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關(guān)于工作計劃范文錦集8篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編收集整理的工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一是繼續(xù)深化實施優(yōu)質(zhì)護理
1.探索責任護士模式:實行護患責任制。我科將患者分為兩組,包括護士長、責任護士和輔助護士等。制定相應(yīng)的各級護士崗位職責,完成相應(yīng)的護理任務(wù),協(xié)助做好日常生活護理。
2.轉(zhuǎn)變服務(wù)理念:將人文關(guān)懷融入護理專業(yè)技術(shù)操作:多一份問候,多一份關(guān)懷,多一份健康指導(dǎo)。創(chuàng)造適合患者活動的環(huán)境,降低患者跌倒等意外傷害的發(fā)生率。特殊檢查前后及時告知,減少患者疑慮,增強依從性,提高治療效果。
3.拓展服務(wù)內(nèi)涵:根據(jù)患者需求提供個性化、持續(xù)性的護理服務(wù)。繼續(xù)完善出院患者的“電話隨訪”,為患者提供更多的疾病預(yù)防、飲食調(diào)節(jié)、心理護理等方面的指導(dǎo),使我們的護理工作從醫(yī)院延伸到醫(yī)院。注意與患者溝通,關(guān)注患者病情變化、感知需求、心理反應(yīng)、社會支持等。讓患者體驗周到、細致、全面的護理服務(wù)。
4.注意患者意見的反饋:耐心回答患者關(guān)于治療和護理的問題,盡量當天解決。
二是加強安全管理,注重環(huán)節(jié)
1、以核心體系為導(dǎo)向,確保護理安全。
2.定期組織護士學習《護士條例》,增強護士法律法規(guī)意識。
3、科室對重點藥品、高危藥品進行定期檢查,嚴格交接,規(guī)范管理。
4.教育患者安全意識,及時簽訂安全協(xié)議。
5.及時準確地對存在安全隱患的患者進行評估,制定護理措施,懸掛警示標志。
6、進一步完善實施患者身份識別、腕帶佩戴制度和操作檢查制度。
7.及時填寫上報護理工作中的缺陷、安全隱患和不良事件,并在晨會和科室護士會議上組織討論,提出改進措施。
8.加強醫(yī)療溝通,充分了解病情,提供病情動態(tài)信息,相互提醒,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
9.品控團隊分工明確,注重環(huán)節(jié)管理中的關(guān)鍵點,及時改進不合理的流程。
三是強化護理質(zhì)量,確保護理安全
1、加強護理管理,20年來繼續(xù)深化目標管理,完成以下任務(wù)。急救藥品和設(shè)備100%完好。責任制整體護理合格率90%。危重病人護理合格率90%。護理文書書寫合格率90%。護理安全質(zhì)量控制合格率90%。病房管理合格率90%。分級護理合格率90%。健康教育覆蓋率100%。住院患者跌倒/墜床、壓瘡、管道滑脫的風險評估率為100%。護理不良事件報告率為100%。消毒滅菌合格率100%。大家都符合“三基”考核的標準。住院病人滿意度90%。手衛(wèi)生知識知曉率為100%。洗手正確率85%。手部衛(wèi)生依從性85%。
2.建立檢查、評估、反饋制度,電話回訪,建立追溯機制,查患者,查記錄,聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)問題,提出整改措施。
3、注意護理文件的書寫,定期檢查,發(fā)現(xiàn)記錄缺陷并及時糾正,組織分析討論,提出改進措施。
4.每月分析護理安全隱患、護理差錯和投訴的原因,從中吸取教訓(xùn),提出預(yù)防和改進措施。
5、嚴格執(zhí)行檢查制度,杜絕
