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初中班主任個人工作計(jì)劃

時間:2021-03-05 12:03:06 工作計(jì)劃 我要投稿

初中班主任個人工作計(jì)劃(精選5篇)

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!寫工作計(jì)劃需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的初中班主任個人工作計(jì)劃(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中班主任個人工作計(jì)劃(精選5篇)

  初中班主任個人工作計(jì)劃1

  經(jīng)過一學(xué)期的班級管理和教育教學(xué)工作。對本班學(xué)生各方面的情況有了基本的了解,針對我班的具體情況,特指定本期班級管理的目標(biāo)和具體實(shí)施辦法。

  一、班級管理目標(biāo)

  1、樹立積極向上,團(tuán)結(jié)和諧的班風(fēng),使學(xué)生有正氣,有上進(jìn)心;積極參加并努力搞好學(xué)校和班級的各項(xiàng)活動;在各方面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)。

  2、形成良好學(xué)習(xí)環(huán)境及學(xué)習(xí)激勵和競爭機(jī)制,協(xié)調(diào)本班各任課教師,在本學(xué)期末爭取有30名以上同學(xué)成績進(jìn)入九鎮(zhèn)前300名。

  3、樹立強(qiáng)烈的榜樣意識――“我要成為別人的榜樣”;加強(qiáng)養(yǎng)成教育和常規(guī)教育,爭創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)班級。

  二、具體實(shí)施辦法

  1、確立班級得力班干部隊(duì)伍,讓班長參與“代班主任”工作,形成紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動、宣傳、體育、文娛、生活等方面各個委員及時反饋,“代班主任”隨時掌握班級情況,靈活機(jī)動的處理班上的人和事,遇到不能解決的人和事,學(xué)會隨時請教、求助班主任。具體如下:

 。1)紀(jì)律委員對班上上課紀(jì)律、出勤情況、自習(xí)紀(jì)律、以及打架等以上情況每天及時匯報給班長。

 。2)學(xué)習(xí)委員對班上上課聽講情況、作業(yè)完成情況、自習(xí)學(xué)習(xí)效果等每天及時匯報給班長。

 。3)勞動委員對班上教室、公地清潔進(jìn)行安排并對寢室清潔情況、教室、公地清潔情況每天及時匯報給班長。

 。4)體育委員對班上晨練情況向?qū)嬍沂议L了解并匯報給班長,做好體育鍛煉、運(yùn)動會的組織和安排等。

  班長對每天情況做好記載,抽7:00的時間對班上好的現(xiàn)象、好的人和事進(jìn)行表揚(yáng);對違紀(jì)的同學(xué)單獨(dú)談心;對嚴(yán)重違紀(jì)或不服從教育的同學(xué),及時報告給班主任。

  2、制定本班班級常規(guī)管理辦法,對經(jīng)常違規(guī)的學(xué)生加強(qiáng)教育和引導(dǎo),以有利于良好班風(fēng)的形成。

  3、繼續(xù)保持每周周記的檢查和評語,以了解學(xué)生的思想狀態(tài)和生活、學(xué)習(xí)上的問題,及時解決。

  4、經(jīng)常在班上開展有益于學(xué)生身心的活動,保持班級活力和培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  初中班主任個人工作計(jì)劃2

  班主任都或多或少都要擔(dān)一點(diǎn)職責(zé)。所以我在工作中也專心,盡量多接觸學(xué)生,對他們進(jìn)行貼身教育,上行下效。我與學(xué)生一向進(jìn)行心與心的溝通,達(dá)成共鳴,把培養(yǎng)學(xué)天生才作為當(dāng)之無愧的任務(wù)。一個班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達(dá),學(xué)生的思惟、學(xué)習(xí)要靠班主任來調(diào)節(jié)。所以,作好班主任工作,有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正,學(xué)習(xí)立場端不端正,學(xué)習(xí)念頭是否明確的問題。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹精神大力加強(qiáng)思想道德建設(shè),深入領(lǐng)悟黨中央關(guān)于德育的方針和政策,迎著新課程改革的春風(fēng),與時俱進(jìn)、更新觀念,探索新時期班主任工作的有效途徑和方法,充分發(fā)揮德育功能,增強(qiáng)農(nóng)村中學(xué)德育實(shí)效性。根據(jù)學(xué)校、政教處德育工作的要求,注重工作的科學(xué)性、思想性、方法性和層次性,創(chuàng)造性地開展工作。經(jīng)過各項(xiàng)活動的開展,落實(shí)工作計(jì)劃,做好學(xué)校——家長——社會的橋梁溝通,為學(xué)生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境,為__中學(xué)創(chuàng)立教育一流水平的省級示范學(xué)校多做貢獻(xiàn)!

