精選工作計劃匯總七篇

　　時光在流逝，從不停歇，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，一定有不少可以計劃的東西吧。估計許多人是想得很多，但不會寫，以下是小編為大家收集的工作計劃7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作計劃 篇1

　　自20xx年5月底正式成立XX區(qū)市場監(jiān)督管理局東林所以來，東林市場監(jiān)管所緊緊圍繞市場監(jiān)管所主要職責(zé)，全身心投入東林市場監(jiān)管工作和鎮(zhèn)中心工作，積極開展黨委政府交辦的各項工作，較好的完成了20xx年工作，現(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下：

　　一、基本情況

　　今年，東林市場監(jiān)管所共核準(zhǔn)登記177戶，其中新開業(yè)登記116戶，變更注銷61戶；辦理小作坊生產(chǎn)許可證1戶，餐飲服務(wù)許可證29戶，食品流通許可證51戶；開展無照經(jīng)營綜合整治9次，檢查經(jīng)營戶978戶，責(zé)令改正98戶，取締15戶；開展食品安全專項檢查6次、檢查醫(yī)療單位8人次，藥店38人次，食品生產(chǎn)單位12人次，餐飲單位64人次，食雜店223人次，學(xué)校企業(yè)食堂6人次，指導(dǎo)農(nóng)村家宴12戶；開展安全生產(chǎn)檢查7次，培訓(xùn)企業(yè)40戶，檢查35戶，指導(dǎo)改正19戶；受理消費投訴6個，挽回消費者經(jīng)濟損失1.3萬元；開展執(zhí)法行動23次，立案查處8戶，罰沒款3萬元；完成龜鱉整治、三改一拆、平安東林創(chuàng)建、無傳銷鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建、個轉(zhuǎn)企等鎮(zhèn)黨委政府交辦核心工作5項。

　　二、主要做法

　　（一）搭建全覆蓋多層次監(jiān)管機制。

　　今年，我所在目前人員配備有限的情況下，通過以下兩個方面的分管運行，實現(xiàn)了區(qū)域全覆蓋和工作全落實，初步建立起基層市場監(jiān)管所監(jiān)管運行機制，整體工作有序推進(jìn)。一方面是通過區(qū)域三級管理，加強整體監(jiān)管強度。將整個東林鎮(zhèn)劃分為東林片、錦山片、青山片3個片區(qū)，實行a、bb、c三級監(jiān)管，指定一人為片區(qū)主要負(fù)責(zé)人，開展第一級監(jiān)管，另兩人為片區(qū)次要負(fù)責(zé)人，開展第二級監(jiān)管，所長為片區(qū)最終負(fù)責(zé)人，開展第三級監(jiān)管。另一方面是通過條線三級管理，提升整體監(jiān)管效率。將鎮(zhèn)中心工作和局16條業(yè)務(wù)線分解落實到每個干部，實行a、b、cc三級落實，指定一人為工作主要負(fù)責(zé)人，開展第一級監(jiān)管，所長為工作第二負(fù)責(zé)人，開展第二級監(jiān)管，另兩人為條線最終負(fù)責(zé)人，開展第三級監(jiān)管。

　　（二）落實監(jiān)管職能，完善基礎(chǔ)工作

　　今年，我所嚴(yán)格按照區(qū)市場監(jiān)督管理局三定方案的要求，全面承擔(dān)起東林鎮(zhèn)市場監(jiān)管職責(zé)，落實市場監(jiān)管所各項監(jiān)管職責(zé)。一是迅速調(diào)整監(jiān)管職能轉(zhuǎn)變。我所主動與局各業(yè)務(wù)線對接，積極參加各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)，邀請食品科、藥械科、餐飲科、特設(shè)科等業(yè)務(wù)科室同志進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，通過實地檢查，手把手傳授相關(guān)業(yè)務(wù)知識，使我所工作人員迅速掌握基本監(jiān)管技能。二是迅速突破監(jiān)管重點。我所根據(jù)當(dāng)前社會熱點和東林鎮(zhèn)實際情況，確定無照經(jīng)營、食品安全、生產(chǎn)安全、民生民計四大工作重點，隨即交叉開展無照經(jīng)營綜合整治、食品安全專項整治、特種設(shè)備日常整治等活動，重點整治無照經(jīng)營高發(fā)的錦山片和青山片，重點治理交通要道、學(xué)校周邊，重點整頓農(nóng)貿(mào)市場、學(xué)校食堂、食品批發(fā)部和規(guī)模商超，重點排查涉粉涉塵企業(yè)和冶金企業(yè)生產(chǎn)安全。截止目前，共開展無照經(jīng)營整治9次，開展食品安全專項檢查6次，開展特種設(shè)備檢查7次，無照轉(zhuǎn)有照62戶，規(guī)范經(jīng)營戶58戶，基礎(chǔ)監(jiān)管工作得到進(jìn)一步鞏固。