7.加強關(guān)鍵環(huán)節(jié)的風險管理,落實責任組合同,保證每次都有責任護士,減少換班頻率,讓患者得到持續(xù)的治療和護理,減少工作漏洞。同時,高級護士要帶頭,注意培養(yǎng)護士的謹慎精神。
8.加強重點管理:如危重病人的交接、壓瘡的預(yù)防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及對病人現(xiàn)有和潛在風險的評估等。
四是抓好三基和專科技能培訓(xùn),要求人人過關(guān)
1、初級護士做專科教學,基本操作技能必須全部達標,并在實際工作中參加考試,其他級別的護士有計劃地進行理論操作考核。
2.加強專業(yè)技能培訓(xùn),制定培訓(xùn)考核計劃。
3.加強相關(guān)知識的學習,理論聯(lián)系實際。
五是注重形象塑造,優(yōu)化服務(wù)流程,提高護理效果
1.護士禮儀培訓(xùn):全面響應(yīng)“內(nèi)練苦練,外創(chuàng)形象”,積極響應(yīng)護理部“快樂天使”活動,打造美麗的護士職業(yè)形象。
2.進一步規(guī)范“無縫護理”:本著“關(guān)注患者需求,以患者滿意為目標”的指導(dǎo)思想,全面管理患者入院、住院、出院各環(huán)節(jié),細化護理服務(wù)內(nèi)容,增強主動服務(wù)意識,為患者提供持續(xù)、全程、人性化的無縫護理服務(wù)。
3.爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)“零投訴”科室:以“全面、全程、無縫、立體、感動”的交叉方針為指導(dǎo),每月進行一次滿意度自測,建立意見簿,定期召開工休研討會,及時解決問題和糾紛,努力實現(xiàn)“服務(wù)零投訴、工作零失誤”的工作目標。
六是加強專門急救技術(shù)和突發(fā)事件的管理培訓(xùn)
1、加強護理部對危重病人的搶救技術(shù)、應(yīng)急預(yù)案知識的培訓(xùn),充分培養(yǎng)護士觀察病情、配合搶救、處理事故的能力。
2、不定期檢查護理人員常用急救藥物的劑量和工作情況。
工作計劃 篇2
20xx年我村衛(wèi)生室各項工作,將在鄉(xiāng)衛(wèi)生院、村民委以及上級業(yè)務(wù)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“十二五”重要思想和科學的發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞全鄉(xiāng)衛(wèi)生工作會議精神和20xx年度各項工作任務(wù),進一步加強業(yè)務(wù)學習及加大衛(wèi)生工作宣傳力度,確保我村衛(wèi)生工作各項任務(wù)指標全面落實,現(xiàn)將工作計劃提出如下:
一、行政管理
1、年初有工作計劃,年中有自查報告和半年總結(jié),年終有總結(jié)和考核自查報告。
2、每季度向村領(lǐng)導(dǎo)匯報工作一此,各種制度上墻,按時完成各種材料上報工作。
3、使用統(tǒng)一的基本醫(yī)療、疾病預(yù)防控制、婦幼衛(wèi)生、健康教育、工作督導(dǎo)等工作登記表、卡、冊、檔案規(guī)范管理。
4、積極開展新型農(nóng)村合作醫(yī)療宣傳及醫(yī)療服務(wù)工作,積極參加藥品統(tǒng)一代購及鄉(xiāng)村一體化管理。
5、按時參加例會及業(yè)務(wù)學習培訓(xùn),并作好學習筆記。
二、疾病預(yù)防控制
1、認真作好疾病預(yù)防控制的健康教育宣傳工作,嚴格執(zhí)行傳染病防治法,按時上報疫情,報告率100%,嚴防傳染病的發(fā)生及爆發(fā)流行。
2、計劃免疫工作:按時通知和督促接種對象進行疫苗接種,按計劃完成各苗的接種任務(wù)。
