學(xué)期工作計劃模板集合九篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新一輪的努力,是時候認真思考工作計劃如何寫了。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期工作計劃 篇1
本期我所做的后進生轉(zhuǎn)化工作如下:
一、首先找到后進生致后的原因。
了解后進生致后的原因:
一是全面了解學(xué)生的德智體,家庭情況和特長;
二是要做細心人、做有心人,善于觀察學(xué)生的言行,對學(xué)生進行一番深入細致地觀察摸底;經(jīng)過一段時間的觀察和了解,基本上把后進生的致后原因掌握了。
通過分析歸納我們認為后進生可以分為三個類別,一是成績差,二是行為差,三是紀律差。
而導(dǎo)致“三差”的主要原因有四個方面,一是受教學(xué)因素的影響,二是受環(huán)境因素的影響,三是受家庭因素的影響,四是受個人心理因素的影響。對這“三差”、“四因素”,后進生們有的必具其一,有的二者兼有。
二、堅持“三心”、“兩信”,做到理解尊重,是轉(zhuǎn)化后進生工作的關(guān)鍵所在。
所謂“三心”就是愛心、信心、耐心;所謂“兩信”就是信任、信用。這是教師開展后進生轉(zhuǎn)化工作的總體要求!氨鶅鋈撸且蝗罩,轉(zhuǎn)化后進生是一項艱苦而細致的系列工程,非一朝一夕所能奏效。所謂”江山易改,本性難移”講的就是這個道理。欲速則不達。這是事物發(fā)展變化的規(guī)律和法則,任何操之過急,速戰(zhàn)速勝的想法和行為都會造成揠苗助長,適得其反的后果,后進生轉(zhuǎn)化工作也不例外。
我們都要善于捕捉、善于發(fā)現(xiàn),讓差生在“黑暗中看到光明”。事物都是不斷發(fā)展變化的,后進生都是可以轉(zhuǎn)化的,只要功夫深,鐵捧磨成針,精誠所至,金石為開。如果我們能夠做到這樣的話,那么即使是一座冰山,也能融化,何況是學(xué)生。所以我們說只有不會教的教師,沒有教不好的學(xué)生。
三、老師、家長通力合作,是轉(zhuǎn)化后進生的三大法寶。
導(dǎo)致后進生的原因雖然是多種多樣,但主要還是來自家庭因素、社會因素、學(xué)校因素的影響!敖忖忂須系鈴人”。要想做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,學(xué)校、家庭不僅要各負其責,而且還要形成合力,共同完成。
四、主要措施:
1、培優(yōu)重在拔尖,輔差重在提高。
。、課堂上有意給他們制造機會,讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好。
。场⒄n外輔導(dǎo),利用課外時間,組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。
4、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,指名讓他帶一名差生,介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興趣。
。、對于差生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí),多重復(fù),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的能力,尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。
。丁⒐膭顑(yōu)生多做創(chuàng)新的事情。
學(xué)期工作計劃 篇2
不知不覺中我們即將走過大一,留下了無限對激情燃燒的歲月的回憶。昨日,我們帶著滿腔的熱情忙里忙外,忙學(xué)習(xí),忙鍛煉……是的,當我們回首,我們都在因昨天的成績而歡欣。步入大二,我們依然年輕,雖然我沒有擁有大一的經(jīng)驗,但本學(xué)期的生活不會單調(diào),我們打算在上好團課的基礎(chǔ)上,開展豐富彩的團日活動,因為激情依舊在,形式有不同。
1.提高學(xué)習(xí)成績
針對目前支部內(nèi)部成績分化比較嚴重的情況,我支部決定開展“學(xué)習(xí)共進成長寢室一幫一”活動。以寢室為單位,在寢室內(nèi)部開展學(xué)習(xí)互助。每名同學(xué)都有自己的優(yōu)勢科目和劣勢科目,在進行這樣的整和幫助活動后,同學(xué)們將充分利用寢室內(nèi)部的“就近資源”,用最簡便直接的方式解決學(xué)習(xí)中遇到的各項問題,進而縮小差距,實現(xiàn)共同進步。同時,在教與學(xué)的過程中還能培養(yǎng)寢室同學(xué)間的感情,更好的營造寢室的學(xué)習(xí)文化氛圍。并且,我支部還將在每個月的月末組織各個小分隊進行經(jīng)驗交流,匯報成果,隊與隊之間也可以進行互助,進而實現(xiàn)整個團體的成長進步。并爭取在本學(xué)期期末考試、英語四、六級考試等方面較之以前有一個突破。
我支部還將開展“嚴肅考風,端正考紀”的主題團會,開展優(yōu)良學(xué)風建設(shè),認真討論考風考紀的問題,從思想上端正態(tài)度。養(yǎng)成平時認真努力,認真?zhèn)淇,考試憑真本事的良好習(xí)慣。
2.繼續(xù)學(xué)習(xí)規(guī)章制度
當代大學(xué)生生活條件比較優(yōu)越,在校內(nèi)處世,各方面壓力并不是很大,這樣容易使我們在無形中放縱了自己,因而學(xué)習(xí)研究新的規(guī)章制度,并因此來規(guī)范自身行為顯得十分重要。屆時,我們將以團小組為單位,開展研究與討論活動,并請每個小組派2-3名代表,交流一下學(xué)習(xí)心得與重要事項。我們覺得,在一系列的研究,交流,討論后,“新規(guī)章制度”將深入我們的心靈,將在日常生活中規(guī)范我們的行為。
3.尋找正確方向,奮力進軍“四級”
