秋季學(xué)校工作計(jì)劃范文
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。說到寫工作計(jì)劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編幫大家整理的秋季學(xué)校工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋季學(xué)校工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的方針和政策,貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)開學(xué)工作要求,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局工作,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主題,以德育為先導(dǎo),以教學(xué)為中心,以發(fā)展為抓手,以習(xí)慣養(yǎng)成為基礎(chǔ),全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,務(wù)實(shí)、創(chuàng)新地做好學(xué)校各項(xiàng)工作。進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)、安全運(yùn)行和可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
教師發(fā)展目標(biāo):規(guī)范師德師風(fēng)建設(shè),提升教師專業(yè)技能,建立一支師德優(yōu)秀、師風(fēng)端正、技能過硬的教師隊(duì)伍。
學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展學(xué)生興趣,完善學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
學(xué)校管理目標(biāo):加強(qiáng)班子建設(shè),培養(yǎng)后備力量,完善管理機(jī)制,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)有活力、勤勉能辦事的管理團(tuán)隊(duì)。
校園建設(shè)目標(biāo):完善學(xué)校硬件設(shè)施,落實(shí)幼兒園配套設(shè)施建設(shè),打造校園文化景觀,建立校園網(wǎng)絡(luò)。
三、具體措施
。ㄒ唬┑掠秊橄龋訌(qiáng)思想道德建設(shè)
1、領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化自身建設(shè),提升自己工作管理能力,爭(zhēng)取使自己在學(xué)習(xí)、工作和生活方面成為學(xué)校老師、學(xué)生的榜樣;要把學(xué)校的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展放在首位,始終堅(jiān)持為教職工謀利益,想著提高學(xué)校整體競(jìng)爭(zhēng)能力;要團(tuán)結(jié)廣大教職員工,心往一處想,勁往一處使,為學(xué)校全面發(fā)展恪敬職守、無私奉獻(xiàn)。
2、教師隊(duì)伍要樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)《永定區(qū)八不行為準(zhǔn)則》,用法律法規(guī)來規(guī)范自己的言行,努力做到依法執(zhí)教。不打罵學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán),公平、公正、民主、平等地對(duì)待每一位學(xué)生,理解并信任每一位學(xué)生。
3、繼續(xù)突出加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和愛國(guó)愛家鄉(xiāng)教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。充分利用校園廣播站和升旗儀式,利用國(guó)旗下的講話和開展少先隊(duì)干部執(zhí)勤等常規(guī)活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的建設(shè);開展安全、法制、衛(wèi)生教育,強(qiáng)化學(xué)生安全法制衛(wèi)生意識(shí)。
4、鞏固現(xiàn)有傳統(tǒng)文化教育取得的成果,繼續(xù)推行傳統(tǒng)美德教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生都是傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)對(duì)象,而且校長(zhǎng)、教師要身體力行做好表率,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,學(xué)習(xí)中華孝道,學(xué)會(huì)尊師,學(xué)會(huì)感恩。通過開展一系列學(xué)生看得見有實(shí)效的活動(dòng),告訴學(xué)生要先學(xué)會(huì)做人再學(xué)會(huì)做事,告訴學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德要重在實(shí)踐,要從自己做起,從身邊做起,從細(xì)處著眼,從小處著手。
