求相符合的，所以學(xué)生能很快地適應(yīng)并按要求去做。在這些環(huán)節(jié)中，如果哪一環(huán)節(jié)沒有做好，我就要求學(xué)生回到教室重新做好了再到操場(chǎng)。經(jīng)過上學(xué)期的努力，現(xiàn)在，我所任教的班級(jí)都能按照我的要求做好課前習(xí)慣，學(xué)生從教室到操場(chǎng)的過程中，也顯得更加朝氣蓬勃，神采奕奕。
二、課堂習(xí)慣：
課堂習(xí)慣的完善是體育課完美的保障。我把體育課的課堂習(xí)慣分為常規(guī)習(xí)慣、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、練習(xí)習(xí)慣四部分。
1．常規(guī)習(xí)慣：這是每一節(jié)體育課都必須完成的內(nèi)容，包括體育委員集合、整隊(duì)、報(bào)數(shù)、報(bào)告人數(shù)、師生問好。除了師生問好，前面的環(huán)節(jié)都由體育委員組織完成。這樣做，有兩個(gè)好處，一是能夠培養(yǎng)體育委員的組織能力，二是讓學(xué)生感受到體育課其實(shí)就是發(fā)揮自己的能力，提高自己的素質(zhì)。我在教學(xué)高段體育課時(shí)，就曾經(jīng)實(shí)行過“一日體育委員”，讓每一個(gè)學(xué)生都輪流當(dāng)一次體育委員，通過這種方式，讓每一個(gè)學(xué)生都得到一次鍛煉的機(jī)會(huì)。并且，由于教師的提示與安排，每一個(gè)學(xué)生都做了充分的準(zhǔn)備，在輪到自己當(dāng)體育委員時(shí)都做得很好。這樣，讓每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)和感受到要做好常規(guī)必須是全班同學(xué)共同努力，積極參與，通力合作才能做好的.。
2．安全習(xí)慣：室外體育課中不安全因素比較多。我在體育課上就著重培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，首先是生病或不舒服一定要請(qǐng)假，以避免加重病情。教師也要積極詢問和了解學(xué)生的身體狀況，并有針對(duì)性的對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行安排。其次是著裝一定要規(guī)范，體育課中活動(dòng)較多，規(guī)范的著裝能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)傷害的發(fā)生。特別針對(duì)小學(xué)生愛搞玩具這一特點(diǎn)，嚴(yán)格要求學(xué)生不許在衣服或褲子的兜里裝長(zhǎng)的、硬的物品如：小刀、筆、飯勺等。第三是在體育課上要有充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，做好熱身練習(xí)。
3．學(xué)習(xí)習(xí)慣：體育課不同于其它科目之處就在于室外課較多，安全事故也比其它科目多，為避免不必要的事故發(fā)生，我在教學(xué)一些容易發(fā)生事故的教學(xué)內(nèi)容時(shí)，都要求學(xué)生做到三個(gè)字：“看、聽、說”。“看”主要是看教師的示范，體育課中，我主要對(duì)一些技術(shù)、技能動(dòng)作進(jìn)行示范，這時(shí)，就要求學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)觀察，自己感受教師示范時(shí)的時(shí)機(jī)、位置、角度、方向、速度等方面；“聽”是在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真聽教師講解動(dòng)作要領(lǐng)，將自己的所看所聽有效地結(jié)合起來，以便在后面的練習(xí)中能按照要求去練習(xí)，這樣既能夠有效地進(jìn)行練習(xí)，又能夠減少甚至避免安全事故發(fā)生；“說”是讓學(xué)生復(fù)述教師講解的關(guān)鍵或重點(diǎn)部分，這樣既有利于教師檢查學(xué)生是否認(rèn)真聽，又有利于學(xué)生掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。在體育課上，教師還要對(duì)一些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)和關(guān)注，因?yàn)槊總�(gè)班都有幾個(gè)“困難戶”，如受身體肥胖、瘦弱、膽小等身體條件和心理?xiàng)l件限制，往往學(xué)生自己會(huì)產(chǎn)生心理障礙，對(duì)體育課失去信心。作為教師應(yīng)注意抓住這些學(xué)生的特點(diǎn)，發(fā)揮他們自身優(yōu)勢(shì)，及時(shí)給予鼓勵(lì)，讓他們逐步樹立信心，同時(shí)培養(yǎng)他們的興趣愛好，加強(qiáng)他們的身體素質(zhì)訓(xùn)練，教會(huì)他們一些鍛煉方法，就能起到積極效果。如身體肥胖的學(xué)生一般力量素質(zhì)比較好，在投擲課上讓他們出來做示范，就能讓他們看到自身的優(yōu)勢(shì)。在一些簡(jiǎn)單的危險(xiǎn)性低的項(xiàng)目，就可以請(qǐng)膽小的學(xué)生出來示范，并對(duì)他的示范給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)，逐漸提高學(xué)生的自信心。
4．練習(xí)習(xí)慣：學(xué)生將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際的技能，還必須經(jīng)過練習(xí)才能完成。在體育課上，我將學(xué)生的練習(xí)習(xí)慣分為三部分，即“重安全、守秩序、認(rèn)真練”�！爸匕踩笔侵笇W(xué)生在練習(xí)過程中一定要注意安全，因?yàn)榫毩?xí)的時(shí)候一般都是分組進(jìn)行，教師必須關(guān)注全體學(xué)生，這就要求學(xué)生首先要有安全意識(shí)，既要愛護(hù)自己，也要愛護(hù)別人，每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)加強(qiáng)自我保護(hù)動(dòng)作、保護(hù)和幫助動(dòng)作的訓(xùn)練。讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)自我保護(hù)方法，了解一般運(yùn)動(dòng)的操作處理。練習(xí)前還必須檢查自身和場(chǎng)地器材的安全因素，樹立安全第一意識(shí)。在練習(xí)的時(shí)候盡力做好保護(hù)幫助，避免自己和同學(xué)受傷；“守秩序”是指在練習(xí)的時(shí)候一定要按照順序練習(xí)，不要因?yàn)樽约合矚g或不喜歡就多練或少練，更不要因?yàn)轫樞蚨l(fā)生同學(xué)之間的爭(zhēng)吵；“認(rèn)真練”是指學(xué)生在練習(xí)中動(dòng)作一定要規(guī)范，會(huì)正確使用器材。避免因動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)或因器材使用不當(dāng)而出現(xiàn)安全事故。
