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工作計劃

時間:2021-03-06 10:54:10 工作計劃 我要投稿

【精華】工作計劃集合5篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又解鎖了新的工作,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】工作計劃集合5篇

工作計劃 篇1

  指導(dǎo)思想:

  積極落實課標(biāo)要求,以課標(biāo)為綱,加強課標(biāo)對教學(xué)實踐的引領(lǐng)和指導(dǎo);聚焦學(xué)科發(fā)展的關(guān)鍵問題,以問題研究和解決為依托,促進課程實施能力的提升;繼續(xù)深化教學(xué)范式的研究與實踐,深化教與學(xué)行為高效性研究與實踐,優(yōu)化常態(tài)課堂,落實省市區(qū)"一師一優(yōu)課 一課一名師"要求,促進教師發(fā)展;以學(xué)生發(fā)展為核心,積極設(shè)計并開展多種有效的學(xué)習(xí)評價活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,促進學(xué)生發(fā)展。

  工作重點:

  教學(xué)范式的研究運用;教與學(xué)行為高效性研究;如何提高學(xué)生的拓展研究能力?

  具體工作安排

  一、以課標(biāo)為綱,提升課程實施水平

  結(jié)合一師一優(yōu)課活動的開展,加強課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、研討。加強課標(biāo)專題學(xué)習(xí),以學(xué)科教學(xué)中的實際問題為主線,精研課標(biāo),以課標(biāo)為指導(dǎo),以問題解決為目的,引導(dǎo)教師在課標(biāo)的統(tǒng)領(lǐng)和指導(dǎo)下設(shè)計課堂,進一步明晰課標(biāo)內(nèi)涵和外延,強化課標(biāo)意識,增強課標(biāo)與教學(xué)實踐的結(jié)合,充分落實課標(biāo)的要求。要求三月份各單位積極圍繞研究問題和"優(yōu)課"課題,開展課標(biāo)的專題學(xué)習(xí),并遴選一節(jié)優(yōu)課設(shè)計以網(wǎng)絡(luò)研討的形式將學(xué)習(xí)過程材料及心得上傳至歷城品生品社教研QQ群(群號:50678314)。格式為:

  研究主題

  課標(biāo)專題論述

  研究心得

  優(yōu)課設(shè)計

  活動圖片

  視導(dǎo)中將針對課標(biāo)學(xué)習(xí)與研究進行考查,進一步促進課標(biāo)學(xué)研與教學(xué)實踐的融合。

  二、加強教師隊伍建設(shè),提高教師的學(xué)科業(yè)務(wù)素養(yǎng)

  加強教師基本功建設(shè),認(rèn)真思考并分解品生品社學(xué)科教師應(yīng)具備的基本技能,針對基本素養(yǎng)及要求強化自身的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng),提升課程實施能力。

  三、聚焦問題,增強課程研究實效

  1、以問題為切入點,提高課程研究的實效性

  確立主題,以點帶面,開展實效課程教學(xué)研究。結(jié)合優(yōu)課活動認(rèn)真分析本單位學(xué)科發(fā)展中存在的問題,以問題為教研主題或階段性研究課題,圍繞問題的解決制定教研計劃,精心謀劃特色教研活動,積極設(shè)計開展專題學(xué)習(xí)、集體備課、案例研討、研究論壇等有效的教研活動,提高課程研究的實效性,促進學(xué)科健康發(fā)展。要求各單位每月至少組織一次實效教科研活動,并將活動實錄圖文并茂發(fā)至QQ群。

  附:歷城區(qū)品生品社學(xué)科教科研活動記錄

  活動主題

  承辦單位

  時間

  地點

  參加人員

  課堂觀察團隊成員

  執(zhí)教教師及課題

  主持人

  講座主題

  活動內(nèi)容

  活動簡訊:(300左右即可)

  活動圖片

  2、以共同體為線,實現(xiàn)互動共進。本學(xué)期繼續(xù)與章丘就"如何提高地理、歷史題材教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)實效性?"這一研究主題開展研討活動。

  四、加強區(qū)域間協(xié)作交流,促進課程實施水平的提升

  1、加強集體備課和電子備課

  加強集體備課。結(jié)合優(yōu)課及研究主題,選取典型單元和典型內(nèi)容開展集體備課,按照區(qū)集體備課規(guī)程中的要求,對課標(biāo)、學(xué)情、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教與學(xué)方法設(shè)計、教學(xué)準(zhǔn)備、活動設(shè)計、拓展作業(yè)、情境測評等進行充分分析,更好地把握課程實施要求,發(fā)揮課程的育人功能。