　　（三）發(fā)揮管理職能，全力介入黨委政府工作

　　今年，我所從部門職能管理入手，積極參與東林鎮(zhèn)黨委政府中心工作，全面助推鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，為東林鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展保駕護(hù)航。一是職能管理到位，工作成效明顯。我所根據(jù)《XX區(qū)龜鱉整治聯(lián)合執(zhí)法行動方案》的工作安排，參與養(yǎng)殖藥品檢查組和商品龜鱉檢測組的聯(lián)合執(zhí)法、龜鱉養(yǎng)殖戶簽約付款集中攻堅行動以及后續(xù)種蛋種苗組監(jiān)管，制定詳細(xì)工作方案，成立工作組，落實專人參與工作，每周對整治工作進(jìn)行任務(wù)布置，做到整治目標(biāo)明確，整治計劃詳盡，整治工作有序，整治成效明顯。截止目前，共排查藥店8家，獸藥店22家，飼料店25家，其他用品店5家，發(fā)現(xiàn)問題9家，立案查處6家，責(zé)令整改3家，種蛋種苗銷售得到有效控制。二是中心工作與監(jiān)管落實有機融合。在龜鱉整治中，我所將養(yǎng)殖藥品監(jiān)管拓寬成龜鱉養(yǎng)殖用品的監(jiān)管，將無照經(jīng)營、超范圍經(jīng)營等納入整治范圍，將飼料銷售戶納入日常巡查范圍，使得整治工作有序開展，監(jiān)管工作穩(wěn)步推進(jìn)，有效規(guī)范農(nóng)業(yè)服務(wù)經(jīng)營行業(yè)。在迎接“平安吳興”創(chuàng)建考核中，我所積極應(yīng)對，將校園食品安全作為重點，檢查學(xué)校食堂6家，學(xué)校周邊食雜店23家、餐飲店5家，現(xiàn)場提出整改意見，責(zé)令限期整改，并制定后續(xù)監(jiān)管措施，切實履行好食品安全監(jiān)管職能。在三改一拆中，我所積極配合政府，拆除無照經(jīng)營場所10個，取締無照經(jīng)營戶25戶，將23個村的村級公路列入后續(xù)重點監(jiān)管區(qū)域，嚴(yán)格把關(guān)路邊經(jīng)營主體核準(zhǔn)，把消除違法經(jīng)營與消除違法經(jīng)營場所有機結(jié)合起來。在個轉(zhuǎn)企、無傳銷鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建中，我所主動分擔(dān)政府責(zé)任，爭當(dāng)主力軍，發(fā)揮自身監(jiān)管優(yōu)勢，帶動經(jīng)濟服務(wù)中心、派出所和各行政村一起工作，爭取早日完成工作目標(biāo)。

工作計劃 篇2

　　一、近期的主要工作。

　　(一) 完成會計政策變更的相關(guān)工作。根據(jù)全面實行企業(yè)會計制度的要求，我部與會計師事務(wù)所、用友軟件公司進(jìn)行了聯(lián)系。在人員緊、任務(wù)重的和情況下，為了保證集團公司各項工作有序進(jìn)行，決定：

　　1、所有會計政策變更工作嚴(yán)格按中介機構(gòu)認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，并要求供銷集團指定的中介機構(gòu)作為此項工作的輔導(dǎo)。進(jìn)一步按新制度要求相應(yīng)變更NC系統(tǒng)中有關(guān)帳務(wù)、報表的設(shè)定。

　　2、鑒于目前中介機構(gòu)和用友公司人員安排困難，為了既能保證集團公司經(jīng)營業(yè)務(wù)的有序開展，又比較符合規(guī)定，決定采用“先結(jié)轉(zhuǎn)上年余額，封存部分舊科目，啟用新科目，根據(jù)中介機構(gòu)報表以憑證方式調(diào)整帳務(wù)”的方法完成新制度下期初余額的設(shè)置。

　　3、具體步驟：

　　(1) 結(jié)轉(zhuǎn)20xx年12月末科目余額為本年期初數(shù)，同時核對數(shù)字準(zhǔn)確性，有問題的隨時與集團公司資產(chǎn)財務(wù)部聯(lián)系。