大學(xué)英語四級考試對于每個同學(xué)來講都很重要。這個學(xué)期我們又將走進考場,接受標本試卷的檢驗,現(xiàn)在縱觀周圍同學(xué),都已緊鑼密鼓地積極準備起來了。所以我們必須加快腳步,向四級前進。所以,配合學(xué)習(xí)委員作好工作,應(yīng)制定以下政策: 1,針對班中各個不同層次的同學(xué)由班委同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們制定出明確的學(xué)習(xí)目標,使大家學(xué)習(xí)更具有針對性,盡量避免好高騖遠現(xiàn)象的發(fā)生;2,充分利用分散在同學(xué)中的班委同學(xué),及時了解大家的學(xué)習(xí)狀況,并定期匯總,將同學(xué)們學(xué)習(xí)中的疑難困惑及時與任課教師溝通,架起教師學(xué)生之間的橋梁3,引導(dǎo)同學(xué)們樹立刻苦鉆研,奮發(fā)進取的優(yōu)良學(xué)風。將學(xué)習(xí)刻苦鉆研的同學(xué)作為典型在全班推廣或以宿舍為單位,選出學(xué)習(xí)標兵在同學(xué)中樹立奮發(fā)進取的精神,以點帶動面;4,將學(xué)風建設(shè)與班風建設(shè)相結(jié)合,杜絕作弊現(xiàn)象的發(fā)生。
4.開展團內(nèi)組織活動之一
利用三月份的植樹節(jié),組織團員開展有意義的植樹活動,宣揚環(huán)保意識,讓每個團員都充分的意識到環(huán)境的真正情況,提倡大家從小事做起,為環(huán)境的保護提供自己應(yīng)有的力量。
5.開展團內(nèi)組織活動之二
五一勞動節(jié)期間,組織團員同志去幫助勞動人民勞動,讓團員們體會到作為勞動者的光榮。教育同學(xué)們要珍惜糧食,不可隨意浪費。
6.加強團組織的思想教育工作
作好思想行為工作,作好帶頭作用,宣傳團組織思想,計劃內(nèi)容,作好團組織給予的工作。引導(dǎo)團員做德智體全面發(fā)展的有理想,有道德,有文化,有紀律的一帶新人;會經(jīng)常了解和分析團員的思想狀況,及時向黨,團組織反映團員的思想意見,要求和匯報工作 ;會教育團員熱愛集體,刻苦學(xué)習(xí),尊師守紀,關(guān)心同志,講究衛(wèi)生,文明禮貌,養(yǎng)成良好的道德素質(zhì)。
有著良好的學(xué)習(xí)氛圍,有著高尚的道德情操與品德,有著豐富的團知識,相信我們班會更好,學(xué)院會更好,學(xué)校會更好。
學(xué)期工作計劃 篇3
為使教學(xué)工作有序進行,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和時間安排,特制定如下計劃:
一、教材分析
本學(xué)期重點借助對必修3和必修4的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的閱讀能力與寫作能力。閱讀教學(xué)上對學(xué)生的要求已由一般的閱讀理解上升到品味鑒賞,還新增了詩詞、小說、戲劇等閱讀單元;寫作上則要求學(xué)生較好掌握議論文的寫作。
二、工作重點
1、堅持集體備課,提高備課質(zhì)量。既要有統(tǒng)一協(xié)作,又要充分發(fā)揮教師的個性和優(yōu)勢,,提高課堂效率。2、課堂實踐與課外活動相結(jié)合,加強對學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。
3、嚴格要求與悉心關(guān)懷相結(jié)合,加強對學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
4、講練考結(jié)合,加強常規(guī)工作的落實,并有階段性檢查小結(jié)。
5、課內(nèi)外閱讀相結(jié)合,拓展學(xué)生語文學(xué)習(xí)空間,提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。
三、具體措施
1、以模塊教學(xué)為“點”,以讀寫實踐為“鏈”,拓展常規(guī)教學(xué)思路。
新編語文教材以實現(xiàn)不同能力層級目標而劃分“模塊”,根據(jù)知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度編排,注重語文素養(yǎng)的整體提高。因此,教師在使用新教材過程中,要注意教學(xué)模塊的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”,注意“閱讀”與“寫作”的交替式穿插教學(xué),避免單一的直線式重復(fù)性教學(xué)。
2、精講“教讀課”,指導(dǎo)“自讀課”,形成探求式能力課型。
每個模塊精講“教讀課”,以“課”為例,舉一反三,側(cè)重能力的全程培養(yǎng),突出以學(xué)生為中心的思想,努力改變教師教學(xué)方式,從而促進學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,以達“教,為了不教”之目的!白宰x課”型必以學(xué)生自學(xué)為主,強調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點和學(xué)法指導(dǎo),不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化“一刀切”處理。
3、重視文言文閱讀能力培養(yǎng),增強學(xué)生文化底蘊。
新教材的文言文古典文化氣息濃郁,但本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點還是應(yīng)放在積累文言知識,理解文章內(nèi)容,增強學(xué)生文化功底之上。文言文模塊教學(xué),特別注意培養(yǎng)學(xué)生文言文閱讀興趣,并適當為其補充有關(guān)文言知識。
4、讀寫結(jié)合,學(xué)以致用。用好教材這個例子,培養(yǎng)多種思維能力,總結(jié)寫作方法,并充分利用我校有效資源——閱覽室,加強閱讀指導(dǎo),培養(yǎng)自覺積累的意識和習(xí)慣,讀寫結(jié)合,本學(xué)期安排八次寫作訓(xùn)練,著力于寫作和表達能力的提高。
學(xué)期工作計劃 篇4
