幼兒園學前班個人工作計劃(通用21篇)
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學習寫工作計劃吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面是小編收集整理的幼兒園學前班個人工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園學前班個人工作計劃 1
新學期已經(jīng)步入正軌。通過領導傳達這學期的工作重點和具體安排,我有了明確的工作目標,這樣我就能更清楚地執(zhí)行計劃。并以飽滿的精神投入到日常工作中,一如既往的勤奮,不計回報的體現(xiàn)自己的有益價值,為每一個孩子,每一位家長服務。我會在工作中超越自己。為了保質(zhì)保量地搞好教育教學,促進
第一,創(chuàng)造良好的環(huán)境
1、衛(wèi)生環(huán)境
三位老師共同維護班級衛(wèi)生,為孩子創(chuàng)造良好的生活學習環(huán)境。為孩子的活動創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外活動場所的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降到最低。
2、教學環(huán)境
因為這個班是英語專用班,為了讓孩子在輕松愉快的環(huán)境中學好英語,在沒有壓力的情況下“玩”,激發(fā)他們學習英語的熱情,它的潛力很快就會顯現(xiàn)出來。孩子的注意力很難集中,容易分散,所以我們會采用多種方法來吸引孩子的注意力,實施更多的游戲、歌曲、故事等形式,讓孩子融入其中,進而激發(fā)他們的學習興趣。
第二,教育觀念的創(chuàng)新
新時代的教師要學會創(chuàng)新。教師只有不斷改進工作,不斷嘗試新的教學方法和風格,才能試圖從不同的角度發(fā)現(xiàn)和解決問題。不斷關心和培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲,保護學生的探索精神和創(chuàng)新思維,為孩子提供更廣闊的自主探索空間。
1、德育
配合教育工作者繼續(xù)加強對孩子的常規(guī)訓練。通過晨會、班前會等。向孩子講解規(guī)則和要求,以各種形式訓練孩子,嚴格檢查規(guī)則的執(zhí)行情況,逐步訓練孩子遵守規(guī)則。加強游戲的引導,在游戲中培養(yǎng)孩子之間的友誼精神。
2、智育
多玩智力游戲,培養(yǎng)孩子的觀察能力和思維能力。鼓勵孩子觀察季節(jié)變化和周圍的人、事、物。通過觀察,孩子可以加深對日常事物的理解。積極開展分享閱讀話題的研究活動,促進兒童全面發(fā)展。為幼兒做好過渡,繼續(xù)做好兒童掃盲和教學工作,促進兒童身心和諧發(fā)展,為兒童進入小學打下良好基礎。
第三,努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)
1、認真對待工作中的一切,盡自己最大努力去完成,這是教師責任感的體現(xiàn)。尊重孩子,走進孩子,學會觀察孩子的言行、對事物的反應、行為態(tài)度、學習情況,并做一些記錄,提高觀察和記錄技能。
2、積極關心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論。通過多種方式:學前教育刊物、多媒體技術、觀察、聽課等。我們可以吸收新的教育學科知識和技能。
3、學會發(fā)現(xiàn)工作中的`問題,反思自己的教學,及時記錄教育教學中的難點,以及相關材料的收集和反思。做好日志,認真做筆記,積累一些學習或工作經(jīng)驗。
第四,積極做好家長工作
家長是我們教育事業(yè)的合作者,教育責任的分擔者,是寶貴的教育資源。我們以一絲不茍的工作態(tài)度贏得了父母的信任和支持。我們將繼續(xù)做好以下工作:
1、熱情接待父母,不定期聯(lián)系父母,共同探討育兒經(jīng)驗。同時,認真收集家長反饋,虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長參加教學活動和各種大型活動。
3、如遇特殊情況,及時向家長匯報或電話聯(lián)系。如果有生病的孩子還沒有回園區(qū),電話跟進問候。
4、邀請家長積極參與教學活動,與老師討論和規(guī)劃教育計劃。
5、通過多種方式向家長了解孩子的家,向家長反饋孩子在園內(nèi)的生活學習情況,促進孩子與家之間的交流與交流。
雖然幼兒園的工作微不足道,但我們堅信,只要我們努力,就能很好地完成任務,用我們深厚的愛、耐心和責任感換取每一位家長的放心。
幼兒園學前班個人工作計劃 2
一、教學目標和任務:
1、訓練孩子發(fā)音準確清晰,說話連貫完整;
2、培養(yǎng)使用語言交流的積極態(tài)度和良好習慣;
3、豐富孩子的詞匯,發(fā)展孩子的聽力、理解和表達能力;
4、培養(yǎng)創(chuàng)新、競爭和自我評價的意識和能力;
5、培養(yǎng)早讀早寫的興趣和能力。
6、滲透思想教育。
7、學習20個簡單的單詞。
二、教材分析
這本教材有32篇課文,其中《我最喜歡的春天、月亮船、小紅澆花、太陽,花和姑娘、桃樹下的'小白兔、王羲之練字、好主意、小熊的氣球、野貓的故事、貪心的小狗、小狐貍、城里來了大恐龍、一只襪子、飛呀飛、鯉魚澡堂》是培養(yǎng)孩子的講述能力;有《星星燈、量詞歌、鼠媽媽的搖籃、風、看誰和他做鄰居、小溪流、折喇叭,吹喇叭、古詩兩首、小書包》背誦;有20個簡單的新單詞需要寫。
三、實施教學任務的措施
1、引導孩子欣賞,促進孩子思維和想象力的發(fā)展。啟發(fā)孩子圍繞主題進行想象,比如告訴我喜歡的人引導孩子談論自己喜歡他什么,你想從他身上學到什么,圍繞這些培養(yǎng)孩子的思維能力;
2、啟發(fā)孩子提出問題,自己解決問題;
3、善于引導孩子進行創(chuàng)造性的想象活動;
4、在演示教學和使用教學實例時,要有利于兒童的思維和想象;
5、重視德育。
四、德育滲透:
在這學期的教學中,我打算結(jié)合課堂做以下德育訓練:
1、孩子有自己的長處,善于發(fā)現(xiàn)自己的長處,做事有信心,但孩子不要驕傲;
2、讀圖學詩,讓孩子感受祖國的遼闊疆域,從而萌發(fā)熱愛祖國的美好情懷;
3、通過講故事,教育孩子開動腦筋,想辦法,關心幫助別人,得到別人的關心幫助,這些都是快樂的。只有勤奮學習,才能掌握技能;
4、培養(yǎng)孩子熱愛老師的感情;
5、培養(yǎng)孩子的勇氣和機智。
五、課外活動安排:
1、通過“對比看一看”提高孩子的寫作能力;
2、舉辦一個寫作展。
幼兒園學前班個人工作計劃 3
在不知不覺之中,假期過去了,又迎來了長高了、懂事了的孩子們。跟他們的接觸還不多,看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉,一雙雙稚氣的眼睛,我的心中充滿了新的希望。新的學期,新的挑戰(zhàn)。我與李老師會做好配合工作,以幼兒喜歡的游戲形式創(chuàng)造性的開展各項工作,為孩子們在幼兒園的生活畫上一個精彩的句號。
一、班級情況分析
本班共有幼兒42名幼兒,幼兒經(jīng)過中、大班的學習與生活,幼兒在珠心算、拼音、美術、音樂、體育等方面都有了很大的進步,但還存在著一些不足:
具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
一)情緒浮燥;
二)收拾整理能力差;
三)與人相處、交往能力還有待于提高;
四)還存在著一些不良的學習習慣。
這學期我們幼兒園有換新課程,幼兒還不了解新課程,我們老師應該把教學重點稍側(cè)重于新課程及幼兒接受程度。
二、教育教學工作
現(xiàn)針對本班幼兒的特點制定本學期工作計劃:
重點工作:這學期的重點工作是做好幼小銜接工作,具體從以下兩個方面入手:
。ㄒ唬┤娴娜雽W準備工作。具體包括:
1、促進幼兒身體和動作的發(fā)展。重視體育活動,防治疾病,注意安全,使幼兒身心健康,并培養(yǎng)幼兒獨立生活能力,完成力所能及的任務。
2、培養(yǎng)幼兒學習的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的`興趣,有學習新知識的要求和愿望,能從學習中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學習的主動性、積極性。引導幼兒看圖書,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
3、發(fā)展幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語言能力。