　　(2) 資產(chǎn)財務(wù)部要求近期中介機構(gòu)年審的同時，出具會計制度變更報告。如中介機構(gòu)會計制度變更的報告未能在1月份出具，各單位需按新制度要求，將“預(yù)提費用、待攤費用、特準(zhǔn)儲備物資、特準(zhǔn)儲備資金、財政預(yù)撥款、應(yīng)收補貼款、其他應(yīng)交款、其他應(yīng)付款(五險一金)、應(yīng)付福利費”等舊科目的期初數(shù)按要求調(diào)整到新制度下相應(yīng)科目中(具體科目，請參照20xx年12月下發(fā)的科目對照表及集團公司的科目設(shè)定)，以上科目本年發(fā)生額只能為變更調(diào)整事項，新增發(fā)生業(yè)務(wù)一律記錄按制度要求記入新科目。重大未決項目要依據(jù)中介機構(gòu)報告調(diào)整。

　　(3) 新會計制度下報表種類和內(nèi)容將發(fā)生較大變化，集團公司將與用友公司統(tǒng)一設(shè)定，各公司按設(shè)定好的報表計算、上報即可。

　　4、注意事項：

　　(1) 本年明確為購進(jìn)過程中發(fā)生的費用，全部要記入庫存商品或產(chǎn)品成本中予以“成本化”，月末按銷售數(shù)量結(jié)轉(zhuǎn)相應(yīng)成本至銷售成本中。銷售過程中發(fā)生的費用仍記入經(jīng)營費用中。

　　(2) 本年轉(zhuǎn)口貿(mào)易一律通過收入、成本核算。即預(yù)收帳款轉(zhuǎn)銷售收入，在途物資轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)成本，收入體現(xiàn)在毛利。通過銷售收入核算的轉(zhuǎn)口貿(mào)易，增值稅納報稅時應(yīng)與正常應(yīng)稅收入分開填列。

　　(二) 各級單位的年審、稅審工作。各級單位應(yīng)積極配合審計部和中介機構(gòu)認(rèn)真完成20xx年度相關(guān)審計工作。

　　(三) 20xx年1月新增報表單位：中棉集團昌吉棉花公司；自20xx年1月起，上海公司合并到中棉通泰公司報表中，昌吉公司合并到新疆中棉公司報表中。

　　(四) 各級單位財政決算報表填報工作。目前供銷集團尚未下發(fā)有關(guān)決算報表的通知，請各級單位在完成本單位年、稅審并取得相應(yīng)報告后，暫按去年報表要求準(zhǔn)備填報工作，有問題及時溝通解決。報表上報最后期限為2月末。

　　二、20xx年存在的個別問題及本年應(yīng)注意事項。

　　1、未能按集團公司統(tǒng)一規(guī)定的時間報送報表，不能保質(zhì)、保量完成，經(jīng)常出現(xiàn)漏報，有數(shù)報、沒數(shù)不報的情況。

　　2、直屬單位間溝通不及時，各二級單位間未能按集團公司要求及時核對內(nèi)部銷售及往來款項。

　　3、同一錯誤多次出現(xiàn)，不能積極改正。

　　4、報表指標(biāo)中“上年數(shù)”與上年填報不一致。

　　5、不同的報表中同一指標(biāo)金額不同，缺乏勾稽關(guān)系，如銷售收入、庫存等指標(biāo)。

　　6、報表缺少邏輯性，不滿足明顯的平衡關(guān)系或報表指標(biāo)填寫不完整，指標(biāo)漏填、錯填。如：資產(chǎn)負(fù)債表不平，利潤表上月累計加本月發(fā)生不等于本月累計等等。

　　7、帳務(wù)處理不嚴(yán)謹(jǐn)，事后審核不夠及時。

　　8、認(rèn)真領(lǐng)會集團公司財務(wù)一體化精神，嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)會計制度，遇到問題及時溝通，協(xié)商解決；按集團公司各項規(guī)章制度要求，做好日常核算等各項工作。

　　9、各直屬企業(yè)要按時、保質(zhì)報送各種報表。直屬單位的報表是集團公司匯總報表的前提和基礎(chǔ)，任何單位出現(xiàn)問題，集團匯總報表都要重新來過。各直屬單位要嚴(yán)格按集團公司規(guī)定于每月5前上報所有報表，認(rèn)真審核所有報表內(nèi)容的連續(xù)性、邏輯性和勾稽關(guān)系，保證報表的準(zhǔn)確性，同時應(yīng)減少、杜絕上述20xx年存在的個別問題。

　　10、本年度上報給集團公司的各項財務(wù)報表均應(yīng)為“合并數(shù)”(包括供銷社軟件報表)，各種管理報表中的金額、數(shù)量要隨之改變。涉及到“上年數(shù)”的，以前報數(shù)字為準(zhǔn)。