  加強電子備課。充分利用電子備課平臺,按時并高質(zhì)量地上傳電子備課,教研組長積極調(diào)度、督導(dǎo)電子備課上傳情況及質(zhì)量。電子備課上傳要求按照《歷城區(qū)小學(xué)品生品社學(xué)科集體備課基本規(guī)程》中的要求,呈現(xiàn)全冊教學(xué)計劃、單元備課、學(xué)習(xí)主題備課及活動主題備課,嚴(yán)格按照《規(guī)程》中的項目進行備課,注重二次備課及反思,并在備課中以不同字體或顏色標(biāo)識;提倡原創(chuàng)研究及備課,杜絕下載及抄襲現(xiàn)象。每周三上傳一個學(xué)習(xí)主題的所有活動主題的全課時電子備課及相關(guān)課件,上傳時每個活動主題單獨建立文檔,并同時上傳各活動主題的ppt課件。上傳電子備課時必須在標(biāo)題處注明年級、單元、學(xué)習(xí)主題、學(xué)校、姓名,活動主題則加注活動主題的名稱。

  按照假期備課工作安排,做好全冊備課及課件的整理及上傳工作。

  2、加強常態(tài)課研究,建設(shè)常態(tài)高效課堂

  教師認(rèn)真把握學(xué)科特點及課標(biāo)要求,科學(xué)制定教學(xué)目標(biāo),研究運用區(qū)品生品社教學(xué)范式,科學(xué)設(shè)計教與學(xué)活動,繼續(xù)加強五分鐘展示和情境測評的研究及設(shè)計,上好每一節(jié)課。參加4月份區(qū)教研室舉行課前3分鐘研究展示,

  3、加強微課題研究

  將研究主題上升為研究課題,抓關(guān)鍵問題,積極開展微課題研究。

  圍繞各級課題的研究,積極設(shè)計多樣的研究活動,以活動承載研究,以活動來促進研究的深入。要將相關(guān)研究活動過程材料進行有效的整理和分析,視導(dǎo)時接受督查。

  4、深化七個一工程,促進交流與均衡發(fā)展。每月上傳一篇教學(xué)研究心得、一份教學(xué)素材、一套情境測評題、每月一篇學(xué)生學(xué)習(xí)作品(如拓展研究報告、生活體驗論文、學(xué)生的專題習(xí)作、學(xué)習(xí)課件等形式),每月參與一次網(wǎng)絡(luò)論壇,每月一個教學(xué)問題,每月上傳一次特色教研活動實錄,以廣泛開展研究交流,實現(xiàn)均衡發(fā)展。要求每月的20日前上傳相關(guān)材料至QQ群。

  五、進一步完善評價體系和操作規(guī)程,促進師生發(fā)展

  1、積極落實品生品社教師教育教學(xué)工作評價辦法要求

  認(rèn)真研究《區(qū)品生品社教師教育教學(xué)工作評價辦法》,按照要求,制定并完善備課、課堂教學(xué)、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價、教科研等方面的制度及要求,規(guī)范本單位品生品社課程實施的各項常規(guī)工作。本學(xué)期檢查上述制度的制定和落實,借助視導(dǎo),重點檢查督促課程管理、師資配備、備課、教學(xué)、作業(yè)設(shè)計與批改、評價體系的建立和實施、特長生(情境測評展示)和學(xué)困生輔導(dǎo)、教科研(教研計劃、教研主題、教研活動、課題研究、骨干教師作用發(fā)揮、聽評課質(zhì)量等)。

  2、 以學(xué)生發(fā)展為核心,設(shè)計有效的學(xué)習(xí)活動。在學(xué)習(xí)活動的設(shè)計中積極落實以下理念:讓學(xué)生成為研究者、讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)成果的播報者和展示者、讓學(xué)生成為生活現(xiàn)象的辨析者,并在五分鐘展示、學(xué)習(xí)過程、情境測評中積極體現(xiàn);深化情境測評研究,積極研究各種有效的情境測評形式,結(jié)合不同年級學(xué)生學(xué)習(xí)特點及課標(biāo)要求,研究科學(xué)合理的情境測評方案及測評方式,視導(dǎo)中各單位提供測評展示。