4、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。學會使用簡單的工具、文具,能運用材料改裝或制作簡單的玩具,會作一些科學小實驗。
5、培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責任感;懂得做任何事情都要努力,有始有終;能與人商量來解決糾紛,在活動中樂意合作、輪流、分享;有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。
(二)對大班進行專門的入學準備工作。具體包括:
1、培養(yǎng)幼兒向往入小學學習的感情,激發(fā)良好的入學動機和學習態(tài)度。鼓勵幼兒努力學習,激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學生的強烈愿望,有計劃地向幼兒介紹小學生的學習和生活、各種行為規(guī)則等。
2、注意發(fā)展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒的責任感。向他們提出一些獨立完成的學習、勞動任務,學會集中注意力,能夠堅持完成所承擔的任務。
3、不斷提高幼兒的學習能力,特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算的能力。有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書寫姿勢。繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。
4、鍛煉意志,培養(yǎng)自制力,形成良好的學習習慣。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨立性、加強責任感的機會。鼓勵幼兒盡量獨立完成自己的事情。有計劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發(fā)言的習慣,愛提問、多思考的習慣;姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習慣;愛護學習用品,保持書籍、作業(yè)整潔的習慣;認真完成學習任務的習慣和聽信號迅速行動、嚴格遵守作息時間的習慣等。
。ㄈ┬聦W期新課程的目的,蒙氏閱讀,就是為了讓幼兒的識字量比以往要有大幅量的增加,利用字卡和電子白板進行認識和復習,增加幼兒的學習興趣。體智能課程,讓孩子喜歡上跟著老師運動游戲,增加身體各器官的協(xié)調(diào)能力,從而加強幼兒身體素質(zhì),增強幼兒抵抗力,不做藥罐子。
三、安全工作
把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中我們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我保護的學習內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。這些事例生動地教育了幼兒在遇到緊急情況時,不可慌亂,要動腦筋,想辦法采取有效措施,把危險降低到最小限度。每周進行一次安全教育課程。
四、常規(guī)工作
1、良好的常規(guī)是順利開展工作的前提,本學期,將繼續(xù)重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。
2、鼓勵幼兒在集體面前大膽地表達自己,創(chuàng)造更多的鍛煉機會,讓幼兒能完整、連貫地進行表述。
3、建立良好的師生關系,加強師生間的互動與交流。關注每一個孩子,了解他們的需求。
4、注重結(jié)構(gòu)性教學,選擇一些文學性強的作品對幼兒進行教育,發(fā)展幼兒的口語表達能力,豐富幼兒的詞匯。
5、繼續(xù)深入開展主題探究活動,本學期將會圍繞幼兒良好學習習慣的形成做一些相對小,針對性強一些的主題活動。幫助幼兒建構(gòu)其知識,培養(yǎng)幼兒運用知識解決問題的能力。
6、指導好值日生的工作,通過值日生的工作,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣,并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。
7、在課堂上,通過“我當小老師”、“問題搶答”等活動,鼓勵孩子積極思考、大膽發(fā)言,并養(yǎng)成良好的傾聽習慣。
五、衛(wèi)生保健
除了每日做好教育教學工作,還要注意衛(wèi)生保健工作。
1、做好秋季傳染病的預防及宣傳工作,讓家長也了解這方面的知識,在家觀察幼兒的身體狀況及不了反應。
2、每日做好晨間、午檢工作,做到有情況及時發(fā)現(xiàn)。
3、認真做好幼兒能碰觸到的地方的消毒工作,每星期提醒幼兒,將自己的水杯拿回家消毒、清洗及每半月一次的幼兒被褥的曬洗工作。
4、每日注意教室的通風情況和定日消毒工作(用紫外線燈)。
六、家長工作
1、開好學期初和學期末的學習匯報,使家長對我們幼兒園工作做到心了有數(shù)。
2、充分利用網(wǎng)絡平臺、手機短信等方式,加強與家長間的溝通與聯(lián)系,及時反饋孩子在園的情況、存在的問題或取得的進步,了解家長的建議。
3、對生病幼兒及時與家長電話聯(lián)系,結(jié)合家長的意見給予幼兒治療和照顧。
新的學期,新得氣象,我和李老師會以孩子的進步為動力,更加努力的復出,爭取孩子在愉快的游戲中學會各種技能和知識。
幼兒園學前班個人工作計劃 4
新的一學期來臨了,學前班是介于大班和小學之間的過渡班級,家長選擇就讀學前班的目的主要是希望幼兒在進入小學之前能夠養(yǎng)成良好的生活和學習習慣、自覺的意識和一定的規(guī)則性,同時家長也希望幼兒在進入小學之前能夠接受一些深入的扎實的學習,以便于幼兒能夠在小學順利的學習和生活。為了保質(zhì)保量的做好學前班的各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園園務工作計劃,結(jié)合本班的實際情況制訂了本學期學前班的教學工作計劃。
一、班級現(xiàn)有狀況分析
本班現(xiàn)有老師二名,幼兒35名。男生22名,女生13名。在認知方面:幼兒對四周事物布滿好奇,喜歡聽故事讀童謠。喜歡看動畫片。但有較多幼兒語言表達能力欠缺,不愿意大膽的進行表達,回答題目時也不能用完整的話語表述;部分幼兒自理能力差。在生活方面:大多數(shù)幼兒能注重個人衛(wèi)生并會收拾自己的碗勺。個別幼兒進食的速度比較慢,中午不能很好地午休,就寢后被子和床上整理的比較亂。有個別幼兒對自己的學習用品及桌椅不能很好的保護,桌面較臟。在社會發(fā)展方面:大部分幼兒能與同伴友好相處,懂得一些合作的基本原則,互相都很熱情,也有個別幼兒由于性格比較內(nèi)向,因此喜歡獨處,融入集體的意識比較弱。
二、工作目標
根據(jù)本班實際情況,我班制定出以下教育目標:
1.促進幼兒身心健康發(fā)展,培養(yǎng)良好的生活學習習慣;
2.形成良好的.認知結(jié)構(gòu),發(fā)展認知能力;
3.促進幼兒語言表達能力的發(fā)展;
4.培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)與基本行為規(guī)范,發(fā)展人際交往能力。
5.培養(yǎng)幼兒的獨立性和獨立解決題目的能力。
三、詳細措施
1、做好晨檢和保健工作,根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增減衣服,定期洗被子、枕套,保持內(nèi)務整齊;
2、充分利用戶內(nèi)外體育活動時間,開展各種體育活動,加強體育鍛煉,增強體質(zhì),做好各項安全、保健工作;
3、積極組織教學活動,激發(fā)幼兒的活動愛好和求知欲,引導幼兒主動地認感知、探索事物,讓幼兒在觀察及語言表達能力方面都得到良好的發(fā)展;形成良好的學習習慣。
4、通過講解等多種方式,鼓勵、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī);
5、帶領值日生做好教室、臥室、洗手間的清潔工作,培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì);
6、杜絕一切不安全的隱患(如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方)。
四、家長工作
通過電話、短信和家長作業(yè)的形式及時的和家長溝通幼兒在園的生活和學習情況,將幼兒的進步和不足的地方反饋給家長,對于幼兒不足的地方請家長給予配合改正。必要時通過上門家訪。總之,只有通過家園的雙向合作,才可以更好的開展工作。
總之,通過這一學期的努力,讓學前班的每一位幼兒都有一個質(zhì)的奔騰!
