【精選】工作計(jì)劃模板匯編七篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，很快就要開(kāi)展新的工作了，該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了！工作計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編為大家整理的工作計(jì)劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計(jì)劃 篇1
一、總體思路
在20xx年度，監(jiān)理部的各項(xiàng)工作必須緊緊以工程部“保證工程質(zhì)量、保量按期交工的目標(biāo)”為本年度的核心，工程項(xiàng)目所有工作內(nèi)容均應(yīng)按工程部規(guī)定的工期全面完成，實(shí)現(xiàn)工程交工驗(yàn)收。所有的工作都必須圍繞這個(gè)核心目標(biāo)來(lái)開(kāi)展。
二、近期工作目標(biāo)
1、積極督促施工單位的進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)施;
2、督促施工單位抓緊組織施工力量;
3、協(xié)調(diào)施工單位之間的關(guān)系。
三、遠(yuǎn)期目標(biāo)
1、進(jìn)度控制目標(biāo)
將施工任務(wù)進(jìn)行分解：明確各分包單位的質(zhì)量、工期控制點(diǎn)。根據(jù)計(jì)劃，注重落實(shí)：將施工單位所上報(bào)的20xx年施工進(jìn)度計(jì)劃細(xì)化為具體的工作內(nèi)容，嚴(yán)格按照“月計(jì)劃、周安排、日落實(shí)”的模式，對(duì)進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行細(xì)分、落實(shí)。確保按照建設(shè)方要求達(dá)到節(jié)點(diǎn)
2、質(zhì)量管理目標(biāo)
(1)監(jiān)理部將會(huì)對(duì)合同內(nèi)的工程實(shí)體進(jìn)行不定期抽查。重點(diǎn)對(duì)隱蔽工程、裝飾工程以及屋面、衛(wèi)生間、地下室等防水工程的檢查抽檢，確保不留下任何質(zhì)量隱患。
(2)各分項(xiàng)工程要分階段驗(yàn)收，對(duì)施工過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，由監(jiān)理部督促各施工單位逐項(xiàng)進(jìn)行整改，監(jiān)理部進(jìn)行復(fù)驗(yàn)，并保留相關(guān)資料。
(3)定期對(duì)質(zhì)量保證資料進(jìn)行檢查驗(yàn)收，以確保質(zhì)量保證資料得到及時(shí)的填報(bào)與簽認(rèn)。監(jiān)理部將規(guī)定各專業(yè)監(jiān)理工程師簽認(rèn)質(zhì)量保證資料的時(shí)間和要求，不簽認(rèn)不合格資料，不積壓合格資料，確保工程交工時(shí)工程資料齊全，真實(shí)。
3、合同與造價(jià)控制
監(jiān)理部跟蹤計(jì)量，按施工合同組織工程計(jì)量審批工作。集中精力抓好工程的及時(shí)計(jì)量和支付審批工作。
4、安全文明管理
由項(xiàng)目監(jiān)理部確定各區(qū)安全生產(chǎn)與治理的重點(diǎn)工程項(xiàng)目、重點(diǎn)施工階段和部位，并對(duì)上述重點(diǎn)項(xiàng)目、階段和部位組織不定期的專項(xiàng)檢查。現(xiàn)場(chǎng)設(shè)安全監(jiān)理人員和安全監(jiān)理資料管理人員，監(jiān)理部將進(jìn)一步加強(qiáng)“以人為本，安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，每月按期組織安全文明施工檢查工作，及時(shí)督促項(xiàng)目經(jīng)理部做好安全文明生產(chǎn)治理工作，消除安全生產(chǎn)隱患。
四、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、監(jiān)理部將調(diào)整新思路，改變工作方法，對(duì)不能勝任工作崗位的人員進(jìn)行更換，優(yōu)化人員配置。加強(qiáng)監(jiān)理人員自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的提高：由監(jiān)理部統(tǒng)一組織，對(duì)國(guó)家規(guī)范和強(qiáng)制性條文進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，提高現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人員的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平。
2、實(shí)行交底制度
(1)隨著工程的逐步進(jìn)入交工階段，監(jiān)理部將按照各個(gè)工程的開(kāi)展，進(jìn)行有針對(duì)性的質(zhì)量、安全交底工作，并以書面形式留存。
(2)交底內(nèi)容包括監(jiān)理范圍、工作程序、監(jiān)督要點(diǎn)、工作制度、監(jiān)理要點(diǎn)、管理手段、使用表格以及各級(jí)監(jiān)理人員的崗位職責(zé)。
五、合理化建議
將工程交工前的各項(xiàng)工作排成樹狀圖，合理安排關(guān)鍵工作，以免影響交工進(jìn)程;
工作計(jì)劃 篇2
工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu)，對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計(jì)劃。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類，它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分，而且有范圍大小之別。
以下是工作計(jì)劃頻道為大家整理的學(xué)校健康教育工作計(jì)劃及指導(dǎo)思想，供大家參考。更多閱讀請(qǐng)查看本站工作計(jì)劃頻道。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，貫徹“堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀、促使經(jīng)濟(jì)和人的全面發(fā)展”。本著服務(wù)學(xué)生，提高學(xué)生身體素質(zhì)，保障健康的宗旨，切實(shí)執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，大力實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，全面促進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
二、工作重點(diǎn)
(一)健全健康建于組織
適當(dāng)調(diào)整我校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，確保健康教育各項(xiàng)工作能責(zé)任到人，沒(méi)有責(zé)任盲區(qū)。
(二)進(jìn)一步上好健康教育課
做到教材人手一冊(cè)，課時(shí)安排符合標(biāo)準(zhǔn)：兩周一課時(shí)，教師認(rèn)真?zhèn)湔n，合理使用教具，學(xué)期結(jié)束后要有考核，要有分析。
(三)健加大健康教育的宣傳力度