  加強對學(xué)生拓展作業(yè)設(shè)計的研究,增強作業(yè)的開放性、操作性、實踐性、體驗性、拓展

  性、探究性,既要關(guān)注學(xué)生的參與性,更要關(guān)注情感提升。

  進一步完善學(xué)生評價體系。根據(jù)各年級學(xué)生學(xué)習(xí)特點制定科學(xué)的學(xué)生學(xué)業(yè)評價體系,并結(jié)合區(qū)評價手冊模板完善本單位評價手冊設(shè)計;本學(xué)期將組織學(xué)生素質(zhì)評價成果展示活動。

  參加第二屆學(xué)生學(xué)習(xí)成果評選,本次評選將重點針對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)資源進行評選,舉行學(xué)生自制課件和手抄報制作評選。

  三、具體活動配檔表

  時間 具體工作

  3月

  1. 3月20日前上傳教研計劃至QQ群中(吳作霞)

  2、結(jié)合不同年級學(xué)生學(xué)習(xí)特點及課標(biāo)要求,制定情境測評方案和形式,積極圍繞研究問題和"優(yōu)課"課題,開展課標(biāo)的專題學(xué)習(xí),并遴選一節(jié)優(yōu)課設(shè)計以網(wǎng)絡(luò)研討的形式將學(xué)習(xí)過程材料及心得上傳至群。(王莉)

  3、3月份集體備課(吳作霞)

  4. 3月份的特色教研活動主題怎樣指導(dǎo)學(xué)生有目的的搜集資料?

  5. 上傳七個一材料, 研究心得、 教學(xué)素材--牛余釵 一篇學(xué)生拓展研究報告或生活體驗論文或?qū)W生的專題習(xí)作、網(wǎng)絡(luò)論壇—王懷美

  特色教研活動實錄---解英 情景測試題每人每月一套于3.18日傳給我

  4月

  1. 特色教研活動主題--怎樣提高學(xué)生的整合資料的能力?

  2. 教學(xué)研討及培訓(xùn)

  3.上傳七個一材料 研究心得、 教學(xué)素材—王懷美 一篇學(xué)生拓展研究報告或生活體驗論文或?qū)W生的專題習(xí)作、網(wǎng)絡(luò)論壇—王文黎

  特色教研活動實錄---解英 情景測試題每人每月一套于4.18傳給王莉

  5月

  1.教學(xué)研討及培訓(xùn)

  2、優(yōu)秀課程資源評選及第二屆學(xué)生學(xué)習(xí)成果評選(高年級學(xué)生做好準(zhǔn)備)

  3、特色教研活動:如何提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力?5月份集體備課(吳作霞)

  4.上傳七個一材料 研究心得、 教學(xué)素材— 牛余釵一篇學(xué)生拓展研究報告或生活體驗論文或?qū)W生的專題習(xí)作、網(wǎng)絡(luò)論壇—李健美

  特色教研活動實錄---石艷鳳

  5、情景測試題5.18日傳給劉云

  6月

  1.優(yōu)秀課時及課件遴選(劉云)

  2特色教研活動主題-提高課堂的高效性?實錄---石艷鳳

  3、6月份集體備課(吳作霞)

  4.上傳七個一材料研究心得、 教學(xué)素材— 馬健華 一篇學(xué)生拓展研究報告或生活體驗論文或?qū)W生的專題習(xí)作、網(wǎng)絡(luò)論壇—劉云每個月的問題征集

  5、 教學(xué)研討及培訓(xùn)

  6、6.18日傳給牛余釵

  7月

工作計劃 篇2

  20xx年公司認(rèn)真貫徹落實董事會的安排和部署,以安全生產(chǎn)為宗旨,以天然氣安全輸配為核心任務(wù),上下團結(jié),攻堅克難,基本完成了年度生產(chǎn)經(jīng)營計劃。