　　11、本年報表類別為：資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動表；購進(jìn)銷售明細(xì)表、銷售進(jìn)度及利潤體現(xiàn)表、內(nèi)部抵銷明細(xì)表；資金來源運用月報、區(qū)域公司當(dāng)?shù)厝谫Y周報表、銷售結(jié)算進(jìn)度周報表、資金流向流量周報表。

　　以上如有需要變更的內(nèi)容，資產(chǎn)財務(wù)部會隨時予以通知，請各單位予以關(guān)注。

工作計劃 篇3

　　本學(xué)期，在學(xué)校安排下了，我擔(dān)任九年級二班班主任。該班是學(xué)校重新分班后組合而成，共有學(xué)生五十九人，其中，女生三十五人，男生二十四人。女多男少，雖有利于班級管理，但是學(xué)生學(xué)習(xí)成績發(fā)展十分不平衡，也為整體成績提高增加了難度。因此，加強學(xué)生管理，提高鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果;使班集體團結(jié)向上、努力拼搏，不斷提高班級的教育質(zhì)量，是本學(xué)期班級管理的重點。為此制訂本學(xué)期的班主任工作計劃：

　　一、加強和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)

　　1、加強班科任老師的配合，特別是政治教師的配合。

　　到九年級，學(xué)生的思想可塑性較強，對問題的態(tài)度、看法往往容易受自己的意識所左右，走向成熟的同時又顯得較為幼稚，在思想上起伏波動較大。因此，及時了解學(xué)生的思想工作，有的放矢地加以引導(dǎo)，能夠使其端正思想，步入正軌，向好的方面轉(zhuǎn)化。在教育過程中，班科任的積極配合，能夠及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的思想問題，有利于針對性地開展學(xué)生思想教育，有利于班主任和政治教師的思想政治工作的深入開展。

　　2、充分利用班會課、集會、國旗下講話加強學(xué)生思想道德建設(shè)。

　　為了更好地促進(jìn)德育工作的開展，我將充分地利用班會課、集會、國旗下講話等，加深德育教育的研討與開發(fā)，全身心對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、衛(wèi)生安全教育，引導(dǎo)學(xué)生積極參與有益鍛煉，參與班級文化教育，教育學(xué)生崇尚科學(xué)，傳承文明，關(guān)心他人，熱愛校園，尊老愛幼，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和整體素質(zhì)。

　　3、加強與政教處、團支部和家長的有效配合。

　　(1)在工作中，通過與政教處的配合，有效地加強思想政治教育工作，搞好學(xué)校的創(chuàng)安工作的配合，定期向?qū)W生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生告別不安全的一切行為，從而使學(xué)校放心，家長安心。

　　(2)在本學(xué)期中，要鼓勵學(xué)生向團員青年看齊，爭取做一名光榮的共青團員，從而使學(xué)生在團支部的帶領(lǐng)下，在團支部開展的主題活動中受到教育，茁壯成長。

　　(3)加強與家長的聯(lián)系，及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，以利于采用合理、有效的方法進(jìn)行教育，為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧學(xué)習(xí)的環(huán)境，以利于學(xué)生的成長。

　　二、加強班級班風(fēng)班貌的建設(shè)

　　1、加強班干部的構(gòu)建。

　　班干部整體素質(zhì)的高低，直接影響到班級、班風(fēng)、班貌的好壞。因此，期初就應(yīng)該加強班干部的構(gòu)建，使班干部既是一支學(xué)習(xí)質(zhì)量高的隊伍，又是一支思想道德素質(zhì)高的隊伍，能夠成為同學(xué)們言行的表率，從而起到模范帶頭的作用，更好地帶領(lǐng)同學(xué)們向共同的奮斗目標(biāo)而努力前進(jìn)。在工作中，應(yīng)切實加強班干部隊伍的思想素質(zhì)教育，使其真正能起到以身作則的作用，又能有效地對同學(xué)們起到督促引導(dǎo)的作用。

　　2、創(chuàng)建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。

　　(1)樹立正確的輿論導(dǎo)向。

　　一個班集體整體給人們的印象，是正壓過邪，還是邪壓過正，跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹立不無關(guān)系。一個良好的班風(fēng)班貌，需要班主任堅持不懈地引導(dǎo)，也需要全體同學(xué)的共同配合，特別是需要班干部對同學(xué)們的督促。

　　(2)發(fā)揮團結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神，促進(jìn)共同進(jìn)步。

　　在一個班集體中，能夠充分地發(fā)揮團結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神，才能夠促進(jìn)同學(xué)們的共同進(jìn)步。班干部作為德智體方面走在前列的學(xué)生，要能夠幫助其他的同學(xué)在德智體方面也能夠取得較大的提高。學(xué)習(xí)好的要切