1、充分利用廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)、多媒體等傳媒開(kāi)展健康教育。開(kāi)展“視力保護(hù)宣傳周”、“3.3愛(ài)耳日”、“5.20學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”、“6.6愛(ài)眼日”等有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)宣傳。
2、用講座、參觀、圖片等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行艾滋病預(yù)防及禁毒教育、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、考前保健等教育。
3、利用墻報(bào)、宣傳窗、衛(wèi)生委員培訓(xùn)、班隊(duì)課等多種形式，廣泛開(kāi)展呼吸道、腸道傳染病的預(yù)防知識(shí)宣傳教育，提高師生對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自我防病意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的能力。
(四)加強(qiáng)心理健康教育
1、繼續(xù)開(kāi)展以學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實(shí)際活動(dòng)。
2、創(chuàng)造條件開(kāi)展心理咨詢和心理輔導(dǎo)，提高學(xué)生心理素質(zhì)。
3、充分發(fā)揮主題班會(huì)課的主陣地作用，要求各班每二周開(kāi)設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會(huì)課。
(五)加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理
1、優(yōu)化美化校園環(huán)境。
2、進(jìn)一步健全衛(wèi)生管理制度，責(zé)任到班，成分發(fā)揮校園衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò)的作用，加強(qiáng)檢查、監(jiān)督。
3、繼續(xù)開(kāi)展五項(xiàng)百分競(jìng)賽活動(dòng)，每周結(jié)分評(píng)定并公布。
4、積極開(kāi)展“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，堅(jiān)持一日兩掃，經(jīng)常與突擊相結(jié)合。結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生文明辦公室評(píng)比，每月對(duì)教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行檢查，匯總，由領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，使學(xué)校衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀。
5、認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的監(jiān)督、檢查。加強(qiáng)飲用水的管理，保證師生飲水衛(wèi)生安全，防治病從口入，杜絕食品中毒事件的發(fā)生。”
(六)繼續(xù)做好“六病”防治及學(xué)生常見(jiàn)病防治工作。
建立健全健康檔案，認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作，及時(shí)進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)評(píng)估。主動(dòng)與班主任、校長(zhǎng)室聯(lián)系，相互配合，合理安排課時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。發(fā)放《告家長(zhǎng)書》，通報(bào)學(xué)生體質(zhì)狀況。經(jīng)常性開(kāi)展近視、沙眼、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病防治工作。
(七)加強(qiáng)傳染病防治工作
嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法，消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療”。
(八)安排好學(xué)校教職員工的體檢工作。
工作計(jì)劃 篇3
新學(xué)期，新起點(diǎn)，以學(xué)校工作計(jì)劃、少先隊(duì)工作計(jì)劃和德育計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況特?cái)M定如計(jì)劃：
一、 班級(jí)概況：
我班現(xiàn)有學(xué)生55人，其中女生20人，男生35人。我們班是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚的班集體。每個(gè)孩子都有著極強(qiáng)的上進(jìn)心，渴望進(jìn)步，希望得到老師的表?yè)P(yáng)。經(jīng)過(guò)二年半時(shí)間的努力，每位孩子都在不同程度上向前邁進(jìn)了一步。特別是整個(gè)班的學(xué)生都非常喜歡讀書，能堅(jiān)持天天讀書，這是一件非常了不起的事情，他們現(xiàn)在已經(jīng)與書成為了至交。但我們班孩子隨著年級(jí)的升高，出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象，好的更好，差的學(xué)生學(xué)起習(xí)來(lái)更吃勁。尤其是后轉(zhuǎn)入的幾名學(xué)生成績(jī)極差，也沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這學(xué)期開(kāi)展以“一幫一，多幫一”等活動(dòng)，要努力使其提高上來(lái)，跟上隊(duì)伍不讓一名學(xué)生掉隊(duì)。
二、班級(jí)工作奮斗目標(biāo)
1、貫徹落實(shí)每個(gè)月的主題教育活動(dòng)。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建書香班級(jí)，打造班級(jí)特色。
4、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，勇于攀登、不畏困難，敢于挑戰(zhàn)的精神，從而形成良好的班風(fēng)。
三、重點(diǎn)工作及具體措施和方法
1、強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
�。�1）充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。
（2）在平時(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，注重學(xué)生的文明習(xí)慣教育，規(guī)范自己的行為。
�。�3）我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
�。�4）合理利用升旗儀式、讀課外書、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦、中秋節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。