三、課后習(xí)慣：
做任何事情都必須有始有終，體育課上的習(xí)慣培養(yǎng)還應(yīng)有課后的習(xí)慣，體育課不同于其它學(xué)科的特點(diǎn)決定了體育課的課后習(xí)慣也不同于其它學(xué)科，我在體育課上著重培養(yǎng)了學(xué)生的整理放松習(xí)慣和歸還器材的習(xí)慣。
整理和放松習(xí)慣的培養(yǎng)和堅(jiān)持有兩個(gè)好處，一是幫助學(xué)生消除疲勞，保護(hù)身體，二是讓學(xué)生體驗(yàn)到一節(jié)課的完整性，逐漸養(yǎng)成做任何事都有始有終的好習(xí)慣。
歸還器材的習(xí)慣是指在教學(xué)結(jié)束后可以有目的、有組織地安排學(xué)生收拾器材，歸還器材，保養(yǎng)場(chǎng)地、器材設(shè)備等，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)場(chǎng)地、器材的習(xí)慣。從而讓學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣。
總之，學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣不可能是一蹴而就的，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈、反復(fù)的培養(yǎng)和訓(xùn)練。同時(shí)也要為行為習(xí)慣的養(yǎng)成營(yíng)造一個(gè)好的集體氛圍，從而對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣起到約束和促進(jìn)作用。室外體育教學(xué)易在學(xué)生身體活動(dòng)中抓住的閃光點(diǎn)，也很容易發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的不足之處。因此，在教學(xué)中，教師必須針對(duì)這些問題，及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出表揚(yáng)與批評(píng)。通過樹立榜樣、紀(jì)律約束、反復(fù)訓(xùn)練、不斷提高要求等手段達(dá)到教育目的，從而影響學(xué)生的行為。決不能輕意放過一次機(jī)會(huì)。同時(shí)注意自己的行為習(xí)慣，為學(xué)生作為表率，做到言必信，行必果，才能起到潛移默化效果。
工作計(jì)劃 篇2
超聲科在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)指導(dǎo)下，在科室主任的帶領(lǐng)下，根據(jù)醫(yī)院及科室實(shí)際情況, 堅(jiān)持“以患者為中心”的服務(wù)理念，要求逐步更新設(shè)備，提高設(shè)備利用率，提高與臨床診斷的符合率,切實(shí)實(shí)行科室質(zhì)量安全管理與持續(xù)改進(jìn)工作，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：
一、圓滿的完成了科室的日常檢查工作，嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)操作規(guī)范，遵守各項(xiàng)操作規(guī)程，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，檢查患者耐心、細(xì)致，出具報(bào)告及時(shí)、規(guī)范，報(bào)告診斷與臨床診斷符合率達(dá)95％，無差錯(cuò)事故發(fā)生。為臨床科室提供了可靠的診斷依據(jù)。
二、強(qiáng)化“基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能”培訓(xùn)，定期組織科室成員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，了解國內(nèi)外本專業(yè)的新技術(shù)、新進(jìn)展，學(xué)習(xí)超聲相關(guān)專業(yè)知識(shí)，提高了本科室工作人員的`基礎(chǔ)理論和專業(yè)水平。積極鼓勵(lì)科室成員出去進(jìn)修、學(xué)習(xí)，培養(yǎng)科室的核心技術(shù)力量。進(jìn)修，學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù)，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，提高整體素質(zhì)。
三、強(qiáng)化安全意識(shí)，學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)、道德規(guī)范，注重醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，樹立了科室的良好形象，取得可喜的社會(huì)效益。
四、保質(zhì)保量地完成了職業(yè)病體檢、放射線體檢、健康體檢、工會(huì)旅游體檢、社區(qū)65歲以上老年人體檢等工作，得到了院里和體檢方的一致認(rèn)可，為醫(yī)院創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。
五、認(rèn)真完成了衛(wèi)生行政部門下達(dá)的指令性任務(wù)，以及醫(yī)務(wù)科下達(dá)的各項(xiàng)各項(xiàng)任務(wù)，從全院的整體出發(fā)發(fā)展科室。
六、順利完成了與下級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生點(diǎn)（紅驥牧場(chǎng)衛(wèi)生點(diǎn)）的幫扶任務(wù)，得到了牧場(chǎng)居民的好評(píng)和認(rèn)可。