幼兒園學前班個人工作計劃 5
一、指導思想:
本學期,以素質(zhì)教育的思想和理論導向,更新教育觀念,面向全體幼兒,面向全體幼兒的每一個方面。全面貫徹落實黨的教育方針,加強學前班教育教學工作,加強師德教育,為人師表,關心學生善待家長端正教育思想,轉(zhuǎn)變觀念,加強學前班教育研究,加強過程管理意識和質(zhì)量意識,推進學前班教育改革,提高學前班教育質(zhì)量。
二、工作目標:
1、以素質(zhì)教育的思想和理論導向,更新教育觀念,面向全體幼兒,面向全體幼兒的'每一個方面。
2、繼續(xù)加強學前班教研活動的管理,積極進行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究,為幼兒作好升入小學學習的心理準備和行為習慣方面的
3、培養(yǎng)幼兒綜合能力,學會認知,學會做人,學會共處準備。
三、主要工作:
1、認真學習新的教育教學理論,端正教育思想,更新教育觀念。
2、各校堅持單周一政治學習,雙周一業(yè)務學習。
3、抓好各項制度管理,各項工作抓落實,抓實施,抓檢查。
4、發(fā)揮組長作用,嚴格落實學前班各項規(guī)章制度。
5、加強教育過程管理,鼓勵教師針對班級活動中遇到的問題,尋求適當?shù)慕鉀Q問題的方法和措施。
6、堅持學前班教研活動,了解教師教育教學情況,了解各班幼兒情況,商量制定改正措施。
7、學前班工作納入學校工作計劃中,對于學前班出現(xiàn)的各種情況和問題,通過行政會討論解決。
四、工作措施:
1、支持和鼓勵教師努力學習業(yè)務知識,積極參加各種培訓和競賽。
2、積極開展各種符合幼兒年齡特點的小型活動,注重幼兒個性發(fā)展。
3、加強早操課間操活動管理,合理編排早操結(jié)構(gòu),提高活動質(zhì)量,堅持每日三十分鐘早操活動。
4、開展說普通話活動,引導幼兒在校、在家都說普通話。
5、改變舊的傳統(tǒng)教法,努力學習教育新理念,以新的教育方法搞好教育教學工作。
6、穩(wěn)定學生思想情緒,加強常規(guī)教育,加強愛校,講文明守紀律教育。
7、加強環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生教育,每天堅持晨檢,防止危險品帶進學校,放學時小結(jié)衛(wèi)生情況,讓學生漂漂亮亮上學,干干凈凈回家。
8、堅持不懈地進行安全教育,讓學生高高興興上學,平平安安回家。
9、認真學習教育理念,深鉆教材,認真?zhèn)湔n,備好精品課,充分利用電化教學,讓學生樂中求學,吸收知識營養(yǎng)。
10、積極參加教研活動,互相學習,取長補短。
11、積極完成學校布置的各項任務,積極參加學校布置的各項活動。
12、充分利用課內(nèi)時間抓緊教學,注意教學密度,語言教學注意多讀,發(fā)音準確,能說完整的句子,復述淺顯易懂的故事。
13、數(shù)學教學能舉一反三,多用啟發(fā)式教學。多練,靈活地掌握計算方法。
14、進行革命傳統(tǒng)教育,深切悼念革命先烈,化悲痛為力量,教育學生珍惜今天的幸福生活,努力學習,本期游烈士塔一次。
15、開展“我能行”活動,通過穿衣、系鞋帶比賽,培養(yǎng)學生獨立生活能力。
16、加強體育鍛煉,教育學生鍛煉身體,保衛(wèi)祖國。
五、主要活動安排:
九月:
1、開學常規(guī)教育、常規(guī)檢查。
2、教室環(huán)境布置。
3、早操活動編排。
4、檢查學前班安全設施。
5、學前班家長會。
十月:
1、早操活動比賽。
2、環(huán)境創(chuàng)設評比。
3、組織學前班室外運動比賽。
十一月:
1、學前班普通話抽查評比。
2、《爭當環(huán)保小衛(wèi)士》,準備元旦活動。
3、組織學前班繪畫大賽。
十二月:
1、學期末教學考核,組織教師分析總結(jié)幼兒試卷。
2、各項活動及工作總結(jié)。
元月:總結(jié)、交流。
幼兒園學前班個人工作計劃 6
轉(zhuǎn)眼間,新的一學期又開始了,新學期對家長來說蘊含新的希望,對老師來說面臨新的挑戰(zhàn)。為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,結(jié)合本班的實際情況共同討論并制訂了本學期的教學工作計劃。
一、幼兒情況分析
本班幼兒通過幾年的學習、生活、游戲,大多數(shù)幼兒已初步具有集體榮譽感,富有同情心、正義感,能初步懂得體諒、關心別人,班級氛圍寬松自由。他們適應了幼兒園的生活,愛老師,愛同伴。但還有一少部分幼兒,自理生活能力較差,幼兒膽量小,不敢與同伴大方交往,不敢表現(xiàn)自己,需要在本學期加以引導。
二、分科教學目標
。ㄒ唬、語言領域
1、會有表情地講述故事、朗誦詩歌、散文。
2、能有順序描述人和事,根據(jù)圖片線索自編、續(xù)編故事。
3、能用連貫的語言有順序的表述自己的想法。
4、正確運用反義詞,掌握易理解的成語。
5、能自然、大方地在各種場合、用適當?shù)囊袅、速度、表情講話。
。ǘ(shù)學領域:
1、學會兩個兩個、五個五個、十個十個地數(shù),培養(yǎng)幼兒快速計數(shù)的能力;
2、知道6-10的`組成,理解總數(shù)和分數(shù)之間的等量關系,運用部分數(shù)之間的互換、互補關系進行有順序的分合;
3、學會比較物體的輕重,會按物體的輕重排序;掌握二等分和四等分,理解整體與部分之間的關系;
5、認識大于號和小于號,理解大小的相對性;學習等量代換(等值轉(zhuǎn)換),培養(yǎng)幼兒的推理能力,發(fā)展其邏輯思維能力;
6、學會測量遠近、粗細、高矮、長短的一些其本方法;能辨認6種圖形(三角形、圓形、長方形、梯形、橢圓形、正方形);
7、認識各種面值的人民幣,學習在生活中使用貨幣的技能;
8、進一步認識時鐘,學會看整點、半點;學習20以內(nèi)的加減法。
。ㄈ、拼音領域
1、學會單韻母弧o、e、i、u、ü的發(fā)音要領、書寫格式和聲調(diào)的拼讀聯(lián)系。
2、學會23個聲母,區(qū)別鼻音n和邊音l的發(fā)音方法和用法,區(qū)別平舌音z、c、s和翹舌音zh、ch、sh的發(fā)音方法和寫法。
3、漢語拼音的教學,從實際出發(fā),采用直觀教學,如圖片、卡片,激發(fā)幼兒的學習興趣,扎扎實實地把拼音基礎打牢。
4、重視讀寫訓練,有效地提高幼兒的讀寫拼音的能力。
5、結(jié)合幼兒的特點,啟發(fā)誘導,培養(yǎng)良好的學習習慣。
。ㄋ模⒔】殿I域
1、愉快地參加幼兒園的各項活動。
2、活動有規(guī)律,形成良好的生活、衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)基本的生活自理能力。
3、知道身體的主要器官及其主要功能和必要的安全保健知識,學習對自己的身體進行適當?shù)谋Wo。
4、喜愛參加體育活動,在進行各種基本動作練習和做體操時動作靈活協(xié)調(diào)。
5、初步知道并注意保護牙齒。
。ㄎ澹、社會領域
1、主動參加幼兒園活動,有集體觀念,了解集體活動的規(guī)則,在幼兒園活動中感受快樂。喜歡與老師及同伴交往,知道合作、分享、謙讓、助人。
2、初步學會自己分辨是非,學習關心弱小及有困難的人,養(yǎng)成友愛、誠實、守信的優(yōu)良品德。熱愛勞動,尊重勞動者和勞動成果。
3、初步了解基本的社會公德,逐步養(yǎng)成良好的文明行為習慣。
4、了解家鄉(xiāng)、祖國美麗的自然環(huán)境、著名的人文景物、傳統(tǒng)節(jié)日和重大變化,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