（5）加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生良好的紀(jì)律，小學(xué)生好動(dòng)，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低，因此我將利用二周的時(shí)間好好整頓班級(jí)的紀(jì)律，保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行，在課堂上，盡量使用贊揚(yáng)的語(yǔ)言，樹立孩子較強(qiáng)的自信心，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律，下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時(shí)，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系，對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
2、努力創(chuàng)設(shè) “溫馨班級(jí)”和“文明班級(jí)”，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、充分利用“校園之星”的評(píng)比的活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，鼓勵(lì)學(xué)生不斷上進(jìn)。
4、開(kāi)學(xué)初建立班級(jí)常規(guī)管理責(zé)任制，人人都有崗位，人人都是班級(jí)的小主人，增強(qiáng)我是班級(jí)主人翁的意識(shí)。
5、嚴(yán)格執(zhí)行同學(xué)們自己制定的“班級(jí)公約”。
6、培養(yǎng)班干部。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長(zhǎng)，從同學(xué)當(dāng)中選出五名調(diào)皮生，來(lái)?yè)?dān)任值日班長(zhǎng)，帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長(zhǎng)匯報(bào)，班長(zhǎng)做好記錄，存在的問(wèn)題一起商量，可以解決的就解決，不能解決的就報(bào)告老師，由老師處理。每天班長(zhǎng)向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情，并要求班干部要發(fā)揮模范作用，與老師一起把班級(jí)管理好。
7、開(kāi)展 “書香班級(jí)”主題教育活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生多讀課外書，積累好詞、句、段的活動(dòng)。激發(fā)孩子讀課外書的興趣，逐漸培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣。讓學(xué)生在博覽群書中提高語(yǔ)文能力。
8、充分發(fā)揮班上“天高任我飛”、“讀萬(wàn)倦書，行萬(wàn)里路”的作用，針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面加以評(píng)比，并定期評(píng)出“班級(jí)之星”和“先進(jìn)小組”。由于學(xué)生好勝心強(qiáng)，這樣就調(diào)動(dòng)起他們的積極進(jìn)取之心。
9、開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征，以及班上存在的問(wèn)題，并選擇有意義的主題，開(kāi)展各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng)，強(qiáng)化班集體觀念。
10、做好尖子生的培養(yǎng)工作
�。�1）教學(xué)中，要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過(guò)程上來(lái)，注意學(xué)生的層次，既要培養(yǎng)優(yōu)生，又要考慮學(xué)困生，著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏，培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識(shí)用到日常生活中去的能力，做到活學(xué)活用。
�。�2）盡力挖掘?qū)W生的課外興趣，并培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展，積極組織學(xué)生參加學(xué)校、中心校舉辦的各種競(jìng)賽，并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長(zhǎng)積極參賽，做到賽前有準(zhǔn)備。
11、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作
（1）善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)
�。�2）進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)
（3）開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。
12、認(rèn)真做好家訪工作
�。�1）學(xué)期初，對(duì)部分同學(xué)進(jìn)行家訪（或電話家訪），了解他們暑假在家表現(xiàn)，以便更好地開(kāi)展工作，期中考后進(jìn)行一次全面家訪，向家長(zhǎng)匯報(bào)半個(gè)學(xué)期學(xué)生在校表現(xiàn)
及學(xué)習(xí)情況，并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)，期末再進(jìn)行一次家訪，特別情況的，還要及時(shí)地重點(diǎn)家訪。
�。�2）家校配合，共同教育，家訪后經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，互通信息，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)向，要讓家長(zhǎng)多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況，與教師配合，用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來(lái)改變學(xué)生不好的思想、行為習(xí)慣等。
13、班主任自我要求
1、熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生，平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生。
2、處處以身作則，要求學(xué)生做到的自己首先做到。
3、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認(rèn)真上好每一堂課，努力提高教學(xué)效率。
4、及時(shí)總結(jié)班主任工作得失，寫好心得體會(huì)。
5、做個(gè)細(xì)心人，常與學(xué)生聊天，了解他們個(gè)方面需要，積極給予幫助。做學(xué)生的知心好朋友。
6、多與各位任課教師溝通，全面了解學(xué)生，做好學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校的聯(lián)系溝通工作。
總之，用心把工作做好，用心去愛(ài)每一位學(xué)生，不拋棄、不放棄任何一個(gè)學(xué)生。努力創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)體，讓每一位學(xué)生都能在“三年6班”這個(gè)溫馨的大家庭中快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)！
工作計(jì)劃 篇4
一、教研組發(fā)展