總之，在以后的工作中，我科會(huì)逐步改進(jìn)工作中的不足，從醫(yī)院整體出發(fā)，與其他科室同呼吸、共發(fā)展，共同迎接醫(yī)院輝煌的明天吧。
工作計(jì)劃 篇3
1.完善并完成物業(yè)管理中心各部門重點(diǎn)工作流程,同時(shí)根椐公司的要求,全面按物業(yè)規(guī)范介入D區(qū)峻工樓宇驗(yàn)收工作程序時(shí)段; (工作時(shí)限12月…1月底)
2.完成物業(yè)管理介入前期使用的相關(guān)制式合同文本.表式.編制及業(yè)主手冊(cè)、業(yè)主公約、裝修手冊(cè)~前期物業(yè)服務(wù)合同、住宅質(zhì)量保證書、住宅使用說明書等文件審核制作工作； (工作時(shí)限12月…1月底)
3.依照公司D區(qū)項(xiàng)目峻工情況,適時(shí)完成D區(qū)物業(yè)服務(wù)委托招.投標(biāo)工作辦理,同時(shí)完成物業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)物價(jià)審批備案工作； (工作時(shí)限12月…1月 底)
4.依照公司D區(qū)項(xiàng)目整體規(guī)劃情況,適時(shí)設(shè)計(jì)完成D區(qū)各峻工樓宇的樓牌.門牌.小區(qū).道路.綠化.景觀.公示欄.地上地下仃車場(chǎng)等:各類導(dǎo)示.標(biāo)識(shí)牌的制作工作；(工作時(shí)限12月…1月底)
5.依照公司計(jì)劃元月份隨時(shí)做好D區(qū)物業(yè)介入交房的全面準(zhǔn)備工作;物業(yè)全程參與并接收后施行物業(yè)規(guī)范管理工作;(工作時(shí)限1月底)
6.根椐D區(qū)各樓宇驗(yàn)收工作進(jìn)展情況，及時(shí)詳細(xì)、準(zhǔn)確了解、掌握供電系統(tǒng)、供熱系統(tǒng)、給排水系統(tǒng)〔室內(nèi)外管網(wǎng)〕、電梯、通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)、安全防范系統(tǒng)、自動(dòng)消防系統(tǒng)、通信及寬帶、電視網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、智能化管理系統(tǒng)、隱蔽工程〔含地下車庫〕、綠化景觀等，并做好接收相關(guān)業(yè)務(wù)資料的交接工作,同時(shí)建立相關(guān)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)資料檔案； (工作時(shí)限1月---2月底)
7.全面介入對(duì)D區(qū)峻工各類公共設(shè)施,設(shè)備,以及消防設(shè)施.設(shè)備,,安防監(jiān)控系統(tǒng)等進(jìn)行調(diào)試.運(yùn)行.驗(yàn)收工作,并同時(shí)做好交房后業(yè)主裝修房屋的準(zhǔn)備及管理工作； (工作時(shí)限1月—4月底)
8.計(jì)劃與公司安置拆遷辦對(duì)接,根椐安置區(qū)客戶業(yè)主基礎(chǔ)資料完善建立情況,適時(shí)介入轉(zhuǎn)換至物業(yè)管理中心建立客戶基本信息擋案資料,同時(shí)要求物業(yè)管理中心各職能崗位統(tǒng)一使用電子文擋管理,最終適時(shí)融入公司整體〔ERP、OA〕軟件管理系統(tǒng)； (工作時(shí)限1月---4月)
9.計(jì)劃建立公司已峻工的樓宇工程施工建設(shè)相關(guān)技術(shù)資料,各類設(shè)計(jì)施工圖紙.相關(guān)資質(zhì)文件資料,以及各類設(shè)施.設(shè)備技術(shù)資料,合同文本.說明書.保修證等相關(guān)業(yè)務(wù)資料移交后歸檔管理.查閱.使用規(guī)定;，(工作時(shí)限2月底)
10.計(jì)劃在三月份起啟動(dòng)公司本項(xiàng)目E區(qū)(一期)商品房,物業(yè)委托管理招.投標(biāo)工作,以及物業(yè)費(fèi)報(bào)備工作； (工作時(shí)限3月—5月底)
11.計(jì)劃與公司人事部對(duì)接,根椐公司整體規(guī)劃要求,啟動(dòng)E區(qū)(一期)物業(yè)配置缺員招聘計(jì)劃, 要求五月底計(jì)劃招聘人員到位,六月份按排物業(yè)糸統(tǒng)全員培訓(xùn).演練工作,為公司本項(xiàng)目E區(qū)竣工交房.驗(yàn)收工作順利進(jìn)行, 做好前期各項(xiàng)鋪墊基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作。 (工作時(shí)限4月—6月底)
12.計(jì)劃三月份啟動(dòng)E區(qū)(一期)商品房物業(yè)介入交.驗(yàn)房方案的`編制工作,同時(shí)編制:業(yè)主手冊(cè).業(yè)主臨時(shí)公約.裝修手冊(cè).前期物業(yè)服務(wù)合同.住宅質(zhì)量保證書.住宅使用說明書等必備文件的審定制作;(工作時(shí)限3月…5月底)
13.計(jì)劃三月份啟動(dòng)E區(qū)(一期)商品房峻工樓宇的樓牌.門牌.以及小區(qū)導(dǎo)示牌.標(biāo)識(shí)牌等相關(guān)業(yè)務(wù)的設(shè)計(jì).審核.制作工作;(工作時(shí)限3月…6月底)
工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
以新課程理念為指導(dǎo)，以“品牌建設(shè)年”為核心，以教師的專業(yè)成長(zhǎng)為立足點(diǎn)，以課程建設(shè)和課堂教學(xué)改革的研究為重點(diǎn)，在全面實(shí)施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式變革的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的小學(xué)數(shù)學(xué)自主化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。深入開展主題化系列教研活動(dòng)。提高數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)，促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、工作重點(diǎn)：
扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作，增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性。
1、繼續(xù)堅(jiān)持每周二教研組和備課組活動(dòng)，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、網(wǎng)絡(luò)研討、集體備課研討、課例觀摩、課題活動(dòng)等形式，開展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng)，不走過場(chǎng)，不擺花架子，真正使教研活動(dòng)落到實(shí)處。
2、嚴(yán)格執(zhí)行集體備課制度。繼續(xù)堅(jiān)持集體備課、提前一周備課。教案的備寫要規(guī)范化，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，教學(xué)方法，教具準(zhǔn)備，教學(xué)過程，作業(yè)設(shè)計(jì)，板書設(shè)計(jì)等要素要齊全。教案的設(shè)計(jì)要在集體備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行、易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過程的設(shè)計(jì)中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識(shí)是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識(shí)是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動(dòng)的等等。并堅(jiān)持集體備課研討制度，真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。
3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點(diǎn)工作。嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備上課，無教案上課，努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過程管理，配合教導(dǎo)處繼續(xù)實(shí)行推門聽課、跟蹤聽課、點(diǎn)評(píng)交流，對(duì)教師們的教學(xué)情況進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時(shí)輔導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
三、教研目標(biāo)：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的.教學(xué)理念和教學(xué)策略，積極投身于新課程改革之中。根據(jù)“理念、實(shí)踐與反思”的研究主題，深入開展新課程校本教研活動(dòng)。
2、積極開展新課程教材實(shí)驗(yàn)，努力構(gòu)建開放的、富有活力的課堂教學(xué)，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，形成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍。
3、構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系，營(yíng)造寬松、和諧的課堂氛圍。引導(dǎo)學(xué)生多角度、多元化地思考問題，鼓勵(lì)學(xué)生敢于向教師、向教材挑戰(zhàn)，充分張揚(yáng)自己的個(gè)性。
4、重視“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，充分發(fā)揮優(yōu)生的特長(zhǎng)，激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣。
5、努力使教研活動(dòng)有序性、系列化，采用指定與不指定相結(jié)合的方式，加強(qiáng)對(duì)平時(shí)教學(xué)工作的交流、研討，提高全體數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平。
6、抓好畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，以學(xué)生素質(zhì)提高為中心，以問題解決為目標(biāo)，以強(qiáng)化能力為主線。重點(diǎn)研究數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課如何上有效，讓教師聚焦到“整理與復(fù)習(xí)”課型的研究。夯實(shí)基礎(chǔ)，狠抓主干;分段要求，狠抓重點(diǎn)。
四、具體措施：
1、結(jié)合課程改革，深入開展課改研究，開展教研組集體備課的形式，教研組評(píng)課的形式，努力提高課堂教學(xué)效率。
2、深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐和理論化活動(dòng)為一體，做到主題明確，人人參與，研討氛圍濃厚，提高教師們“主題式評(píng)課”的能力。
3、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，勤做摘記，及時(shí)了解教學(xué)信息，加強(qiáng)教科研研究。深入鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，因材施教，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
4、積極參與課題研究活動(dòng)，以“小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式變革的實(shí)踐研究”為研究主題，積極開展系列化教研活動(dòng)�！耙渣c(diǎn)帶面”積極發(fā)揮高段教研組作用，努力提高教師的課堂教學(xué)能力。
5、充分發(fā)揮學(xué)校在師資、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)上的優(yōu)勢(shì)，把信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行有機(jī)整合，提高教學(xué)效率。
