【熱門】工作計劃合集7篇

　　時間流逝得如此之快，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的工作計劃7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作計劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　繼續(xù)學(xué)習(xí)全面貫徹落實黨的教育方針，加強小學(xué)附設(shè)學(xué)前班和學(xué)點學(xué)前班的管理和督導(dǎo)檢查，保證其教育質(zhì)量。為了使幼兒畢業(yè)后進入小學(xué)能迅速自然順利地適應(yīng)小學(xué)生活的學(xué)習(xí)，確保他們的身心都能在新的環(huán)境中得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展，我們以素質(zhì)教育的思想和理論為導(dǎo)向，更新教育觀念，面向全體幼兒，面向全體幼兒的每一個方面，提高教學(xué)質(zhì)量，促進幼兒全面和諧發(fā)展。

　　二、工作目標

　　1、加強學(xué)前班教研活動的管理，積極進行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究，為幼兒升入小學(xué)學(xué)習(xí)的心理準備和行為習(xí)慣方面的準備。為鞏固提高九年義務(wù)教育打下堅實基礎(chǔ)

　　2、培養(yǎng)幼兒綜合能力，學(xué)會認知，學(xué)會做人，學(xué)會共處，繼續(xù)加強德育教育。為人師表，關(guān)心學(xué)生善待家長，在新的一年里使學(xué)前班工作更上一層樓。

　　3、加強幼兒教師理論學(xué)習(xí)，提升教學(xué)能力。

　　4、 教師間積極展開“教育教學(xué)研討活動”，進行集體討論，交流，辨析，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和基本功能力。

　　三、學(xué)期主要工作

　　1、加強理論學(xué)習(xí)，提升教學(xué)能力，積極進行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究，改變舊的傳統(tǒng)教法，努力學(xué)習(xí)教育新理念，以新的教育方法搞好教育教學(xué)工作。同時到外面聽課學(xué)習(xí)。

　　2、認真學(xué)習(xí)教育理念，深鉆教材，認真?zhèn)湔n，充分利用多媒體教學(xué)，讓學(xué)生樂中求學(xué)，吸收知識營養(yǎng)

　　3、在幼兒教師中開展教研活動，互相學(xué)習(xí)，取長補短。

　　4、加強體育鍛煉，教育學(xué)生鍛煉身體，堅持幼兒一天在外的體育活動，從根本上提高幼兒抵抗疾病的能力。

　　5、以養(yǎng)成教育為主體，穩(wěn)定學(xué)生思想情緒，加強常規(guī)教育，加強愛校，講文明守紀律教育，促進幼兒良好品質(zhì)形成。

　　6、加強環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生教育，每天堅持晨檢，注意學(xué)生飲食教育，嚴控各種疾病的侵襲，放學(xué)時小結(jié)衛(wèi)生情況，讓學(xué)生漂漂亮亮上學(xué)，干干凈凈回家。使幼兒能健康成長。

　　7、堅持不懈地進行安全教育，上好安全教育，防止危險品帶進學(xué)校及課堂。讓幼兒高高興興上學(xué)，平平安安回家。密切家校聯(lián)系，定期召開家長會，多種形式地開展各種親子活動，使幼兒教育做到家庭和學(xué)校同步。

　　8、充分利用課內(nèi)時間抓緊教學(xué)，注意教學(xué)密度，語言教學(xué)要以故事為線索，幼兒要注意多讀·多說，復(fù)述淺顯易懂的故事。

　　9、數(shù)學(xué)教學(xué)能舉一反三，多用啟發(fā)式教學(xué)。多練，靈活地掌握計算方法。

　　10、進行革命傳統(tǒng)教育，深切悼念革命先烈，化悲痛為力量，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)。