在新課程改革的大背景,繼續(xù)貫徹落實新課改精神,以深化教育教學(xué)改革,全面實施素質(zhì)教育為中心,在學(xué)校教務(wù)處、教科室的指導(dǎo)下,緊抓常規(guī)管理,加強對高考模式、新課程與校本開發(fā)的研究,地理科組將認真貫徹學(xué)校的工作要求,團結(jié)全組教師,同心協(xié)力,努力完成各項具體工作。
堅持兩周一次的教研活動制度,進行專題理論學(xué)習(xí)和集體備課、并結(jié)合新教材、新理念,在備課中準確把握教材的重、難點。利用每堂展示課及教學(xué)研究課的機遇,不斷修正、提高自己的業(yè)務(wù)水準,鼓勵教師撰寫有關(guān)新課程的研究論文或經(jīng)驗總結(jié)、
認真鉆研教學(xué)大綱和高考大綱,在教學(xué)中做到有的放矢,注重教學(xué)實效。學(xué)習(xí)專業(yè)雜志理論文章,提高教學(xué)水平;認真總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,積極投稿。
我們要抓住每次外出聽課、學(xué)習(xí)的機遇,不斷充實、完善自己,逐步提高自身的業(yè)務(wù)水平,同時將學(xué)習(xí)體會在組內(nèi)進行交流。在進行專業(yè)進修的同時,廣泛涉獵各方面的書籍,博聞強識,拓寬自己的知識面,提高自身文學(xué)、藝術(shù)修養(yǎng),并熟練運用到教學(xué)實踐中去,豐富教學(xué)內(nèi)涵。
按照地理教師教學(xué)工作規(guī)范要求,認真做好教學(xué)常規(guī)工作,提高教研組全體教師團隊合作精神。
教法研究、學(xué)法指導(dǎo)的目標和措施
1、以課改為核心,以現(xiàn)代課堂教學(xué)為根本,有效地推進教學(xué)、教研工作,探索積累適合新教材理念的教學(xué)方法。加強各教學(xué)內(nèi)容和各課型的典型課例研究,以公開課的.形式,開展集體評議研討活動,提高課堂效果。
2、 各任課教師重點做好班級學(xué)生成績的平衡工作,分層次認真做好差生的輔導(dǎo)工作,防止兩極分化,提高整體水平。
3、以集體備課的方式解決教學(xué)中的重、難點問題,用校本教研的方法解決教學(xué)活動中的常規(guī)問題,通過對這些問題的討論、解決,增強自身對教學(xué)過程的反思和理解。
教學(xué)常規(guī)的實施和管理措施
、艂湔n、上課要求及檢查措施
1。以集體備課的方式解決教學(xué)中的重、難點問題,用校本教研的方法解決教學(xué)活動中的常規(guī)問題,通過對這些問題的討論、解決,增強自身對教
學(xué)過程的反思和理解。
2。加強學(xué)習(xí)和落實新課程標準;加強對高一與高二新教材、新教法的探討與案例分析。
3。上課時努力創(chuàng)設(shè)問題情景和教學(xué)情景,提倡教師在教學(xué)中要“精講,善導(dǎo),激趣,引思”,讓學(xué)生“多參與”,“多思考”,“多獨立見解”,形成一種新課程理念下的新型的課堂教學(xué)模式。
⑵作業(yè)量、測驗次數(shù)及批改。
根據(jù)授課進度和教學(xué)內(nèi)容,注意對練習(xí)題的精挑細選,做到“典型、啟發(fā)”注重基礎(chǔ)知識的掌握。對一些熱點、考點要讓學(xué)生做熟、做爛;注意全批全改,及時反饋。積極開展作業(yè)設(shè)計研究,推動作業(yè)形式、內(nèi)容的改良,精心推敲、選取,提高作業(yè)效率,使之成為課堂的有效補充,減輕學(xué)生課業(yè)負擔。
在學(xué)校和年級組的統(tǒng)一安排下,組織好月考和統(tǒng)考,平時適當做些單元練習(xí),尤其是選擇題的訓(xùn)練。做到有布置,有批改,有反饋。進一步加強愛心教育,做到對學(xué)生少批評多鼓勵和表揚,以情動人,讓學(xué)生真正做到自覺學(xué)習(xí)。
⑶課外輔導(dǎo)和考試
針對班級學(xué)生掌握知識的差異性,落實分層教學(xué)。做好培優(yōu)工作,進一步地提高重點班、尖子生的地理成績,更要落實補差工作,對普通班成績穩(wěn)步提高,增加學(xué)習(xí)地理的信心。注重會考和高考的信息,認真研究新教材,研究考綱和教學(xué)大綱,關(guān)注學(xué)生較難掌握的知識點和容易出錯的地方,通過多做練習(xí)加強應(yīng)試能力的培養(yǎng)。
備課組工作的打算和要求(附上各備課組學(xué)期活動計劃)
高一備課組:本學(xué)期將根據(jù)地理學(xué)科的工作特點,圍繞新課程改革,結(jié)合我校學(xué)生的實際情況,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,打好扎實的基礎(chǔ)。結(jié)合新教材,貫徹新理念,加強教學(xué)研究,深化教學(xué)改革,高質(zhì)量地完成會考任務(wù)。
學(xué)期工作計劃 篇5
經(jīng)過了一個暑假,孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。幼兒從中班到大班,不僅個頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交流,大多數(shù)幼兒語言比較完整、流暢,用詞比較準確;美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料,運用不同技法表現(xiàn)自己的感受,體驗創(chuàng)造的快樂;音樂方面幼兒能比較準確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復(fù)雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合;社會交往方面幼兒能主動地與同伴進行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之處,如語言方面部分幼兒傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認真傾聽。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處,我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下:
一、日常保教工作
為了全面提高保教質(zhì)量,我們將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,合理地安排幼兒一日活動,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中發(fā)展,真正的做到保教并重
1、能用較規(guī)范性的語言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境,在日常生活中提供自由交流、表述的機會和條件。首先在豐富多彩的活動,如:談話活動、聽說游戲中擴展幼兒的經(jīng)驗,在活動時教師將注重各個領(lǐng)域互相滲透的教育,支持幼兒在各活動中擴展語言經(jīng)驗的傾向,讓幼兒在活動中有機會聽說,表達自己的觀點;其次改進看圖講述、情境講述等講述活動的教學(xué)形式。教學(xué)形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語言潛能的挖掘程度。從原來的集體集中,適當安排小組集中,幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機會,從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解;再次如開設(shè)小小故事大王,讓幼兒運用已有的語言經(jīng)驗充分表達和鍛煉;最后充分利用家長資源,讓家長了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語言的重要場所,從而充分利用家庭教育的有利因素,不斷強化家庭中語言教育,如:讓家園配合督促幼兒完成任務(wù),如:布置任務(wù),目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務(wù)的內(nèi)容,目的二是任務(wù)的選擇多以復(fù)述兒歌、故事為主,讓幼兒進行表述一定的內(nèi)容的語言實踐活動。
2、(1)學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察、比較、類推等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。為幼兒提供一定的活動空間,提供豐富的,具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料,支持幼兒的操作活動。以集體、小組的活動形式讓幼兒進行學(xué)習(xí)活動。在集體學(xué)習(xí)活動中,對于有些的數(shù)學(xué)知識、技能,教師應(yīng)直接教給幼兒,而有些數(shù)學(xué)關(guān)系幼兒難以獨自發(fā)現(xiàn)和感知,我們將設(shè)計一定的情景,引導(dǎo)幼兒觀察,提出問題讓幼兒思考,從而啟發(fā)幼兒運用已有的知識經(jīng)驗,去解決問題,獲得新的知識;在小組活動中,我們將注重數(shù)學(xué)區(qū)角活動,如在區(qū)角活動中提供給幼兒充足的時間,讓幼兒在擺弄、操作的過程中充分的感知、體驗、探索,鼓勵幼兒與同伴展開交流、相互討論,學(xué)習(xí)同伴解決問題的策略,糾正錯誤,共同游戲;同時,讓家長利用日常生活活動的情景和一些偶發(fā)事件,如散步,外出游玩中的情景、事情,引導(dǎo)幼兒注意和關(guān)心周圍環(huán)境中物體的數(shù)量和形狀,物體在空間的位置、時間的長短和更替等,引發(fā)和激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)”的興趣。
(2)能用完整、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結(jié)果,并能提出問題參與討論,培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度。為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科學(xué)探索類的玩具和材料,讓幼兒在玩中體會科學(xué)現(xiàn)象。以集體、小組、個別的探索形式開展教育活動,將科學(xué)活動貫穿于幼兒一日生活之中,如科學(xué)游戲活動—風車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),借助一定的材料或玩具,將科學(xué)的道理寓于游戲之中,通過參與有一定規(guī)則的、有趣的玩耍和操作活動,獲到相關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗;如根據(jù)班級開展種植飼養(yǎng)活動,通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動,讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗。同時,鼓勵家長多帶幼兒走向大自然,利用外出散步,參觀、游覽的機會讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的了解一些科學(xué)知識。
3、喜歡參與各種藝術(shù)活動,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動,如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等;同時尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)形式,放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源,讓家長多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動,讓幼兒在欣賞中不斷地提高。