5、愿意為集體做好事,懂得個人的行動不應妨礙集體,有初步的集體榮譽感。
。、科學領域
1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,能發(fā)現(xiàn)問題,提出問題。
2、樂意探究,逐漸學會運用多種感官有序地感知物體。
3、喜歡與同伴合作,學習運用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。
幼兒園學前班個人工作計劃 7
新學期開始了,我再次承擔起大班保育工作。回顧過去一個學期的工作,我在責任心和耐心方面都有不少進步,但還需進一步努力來完善我的職業(yè)技能。
在新學期中,我將按照以下目標制定我的工作計劃:
一、提高班內(nèi)衛(wèi)生水平,更好地照顧幼兒健康
隨著氣溫的波動,幼兒園內(nèi)的傳染病很容易爆發(fā)。作為一名保育員,我要嚴密遵守衛(wèi)生消毒規(guī)定,及時對幼兒所接觸的物品進行消毒處理。我還會提高通風次數(shù)和時間,增加戶外活動的陽光消毒。盡我所能,發(fā)揮最好的貢獻。
二、重點工作
1、保持衛(wèi)生和清潔習慣
我會仔細打掃班級內(nèi)部,并教導孩子們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和清潔習慣。他們要在吃飯前后洗手,不要咬手指或?qū)⑼婢叻湃肟谥校妹聿聊,保持衣物干凈整潔?/p>
2、建立健康的進餐習慣
我會培養(yǎng)孩子們安靜愉快的進餐習慣,正確使用餐具(如用左手扶住碗,右手拿湯勺,喝湯時平穩(wěn)舉起碗),學會細嚼慢咽,不挑食、不浪費、不用手抓食物、不剩菜、不灑潑,等等。我還會認真制定食譜,以達到培養(yǎng)良好飲食習慣和適當進食的目的。
3、培養(yǎng)問題集中的學生的自理能力
對于一些特別需要偏愛和指導的幼兒,我會幫助他們培養(yǎng)良好的`自理能力,如安靜就寢,獨立換衣服,以及服裝和物品的歸位良好的習慣。
4、創(chuàng)建有利于學習的環(huán)境
我會定期做好防疫工作、勤洗床上用品并烘晾和消毒餐具、用具和玩具等。這樣幼兒可以在整潔和舒適的環(huán)境中快樂成長和學習。
5、協(xié)助教師的工作
我將協(xié)助老師準備好各項活動和游戲,并建立良好的班級紀律。此外,我還要出力協(xié)助組織外出活動,并仔細照顧孩子的日常生活(如加緊上廁所、飲水口)等。
6、與家長密切溝通
我將及時向家長匯報孩子在幼兒園的生活和身體狀況,并分享家長對孩子學習和生活的看法。為家長提供專業(yè)和熱情的服務,促進互相配合和共同進步。
7、強化團隊合作
我將積極參與家園合作和帶領幼兒一起建立和展現(xiàn)團隊精神,攜手合作、共同進步。
教師與保育人員要緊密合作,相互理解和支持,保持溝通,共同探討保教方案,團結(jié)一致、互相關注每一個幼兒,以促進孩子的健康成長。在本學期的工作中,我將不斷挑戰(zhàn)自我,追求更高目標,用積極、進取、好學的態(tài)度在工作中展現(xiàn)自己。
幼兒園學前班個人工作計劃 8
為了認真貫徹落實國家教《幼兒園炊事員工作條例》加強幼兒園衛(wèi)生工作的管理,特制定下列幼兒園工作計劃,以求全面地遵照。
一、組織:
略
二、職責:
1、xx負責領導統(tǒng)籌全園的炊事衛(wèi)生工作,負責劃分各處各班的衛(wèi)生區(qū)域,抽查衛(wèi)生工作。
2、xx負責制定全園的20xx年衛(wèi)生工作計劃并負責布置檢查,督促各處各班衛(wèi)生工作以及評比總結(jié)工作。
三、措施:
1、加強思想教育,讓人人知道衛(wèi)生工作的重要性,知道衛(wèi)生工作是精神文明建設和物質(zhì)文明建設均不可缺少的'條件。
2、劃分清潔做到衛(wèi)生工作沒有死角。
3、做到衛(wèi)生工作層層有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)評比,并落實到人。
4、把個人衛(wèi)生列為個人評優(yōu),班級評優(yōu),單位評優(yōu)的重要條件。
5、環(huán)境美化工作選派專人負責,并教育家愛護幼兒園一草一木,使幼兒園一年四季保持常綠,能見到不同的花開。
6、成立幼兒常見病傳染病衛(wèi)生領導小組。
四、衛(wèi)生制度:
1、從講衛(wèi)生,要求穿戴整潔,不留長發(fā)、勤洗臉、洗腳、洗頭、洗澡、早晚刷牙,喝水用自己的杯,不隨地吐痰,不隨地仍紙屑、果皮、小便入廁。
2、飲食必須要衛(wèi)生,廚房餐具要每天消毒,炊事人員和醫(yī)務人員在上班時間穿戴工作服和工作帽,保教人員包括炊事員持健康證才能上崗。
3、幼兒園炊事員崗位職責:
1、每天早上七點半到崗,穿上干凈的工作服,戴好工作帽,做好個人衛(wèi)生準備工作,上灶和接觸熟食前須用肥皂、流動水洗手。
2、根據(jù)幼兒年齡特點,努力鉆研烹調(diào)技術:飯菜做到色、香、味俱全以及四個搭配:葷素搭配、米面搭配、粗細搭配、干濕搭配,營養(yǎng)素調(diào)配合理。自制點心花色多樣,美味可口。
3、根據(jù)師生作息時間,按時供應飯菜,注意冬暖夏涼,每天留好樣。
4、定期巡視幼兒進餐情況,及時聽取老師和幼兒對伙食的應,不斷改進工作。
5、嚴格執(zhí)行伙食衛(wèi)生要求,按“操作一條龍”規(guī)范操作。食物要燒熟燒透。
6、加強物品管理,擺放整齊;做好廚房清潔衛(wèi)生工作,堅持“每周一掃,每日一小掃”。
7、下班前關閉所有電器開關、液化氣、門窗,做好防火安全工作。
8、參與制定合理的食譜,并嚴格按菜譜制作飯菜、點心。
幼兒園學前班個人工作計劃 9
一、主題目標
1、了解常見動物的名稱、特征和習性,對了解和探索動物產(chǎn)生興趣。
2、喜愛小動物,樂意參與飼養(yǎng)活動,知道動物是人類的朋友,萌發(fā)喜愛和保護動物的情感。
3、初步了解自然界中人與動物,動物與動物、動物與植物間相互依存的關系。
4、能夠通過目測比較粗細和寬窄,能進入7以內(nèi)兩個序列的排序。學習5以內(nèi)的序數(shù)。
5、愉快地感受音樂,并繼續(xù)學習用動作表現(xiàn)音樂的變化,共同體驗音樂游戲帶來的快樂。
二、主要活動安排
第一周
綜合:我知道的動物
音樂:小白兔和大黑熊
科學:動物找家;
語言:小蛋殼
數(shù)學:比一比,說一說
美工:五彩蛋
第二周
美術:快樂的魚兒
綜合:各種各樣的魚
音樂:水族館
故事:七彩蝦
數(shù)學:喂貓咪
第三周
綜合:猜猜我是誰
律動:打噴嚏的小老鼠
美術:奇妙的動物車
數(shù)學:小動物排隊
故事:數(shù)腳
三、環(huán)境創(chuàng)設
1、讓幼兒搜集自己喜愛的動物圖書、動物圖片和動物卡通頭飾等,布置環(huán)境,制作活動操作材料。
2、運用多種途徑擴大幼兒的視野,走進動物王國,了解更多的動物。
四、區(qū)域活動
益智區(qū):投放動物拼圖,完成拼圖。為小動物編寫電話號碼。
生活區(qū):提供蘑菇釘,嘗試運用蘑菇釘拼插動物
美工區(qū):提供小貓、小魚等折紙圖示,學習看圖示折紙。
科學區(qū):觀察自然角的白菜顏色的變化,嘗試進行記錄。
特色區(qū):嘗試運用手指點畫的方式表現(xiàn)各種動物。
閱讀區(qū):提供動物掛圖、收集動物圖書,能認真閱讀圖書。
五、家長配合
1、發(fā)動家長和孩子一起在家飼養(yǎng)小動物,引導孩子觀察和喂養(yǎng)動物。
2、利用社區(qū)資源,與附近的農(nóng)村、動物園、飼養(yǎng)場和花鳥市場等聯(lián)系,帶領幼兒參觀,與動物進行交流,感受人類與動物之間的親密關系。設法讓幼兒擴大視野,走進動物王國,了解更多的動物。
六、實施要點
