2021年學(xué)校班級(jí)安全工作計(jì)劃(通用7篇)
時(shí)間稍縱即逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。好的工作計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的2021年學(xué)校班級(jí)安全工作計(jì)劃(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校班級(jí)安全工作計(jì)劃1
安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。在上學(xué)年,通過(guò)學(xué)校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的安全概念。本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹(shù)立安全第一、預(yù)防為主的意識(shí),根據(jù)孩子的特點(diǎn),繼續(xù)開(kāi)展安全教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),并提高他們的自我保護(hù)能力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,將放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底,F(xiàn)將各注意點(diǎn)安排如下:
1、來(lái)校、回家途中注意安全。路上車(chē)輛穿梭,街上人多擁擠,孩子們要提高警惕,及時(shí)避讓?zhuān)淮螋[玩耍。接送孩子的家長(zhǎng)(特別是三輪車(chē)、摩托車(chē))應(yīng)注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請(qǐng)您多加小心!
2、食品衛(wèi)生也要注意安全。過(guò)期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃,一來(lái)怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病,二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長(zhǎng)。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動(dòng)及時(shí)地告訴老師、告知家長(zhǎng),以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。
3、不玩水,不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電,少接觸電源開(kāi)關(guān),濕手不碰帶電體(電燈、電視機(jī)、電風(fēng)扇……)。
4、課間提倡文明休息,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險(xiǎn)性游戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔跤,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認(rèn)真聽(tīng)取老師的要求,注意安全。
5、盡量不帶錢(qián)和貴重物品來(lái)校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時(shí)報(bào)告老師。
6、不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,沼氣池的防火安全知識(shí)。
以上各項(xiàng)要點(diǎn)經(jīng)常在學(xué)生放學(xué)前,安全課等一切需要的地方講,認(rèn)真做到時(shí)時(shí)講,天天講。
學(xué)校班級(jí)安全工作計(jì)劃2
我班安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)安全工作管理,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),完善班級(jí)內(nèi)部安全管理體制,避免各類(lèi)事故的發(fā)生,確保學(xué)生安全。具體措施如下:
。1)安全工作要警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。要把安全放在各項(xiàng)工作之首,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),保證學(xué)生的人身安全。
。2)增強(qiáng)安全意識(shí),落實(shí)安全工作制度,努力把安全防范工作做細(xì)坐實(shí),杜絕一切安全事故的發(fā)生。
。3)加強(qiáng)安全教育,利用好晨會(huì)、班會(huì)、幫助學(xué)生確立安全意識(shí)。嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強(qiáng)安保能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車(chē)。
。4)細(xì)化安全管理,注重安全防范,切切實(shí)實(shí)做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,切實(shí)保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯、集會(huì)集隊(duì)、體育課、活動(dòng)課等安全的護(hù)導(dǎo)與管理,細(xì)化安全監(jiān)護(hù)工作。