6、認(rèn)真開展“培優(yōu)補(bǔ)差”活動(dòng)，培養(yǎng)優(yōu)生自主學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)的興趣。對(duì)差生要多鼓勵(lì)多表揚(yáng)，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的自信心，激發(fā)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。努力提高各年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科的優(yōu)秀率和及格率。
7、精心設(shè)計(jì)作業(yè)形式，合理安排作業(yè)時(shí)間。提倡布置選擇性、層次性、實(shí)踐性、趣味性的作業(yè)，把作業(yè)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。教師的批改、評(píng)講應(yīng)做到細(xì)而勤。
8、配合學(xué)校教導(dǎo)處開展好第十三屆“創(chuàng)新杯”賽課活動(dòng)。做好以賽促研，以賽促評(píng)，提高教師的好課率。
五、各月工作安排：
三月份：
1、教師認(rèn)真組織檢查學(xué)生的寒假作業(yè)。
2、各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表，撰寫教學(xué)教研計(jì)劃。
3、以備課組為單位，確定“一人一課”的時(shí)間。
4、檢查教師備課情況和計(jì)劃的制定情況。
四月份：
1、理論學(xué)習(xí)。
2、教師相互聽課
3、評(píng)課活動(dòng)
4、專題研討：
針對(duì)我校學(xué)生的計(jì)算能力低的現(xiàn)狀，開展《如何培養(yǎng)和提高小學(xué)生計(jì)算的準(zhǔn)確率》的專題研討活動(dòng)。
5、組織全組教師觀看名師視頻課。
6、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。
五月份：
1、集體備課研討。
2、組織期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。
3、評(píng)講和質(zhì)量分析。
4、數(shù)學(xué)速算口算競(jìng)賽。
5、教師備課、學(xué)生作業(yè)檢查。
六月份：
1、集體備課研討。
2、專題研討：
《如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的有效性》。
3、數(shù)學(xué)活動(dòng)示范課。
4、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。
七月份：
1、組織全組教師觀看電教錄象課。
2、各任課教師做好期末迎考工作，尤其是畢業(yè)班。
3、六年級(jí)參加畢業(yè)考試。
4、各任課教師認(rèn)真完成教學(xué)總結(jié)，并組織教學(xué)工作總結(jié)的交流。
5、完成教研工作總結(jié)。
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)生為本，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，環(huán)繞“如何突出教學(xué)重點(diǎn)，提高課堂教學(xué)效率”為主題，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究，進(jìn)一步提高本組教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)規(guī)范教研組建設(shè)。努力使教師能使用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路
1、學(xué)習(xí)新教材：經(jīng)過新教材和課改理念的學(xué)習(xí)，結(jié)合新教材的使用，明確新的教學(xué)理念，按照新的教學(xué)理念上課。在教學(xué)中，注重知識(shí)的傳授，注意學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，注意交流合作。要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)理、化、生的興趣。
2、探索新教法：在課改理念引導(dǎo)下，教師的教學(xué)方法都有很大的變化。要注意到學(xué)生的主體地位，在教學(xué)中讓學(xué)生猜想、實(shí)驗(yàn)、討論、讓學(xué)生自己總結(jié)。
3、注重過程教學(xué)：運(yùn)用實(shí)驗(yàn)探究的方法;運(yùn)用多媒體展現(xiàn)過程;運(yùn)用學(xué)生分析討論的方法。普遍加強(qiáng)過程的教學(xué)。
4、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)：教師在備課時(shí)要把實(shí)驗(yàn)做為考慮的重點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)是中考的.難點(diǎn)也是素質(zhì)教育的要求。應(yīng)做好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
二、主要工作
1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)，寫學(xué)習(xí)筆記1萬字。
2、按新課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期教研組每位老師本學(xué)期至少撰寫一篇有質(zhì)量的教學(xué)論文并爭(zhēng)取發(fā)表。
3、加強(qiáng)研究，搞好中考復(fù)習(xí)教學(xué)及方法輔導(dǎo)，確保理、化、生競(jìng)賽有市一等獎(jiǎng)。
4、做好常規(guī)工作，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。
5、針對(duì)不同年段學(xué)生的表現(xiàn)，做好學(xué)生的思想教育工作，寓思想教育于教學(xué)工作中。