1、在本主題活動實施過程中,要調(diào)動孩子主動參與的積極性,產(chǎn)生對動物的興趣。我們會先調(diào)查、了解班內(nèi)孩子對哪些動物感興趣,他們養(yǎng)過哪些動物,對動物的`了解程度等等,然后選擇內(nèi)容,設計實施方案。
2、世界上動物的種類很多,孩子對動物的興趣各不相同,我們適當進行一些篩選和增添,根據(jù)孩子的興趣點來設計、調(diào)整活動。
3、我們要注重增進孩子的情感體驗,強調(diào)在充分感知和體驗的過程中萌發(fā)他們對動物的喜愛和關愛,使幼兒真切地感受人與動物的親密關系。
幼兒園學前班個人工作計劃 10
一、指導思想:
為了加快幼兒園素質(zhì)教育進程,提高全體教師,特別是青年教師實施素質(zhì)教育的能力水平,我市把教師培養(yǎng)的工作當作一項重要戰(zhàn)略任務來抓,努力使教師了解前沿理論動態(tài),拓展新的教育基礎理論,擴大人文與科學領域知識面,學習并掌握最新的幼兒教育研究成果,研究學前教育教學活動的規(guī)律,增強專業(yè)技能。形成園本化的課程特育教學專長。
二、培養(yǎng)目標和任務:
結(jié)合《幼兒園指導綱要》,從實施素質(zhì)教育的目標出發(fā),更新教育觀念,加強對教育新理論,新知識的學習,通過多種途徑使教師迅速成長成熟起來。通過一年的培訓,力爭使每位教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務素質(zhì)和教學育人的實際工作能力方面達到高的`理論與實踐能力的骨干教師三、培養(yǎng)對象:
全市幼教工作人員,堅持政治上高標準,嚴要求;業(yè)務上壓擔子、放手使用;生活上熱情關懷,為他們成長創(chuàng)造良好的條件,促使他們上一個臺階。
三、具體工作措施:
。ㄒ唬┘訌娙w教師的思想建設,把師德修養(yǎng)放在首位。
組織全體教師學習《規(guī)程》、《綱要》、《幼兒園管理規(guī)范》、《幼兒教師行為規(guī)范》等教育、德育綱領性文件,學習先進的教育理論,學習心理健康知識等,用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養(yǎng)教書育人,為人師表,敬業(yè)愛幼,安心于自己的教育教學崗位的思想觀念。
。ǘ┩ㄟ^以老帶新結(jié)隊子,提高青年教師的業(yè)務素質(zhì)。
教師專業(yè)知識、教學技能、教學藝術等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎。提高教育教學質(zhì)量,首先要提高教師的素質(zhì),因此,我們把青年教師的業(yè)務能力作為培訓重點。在培訓中,將用"以老帶新,以優(yōu)帶新,以學促新"等方式,牽動教師隊伍業(yè)務素質(zhì)的整體提高。開展"師徒結(jié)對"試點工作,簽定"師徒結(jié)對"協(xié)議,用互幫互助,共同成長的方式發(fā)展教師隊伍
。ㄈ┘訌娊炭蒲信嘤,提高教科研能力。
鼓勵教師積極參與教育科研,引導教師結(jié)合自身的教育教學工作實際,開展教科研活動,展開教育教學的研究,學期結(jié)束圍繞這一方面撰寫論文和教學心得。
。ㄋ模┖葑ソ虒W常規(guī),在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導。
。ㄎ澹┳龊闷渌藛T的崗位培訓工作。
后勤組做好保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓工作,緊緊圍繞教育教學中心工作,將提高服務質(zhì)量,服務態(tài)度,服務水平作為重點,力爭使人員素質(zhì)得到提升。
幼兒園學前班個人工作計劃 11
我不得不感慨,時間過得真快,在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學期的目標,制定計劃如下:
一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心。
二、主要工作
1、清潔衛(wèi)生習慣
做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2、良好進餐習慣
要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。
3、有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。
4、良好學習環(huán)境
堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。
5、做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的.生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。
6、團結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。
幼兒園學前班個人工作計劃 12
為了更好地管理幼兒園的衛(wèi)生工作,我們特別制定了以下工作計劃。
首先,我們將成立炊事員工作管理委員會,園長擔任組長,副園長擔任副組長,班主任和教師成為組員。
其次,委員會的職責包括領導和統(tǒng)籌全園的炊事衛(wèi)生工作,劃分各處各班的衛(wèi)生區(qū)域,并進行抽查工作。委員會還負責制定全園的衛(wèi)生工作計劃,并布置檢查,督促各處各班的衛(wèi)生工作,同時進行總結(jié)和評比。
在措施方面,我們將加強思想教育,讓每個人都意識到衛(wèi)生工作的重要性,明白衛(wèi)生工作對于精神文明建設和物質(zhì)文明建設都是必不可少的條件。我們將劃分清潔區(qū)域,確保衛(wèi)生工作不留死角。衛(wèi)生工作將有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)評比,并且每個人都要落實到位。個人衛(wèi)生將成為個人評優(yōu)、班級評優(yōu)和單位評優(yōu)的重要條件。我們還將選派專人負責環(huán)境美化工作,并教育大家愛護幼兒園的環(huán)境,使幼兒園始終保持美麗的'景象。此外,我們還將成立幼兒常見病傳染病衛(wèi)生領導小組,加強對幼兒的健康管理。
在衛(wèi)生制度方面,我們要求每個人都要講究個人衛(wèi)生,穿戴整潔,勤洗臉、洗腳、洗頭、洗澡,早晚刷牙,喝水用自己的杯子,不隨地吐痰,不隨地亂扔紙屑、果皮和大小便。飲食必須要衛(wèi)生,廚房和餐具每天都要進行消毒。炊事人員和醫(yī)務人員在上班時要穿戴工作服和工作帽,并且必須持有健康證才能上崗。
對于炊事員的崗位職責,每天早上7點半到崗,穿上干凈的工作服和工作帽,做好個人衛(wèi)生準備工作,上灶和接觸熟食前必須用肥皂和流動水洗手。炊事員要鉆研烹調(diào)技術,做到飯菜色、香、味俱全,以及葷素搭配、米面搭配、粗細搭配和干濕搭配等。炊事員要根據(jù)師生作息時間,按時供應飯菜,注意飯菜的溫度。炊事員還要定期巡視幼兒進餐情況,聽取老師和幼兒對食物的反應,不斷改進工作。炊事員要嚴格執(zhí)行伙食衛(wèi)生要求,按照規(guī)范操作進行工作,確保食物熟透。炊事員還要加強物品管理,保持廚房的清潔和衛(wèi)生,并做好防火安全工作。最后,炊事員要參與制定合理的食譜,并嚴格按照菜譜制作飯菜和點心。
通過以上的工作計劃和措施,我們將能夠更好地管理幼兒園的衛(wèi)生工作,為孩子們提供一個干凈、衛(wèi)生、健康的學習和成長環(huán)境。
幼兒園學前班個人工作計劃 13