。5)嚴(yán)把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān),消除食堂及飲用水源等一切衛(wèi)生安全隱患。
。6)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào),立即處置,掃除一切不完全因素。
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。 安全管理是動(dòng)態(tài)管理,不可能一勞永逸。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,抓好落實(shí)。在經(jīng)常性上下真功夫,堅(jiān)持經(jīng)常性地督促檢查,常抓不懈。為把我班建成一個(gè)安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力工作。
學(xué)校班級(jí)安全工作計(jì)劃3
開(kāi)學(xué)初聆聽(tīng)了校長(zhǎng)的工作報(bào)告,認(rèn)真學(xué)習(xí)了張園長(zhǎng)的工作計(jì)劃,明確了本學(xué)期的工作目標(biāo)和要求。我將帶領(lǐng)本班的全體工作人員,本著以幼兒為中心,堅(jiān)持保教相結(jié)合的原則,使他們體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育方針,大家達(dá)成共識(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,從實(shí)際出發(fā),將工作落到實(shí)處。具體的工作計(jì)劃如下:
一、班級(jí)的基本情況
本班共有二十名幼兒,女孩五名,男孩十五名。其中有十七位小朋友是原托班升上來(lái)的,其余的三名幼兒是新生,孩子們平均年齡在三歲左右。由于大部分孩子已在我園經(jīng)過(guò)了一年的集體生活,所以他們很快就適應(yīng)了新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,情緒穩(wěn)定,能夠正常地開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。但孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力還是比較弱。
二、班級(jí)管理
要求老師們具有高度的責(zé)任心,大家各盡其責(zé),分工協(xié)作,要求自己在日常生活中時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動(dòng),真正做個(gè)有心人。在工作中做到有事及時(shí)提醒,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與本人交換意見(jiàn),盡量避免失誤現(xiàn)象。
1、白板的備忘錄記錄一些重要的事情,讓人人都知道,大家進(jìn)行跟進(jìn)。
2、制定孩子的每日生活情況記錄表(如:大便、咽喉、午睡、食欲、特殊情況備注等),讓當(dāng)班老師及時(shí)簡(jiǎn)單填寫(xiě),大家都能了解到孩子們的具體情況。
3、每周召開(kāi)一次班會(huì):對(duì)園里、班里的具體工作,大家共同商量,出謀劃策,做到人人心中有數(shù)。同時(shí)通過(guò)互相交流意見(jiàn),商討工作中的不完善之處的改進(jìn)方法,努力把工作做得更理想。
三、保育工作
保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,要求班上每個(gè)老師了解每一個(gè)孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對(duì)性地去開(kāi)展,有的放矢,常抓不懈。
1、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境
嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項(xiàng)保健工作制度,每天整理好內(nèi)務(wù),堅(jiān)持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,杜絕傳染病的發(fā)生,認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、老師們達(dá)成共識(shí),加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育
在托班已初步對(duì)孩子們進(jìn)行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng),但孩子們的勞動(dòng)意識(shí)、自我服務(wù)能力較弱,有的存在依賴(lài)性。老師針對(duì)孩子們的實(shí)際情況,統(tǒng)一要求,堅(jiān)持從小事抓起,將“身教”和“言教”結(jié)合起來(lái),并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,并注意指導(dǎo)依賴(lài)性強(qiáng)的幼兒,讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長(zhǎng)配合老師,使幼兒在家也有個(gè)鍛煉的環(huán)境。
a、每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法獨(dú)立進(jìn)餐,不把飯菜灑在桌上和地上,在保
證孩子們吃得好,吃得飽的同時(shí),注重幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng)。我們還將根據(jù)本班孩子的進(jìn)餐情況積極向營(yíng)養(yǎng)師提出合理意見(jiàn)和建議。經(jīng)常提醒幼兒喝開(kāi)水,讓幼兒學(xué)會(huì)端送托盤(pán),擺放好茶杯。