。ǘ┙逃秊橹,全面提升教學(xué)質(zhì)量
1、深抓教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)過程管理。要繼續(xù)落實(shí)開展教學(xué)常規(guī)檢查制度,對(duì)教學(xué)常規(guī)工作要求從高從嚴(yán)把關(guān),做到“備課要深,上課要實(shí),作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要多,輔導(dǎo)要細(xì),要求要嚴(yán),質(zhì)量要高”;要加強(qiáng)過程管理、環(huán)節(jié)管理,完善聽課制度,強(qiáng)調(diào)教師要根據(jù)課堂情況,切實(shí)做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作,切實(shí)關(guān)注全體學(xué)生推行素質(zhì)教育,全面提升教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取天門小學(xué)教學(xué)質(zhì)量躋身永定區(qū)區(qū)直小學(xué)一流行列。
2、求真務(wù)實(shí),攻堅(jiān)克難,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革。正確認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)改革,改變教師教的方式,改變學(xué)生學(xué)的方式,改變?cè)u(píng)價(jià)方式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加大行政推動(dòng)力度,開展“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”活動(dòng),邀請(qǐng)專家來校指導(dǎo)教改,派學(xué)校教師到課改先進(jìn)單位學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);一線教師端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)課改新舉措并落實(shí)到課堂教學(xué)中去。
3、整治學(xué)生書包,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。禁止要求學(xué)生亂訂學(xué)輔資料,強(qiáng)化作業(yè)設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生“自查、自清、自省”的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、開展校本研修,促進(jìn)教研再上新臺(tái)階。建立校長(zhǎng)╠╠教研組╠╠教師逐級(jí)負(fù)責(zé)機(jī)制,完善校本研修制度,實(shí)施教育科研課題研究工作,爭(zhēng)取既有課題順利結(jié)題并籌劃開展新的課題。利用學(xué)校教師交流平臺(tái),積極組織教師參加課改經(jīng)驗(yàn)交流,開展優(yōu)秀論文、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教案的評(píng)選工作。
5、重視藝、體、衛(wèi)工作,建立興趣小組,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),不允許任何教師以任何理由占學(xué)生的藝體課,讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。
6、繼續(xù)開展深耕閱讀工作,打造書香氣質(zhì)校園。
(三)后勤保障,加強(qiáng)財(cái)務(wù)后勤安全管理
1、完善學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,確保學(xué)校幼兒園及師生食堂后續(xù)工程順利完工,完善相關(guān)配套設(shè)施。
2、加強(qiáng)后勤財(cái)務(wù)管理,做到收有憑證支有收據(jù)。
3、繼續(xù)做好學(xué)生開餐管理工作,做好食堂及操作間的食品安全保障工作。
4、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,做好來客來訪人員的登記工作。杜絕上班期間無關(guān)人員隨意進(jìn)出學(xué)校。
。ㄋ模└愫脤W(xué)校黨建及工會(huì)工作
