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有關(guān)工作計劃集合8篇
時間稍縱即逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,我們要好好計劃今后的工作方法。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編為大家收集的工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
為進一步深化課程改革,全面提升教師的專業(yè)素養(yǎng),切實推進我鄉(xiāng)中小學(xué)校本教研工作,經(jīng)研究,制定新窯鄉(xiāng)20xx-20xx學(xué)年度校本教研工作計劃如下:
一、本年度以開展“三課”(“三課”;即“達標課”、“探討課”、“優(yōu)質(zhì)課”。)活動為中心,做好“排查無效教學(xué)行為小課題”課題研究工作。
1、各中學(xué)在開展“三課”活動的基礎(chǔ)上,注重有效課堂和高效課堂的研究工作,排除無效課堂。
2、各小學(xué)注重“三課”活動,搞好課題研究。
3、鄉(xiāng)骨干教師開展“三課”送課活動,各中小學(xué)注重課題研究;“排查無效教學(xué)行為小課題”。
二、明確職責,確保校本教研的和諧整合
為規(guī)范學(xué)校校本教研管理,確保學(xué)校校本教研的和諧整合,各校要嚴格按照學(xué)校、教研組、教師個人三級管理網(wǎng)絡(luò)認真開展好校本教研活動,并明確以下職責:1、學(xué)!靶1窘萄小惫ぷ髀氊
(1)學(xué)校校本教研工作直接由校級領(lǐng)導(dǎo)部署、管理,教導(dǎo)處組織實施,教研組具體落實。
(2)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,教導(dǎo)處要根據(jù)學(xué)校校本教研的總體規(guī)劃,確定學(xué)年、學(xué)期的工作重點,制定相應(yīng)的實施計劃。經(jīng)常深入教學(xué)現(xiàn)場,帶動全體教師參與教研教改,重視對教研組工作的過程管理與指導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)先進經(jīng)驗,并加以總結(jié)提煉,及時推廣。
(3)學(xué)校要建立跨學(xué)科的校本教研,交流平臺,加強各學(xué)科教師之間的聯(lián)系,共同探索具有本校特點校本教研與校本培訓(xùn)相結(jié)合的教師研訓(xùn)體系,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。2、教研組“校本教研”工作職責。
(1)教研組長要在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,認真執(zhí)行學(xué)校校本教研計劃,具體組織教研組教師開展教研活動,配合教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)管理。
(2)充分發(fā)揮本組教師優(yōu)勢,透過各種途徑,在學(xué)校課題研究和校本課程的開發(fā)中出經(jīng)驗、出成果、出特色教師。
(3)加強教研組文化建設(shè),建立教研組及教師個人工作檔案,做到每項活動有記錄,使教研組各項工作的實施過程檔案化、規(guī)范化,科學(xué)化,并努力做到信息化管理。
(4)認真組織教師進行校本教研的常規(guī)系列活動:理論學(xué)習、專題研討、群眾備課、達標課、探究課、優(yōu)質(zhì)課。理論、實踐、反思三位一體,促進教師專業(yè)化成長。
(5)每學(xué)期開學(xué)初,根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃,制定切實可行的教研組教研計劃。期末,做好教研工作總結(jié)。3、教師“校本教研”工作職責。
(1)在校本教研活動中要服從領(lǐng)導(dǎo),落實常規(guī)教學(xué)。教師要圍繞本學(xué)科課題研究,抓好課堂教學(xué)設(shè)計,重視教學(xué)反思。認真記載課堂的真情實感、典型體會以及對一些課堂突發(fā)事件的思考、質(zhì)疑,并與同行相互交流、共享。
(2)結(jié)合教學(xué)實踐,認真做到每學(xué)期讀1-4本教育教學(xué)理論著作,有確定的一個教學(xué)研究資料或研究小課題,并在研究中結(jié)合實際體會撰寫教育科研論文或總結(jié)。
三、強化研究,提高校本教研的實效性