4、進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,有初步的安全保護意識創(chuàng)設(shè)“自理”的條件和環(huán)境,在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教育,例如洗手問題、入廁問題、運動中的安全問題,我們將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對幼兒加以提醒,讓幼兒進一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,同時,開展各項游戲,讓幼兒知道一些簡單的安全知識,學(xué)會保護自己,并通過家長有目的的實際演示和游戲,幫助幼兒形成自我保護的意識。
5、能主動地與同伴進行有效的交往、合作與分享,能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題。創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的交往環(huán)境,為幼兒提供人際間相互交流和共同活動的機會和條件,并加以指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒交往的技能,并給幼兒提供自由活動的機會,支持幼兒自主地選擇、計劃活動,引導(dǎo)、鼓勵幼兒從多方面和多角度解決問題,幫助幼兒積累成功的經(jīng)驗。
二、教科研工作。
1、指導(dǎo)教師寫好逐日活動計劃,并對活動進行反思,認真寫好教學(xué)反思筆記,每月月初檢查年段教師上個月的手頭文檔,并做好記錄。
2、組織年段教師進行互聽互評活動,在觀摩教學(xué)活動中,吸取別人的教學(xué)經(jīng)驗,取長補短。
3、根據(jù)年段情況開展專題研究:嬰幼兒漢字教育與各領(lǐng)域內(nèi)容的整合。
三、家長、社區(qū)工作
1、期初召開家長會,向家長介紹本園特色課程的建立及內(nèi)容,并針對年段幼兒具體情況向家長交換意見和建議,使家園教育步調(diào)一致。
2、充分利用家長資源,收集各種廢舊材料,豐富幼兒游戲材料。
五、本學(xué)期月工作計劃安排表。
九月份
對新、舊生進行常規(guī)養(yǎng)成教育。
十月份
1、召開家長會。
2、開展“中秋節(jié)”“迎國慶”系列活動,讓幼兒參與班級環(huán)境活動,充分體驗節(jié)日的氣象。
十一月份、
與家長交流幼兒在園在家的表現(xiàn)情況。
十二月
鞏固隊列練習(xí),學(xué)習(xí)模仿操
一月份
做好期末工作。
翟家所鄉(xiāng)中心幼兒園
20xx年8月24日
學(xué)期工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校20xx至20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作要點為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),為生活服務(wù)的宗旨,進一步強化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使后勤工作規(guī)范化,制度化。
二、 工作目標
本學(xué)期后勤工作的目標是三個確保、四個力爭。三個確保是:確保校園建設(shè)、教育教學(xué)辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應(yīng)及時到位;確保學(xué)校財務(wù)管理規(guī)范、精細、帳物相符;確保學(xué)校水電、飲食、活動的安全,杜絕事故的發(fā)生;四個力爭是:力爭進一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭進一步完備服務(wù)項目;力爭進一步提高服務(wù)質(zhì)量,力爭進一步提高服務(wù)效益。
三、工作舉措
。ㄒ唬┘訌姲踩婪督逃鰪妿熒陌踩l(wèi)生意識
1、繼續(xù)加強安全、衛(wèi)生教育,增強安全意識,對學(xué)生行走、玩水、玩火、用電、游戲、飲食等各方面作宣傳教育,避免意外事故發(fā)生。
2、經(jīng)常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實做好防火、防盜、防觸電工作。
3、加強各班級清潔工具的管理,要求潔具排放有序,以舊換新,不得亂丟垃圾,做到三定,即“定人、定班、定位”。
4、進一步督促衛(wèi)生室落實晨檢制度,扎實做好衛(wèi)生防疫知識的宣傳教育工作。
。ǘ┘訌娛程霉芾,辦好師生食堂
1、樹立安全第一意識,提高警惕,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。
2、定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基本知識、基本要求,對照日常工作認真落實。
3、依據(jù)食堂管理制度,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,并據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度,規(guī)范各項操作程序。
4、認真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,積極改進、添置食堂衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備,確!坝布甭蔬_標。
5、加強檢查督促和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質(zhì)量、就餐紀律。
6、創(chuàng)造條件,提高食堂炊事人員的業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