1、加強(qiáng)學(xué)校支部建設(shè),組織教師學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想,加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校政治工作的領(lǐng)導(dǎo)作用。
2、完善工會(huì)工作機(jī)制,切實(shí)保障教職工的民主權(quán)利。充分發(fā)揮教代會(huì)的積極作用,保障教職工的合法權(quán)益。開展工會(huì)活動(dòng),豐富教職工文化生活,對(duì)困難教師進(jìn)行慰問,開展“愛燭行動(dòng)”,努力為教職工辦好事,辦實(shí)事,解難事,構(gòu)建和諧校園。
(五)、關(guān)愛流動(dòng)留守兒童,爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)示范性流動(dòng)留守兒童之家”
1、加強(qiáng)和規(guī)范實(shí)施“四點(diǎn)半”晚管輔導(dǎo)班,組織教師放學(xué)后對(duì)流動(dòng)留守兒童進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)和開展各種各樣的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng),提高他們的成績(jī),豐富他們的內(nèi)心世界,鍛煉他們的身體。
2、關(guān)注流動(dòng)留守兒童的心理健康。更進(jìn)一步規(guī)范流動(dòng)留守兒童的管理,給予他們更多的關(guān)心和幫助,對(duì)他們進(jìn)行一對(duì)一的幫扶,進(jìn)行心理健康的輔導(dǎo),建立心理成長(zhǎng)檔案,力求他們像所有學(xué)生一樣健康成長(zhǎng)。
3、探索流動(dòng)留守兒童工作新思路和新模式,爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)示范性流動(dòng)留守兒童之家”。
。┌l(fā)展學(xué)前教育,爭(zhēng)取學(xué)前教育工作取得重大突破
重視學(xué)前教育,探索規(guī)整學(xué)前教育方向方法,打造市級(jí)學(xué)前教育示范園。
(七)搞好關(guān)工委工作和支教工作
1、落實(shí)上級(jí)關(guān)工委布置的各項(xiàng)工作。
2、學(xué)習(xí)區(qū)教育局的“教育集團(tuán)”辦學(xué)思想,開展好同四都中心校的對(duì)口支教工作。
秋季學(xué)校工作計(jì)劃2
21世紀(jì)培養(yǎng)的學(xué)生,應(yīng)該具備哪些最核心的知識(shí)、能力與情感態(tài)度,才能成功地融入未來社會(huì),才能在實(shí)現(xiàn)自我的同時(shí)推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。自上世紀(jì)90年代以來,國(guó)際組織及美國(guó)、新加坡等國(guó)家相繼構(gòu)建學(xué)生核心素養(yǎng)框架。
培育學(xué)生的核心素養(yǎng),需要從課程體系開發(fā)、教學(xué)方法改進(jìn)、教師素質(zhì)提升以及評(píng)價(jià)改革等方面著手,逐步實(shí)現(xiàn)改變。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校繼續(xù)對(duì)接楊浦區(qū)整體教育綜合改革的工作項(xiàng)目,在課程上,夯實(shí)基礎(chǔ),做出特色;在教學(xué)上,關(guān)注素養(yǎng),改進(jìn)方法;在師資發(fā)展上,依托項(xiàng)目,提高能力;在評(píng)價(jià)上,建立平臺(tái),細(xì)化標(biāo)準(zhǔn);在文化上,凸現(xiàn)特色、追求精致。學(xué)校調(diào)整和完善管理結(jié)構(gòu),更好的適應(yīng)新三年目標(biāo)的達(dá)成。
二、主要工作
1、持續(xù)推進(jìn)學(xué)校課程項(xiàng)目建設(shè),提升課程建設(shè)的水平;
2、持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)智課堂建設(shè),結(jié)合市級(jí)“學(xué)習(xí)素養(yǎng)”課題的研究,推進(jìn)微項(xiàng)目化課堂實(shí)踐;
3、持續(xù)推進(jìn)“青藍(lán)學(xué)堂”教師培養(yǎng)項(xiàng)目,圍繞“基于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)的教師能力”的培養(yǎng),有項(xiàng)目、重實(shí)踐的提升教師運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)服務(wù)課堂的能力;