  二、要點(diǎn)與措施

  1、提高自身修養(yǎng):樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切;拒絕寵愛,施行博愛,為孩子們供給一個公正、公平的發(fā)展機(jī)會;樹立正確的教育觀、人才觀和價值觀;以身作則,做“領(lǐng)頭羊”,不做“牧羊人”;發(fā)誓做到“捧一顆心來,不帶半根草去”。

  2、針對初一新生,本著“成材源于覺醒,心態(tài)決定命運(yùn),自信走向成功”的觀念,狠抓夢想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的自學(xué)意識。

  3、關(guān)愛弱勢學(xué)生。對成績?nèi)鮿、生理弱勢、心理弱勢的學(xué)生予以異常的關(guān)愛。在班級中活動中推進(jìn)愛心行動,對學(xué)生進(jìn)行“愛的教育”。

  4、以培養(yǎng)學(xué)生多元化本事為目標(biāo),教會學(xué)生:學(xué)會做人;學(xué)會學(xué)習(xí);學(xué)會審美;學(xué)會健康。適應(yīng)素質(zhì)教育的需求,發(fā)展學(xué)生特長,大力支持學(xué)校雙休日文體活動,進(jìn)取動員學(xué)生參加社會實(shí)踐活動,增強(qiáng)社會職責(zé)感。既要對學(xué)生的今日負(fù)責(zé),也要對學(xué)生的明天負(fù)責(zé),把德育工作放在班主任工作的首位。

  5、抓好班干部的培養(yǎng)工作,定期開班委會,及時總結(jié)工作,樹立典型,表揚(yáng)好人好事,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。

  6、協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心境舒暢,樂于傳授,學(xué)生課堂簡便活潑,進(jìn)取進(jìn)取,營造平等、和諧、融洽和進(jìn)取向上的師生關(guān)系。

  7、進(jìn)取參加學(xué)校組織的各種活動,出好班報,搞好宣傳工作,重視學(xué)校各項(xiàng)評比工作,爭取學(xué)習(xí)、衛(wèi)生達(dá)優(yōu),各項(xiàng)成績優(yōu)秀。

  8、配合校團(tuán)委定期召開團(tuán)支部會議,進(jìn)取開展團(tuán)隊(duì)活動,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用,推進(jìn)班級的各項(xiàng)活動、工作。

  9、與時代掛鉤。適時引入教育教學(xué)新理念和現(xiàn)代企事業(yè)管理先進(jìn)理念,培養(yǎng)學(xué)生速記本事等多方面本事,在因特網(wǎng)上打造班級主頁,策劃和組織學(xué)生寫稿、投稿、發(fā)表文章等活動。

  三、班級工作的具體實(shí)施與原則

  1、“教育是一個系統(tǒng)工程”,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。要把三個團(tuán)體聯(lián)系成一個整體,進(jìn)行口徑一致的統(tǒng)一教育工作,依靠這三個團(tuán)體的力量更好的培養(yǎng)每個班級體及其成員——學(xué)生。

  2、對每個學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體主義教育,學(xué)會與同學(xué)交往,經(jīng)過各種團(tuán)體活動,培養(yǎng)團(tuán)體榮譽(yù)感,增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力。

  3、與各任課教師配合,營造和諧的教育關(guān)系,也使學(xué)生體味到教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)友好,無形中受到教育。

  4、有計(jì)劃的開展家長會、家庭教育輔導(dǎo)與溝通、與個別談話相結(jié)合,做好家庭教育的指導(dǎo)。

  5、配合學(xué)校文化建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校環(huán)境在育人中的作用,注意布置教室環(huán)境的文化氣息、人文環(huán)境的融洽與向上。

  6、指導(dǎo)讀書、看報、上網(wǎng)以及接觸其它各種媒體,明確是非,把握自我,學(xué)會在社會環(huán)境中獲取信息、處理信息、應(yīng)用信息的本事。

  初中班主任個人工作計(jì)劃3

  眾所周知,初三年級是初中教學(xué)的一個相當(dāng)重要的教學(xué)階段,更何況這屆初三是我們初中自創(chuàng)立以來開天辟地的第一屆。耕作三年,此刻就是收獲成果的時候。開學(xué)初的那幾次會議,讓每個初三教師心里都是沉甸甸的。然而我們相信開班之初我們初中部的八字方針,那就是“盡心盡力,無怨無悔”!