3、積極參加上級安排的計劃外各種疫苗活動。
4、按時完成上級布置的各項任務(wù)。
5、認真作好結(jié)核病人治療的全程督導(dǎo)免費,督導(dǎo)率100%。
6、及時上報本村死亡人員、發(fā)熱病人。
三、婦幼衛(wèi)生工作
1、及時準確上報本村的孕婦數(shù)及出生情況,認真填寫及開展高危孕婦的篩查,確保各項任務(wù)指標的全面完成。
2、認真做好婦幼衛(wèi)生知識及降消項目的宣傳工作,村宣傳覆蓋面達100%,孕婦知曉率100%(外出除外)。
3、按時準確上報各種報表,資料存根等進行歸檔保存。
4、做好孕產(chǎn)婦的轉(zhuǎn)診工作。
四、醫(yī)療工作
1、遵守職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風規(guī)范以及村衛(wèi)生室的各項管理制度,嚴格按照操作規(guī)程開展醫(yī)務(wù)服務(wù)工作。
2、處方書寫規(guī)范,用藥、收費合理,配伍正確,并有病情和治 療記錄。醫(yī)療垃圾及時正確處理并完善記錄備查。
3、熱情接待病人,不得推諉病人和拒絕出診,做好病人的轉(zhuǎn)診工作。
4、做好農(nóng)村新型合作醫(yī)療工作的宣傳動員工作,讓農(nóng)民得實惠。
工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
關(guān)注和諧發(fā)展,服務(wù)經(jīng)濟,共創(chuàng)美好未來為落腳點,奉獻一片愛心,讓留守兒童在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。
二、活動內(nèi)容
目標任務(wù)針對我班30多名留守兒童得不到直接監(jiān)護人的`關(guān)愛,加之農(nóng)村孩子的爺爺、奶奶、外公、外婆因年老體弱或文化水平較低,無法擔負起教育輔導(dǎo)孩子的責任,他們的生活習慣比一般家庭孩子差一些,有的成績明顯下降。如何確保留守兒童不失學、不違法犯罪,同時讓外出務(wù)工的父母安心掙錢,這就需要政府、學校、社會、家庭共同關(guān)注。
工作內(nèi)容我們深深體會到大多數(shù)農(nóng)村農(nóng)民外出賺錢,解決了貧困問題,但對留守兒童的成長,卻帶來了許多負面影響,在建立和諧社會和城市化進程中,留守兒童的教育困惑,逐漸凸現(xiàn)出來,這不僅是一個家庭自己的事,更是全社會應(yīng)關(guān)注的大事。
1、留守兒童家長教育能力與孩子自身發(fā)展的需求有差距。
據(jù)調(diào)查,凡外出務(wù)工的夫婦家庭沒有時間過問孩子的學習和生活,對孩子的需求、交往、興趣關(guān)注很少,更談不上給兒童精神上的慰藉和知識上的輔導(dǎo)。
2、營造關(guān)心留守兒童的社會環(huán)境。
婦聯(lián)、團委、鎮(zhèn)政府是社會群團組織,我們組織這一次活動,意在呼吁社會力量,參與留守兒童的關(guān)心教育工作,以便影響本地區(qū)不在利用游戲廳、網(wǎng)吧、舞廳來坑害未成年人。特別是要與學校加強協(xié)作,引導(dǎo)留守兒童參與社會實踐活動,培養(yǎng)和發(fā)揮他們個人興趣和專長,給他們創(chuàng)造健康發(fā)展的良好社會環(huán)境,促進留守、單親兒童茁壯成長。
3、建立留守兒童的牽手扶助體系,確保對留守兒童的關(guān)心教育工作落實到位。
針對留守兒童在校學習情況,生活狀況,行為習慣開展一系列的活動,落實扶助措施,每個月對留守兒童的學習生活情況與其在外務(wù)工父母反饋,使我們真正成為留守兒童的第二監(jiān)護人,讓孩子得到健康成長。
4、學校要充分發(fā)揮教育功能,減輕留守兒童的心理壓力。