　　11、充分利用節(jié)假日教育契機。開展幼兒慶“三八”活動，“我能行”活動，通過穿衣、系鞋帶比賽，培養(yǎng)學(xué)生獨立生活能力。

　　12、教師帶領(lǐng)學(xué)生人人參加唱歌、跳舞活動。

　　13、加強體育鍛煉，教育學(xué)生鍛煉身體，保衛(wèi)祖國，建設(shè)祖國。

　　活動時間安排

　　三月份 ：

　　1、報名注冊，穩(wěn)定幼兒思想情緒，加強常規(guī)教育。 養(yǎng)成教育，安全教育。

　　2、幼兒慶“三八”活動。

　　3、種花種草活動。

　　四月份：

　　1、開展教研活動，聽課、評課。

　　2、清明節(jié)故事會，體操比賽。

　　3、五一勞動節(jié)活動。

　　4、體操比賽。

　　五月份：

　　1、 檢查兩操實施情況

　　2、 開展“我能行”活動，拍皮球比賽。

　　3、 體操比賽。

　　4、 準備六一節(jié)目。

　　六月份：

　　1 、慶祝六月一日兒童節(jié)，文藝表演。

　　2、手工比賽繪畫。

　　3、期終測評、總結(jié)、評比。

工作計劃 篇2

　　一、 指導(dǎo)思想：

　　本班的學(xué)生相互之間學(xué)習(xí)及紀律情況參差不齊，在上課過程中自然而然地產(chǎn)生一系列的問題，針對這些現(xiàn)象，為提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)的能力，進一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績，幫助差生取得適當進步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，并逐步提高紀律意識和思想道德水平，形成良好的自身素質(zhì)，為了讓培輔計劃要到實處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)能力入手，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，從而形成較扎實的基礎(chǔ)，并能協(xié)助老師進行輔差活動，提高整個班的素養(yǎng)和成績，特制定本學(xué)期培優(yōu)輔差具體計劃。

　　二、 目 的：

　　1、全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性

　　2、使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念、認真學(xué)習(xí)、發(fā)展智力、陶冶品德，使學(xué)生活起來。

　　3、讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，克服自卑的心理。

　　4、在學(xué)生中形成 趕、幫、超 濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使每個學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所用。

　　三、 基本情況

　　1、 學(xué)生情況分析

　　本班共有學(xué)生14人，從學(xué)習(xí)情況、知識技能掌握情況以及日常行為規(guī)范情況來看，只有少部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)目的明確，上課認真，數(shù)學(xué)課興趣濃厚、動手能力強，作業(yè)能按時按量完成，且質(zhì)量較好，自我要求嚴格，特別是班干部能起到較好的模范作用。但同時，仍然有大部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠認真，紀律生活方面比較懶散，自我控制力不強，出現(xiàn)上課講小話、搞小動作、不做作業(yè)、等現(xiàn)象。

　　2、 培優(yōu)輔差對象

　�、� 學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀及表現(xiàn)積極（優(yōu)生培養(yǎng)對象

　　林舒雯 黃友東 黃偉龍

　　② 輔差對象

　　伍路程 郭佳偉 郭永康

　　四、 具體措施：

　　1.每周有選擇性地上一節(jié)思維訓(xùn)練課.

　　2.在日常教學(xué)的分層練習(xí)中有的放失地注意對優(yōu)生的培養(yǎng).

　　3.每天出一題彈性作業(yè),讓優(yōu)生吃得飽.

　　1、實行以點帶面來全面提高，使學(xué)生觀念進行轉(zhuǎn)變。

　　2、讓優(yōu)生講述自己的學(xué)習(xí)方法，進行經(jīng)驗交流。

　　3、充分發(fā)揮優(yōu)生的表率作用來影響差生，改變后進生，在學(xué)生中形成 趕、幫、超 的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

　　4、對后進生進行多鼓勵、少批評、多談心，進行心理溝通，提高他們的自我判斷與控制能力。

　　5、采用激勵機制，多給點后進生表現(xiàn)的機會，讓他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，克服自卑的心理二年級培優(yōu)輔差計劃二年級培優(yōu)輔差計劃。

　　6、平時多與家長聯(lián)系，共同來解決后進生各方面存在的問題。

　　7、充分利用課余時間進行面對面輔導(dǎo),講解練習(xí).