6、全面落實(shí)市、校本學(xué)期計(jì)劃和本學(xué)期教研聽、評(píng)課工作安排。
7、做好遠(yuǎn)程教育資源的整合與應(yīng)用。
8、加強(qiáng)備課組的建設(shè)，備課組的活動(dòng)定時(shí)、定內(nèi)容，加強(qiáng)針對(duì)性。
工作計(jì)劃 篇6
一、11月份工作總結(jié)
(一)引深“縣城市容‘十亂’零容忍行動(dòng)”。
�、賴@馬路市場(chǎng)，繼續(xù)加大東湖門、花園路、九七二坡便民市場(chǎng)的監(jiān)管力度，對(duì)越線商販進(jìn)行規(guī)范管理自覺清除垃圾，做到人走地凈。
�、趪@街道游商，對(duì)上寺樓前、南街、北街口、學(xué)府路、建設(shè)路、韓州街東口油條攤6處流動(dòng)攤販進(jìn)行了規(guī)范治理，清理了占道經(jīng)營(yíng)，對(duì)建設(shè)路一拒不整改的占道商販進(jìn)行了暫扣物品處罰。對(duì)西河底坡7家店外經(jīng)營(yíng)下達(dá)《市容管控通知書》，責(zé)令其撤回店外擺設(shè)物品。
�、蹏@兩違建設(shè)，對(duì)東湖邊小郝溝郝孝清戶違建施工鏟車、挖機(jī)、挖土車實(shí)施扣押，并對(duì)已開發(fā)基礎(chǔ)進(jìn)行土方回填，對(duì)潞城籍來我縣城實(shí)施的違建兩輛高矼車實(shí)施扣押處理。對(duì)新建西街幼兒園對(duì)面、西河底菜市場(chǎng)附近3處違章彩鋼結(jié)構(gòu)活動(dòng)房下達(dá)《市容管控通知書》，責(zé)令其停止違法建設(shè)，限期拆除。對(duì)西河底菜市場(chǎng)外的輕鋼結(jié)構(gòu)棚進(jìn)行了和平拆除;
�、車@市政設(shè)施，對(duì)花園路變壓器架設(shè)了圍欄，排除安全隱患告知相關(guān)部門及時(shí)整改。
⑤圍繞清理違規(guī)廣告。對(duì)新建東街、太行路、府東街、建設(shè)路、北關(guān)建材市場(chǎng)、新建西街手機(jī)店清理櫥窗字畫148家，暫扣廣告宣傳旗61面;及時(shí)撤除了府東街美容院條幅、櫥窗字畫;清理府前路、東大街墻體破舊廣告20余處;對(duì)建設(shè)路、太行路、花園路、新建東街、府東街150余處違規(guī)小廣告進(jìn)行了清洗;查獲違規(guī)噴涂小廣告案件一起，抓獲“造癬”分子2人，對(duì)其實(shí)行了經(jīng)濟(jì)處罰。
�、迖@校園環(huán)境，清理一小學(xué)、二小學(xué)、新建西街幼兒園、三小學(xué)、迎賓幼兒園等7所校園周邊攤販20余人次，維護(hù)了校園環(huán)境。對(duì)府前路嚴(yán)管街，進(jìn)行三輪管控;安排專人在學(xué)校上下學(xué)高峰期間、學(xué)校周邊進(jìn)行值守，同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作，提高居民文明守規(guī)意識(shí)、自覺規(guī)范停車，對(duì)亂停放車輛的人員進(jìn)行勸導(dǎo)，協(xié)助其將車輛停放到指定位置，確保學(xué)校附近道路暢通無阻，營(yíng)造和諧的校園周邊環(huán)境。
�、哚槍�(duì)嚴(yán)管街道，規(guī)范整治了府前路非機(jī)動(dòng)車亂停亂放50余輛次，對(duì)違規(guī)“闖禁”載客的電動(dòng)三輪車進(jìn)行管控。針對(duì)學(xué)校周邊，在上下學(xué)高峰期安排專人到校園門口值守，對(duì)亂停亂放車輛人員進(jìn)行勸導(dǎo)，協(xié)助其將車輛停放到指定位置，確保校園周邊道路暢通無阻。與此同時(shí)，各路街中隊(duì)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，教育居民提高文明意識(shí)，自覺規(guī)范停車。
�、鄧@店外經(jīng)營(yíng)，對(duì)建設(shè)路、南門口2處店外經(jīng)營(yíng)進(jìn)行規(guī)范治理，責(zé)令其撤回店外擺設(shè)物品，維護(hù)門前“六包”環(huán)境。
�、釃@開業(yè)慶典，對(duì)美特好門前慶典活動(dòng)進(jìn)行了規(guī)范。檢查了北關(guān)掌上明珠家具店、建設(shè)路魔法傳奇慶典活動(dòng)審批手續(xù);⑩圍繞物資廟會(huì)，全力配合東關(guān)物資交流大會(huì)搞好規(guī)劃及市容管控工作，對(duì)新建東街存在嚴(yán)重違規(guī)占道擺攤設(shè)點(diǎn)問題下達(dá)整改通知，并全力做好保障120急救通道及群眾正常生活工作秩序的正常運(yùn)行。
(二)設(shè)立溫馨提示牌。繼東湖門之后，在西河底菜市場(chǎng)、北關(guān)口、花園路、韓州街、建設(shè)路、尚寺路、府前北路、府東街、府西街等處樹立溫馨提示牌17塊。
(三)城管知識(shí)進(jìn)課堂。大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)部分隊(duì)員進(jìn)入學(xué)府路幼兒園，和師生們圍繞亂貼亂畫、占道經(jīng)營(yíng)、亂停亂放三個(gè)主題上了三節(jié)別開生面的課，讓孩子們?cè)谟螒騽?dòng)漫中輕松的學(xué)到了市容管理知識(shí)，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭”的目的，增進(jìn)了市民對(duì)縣城市容管理工作的理解、支持和配合，營(yíng)造了良好社會(huì)氛圍。
(四)推進(jìn)微信工作平臺(tái)正常運(yùn)行。為提高廣大群眾對(duì)城市管理法律法規(guī)的知曉率，切實(shí)增強(qiáng)城市意識(shí)，積極參與城市管理，我大隊(duì)于11月15日正式開通微信公眾平臺(tái)，并通過電視臺(tái)公告全體市民，讓全民參與監(jiān)督市容，舉報(bào)違章，暢通了縣城居民訴求渠道。目前，我們配備專人對(duì)公眾平臺(tái)進(jìn)行管理和維護(hù)，市民可以通過微信公眾平臺(tái)，了解到城市管理的一些基本事項(xiàng)和常識(shí)，并且隨時(shí)了解我們的外勤工作情況和部分可以分享的內(nèi)勤工作信息。