由于父母雙雙外出務(wù)工,留守兒童在心理上存在許多困惑與疾病,因此學校除提供良好教育的同時,更要注重他們的身心健康發(fā)展,要在他們身上傾注更多的關(guān)愛,讓他們在學校這個大家庭中得到更多的溫暖,從而彌補親子關(guān)系的缺失和精神失落,提供一個健康成長的平臺。
三、活動要求及措施
凡牽手扶助聯(lián)系留守兒童從初一開始,直至18歲之前,重點是初中階段。聯(lián)系要求:定期到學校、家庭了解留守兒童階段性的學習、生活情況及校內(nèi)外表現(xiàn),以便有的放矢地開展思想工作;定期與聯(lián)系的兒童父母交換意見,以便形成有效的家庭、學校、社會的立體化教育網(wǎng)絡(luò),確保兒童成人成才。
要求參與這項工作的牽手扶助人員,做到有求必應(yīng),有難必幫,使外出務(wù)工的家庭夫婦安下心在外賺錢,讓留守兒童在“三位一體”化的牽手活動中健康成長,讓家庭成員實實在在體會到黨和政府的關(guān)懷,感受到群眾團體組織力量的作用。同時也是增強黨員、干部服務(wù)婦女兒童,服務(wù)經(jīng)濟建設(shè),服務(wù)“三農(nóng)”大局的意識。
四、活動步驟
1、調(diào)查摸底階段4月上旬。
2、征求意見階段4月下旬。
3、召開座談會5月中旬。
4、擬定活動方案5月下旬。
5、實施活動計劃6月。
五、活動的效果
群團工作是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,也是凝聚廣大群眾的重要手段,我們要通過活動的開展,要使廣大群眾認清形勢,正視改革開放和經(jīng)濟發(fā)展中出現(xiàn)的暫時困難,引導(dǎo)更多的農(nóng)村家庭積極投身到富民創(chuàng)業(yè)致富奔小康的大潮中,為全面建設(shè)小康社會,加快建設(shè)社會主義和諧社會共同努力奮斗。
六、考核及獎勵。
考核獎勵分為兩塊。一塊為牽手扶助志愿者、班主任。以初一第一學期期末學習成績總分名次為考核基數(shù),到第二學期期末,學習成績在班級里每上升1個名次,被考核人加10分,保持在班級前5名的加10分。學生無嚴重違紀違法行為的,另加20分,學生獲得“三好學生”稱號的加10分。
依據(jù)上述加分的辦法,每一學年累計得出的加分總分即為牽手扶助志愿者及班主任老師的考核得分,考核分是多少就獎多少元。牽手扶助人員所得總分等于包保留守、單親兒童各自所得考核分的總和。學校班主任按本班相關(guān)學生所得考核均分為實際考核得分。
第二學年的考核就以第一學年第二學期期末學生考試成績名次為依據(jù),加分辦法不變。
另一塊是獎勵學生。設(shè)有班級優(yōu)秀獎和越位進步獎。
第二學期期末考試總分在班級前第一名的獎100元,2—5名的即為優(yōu)秀獎,獎學生30元。
第二學期期末考試比第一學期期末考試總分名次進步達5名的即為進步獎,獎學生15元。
工作計劃 篇4
【指導(dǎo)思想】
以最新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》為工作準則,實施素質(zhì)教育,以落實課堂教學改進計劃為抓手,推進二期課改,推進校本研修,提高教學效能。
【具體工作】
一.繼續(xù)積極穩(wěn)妥地開展新課程、新理念、新教材的培訓(xùn)
1.抓好起始年級新教材的培訓(xùn),培訓(xùn)做到主體化、系列化。今年的新教材培訓(xùn)納入到十一五師資培訓(xùn)規(guī)劃中,暑假已經(jīng)對三年級部分語文教師進行了為期3天的集中培訓(xùn),使教師從理念到實踐有一個初步的了解,本學期的教研活動著眼于課堂教學的研究,幫助教師分析典型案例,提升教師的教學能力,總結(jié)經(jīng)驗,并做好相關(guān)資料的積累。
2.其余年級的教學研究活動也要圍繞二期課改的理念進行,特別是低年級要以教材為本,落實《調(diào)整意見》中的各項要求,不要隨意拔高教學要求,切實減輕學生過重負擔。