4、持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)新評(píng)價(jià)的研究,依托“形象銀行”、“小思徽章”等平臺(tái)的建設(shè),初步構(gòu)建促進(jìn)學(xué)學(xué)生綜合能力發(fā)展的評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
5、持續(xù)推進(jìn)“校園文化建設(shè)”,開展適合學(xué)生成長(zhǎng)的活動(dòng)。
三、主要措施
1、持續(xù)推進(jìn)學(xué)校課程項(xiàng)目建設(shè)。
目標(biāo):確立學(xué)校探究性課程綱要,并認(rèn)真實(shí)施已有的.博物館課程。
逐步完善特色校本課程。
措施:
(1)成立項(xiàng)目組,依據(jù)學(xué)生研究能力培養(yǎng)的要素,重新規(guī)劃學(xué)校的探究型課程,在原有的《小好奇看大世界》探究性課程博物館課程教材編寫完成的;A(chǔ)上,進(jìn)一步制定新的《小好奇做大研究》課程項(xiàng)目方案。
。2)關(guān)注探究課的質(zhì)量,確保綱要中課程的實(shí)施。結(jié)合《成長(zhǎng)檔案》,體現(xiàn)學(xué)生探究的成果,積累學(xué)習(xí)過程和評(píng)價(jià)反饋。
。3)現(xiàn)階段在設(shè)計(jì)的幾項(xiàng)校本拓展課,要加快研究步伐,保證質(zhì)量注重創(chuàng)新,將相關(guān)的學(xué)生及教師用書編寫設(shè)計(jì)好。
心理情緒教材《我的情緒朋友》完成低年級(jí)段《活動(dòng)手冊(cè)》的編寫。
少先隊(duì)活動(dòng)課教材《成長(zhǎng)的故事》完成序列活動(dòng)的第一輪試教,并完成教材初稿。
探究實(shí)驗(yàn)課程《小好奇做大研究》啟動(dòng)活動(dòng)包設(shè)計(jì)。
"十個(gè)十"素養(yǎng)系列課程繼續(xù)在各類課中一邊實(shí)施一邊改進(jìn),逐步完善。
。4)完善網(wǎng)上拓展課選課、評(píng)價(jià)系統(tǒng),從才藝社課程平臺(tái)開始試點(diǎn),實(shí)現(xiàn)知課(知曉課程內(nèi)容、報(bào)名對(duì)象、授課老師、報(bào)名要求、達(dá)標(biāo)要求等課程要素)、評(píng)課(學(xué)生為課程評(píng)分、給授課教師打分、提出意見等)、曬課(老師上傳才藝社課程微課視頻,共學(xué)生自主開展碎片式學(xué)習(xí))等功能。并在今后逐步建立起其他課程(快樂課程、聰明堂等)的學(xué)科評(píng)價(jià)體系,實(shí)現(xiàn)三年規(guī)劃中提出的學(xué)生走班選課的目標(biāo)。
2、持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)智課堂建設(shè)。
目標(biāo):達(dá)成日常用平臺(tái)授課記錄400節(jié)的目標(biāo)
學(xué)生及大部分的教師比較熟練地掌握平板電腦教學(xué)的操作方法
各教研組能獨(dú)立的制作并使用云平臺(tái)開展形式多樣的評(píng)價(jià)活動(dòng)
積累微課,達(dá)到每位老師5節(jié)以上(300節(jié))的目標(biāo)
措施:
。1)推出《楊浦小學(xué)創(chuàng)智云課堂實(shí)施規(guī)定》,明確不同階段教師必須完成的目標(biāo),并納入績(jī)效考核,調(diào)動(dòng)老師積極性。
。2)成立"云課堂研討小組",確立負(fù)責(zé)人,定期對(duì)學(xué)校云課堂項(xiàng)目開展教研,幫助老師提升技術(shù)水平。
(3)深入教研組、備課組開展實(shí)際操作培訓(xùn),本學(xué)期語數(shù)英各教研組結(jié)合主題周活動(dòng),運(yùn)用云平臺(tái)組織各種提升學(xué)生
。3)設(shè)立實(shí)驗(yàn)班2個(gè),在實(shí)驗(yàn)班中要求開展全學(xué)科云平臺(tái)教學(xué)試點(diǎn),給予實(shí)驗(yàn)班教師一定的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。
(4)繼續(xù)微課視頻資源的積累,豐富學(xué)校的微課資源,計(jì)劃從現(xiàn)有的65節(jié)增加到150節(jié)以上,發(fā)動(dòng)教師制作,并推送給學(xué)生。
3、持續(xù)推進(jìn)“青藍(lán)學(xué)堂”教師培養(yǎng)項(xiàng)目。
目標(biāo):見習(xí)教師勝任課堂教學(xué)。
班主任組團(tuán)式培訓(xùn)有成果。
"秋實(shí)杯"教師課堂教學(xué)展示。
措施:
。1)成立"教師發(fā)展部",管理教師專業(yè)化發(fā)展各項(xiàng)事務(wù)。負(fù)責(zé)教師職后培訓(xùn)、新教師規(guī)范化培訓(xùn)、教師發(fā)展等級(jí)認(rèn)定、各級(jí)各類教師進(jìn)修、新教師的實(shí)習(xí)、招聘、基本人事、學(xué)年度考核等流程性工作。