　　(3)充分利用學(xué)習(xí)園地專欄。

　　長期以來，我們對學(xué)習(xí)園地專欄重視不夠，這樣，不利于學(xué)習(xí)氛圍的整體構(gòu)建。本學(xué)期，要充分地利用學(xué)習(xí)園地專欄。要緊跟時代精神，幫助學(xué)習(xí)較差的，對學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的問題、困難，同學(xué)們要努力克服，群策群力，共同解決，發(fā)揮共同智慧。出版或張貼有關(guān)的動態(tài)知識或?qū)W生們的優(yōu)秀作品(或作文、或書法等)，使學(xué)生們感受到整個學(xué)習(xí)氛圍的熏陶教育，促進(jìn)良好個性的形成。

　　總之，本學(xué)期班主任的工作，首要的是要加強和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)，其次要加強班級班風(fēng)班貌的建設(shè)，為學(xué)生構(gòu)建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展，為明年中考打下一個堅實的基礎(chǔ)。

工作計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想。

　　根據(jù)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作相關(guān)文件精神，為切實建立我校自我評估、自我調(diào)控、自我完善機制，規(guī)范辦學(xué)，提高教學(xué)管理，促進(jìn)辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的提高，繼續(xù)落實我校近三年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)，力爭將我校建成品牌學(xué)校。

　　二、自評工作內(nèi)容。

　　1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)綜合督導(dǎo)評估自評細(xì)則》。

　　2、對照督導(dǎo)評估方案找出差距，研究整改措施與解決辦法。

　　3、收集階段信息，積累檔案。

　　4、達(dá)成每項指標(biāo)，匯總自評過程相關(guān)工作，填寫自評有關(guān)報表。

　　5、完成學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自評工作，撰寫學(xué)校自評報告。

　　三、自評工作組織機構(gòu)。

　　組長：孟兆蘭

　　副組長 ：賈吉友

　　組員：劉新蘭 汪運國 郭成軍

　　四、自評工作要求。

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在全體教師中廣泛宣傳發(fā)動，通

　　過自評，查漏補缺，不斷完善學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。

　　2、校督導(dǎo)評估小組成員在組長的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造性地開展工作，不得推諉或敷衍了事。

　　3、各專項評估小組對所負(fù)責(zé)的一塊材料，必須做到內(nèi)容詳實、出處明確、執(zhí)行有效。（學(xué)校管理由賈吉友負(fù)責(zé)，教育教學(xué)劉新蘭，

　　學(xué)生發(fā)展汪運果、條件和壞境郭成軍負(fù)責(zé)）

　　4、全體教師必須配合各專項自評小組完成相關(guān)工作。

　　五、自評工作進(jìn)程表。

　�。ㄒ唬┰u估準(zhǔn)備階段。

　　1、組織全體教職工學(xué)習(xí)督導(dǎo)評估方案，明確自評的目的和內(nèi)容。

　　2、制定自評計劃。

　　3、組建學(xué)校綜合督導(dǎo)評估自評小組。

　　4、分組進(jìn)行自評方法學(xué)習(xí)、對照指標(biāo)明確小組自評范圍、內(nèi)容。

　　5、召開教師大會宣傳綜合督導(dǎo)評估工作的意義。

　�。ǘ�）評估實施階段。

　　1、學(xué)校督導(dǎo)評估自評小組收集、核實相關(guān)材料，對應(yīng)督導(dǎo)評估細(xì)則進(jìn)行評估，形成書面評估意見，上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

　　2、整理上報材料，學(xué)校督導(dǎo)評估自評工作小組與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同分析、討論、歸納各方面意見，撰寫學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自評報告。針對存在問題，提出整改意見。

　　3、通過收集、整理的信息填寫中小學(xué)綜合督導(dǎo)評估方案自評表。

　　（三）評估總結(jié)階段。

　　1、對學(xué)校自評工作進(jìn)行總結(jié)，撰寫自評報告，積累經(jīng)驗，完善自評工作措施和辦法；在此基礎(chǔ)上，研究薄弱環(huán)節(jié)的整改意見，納入下一年工作計劃的重要依據(jù)。

　　2、上報學(xué)校綜合導(dǎo)評估自評報告和有關(guān)自評表。

　　3、做好自評資料的整理歸檔。

工作計劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，緊緊圍繞學(xué)校工作計劃，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神為核心，大力開展學(xué)科組集體備課活動和課堂教學(xué)研究活動，繼續(xù)開展信息技術(shù)與學(xué)科整合專題培訓(xùn)，運用信息技術(shù)手段有效服務(wù)于課堂教學(xué)，從而提高教學(xué)效果。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1. 加強集體備課，加強教師間的備課交流，結(jié)合學(xué)校制定的校本研訓(xùn)主題開展團隊研磨活動，優(yōu)化課堂教學(xué)，實現(xiàn)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力和教學(xué)能力雙提升。