  我們初三的全體科任教師將共同努力,迎難而上,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,落實(shí)各個教育教學(xué)環(huán)節(jié),力求中考取得好的成績。

  一、教學(xué)工作

  1、加強(qiáng)課堂教學(xué),提高課堂效益,進(jìn)取探索新課程教學(xué)的課堂模式。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。

  2、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情景制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。

  3、加強(qiáng)中考研究,認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律,針對不斷變化的中考,加強(qiáng)考試的動態(tài)研究,以此指導(dǎo)復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究

  4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,常抓不懈。

  5、做好班級現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,尋找對策,讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升。

  6、重視月考、期中、期末考試制度,及時召開質(zhì)量分析會,及時診斷,及時反思,及時解決考試中出現(xiàn)的問題。

  7,認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,課間操時段改變鍛煉策略,男女生分組,力爭讓每個同學(xué)都發(fā)揮出最大潛力,力爭體育中考成績到達(dá)最好水平。

  8、高度重視培優(yōu)工作,加大培優(yōu)力度,對前十名學(xué)生要加大力度,為他們松綁減壓,營造寬松的競爭氛圍,力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀?茖W(xué)合理的做好李昊元的思想工作,爭取中考一炮打響,其他前幾名的同學(xué)爭取在全市排行靠前。

  9、做好中考各項(xiàng)報名工作,嚴(yán)格仔細(xì)的把好每一道官,確保學(xué)生能夠正常發(fā)揮。

  10、做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,以良好的心境投入學(xué)習(xí)中去。

  二、德育工作

  1、根據(jù)學(xué)校要求,對初三學(xué)生開展夢想、感恩教育和信心教育。激勵學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最終沖刺。

  2、幫忙學(xué)生分析自我的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標(biāo),以進(jìn)取良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。

  3、加強(qiáng)家校合作,及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情景、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),與家長共同探討切合實(shí)際的教育方法,對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績起到必須效果。定期召開家長會,及時反饋學(xué)校的信息,最大限度去的家長的支持。

  4、關(guān)注后進(jìn)生,不放棄任何一個學(xué)生,要在情感教育上多下功夫,要對后進(jìn)生做到有愛心細(xì)心加耐心,善于挖掘他們的閃光點(diǎn)。對待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高。

  三、月工作安排

  二月:

  1、督促各學(xué)科將剩余資料教學(xué)完畢。

  2、“我的.新學(xué)期打算”(學(xué)生研討計(jì)劃)。

  三月:召開班會,并給每一位同學(xué)做思想工作,指出個人的優(yōu)勢與劣勢,提出遠(yuǎn)期與近期的目標(biāo)。

  四月:第一輪復(fù)習(xí)開始,常考?偨Y(jié)。

  五月:進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)教學(xué)階段;注意考試的格式,比如涂卡。強(qiáng)調(diào)考試時的小節(jié)問題。部分薄弱學(xué)生個別談話。

  六月:初三第三輪復(fù)習(xí)情景;優(yōu)生座談會;中考前的沖刺心理調(diào)節(jié),請安主任安排徐教師做心理指導(dǎo)工作。

  初中班主任個人工作計(jì)劃4

  新的一個學(xué)期已經(jīng)開始了,我也將面臨新的挑戰(zhàn),但我堅(jiān)信:在校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,在校政教處的正確指導(dǎo)下,在全班各科任老師的共同努力下,我的班主任工作將會得到順利地開展,班上的學(xué)生也將得到健康茁壯地成長。現(xiàn)將這一學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下:

  一、班級基本情況

  全班共80名同學(xué),其中男生35人,女生45人,59人來自農(nóng)村家庭,45人來自本縣鄉(xiāng)鎮(zhèn),28人寄宿于學(xué)校附近。學(xué)生家長大都很忙或在外地務(wù)工,孩子身邊只有爺爺奶奶照看,還有些同學(xué)在學(xué)校附近租住,平時完全脫離家長的照管,我想這是對孩子的一種考驗(yàn),也是一種成長過程的鍛煉。但這時也最需要我們?nèi)ジ嗟亟逃驼_引導(dǎo)。