一、指導思想
以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以常規(guī)抓基礎,以科研促提高,切實加強師資隊伍建設,提高幼兒教師的整體素質(zhì),進一步深化幼兒教育教學改革,全面實施素質(zhì)教育,繼續(xù)加強對幼兒早期教育的研究和管理,充分發(fā)揮示范輻射作用,不斷提高保教質(zhì)量。
二、工作重點
(一)認真學習《幼兒園指導綱要》,深入領會《綱要》精神,積極轉(zhuǎn)變教育觀念。
。ǘ⿵娀變阂蝗丈畛R(guī),提高幼兒來園活動質(zhì)量。
。ㄈ┘訌娊處煹呐嘤柡椭笇,促使其專業(yè)素質(zhì)和服務質(zhì)量的提高。
。ㄋ模╅_發(fā)、啟動園本課程的研究,初步形成文稿。
三、主要措施
(一)加強學習,轉(zhuǎn)變觀念組織教師深入學習《幼兒園教育指導綱要》,積極引導教師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象、經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導教師積極研究和探討在幼兒園一日活動中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神,在深入貫徹《綱要》的過程中,要防止簡單化現(xiàn)象,幫助教師把握理念內(nèi)涵,切實轉(zhuǎn)變教育觀念。
。ǘ╅_展活動,提高質(zhì)量加大投入,添置設施設備,保證幼兒園各項活動能正常、豐富、形式多樣地開展,切實轉(zhuǎn)變教師的`教學方法、幼兒的學習方法,營造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍,為幼兒提供可操作、可探索的材料,真正做到讓孩子們在玩中學、玩中樂、玩中思、玩中探,充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。認真組織好園內(nèi)公開課、示范課、研究課、等活動,形成積極向上、相互研討的良好氛圍,促使部分教師不斷提高自己的業(yè)務水平。
。ㄈ﹦(chuàng)造機會,提高素質(zhì)
1、組織教師基本功競賽。要求教師都要參加競賽活動,比賽內(nèi)容包括彈唱、說、跳、寫、畫、做、說課、等七個方面。
2、舉行幼兒園優(yōu)秀課評選。要求參賽教師自定學科、內(nèi)容、形式,獨立備課。
(四)規(guī)范管理,注重科研繼續(xù)加強教科研的常規(guī)管理,堅持以教育科研為基礎和先導,努力健全教科研體系,推動幼兒園教研活動穩(wěn)步開展,努力實現(xiàn)"活動制度化、組織體系化、成果實用化"。做到以科研促發(fā)展,以成果促質(zhì)量提高。
幼兒園學前班個人工作計劃 14
教育部關于在全國各級各類學校禁煙的通知要求:在中小學幼兒園全面禁煙,無論何人、何時進入中小學、中職學校、幼兒園,一律不得吸煙。校長作為學校禁煙第一負責人,不但要率先垂范,還要認真做好具體組織實施工作,加強學校治理,完善禁煙措施。要在校門口顯眼處設立“無煙校園”或禁煙標志。學校不設置吸煙區(qū),不擺放煙具,不出現(xiàn)煙草廣告或以煙草品牌冠名學校、教學樓。學校小賣部(超市)不得銷售煙草制品。
為推進我校無煙學校創(chuàng)建工作,保護廣大師生的身心健康,創(chuàng)造一個優(yōu)美、潔凈、舒適、文明的校園環(huán)境,根據(jù)上級文件要求,結(jié)合我校實際,學校特制定如下控煙工作管理制度:
一、成立學?責燁I導小組
組長:
副組長:
成員:
學校控煙領導小組下設辦公室,辦公室設在政教處,由孫西領同志擔任辦公室主任。
二、控煙工作有關規(guī)定
1、通過多種方式,廣泛宣傳吸煙的'危害,教育引導全體師生珍愛健康、拒絕煙草。
2、學校的教室、會議室、教師辦公室、學生宿舍、廁所等一切公共場所禁止吸煙,做到不敬煙、不勸煙,客人遞煙應婉言謝絕。
3、各處室和各辦公室負責人負責本辦公室的禁煙工作,做到室內(nèi)無抽煙者、地面無煙蒂和煙灰。各班主任負責本班禁煙工作。
4、對于本校師生及來訪人員吸煙現(xiàn)象,每位師生都有義務和責任上前阻止,制止其不文明行為,并及時向?qū)W?責煿ぷ黝I導小組反映。
5、學校大門口設立“創(chuàng)建無煙學校”標志,教學樓、會議室、圖書室、教師辦公室等公共場所張貼禁煙標志,并禁止擺放煙具。
6、在學校公共場所吸煙的教職員工一旦被發(fā)現(xiàn),將進行勸阻和教育。
7、經(jīng)常在學校公共場所吸煙的教職員工經(jīng)教育無效者,取消本年度評優(yōu)樹先資格;對嚴重違反學?責熞(guī)定的,在年終考核時予以降低考核格次。
8、對在校園內(nèi)吸煙的學生,按照學校班級量化進行處罰。屢教不改者,給予校紀處分。
幼兒園學前班個人工作計劃 15
為了認真貫徹上級有關部門關于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學校教育工作的正常進行,現(xiàn)結(jié)合本園實際情況,制定安全工作計劃:
一、領導重視,認識到位
建立由周佩霞為第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結(jié),全年有總結(jié),為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。安全領導小組成員如下:
組長:
副組長:
組員:
二、強化安全意識
1、全體教職工都必須把幼兒的安全放在首位,增強責任感,提高安全意識,認真細致地履行工作職責,全力避免任何意外事件的發(fā)生。
2、在每周的園務會議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。
三、重環(huán)境安全,避免事故發(fā)生
1、定期檢查防火設備的完好情況,確保滅火器、消防栓等設施的正常使用;注意存放易燃物品時的安全防范措施,避免發(fā)生火災事故;每月中旬和月底由后勤人員進行一次安全檢查和設備更換,確保電源電閘等設施的安全可靠。
2、后勤人員每周一檢查大型玩具設施,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理。
四、認真落實安全制度和安全措施
1、組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。
2、園長定期對制度執(zhí)行情況進行檢查分析,并及時查找原因,采取有效對策。在此過程中,要防微杜漸,及早發(fā)現(xiàn)并消除不安全隱患。
五、注意幼兒的飲食安全
1、認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關食品衛(wèi)生的'規(guī)定,防止食物中毒。
2、粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。
3、藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。
六、組織戶外活動時,確保幼兒安全
1、師在組織幼兒戶外活動時,首先要進行安全教育。
2、教師在活動前和活動結(jié)束后要清點人數(shù)。
3、教師在幼兒活動時應時刻保持警覺,全神貫注地觀察每個幼兒的活動情況,不可讓幼兒單獨活動或離開視線。
幼兒園學前班個人工作計劃 16
一、本月工作重點
1、結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動。