　　2.立足課堂，讓學(xué)生輕輕松松學(xué)數(shù)學(xué)。

　　3.以研究“課堂教學(xué)的高效性”和“有效備課”為重點，努力改變教師的教學(xué)行為。

　　三、方法措施：

　�。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習(xí)，提升教師理論水平。

　　1. 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，有效地組織教師進(jìn)行集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，提高使用新教學(xué)手段的能力。

　　2.保證集中學(xué)習(xí)的時間。根據(jù)活動內(nèi)容，采取分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)將結(jié)合的形式。教研組長負(fù)責(zé)記錄考勤及活動情況。

　　3.努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論和現(xiàn)代信息技術(shù)，不斷提高教師自身的理論水平和業(yè)務(wù)能力。

　　4. 提倡教師多撰寫教學(xué)心得、論文、教學(xué)案例與教學(xué)反思，爭取在各級比賽中獲獎或發(fā)表于各種教育報刊雜志，同時，向�？�踴躍投稿，協(xié)助學(xué)校辦好�？�，從而提高教師的理論修養(yǎng)和提高學(xué)校和教師的知名度。

　　（二）做好教學(xué)常規(guī)工作。

　　1.認(rèn)真開展集體備課。按學(xué)校集體備課要求，結(jié)合自身特點、學(xué)情等實際因素，集體備課時，做到有討論、有修改、再討論、再修改，認(rèn)真做好課后反思和對集體備課案的再修訂，為完善集體備課成果做出意見和建議，強化集體備課成果的推廣工作。細(xì)化集體備課的過程指導(dǎo)，集體備好課后再延伸到上課、評課，使集體備課不是只停留在“備”字上，而是真正做到備課是為了更好地為課堂教學(xué)服務(wù)。

　　2.重視學(xué)生基本知識和基本技能的培養(yǎng)，深化教育教學(xué)改革。要求教師運用多媒體輔助課堂教學(xué)，增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

　　四、具體安排：

　　三月份：

　　1.閱讀教材和教師用書，分析教材，討論、制訂數(shù)學(xué)教學(xué)計劃及教研計劃。

　　2.傳達(dá)教研組長會議精神。

　　3.組織集體備課活動。

　　4.期初工作檢查。（重點：計劃、備課）

　　5.集體討論：第一、二單元教材分析

　　6.抓好學(xué)生的課堂常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　四月份：

　　1. 開展集體備課

　　2.集體討論：第三、四單元教材分析

　　3.讀書交流活動

　　4.信息技術(shù)與學(xué)科整合專題培訓(xùn)

　　五月份：

　　1.集體討論：第五、六單元教材分析

　　2.專題學(xué)習(xí)會

　　3.撰寫一篇課例或案例（準(zhǔn)備參加評比）

　　4.期中教學(xué)常規(guī)檢查——備課

　　5. 開展集體備課

　　6. 開展研討課活動

　　六月份：

　　1.集體討論：第七、八單元教材分析

　　2 .教學(xué)常規(guī)檢查——作業(yè)批改、分析

　　3.集體討論：第九單元教材分析

　　4.討論制定期末復(fù)習(xí)計劃

　　5.期末教學(xué)常規(guī)考核

　　6. 開展集體備課

工作計劃 篇6

　　今年我會在我學(xué)院內(nèi)的活動計劃安排如下：

　　一、廣泛實施紅十字重點工程，發(fā)揚“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神

　　1、“博愛工程”：積極響應(yīng)市紅十字會的號召，組織發(fā)起募捐活動，捐助校內(nèi)貧困學(xué)生和弱勢群體。

　　2、“生命工程”：積極開展常見性傳染性疾病防治知識的宣傳、開展預(yù)防“艾滋病”宣傳等。

　　3、“救助工程”：廣泛開展社區(qū)“紅十字”志愿者活動，組織紅十字志愿者深入社區(qū)，幫助孤、老、殘、病和有特殊困難的弱勢群體，堅持實實在在的救助服務(wù)。舉辦緊急救護(hù)員的.心肺復(fù)蘇救護(hù)培訓(xùn)，幫助會員掌握紅十字知識和基本的衛(wèi)生救護(hù)技術(shù)，培養(yǎng)他們的人道主義精神。