　　8、做好 每日清 工作,包括題題清,課課清,人人清.爭取做到當堂知識當堂清,不留后遺癥.

工作計劃 篇3

　　一、班級基本情況

　　本班共有48名學(xué)生，其中有15來名同學(xué)學(xué)習(xí)認真，各方面表現(xiàn)突出，有5名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，有15名同學(xué)能按時完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活，學(xué)習(xí)成績良好，有5名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏自覺性，學(xué)習(xí)成績差。

　　二、指導(dǎo)思想

　　為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作，貫徹落實好學(xué)校的工作計劃，做好學(xué)生的思想教育工作，使教學(xué)工作有秩序地順利地正常發(fā)展，把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。

　　三、基本工作要點

　　1、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣班主任工作計劃，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

　　2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

　　3、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌，講文明，守紀律，講衛(wèi)生的好少年。

　　4、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

　　四、具體措施

　　1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

　　2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。

　　3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

　　4、利用素質(zhì)養(yǎng)成督導(dǎo)檢查為契機，促進學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。

　　五、班級主要活動內(nèi)容

　　1、組織學(xué)生報到，了解學(xué)生假期活動，安定情緒，讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸，排位，進行教育。

　　2、向?qū)W生進行尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學(xué)生制作賀卡，向老師問好。

　　3、提高學(xué)生的集體向心力，開展班級拔河比賽。

　　4、慶祝國慶，選好“新隊員”做好入隊儀式的準備。

　　5、開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維，參加“科學(xué)幻想畫比賽”。

　　6、向?qū)W生進行安全教育，觀看《關(guān)愛明天》電影。

　　7、組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動。

　　8、開展做文明學(xué)生活動，定期評選文明學(xué)生。

　　9、組織學(xué)生參加�！捌咔砂濉爆F(xiàn)場選拔賽。

　　10、抓好學(xué)生的寫字，組織學(xué)生進行寫字比賽。

　　11、積極配合校新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》執(zhí)行情況檢查，并做好準備。

工作計劃 篇4

　　指導(dǎo)思想：

　　廣播站可以增強孩子們的閱讀能力以及普遍普通話，它帶領(lǐng)孩子們閱讀經(jīng)典名著，也帶領(lǐng)孩子們的普通話更上一層樓。廣播站有利于提高孩子們對于課外讀物的拓展，增強普通話意識。

　　活動目的：

　　1、 使學(xué)生閱讀課外書籍并寫出廣播站每周要求的不同內(nèi)容的稿件，培養(yǎng)閱讀能力

　　2、 對學(xué)生們要求以普通話廣播，普通話略差的同學(xué)可延長寫稿時間

　　3、 對普通話稍好的學(xué)生可進行簡單雙語（中、英）廣播

　　活動內(nèi)容：

　　1、 下發(fā)課外書籍稿件并要求成員熟讀，練習(xí)普通話發(fā)音

　　2、 要求成員對于課外書籍寫出讀后感以便寫出稿件，個別發(fā)音略差成員可加強練習(xí)

　　3、 對個別發(fā)音稍好成員進行個人練習(xí)，同時練習(xí)英語發(fā)音

　　4、 廣播前對每一個廣播成員進行審核，如普通話過關(guān)、英語發(fā)音清晰等

　　5、 廣播時可進行錄音，廣播完畢后可放出錄音給當天廣播成員，使他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)、缺點