教研組是每一位老師成長(zhǎng)發(fā)展的基地，教研組的發(fā)展與個(gè)人發(fā)展密不可分，在全組老師的共同努力下，生物教研組曾獲校、市優(yōu)秀教研組稱號(hào)。本學(xué)期，通過(guò)建立和完善教研組工作規(guī)范和要求，加強(qiáng)與本校其他教研組的聯(lián)系，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校同行的交流合作，加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與學(xué)科的整合，加強(qiáng)拓展型和研究型課程的建設(shè)，加強(qiáng)教育科研課題的開(kāi)發(fā)和研究，力爭(zhēng)保持發(fā)展本教研組現(xiàn)已有優(yōu)勢(shì)，成為區(qū)同學(xué)科組中的佼佼者，在全市擴(kuò)大本組的影響力。
二、教學(xué)質(zhì)量提升
（一）高一年級(jí)
1、努力做好本學(xué)科的入門教學(xué)：高二年級(jí)剛接觸生物這門學(xué)科，開(kāi)始時(shí)適當(dāng)放慢進(jìn)度，通過(guò)實(shí)驗(yàn)、課件、生動(dòng)形象的比喻，進(jìn)行直觀教學(xué)，便于學(xué)生理解微觀領(lǐng)域的生物學(xué)知識(shí)；通過(guò)與學(xué)生交流溝通，營(yíng)造良好的師生關(guān)系，提高學(xué)生的非智力因素，讓學(xué)生喜歡生物這門學(xué)科。
2、認(rèn)真做好練習(xí)的選編工作：要求難易結(jié)合，知識(shí)與能力并重，力求符合學(xué)生的實(shí)際水平，并及時(shí)調(diào)整，使作業(yè)更有針對(duì)性，能真實(shí)地反映教與學(xué)的情況。
3、做好細(xì)胞模型制作評(píng)比工作：為了更好地理解掌握細(xì)胞的微觀結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，激發(fā)學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣，對(duì)高二學(xué)生進(jìn)行細(xì)胞模型的制作和評(píng)比，要求人人動(dòng)手，小組合作，評(píng)比優(yōu)秀作品并在全校展覽。
4、做好生物競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作：盡早選好選準(zhǔn)參加競(jìng)賽輔導(dǎo)的學(xué)生，輔導(dǎo)老師要定內(nèi)容、定時(shí)間、任務(wù)到人，責(zé)任到人。
（二）高二年級(jí)
1、認(rèn)真研究《學(xué)科指導(dǎo)意見(jiàn)》、《教學(xué)大綱》和各地各年份的高考試卷，摸索命題規(guī)律。
2、認(rèn)真做好選修模塊的教學(xué)，并通過(guò)年級(jí)段安排的練習(xí)考試，加強(qiáng)對(duì)模塊內(nèi)容的記憶、理解和掌握。
3、踏踏實(shí)實(shí)做好生物第一輪復(fù)習(xí)工作，對(duì)《必修》、《選修》的知識(shí)加強(qiáng)梳理整合，通過(guò)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，把書讀��；通過(guò)重難點(diǎn)分析挖掘，把書讀厚；通過(guò)考題回放，明白高考的要求。
4、初步商定每周做一份生物綜合卷，通過(guò)滾動(dòng)練習(xí)，減少知識(shí)的遺忘。
5、認(rèn)真做好學(xué)生的培優(yōu)輔差工作。
各年級(jí)認(rèn)真出好月考、期中考試卷，考后認(rèn)真做好試卷分析講評(píng)工作，查找原因，調(diào)整教學(xué)的進(jìn)度、難度。
三、校本研修
校本研修是以解決實(shí)際問(wèn)題，提高教師教育教學(xué)能力，全面提高教師素質(zhì)為目標(biāo)，針對(duì)學(xué)校和教師實(shí)際，自主確立研修目標(biāo)、內(nèi)容、方式。是以學(xué)校為主體，進(jìn)行管理和組織，在“想當(dāng)前教師所想，急當(dāng)前教師所急”解決教學(xué)上的實(shí)際問(wèn)題，有助于學(xué)用結(jié)合，提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)校改革和發(fā)展。
（一）校本教研
1、每位老師開(kāi)設(shè)一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課，要求圍繞某一主題：如課堂教學(xué)中如何發(fā)揮小組合作的作用？如何體現(xiàn)學(xué)生的自主性？如何上好實(shí)驗(yàn)課？青年教師同上一節(jié)課活動(dòng)等，以解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。課后要認(rèn)真組織討論，各抒見(jiàn)解，不僅使開(kāi)課者提高，還要使聽(tīng)課者也受益，及時(shí)做好記錄，上傳到校園網(wǎng)。
2、除組內(nèi)公開(kāi)課外，每周進(jìn)行一次定主題、定人員、定時(shí)間的集體備課，做好記錄；平時(shí)則要經(jīng)常性地討論，交談教學(xué)得失。
3、每位老師要努力改變陳舊的教學(xué)方式，積極投入到以生為本的課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率。
4、積極參加校組織的生本學(xué)習(xí)實(shí)踐觀摩課。
（二）進(jìn)修提高
1、積極參加學(xué)校組織的師德培訓(xùn)等學(xué)習(xí)會(huì)，努力使自身具有良好的道德修養(yǎng)，身正為范，做學(xué)生的表率。
2、教師外出學(xué)習(xí)后不僅要及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，還要談自己的學(xué)習(xí)感受，提出建設(shè)性的意見(jiàn)。
3、積極參加學(xué)校組織的“以學(xué)定教”讀書研討會(huì)。
四、教師培養(yǎng)
1、積極參加區(qū)市組織的青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
2、積極參加市教研室組織的解題析題比賽。
3、本學(xué)期，要求每位老師教師潛心閱讀一本教育理論書籍，上一節(jié)組內(nèi)或校級(jí)區(qū)級(jí)展示課，撰寫一篇教學(xué)設(shè)計(jì)，制作一個(gè)優(yōu)質(zhì)課件，認(rèn)真撰寫一篇好文章（教學(xué)論文、案例分析、反思隨筆）。
4、高三復(fù)習(xí)的廣度比深度更重要
從近幾年的高考可以看出，今后的命題可能會(huì)無(wú)所謂傳統(tǒng)的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、冷點(diǎn)之分，因此要善于構(gòu)建知識(shí)的體系與網(wǎng)絡(luò)，彼此融會(huì)貫通，并注意查漏補(bǔ)缺，由“深挖洞”教學(xué)向“廣積糧”教學(xué)轉(zhuǎn)軌，知識(shí)的廣度應(yīng)該得到充分展現(xiàn)，要培養(yǎng)學(xué)生能讀懂自然科學(xué)方面資料的能力，能看懂圖表所包含的信息，并能從中找出規(guī)律，具備基本的自然科學(xué)知識(shí)以及判斷、推理和計(jì)算能力。閱讀生物學(xué)方面的資料時(shí)，要能讀懂模式圖、示意圖和圖解。
5、知識(shí)的綜合應(yīng)用是關(guān)鍵
學(xué)習(xí)生物基礎(chǔ)知識(shí)僅僅停留在理解上是不夠的，還要能在理解的基礎(chǔ)上，應(yīng)用這些知識(shí)指導(dǎo)自然科學(xué)的研究、社會(huì)的生產(chǎn)和人類的生活。要求準(zhǔn)確把握、理解生物學(xué)知識(shí)，形成知識(shí)的遷移能力，解決生產(chǎn)、生活中實(shí)際問(wèn)題，重點(diǎn)在于：
�、儆米匀豢茖W(xué)的基本知識(shí)解釋和說(shuō)明人類生活和社會(huì)發(fā)展中遇到的問(wèn)題；