校本教研的具體操作步驟(研考、研教、研學(xué)):
教學(xué)問題——教學(xué)設(shè)計——教學(xué)行動——教學(xué)反思。
第一、進行教學(xué)問題的課題研究
1、校本教研研究的“問題”是指教師在教學(xué)中的實際教學(xué)問題、真實問題、自己的問題。透過“研考、研教、研學(xué)”的方式,各校要在開學(xué)初認真收集篩選各教研組教學(xué)中遇到的問題和困惑,并將聚焦的豐要問題透過學(xué)校課題研究組研究后確定為學(xué)校研究的主課題,圍繞教育教學(xué)中的理論和實際問題,確定課題,有組織地開展研究,研訓(xùn)互動。
2、各校要認真組織全體教師學(xué)習總課題,并要求各教研組根據(jù)學(xué)科特點,結(jié)合總課題的要求,以教研組為研究單位每學(xué)期開學(xué)前確定一個子課題報學(xué)校課題組備案。
3、各校要透過搞好“子課題”的研究服務(wù)“總課題”,要求各教研組每學(xué)期期未務(wù)必認真填寫好“子課題,,報告單(見附表)及階段鑒,共同提高的平臺。做到六統(tǒng)一:即統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教學(xué)目的、統(tǒng)一授課的共性資料、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一考查。但教學(xué)方法能夠小同。教師能夠根據(jù)自己的教學(xué)風格、不同的教學(xué)對象,在群眾設(shè)計的基礎(chǔ)上進行二次備課,使教學(xué)設(shè)計具有個性化特征。(見附表)
第二、采取適合的教學(xué)行動
教學(xué)行動包括教師的上課和相關(guān)的合作者的聽課,以課堂為主陣地開展課題研究,是教師專業(yè)成長的一個有效途徑。因此教師在日常的課堂教學(xué)中務(wù)必做到:
1、以課堂為主陣地,將課題研究中的主要問題結(jié)合學(xué)生實際進行設(shè)計并在課堂教學(xué)中進行有效研究。
2、教師授課時要根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習狀況及教學(xué)過程中的生成問題,靈活處理教材、調(diào)整教案。第四、對問題進行教學(xué)反思
有效的校本教學(xué)研究既需要教師同伴之間以及教師與校外專家之間的合作,也需要教師個人的獨立思考并發(fā)表自己的意見。
1、教師要有養(yǎng)成寫教后記的'習慣,做到每上完一節(jié)課后都有感而發(fā)、有話可說。
2、學(xué)校要認真組織各教研組帶著研究問題開展好聽課、說課和評課及反思活動。透過“三課”活動開展,讓教師反思授課教師所設(shè)計的教學(xué)方案在執(zhí)行的過程中是否有效、合理,從而進一步探討有效的、適合的教學(xué)方式。
3、學(xué)校要定期組織進行跨學(xué)科教研活動,將各教研組研究子課題方法策略進行交流,以便解決主課題中的共性問題,提高教師研究潛力,到達資源共享。
三、加強管理,建立健全教師成長記錄袋
為了建設(shè)學(xué)習型的校園,促進教師觀念的轉(zhuǎn)變、主角的轉(zhuǎn)換、教育方式的改變,使教師與新課程一同成長。因此各校務(wù)必于開學(xué)初建立好教師專業(yè)成長記錄袋,主要收集以下資料:
1、教師個人檔案:
(1)、目錄清單(即袋內(nèi)每一項資料的具體名稱)。
(2)、自我介紹(即教師對自己的教學(xué)理想、信奉的教學(xué)格言、教學(xué)特長和教學(xué)風格等個性闡述)。
(3)、收獲園地(收集教師個人或輔導(dǎo)學(xué)生所獲得的榮譽稱號及獲獎記錄、作品、獲獎證書、發(fā)表的文章等復(fù)印件)。
(4)、成長狀況
、僖环荼緦W(xué)期工作計劃;
②本學(xué)期一節(jié)公開課的教學(xué)設(shè)計及說課稿;
、壅n題研究方面的讀書筆記、教學(xué)反思(教學(xué)隨筆、教師手記或課后記錄等)及聽評課計錄;
、苄1九嘤(xùn)記錄:
、荼緦W(xué)期最有創(chuàng)造性的教學(xué)策略介紹;
、奁渌苷故咀约簜性發(fā)展的特色資料。
2、教師群眾檔案
(1)校本教研活動安排狀況
、傩1窘萄蓄I(lǐng)導(dǎo)小組及分工狀況;
②學(xué)校校本教研計劃及實施方案;
、坌1窘萄谢顒佑涗浖皺z查記錄狀況;
④校本培訓(xùn)狀況;
、菪1窘萄刑厣晒故尽
(2)“排查無效教學(xué)行為小課題”教育科研狀況