(五)加強(qiáng)宣傳工作。為了贏得廣大市民對(duì)城管工作的理解和支持，我大隊(duì)加大宣傳力度，特別邀請(qǐng)縣電視臺(tái)對(duì)西河底菜市場(chǎng)外違章建筑輕鋼結(jié)構(gòu)棚拆除行動(dòng)和學(xué)府路幼兒園城管知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道，并向縣新聞中心報(bào)送了《構(gòu)建‘六化’城管，整治市容‘十亂’》新聞稿。此外，在公交車上進(jìn)行飄字宣傳，制作了320個(gè)扶手公益廣告，努力為襄垣城管事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
二、12月份工作計(jì)劃
(一)全面推廣“城管知識(shí)進(jìn)課堂”活動(dòng)�？偨Y(jié)之前在學(xué)府路幼兒園的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，全面推廣“城管知識(shí)進(jìn)課堂”系列活動(dòng)，組織城管工作人員走進(jìn)校園，為幼兒、學(xué)生宣講城市管理知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生從小事做起，從身邊做起，養(yǎng)成正確的'環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。用自己的行動(dòng)影響身邊的人，“小手”牽上大人的“大手”，共建美好家園。
(二)堅(jiān)決防止反彈，全力管好城市。鞏固正在開展的“縣城市容‘十亂’零容忍行動(dòng)”現(xiàn)有成果，繼續(xù)組織城管隊(duì)員加強(qiáng)市容監(jiān)管，落實(shí)“六包”責(zé)任，規(guī)范游商小販，整治亂停亂放，深入梳理、查找當(dāng)前中心城區(qū)城市管理反彈的問題和原因，并建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，堅(jiān)決防止反彈，全力管好城市。
(三)推進(jìn)準(zhǔn)軍事化管理。為進(jìn)一步樹立城管良好形象，傳遞正能量，更加注重隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的城管隊(duì)伍，爭(zhēng)取在半軍事化管理的基礎(chǔ)上，向準(zhǔn)軍事化管理推進(jìn)。
(四)對(duì)轄區(qū)城市管理存在問題進(jìn)行全面排查。一是清點(diǎn)市政設(shè)施損壞情況。組織隊(duì)員對(duì)轄區(qū)內(nèi)路燈、景觀燈、人行道板等市政設(shè)施進(jìn)行全面檢查摸底，并將發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知相關(guān)部門;二是對(duì)轄區(qū)無人經(jīng)營(yíng)門店和游商游販進(jìn)行全面摸底排查，積極盤活關(guān)停門店。
(五)推進(jìn)微信工作平臺(tái)進(jìn)一步運(yùn)作。下一階段，我大隊(duì)的微信公眾平臺(tái)會(huì)開通更多專欄，更加注重宣傳和服務(wù)功能，讓更多的人關(guān)注并進(jìn)行積極互動(dòng)，力求能夠讓該平臺(tái)最大化的體現(xiàn)出它的價(jià)值。
工作計(jì)劃 篇7
期末考試即將來臨，為了更有效地進(jìn)行復(fù)習(xí)，以便更好地完成教學(xué)任務(wù)，特制訂如下復(fù)習(xí)計(jì)劃：
一、教情學(xué)情分析
本學(xué)期要考全冊(cè)書的內(nèi)容，復(fù)習(xí)時(shí)間較緊，從每個(gè)班平時(shí)課堂對(duì)個(gè)別學(xué)生提問及檢測(cè)情況看，學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)，綜合分析解決問題的能力需進(jìn)一步提高。
二、復(fù)習(xí)內(nèi)容
1、第1單元第1、2課
2、第2單元第3、4課
3、第3單元第5、6課
4、第4單元第7、8課
5、時(shí)政要聞
三、復(fù)習(xí)方法：
先基礎(chǔ)，后提升，采取的是二輪復(fù)習(xí)法。
第一輪：夯實(shí)基礎(chǔ)階段
�。�1）夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。教師列出每一單元提綱，上課時(shí)，先由教師概述本單元主要內(nèi)容，使學(xué)生形成整體知識(shí)框架，然后學(xué)生根據(jù)提綱列出的每一課的重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行鞏固記憶，教師規(guī)定記憶時(shí)間和內(nèi)容，接著檢查提問，最大限度地提高課堂效率。
�。�2）達(dá)標(biāo)檢測(cè)，及時(shí)反饋。做單元練習(xí)，進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，并通過精選材料題及問答題的練習(xí)，提高學(xué)生綜合分析問題的能力。也可利用課前10分鐘的時(shí)間，進(jìn)行小檢測(cè)，并及時(shí)反饋，使學(xué)生對(duì)自己的.水平有正確認(rèn)識(shí)，教師對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的情況也做到心中有數(shù)。
第二輪：綜合提升階段
通過做幾套比較好的綜合題，教師幫助學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整合，從中找出知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系，做到融會(huì)貫通、綜合運(yùn)用，使學(xué)生分析問題和解決問題的能力能力進(jìn)一步提高。
在復(fù)習(xí)過程中，對(duì)優(yōu)秀生和邊緣生提出較高要求，適當(dāng)布置一些難度較大的習(xí)題，培養(yǎng)他們的綜合能力。平時(shí)多做思想工作，幫助他們分析學(xué)習(xí)中存在的問題并找出解決辦法，使他們的能力得到最大發(fā)揮。對(duì)學(xué)習(xí)自覺性差，成績(jī)較差的學(xué)生要嚴(yán)格要求，及時(shí)督促他們完成任務(wù)并隨時(shí)抽查、提問，讓各層次學(xué)生都各有所獲，各有提高。
四、時(shí)間安排
16周第1、2、3單元
17周第4單元綜合練習(xí)及時(shí)政要聞
五、期末目標(biāo)
通過期末復(fù)習(xí)，使基礎(chǔ)比較好的邊緣生能達(dá)到優(yōu)秀，基礎(chǔ)較差學(xué)生爭(zhēng)取多一些達(dá)到及格，盡最大能力使政治學(xué)科的優(yōu)秀率和及格率及平均分都有所提高。