b、指導(dǎo)幼兒用正確的方法刷牙、洗臉。飯前、便后將小手洗干凈,不吃臟爛東西。
c、教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及時(shí)擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。
d、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,擺放日常生活用品。做些力所能及的事情,如搬小椅子,收放玩具,疊餐巾、汗巾等。
e、老師在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。
3、保證戶外活動(dòng)時(shí)間,注重活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,并根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況給幼兒增減衣服。
4、保教有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒不良行為,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。
5、加強(qiáng)安全意識(shí),杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。老師們要具有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)變能力。
6、堅(jiān)持早、午、晚檢,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,有病兒立即送醫(yī)院治療,然后通知家長(zhǎng),使其了解幼兒的病情。
7、做好病、弱兒的護(hù)理。密切
關(guān)注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。對(duì)于體質(zhì)較弱的孩子,經(jīng)常注意給他們?cè)鰷p衣服,及時(shí)擦汗,勤換內(nèi)衣。有遺尿的幼兒,及時(shí)更換衣服和被褥。對(duì)于病兒,按時(shí)喂藥,多給他喝水,并做好記錄,以免出差錯(cuò)。住院幼兒,老師要給予細(xì)心的照顧。
四、加強(qiáng)思想品德教育
幼兒模仿能力強(qiáng),感知事物快。在日常生活中,老師為幼兒做好榜樣,教育幼兒誠(chéng)實(shí)、勇敢、做事大方,不畏縮。隨機(jī)滲透文明禮貌教育,讓幼兒學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩,與同伴友好相處,對(duì)人有禮貌,熱情與人打招呼。學(xué)會(huì)從小事關(guān)心、幫助別人。講道理,懂謙讓?zhuān)涣R人,不打架,不講臟話。愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)惜桌椅、玩具,不采摘花草。愛(ài)惜糧食,不挑食等。
五、教育教學(xué)工作
我們將大膽嘗試將“主體探究課程”的理念滲透到一日的生活和活動(dòng)中,開(kāi)展雙語(yǔ)教育,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)發(fā)幼兒的敘事性智能。我們將會(huì)積極學(xué)習(xí)新的教育觀念,深入探索,大膽實(shí)踐,積極進(jìn)行課程改革。在一日生活中,我們將注重對(duì)孩子們進(jìn)行隨機(jī)教育,捕捉孩子們的學(xué)習(xí)興趣點(diǎn),靈活地利用點(diǎn)滴的時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行各種知識(shí)的滲透。積極創(chuàng)設(shè)以幼兒為主的教育環(huán)境。在環(huán)境布置方面,更新觀念,讓孩子們成為這類(lèi)活動(dòng)的主體,在環(huán)境布置中展現(xiàn)孩子的思想、愿望。
學(xué)校班級(jí)安全工作計(jì)劃4
為了讓學(xué)生“高高興興上學(xué),平平安安回家"在開(kāi)學(xué)初制定了安全工作計(jì)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在本學(xué)期學(xué)習(xí)過(guò)程中零安全事故發(fā)生。我覺(jué)得在安全工作中,我主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育及基本常識(shí)講解,提高學(xué)生的安全意識(shí)。
(一)、臨危逃生的基本原則
1、保持鎮(zhèn)靜,趨利避害。
2、學(xué)會(huì)自救、保護(hù)自己。
3、想方設(shè)法,不斷求救。
4、記住四個(gè)電話:
、佟119”火警電話。
、凇110”報(bào)警電話。
③“120”交通事故報(bào)警電話。打電話要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況,顯著的特征。
。ǘ、交通安全
1、行走安全:行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有效通信號(hào)控制的人行道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意來(lái)往車(chē)輛,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有行人橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