3.做好新教材教學資源庫建設(shè),為教師教學提供有用的資源。
二.深化課堂教學改進,提高教學質(zhì)量
1.制定二期課改課堂教學評價標準,關(guān)注學生的學習過程,提升學生的學習能力。
2.發(fā)現(xiàn)、總結(jié)課堂教學改進在教學實際中發(fā)揮作用的經(jīng)驗,在區(qū)域?qū)用嫔霞右孕麄、交流和研討?/p>
3.結(jié)合“課堂教學改進”,組織優(yōu)秀教研組的評選。
4.組織區(qū)域性教學展示活動,本學期將在第9周(潼港、菊園、浦師附小、三林中心)和13周(高橋鎮(zhèn)、六師附小、觀瀾、北蔡中心)進行展示,形式為上午進行教學展示,下午大會交流。
三.加強調(diào)研,講究實效,關(guān)注薄弱學校
1.本學期將于教育署聯(lián)手開展教學調(diào)研,將在第5、9、15、17周,下沉一周到學校全面聽課,全面了解語文學科教師的備課、上課、作業(yè)設(shè)計、個別輔導(dǎo)、考試測評等情況,周五向?qū)W校全面匯報,在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上形成學科調(diào)研報告。
2.語文學科還將選擇需要幫助的4—6所學校進行學科調(diào)研,通過聽課、座談、查閱資料等形式,為教師課堂教學能力的提高出謀劃策。
四.加強質(zhì)量意識,探索科學評價
1.很抓畢業(yè)班質(zhì)量,在總結(jié)20xx年小學畢業(yè)考試的基礎(chǔ)上,提出今年的措施,確保合格率有一定的提高,同時提高優(yōu)秀率。
2.中年級參照上海市教研室下發(fā)的四年級學業(yè)水平考試的試卷,重視基礎(chǔ)知識,也重視基本能力的形成。測試前先公布雙向細目表,明確知識和能力的要求及分值,根據(jù)雙向細目表組織復(fù)習,提高復(fù)習效益,從而提高學習質(zhì)量。
3.低年級繼續(xù)開展開放的多元評價,不要以書面評價作為唯一的評價方法,使評價方法在各校都有所變革。
4.期末對四、五年級進行20校抽測。
五.加強學科信息化程度,講究實用實效
1.多實用經(jīng)教材審查委員會審查通過的多媒體教學軟件,減少教師在資源準備上的勞動。
2.媒體使用講究實效,能不用的盡量不用。
3.采用多媒體教學,為學生的學習創(chuàng)造良好的環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學模式。
六.其他工作
1.區(qū)中心組改選,將從區(qū)學科帶頭人、骨干教師中選拔學術(shù)水平高、工作責任強的老師擔任,為期1年。語文學科落實到年級,五年級每署3名,其余年級每署2名。共44名。
2.組織好江浙滬小學語文研討會的報名工作。
3.組織好小語會組織的各項教學觀摩活動。
工作計劃 篇5
盡管感染的來源及傳播模式尚不能確定,但采取以下措施是預(yù)防感染的有效舉措:
1、不接觸、不食用病(死)禽、畜肉,不購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽畜及其產(chǎn)品。
2、生禽、畜肉和雞蛋等一定要燒熟煮透。
3、在食品加工、食用過程中,一定要做到生熟分開,避免交叉污染,處理生禽、畜肉的案板、刀具和容器等不能用于熟食;
4、要保持良好的個人衛(wèi)生習慣,不喝生水。
5、保持手部衛(wèi)生,常洗手。在做食品之前、制作之中以及制做之后,餐前便后,處理生禽畜肉和生雞蛋后等均要洗手等
段郢鄉(xiāng)吳崗小學
工作計劃 篇6
回想上一年的工作,作為一名普通的前臺綜合柜員,但我深知作為一名綜合柜員,沒有過硬的業(yè)務(wù)理論支撐,就無法為客戶提供完善快捷的服務(wù),為了全面提升自己的綜合素質(zhì),跟上政策規(guī)章制度的變化,我自覺利用休息時間,系統(tǒng)的學習了相關(guān)規(guī)章制度和新下發(fā)的各項文件,使自己對現(xiàn)行的政策、規(guī)章制度有了一個較為全面的認識,對于日常柜臺上的客戶業(yè)務(wù)咨詢也能給予正確的反饋、答復(fù)。