�、诹私庾匀豢茖W(xué)知識(shí)在人類生活和社會(huì)發(fā)展中的應(yīng)用；
�、勰軌蜻\(yùn)用自然科學(xué)的知識(shí)對(duì)有關(guān)見(jiàn)解、實(shí)驗(yàn)方案、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。
6、突出圖文信息轉(zhuǎn)換與分析能力的培養(yǎng)
高考中以圖像、圖表和數(shù)據(jù)的信息出題是最為重要的考查手段。能夠閱讀這類資料并初步運(yùn)用這種資料形式，把握事物的特征、規(guī)則或關(guān)系，體現(xiàn)了收集和處理信息的能力、獲得新知識(shí)的能力、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。生物體內(nèi)的生理過(guò)程，往往隨著時(shí)間、外界條件的變化而發(fā)生有規(guī)律的變化。
這些規(guī)律往往通過(guò)曲線的形式表達(dá)出來(lái)，以曲線、圖表為載體，可考查學(xué)生將圖表轉(zhuǎn)換成文字表達(dá)，或把文字轉(zhuǎn)換成圖表表達(dá)，甚至圖表間的轉(zhuǎn)換能力。這類試題能夠考查學(xué)生的識(shí)圖能力、判斷能力和分析表達(dá)等多種能力，而且有較好的區(qū)分度，因此將會(huì)是新教材背景下高考命題的熱點(diǎn)和重點(diǎn)。因此復(fù)習(xí)中應(yīng)注意從情境中獲得信息。平時(shí)要加強(qiáng)識(shí)讀圖表能力的訓(xùn)練，善于從圖、表提供數(shù)據(jù)的處理過(guò)程中獲取信息，理解題意，作出正確判斷。
7、科學(xué)作答不可忽視
規(guī)范化答題時(shí)考場(chǎng)上減少失分，獲取高分的重要法寶。首先，在保證答題方向正確時(shí)，一定要認(rèn)真審題，逐字逐句看清楚，提取一切有效信息，挖掘一切隱含條件，排除干擾信息和迷惑條件，從容答題。答案要準(zhǔn)確，要做到條理清楚、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)；簡(jiǎn)潔明了，答案要盡量使用規(guī)范化的`學(xué)科語(yǔ)言。平時(shí)要做到錯(cuò)題分析訂正要到位，復(fù)習(xí)中要有一個(gè)錯(cuò)題本，監(jiān)督自己把握重點(diǎn)，消除盲點(diǎn)，加強(qiáng)弱點(diǎn)，切實(shí)做好糾錯(cuò)。生物試題很多，無(wú)論如何也做不完。
因此要?dú)w類做有代表性的試題，一般情況下第一次做對(duì)的題，以后不會(huì)做錯(cuò)，第一次做錯(cuò)的題，以后做錯(cuò)的可能性較大，因此要有一個(gè)錯(cuò)題本，對(duì)作業(yè)、考試中出現(xiàn)的差錯(cuò)，及時(shí)反思，及時(shí)糾正；對(duì)事故易發(fā)地帶有意識(shí)地加以強(qiáng)化訓(xùn)練。每一次練習(xí)或考試后，要對(duì)差錯(cuò)做出詳盡的分析，找出錯(cuò)誤原因。這同時(shí)為考前的復(fù)習(xí)積累了重要的有針對(duì)性的資料。
細(xì)節(jié)決定成敗。高考解題不規(guī)范是造成考生非智力因素失分的一個(gè)主要原因。尤其是實(shí)行網(wǎng)上閱卷后，對(duì)規(guī)范解題提出了更高的要求。比如對(duì)字體潦草的卷面直接評(píng)卷和掃描到計(jì)算機(jī)中再評(píng)卷，可視效果就不一樣，后者會(huì)更差。所以解題要做到“四化”，即段落化、序號(hào)化、要點(diǎn)化、提示化。答案要力求具有準(zhǔn)確性、科學(xué)性、完整性、簡(jiǎn)潔性。最后，結(jié)果一定要寫在醒目的位置。
8、心態(tài)很重要
高考二輪復(fù)習(xí)時(shí)決定高考的關(guān)鍵，不僅是因?yàn)樗侵R(shí)方法綜合的關(guān)鍵，也是學(xué)生心理的關(guān)鍵期。臨近高考，考生最容易出現(xiàn)急躁情緒。許多考生的放棄都是從第二輪復(fù)習(xí)開(kāi)始的，原因主要是各科進(jìn)行二輪復(fù)習(xí)的內(nèi)容跨度大，綜合性高，部分學(xué)生有些吃力，另外隨著高考的臨近，學(xué)生的心理壓力比較大，所以在第二輪復(fù)習(xí)中，不僅要重視知識(shí)方法能力的培養(yǎng)，更要重視良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
“學(xué)會(huì)”永無(wú)止境，“會(huì)學(xué)”更為關(guān)鍵。我們?cè)诙啅?fù)習(xí)的過(guò)程中，應(yīng)針對(duì)自身的實(shí)際情況，找準(zhǔn)“分?jǐn)?shù)增長(zhǎng)點(diǎn)”，消化掌握已有的知識(shí)，把漏洞補(bǔ)齊，把薄弱的環(huán)節(jié)夯實(shí)，把該記的東西記牢，相信成績(jī)會(huì)有很大的提高。
心存高遠(yuǎn)，保持一種平靜而有激情的心態(tài)，加上矢志不渝的努力，成功就會(huì)向你綻開(kāi)燦爛的笑容。
8、重視實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ奶岣?/p>
生物都是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，它的許多知識(shí)來(lái)源于對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析、歸納和總結(jié)。對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾槭钱?dāng)前高考的重要內(nèi)容之一。對(duì)于每一個(gè)實(shí)驗(yàn)，必須認(rèn)真弄懂實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、原理，熟悉�?shí)驗(yàn)器材，掌握實(shí)驗(yàn)方法和步驟，既要重視實(shí)驗(yàn)結(jié)果，更應(yīng)該重視對(duì)結(jié)果的分析，學(xué)會(huì)探究和推論；能正確處理數(shù)據(jù)，對(duì)結(jié)果整理與計(jì)算，得出正確結(jié)論，能處理非預(yù)期現(xiàn)象。
同時(shí)還要熟悉實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本方法和技巧，從而培養(yǎng)自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛣?chuàng)新精神，適應(yīng)高考試題的變化。因此要注重挖掘教材潛在的實(shí)驗(yàn)與探究因素，自然科學(xué)的知識(shí)是在觀察、實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上得出或通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到實(shí)證的，復(fù)習(xí)時(shí)要多從實(shí)驗(yàn)角度想一想，這一結(jié)論是怎么得出的？我們有沒(méi)有辦法進(jìn)行驗(yàn)證與探究？加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的基本思想、方法以及實(shí)驗(yàn)題的解題技能、技巧的形成訓(xùn)練。要掌握實(shí)驗(yàn)與探究的基本方法以及解答實(shí)驗(yàn)類試題的基本技能。
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論，和我園“讓每一位幼兒在幼兒園每一天開(kāi)心有價(jià)值”的指導(dǎo)思想，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)特色教育為目標(biāo)，以幼兒的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展，進(jìn)一步提升幼兒保教質(zhì)量，認(rèn)真制定適合小班年齡的活動(dòng)計(jì)劃，并步步組織實(shí)施，使年級(jí)組活動(dòng)能正常開(kāi)展。