  一、 安全生產(chǎn)指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的'工作方針,堅持以人為本,以防范重大安全生產(chǎn)責(zé)任事故為重點,強化落實各項安全管理制度、安全生產(chǎn)責(zé)任制、崗位職責(zé)、操作規(guī)程和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范安全生產(chǎn)管理行為,努力構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機制。繼續(xù)加大安全投入,提升裝備水平,改進生產(chǎn)工藝,構(gòu)建安全生產(chǎn)環(huán)境。強化事故隱患排查,完善隱患排查治理系統(tǒng);I備組建應(yīng)急搶險隊伍,進一步完善重大事故應(yīng)急救援管理體系。繼續(xù)加強安全教育和培訓(xùn),提升員工的安全管理素質(zhì)。完善重大危險源管理制度,使重大危險源處于可控狀態(tài)。

  二、 安全生產(chǎn)管理目標(biāo)及思路

  20xx年安全生產(chǎn)管理總體思路是:堅持一個中心、抓好兩個落實、突出三條生產(chǎn)線,強化四個方面的管理,推進安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化實施。堅持一個中心:堅持以預(yù)防事故、安全穩(wěn)定供氣為中心,所有工作都要做到防范在先,預(yù)防在先。抓好兩個落實:落實責(zé)任,就是抓各級、各部門、各崗位的安全經(jīng)濟責(zé)任和安全行政責(zé)任。落實制度,就是抓技術(shù)制度和管理制度的落實。突出三條生產(chǎn)線:重點抓好門站生產(chǎn)線、cng加氣生產(chǎn)線、基本建設(shè)生產(chǎn)線。強化四方面的管理:一是強化隱患排查治理,及時消除物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為和管理上的缺陷,為生產(chǎn)經(jīng)營工作創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)條件。二是強化安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),提高職工安全生產(chǎn)綜合素質(zhì),最大限度地減少人的不安全行為。三是強化系統(tǒng)管理,實行專業(yè)技術(shù)保障體系。

  三、重點工作和要求

  (一)建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,嚴(yán)格責(zé)任追究制度

  公司各部門要認(rèn)真貫徹落實國家安全生產(chǎn)方針政策及有關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn),逐級建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制。對公司現(xiàn)有的安全管理制度、崗位職責(zé)、操作規(guī)程和工作標(biāo)準(zhǔn)等安全生產(chǎn)責(zé)任體系進行進一步調(diào)整、修訂和完善。同時要加大監(jiān)管力度,在有章可依的同時,要保證有章必依。實行公司領(lǐng)導(dǎo)和部門分片包點制度,公司總經(jīng)理與各管理部門、門站、cng事業(yè)部及cng加氣站主要負(fù)責(zé)人簽訂《20xx年度太原天然氣有限公司安全責(zé)任書》。嚴(yán)格按責(zé)任書進行責(zé)任追究,做到誰主管誰負(fù)責(zé),誰分管誰有責(zé),層層落實安全責(zé)任制。各級干部要深入基層一線,及時掌握生產(chǎn)動態(tài),對安全生產(chǎn)的重點工作和關(guān)鍵環(huán)節(jié),要靠前指揮,及時排查消除隱患,確保安全生產(chǎn)。各門站、cng加氣站要明確各項生產(chǎn)安全責(zé)任人。通過規(guī)范各自生產(chǎn)作業(yè)流程,實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、精細化管理,保證制度規(guī)程落實到每個崗位、每道環(huán)節(jié),杜絕各類事故發(fā)生。

  (二)初步建立安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化體系

  認(rèn)真貫徹《國務(wù)院進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》,落實公司安全生產(chǎn)主體責(zé)任,全面加強公司安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作,突出重點,狠抓關(guān)鍵,求真務(wù)實,講求實效,以點帶面,穩(wěn)步推進。20xx年公司將圍繞建立健全安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化體系為工作主線,結(jié)合公司實際情況,從標(biāo)準(zhǔn)、目標(biāo)、責(zé)任、控制、考核、信息等環(huán)節(jié)著手,逐步健全完善安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作體系,實現(xiàn)全過程達標(biāo)。每個部門、班組、崗位要嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)和各項操作規(guī)程、實現(xiàn)全方位達標(biāo)。20xx年將在門站及cng加氣站試行安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作考評。嚴(yán)格按照《公司安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化體系考核細則》進行考核,每月定期檢查和不定期抽查相結(jié)合,每季度組織評比,對評出的優(yōu)秀的部門予以資金獎勵。檢查和抽查情況要做好記錄,及時建檔、存檔。對整改情況要做好整改記錄。