2、上學(xué)、放學(xué)安全:在上學(xué)、放學(xué)的途中學(xué)生不準(zhǔn)在路上玩耍、嬉戲、逗留、亂仍石頭和做各種危險(xiǎn)游戲、損害他人莊家。
3、乘車(chē)安全:乘公共汽車(chē)要停穩(wěn)后上下車(chē),在車(chē)上要抓好扶手,頭、手等身體部位不能伸出窗外,管好身邊物品,防止扒竊;乘高速汽車(chē)要系安全帶;不乘超載車(chē)。
。ㄈ、火災(zāi)的逃生與自救
火災(zāi)中如何自救與逃生是師生學(xué)習(xí)消防知識(shí)的一個(gè)重點(diǎn),尤其是在樓房中的火場(chǎng)逃生,具體要做到“三要三不要”。
1、要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動(dòng)。明確自己的樓層,回憶樓梯和樓門(mén)的位置走向,分析周?chē)幕鹎椋灰つ块_(kāi)門(mén)開(kāi)窗,可用手先摸一摸房門(mén),如果很熱,千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),不然會(huì)助長(zhǎng)火勢(shì)或“引火入室”;也可要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡,在火勢(shì)未蔓延前,可朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)。
2、要選好逃生辦法,不要驚慌失措如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進(jìn),以免受嗆窒息。如樓梯雖已有火,但火勢(shì)民不大,就從樓梯沖出;如果樓梯火勢(shì)太猛,被迫從窗口逃生,要利用落水管、竹竿、繩子(可用衣服和床單撕開(kāi)并打濕系成繩索)系在牢固的固定物上下滑逃生;如住在二、三樓,被迫跳樓時(shí),也要向地面拋些棉被等物增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下跳以縮小高度,并保證雙腳落地,失火樓房不得使用電梯。
3、火場(chǎng)人員要盡量有序迅速撤離火場(chǎng)不要大聲喊叫,避免煙霧進(jìn)入口腔,造成窒息中毒。如火場(chǎng)逃生之路均被大火切斷,應(yīng)退居室內(nèi)關(guān)閉門(mén)窗,有條件的可向門(mén)窗上澆水,延緩火勢(shì)蔓延,同時(shí)向窗外扔小的物品或打手電求救。
(四)、飲食衛(wèi)生
不買(mǎi)不吃不新鮮和腐爛變質(zhì)的食品;不吃被衛(wèi)生部門(mén)禁止上市的海產(chǎn)品;不買(mǎi)無(wú)證攤販處食品;不買(mǎi)無(wú)商標(biāo)或無(wú)出廠日期、無(wú)生產(chǎn)單位、無(wú)保質(zhì)期等標(biāo)簽不完整的食品;不吃有毒食品(如河豚魚(yú)、野生蘑菇等);不喝未經(jīng)消毒、煮沸的水,不喝存放時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的、過(guò)時(shí)的純凈水。
。ㄎ澹、安全用電
不靠近有電線斷落地周?chē)?0米內(nèi),不隨意拆卸、安裝電源線路、插座等電器;不用尖銳物品扎、刺電線;不在雷鳴電閃時(shí)使用電器;不用金屬去試探插座、燈口的內(nèi)部,更不能用指頭戳插座孔、燈口;不用濕手接觸開(kāi)關(guān)、插座。
總之,經(jīng)過(guò)自身的不斷努力,學(xué)生基本樹(shù)立了安全意識(shí)。有效防止了各種安全事故的發(fā)生。但我認(rèn)為這還不夠,在以后的工作中我還要不斷的向他人學(xué)習(xí)和不斷總結(jié),努力做得更好。
學(xué)校班級(jí)安全工作計(jì)劃5
根據(jù)上級(jí)文件精神指示,本校安全小組對(duì)校園、周邊環(huán)境以及校外學(xué)生租房地點(diǎn)、環(huán)境進(jìn)行了多次詳細(xì)的排查,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全健康的環(huán)境,同時(shí)我校教師還做好學(xué)生安全知識(shí)的教育,主要是各種疾病知識(shí)預(yù)防、森林防火知識(shí)的宣傳與預(yù)防。讓學(xué)生時(shí)時(shí)注重安全,健康成長(zhǎng)。我校以加強(qiáng)隱患排查整治為重點(diǎn),進(jìn)一步明確安全職責(zé),完善工作制度,強(qiáng)化學(xué)校安全管理,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,狠抓工作落實(shí),形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,為我校教育事業(yè)的順利發(fā)展提供了強(qiáng)有力的安全保障。因此總結(jié)如下:
一、對(duì)學(xué)校的校舍等進(jìn)行了全方位的排查,認(rèn)真檢查,及時(shí)補(bǔ)救存在的安全隱患。
1、一樓有二個(gè)消滅栓及外殼壞了,二樓有二個(gè)消滅栓及外殼壞了,三樓有二個(gè)消滅及外殼栓壞了,食堂里有二個(gè)消滅栓及外殼壞了。以上報(bào)學(xué)校,但未得解決。
2、學(xué)校前面院墻基礎(chǔ)由于雨水而出現(xiàn)下沉現(xiàn)象,墻面出現(xiàn)較大裂縫,容易倒塌;在此處貼有安全隱患標(biāo)志。
3、學(xué)校右后面正在施工,有安全隱患。在此處貼有安全隱患標(biāo)志。
4、學(xué)校大門(mén)縫隙較大,狗等小型而危險(xiǎn)的動(dòng)物能從其進(jìn)入。集隊(duì)放學(xué)及課間操時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。
5、球場(chǎng)、廁所旁有碎石,三年級(jí)窗前有施工存放的尖銳物等雜物,存在安全隱患。在此處貼安全隱患標(biāo)志,并拉上網(wǎng)圍好。