(2)校本特色教師發(fā)展課程《小學(xué)生情緒輔導(dǎo)》申報(bào)區(qū)級(jí)師訓(xùn)共享課程,整理相關(guān)課程材料,拍攝講座視頻。
。3)以項(xiàng)目化推動(dòng)班主任組團(tuán)式教研:
少先隊(duì)活動(dòng)研究組:完成《成長(zhǎng)的故事》第一輪所有活動(dòng)課的教學(xué),收齊教案和學(xué)案。
心理輔導(dǎo)研究組:完成《我的情緒朋友》低年段活動(dòng)手冊(cè)的編寫,并開展實(shí)踐,完成6堂活動(dòng)課的教學(xué)。
家庭教育指導(dǎo)組:完成《家長(zhǎng)手冊(cè)》的調(diào)整編輯工作,匯編適合各個(gè)年級(jí)的家庭教育小貼士。
班級(jí)管理研究組:完成班級(jí)"五角"活動(dòng)的創(chuàng)新設(shè)計(jì),示范展示,并指導(dǎo)教師制作有創(chuàng)意的班級(jí)班訓(xùn)、班級(jí)公約等。
。4)教導(dǎo)處組織好"秋實(shí)杯"教師教學(xué)展示活動(dòng),以"學(xué)習(xí)素養(yǎng)三大能力的培養(yǎng)(提出問題、建立聯(lián)系、個(gè)性化表達(dá))為研究方向,落實(shí)從備課組循環(huán)聽課——教研組研討展示——學(xué)校示范展示的推選過程。包含各個(gè)層面:不同發(fā)展階段的教師、不同學(xué)科、特別關(guān)注非基礎(chǔ)型學(xué)科。
4、持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)新評(píng)價(jià)的研究。
目標(biāo):用好小思徽章,辦好形象銀行。
網(wǎng)上"文明部落"基本建設(shè)完成,細(xì)化評(píng)比規(guī)范。
基礎(chǔ)型學(xué)科評(píng)價(jià)上,嚴(yán)格落實(shí)市教委要求,貫徹等第制。
探究和拓展型課程上,體現(xiàn)過程性評(píng)價(jià)。
措施:
(1)大隊(duì)部和德育室就"小思徽章"的使用和與"形象銀行"的有機(jī)結(jié)合提出合理化方案。鼓勵(lì)各個(gè)方面綜合的評(píng)價(jià)。
。2)"文明部落"的評(píng)比能逐步細(xì)化要求,并實(shí)現(xiàn)在線評(píng)價(jià),讓每個(gè)班、每個(gè)人能實(shí)時(shí)了解自己班級(jí)的文明禮儀、行為規(guī)范的檢查結(jié)果。
。3)學(xué)校要召開"學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)"填寫指導(dǎo)會(huì)議,規(guī)范教師的評(píng)價(jià)。(教導(dǎo)處修改原來的"填寫要求",并落實(shí)指導(dǎo))
(4)在《學(xué)生成長(zhǎng)檔案》中體現(xiàn)學(xué)生參加各類拓展課、探究課的過程性評(píng)價(jià):才藝社評(píng)價(jià)表、快樂課程評(píng)價(jià)表(語數(shù)英拓展課)、博物館課程學(xué)習(xí)單、小探究學(xué)習(xí)單等。
5、持續(xù)推進(jìn)“校園文化建設(shè)”。
目標(biāo):實(shí)踐"青藍(lán)文化",讓校園處處充滿活力。
整體規(guī)劃學(xué)校格局,提升"四園"式學(xué)校的硬實(shí)力。
保持平安校園、行規(guī)示范校、文明單位等稱號(hào),增強(qiáng)軟實(shí)力。
措施:
。1)結(jié)合重大節(jié)日、主題周,少先隊(duì)、工會(huì)、團(tuán)支部、教導(dǎo)處、學(xué)校少年宮等要設(shè)計(jì)形式新穎、富有教育意義的主題活動(dòng),并讓每一個(gè)學(xué)生、每一位教師充分參與進(jìn)來,形成"青藍(lán)互動(dòng)"的良好氛圍。
少先隊(duì):圍繞"長(zhǎng)征精神"開展國(guó)慶、迎新等活動(dòng)
工會(huì):繼續(xù)開展"身邊的感動(dòng)"教師點(diǎn)滴事跡宣講活動(dòng)
團(tuán)支部:"溫馨天使"志愿者行動(dòng)
教導(dǎo)處:語數(shù)外學(xué)科主題周活動(dòng)
學(xué)校少年宮:午間俱樂部"小先生"活動(dòng)
。2)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,學(xué)校開出師生閱讀書目,并確保學(xué)校圖書館有書借閱,在"小思閱讀"平臺(tái)上開展"青藍(lán)書友會(huì)"活動(dòng),教師間、學(xué)生間、師生間共同在云端交流讀書體會(huì)。
(3)總務(wù)處要規(guī)劃好學(xué)校的設(shè)施設(shè)備等硬件的發(fā)展,周密思考學(xué)校布局,為明年的房修做好預(yù)案。
(4)安全工作常抓不懈,及時(shí)更新和修繕校園中的安全隱患;對(duì)師生加強(qiáng)安全意識(shí)的教育,進(jìn)行模擬演練、報(bào)告講座等活動(dòng);特別要加強(qiáng)護(hù)導(dǎo)工作,將護(hù)導(dǎo)情況納入到每月的績(jī)效考核中。