工作計劃 篇3

  光陰荏苒,歲月如梭。20xx不知不覺在指尖悄然逝去,20xx年迎面而來;叵脒^去,面對眼前,展望未來!有進步的喜悅,亦有工作中失誤的愧疚。即將過去的一年是我們?nèi)w倉庫人員接受挑戰(zhàn)勇敢邁進的一年。用心思量總結(jié)工作當(dāng)中的利弊、得失。從教訓(xùn)中汲取經(jīng)驗,為以后的工作做好了充分的準(zhǔn)備。20xx年倉庫主管總結(jié)報告如下:

  一、工作總結(jié)

  1、堅持執(zhí)行企業(yè)的早會制度,提高員工精神面貌;為了提高工作效率,確保工作能按時、保質(zhì)保量地完成,堅持開早會,對前一天的工作做總結(jié),找出不足加以改善,并做好當(dāng)天工作計劃。通過早會,提高內(nèi)部人員士氣,加快了各類信息的流動,能及時地發(fā)現(xiàn)并解決問題。

  2、及時收發(fā)物料,并定期進行自盤;督促倉管員對所管轄的物料及時的進行收發(fā)整理,并定期自盤,合格物料及時清點進倉,倉管員及時做好帳務(wù)處理。確保帳、物、卡的一致,使倉庫賬務(wù)做到日清月結(jié)。

  3、堅持執(zhí)行6S工作,做好物料的標(biāo)識和防護;改善工作環(huán)境,做到讓人一目了然,規(guī)劃倉庫物料的區(qū)域標(biāo)識。

  4、調(diào)整物料擺放,實行倉庫定位工作;了解各倉管員的所管區(qū)域物料擺放后,針對于倉儲規(guī)劃的不明確,做了一個相應(yīng)的倉儲區(qū)域規(guī)劃整改方案圖。對物料現(xiàn)場的大面積區(qū)域劃分進行了相應(yīng)的調(diào)整再次細分與標(biāo)識,以更有利于現(xiàn)場物料管理。避免倉管員在備料過程中存在找不到料,及找料時間太長,為了提高他們的工作效率,要求他們對庫位表及時更新,對于部分倉管沒有做庫位表的,要求他們對這一缺陷進行了整改,F(xiàn)所有貨架基本都已貼上了庫位表,做到了,方便不本職倉管員走到物料區(qū)短時間內(nèi)也能及時的找到所需物料。

  5、退供應(yīng)商不良品的及時處理;每周統(tǒng)計不良品給相關(guān)部門并及時跟進,在相關(guān)部門的協(xié)助下,不良品得到了及時的處理。

  6、加大了物料的追蹤工作;對即將斷貨的物料進行合理追蹤,并和采購、生產(chǎn)等個個部門積極溝通,確保到料及時。降低生產(chǎn)滯留。

  20xx年即將過去,回想自己在這一年的工作,由于剛剛接手,許多工作還有不盡如意之處,總結(jié)起來存在的不足主要有以下兩點:

  二、存在的不足以及改進措施:

  1、工作效率比較低:據(jù)調(diào)查,倉庫工作人員每天都在不停的做事,其工作態(tài)度值得嘉獎,但錯誤也是天天都有,工作缺乏條理性。即“有苦勞,沒有功勞”。 2、 倉庫區(qū)域劃分不明確,沒有工作平面圖。部分倉庫沒有嚴(yán)格的規(guī)劃,如:合格區(qū),不合格區(qū),待檢區(qū),退料區(qū),呆滯物料區(qū)等。

  三、解決方案:

  1、對工作效率比較低的解決方案:對所有工作人員日常工作流程及工作方式進行全面梳理調(diào)整,并及時糾正錯誤,使得他們的工作方式及流程都能得到及時優(yōu)化,簡化。降低犯錯幾率,提高工作效率。

  2、 對倉庫區(qū)域劃分不明確的解決方案:部分倉庫必須重新整理:規(guī)劃出合格區(qū),不合格區(qū)。呆滯料區(qū),報廢區(qū)等。并做出每個倉庫的平面分布圖。