6、學(xué)校食堂消毒柜壞了,碗、筷存在嚴(yán)重的安全隱患;以上報(bào)學(xué)校,但未得解決。
7、校園內(nèi)一樓室內(nèi)有裸露線頭,存在安全隱患。以上報(bào)學(xué)校,但未得解決。
8、校園內(nèi)無(wú)排水泄洪設(shè)施;以上報(bào)學(xué)校,但未得解決。
9、部分教室屋頂存在部分脫落現(xiàn)象、門(mén)上有對(duì)縫絲線,對(duì)師生的安全構(gòu)成直接威脅;以上報(bào)學(xué)校,但未得解決。
二、學(xué)校食品衛(wèi)生安全自查工作,認(rèn)真檢查,對(duì)檢查出現(xiàn)的問(wèn)題作出整改,并把整改措施落到實(shí)處。
1、組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生全知識(shí),班會(huì)課上要求召開(kāi)食品安全班會(huì),向?qū)W生系統(tǒng)的介紹相關(guān)理論,避免食品安全事件的發(fā)生。
2、按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,建立了健全的各項(xiàng)規(guī)章制度,如:《食品安全責(zé)任制度》、《食品安全預(yù)案》等。
3、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,認(rèn)真履行食品衛(wèi)生安全管理第一責(zé)任人的管理職責(zé)。
4、加強(qiáng)檢查監(jiān)督力度。要求食品留樣,生熟分開(kāi),做好盛用具和餐具的清洗和消毒。
5、經(jīng)常檢查、更新消毒清潔用品,確保食物不受污染。
三、我校開(kāi)展了六種疾病的宣傳活動(dòng),以及森林防火的知識(shí)宣傳活動(dòng)。
以校訊通、主題班會(huì)、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、給家長(zhǎng)的一封信、每天的集隊(duì)放學(xué)等多種方式宣傳,讓家長(zhǎng)、學(xué)生、老師都知道,都明白,并作好預(yù)防與宣傳,使健康的家鄉(xiāng)人民在綠色家園中幸福生活,開(kāi)心的度過(guò)每一天。
總之,沒(méi)有安全就沒(méi)有一切,這是從學(xué)校開(kāi)展安全的一條信念。我們始終把安全放在第一位。根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示,在校長(zhǎng)的指揮下,我們對(duì)學(xué)校的安全工作作了進(jìn)一步的部署,并對(duì)校園、用電、消防、防震,防凍等方面的安全進(jìn)行了檢查,保證了各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。
學(xué)校班級(jí)安全工作計(jì)劃6
學(xué)校安全工作關(guān)系生命和健康,關(guān)系教育及社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展。抓好學(xué)校安全工作,是確保學(xué)校教學(xué)秩序的前提,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),是辦人民滿意學(xué)校的首要保證。為使每個(gè)師生、每個(gè)家長(zhǎng)高度重視安全工作,做到警鐘長(zhǎng)鳴、繃緊安全工作弦,把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)中,特制定本年度工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校是未成年人高度集中的場(chǎng)所,學(xué)校安全工作就成了社會(huì)公共安全的重中之重。班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞,為了有效預(yù)防安全事故的發(fā)生,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)的`安全,必須大力加強(qiáng)班級(jí)安全教育工作,以預(yù)防為主,以排查隱患為重點(diǎn),加大整改力度,為學(xué)校的教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。
二、工作內(nèi)容
。1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育;
。2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行自護(hù)、自救教育;
。3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人、飲食衛(wèi)生及用電、用火安全教育;
。4)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課間活動(dòng)以及上下學(xué)途中的安全教育;
。5)其他安全法制教育。
三、方法措施
。1)把學(xué)生的安全教育納入班級(jí)議事日程,班級(jí)堅(jiān)持一月一次主題議會(huì),一學(xué)期1至2次專(zhuān)題講座,班級(jí)一學(xué)期至少一次主題班會(huì);
。2)搞好宣傳,營(yíng)造氛圍,充分利用班隊(duì)、晨會(huì)、宣傳欄或墻報(bào)多渠道廣泛宣傳;
。3)激勵(lì)廣大小班干部增強(qiáng)責(zé)任感,要用安全促和諧,用安全保障學(xué)生健康成長(zhǎng),用安全樹(shù)立班級(jí)的良好形象,時(shí)時(shí)講安全,事事保安全,增強(qiáng)安全防范意識(shí),一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)設(shè)法解決,并及時(shí)報(bào)告班主任,要特別預(yù)防學(xué)生可能受到的各種意外傷害事故的發(fā)生。