二、工作目標(biāo)
1、幫助幼兒適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，管理好幼兒的一日活動(dòng)。
2、營(yíng)造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心向上的教師隊(duì)伍，不斷學(xué)習(xí)，努力提高每位老師各方面的能力，注意塑造教師的良好形象。
3、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，并以班級(jí)特色推動(dòng)幼兒的發(fā)展。
4、探索家長(zhǎng)工作，使家長(zhǎng)滿意并積極配合我們的工作。
三、重點(diǎn)工作
1、尊重教師需要，根據(jù)業(yè)務(wù)水平，工作能力等差異，促進(jìn)不同層次教師的發(fā)展，進(jìn)行分層引導(dǎo)、分層激勵(lì)、分層評(píng)價(jià)、分層培養(yǎng)。開(kāi)展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)論壇，讓組內(nèi)老師成為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主人，輪流主持業(yè)務(wù)論壇，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力，并鼓勵(lì)教師苦練技能技巧基本功。發(fā)揮我年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)合作精神，在年級(jí)組中形成交流分享，互動(dòng)反思的良好氛圍。開(kāi)展集體備課，分析教材，遇到教育教學(xué)中的問(wèn)題大家一起討論，共同尋找解決的辦法，使教學(xué)活動(dòng)更好地適合本年齡段幼兒的發(fā)展水平。
2、加大北師大課程研討力度、進(jìn)行“一課多研”。教師在進(jìn)行課程研討的時(shí)候既要對(duì)上一個(gè)主題實(shí)施的情況進(jìn)行小結(jié)(談?wù)勚黝}實(shí)施后的感受，活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)作如何調(diào)整等)，對(duì)下一個(gè)主題計(jì)劃的制定商討，合理地安排五大領(lǐng)域內(nèi)容，保持課程的平衡性。同時(shí)，在對(duì)課程的審議過(guò)程中及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn)和幼兒的需要，生成一些新的、有價(jià)值的主題活動(dòng)，使課程在園本化的過(guò)程中不斷完善。
3、深入開(kāi)展課題《挖掘生活中的物品——讓幼兒數(shù)學(xué)課堂更生動(dòng)》的研究，努力提高教科研水平。加強(qiáng)教師對(duì)幼兒數(shù)學(xué)教育理論及方法的學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，更新教育觀念，認(rèn)真開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)，不斷充實(shí)自己，運(yùn)用靈活多樣的教育模式，完成活動(dòng)內(nèi)容，做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有記錄、有積累，從理論到實(shí)踐再上升到理論，不斷提高教學(xué)水平。
4、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，努力做好保中有教、保教結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。加大衛(wèi)生消毒工作以及幼兒午睡檢查的力度，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和保育業(yè)務(wù)練兵，指出存在問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，隨時(shí)觀察幼兒健康狀況，出現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)采取有效措施，避免意外事故的發(fā)生。
5、切實(shí)抓好幼兒一日活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)，督促年級(jí)組各位教師能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同成長(zhǎng)。鼓勵(lì)教師把自己的興趣愛(ài)好帶進(jìn)課堂，在潛移默化中影響孩子，讓孩子有更多的興趣發(fā)展。比如：有效利用餐后的散步活動(dòng)，在說(shuō)說(shuō)講講的過(guò)程中提高孩子的觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力;在區(qū)域活動(dòng)中，能提供并豐富多種材料，促進(jìn)幼兒各種能力的發(fā)展;能根據(jù)各階段幼兒的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展相應(yīng)的游戲活動(dòng)，提高幼兒的交往、合作、想象等多種能力。
6、充分發(fā)揮“家校通”和博客的作用，及時(shí)交流幼兒的情況，隨時(shí)讓家長(zhǎng)知道孩子在幼兒園的一些情況，使家園雙方在教育上保持高度的一致性，開(kāi)辟“家長(zhǎng)園地”，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的教育情況，積極做好配合工作。班級(jí)老師應(yīng)每周與每位家長(zhǎng)進(jìn)行一次電話聯(lián)系，使家長(zhǎng)放心把自己的孩子放在我園，并“微笑服務(wù)”每一天，微笑對(duì)待每位幼兒、家長(zhǎng)及同事。
四、每月工作安排
八月份
1、調(diào)整各班物品，大掃除。
2、制訂主題教學(xué)計(jì)劃。
3、商討并制定九月份教育教學(xué)計(jì)劃、游戲計(jì)劃(確定主題：幼兒園真好)。
4、集體備課(第一周)。
5、通知家長(zhǎng)做好幼兒入學(xué)準(zhǔn)備。
九月份
1、主動(dòng)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的生活習(xí)慣，有何愛(ài)好，個(gè)性脾氣等情況，穩(wěn)定新生情緒，抓好開(kāi)學(xué)常規(guī)工作，養(yǎng)成良好的一日生活常規(guī)。
2、商討并制定十月份教育教學(xué)計(jì)劃、游戲計(jì)劃(確定主題：甜甜蜜蜜和好吃的水果)。
3、各班班級(jí)特色確定，如《三字經(jīng)》《三句半》、唱歌等。
4、慶祝教師節(jié)“夸夸我身邊的好老師”演講活動(dòng)。
5、各班豐富角色游戲活動(dòng)材料，創(chuàng)設(shè)角色游戲環(huán)境。
6、召開(kāi)小班家長(zhǎng)會(huì)。
十月份
1、慶祝國(guó)慶。
2、商討并制定十一月份教育教學(xué)計(jì)劃、游戲計(jì)劃(確定主題：落葉飄飄)。
3、各班級(jí)半日活動(dòng)檢查與評(píng)比。
4、、隨堂聽(tīng)課。
5、讀書心得交流。
十一月份
1、數(shù)學(xué)教研觀摩展示活動(dòng)。
2、小班生活教師保育技能比賽。
3、商討并制定十二月份教育教學(xué)計(jì)劃、游戲計(jì)劃(確定主題：轱轆轱轆和小不點(diǎn)兒)。