  四、20xx年工作計劃

  1、保證工作順利開展;確保平時的收發(fā)業(yè)務(wù)順暢,及時發(fā)料,及時進倉,保證車間的正常生產(chǎn),做到及時處理各部門反映的問題。

  2、倉庫人員的換崗;在20xx年上半年完成所有倉管員的崗位調(diào)換工作,可以培養(yǎng)倉庫人員的多方面能力,熟悉多的物料,在其他人員調(diào)休的情況下可以幫忙處理業(yè)務(wù)。發(fā)展多面手人員,作好人員儲備,為以后的工作打基礎(chǔ)。

  3、建全倉庫流程;建全倉庫收、發(fā)、存、管的業(yè)務(wù)流程,使每個人都可以按制度作業(yè)倉庫流程,做到任何一個人都可以在短時間內(nèi)接手本部門的任何一項工作。

  4、倉庫的整體規(guī)劃;做好倉庫的整體規(guī)劃,規(guī)劃和建立倉庫平面圖及相關(guān)標(biāo)示牌。

  5、建立數(shù)據(jù)化績效考核;從帳、物、卡相符程度;報料及時;庫容;做賬及時等多方面綜合員工失誤次數(shù),從而計算出員工失誤率。以失誤率來判定員工的績效考核。不在以模糊的印象來決定員工的工作表現(xiàn),而是以準(zhǔn)確數(shù)據(jù)來確定員工的工作能力。

  6、實行A、B、C、管理法,做好物資盤點工作,確保帳卡物三相符;A、B、C管理法是將產(chǎn)品分為三大類重點盤點A類物資(占倉庫資產(chǎn)的70%)A類物資具有占資金大等特點,方便倉儲人員盤點,可做為每月全盤點。重點管理C類物資(占倉庫資產(chǎn)的10%)C類物資是常用物資,且數(shù)量大,資金小。倉儲人員應(yīng)每日查詢C類物資,以確保因物資短缺而造成的生產(chǎn)滯留。B類物資(占倉庫資產(chǎn)的20%)可適當(dāng)不做重點管理。A類物資可做每月全盤點,B、C類物資可做為季度盤點。

  7、員工培訓(xùn);培訓(xùn)計劃,對員工進行6S、安全、崗位操作技巧和ERP系統(tǒng)操作的培訓(xùn)。作為企業(yè)的職員,我不要求什么,我只要求自己做得更好,不斷的在進步就好,我知道自己的能力有限,但是能力是一方面,態(tài)度是另一方面。只要我認(rèn)真的工作,我相信我是會做得更好的!我希望通過我們的不斷努力,把倉庫部門建設(shè)成一個認(rèn)真,仔細,富有工作激情的優(yōu)秀團隊。各部持續(xù)改進的結(jié)果,就是企業(yè)的發(fā)展!

工作計劃 篇4

  1、20xx年食品安全工作計劃

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實上級有關(guān)安全工作的文件及會議精神,以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標(biāo),牢固樹立“以人為本”、“安全即發(fā)展”的理念,始終堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,把加強學(xué)校安全工作擺到突出位置,以建立健全長效機制為核心,以加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點,以落實各項安全防范措施為主線,提高認(rèn)識,強化責(zé)任,健全制度,加強管理,規(guī)范教育,以更加扎實有效的工作,確保校園平安,為學(xué)校教育事業(yè)的改革、發(fā)展?fàn)I造和諧、安全的環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  1、全面實施食品衛(wèi)生監(jiān)督管理。學(xué)校食堂食品要建立索票索證臺帳追溯制度、學(xué)校食堂要持有效食品衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員持有效健康檢查合格證明和衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證明、學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案進行演練、聯(lián)系相關(guān)部分取締校園周邊無證無照經(jīng)營行為。

  2、繼續(xù)以“平安校園”的建設(shè)為抓手。加強對學(xué)生的安全教育,使學(xué)生得安全知識與安全信息知曉率力達到100%,積極開展學(xué)校安全工作主體責(zé)任活動。

  3、嚴(yán)防發(fā)生牽涉校方責(zé)任的安全事故。堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故的發(fā)生,確保師生在校安全。

  4、加大學(xué)生上學(xué)、放學(xué)道路交通安全的宣傳教育與管理大力度。

  三、主要工作

  (一)大力加強安全法制宣傳教育,進一步增強全校師生的安全防護意識。

  1、做好開學(xué)初安全工作教育。在開學(xué)初,各校要及時與新入學(xué)的學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書,和班主任簽訂安全責(zé)任書,并要求班主任進行一次安全教育主題活動教育。