　　二、積極開展“5、8”紅十字宣傳周系列活動，掀起紅十字會工作的高潮

　　擬于五月上中旬借陜西省紅十字會成立97年的契機，廣泛開展“紅十字宣傳周”系列活動，掀起我校紅十字會工作的高潮。充分利用櫥窗宣傳紅十字精神，傳播國際人道主義法和紅十字運動基本知識，宣傳紅十字事業(yè)和紅十字工作。組織對新會員和骨干會員進(jìn)行基本知識和技能培訓(xùn)，提高他們對紅十字會的認(rèn)識。舉行紅十字志愿小分隊授旗儀式，開展“社區(qū)援助工程”。

　　三、建立健全紅十字宣傳載體，加強交流，擴大影響

　　創(chuàng)辦《西譯健康報》、紅十字網(wǎng)站，紅十字qq群，在新校區(qū)建立紅十字宣傳櫥窗，建立一支通訊員隊伍，向校、市及各類宣傳媒體和紅十字刊物積極投稿，報道特色活動，加大宣傳力度，積極宣傳紅十字精神。同時加強和兄弟紅會的交流以及和國際紅會組織的交流，把我校紅會的特色活動向省內(nèi)、國內(nèi)乃至國際組織進(jìn)行推廣宣傳，擴大我校紅會工作的影響。

　　四、關(guān)于《西譯健康報》

　　《西譯健康報》以傳播營養(yǎng)健康知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理及生理健康意識為辦報宗旨，融新聞性，知識性，科學(xué)性，實用性，服務(wù)性，趣味性于一體。是一份指導(dǎo)西譯學(xué)生身心健康的生活服務(wù)類報紙，關(guān)注現(xiàn)今大學(xué)生身心健康，學(xué)習(xí)生活，工作就業(yè)，等人生健康為發(fā)展方向，穿插宣傳紅十字精神，傳播紅十字理念，動員我院學(xué)生參與紅十字事業(yè)。

　　兩年后的今天，對西安翻譯學(xué)院紅十字會又是一個新的起點。如何增強紅十字的凝聚力和吸引力，讓更多的同學(xué)參與到這個光榮的組織中來；如何達(dá)到鍛煉人與培養(yǎng)人的目標(biāo)，使組織發(fā)展與實現(xiàn)個人價值得到有機的統(tǒng)一；如何緊扣時代脈搏，與“和諧校園”建設(shè)相結(jié)合，從而實現(xiàn)組織發(fā)展的歷史性跨越——是未來需要不斷探索的問題。也懇求陜西省紅十字回能及時給予指導(dǎo)和幫助，使西譯紅會不斷發(fā)展完善，成為每一個紅會人成就夢想的地方。

工作計劃 篇7

　　談話是教師與學(xué)生溝通思想，尤其是做思想轉(zhuǎn)化工作的重要手段。那么，如何增強與學(xué)生談話的效果呢？在多年的班主任工作中，我注重從以下幾個方面去著手。

　　一、談到點子上

　　我認(rèn)為，教師找學(xué)生談話并不在于次數(shù)多和時間長，而在于是否摸準(zhǔn)了學(xué)生的思想，談到了點子上。

　　上課要備課，找學(xué)生談話也要“備課”。它雖不象上課那樣需正規(guī)書寫教案，但對學(xué)生的思想動態(tài)要胸中有數(shù)。處于現(xiàn)代社會的初中生，視聽所及，無奇不有，他們的好奇心和摹仿性強，但思辨能力卻較弱，容易染上各種各樣的思想意識上的“疑難雜癥”。因此，教師找學(xué)生談話之前，要備好話題，備好步驟。內(nèi)容上先談什么，后談什么，怎樣引入話題，怎樣結(jié)束，均要有個計劃。談話過程中，要有明確的目的，是要批評某個缺點，還是要提醒注意某個傾向？是要找出學(xué)生成績徘徊不前的原因，還是要分析同學(xué)關(guān)系不夠融洽的關(guān)鍵？對此，談話中都應(yīng)該開宗明義，亮出主旨，談在“點子”上。切忌轉(zhuǎn)彎抹角，離題萬里，整個談話過程漫無中心，不得要領(lǐng)，談話結(jié)束后使學(xué)生產(chǎn)生墜云陷霧的感覺。

　　二、保護(hù)學(xué)生的自尊心

　　“在影響學(xué)生內(nèi)心世界時，不應(yīng)挫傷他們心靈中最敏感的一個角落——人的自尊。”這是著名教育家蘇霍姆林斯基的一句名言�！皹湟�皮，人要臉”，維護(hù)自己的尊嚴(yán)，是人的天性。我在多年的教育工作中，深深體會到，談話中，最聰明的方法就是在維護(hù)學(xué)生尊嚴(yán)的同時，讓學(xué)生接受自己的觀點。切忌“雷霆”般的訓(xùn)斥里，又夾雜一些令人傷透心的過頭話，什么“一粒老鼠屎，攪混一鍋湯”等等。一般說來，學(xué)生的性格越倔強，說過頭話就越會令其產(chǎn)生反感。因此盲目武斷的話，過分絕對的話，我在師生談話中都是盡力避免的。