4、期中幼兒發(fā)展?fàn)顩r評(píng)估。
5、讀書心得交流。
十二月份
1、各班級(jí)特色教學(xué)展示活動(dòng)一。
2、商討并制定一月份教育教學(xué)計(jì)劃、游戲計(jì)劃(確定主題：冬天來(lái)了)。
3、舉行圣誕節(jié)親子游樂(lè)活動(dòng)。
4、“小手真能干”小班幼兒自理能力比賽。
5、根據(jù)課題實(shí)施情況進(jìn)行案例撰寫練兵活動(dòng)。
一月份
1、元旦大型活動(dòng)
2、各班級(jí)特色教學(xué)展示活動(dòng)二。
3、幼兒成長(zhǎng)檔案及發(fā)展評(píng)價(jià)研討。
4、做好期末考核和評(píng)優(yōu)工作。
5、撰寫小班年級(jí)組、各班、個(gè)人工作總結(jié)。
6、幼兒離園安全教育
本學(xué)期，我們小班年級(jí)組全體教師將會(huì)根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和年級(jí)組的實(shí)際情況，齊心協(xié)力、務(wù)實(shí)求新，加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，不斷提高保教質(zhì)量，在促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，促進(jìn)幼兒的快樂(lè)成長(zhǎng)，并為我園的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)我們每一份力量。
工作計(jì)劃 篇6
轉(zhuǎn)眼七月也是要到了，而下半年的工作也是要去做好，作為物業(yè)客服的主管，上半年的工作也是做得順利，而想要在下半年繼續(xù)的做好物業(yè)客服的工作，我也是要制定好物業(yè)客服工作的計(jì)劃。
做好日�？头墓ぷ�，物業(yè)之中的問(wèn)題很多，很雜，之前也是有制定出一些條例，可以去更好的做好工作，但是遇到的新問(wèn)題也是有的，所以在日常里面遇到一些問(wèn)題也是要及時(shí)的去處理，如果找不到解決的方法也是要大家共同的去探討，作為主管，雖然我經(jīng)驗(yàn)豐富一些，但是我也是清楚離開(kāi)一線已經(jīng)有一段日子的了，一些新的問(wèn)題我也是沒(méi)有接觸過(guò)，不過(guò)最終的目的也是去為業(yè)主服務(wù)，做好服務(wù)，解決問(wèn)題，這些在日常里面也是要嚴(yán)抓，去了解我們客服的服務(wù)做得如何，不定時(shí)的抽查服務(wù)記錄，清楚服務(wù)的情況是怎么樣，客服有任何的難題，也是要去幫忙解決，去做好。做管理的工作，也是要深入到一線，不能忘記為業(yè)主們服務(wù)的心態(tài)，以及工作的技能，這些也是自己需要時(shí)刻去了解清楚，去做到的，而不是什么服務(wù)的工作都是客服在做，而自己也是不單單只是管理。
同時(shí)一個(gè)部門的工作要做的更出色，也是需要大家一起去努力的，如果有一個(gè)人做的不夠好，其實(shí)也是會(huì)給整個(gè)部門拖后腿的，所以下半年也是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不但是自己要去根據(jù)大家的一個(gè)工作去做好總結(jié)，去反思，去做案例的培訓(xùn)，同時(shí)也是要把一些新的知識(shí)去教給他們，自己也是要多學(xué)，無(wú)論是服務(wù)的方面，或者管理方面都是如此，自己管理的工作在之前的回顧之中也是有些做的還是不夠的，也是在下半年要納入到學(xué)習(xí)的計(jì)劃里面，去做深入的提升改進(jìn)。同時(shí)也是了解到很多的同事也是經(jīng)驗(yàn)不是很夠的，也是多和他們?nèi)チ牧淖约旱囊恍┙?jīng)驗(yàn)也是要去傳授，而新同事的帶來(lái)，也是要安排好老員工來(lái)到，更快的去融入到我們團(tuán)隊(duì)里面，從而做好工作。
上半年其實(shí)也是積累了一些還沒(méi)有徹底的，我們也是要繼續(xù)的做好，和其他部門同事去積極的配合，做好服務(wù)，同時(shí)實(shí)際的工作之中也是會(huì)有一些突發(fā)的情況，或者不可預(yù)測(cè)的問(wèn)題出現(xiàn)，我們也是要去做好應(yīng)變，更好的去做好業(yè)主們的服務(wù)工作，作為主管我也是會(huì)以身作則，去帶領(lǐng)大家把下半年的客服工作做好。
工作計(jì)劃 篇7
20xx年是我公司完成并網(wǎng)和試運(yùn)行實(shí)現(xiàn)滿發(fā)的第一年，為完成集團(tuán)公司運(yùn)維部的工作目標(biāo)，我站必須堅(jiān)持以“安全為基礎(chǔ)、管控為手段”抓好安全生產(chǎn)管理各項(xiàng)具體工作，以“嚴(yán)守規(guī)程、安全運(yùn)行、穩(wěn)發(fā)滿發(fā)、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行”為目標(biāo)，全面落實(shí)“安全管理規(guī)范化”的具體工作措施，為安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行提供有力保障，推動(dòng)我站驗(yàn)收及全面接管等各項(xiàng)管理工作順利有序的開(kāi)展。
一、指導(dǎo)思想
以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針為指導(dǎo)思想，全員落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制、落實(shí)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)工作措施，夯實(shí)安全管理工作基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)20xx年發(fā)電指標(biāo)以及安全事故為零的工作目標(biāo)。
二、經(jīng)營(yíng)及生產(chǎn)安全目標(biāo)
1、發(fā)電運(yùn)營(yíng)目標(biāo)
全年計(jì)劃發(fā)電電量4600萬(wàn)度。
全年線損電量低于6萬(wàn)度。
全年站用電量低于22萬(wàn)度。
2、安全生產(chǎn)目標(biāo)
不發(fā)生人身輕傷及以上事故。
不發(fā)生一般及以上設(shè)備事故。
不發(fā)生一般及以上火災(zāi)事故。
不發(fā)生重大及以上交通責(zé)任事故。
不發(fā)生重大及以上環(huán)境污染事故。
不發(fā)生各類誤操作責(zé)任事故
不發(fā)生計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及監(jiān)控系統(tǒng)癱瘓事故。
3、員工培訓(xùn)目標(biāo)
完成2名新員工招聘及崗前培訓(xùn)工作。
完成2名員工生產(chǎn)管理崗位知識(shí)和技能的培訓(xùn)工作。
完成6名員工專業(yè)知識(shí)及崗位技能的提升培訓(xùn)工作。
三、工作具體措施
在公司運(yùn)營(yíng)部的領(lǐng)導(dǎo)和指揮下認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，在生產(chǎn)過(guò)程中不斷完善光伏電站的安全管理水平，落實(shí)各崗位和人員的安全責(zé)任及生產(chǎn)責(zé)任，確保圓滿完成20xx年度的各項(xiàng)工作目標(biāo)。
1、安全管理工作
(1)設(shè)備安全管理
加強(qiáng)對(duì)運(yùn)行設(shè)備的巡視檢查，建立設(shè)備運(yùn)行檔案，并對(duì)設(shè)備運(yùn)行狀況進(jìn)行評(píng)級(jí)。惡劣天氣時(shí)或帶故障運(yùn)行的設(shè)備要增強(qiáng)檢查密度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)處理，將故障削除在萌芽狀態(tài)，避免因設(shè)備故障和缺陷不斷發(fā)展擴(kuò)大而造成設(shè)備安全事故。