  二、班級管理具體辦法和措施

  這學(xué)期是學(xué)生開始三年初中生活的第二個學(xué)期,也是學(xué)生在生理上、心理上將會發(fā)生巨大變化的開始,這時不僅要做好思想穩(wěn)定、各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作,更要做好學(xué)生該如何迎接這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)的指導(dǎo)工作。針對以上情況,班主任工作顯得尤為重要,不僅要給學(xué)生在學(xué)習(xí)上加以指導(dǎo),而且要在使其形成健康心理品質(zhì)上加以引導(dǎo)。

  1、班級奮斗目標(biāo)

  掌握科學(xué)文化知識,學(xué)會與人友好交往,提個人素質(zhì)修養(yǎng),增強(qiáng)集體合作能力。

  2、班集體的建設(shè)和班干部的培養(yǎng)。

  同學(xué)們剛結(jié)束了寒假生活,可能還保留了在寒假時的一些行為習(xí)慣,還沒融入到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中來。這時要為同學(xué)們介紹一些有關(guān)學(xué)習(xí)和生活方面的知識,讓他們有一個心理準(zhǔn)備。同時也多引導(dǎo)他們互相友好交往,結(jié)識新同學(xué)新朋友。從學(xué)校或政教處組織的一些活動中,培養(yǎng)學(xué)生的集體合作精神,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,從而感受到班集體存在和重要性。在進(jìn)行集體活動的同時,多去觀察和發(fā)現(xiàn)一些對集體工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué),以培養(yǎng)他們成為班干部,同時正確引導(dǎo)一批學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué),使班上形成愛學(xué)習(xí)、愛集體、團(tuán)結(jié)互助的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  初中班主任個人工作計(jì)劃5

  為了更好地完成學(xué)校工作計(jì)劃提出的各項(xiàng)工作任務(wù),提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),構(gòu)成準(zhǔn)規(guī)守紀(jì),勤學(xué)向上的班團(tuán)體,特制定班主任工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以全心全意為學(xué)生服務(wù)為,以做一個好教師宗旨,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),為初中階段的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo)

  1、經(jīng)過養(yǎng)成教育,讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活。

  2、讓學(xué)生盡快養(yǎng)成端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

  3、與家長合作,盡快制定一個課外輔導(dǎo)的計(jì)劃,及時發(fā)現(xiàn)問題、查漏補(bǔ)缺,讓學(xué)生的成績提高更有效。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)基礎(chǔ)道德教育

  基礎(chǔ)道德教育是教會學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則,是行為規(guī)范教育的重要資料。從對自我負(fù)責(zé)做起,從自我評價做起。堅(jiān)持以德育人,應(yīng)用職責(zé)感的有關(guān)知識,對自我做事的態(tài)度、本事、完成情景進(jìn)行確定。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、老人節(jié)等活動,開展愛他人、愛團(tuán)體、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛護(hù)公共財(cái)物,增強(qiáng)自主與職責(zé),樹班民、創(chuàng)學(xué)風(fēng)、有夢想、會創(chuàng)新,做一個遵紀(jì)守法的好公民。

 。ǘ┨嵘龑W(xué)生的自信心

  自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自我要有必須的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。

  意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

  (三)營造進(jìn)取向上氛圍

  根據(jù)初一年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

 。1)制定班級公約、班規(guī)。

  (2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在那里成長”等文化背景。

  (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織本事和職責(zé)心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。

  (四)選拔和培養(yǎng)好班干部

  幫忙班委干部樹立威信,鼓勵班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,嚴(yán)格要求班委干部在知識、本事上取得更大提高,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠經(jīng)過干部這個小團(tuán)體建立正確、健全的輿論,帶動整個班團(tuán)體開展批評與自我批評,構(gòu)成團(tuán)體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  (五)不讓一個學(xué)生掉隊(duì)

  了解每一位學(xué)生,掌握學(xué)生的思想狀況,分析學(xué)生的心理狀態(tài),才能從實(shí)際出發(fā)對學(xué)生進(jìn)行教育,把思想工作做到學(xué)生的心坎上。所以,全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作,提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件。

  以鼓勵為主,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時鼓勵,幫忙他們克服不足,不讓一個學(xué)生掉隊(duì)。

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