　　三、以情感人

　　真情最能感動人，這個說法大概是無可非議的。師生談話中，如教師把自己的看法和主張用真誠而又令人感動的語言說給對方聽，那學(xué)生是不會產(chǎn)生抵觸情緒的。如我班成績品格一向在中上水平的小青同學(xué)，有段時間一反常態(tài)，精神不振、早退、曠課，聽其家長反映有時甚至夜不歸家，家人罵也不聽，班里的同學(xué)也對她的行為猜測不已。在一個放學(xué)的傍晚，我找到她，真誠而又關(guān)切地對她說：“小青，老師感到你怎么越來越陌生了，樸實、勤學(xué)的你怎會一下子變了個模樣？我不相信現(xiàn)在的你是真實的你，這到底是怎么回事，你愿意對老師說說么？”小青先是不語，看了我一眼后，眼圈一紅，低頭說：“我爸媽離婚了。爸爸他怎么就不要我了？我不想回家去，在家我很難受�！甭犃诉@話，我明白了。我對她說：“小青，父母當(dāng)初結(jié)合時，一定是希望白頭到老，生活和睦幸福的，他們今天選擇分開，內(nèi)心一定是非常痛苦的。但是他們作出這樣的抉擇，也肯定是有他們的苦衷的，如果你父母在一起時，比分開還要難受，你愿意看到這樣嗎？你爸是不會不要你的，父母永遠(yuǎn)是你的父母，不會因為他們的分開而改變的。你是不應(yīng)該因為父母的分開而影響自己太多的。小青，千萬不要再繼續(xù)這樣下去了，更不要隨便在外過夜，要是被社會上一些別有用心的人騙了，那就不僅會讓你傷心的母親雪上加霜，還會白白毀了自己的前程的。”我說這些話時，小青一直低垂著頭，時而也點點頭。經(jīng)過了幾次談話，她終于振作起來，而且比以前更勤奮了。在期末考試時，她有了較大的進(jìn)步，進(jìn)入了班內(nèi)前八名，還評上了進(jìn)步獎。

　　四、選擇好談話的地點

　　選擇好與學(xué)生談話的地點是很重要的。教師的教育陣地主要是教室和辦公室，而教室和辦公室都是比較嚴(yán)肅的場所。許多學(xué)生都認(rèn)為被教師喊進(jìn)辦公室談話一定是“兇多吉少”，即使是受了表揚，心里也是有點兒別扭的。如果談話不分內(nèi)容的輕重好歹，都將學(xué)生喊進(jìn)辦公室，就有可能給學(xué)生造成一種緊張感和壓抑感，甚至產(chǎn)生一種抵觸感和敵意，對談話效果不利。所以，如果要指出某生的一點小毛病，或?qū)δ成�進(jìn)行一點督促鼓勵，就不宜在辦公室進(jìn)行，而可以在上學(xué)放學(xué)的路上、走廊上、操場邊等隨意的場合，讓學(xué)生在無意之中引起有意的注意，談話雙方也覺得輕松自然，不至于讓學(xué)生被動地聽教師的訓(xùn)教。當(dāng)然，如果是要對某生進(jìn)行嚴(yán)肅的批評或給學(xué)生交待重要的任務(wù)，則適宜在教室和辦公室進(jìn)行了，以顯示教師態(tài)度的嚴(yán)肅和莊重。

　　教育有法，卻無定法。我認(rèn)為，教師和學(xué)生談話是一門實踐性和藝術(shù)性相結(jié)合的科學(xué)。教師要遵循學(xué)生的心理特點，根據(jù)教育內(nèi)容，深入研究教育對象，選擇科學(xué)的方式方法，努力使自己的談話具有較高的教育性和實效性。

【精選工作計劃匯總七篇】相關(guān)文章：

超市工作計劃匯總七篇03-14

空調(diào)工作計劃匯總七篇03-15

應(yīng)急工作計劃匯總七篇03-13

每日工作計劃匯總七篇03-15

精選會議方案匯總七篇03-03

精選業(yè)務(wù)工作計劃七篇03-12

精選書信作文匯總七篇02-13

【精選】想象作文匯總七篇02-04

【精選】勤奮作文匯總七篇02-14

【精選】欣賞作文匯總七篇03-05