A、設(shè)備檢查內(nèi)容與周期
光伏支架、光伏組件每季度完成一次全面檢查。
匯流箱每月完成一次全面檢查。
逆變器、箱變、出線線路每周完成一次全面檢查。
接地變、所用變、低壓室、無(wú)功補(bǔ)償、高壓室、二次室、主控室設(shè)備每日完成一次全面檢查。
B、設(shè)備檢查方式與要求
發(fā)電運(yùn)行設(shè)備檢查以看、聽(tīng)、聞、查的方式進(jìn)行，檢查設(shè)備的外觀是否有破損，設(shè)備運(yùn)行是否有異常聲音，設(shè)備是否散發(fā)異常氣味、設(shè)備的工作溫度是否正常，設(shè)備的工作電流、電壓、功率、頻率是否正常。通過(guò)這些檢查分析判斷設(shè)備的運(yùn)行工作狀態(tài)，并對(duì)其進(jìn)行評(píng)級(jí)。
(2)操作安全管理
加強(qiáng)操作規(guī)范的執(zhí)行力度，嚴(yán)格按照“兩票”的規(guī)范要求進(jìn)行各項(xiàng)生
產(chǎn)操作活動(dòng)， 杜絕違章操作現(xiàn)象的發(fā)生，切實(shí)避免因誤操作而造成人身傷害的事件發(fā)生。
A、落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制
落實(shí)各崗位人員安全生產(chǎn)責(zé)任?，逐級(jí)分管，逐級(jí)負(fù)責(zé)。以安全生產(chǎn)運(yùn)行為重點(diǎn)，以保證人身、設(shè)備安全為目標(biāo)，強(qiáng)化生產(chǎn)運(yùn)行安全管理。充分發(fā)揮各級(jí)安全管理網(wǎng)絡(luò)的作用，使生產(chǎn)運(yùn)行安全的各項(xiàng)工作均可控、能控和在控。建立健全安全管理體系，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，加強(qiáng)安全網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高安全監(jiān)管的能力。
B、加強(qiáng)“二票”管理力度
嚴(yán)格執(zhí)行操作票和工作票管理制度，加強(qiáng)對(duì)不合格的工作票和操作票的考核力度，實(shí)行三級(jí)審核、三級(jí)監(jiān)督制度，保證兩票合格率100%。讓全站所有員工都充分認(rèn)識(shí)到二票在安全生產(chǎn)及各項(xiàng)操作活動(dòng)的重要作用。積極組織運(yùn)維人員學(xué)習(xí)“兩票”的填寫規(guī)范，熟悉兩票的工作要求，并能熟練和規(guī)范的寫出兩票，以及準(zhǔn)確地執(zhí)行兩票各個(gè)操作步驟，保證設(shè)備及人身安全。
2、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行工作
為提高公司經(jīng)營(yíng)效益，全體員工要充分樹立“全員參與，度電必爭(zhēng)”的思想觀念，挖掘每一位運(yùn)維人員及每一種運(yùn)行設(shè)備的潛力，制定詳細(xì)的節(jié)能降耗管理制度，抓好節(jié)能降耗細(xì)節(jié)管理工作，嚴(yán)格控制站用電率，減小線路損耗。
加強(qiáng)光伏電站的電氣設(shè)備及光伏組件設(shè)備消缺管理，加強(qiáng)庫(kù)房的備品備件的管理，做到及時(shí)補(bǔ)缺，避免因備品備件不足而影響設(shè)備滿發(fā)和多發(fā)，給公司造成不必要的發(fā)電電量的損失。要求設(shè)備廠家建立健全快速響應(yīng)機(jī)制，及時(shí)處理各種缺陷和故障，提高設(shè)備消缺進(jìn)度，提升設(shè)備維修質(zhì)量，保證光伏組件高利用率。
盡量在夜間完成對(duì)設(shè)備的檢修及缺陷處理工作。保證在光照充沛、設(shè)備運(yùn)行正常時(shí)能充分抓住發(fā)電機(jī)會(huì)，提高光伏組件可用率，適時(shí)爭(zhēng)取多發(fā)
電，保證在陽(yáng)光充足季節(jié)的穩(wěn)發(fā)、滿發(fā)和多發(fā)，確保公司20xx年全年發(fā)電指標(biāo)的順利完成。
3、運(yùn)行維檢工作
加強(qiáng)運(yùn)行值班和檢修維護(hù)工作的管理，確保運(yùn)行及維護(hù)工作的各項(xiàng)管理制度落到實(shí)處，提高運(yùn)行值班工作質(zhì)量和檢修維護(hù)工作水平。
運(yùn)行值班及維檢采取白班3人，夜班1人的方法進(jìn)行輪流值守，白班的3人中1人負(fù)責(zé)運(yùn)行值班，另外2人負(fù)責(zé)巡檢維護(hù)。運(yùn)行值班人員通過(guò)監(jiān)盤及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備運(yùn)行中的問(wèn)題和故障，安排巡檢人員現(xiàn)場(chǎng)維修或維護(hù)。巡檢人員在巡檢結(jié)束后在中控室值守，及時(shí)處理運(yùn)行值班人員發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，協(xié)助運(yùn)行值班人員進(jìn)行中控室設(shè)備的運(yùn)行監(jiān)控和巡檢工作。
運(yùn)行值班人員要加強(qiáng)對(duì)運(yùn)行設(shè)備的電流、電壓、功率、頻率、信號(hào)、報(bào)警信息、溫度、壓力等數(shù)據(jù)進(jìn)行監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)進(jìn)行原因分析，尋求解決方案，指揮維檢人員檢修處理。
巡檢人員要加強(qiáng)光伏支架、光伏組件、匯流箱、逆變器、箱變、電纜、出線的巡回檢查和消缺跟蹤，做好檢查和消缺記錄，做好設(shè)備運(yùn)行檔案及評(píng)級(jí)工作。同時(shí)在巡檢維護(hù)工作中不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步細(xì)化光伏電站的設(shè)備操作與維護(hù)管理制度，繼續(xù)完善運(yùn)行規(guī)程及檢修規(guī)程以及各種安全防護(hù)應(yīng)急處理預(yù)案，增加公司各項(xiàng)制度、規(guī)程及預(yù)案的可操作性。
4、員工培訓(xùn)工作
加強(qiáng)員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)，增強(qiáng)自身素質(zhì)，從專業(yè)知識(shí)、崗位技能、生產(chǎn)管理等方面入手加強(qiáng)培訓(xùn)，不斷提高員工崗位工作能力和生產(chǎn)管理水平。加大運(yùn)維人員技術(shù)培訓(xùn)的管理力度，激發(fā)員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)熱情，制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，完善培訓(xùn)管理制度，加強(qiáng)培訓(xùn)考核管理力度。加強(qiáng)安全基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能培訓(xùn)教育，全面提升安全管理水平，注重本質(zhì)安全。
加強(qiáng)運(yùn)維人員的安全知識(shí)培訓(xùn)及考核工作，每周召開(kāi)一次安全工作會(huì)議、一次安全生產(chǎn)例會(huì)。安全培訓(xùn)、技術(shù)培訓(xùn)必須有目標(biāo)、有內(nèi)容、有措施、有考核，要將培訓(xùn)工作作為電站管理的基礎(chǔ)性工作而長(zhǎng)抓不懈，逐步
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