工作計(jì)劃 篇8
人文藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì) 組織部新干事培養(yǎng)方案 組織部主要負(fù)責(zé)團(tuán)員推優(yōu)、團(tuán)員干部考核；督促檢查系部各班團(tuán)組織生活開展情況，并且協(xié)助團(tuán)委做好“五四”評(píng)選工作和團(tuán)支部平時(shí)考核工作。
一．人文藝術(shù)系學(xué)生會(huì)組織部介紹 組織部部門工作綱要：
�。ㄒ唬┳ズ没A(chǔ)，認(rèn)真負(fù)責(zé)
1.熟悉掌握系部各班團(tuán)組織的情況，努力做好學(xué)生會(huì)各種活動(dòng)的組織工作；
2.做好系部團(tuán)員的檔案建立和管理工作，及各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和材料收集工作；
3.協(xié)助院系團(tuán)校、學(xué)生干部培訓(xùn)班的組織工作；
4.督促檢查系部團(tuán)支部組織生活開展情況，做好優(yōu)秀團(tuán)支部的評(píng)選工作；
�。ǘ�) 活動(dòng)豐富，體現(xiàn)特色
1．在組織部原有的工作計(jì)劃基礎(chǔ)上，更進(jìn)一步，形成以理論為指導(dǎo)，精神為基礎(chǔ)，能力為實(shí)踐的符合新時(shí)代要求的精神取向，最終實(shí)現(xiàn)“全心全意為同學(xué)服務(wù)的根本任務(wù)。
2.積極配合學(xué)校每月提出的團(tuán)組織活動(dòng)主題，策劃舉辦富有我們?nèi)宋乃囆g(shù)系特色的團(tuán)組織活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)才華、技能舞臺(tái)，培養(yǎng)廣大同學(xué)熱愛組織，積極向上的人文精神。
�。ㄈ┓止ず献�，責(zé)任到人
1．在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及部長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)的前提下，組織部全體成員均實(shí)行分工負(fù)責(zé)制度，做到分工明確，責(zé)任到人。
2．在分工負(fù)責(zé)的同時(shí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)各部成員之間的配合協(xié)作，做到分工不分家。
二． 組織部部門干事培養(yǎng)大綱
1．召開部門會(huì)議，召開團(tuán)支書介紹部門的工作以及工作職責(zé)，讓他們對(duì)部門的工作有個(gè)根本性的了解。同時(shí)帶領(lǐng)干事閱覽本部門的各種文件和資料，并解釋工作中需要注意的問題；
2．做好部門交流，了解部門人員的基本情況，以便于部門工作的開展和任務(wù)分配，從而提高部門工作效率；
3．每月的'團(tuán)支書會(huì)議，帶領(lǐng)部門干事參加，讓他們熟悉系部各班班委和院系組織部人員，做好溝通，以便工作上的聯(lián)系；
4．每月團(tuán)組織工作時(shí)，適當(dāng)分配工作任務(wù)，通過邊工作邊學(xué)習(xí)的方式，讓干事親身體會(huì)本部門的工作；
5．每月召開一次部門例會(huì)，對(duì)前期的工作進(jìn)行及時(shí)總結(jié)以及今后的工作指導(dǎo)、計(jì)劃。
三．部門管理制度
組織部以認(rèn)真貫徹上級(jí)黨團(tuán)組織的路線、方針、政策為工作原則，探求共青團(tuán)組織建設(shè)的新思路、新方法為工作目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，努力提高廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)。其工作涉及到班級(jí)和個(gè)人評(píng)優(yōu)、基層團(tuán)支部工作、團(tuán)支書及其他學(xué)生干部考核、相關(guān)活動(dòng)的組織等。為了使組織部工作高效規(guī)范，特制定如下管理制度：
1、部門成員要求思想堅(jiān)定，積極向上，尊師敬長(zhǎng)，禮貌待人；
2、本部門實(shí)行直線管理機(jī)制，職責(zé)明確，分工協(xié)作，責(zé)任到人；部門工作由部長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌管理；
3、不得無故遲到、缺席部門任何會(huì)議和活動(dòng)，如有事需提前向有關(guān)人員請(qǐng)假，經(jīng)同意方可；
4、在各項(xiàng)工作的進(jìn)行當(dāng)中部門成員要嚴(yán)格要求自己、認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得摻雜個(gè)人情感，堅(jiān)持公正、公平、公開原則。在評(píng)比過程中，討論內(nèi)部成員所在班級(jí)時(shí)，該成員須暫時(shí)回避；
5、部門內(nèi)部資料須及時(shí)保存入盤或存檔，對(duì)每次活動(dòng)和生活會(huì)要作總結(jié)，查漏補(bǔ)缺，不斷改進(jìn)；
6、不能因工作而耽誤自己的學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，牢記學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。
四．部門精神
我們將沿襲上屆組織部的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新，這對(duì)我們不僅是一種壓力，更是一種動(dòng)力。 總結(jié)過去、展望未來，我們將以“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新”為宗旨，以“打造有戰(zhàn)斗
力、有凝聚力的集體”為目標(biāo)，制定圍繞“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生為主的20xx年學(xué)生會(huì)工作。
人 文 藝 術(shù) 系 學(xué) 生 會(huì) 組 織 部 部 長(zhǎng) 唐 成 龍
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