2、組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。
3、加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。
4、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
5、及時認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾。
二、本月開展以下主題
主題活動:《快快慢慢》
主題目標:引導幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”?逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習慣。
主題活動:《紅黃藍綠》
主題目標:引領幼兒進入《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中提高幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。
三、家長工作
1、孩子共同收集分享各類動物圖片,一起閱讀有關動物的書籍,使其了解動物行動的速度特征。
2、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習慣。
3、為孩子準備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。
4、建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集分享、捕捉等活動。
5、家長與孩子共同收集分享不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。
6、注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。
四、環(huán)境創(chuàng)設
1、繼續(xù)豐富“快快國慢慢國”專欄,展示有關車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。
2、繼續(xù)布置“汽車王國”專欄,展示幼兒設計的新車,讓幼兒互相交流自己設計的'車輛的與眾不同之處。
3、布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流。
4、豐富自然角,陳列幼兒收集分享的各種顏色的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。
5、開展自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導到幼兒觀察它們的生長變化。
6、布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。
幼兒園學前班個人工作計劃 17
一、情況分析
家庭是人們接受教育最早,教育內(nèi)容最廣泛,受教育影響最長久的場所。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用,即使當他開始接受學校教育和社會教育后,家庭教育仍然在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響。我們班是一個新生班,他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗集體生活,其父母也是初次嘗試與老師接觸,對幼兒園的一切都顯得那么的陌生,對于科學育兒的知識也是知知甚少,對于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學期我們將以熱情的態(tài)度,積極主動地通過開展各種形式的活動,有目的`,有計劃,有組織,有針對性地向家長全方位地宣傳科學育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活情況,及時了解家長的需要,想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。
二、家長工作目標
1.通過交流,家長了解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎
2.通過開展各種各樣形式的活動,如家教知識講座,家長咨詢活動,園刊等,向家長介紹科學育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,提倡素質(zhì)教育,助家長樹立符合時勢的家教觀。
3.開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,定期發(fā)放調(diào)查表,開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見,做好家長饋資料的積累工作。
4.結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動,親子活動,慶國慶,慶元旦等游戲活動,家園共同參與活動,增進了家園之間的情感交流。
三、具體措施
1.有針對性的進行家,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣,個性特點。
2.辦好《家長園地》向家長宣傳科學育兒的知識。
3.召開家長會,定期發(fā)放調(diào)查表。
4.進行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預防疾病的知識。
5.進行家長學校講座,加強家園的聯(lián)系。
6.向家長宣傳冬季育兒的保健知識。
7.發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,做好家長資料的積累工作。
8.征求家長意見,做好饋工作。
幼兒園學前班個人工作計劃 18
20xx年幼兒園下半年大班迎來新的學期,本學期大班的班務也將迎來新的工作,作為大x班的班主任,我將為這個班級制定一份新的班務計劃,以方便這個班級發(fā)展。大班上學期的班務計劃如下:
一、幼兒教學工作
每天早上都會讓幼兒進行課文朗讀,進行情景對話,培養(yǎng)孩子閱讀的習慣,在平時都購買一些適合幼兒讀的書籍,幫助幼兒從小建立閱讀的意識。根據(jù)幼兒不同的興趣,去開展不同的教學活動,比如有幼兒喜歡繪畫,就開展繪畫活動,讓幼兒組成一個團體進行繪畫學習,聯(lián)系美術老師對他們進行繪畫輔導,對數(shù)學興趣和語文興趣的就開展相對的教學活動,讓幼兒在園里充分的去發(fā)展個人的興趣。每日的教學都會有計劃的進行,開展更多豐富有趣的教學活動,讓幼兒在園里得到好的教學。
二、幼兒衛(wèi)生保健工作
幼兒進入幼兒園,就要保證他們的衛(wèi)生和健康,平時我會監(jiān)督幼兒勤洗手,在玩游戲后和飯前都要洗手,避免他們用手去碰觸嘴巴和臉,讓細菌進入身體危害健康。日常中,我會跟保育老師配合工作,把大班的教室進行消毒清理,把幼兒玩的玩具也進行消毒,給幼兒一個健康的環(huán)境去學習和生活。尤其是幼兒喝水的杯子,我會給他們的杯子進行高溫消毒,讓幼兒喝水得到健康的保證。本學期,教育幼兒注意自己的衛(wèi)生,不要隨便在地上打滾,避免病從口入。
三、幼兒安全工作
幼兒的安全很重要,保證了他們的安全,才能更好的.成長。因此在園里我會把所有能夠傷害幼兒的物品全部進行更換,比如尖狀物的東西全部都用布包起來,或者換圓頭的。教育幼兒不要打架,玩耍時注意安全。放學老師會親自送回家,全程維護幼兒安全,讓幼兒安全的回家。同時也告知家長注意幼兒在外的一個安全,防止幼兒玩水、爬樹等危險動作。