  2、充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用。廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。學(xué)校要邀請法制副校長到學(xué)校進行一次遵紀(jì)守法、交通安全等重點主題的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。9月、10月在全校組織開展小學(xué)生食品安全宣傳教育活動,以迎接中華人民共和國成立60周年大慶活動的順利進行。11月進行一次

  學(xué)!皯(yīng)急演練”(緊急疏散演練、消防安全演練)。

  3、為防止學(xué)生在國慶和寒假期間發(fā)生事故,學(xué)校堅持集中開展安全常識教育,宣傳預(yù)防常識。學(xué)校在9月底和放假前分別發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》,向?qū)W生家長宣傳學(xué)生假期安全教育工作事項等,以提醒家長監(jiān)管好自己的子女,防止發(fā)生安全事故。12月份要結(jié)合“12。1世界艾滋病日”、“平安和諧校園創(chuàng)建”,對全體師生進行班級宣傳教育活動。

  (二)大力加強安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

  1、加強工作責(zé)任制度。各校要層層簽訂安全工作責(zé)任書,進一步明確和強化安全工作職責(zé)。建立一支兼職的學(xué)校安全群防工作隊伍,動員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學(xué)校安全和綜治工作。

  2、落實定期檢查制度。各校要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把安全檢查作為做好安全工作的一個重要方面。在學(xué)校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

  3、結(jié)合上級精神制定學(xué)!秞x小學(xué)教師安全責(zé)任書》、《家校安全責(zé)任書》等,以加強群防群治,共建平安校園。

  4、健全安全工作資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。

  5、強化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合單位實際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機制。

  (三)大力加強校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。

  1、加強門衛(wèi)安全管理。要采取切實有效的措施嚴(yán)格落實門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。一是加強門衛(wèi)值班人員(教師)的思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),二是嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學(xué)生、教師及工作人員的必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M入校園。對不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校,對形跡可疑的人員應(yīng)通報公安部門及時處置。三是嚴(yán)格學(xué)生請假出校登記制度。

  2、加強交通安全管理。各種車輛出入校園,應(yīng)避開學(xué)生上下學(xué)和人多情況復(fù)雜時段,限道、慢速行駛,防止意外交通事故的發(fā)生。不組織與教育教學(xué)無關(guān)的大型活動,不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會活動以及參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。

  3、加強校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴(yán)把食品從業(yè)人員健康體檢、食品采購索證、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔

  離等各個環(huán)節(jié),確保不發(fā)生食物中毒事件和投毒案件。開學(xué)前,學(xué)校必須對炊事人員進行體檢,對不宜從事炊事工作的要堅決調(diào)離崗位。學(xué)校要根據(jù)衛(wèi)生部門的要求做好疾病防治工作。按國家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導(dǎo)原則,組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥。突出對高致病性甲流及冬春季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育,食堂嚴(yán)禁購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產(chǎn)品。要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。

  4、加強校園防盜安全管理。各校要加強對學(xué)校重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴(yán)格落實教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度,值班人員應(yīng)按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,組織到位,措施到位。

  5、加強校園消防安全管理。各校加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強維護管理,確保消防安全。

  6、加強校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電氣設(shè)備工作性能正常,避免超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

  7、加強校舍安全管理。各校要定期進行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。各校要對防止擁擠的發(fā)生,從實際出發(fā),在學(xué)生出操、集合、放學(xué)時要組織學(xué)生有序上、下樓,適當(dāng)錯開時間,分年級、分班級逐次下樓。要定期檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備,準(zhǔn)備在各樓道處安裝應(yīng)急照明燈數(shù)個,堅決消除管理安全隱患。

  8、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護,防止發(fā)生意外事故。

  (四)加強與安全職能部門的配合協(xié)作,認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。

  1、積極配合公安部門及邊防派出所,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點,嚴(yán)厲打擊針對師生的違法犯罪活動。

  2、堅持落實周末值班行政和教師接送學(xué)生制度,防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件的發(fā)生。