新年新氣象,在新的一年即將開始之際,我將立足自身實際,客觀分析自身所存在的問題和不足,結(jié)合縣聯(lián)社和我社發(fā)展的實際情況,有目的、有針對性的解決自身存在的實際問題,重點做好以下幾個方面的工作:
1、繼續(xù)加強學習,不斷提高自身的綜合能力和業(yè)務(wù)技能,在XX年里,我將結(jié)合自身工作開展的實際,有計劃的報考銀行從業(yè)資格證的相關(guān)科目考試,職稱資格考試,針對自身進取不足的實際,自覺提高整體綜合素質(zhì)。
2、結(jié)合我社的服務(wù)創(chuàng)優(yōu)工程開展實際情況,不斷提升自身專業(yè)技能,繼續(xù)狠抓勤練基本功不放松,不斷提高自身綜合技能、服務(wù)能力和營銷能力,有效提升自己的整體綜合素質(zhì)。
3、結(jié)合崗位實際,不斷探索崗位工作開展的方式、方法,立足實際,著力窗口接觸點的“同位”思維,充分理解客戶的心態(tài),善于換位思考,積極探索客戶維護和服務(wù)的方式、方法,并結(jié)合當前實際給予有效的開展落實,通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)的開展,不斷提升現(xiàn)有客戶的忠誠度和誠信度。
4、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能特別是計算機操作、財會業(yè)務(wù)等技能,努力適應(yīng)時代發(fā)展需要,培養(yǎng)多方面技能,更好的實踐為“三農(nóng)”服務(wù)的宗旨,我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。
我將努力克服自身的不足,在基社信用社領(lǐng)導(dǎo)的的帶領(lǐng)下,我將立足自身實際,嚴格服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極開拓進取,不斷提高自身綜合素質(zhì),有效履行崗位職責,當好參謀助手,與全體信用社職工一起,團結(jié)一致,為我社經(jīng)營效益的提高,為完成20xx年的各項目標任務(wù)作出自己的努力。
工作計劃 篇7
工作思路:提高學生干部日常工作的協(xié)調(diào)處理能力,切實加強學生的日常管理。本著“監(jiān)督、提高、規(guī)范”的宗旨,以“公平、公正、公開”為工作方針,起著協(xié)助學生會其他部門開展日常工作,同時監(jiān)督和規(guī)范學生的日常行為規(guī)范,督促學生干部樹立良好的學生干部形象。
做好學生會的監(jiān)察工作,做好各種檢查記錄,對學生會的干部監(jiān)督及對同學們的檢查,對出現(xiàn)的違紀現(xiàn)象和不良風氣予以記錄和處理并及時上報主席團,樹立學生會的良好形象。
工作計劃:
一、會議考勤與紀律維持,認真做好考勤工作,本著實事求是的原則,做好與會人員的記錄及違紀情況登記,認真貫徹執(zhí)行,并增加工作的透明度。
二、對校、院舉辦的各種活動、會議進行紀律檢查和監(jiān)督。會間整頓紀律,對擾亂秩序的給予警告,并登記上報。
三、不定期深入同學中間進行日常紀律及行為的檢查。
四、對各種違紀情況做好記錄并及時處理,每周學生會例會前做好總結(jié)。。
五、及時了解同學們的意見和建議,通過博客建立與同學溝通的橋梁,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進行調(diào)查和處理。
六、定期地總結(jié)各階段的工作,并查找不足。