本學期大班的班務工作,我一定會做好,讓幼兒過一個完整的大班生活。細心的去呵護他們,幫助孩子們健康長大。讓幼兒在園里有更好的保障,不辜負家長對幼兒園和對我的囑托。努力與各位老師配合工作,把班務管理好,讓幼兒在園里學習舒適,生活美好。我相信自己可以做到的,與大班幼兒一起迎接更好的明天。
幼兒園學前班個人工作計劃 19
本學期,幼兒園將著重加強衛(wèi)生保健工作,服務于教師、幼兒和家長。保育員和營養(yǎng)員的現(xiàn)狀分析顯示,大部分人員能勝任工作,但仍需加強傳染病知識的學習和掌握,增強工作責任心。因此,我們制定了以下工作目標:
1、實施保健管理精細化工作,通過研討和交流,及時解決后勤保健管理中存在的問題。
2、加強保育員和營養(yǎng)員的培訓與學習,提高他們的操作技能水平。
3、認真做好傳染病的防控工作,按照上級領導要求進行。
4、加強保健課程的研究,針對大班齲齒幼兒進行課題分析和總結(jié),為今后開展幼兒齲齒保健積累經(jīng)驗。
在常規(guī)工作方面,我們將重點做好以下幾個方面:
1、做好幼兒的體檢工作,對新入園幼兒進行體檢,并做好計劃免疫接種和漏補種登記工作。對體弱兒童進行管理,做好秋冬季節(jié)的保暖工作,預防常見病和多發(fā)病的發(fā)生。
2、加強晨間檢查和全日觀察,早發(fā)現(xiàn)、早治療疾病。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,保證幼兒的生活環(huán)境清潔衛(wèi)生。
3、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,調(diào)整食譜,保證幼兒的營養(yǎng)均衡。加強食品管理,杜絕食物中毒的發(fā)生。
4、做好幼兒園的衛(wèi)生消毒工作,保證環(huán)境設施的安全整潔。定期對幼兒進行眼睛、口腔等五官保健。
5、加強教職員工的傳染病防控知識培訓,提高保育員的`業(yè)務技能和服務質(zhì)量。
在重點工作方面,我們將邀請家長觀摩后勤人員的才藝展示活動,提高他們的動手能力和語言表達能力。通過行政人員的巡查和后勤負責人員的監(jiān)控,促使保育員的操作規(guī)范細致。同時,我們也將加強食品制作的細節(jié),提高餐點的質(zhì)量。
具體安排如下:
9月份:開學準備工作,做好幼兒體檢和預防接種工作。
10月份:加強物品消毒工作,做好衛(wèi)生保健宣傳工作。
11月份:做好防寒保暖宣傳工作,進行疾病預防知識和防寒工作知識測試。
12月份:進行幼兒的視力普查和矯治,做好冬季咳嗽常見類型及家庭護理要點的宣傳。
1月份:做好寒假的安全宣傳工作,做好學期工作總結(jié)。
通過以上的工作安排和重點工作,我們將為幼兒園的衛(wèi)生保健工作提供指導和支持,確保幼兒的健康和安全。
幼兒園學前班個人工作計劃 20
隨著年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導,大班兒童安全知識簡單,有初步的自我保護意識和潛力,但由于年齡小,自控潛力差。本學期,為了做好班級安全工作,保證孩子安全健康成長,根據(jù)班級實際情況,特制定班級安全工作計劃:
首先,安全永遠是幼兒園安全工作計劃中的第一位。班主任必須樹立“安全第一”的思想意識,工作到位,時刻注意孩子的活動,不離開孩子,采取一系列措施做好安全防范工作。
1、認真配合衛(wèi)生老師和后勤,認真做好晨會接待和檢查工作,了解當天孩子的心情和身體狀況,防止孩子穿拖鞋、帶危險品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵孩子愉快地理解晨檢。
2、每天認真檢查孩子出勤情況,做好考勤登記,及時了解孩子缺席的原因。
3、定期檢查班級的設施設備,定期給孩子的玩具電器消毒并登記。
4、洗滌時,護士應確保衛(wèi)生間干燥,排除積水,防止兒童滑倒。教師應注意保持洗手間的良好秩序,防止兒童碰撞和玩水。
5、教師要加強課間巡視,加強對孩子的安全教育,讓孩子有強烈的自我保護意識。首先,讓孩子們不要追趕,不要爬得太高,不要做危險的動作,不要玩危險品,不要亂吃東西,不要把異物塞到他們的`耳朵、鼻子和嘴里。
6、嚴格執(zhí)行班車制度。提醒家長用接機卡接孩子。如果取卡丟失,應提前與班主任聯(lián)系,及時補辦取卡,防止孩子丟失。
7、其次,教育要團結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全情況及時向老師匯報。
8、戶外運動活動前做好準備,檢查場地內(nèi)設備安全,提醒孩子檢查衣服,消除安全隱患,讓孩子簡單參與活動。
9、午休時,組織孩子安靜睡覺,提醒孩子不要捂頭,不要趴著,不要吮手指,不要把玩具帶進臥室。教師應加強檢查,及時報告異常情況。
10、利用家庭聯(lián)系簿、家庭專欄、家長接送孩子的時間,宣傳幼兒安全教育的重要性,讓家長也能重視幼兒安全教育。對于一些積極散漫的孩子來說,加強家庭之間的聯(lián)系是很有必要的。
以上,只是為了做好本學期班級安全工作計劃的想法,在具體實施中,班里三位老師一定要共同協(xié)調(diào)配合,防患于未然。讓孩子在舒適、安全、快樂的環(huán)境中學習成長。
幼兒園學前班個人工作計劃 21
時間匆匆,轉(zhuǎn)眼一年的時間就過去了近半。如今,在這個六月里天氣正值盛夏,面對小班這群稚嫩的孩子們,我們更要小心仔細的處理好保育工作,保證幼兒們能健康、快樂的度過這個暑期。
為此,在考慮了班級幼兒和教師情況后,我們對6月份的班級規(guī)劃制定如下:
一、迎六一節(jié)日活動
六月首先要迎來的就是六一的活動,為此我們要提早做好活動的準備和通知,并排練好幼兒們的節(jié)目表演,并告知家長活動的注意事項,維持活動的紀律。
在活動方面,我們老師要準備好班級的飲水和一次性水杯的供給,并時刻關注幼兒情況,準備創(chuàng)可貼和一些常用藥品。
此外,更要注重活動紀律的管理,避免出現(xiàn)幼兒的爭執(zhí)。并提醒家長準備好毛巾等物品,防止幼兒出汗感冒。
二、夏節(jié)保育方面
在6月的時間里,我們要注意教室環(huán)境的降溫,也要時刻關注幼兒的情況,保證充足的飲水,并做好夏季常見疾病的預防。
每天的'工作中要做好清潔和消毒工作,避免細菌滋生,對于幼兒們經(jīng)常接觸的地方都要嚴格的擦拭和消毒,并保持室內(nèi)通風和晾曬被褥。
三、教育方面
主要以夏季為主題,教導夏季的自然規(guī)律,為什么天氣熱,為什么會出汗等等。教導關于夏季的水果,以及常見植物。
此外,對于幼兒的習慣方面,我們要注重用水的問題。一邊要教導好幼兒在夏季勤洗手,以及每日洗澡的良好習慣。但同時也要注意引導正確的用水習慣,避免打濕衣服,更要避免因此感冒。
四、食堂方面
在食堂的飲食上,我們應該注重夏季營養(yǎng)的均衡,以及融入入口的食物。天氣炎熱導致幼兒胃口不佳,但我們應該保證飲食能吸引幼兒,讓幼兒不挑食、不剩飯。
五、家長方面
夏季天氣炎熱,正是幼兒腸道疾病的多發(fā)期。為此,我們除了在幼兒園中重視幼兒的保護之外,還要注重在家長群方面的知識科普,提高家長的保護知識,并保護幼兒的健康問題。
此外,也要注意從家長方面來了解幼兒的在家表現(xiàn)和健康情況,做好傳染性疾病的防控,保證班集體的安全。
如今,炎熱的6月已經(jīng)到來了,我們都要加強自我要求,努力在xx幼兒園里,給幼兒們準備一個健康、快樂的樂園!
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