7、堅持勤儉節(jié)約的原則,節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電,精打細算、降低成本,提高飯菜質(zhì)量。
8、通過強化學(xué)習(xí),逐步使學(xué)校食堂管理到位、精細,讓學(xué)校食堂品位不斷得到提升,服務(wù)質(zhì)量不斷得到提高。
9、建立食堂管理員日志。
(三)加強住宿生管理。
1、建立、完善住宿生管理檔案,進一步細化宿舍管理制度,并落到實處。
2、建立學(xué)生自我管理機制,積極開展文明宿舍評比活動。
3、與值周組合、班主任相配合,抓好住宿生的思想教育,進一步培養(yǎng)他們的自理能力。
4、建立宿舍管理員日志。
。ㄋ模┘訌娦I、校產(chǎn)管理
1、進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度,全員學(xué)習(xí)執(zhí)行。
2、嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
3、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電、一分錢。
4、倡導(dǎo)良好風氣,愛護學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。
(五)堅持財務(wù)制度,嚴肅財經(jīng)紀律
1、嚴禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約,壓縮非教育開支。
2、堅持進行民主理財。
3、按規(guī)定收費,任何班級、個人不得擅自收費。
5、制定財務(wù)預(yù)算,堅持計劃、合理使用經(jīng)費。
。┳ズ镁G化管理
1、加強對學(xué)生的綠化管理認識教育,教育學(xué)生自覺愛護校園綠化。
2、經(jīng)常督促檢查各班綠化區(qū)的管理工作和綠化管理人員的工作。
。ㄆ撸┘訌妼W(xué)習(xí),提高政治和業(yè)務(wù)水平,提高服務(wù)育人質(zhì)量
1、經(jīng)常組織后勤人員學(xué)習(xí)有關(guān)文件、政策、法規(guī)、業(yè)務(wù)知識,提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力,做好服務(wù)育人工作。樂于奉獻、能干肯苦,服從安排,積極為師生提供教與學(xué)的方便,確保教學(xué)工作正常、有序的開展。
2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進服務(wù)方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務(wù)質(zhì)量。
3、加強自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),更新知識,解放思想,不斷提高自身的修養(yǎng)。
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1、進一步強化文印室管理,降低耗材數(shù)量。
2、加強門衛(wèi)管理,落實職責。
3、完成各種臨時性和計劃外工作。
學(xué)期工作計劃 篇7
暑假過后,八十七中又迎來了新一批學(xué)生,在取得驕人成績的同時,我們也帶著家長們的希望開始新的征程。
本學(xué)期我擔任七年級七個班級的信息技術(shù)課教學(xué)任務(wù),還有七個班級電教設(shè)備的維修。同時管理第四微機室。我對本學(xué)期工作計劃如下:
1、教學(xué)任務(wù)。
七年級一到七班是我從小六帶上來的班級,我特別期待能和他們有緣,再次的共同學(xué)習(xí)。這些孩子對我也有感情,我將一如既往的嚴格要求他們,不但要把課本上的知識教給他們,還要把學(xué)習(xí)的方法和技巧滲透給他們,讓他們喜歡這個學(xué)科,而不僅僅是喜歡上網(wǎng),玩游戲。我在講授知識的同時,讓他們知道計算機不是一件玩具,而是我們以后用來求生的手段,計算機的功能很強大,我們以后要用它來生活,而不是像毒品一樣讓家長不放心,要敬而遠之。
2、維修任務(wù)。
七個班的維修量不算多,我力求盡自己的最大努力讓所有班級設(shè)備正常運轉(zhuǎn),不讓學(xué)生和班主任沒有機器可用,做到凡是上報的機器在2個工作日以內(nèi)解決問題。做到凡做過的機器安裝殺毒軟件,不讓它反復(fù)壞掉。
3、機房管理。
仍然管理第四微機室,做到經(jīng)常檢查設(shè)備,有問題及時上報,桌椅及時維修,保持機房衛(wèi)生,嚴格要求學(xué)生不吃小食品,監(jiān)管來此機房上課的其它班級。保管好鑰匙,檢查電源開關(guān)情況。遇有檢查及時搞衛(wèi)生。
4、其它工作
七年級的每次監(jiān)考,按時按點保質(zhì)保量的完成好。年級組有大型活動,凡有需要的地方,盡最大努力完成。學(xué)校安排的各種臨時性任務(wù),能做的也做好。讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓同事看在眼中。
本學(xué)期就分這四大塊的工作,每一天都精神飽滿的投入到工作中,做到耐心,細致,認真,踏實。
學(xué)期工作計劃 篇8
本學(xué)期音樂學(xué)科的教學(xué)教研工作將緊密圍繞市、區(qū)教學(xué)工作重點,繼續(xù)深化教學(xué)改革,提升教師對課改理念的認識,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用,落實區(qū)教育均衡化發(fā)展目標,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。通過開展各項活動,提高教師業(yè)務(wù)水平,豐富校園文化生活。·
一、教學(xué)工作
1、組織教師認真學(xué)習(xí)最新修訂的《音樂課標》,并結(jié)合我區(qū)教育均衡化發(fā)展工作,進行對口幫扶。開展區(qū)名師指導(dǎo)課教學(xué)觀摩活動,同時選出優(yōu)秀課例在全區(qū)進行展示,促進我區(qū)音樂課改不斷深入,使課堂教學(xué)水平得到全面提高。