。4)擬訂各種安全管理制度和校內(nèi)外有關(guān)安全的規(guī)定,盡量減少事故的發(fā)生。
。5)每學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂學(xué)生監(jiān)護(hù)責(zé)任協(xié)議書(shū);
(6)堅(jiān)持每周對(duì)班級(jí)各種設(shè)備設(shè)施排查一次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改;
。7)班長(zhǎng)擔(dān)任女生輔導(dǎo),管理好女生的生活;
。8)一旦發(fā)生意外事故,能處理的班主任應(yīng)及時(shí)處理,同時(shí)及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng),重大問(wèn)題應(yīng)及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng),再由校長(zhǎng)上報(bào);
(9)安全工作與學(xué)生的道德素質(zhì)測(cè)評(píng)掛鉤,與學(xué)期末評(píng)選各類(lèi)先進(jìn)掛鉤;
。10)認(rèn)真落實(shí)好安全報(bào)告制度,一周一匯。
學(xué)校班級(jí)安全工作計(jì)劃7
校園安全工作是學(xué)校工作管理的一個(gè)重要部分。在日常管理工作中,我校領(lǐng)導(dǎo)利用每周一次校務(wù)會(huì)議和全體教師會(huì)議,傳達(dá)安全工作的有關(guān)精神,強(qiáng)調(diào)校園安全工作,及時(shí)排查安全隱患,落實(shí)整改,確保學(xué)校安全工作的不斷得到落實(shí)。
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以平安和諧為核心。新學(xué)期學(xué)校安全工作堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為中心,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,圍繞依法治校,創(chuàng)建平安和諧校園的目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),明確工作責(zé)任,完善管理制度,努力探索創(chuàng)新工作,不斷鞏固成果,積極建立學(xué)校安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
二、工作目標(biāo)、主要內(nèi)容:
(一)工作目標(biāo)
健全制度、完善預(yù)案、加大演練力度,加強(qiáng)安全工作管理,狠抓落實(shí),將工作做深、做細(xì)、做實(shí),確保師生安全。要深入開(kāi)展安全宣傳教育和應(yīng)急演練,繼續(xù)把上半年開(kāi)展學(xué)生“安全教育日、綜合宣傳月、消防安全宣傳日”作為安全教育的重要載體,進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報(bào)告制度,完善校園安全聯(lián)防制度和督促檢查制度,深入開(kāi)展學(xué)校及周邊治安綜合治理。開(kāi)展反邪教警示教育和毒品預(yù)防教育,開(kāi)展心理健康教育。要全面構(gòu)建學(xué)校安全工作保障體系,切實(shí)維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。
(二)主要內(nèi)容
九月入學(xué)教育
結(jié)合校園常見(jiàn)安全事件分析,開(kāi)展新生入學(xué)安全教育。宣傳學(xué)校安全管理有關(guān)規(guī)定和校規(guī)校紀(jì),教育新生遵守安全法律、法規(guī)和學(xué)校安全制度。結(jié)合新生常見(jiàn)的心理困惑,開(kāi)展心理健康教育,使新生盡快適應(yīng)新的環(huán)境。開(kāi)展“維護(hù)健康,注意衛(wèi)生”教育活動(dòng)。開(kāi)展“9?18”防空疏散演練。
十月消防安全教育
加強(qiáng)對(duì)教師和學(xué)生的消防安全教育,把消防法規(guī)和消防知識(shí)納入教育培訓(xùn),通過(guò)多種途徑使師生了解應(yīng)知應(yīng)會(huì)的消防知識(shí),掌握消防器材的正確使用方法。疏散路線圖上墻,提高師生的消防安全意識(shí)和事故防范能力。并開(kāi)展防踩踏疏散演練。教育督促食堂承包人提高消防安全意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)管理。
十一月自救自護(hù)教育
教育學(xué)生樹(shù)立自救自護(hù)觀念,培養(yǎng)自救自護(hù)意識(shí),掌握自救自護(hù)知識(shí),鍛煉自救自護(hù)能力,妥善應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)。教育內(nèi)容包括防燙傷、一氧化碳中毒、電灼傷、煙花爆竹傷害、中暑、骨折、流血、交通事故、洪水、游泳、雷擊、遭遇暴力或不法分子敲詐等。教育方法除常規(guī)講授外,可聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)展專(zhuān)題講座,組織學(xué)生觀看音像資料,并開(kāi)展學(xué)生自救自護(hù)演練活動(dòng)。
十二月冬季安全教育