工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想:
認真落實普通高中音樂課程改革實施指導(dǎo)意見(試行)的精神,深化中小學音樂課程改革,深入貫徹省、市、教研室有關(guān)音樂、美術(shù)教育教學指導(dǎo)精神。按照學校教研室的工作安排,認真落實學校對藝術(shù)教學的各項工作。加強藝術(shù)(音樂、美術(shù))教研組建設(shè),落實備課組長職責,抓好常規(guī)集體備課制度,提高備課質(zhì)量,提升科組教師的教育教學水平,進一步推動學校音樂、美術(shù)教學工作。
二、工作任務(wù)與目標
1、認真落實《普通高中音樂課程標準(實驗)》、《普通高中美術(shù)課程標準(實驗)》的各項要求,組織開展普通高中新課程理念學習和課程教學研討活動。結(jié)合我校高中音樂、美術(shù)模塊的開設(shè),做好教師業(yè)務(wù)學習、培訓(xùn)和課堂教學交流工作。
2、要求每位老師遵守學校的各項教學管理規(guī)定,認真完成常規(guī)教學工作;努力學習新課程標準、深入了解在新理念要求下的音樂、美術(shù)課程教學,根據(jù)學生實際,鉆研、靈活創(chuàng)造性地使用教材,不斷探索新的教學方法,提高課堂教學質(zhì)量。
3、加強集體備課,備課組教研活動要常規(guī)化、常態(tài)化。落實備課組長工作職責,分年級,分單元、分課題進行集體備課,任務(wù)明確到每周每人。通過教研主題公開課、校內(nèi)公開課等形式的聽課、評課等研討活動,不斷提高每位老師的教研水平,從而實現(xiàn)有效教學到高效教學。
4、加強交流與溝通,既重視校內(nèi)交流,更要通過請進來,走出去等形式,學習先進的經(jīng)驗,通過校際課程資源、教學經(jīng)驗交流活動,將教研和教學緊密結(jié)合起來,進一步提高教育教學質(zhì)量。
5、認真開展音樂、美術(shù)教學改革實驗的案例分析與課題研究,增強教師教科研意識與實施創(chuàng)新教育教學的能力,并在教學改革與開展校本教研方面有所創(chuàng)新和突破。
6、繼續(xù)加強教師工作責任心、使命感、緊迫感的思想教育學習,不斷加強基本功訓(xùn)練,提高自身素質(zhì),推動藝術(shù)科組教育教學工作的良性發(fā)展。
7、抓好音樂、美術(shù)特長生高考工作,加強專業(yè)考生的專業(yè)教學及輔導(dǎo)工作,定期為專業(yè)學生進行考前的知識輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo),指導(dǎo)高三學生作好考試前的應(yīng)考準備工作。
三、綜合實踐活動
1、扎實開展學校音樂綜合實踐活動的實驗和研究,為學生音樂素養(yǎng)的可持續(xù)發(fā)展提供實踐的機會和展示的舞臺,積極指導(dǎo)學生音樂研究性學習的相關(guān)工作。
2、重視學生身心發(fā)展規(guī)律,了解學生思想動態(tài),在提高全體學生音樂素養(yǎng)的同時,還要為具有音樂特長、對音樂有特殊愛好的學生提供發(fā)展個性的可能和空間,滿足不同學生的發(fā)展需求。應(yīng)把全體學生的普遍參與和發(fā)展不同個性的因材施教有機結(jié)合起來。根據(jù)不同學生的學習基礎(chǔ)、思想狀況合理地安排教學,以審美教育為核心,培養(yǎng)學生的審美情趣,增強學生學習的興趣和愿望。加強班級音樂社團組織,把有興趣的同學吸收進來,促進班級競爭。
3、加強校舞蹈團、合唱團、聲樂隊、等團隊以及美術(shù)興趣小組的常規(guī)訓(xùn)練和管理工作。加強新隊員的紀律、能力培養(yǎng),形成良好的活動氛圍。做好舞蹈團備戰(zhàn)“第五屆全國中學生文藝匯演”的排練工作,再創(chuàng)輝煌。