。5)以爭(zhēng)當(dāng)"可愛楊小星"為切入點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)教育,發(fā)揮學(xué)生的示范作用,隊(duì)部做好"禮儀點(diǎn)點(diǎn)隊(duì)"、"衛(wèi)生撿撿隊(duì)"和"體鍛比比隊(duì)"的常規(guī)評(píng)比檢查,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。以良好的校風(fēng)校貌,迎接"上海市行規(guī)示范校"的新一輪評(píng)審。
(6)做好兩年一度的上海市文明單位申報(bào)工作,認(rèn)真總結(jié)好創(chuàng)建過程中的資料,撰寫社會(huì)責(zé)任報(bào)告,并及時(shí)上傳形成性材料,注重文明單位風(fēng)采展示網(wǎng)的建設(shè)。
秋季學(xué)校工作計(jì)劃3
學(xué)期即將開學(xué)了,現(xiàn)將開學(xué)有關(guān)工作安排如下:
一、開學(xué)時(shí)間
9月1日(星期三)開學(xué),教職工當(dāng)天正式上班。
二、有關(guān)工作安排
(一)認(rèn)真制定下學(xué)年工作計(jì)劃
請(qǐng)各系、各黨政管理部門結(jié)合學(xué)院本學(xué)年工作計(jì)劃和目標(biāo)管理任務(wù)書,制定本單位本學(xué)年工作計(jì)劃,要有明確的思路和具體措施。工作計(jì)劃(電子版)于9月8日前交黨政辦公室。
(二)教學(xué)工作
1、9月2—5日為學(xué)生領(lǐng)取教材時(shí)間,具體安排另行通知。20XX年9月2日(星期四)下午開展院、系教研活動(dòng),檢查教師的返校及教學(xué)準(zhǔn)備情況,進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)任務(wù),同時(shí)做好教研室活動(dòng)記錄。
2、正式上課后第一周(20XX年9月6—10日),各系應(yīng)認(rèn)真開展期初教學(xué)檢查工作,組織專人對(duì)本系教師課堂教學(xué)情況進(jìn)行全面檢查。
3、本學(xué)期教學(xué)活動(dòng)時(shí)間為19周(20XX年9月6日至20XX年1月14日),學(xué)生從9月6日開始按課表正式上課,具體安排為:第1—17周(20XX年9月6日至12月31日)為課堂教學(xué)時(shí)間(每門課程上課的具體周數(shù)、學(xué)時(shí)以教學(xué)任務(wù)書為準(zhǔn));第18—19周(20XX年1月3—14日)為全校期末統(tǒng)一考試時(shí)間。本學(xué)期沒有機(jī)動(dòng)周。
。ㄈ⿲W(xué)生工作
1、本科:
9月1日(星期三),老生報(bào)到注冊(cè),輔導(dǎo)員于9月1日晚7:00到場(chǎng)清查學(xué)生返校情況。學(xué)院匯總后于9月2日上午10:00前向?qū)W生處學(xué)生管理辦公室報(bào)送《暑假學(xué)生返校情況統(tǒng)計(jì)表》。9月2日—5日,老生學(xué)年總結(jié)與評(píng)比,9月6日正式上課;20XX級(jí)新生9月4日、5日(星期六、日)報(bào)到,6日開始軍訓(xùn)。
2、研究生:
9月1日—3日為xx、xx級(jí)研究生報(bào)到注冊(cè)時(shí)間,9月6日正式上課。9月2日上午10點(diǎn)前,將暑期研究生返校情況匯總并報(bào)送研究生部研究生管理辦公室。9月4日、5日(星期六、日)為10級(jí)研究生新生報(bào)到時(shí)間。
做好研究生20XX—20XX學(xué)年學(xué)籍電子注冊(cè)工作。08、09級(jí)研究生于9月1日—9月3日,憑本人研究生證、一卡通、學(xué)雜費(fèi)繳費(fèi)收據(jù)等相關(guān)證明到所在學(xué)院研究生管理辦公室進(jìn)行學(xué)籍電子注冊(cè),并在研究生證上加蓋注冊(cè)章。未履行正當(dāng)程序不進(jìn)行電子注冊(cè)者,學(xué)校將取消其選課資格并停發(fā)其生活補(bǔ)助。從20XX年9月開始,研究生必須完成學(xué)籍電子注冊(cè)方可選課。20XX—20XX學(xué)年上學(xué)期選課時(shí)間為9月6日—9月10日。
秋季學(xué)校工作計(jì)劃4
按照市教育局20xx年秋季開學(xué)工作統(tǒng)一部署,我校本學(xué)期開學(xué)工作起步緊、操作規(guī)范、步入正軌快,全校師生精神蓬勃,贏得了新一學(xué)年開局工作的主動(dòng)權(quán)。
一、學(xué)習(xí)貫徹市局工作會(huì)議精神
開學(xué)初,我校利用校委會(huì)議、班主任會(huì)議,全體教師會(huì)議等形式組織教師、認(rèn)真地學(xué)習(xí),落實(shí)文件精神,并制定了具體的方案。通過反復(fù)的思想工作優(yōu)秀教師愉快去到下面支教。