、傩≌n題研究資料(包括課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組及分工狀況、申報表及階段性總結(jié)等);
、谛≌n題研究記錄;
、坌≌n題研究成果展示(體現(xiàn)本校研究課題的圖片、論文集、教育隨筆或教育案例、師生獲獎狀況等)。
(3)“三課”開展狀況
、佟叭n”活動的實施方案及領(lǐng)導(dǎo)小組名單;
、凇叭n”活動開展狀況資料;
③群眾備課記錄;
、堋叭n”活動總結(jié)。
(4)教育教學(xué)成果。指教學(xué)競賽獲獎、論文獲獎、輔導(dǎo)學(xué)生獲獎等。
請各單位務(wù)必認真按文件要求貫徹落實,做好宣傳工作,營造新型校本教研氛圍,真正解決教師在教學(xué)中的實際問題。中心小學(xué)將不定期對各校開展校本教研的狀況進行檢查、評估,并進行通報。評估結(jié)果將納入學(xué)校年終目標考核及校長績效考核。
四、“三課”活動時間安排
20xx年10月—11月開展“達標課”活動
20xx年3月—4月開展“探討課”活動
20xx年5月—6月開展“優(yōu)質(zhì)課”活動
20xx年7月—8月整理“三課”活動資料、總結(jié)和“排查無效教學(xué)行為小課題”資料上報上交新窯鄉(xiāng)中心小學(xué)。
注:
1、開展“三課”教研活動,并有圖片、資料印證,占年終考核的15%;
2、每個學(xué)校至少要有一個小課題研究,無小課題研究的學(xué)校,在年終考核總分中扣去5分。
3、開展“三課”活動請各學(xué)校按照本校實現(xiàn)課題研究目標的需要進行安排活動資料。
工作計劃 篇2
以學(xué)校工作要點為指導(dǎo)思想,全面推進、深化新課程、提升教學(xué)質(zhì)量。全組教師圍繞學(xué)校工作整體思路,全面深化新課程、新課標的研究,恨抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)管理水平。強化學(xué)習過程性評價,努力提高教師教學(xué)水平。努力組織好藝術(shù)特長生的輔導(dǎo)工作。進一步推進一素質(zhì)教育的實施。
1、教研組建設(shè)
本教研組以《音樂新課標》為教育教學(xué)目標,加大力度推進改革音樂教學(xué)改革。做到及時傳達學(xué)校各項教育教學(xué)工作,組織本組教師學(xué)習《音樂新課標》,加強集體與個人備課,切實做到轉(zhuǎn)變觀念,確立新教師角色,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本,以審美教學(xué)為核心”的教學(xué)理念,構(gòu)建“以聆聽式審美教學(xué)為主體”的音樂教學(xué)模式,優(yōu)化組合課堂教學(xué),改進教學(xué)手段;不斷更新,努力創(chuàng)新,為樹立本組新形象而努力工作。
2、教學(xué)工作
認真?zhèn)湔n,做好前備和復(fù)備的工作。積極開展教研組活動,加強音樂組的教育教學(xué)研討。進一步學(xué)習領(lǐng)悟《音樂新課標》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,致力于構(gòu)建開放的富有活力的教學(xué)體系,倡導(dǎo)自主合作探究的教學(xué)方式,反思更新教育理念,善于總結(jié)經(jīng)驗,完善自己的教學(xué)設(shè)計。加強教師自身學(xué)習的業(yè)務(wù)學(xué)習,寫出優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)論文。
3、讀書活動
積極、主動完成音樂學(xué)科的專業(yè)書籍《音樂教師教學(xué)能力指導(dǎo)》、《奧爾夫音樂教育思想與實踐》閱讀,以及教育類書籍《教師閱讀地圖》、《給教師的建議》共4本。并做好相關(guān)的筆記。
4、做好初三音樂畢業(yè)會考,做好考前復(fù)習及迎考工作。
爭取讓每個學(xué)生都能通過。
工作計劃 篇3
秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜,轉(zhuǎn)瞬酷暑已過,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,但是機械工程學(xué)院秘書部卻抱著飽滿的熱情完成各項老師下達的任務(wù),一直以來,秘書部本著踏實的工作作風,高標準、高要求完成各項工作。在10月份里,秘書部將繼續(xù)增強團隊凝聚力、做好例會會議記錄,認真評估、監(jiān)督各部門的工作開展,完成好上傳下達的任務(wù)。結(jié)合本院學(xué)生會的工作實際,為了能把十月份工作完成得更好,現(xiàn)對十月份工作計劃如下:
一、加強組織建設(shè)
十月份,機械工程學(xué)院秘書部將加強對學(xué)生會的組織建設(shè),提高學(xué)生干部素質(zhì)。一個組織的優(yōu)劣,關(guān)鍵在于成員的素質(zhì)高低。學(xué)生會要想蓬勃發(fā)展,必須將自身建設(shè)作為一項基本工作常抓不懈。
1.我們將進一步要求學(xué)生干部提升綜合素質(zhì),完善和執(zhí)行學(xué)生會內(nèi)部的各項規(guī)章制度
2.加強學(xué)生干部的服務(wù)精神,大力倡導(dǎo)學(xué)生干部身先士卒、親力親為的作風,防治“學(xué)生官”現(xiàn)象。在每兩周的例會前,學(xué)生干部們都將有一次素質(zhì)拓展小訓(xùn)練。
3.學(xué)生會換屆工作已經(jīng)完成,在10月份機械工程學(xué)院學(xué)生分會也將組織學(xué)生會納新,對10級有意向加入學(xué)生分會的同學(xué)進行面試和選拔,計劃在大一新生中照入100名學(xué)生會預(yù)備干事,并對他們進行進一步培訓(xùn)。
二、重點對大一新生進行管理
大一新生剛?cè)胱∥倚#瑢W(xué)校環(huán)境以及學(xué)校制度了解的不夠深刻,秘書部將聯(lián)合各個部門對大一新生的日常生活進行管理。
1.配合生活部對新生內(nèi)務(wù)進行不定時檢查,對寢室的物品排放以及疊被情況進行檢查,對不合格的同學(xué)進行相應(yīng)處理。
2.配合體育部進行檢查早操出勤情況,對做操不合格以及不出操的同學(xué)進行相應(yīng)通報。
3.配合治保部檢查夜不歸寢,加大對外來人員的檢查力度,為同學(xué)們營造一個良好而又安全的寢室環(huán)境。
4.配合學(xué)習部對新生晚自習進行檢查,保證每天晚自習的出勤率以及紀律情況。
三、配合校學(xué)生會的工作
機械工程學(xué)院學(xué)生分會秘書部將一如既往的支持和配合校學(xué)生會開展各項工作,認真完成各項任務(wù),為學(xué)校各項工作的開展盡一份綿薄之力。
機械工程學(xué)院學(xué)生會始終堅持以服務(wù)同學(xué)為宗旨,為校園文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻。我們將一如既往,在老師的指導(dǎo)幫助和全院師生員工的支持參與下,繼續(xù)以“服務(wù)同學(xué),完善自我,創(chuàng)新生活,共同發(fā)展”為工作宗旨,通過學(xué)生會的全體成員共同努力,克服各種困難,本著以學(xué)生為本的原則,共創(chuàng)和諧校園生活,共創(chuàng)學(xué)生會新局面。
工作計劃 篇4
在經(jīng)過20xx年的安全工作后我深切地體會到安全工作的重要性,在我們的日常生活、生產(chǎn)中隨時隨地都會涉及到“安全”。我們奉“安全”為我們的第二生命,日常生活中稍有不慎就有可能讓我們受到傷害甚至丟了性命,所以在日常生活、生產(chǎn)中我們要時刻提高警惕保證我們的人身安全。
在20xx年緊張的安全工作中我對“安全”有了初步的理解,“安全”對企業(yè)和個人具有重大意義。所以,在車間我以我個人對“安全”的理解和領(lǐng)導(dǎo)對我安全知識的教授盡力做好車間的安全工作,但是還有很多沒有做好甚至沒有做到的工作。因此,我計劃在20xx年重點完成以下幾項工作:
1、制定與車間生產(chǎn)相關(guān)的緊急演練方案,組織車間人員定期演練使車間每位員工能夠掌握自救方法并逐步提高員工之間的協(xié)作能力和團隊精神。
2、加強對車間員工6S現(xiàn)場管理的培訓(xùn),逐步提高個人素質(zhì)增強車間的6S現(xiàn)場管理水平。
3、定期對車間人員進行安全培訓(xùn),提高員工的自我保護意識。
4、組織車間內(nèi)部檢查小組仔細排查車間安全隱患,從細節(jié)做起任何一個不起眼的小隱患都不放過爭取全年無事故發(fā)生。
5、加強對車間內(nèi)外環(huán)境的定期監(jiān)測,做好人員職業(yè)健康防護工作。
6、加緊對自身專業(yè)水平的提高,向部門領(lǐng)導(dǎo)請教工作方法學(xué)習安全知識,深入了解車間的生產(chǎn)工藝流程使車間能夠安全生產(chǎn)。
工作計劃 篇5
為了加強治理,增強隊員的安全意識和服務(wù)理念,進一步提高隊員的安全防范能力和服務(wù)水平,20xx年在酒店總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞酒店的總體目標認真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針。為酒店創(chuàng)造良好的經(jīng)營治理環(huán)境,具體工作計劃如下:
工作目標:
1、認真學(xué)習領(lǐng)會和全面貫徹落實酒店經(jīng)營工作的一系列精神和決策,完成各項工作任務(wù)。
2、完善部門工作,培養(yǎng)一支紀律嚴明。作風頑強的保安隊伍。
3、做好為酒店其他部門在各項工作的溝通。協(xié)調(diào)。協(xié)助。
4、做好巡查工作,特別是酒店樓層消防設(shè)施設(shè)備的檢查,維護和保養(yǎng)。對夜間車輛的停放做好看守工作。
5、做好本部門隊伍的培訓(xùn)及軍訓(xùn)工作,有計劃有組織的開展和進行落實。
6、做好治安管理監(jiān)控系統(tǒng)的保密工作。
7、配合人力資源部門把好本部門的用人關(guān),做好隊伍建設(shè)。打造一支團結(jié)。素質(zhì)高。崗位技能突出。責任心強的安保隊伍,確保酒店經(jīng)營安全。
8、在日常工作中引導(dǎo)保安員提高服務(wù)意識。禮貌待客。不能與客人發(fā)生正面沖突,教育員工從心里明白我們的一切都是為客人的滿意而做的。
9、加強各種設(shè)備設(shè)施的管理。保養(yǎng)。完善維保制度明確。維保。責任。
保證設(shè)施設(shè)備的有序正常工作。我們要不斷深化管理,培育一種職業(yè)精神。激勵保安員繼續(xù)求真務(wù)實的精神面貌。高標準。嚴要求。努力打造一個高效務(wù)實文明的新形象。為酒店的發(fā)展做好保駕護航的工作。
工作計劃 篇6
開學(xué)伊始,學(xué)生會各個部門都開始緊鑼密鼓準備新學(xué)期的各項活動,科創(chuàng)部經(jīng)過納新以及一系列的準備和規(guī)劃,我部初步確立了部內(nèi)的各項規(guī)章制度,10月份的計劃如下:
1、協(xié)助系學(xué)生會文藝部辦好迎新晚會。迎新晚會一向是新生報到之后的的一項重要活動,為了辦好這次的迎新晚會,我部會全力協(xié)助系文藝部,提供全面的幫助。
2、對新干事進行簡單的培訓(xùn),讓他們對本部的工作有更深刻的理解。新干事剛?cè)雽W(xué)生會不久,對學(xué)生會的各項事務(wù)并不熟悉,我們盡量的引導(dǎo)新生,是他們很快的適應(yīng)學(xué)生會的工作。
3、完善部內(nèi)的例會制度。初步確立每周開一次例會,并做好完備的例會記錄,以便于日后總結(jié)。
4、盡量在10月份搞一次活動,做好活動策劃和活動總結(jié)。
以上就是本部9月份的總結(jié)與10月份的計劃,希望大家給予監(jiān)督和指導(dǎo)。
xx系科創(chuàng)部
工作計劃 篇7
對于上周工作現(xiàn)做以下幾點總結(jié):
1. 員工的心態(tài)調(diào)整問題
由于開業(yè)前工程改進問題比較多,員工的工作量相對比較少,致使員工形成一種散漫的心態(tài),在開業(yè)以后大部分的員工心態(tài)還未能及時調(diào)整過來。
2. 客房的衛(wèi)生質(zhì)量
經(jīng)過這一周對OK房的檢查,發(fā)現(xiàn)在客房質(zhì)量還存在一些細節(jié)問題,以至于影響整個OK房的質(zhì)量。
3. 做房的流程
在跟進做房時發(fā)現(xiàn)員工沒有嚴格的按照客房的工作流程進行,使得員工在時間和體力上都比較消耗。
4. 工作車上物品的擺放及工具的清潔
發(fā)現(xiàn)員工的工作車上物品擺放沒有按照標準進行擺放,如:無干濕抹布的區(qū)分;在下班后沒有及時對工作車上的工具進行清洗。
針對上周工作中出現(xiàn)的不足現(xiàn)對本周進行計劃:
1. 盡量做好與員工之間的溝通與交流,幫助員工調(diào)整好心態(tài),使員工盡快投入到工作中去。
2. 加強對員工的崗位培訓(xùn),嚴格按照客房的衛(wèi)生標準進行做房。
3. 繼續(xù)跟進做房,發(fā)現(xiàn)問題及時與員工進行溝通討論,嚴格按照客房的工作流程進行工做。
4. 隨時檢查員工的工作車整理及物品擺放,下班后檢查工具的清洗及擺放。
總結(jié)以上問題及計劃主要還是由于對員工的崗位培訓(xùn)不到位,現(xiàn)如今入住率不是很高,所以本周主要是對員工在工作流程及客房標準進行培訓(xùn)。
工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想:
以全面推進素質(zhì)教育為目標,以實施課程改革為契機,立足校本,狠抓實效,大力促進教師專業(yè)化發(fā)展。貫徹教學(xué)教研工作計劃,課堂教學(xué)以精講、互動、高效為指導(dǎo),教研工作以校本為中心,努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì),開拓創(chuàng)新、更新觀念、與時俱進、真抓實干,緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標,認真學(xué)習《新課程標準》,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實驗,進一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,積極推進名師工程,全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。
二、工作要點:
(一)、認真學(xué)習,大膽實踐,深入推進語文課程改革實驗。
1、深化語文課堂教學(xué)改革,大膽實踐探索。以課程改革為契機,堅持“精講、互動、高效”的原則,繼續(xù)落實課堂教學(xué)評價機制,實現(xiàn)三個“轉(zhuǎn)變”:由重視教學(xué)效果向重視教學(xué)過程轉(zhuǎn)變;由重視知識傳授向重視方法設(shè)計轉(zhuǎn)變;由封閉性課堂價值取向向開放性價值取向轉(zhuǎn)變。要確立以活動促發(fā)展的意識,通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動,多評議切磋,多交流碰撞,在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習的方式,將充分的自主學(xué)習、有效的合作學(xué)習、適度的探究學(xué)習緊密結(jié)合起來,重視興趣的激發(fā)、獨特體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮。上課既要有課前的預(yù)設(shè),又要開放地納入彈性靈活的成分。對于師生互動中出現(xiàn)的創(chuàng)造火花,教師應(yīng)敏銳地抓住它,并予以引燃,使不同的體驗發(fā)散共享,從而超越預(yù)設(shè)的目標。
2、繼續(xù)認真學(xué)習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《語文課程標準》等教育文件,轉(zhuǎn)變觀念。要潛心研究了解語文課程改革背景、指導(dǎo)思想、改革目標,熟悉課程標準的目標、內(nèi)容和要求。繼續(xù)注意轉(zhuǎn)變以下教育觀念:課程觀,從“文本”走向“體驗”;教學(xué)觀,從“傳道、授業(yè)、解惑”走向“教學(xué)相長”;人才觀,從培養(yǎng)“筆桿子”走向育人“打底子”;科學(xué)觀,從“封閉”走向“開放”;目標觀,從單一目標走向多個目標。要繼續(xù)努力將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語文教學(xué)過程的具體行為,整合優(yōu)化教學(xué)過程。
3、改革評價制度。課堂教學(xué)評價要從重教師轉(zhuǎn)向重學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,學(xué)生評價要突出整體性和綜合性評價,注意從多角度考慮全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng);加強學(xué)生的自我評價和相互評價,努力讓家長積極參與評價;做到形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合,單一評價和多種評價相結(jié)合,基礎(chǔ)性評價和創(chuàng)造性評價相結(jié)合。提倡學(xué)生采用成長記錄袋的方式,收集能夠反映學(xué)生自己學(xué)習過程和結(jié)果的資料,如關(guān)于學(xué)生平時表現(xiàn)和興趣潛能的記錄、學(xué)生的自我反思和小結(jié)、教師和同學(xué)的評價、來自家長的信息等,在評價中獲得體驗和發(fā)展。
4、加強課題研究,積極開展個人課題的研究,爭取多出成績。
5、加強課改過程管理。本組教師要積極切磋教法學(xué)法,積極上好課改實踐課、研究課,開展評課交流,及時反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗。同時要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習型組織,重視組內(nèi)和組際之間的團隊學(xué)習和合作學(xué)習,加強教研組信息化建設(shè)步伐,整體促進教研組業(yè)務(wù)水平的提高,爭創(chuàng)學(xué)校先進教研組。