4、積極組織指導(dǎo)各團隊的訓(xùn)練工作,定時訓(xùn)練和排練。保證排練時間,提高排練質(zhì)量。爭取排出優(yōu)秀節(jié)目和創(chuàng)作出特色的美術(shù)作品,為學校的藝術(shù)教育爭光添彩。
四、工作措施
1、加強校本培訓(xùn),積極、認真參加學校組織的各種校本培訓(xùn)活動,通過培訓(xùn)提高認識和能力。
2、深入開展科組教研學習活動,結(jié)合我校實際情況,認真鉆研并熟悉、掌握新課標和新教材體系,講練結(jié)合,深化課堂教學改革,努力實現(xiàn)高效教學;組織科組教師提高自身素質(zhì)的學習活動,通過交流學習,不斷提高教師的教研教學水平。
3、通過集體備課,深入研究教材,科學制定學期教學目標、內(nèi)容,結(jié)合不同班級的學生實際,調(diào)整教學方案,科學靈活地安排教學步驟和教學環(huán)節(jié),選擇適當?shù)慕虒W方法,讓每位老師在組織課堂教學時做到:目標明確,課型特色鮮明,設(shè)計合理,教學過程簡明,層次清楚,過渡銜接自然。重視以學生為主體和教師的引領(lǐng)作用,以人為本,以審美為核心,使學生享受音樂、美術(shù)課堂的獨特魅力。
4、認真分析高三音樂特長生的學習狀況,根據(jù)舞蹈、聲樂、美術(shù)專業(yè)特點,認真、細致、耐心輔導(dǎo)學生,為高三特長生開展文化課補習班,加強心理輔導(dǎo),滿懷信心,備戰(zhàn)高考。
5、加強新課程標準教學評價體系的學習,不斷探索符合我校實際的音樂、美術(shù)教學評價體系,結(jié)合我校實際制定合理正確的教師學生綜合評價方式,進一步完善我校音樂教育綜合評價體系。
五、工作安排
具體工作安排(初定,部分可能根據(jù)學校統(tǒng)一安排做調(diào)整)
時間工作內(nèi)容安排負責人
周次日期
第1周2.24—28日
1、科組會議,傳達學校開學工作會議精神。
2、討論本學期科組教學計劃、活動計劃,個人教學計劃、校本計劃,初步確定本學期的音樂活動項目。
第2周2.29—3.6
1、檢查常規(guī)教學情況。
2、集體備課
第3周3.7—3.13
1、科組教研活動,討論開學以來的工作,提出改進措施。
2、集體備課
第4-6周3.14—4.3
1、科組研討,實現(xiàn)音樂高效課堂教學的策略;教研公開課,評課。
2、教學常規(guī)檢查,教案、聽課筆記,教學反思。
3、舞蹈團、合唱團、聲樂及美術(shù)特長生的訓(xùn)練情況。
第7周4.4—4.10
1、集體備課。
2、舞蹈團赴青島參加第五屆全國中學生匯演。
第8-11周4.11—5.8
1、科組教學教研公開課活動。
2、集體備課。
第12周5.9—5.15
1、各備課組總結(jié)評估工作中的經(jīng)驗與不足,研究改進方法,提升音樂教學工作的質(zhì)量。
2、集體備課。
3、檢查各藝術(shù)團隊排練節(jié)目情況。
第13周5.16—5.22
1、科組常規(guī)教學教研活動,集體備課。
2、相關(guān)隊伍教練做好音樂高、初中藝術(shù)特長生招生摸底工作。
第14周5.23—5.29組織學生參加社會實踐活動,走進社區(qū)。
第15-16周5.30—6.12
1、教研公開課,評課。
2、幫助高三音樂特長生做好高考心理輔工作。
3、參與高考考務(wù)工作。
第17周6.13—6.19
1、科組常規(guī)教學教研活動,集體備課。
2、高、初中特長生招考工作。
第18周6.20—6.26學期模塊考核測試。
第19周6.27—7.3
1、作好模塊成績的申報和學分認定。
2、科組總結(jié)會議,做好期末的常規(guī)檢查,完成學期教學總結(jié)以及備課本、聽課本等。
第20周7.4—7.10放暑假。
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