　　活動目標：

　　1、 通過廣播，訓(xùn)練學(xué)生們普通話發(fā)音，發(fā)展英語潛能，促進學(xué)生投稿、寫作能力

　　2、 加強學(xué)生膽量，給予學(xué)生信心

　　3、 培養(yǎng)學(xué)生具備透過廣播站，提高自身對課外讀物的閱讀能力及稿件的創(chuàng)作能力

　　活動安排：

　　1、 每天播報半小時，包括優(yōu)秀文章、傳統(tǒng)經(jīng)典、時事政治，中間穿插音樂

　　2、 廣播站成員每天選取稿件并上交給廣播站組長審查，審查通過即可播報

　　3、 廣播站成員必須每周上交一篇稿件準備再下一周的廣播站活動中播報

　　4、 普通話發(fā)音及英語發(fā)音練習(xí)

　　活動地點：張家村小學(xué)教務(wù)處

　　活動時間：每天半小時，大課間進行

　　參與人：3-6年級學(xué)生

　　所需材料：稿件、話筒、音響及音樂

工作計劃 篇5

　　保持校園清潔衛(wèi)生，這是校園中一個不曾變更的主題。作為一個求知的場所，首先必須環(huán)境美化，衛(wèi)生清潔，因為一個干凈的校園，會給求知的學(xué)生們營造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍，因為干凈的校園會起到凈化心靈的作用。

　　同學(xué)們，你們是否還記得，去年的此時，我們也曾發(fā)出過倡議：讓我們從今天開始，關(guān)注我們的口，不隨地吐痰，不亂說臟話;關(guān)注我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫;關(guān)注我們的腳，不踐踏花草，不損壞公物。不僅如此，還希望每位同學(xué)能“看見污跡主動擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管”。

　　保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當僅僅走形式過過場，而應(yīng)當成為我們的常態(tài)。因此學(xué)校德育處進一步加強校園保潔工作的宣傳教育，提高師生環(huán)保意識;扎扎實實地落實各項衛(wèi)生清潔措施，以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，推動創(chuàng)建“清潔校園”活動，為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻。現(xiàn)對教室衛(wèi)生作如下要求：門窗保持清潔，玻璃用干布擦;前、后門門檻做到無積塵，門檻角落處用刷子清除干凈;室內(nèi)外墻面做到墻面清潔，宣傳欄張貼整齊、規(guī)范;地面保持清潔，無污跡，無紙屑等;課桌椅桌面無涂跡、整潔，擺放整齊;講臺的臺面、臺下擺放整潔，無雜物，無灰塵;衛(wèi)生角工具擺放整齊，周邊地面無垃圾，墻面無污漬，垃圾及時清倒。結(jié)合校園實際情況，我們還倡議校園花壇內(nèi)無垃圾，車輛停放規(guī)范有序。美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節(jié)開始吧！

工作計劃 篇6

　　一、初步了解公司情況

　　了解的公司信息主要包括公司的愿景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、企業(yè)文化、公司的主要業(yè)務(wù)、基本工作流程、組織結(jié)構(gòu)等。

　　二、深入認識和理解自己的`工作職責

　　根據(jù)公司目前的具體情況，了解辦公室主任這個職位在公司中的位置；

　　1. 就目前辦公室周敏敏和曾珠的工作范疇、職責和工作權(quán)限進行了深入了解；

　　2. 同時，還需要了解和熟悉公司其他行政相關(guān)的工作；

　　3. 就辦公室目前的日常工作及流程與周敏敏和曾珠進行溝通；

　　三、具體工作計劃

　　1.明確辦公室的職能：

　　a) 在日常事務(wù)方面做好決策、參謀工作；

　　b) 充分溝通、清晰傳達指令，協(xié)調(diào)各部門之間的工作，保證高效完成任務(wù)； c) 強化服務(wù)意識，提供高質(zhì)量服務(wù)，積極為各部門提供后勤保障和支持；

　　2.完善辦公室工作流程：

　　a) 建立并完善各類制度；

　　b) 跟蹤并督促嚴格落實；

　　3.明確辦公室各崗位要求：

　　a) 辦公室主任：

　　個人形象要求、心理素質(zhì)要求、專業(yè)知識要求、個人能力要求、職業(yè)道德要求等 b) 辦公室文員：個人形象要求、專業(yè)知識要求、職業(yè)道德要求等