2、結(jié)合教學(xué)常規(guī)檢查,進一步完善集體備課和科組活動,抓好常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié),通過檢查評比,促進學(xué)科教學(xué)工作的規(guī)范化管理,使音樂教學(xué)工作逐步走向正規(guī)。
3、根據(jù)高中教學(xué)水平評估要求,對我區(qū)高中課改進行跟蹤指導(dǎo),尤其是二附;貧w后,在很多方面都需要從新進行梳理規(guī)范,及時解決課改中出現(xiàn)的問題,確保高中課改工作的順利進行。
二、教研工作
1、集中全區(qū)骨干教師,重點抓好海濤小學(xué)《電腦作曲在小學(xué)音樂課教學(xué)中的應(yīng)用》和二附卸小學(xué)客家山歌課程開發(fā)與教學(xué)實踐研究》兩項市級課題的研究工作。
2、結(jié)合教師培訓(xùn)活動,總結(jié)課改實踐經(jīng)驗。開展全區(qū)課改教學(xué)科研論文評選活動,對評選出的優(yōu)秀論文,在全區(qū)范圍內(nèi)進行宣讀交流,并向上級部門推薦或發(fā)表。
3、繼續(xù)抓好鹽田區(qū)教研網(wǎng)站建設(shè),這是一個非常好的展示教學(xué)成果、進行信息交流學(xué)習(xí)的平臺,要辦好這個網(wǎng)站,還是要靠全體教師的共同努力,期末我們將開展優(yōu)秀網(wǎng)管員的評選活動。
4、認真組織教師參加盛市級教研培訓(xùn)活動,為教師提高業(yè)務(wù)水平,創(chuàng)造條件,做好服務(wù)。
三、高考工作
1、認真抓好高三音樂術(shù)科生的專業(yè)教學(xué)工作,針對09屆全區(qū)各校音樂考生的具體情況,制定切實可行的教學(xué)計劃,幫助教師解決教學(xué)中存在的困難和問題,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),確保09屆音樂專業(yè)高考再創(chuàng)輝煌,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的高考任務(wù)。
2、根據(jù)二附校回歸后的具體情況,在高考教師隊伍建設(shè)和學(xué)生選拔培養(yǎng)上要下大力氣,力爭在兩三年內(nèi)恢復(fù)到今年的水平。
3、為了能夠使我區(qū)音樂特長高考的優(yōu)勢,有一個可持續(xù)發(fā)展的空間,現(xiàn)在我們必須要有計劃有步驟的抓好音樂特長生苗子的選拔和培養(yǎng),特別是在高一招生時就要加大宣傳力度,制定優(yōu)惠政策,吸引優(yōu)質(zhì)生源報考沙中和鹽港中學(xué)的音
樂特長生,這一點必須應(yīng)引起各方面的重視。
四、課外活動
本學(xué)期將舉辦鹽田區(qū)第二屆少兒才藝大賽。(詳見通知)
五、時間安排
1、9月12日上午在區(qū)教研室召開學(xué)科組長會議,部署本學(xué)期工作計劃。
2、9月19日組織課題成員開題會,部署開題工作。
3、10月上旬各校開展少兒才藝大賽。
4、10月下旬組織教師參加深圳市中小學(xué)音樂文案例評比。
5、11月上旬組織教師參加深圳市年中小學(xué)音樂現(xiàn)場課比賽。
6、12月初開展區(qū)級優(yōu)秀網(wǎng)管員的評選活動。
7、12月下旬組織田區(qū)第二屆少兒才藝大賽。
學(xué)期工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想:
在校黨總支、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校本學(xué)期工作重點,以學(xué)校重大會議精神為指導(dǎo),發(fā)揮高二年級全體教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、刻苦奮進的精神,銳意進取,努力打造成績過硬、作風一流的年級組,高二上學(xué)期工作計劃。
二、工作重點:
1.狠抓教學(xué)質(zhì)量,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的新方法、新路子。
2.重視學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng),狠抓學(xué)生的德育工作。
3.積極配合學(xué)校各部門的工作,動員全體師生積極主動參與學(xué)校的各項活動。
三、主要措施:
為完成教育教學(xué)工作,高二年級將在下列方面進行嘗試和改進:
1.教師管理系列
。1)強化教師管理力度,尤其是對班主任教師的管理,建設(shè)一支高素質(zhì)的班主任隊伍。
班主任是班級管理工作的核心,提高班主任教師的崗位意識,做到按時到崗,有效管理。班主任之間加強交流,相互協(xié)作,處理好班級工作中的問題,確保年級的穩(wěn)定、和諧發(fā)展。
任課教師也應(yīng)當配合班主任工作,參與到對學(xué)生的規(guī)范教育中來,與班主任加強聯(lián)系,及時掌握學(xué)生動態(tài),為班級建設(shè)、年級建設(shè)出謀劃策。
。2)強調(diào)工作紀律,要求教師按時到崗,全身心地投入工作中。年級將對坐班情況進行考勤記載,將平時的工作態(tài)度和投入與考核結(jié)合起來進行考評,確保教學(xué)投入。
同時教師應(yīng)努力提高自身教學(xué)水平和素養(yǎng),不斷提高自身業(yè)務(wù)能力。
。3)搞好政治學(xué)習(xí)和黨員生活會,做好全體教師的政治思想工作,調(diào)動全體教師工作的積極性和熱情,從思想上認識到自身的主人翁地位,力爭把工作做得更好。
。4)督促廣大教師努力提高自身業(yè)務(wù)水平,尤其是青年教師。
青年教師在教學(xué)中還存在諸多問題,要努力鉆研教材,深入思考教學(xué)藝術(shù),研究教學(xué)理論尤其是最新的教育教學(xué)研究成果,并向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)、請教,提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