工作計劃 篇5

  (一)工作思路

  提升基礎(chǔ),深化融合,促進應(yīng)用,強化安全,做大產(chǎn)業(yè),努力提升全縣信息化應(yīng)用水平。

  (二)工作重點

  1.科學(xué)規(guī)劃,支撐信息化加快發(fā)展。學(xué)習(xí)借鑒其他地方的經(jīng)驗作法,結(jié)合實際,謀劃編制縣信息化“十三五”規(guī)劃和縣信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃,提出目標(biāo)原則,明確方向重點,健全政策措施,為有力、有序、有效地推進我縣信息化進程提供重要支撐和堅強保障。將信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入住建城管部門同步規(guī)劃、科學(xué)布局。積極協(xié)調(diào)中國鐵塔分公司來我縣對縣城、景區(qū)和十八個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行基站網(wǎng)點規(guī)劃并率先推進4g基站縣城內(nèi)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道全覆蓋,20xx年完成200個通信基站建設(shè)任務(wù)。推進縣城區(qū)和重要景區(qū)公共wifi建設(shè),推進移動通信樞紐局房建設(shè)。

  2.加強建設(shè),提升綜合服務(wù)能級。按照創(chuàng)建“寬帶中國”示范城市的要求,以“網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、應(yīng)用普及、服務(wù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)支撐”為主線,以“七大重點工程”(光網(wǎng)城市、無線城市、寬帶鄉(xiāng)村、模數(shù)轉(zhuǎn)換、互聯(lián)網(wǎng)+、安全保障、產(chǎn)業(yè)支撐)為抓手,力爭到20xx年,基本建成適應(yīng)我縣經(jīng)濟社會發(fā)展需要的下一代信息基礎(chǔ)設(shè)施。繼續(xù)深入推進“寬帶鄉(xiāng)村”惠民工程,20xx年6月完成全縣所有行政村光纖寬帶接入,配合完善“竹海紅帆”黨群通平臺建設(shè)。

  3.加快融合,推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。按照“中國制造20xx”要求,積極貫徹落實工信部“兩化”融合專項行動,發(fā)揮優(yōu)秀企業(yè)信息化示范帶動作用,推進重點行業(yè)生產(chǎn)裝備數(shù)字化和生產(chǎn)過程智能化,引導(dǎo)企業(yè)構(gòu)建現(xiàn)代生產(chǎn)經(jīng)營管理體系。加快15個“兩化”融合示范項目建設(shè),重點推進富源發(fā)電、普什醋酸、紅獅水泥等國家和省上試點項目的順利實施。

  4.深化應(yīng)用,促進社會科學(xué)發(fā)展。大力推進符合實際的“互聯(lián)網(wǎng)+”12項行動,推動電子政務(wù)、公共服務(wù)、商貿(mào)流通等領(lǐng)域信息化統(tǒng)籌發(fā)展。支持政府、企業(yè)、園區(qū)、學(xué)校、圖書館、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)等建設(shè)各類綜合或?qū)I(yè)信息化服務(wù)平臺,切實加大數(shù)據(jù)信息資源開發(fā)共享力度,大力促進信息消費。協(xié)調(diào)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合聯(lián)通公司推進中小城市基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)完善工程建設(shè)項目,推進數(shù)字醫(yī)院、數(shù)字園區(qū)和教育系統(tǒng)三通兩平臺建設(shè)。

  5.協(xié)調(diào)處理,順利推進拆遷任務(wù)。全力推進各類桿管線搬遷工作,推動城建項目順利實施,完善宜敘高速桿管線搬遷后期收尾工作;完成成貴高鐵桿管線搬遷工作;加快推進通信企業(yè)建設(shè)長江路縣城拓寬改造工程通信地下管廊建設(shè);積極協(xié)調(diào)城建交通園區(qū)、工業(yè)園區(qū)等企業(yè)桿管線搬遷工作,保障通信暢通,確保施工正常進行。

  6.落實措施,增強安全防護能力。貫徹落實《省通信設(shè)施保護規(guī)定》,出臺《關(guān)于加強依法文明施工切實保障信息基礎(chǔ)設(shè)施安全的通知》,加強對信息基礎(chǔ)設(shè)施的安全保護。推動各行業(yè)、各領(lǐng)域貫徹好信息安全等級保護、分級保護、風(fēng)險評估、安全測評等制度,落實好信息系統(tǒng)建設(shè)“三同步”要求,切實提升“五防”能力。加強應(yīng)急響應(yīng)和容災(zāi)備份能力建設(shè),提高信息安全防護和信息安全事件的監(jiān)測、預(yù)警和處置能力。

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