　　4.提高自身基本管理技能：

　　a) 制定工作計劃

　　b) 匯報和下達指示

　　c) 進行有效授權(quán)

　　d) 加強團隊管理

　　e) 進行充分溝通

　　f) 進行自我反思

　　5.根據(jù)目前辦公室的職責范疇和本人之前的行政工作經(jīng)驗，對下階段辦公室的工作計劃如下：

　　a) 優(yōu)化辦公環(huán)境：

　　推行5S管理，即，整理（Seiri）、整頓（Seiton）、清掃（Seiso）、清潔（Seiketsu）、素養(yǎng)（Shitsuke）。

　　包括辦公室文件、辦公桌面、抽屜、文件夾、文件柜、辦公用品、公共區(qū)域、 b) 完善行政接待工作：

　　包括接待人員儀表要求、接待人員手勢要求、遞送物品禮儀要求、接待人員語言要求、迎接客人禮儀要求；根據(jù)來訪客人的特點，開展有針對性的接待工作。

　　C) 重視會議管理：

　　包括會議籌備管理、會議期間管理工作、會后管理工作、會議成本控制等

　　d) 加強企業(yè)車輛管理

　　包括日常車輛使用管理、車輛運行記載、司機日常管理工作、司機違章事故處理、車輛加油卡管理、油卡充值管理、車輛日常保養(yǎng)和維修、辦理車輛保險、處理人身事故等； e) 員工食堂管理

　　包括廚師日常管理、餐廳管理、餐飲原料管理、餐廳衛(wèi)生管理、衛(wèi)生檢查管理等； f) 行政費用控制

　　嚴格控制各項行政費用，降低運營成本，增加效益；

　　包括行政費用預(yù)算控制、日常行政費用控制、節(jié)能減排管理等

　　g) 企業(yè)文化建設(shè)

　　包括員工活動管理、企業(yè)宣傳管理、企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)等

　　通過開展企業(yè)文化建設(shè)，可以為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作氛圍，幫助企業(yè)長遠發(fā)展。

　　4、 定期總結(jié)和改進工作，對上述工作內(nèi)容和計劃進行總結(jié)，并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱，充分聽取領(lǐng)導(dǎo)對工作的指導(dǎo)意見。

　　5、 作好內(nèi)外協(xié)調(diào)工作

　　注重與領(lǐng)導(dǎo)的溝通，深入了解上級領(lǐng)導(dǎo)對各項工作的看法和意見，對公司其他部門提供各方面的支持，保障公司各方面順利運行。

　　協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)作好與職能部門及合作單位的溝通協(xié)調(diào)工作。

工作計劃 篇7

　　不良行為幼兒的幫教措施為貫徹落實省、市、縣《關(guān)于中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理轉(zhuǎn)向整治行動事實方案意見》精神，確保我園安全管理工作深入扎實地開展，使幼兒身心健康得到發(fā)展，建立健全安全防護制度，特制定以下幫教措施。

　　1、保障幼兒的身體健康，培養(yǎng)幼兒的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。對不講衛(wèi)生的幼兒進行幫教，實行各班班主任及任課教師從晨檢到離園，每天堅持做“比一比誰干凈”的活動，教育幼兒不吃變質(zhì)的食物，對幼兒進行說服教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

　　2、對追逐打鬧的幼兒，班主任要制定有關(guān)教育幼兒安全的知識，并有目的、有計劃地對幼兒進行監(jiān)控，在平時多組織一些有關(guān)安全方面的游戲，讓幼兒時時刻刻記住安全這根弦，并及時與家長取得聯(lián)系，得到家長的幫助。

　　3、對吃零食的孩子，各班要開展一些有關(guān)教育幼兒不吃領(lǐng)事的活動，并與家長取得聯(lián)系，不要隨便讓幼兒帶零食。

　　4、隨便跟別人走的幼兒，教師要講清有關(guān)跟陌生人走的危害和有關(guān)常識。

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