2.學(xué)生管理系列
。1)加強學(xué)生的學(xué)習(xí)管理
加強學(xué)生學(xué)習(xí)目標的教育,發(fā)揮目標的激勵作用,通過發(fā)奮努力讓學(xué)生不斷提高水平。
重視學(xué)習(xí)方法的改進和學(xué)習(xí)效率的提高,邀請優(yōu)秀學(xué)生介紹經(jīng)驗,學(xué)習(xí)資源共享,讓同學(xué)們理解:良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣是高效優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)的保證。
抓好班紀和班風教育,落實“勤奮、踏實、爭先”的要求,形成有序競爭的氛圍,促成年級學(xué)習(xí)工作上臺階,學(xué)校工作計劃《高二上學(xué)期工作計劃》。
(2)加強學(xué)生思想政治教育工作
通過周小結(jié)、班會課、黑板報等途徑加強學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀教育,教育學(xué)生樹立正確的人生目標,做到個人目標和社會需求相一致。
對學(xué)生開展集體主義教育,在日常教學(xué)活動中注重良好行為規(guī)范和習(xí)慣的養(yǎng)成教育,構(gòu)建和諧班集體。
加強學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),適應(yīng)外部情況的變化,讓自己的資質(zhì)、潛能得到充分發(fā)揮。
。3)教育全體高二學(xué)生正確認識本年度的重要性和特殊性,從思想到行動上樹立瞄準高考的坐標。同時發(fā)揮學(xué)生會組織的自律和自制作用,針對不同的學(xué)生類型,如尖子生、特長生等,注意因材施教,使之既成人又成才,可采用座談會等多種教育方式。對“后進生”也須加強管理,可分期分批分階段地促其改進和轉(zhuǎn)變,達到讓每一個學(xué)生都有所收獲的目標。
(4)在全年級范圍內(nèi)加強考風考紀的糾查力度,端正考紀考風,保證學(xué)生學(xué)習(xí)有一個公正公平的氛圍,促進學(xué)風考風全面提升與轉(zhuǎn)變。
。5)組織豐富多彩的課外活動,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余鍛煉自身能力,促進學(xué)生全面素質(zhì)的養(yǎng)成。
通過云帆文學(xué)社等校學(xué)生組織提高學(xué)生的語言運用能力和社會實踐能力,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。
舉辦演講比賽、秋季運動會、元旦晚會等活動,鍛煉學(xué)生個人能力,培養(yǎng)學(xué)生的集體協(xié)作精神,充分表現(xiàn)學(xué)生的個性特長,更好地促進學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高。
。6)組織一次家長會,溝通家長與學(xué)校的聯(lián)系,取得家長對學(xué)校、年級工作的關(guān)心和支持,群策群力推動年級工作有序開展。
3.教研系列
。1)在教學(xué)研究活動中,各備課組要努力搞好每周一舉行的集體備課活動,力求落到實處,真正起到提升全體教師教學(xué)水平的作用。備課中,要有中心發(fā)言人,要有詳實的文字材料,其它教師應(yīng)積極踴躍發(fā)言,集思廣益,形成合力,推動教學(xué)水平的提升。各備課組長要真正負起重任,督促全體教師把教學(xué)研究落到實處。
同時各備課組也要精心每周的公開課,全員參與聽課。下周備課時要對該次課進行點評,幫助講課教師改進缺陷,提升教學(xué)水平,達到共同提高的目的。
鼓勵教師深鉆教學(xué),在報刊雜志上發(fā)表教育教學(xué)論文,提升理論研究水平,并在教學(xué)中努力探索新的教學(xué)理論和方法,提高自身業(yè)務(wù)能力。
。2)針對年級實際,對青年教師采取與經(jīng)驗豐富的老教師“一幫一”結(jié)對幫扶的辦法,幫助青年教師迅速成長起來,成為教學(xué)能手與骨干。
4.實驗班管理系列
加強實驗班管理工作,實行專人專班教學(xué),注重全面提升的同時也必須注重尖子生的培養(yǎng)。對實驗班學(xué)生加快教學(xué)進度,拓寬知識面,保證高考上重點大學(xué)的人數(shù),為學(xué)校的高考工作打下堅實的基礎(chǔ),力爭比上年度有所突破。
同時教學(xué)活動中注意采取靈活多樣的方式調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高其學(xué)習(xí)的熱情,更有效地投入到學(xué)習(xí)中去。
總而言之,本學(xué)期我們將面對全體學(xué)生,優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,以學(xué)為本,因?qū)W施教,既開發(fā)學(xué)生智力又培養(yǎng)學(xué)生能力,注重尖子生又要轉(zhuǎn)化后進生,重視其道德品質(zhì)的培養(yǎng),既教書又育人,讓學(xué)生成人成才。
我們將齊心協(xié)力,團結(jié)奮進,共同搞好年級的教育教學(xué)工作。
四、主要活動安排
1.9月份:各班對學(xué)生進行文明規(guī)范教育,開展一次主題班會現(xiàn)場觀摩會。
2.10月份:各班對學(xué)生進行道德規(guī)范教育,開展一次以愛國、愛校為主題的演講比賽,舉辦秋季田徑運動會。
3.11月份:期中考試及教學(xué)常規(guī)檢查。
4.12月份:研究性學(xué)習(xí)交流與元旦晚會匯演。
5.元月份:期末考試,成績評估,過程考核。
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