。ǘ、悉心指導(dǎo),優(yōu)化服務(wù),規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理。
1、加強集體備課,各備課組精誠團結(jié),注重合作,做到節(jié)約勞動、提高效益、資源共享,切實注重教學(xué)效果,提高整體教學(xué)質(zhì)量。要加強管理,做到?jīng)]有教案不進課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習要基礎(chǔ)性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配,本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以要求及時調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。
2.重視學(xué)生良好學(xué)習習慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習慣的養(yǎng)成,采取切實的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
3.加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。要控制期末復(fù)習時間,提倡期中調(diào)研分析,特別重視培優(yōu)補差工作。教研組將配合教導(dǎo)處多次、小范圍地進行隨機質(zhì)量調(diào)測,及時分析反饋調(diào)控。同時加強各類素質(zhì)競賽,如朗誦比賽、、聽寫比賽等,以促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
。ㄈ、加大力度,催長骨干。
1.加強教師的培訓(xùn)。教研組將在教導(dǎo)處指導(dǎo)下定期開展多層次的校本培訓(xùn),切實轉(zhuǎn)變教師觀念,進一步推進課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。同時,組織教師配合學(xué)校創(chuàng)建學(xué)習型校園,每學(xué)期讀一本教育專著,完成5000字左右的讀書筆記;寫一篇心得體會,上一堂公開課等。
2、重視學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的跟蹤培養(yǎng)和使用工作,注意做好推薦開課、講學(xué)培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習、課題研究參與等催長活動。同時也要重視發(fā)揮非骨干、非青年教師在語文課改中不可低估的作用,注意教師的均衡性發(fā)展,落實教學(xué)管理中以人為本的理念,真正促進教師隊伍建設(shè)。
3.認真組織參加各級各類教學(xué)評優(yōu)活動,為青年教師的脫穎而出提供更多的機會。本學(xué)期將組織進行“每人一節(jié)精品課”活動,讓每一位教師都能上出一堂好課,并請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、名師進行組織評優(yōu)。
三、具體安排:
三月份
1、制定教研組工作計劃、學(xué)科工作計劃。
2、期始聽課調(diào)研。
3、低年級語文集體備課活動。
4、低年級語文同課異構(gòu)活動。
5、“三環(huán)五段”自主課堂教學(xué)模式教學(xué)研討。
四月份
1、中年級語文同課異構(gòu)活動。
2、高年級語文集體備課活動。
3、舉行全校師生硬筆書法展示賽。
五月份
1、期中學(xué)科抽測。
2、舉行全鎮(zhèn)師生現(xiàn)場寫作競賽。
3、低年級語文同課異構(gòu)活動。
4、組織參加“昭陽實小杯”學(xué)生現(xiàn)場作文競賽、教師現(xiàn)場寫作競賽。
5、中年級語文集體備課活動。
6、學(xué)生綜合素質(zhì)考查(一)。
7、聽課調(diào)研(語文組)。
六月份
1、低年級語文集體備課活動。
2、舉行畢業(yè)班復(fù)習研討活動。
3、學(xué)生綜合素質(zhì)考查(二)。
七月份
1、組織參加各學(xué)科論文評比。
2、進行學(xué)生作業(yè)書寫評比。
3、組織期末調(diào)研測試。
4、進行學(xué)期工作總結(jié),布置學(xué)生暑期讀書活動。
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