二、開學(xué)常規(guī)工作
1、目標(biāo)規(guī)劃及時(shí)出臺(tái)
為了使工作緊張有序的開展,我們?cè)陂_學(xué)之前擬定了xx學(xué)年度的教育工作思路,明確20xx年為我校“辦人民教育滿意年”,并決定從七個(gè)方面入手,即:向教育觀念轉(zhuǎn)變要質(zhì)量、向教育管理精細(xì)化要質(zhì)量、向課堂教學(xué)優(yōu)化要質(zhì)量、向課程改革要質(zhì)量、向教學(xué)科研要質(zhì)量、向教育評(píng)估機(jī)制變革要質(zhì)量、向教師素質(zhì)的提升要質(zhì)量。同時(shí)對(duì)如何提升教育水平、確保教育穩(wěn)定、促進(jìn)教育公平、提高隊(duì)伍素質(zhì)、優(yōu)化教育環(huán)境、創(chuàng)建和諧校園等方面都做了具體規(guī)劃。
德育處、教導(dǎo)處、團(tuán)委會(huì)制定了本學(xué)期工作計(jì)劃,下發(fā)了詳細(xì)的活動(dòng)安排。
2、狠抓學(xué)生入學(xué)與鞏固
為了鞏固“兩率”,確保不流失一個(gè)學(xué)生,學(xué)校安排和部署了教師兩輪走訪,第一輪是8月25——8月28日,第二輪是9月1——2日,這一期間,一是通過廣播、拉橫幅、刷標(biāo)語等方式,加強(qiáng)了《新義務(wù)教育法》的宣傳;二是層層落實(shí)動(dòng)員學(xué)生入學(xué)的走訪責(zé)任制;三是落實(shí)獎(jiǎng)懲,把走訪工作與教師年終考評(píng)掛鉤。通過對(duì)貧困學(xué)生“減、免、緩”到目前為止,沒有出現(xiàn)貧困學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。
3、收費(fèi)工作合理規(guī)范。
一是嚴(yán)格按市今年秋季收費(fèi)工作文件標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作。嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”。開學(xué)期間,我校將收費(fèi)在學(xué)校顯眼位置進(jìn)行公示,廣大家長(zhǎng)對(duì)收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一目了然。
二是在開學(xué)前召開了校委會(huì)、班主任會(huì)、全體教師會(huì)。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級(jí)收費(fèi)文件精神,嚴(yán)肅了收費(fèi)紀(jì)律,重申不要碰“高壓線”。
三是收費(fèi)手續(xù)規(guī)范。要求由專人開具統(tǒng)一的發(fā)票,項(xiàng)目標(biāo)注清楚。
4、常規(guī)管理有條不紊。
一是起步早。八月二十八日我校就召開了全體教師大會(huì),提早收心,并精心布置了開學(xué)工作,F(xiàn)有的教師通過科學(xué)、合理的組閣班主任和科任教師。
二是步入正軌快。通過檢查,各班課表、作息時(shí)間表、值日表在9月1日前均已制定并張貼上墻。9月1日正式開學(xué),所有教師均提前備好了兩節(jié)課。均有教學(xué)計(jì)劃,且書寫規(guī)范認(rèn)真。
三是后勤安排全面合理。寄宿生的食宿等,我校根據(jù)實(shí)際情況,安排專人負(fù)責(zé)。保證學(xué)生住的舒心,吃的放心。
5、“兩免一補(bǔ)”全面落實(shí)。
為實(shí)現(xiàn)陽光操作,我校按照上級(jí)要求,將受助對(duì)象全面落實(shí)且公示。
6、安全防范意識(shí)增強(qiáng)。
一是加強(qiáng)宣傳教育工作。我校在升旗儀式上,認(rèn)真組織了安全教育,進(jìn)一步加強(qiáng)了道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、活動(dòng)安全等方面的教育。
二是建立健全了安全工作責(zé)任制人人簽訂了學(xué)生安全管理責(zé)任狀。
三是對(duì)校園及校園周邊各類安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的清理排查與整改。
7、9月1日開學(xué)舉行升旗儀式,晚上組織學(xué)生觀看中央電視臺(tái)2頻道“開學(xué)第一課”對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次愛國(guó)主義教育收到良好效果。
總體來說,我們?cè)谛聦W(xué)期通過精心的安排部署,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,細(xì)致過硬的措施,抓好了新一年工作的開端,為新學(xué)期教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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