針對(duì)冬季天氣特點(diǎn),提醒學(xué)生防寒保暖,預(yù)防感冒,防滑防摔。向?qū)W生提示有關(guān)安全常識(shí),教育引導(dǎo)學(xué)生預(yù)防交通事故、意外傷害事件、火災(zāi)、一氧化碳中毒等。要對(duì)教育效果進(jìn)行測(cè)試。圍繞“12?4”全國(guó)法制宣傳教育日,開(kāi)展系列安全法制教育活動(dòng),向師生普及法律常識(shí),培養(yǎng)師生法律意識(shí)、法治觀念。堅(jiān)持師生有別,學(xué)以致用,選好教育內(nèi)容和教學(xué)資源。開(kāi)展馬克思主義宗教觀教育,教育引導(dǎo)師生深刻認(rèn)識(shí)“x等邪教活動(dòng)的危險(xiǎn)性,深入開(kāi)展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”活動(dòng)。
三、具體措施:
(一)健全安全管理制度。
1、推進(jìn)依法治校工作。推進(jìn)依法治校,創(chuàng)建平安校園工作是我校安全工作的核心目標(biāo),我校將繼續(xù)健全學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu),落實(shí)工作人員,安排專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),改善工作條件,強(qiáng)化保障措施,把創(chuàng)建工作持久開(kāi)展下去。
2、強(qiáng)化意識(shí),落實(shí)責(zé)任。建設(shè)和諧校園,確保師生安全是辦好讓人民滿意教育的根本保證。我校歷來(lái)都把安全工作擺在各項(xiàng)工作的首位,“逢會(huì)必講”,牢固樹(shù)立“推動(dòng)發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),確保安全是第一責(zé)任”的觀念,堅(jiān)持落實(shí)“一把手第一責(zé)任人制度”,做到責(zé)任落實(shí),人人有事管,事事有人管。強(qiáng)化責(zé)任追究制度,通過(guò)層層簽訂責(zé)任狀,出了任何安全事故直接追究責(zé)任人,并上報(bào)上級(jí)相關(guān)部門(mén)給予相應(yīng)的處理。
3、完善制度,細(xì)化措施。
、僖勒諊(guó)家法律法規(guī)的要求,學(xué)校將繼續(xù)完善學(xué)校安全管理的具體管理制度辦法,全面制定對(duì)各類(lèi)安全隱患排查、記錄、整治等具體措施。認(rèn)真總結(jié)近年學(xué)校安全工作經(jīng)驗(yàn),探索根源,提出對(duì)策,創(chuàng)新解決,努力提高安全工作水平。
②把保障校園完全的措施融入學(xué)校日常管理工作中,注重過(guò)程,突出細(xì)節(jié),落實(shí)到位,嚴(yán)格考核。繼續(xù)強(qiáng)化“定人定崗定時(shí)”的辦法,規(guī)范崗位落實(shí)細(xì)節(jié)。
③結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)分解、細(xì)化各項(xiàng)要求,健全安全工作目標(biāo)考核制度,完善激勵(lì)措施,把安全目標(biāo)考核作為部門(mén)和教師年度考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要內(nèi)容,嚴(yán)格實(shí)行“一票否決”制。
(二)加強(qiáng)教育,突出重點(diǎn)
1、完善安全教育的陣地建設(shè)。
(1)安全制度上墻,開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)的安全辦公場(chǎng)所,提高師生安全意識(shí),突出安全在學(xué)校工作中的重要作用,利用環(huán)境育人。
(2)充分發(fā)揮國(guó)旗下講話、告家長(zhǎng)書(shū)、安全教育系列手冊(cè)、電視廣播、安全教育宣傳欄、健康與教育專(zhuān)欄等宣傳陣地的作用,積極有效開(kāi)展學(xué)生的安全教育工作。
(3)各班級(jí)堅(jiān)持每周兩次安全教育,并做好記錄,要求全面展開(kāi)工作,避免疏漏。
2、加強(qiáng)安全教育實(shí)效。努力提高學(xué)生安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性,切實(shí)做好安全教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,著力培養(yǎng)學(xué)生的以人為本,“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”的理念,增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí),提高安全行為能力。創(chuàng)造濃郁和諧的平安校園,形成良好的育人環(huán)境。
3、充分結(jié)合,突出重點(diǎn)。安全教育的形式應(yīng)力求豐富多彩,注意實(shí)效,為進(jìn)一步落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針。
①學(xué)校將與家庭充分合作,通過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),分發(fā)節(jié)假日學(xué)生安全管理致家長(zhǎng)書(shū),與家長(zhǎng)簽訂安全管理責(zé)任書(shū)等形式,共同為學(xué)生創(chuàng)造安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,確保學(xué)生人身安全;
、趯W(xué)校將繼續(xù)配合相關(guān)部門(mén)分析情況,制定措施,整治校園周邊的小賣(mài)部的食品衛(wèi)生管理、地下網(wǎng)吧、游戲廳、道路交通等事關(guān)學(xué)生身心健康的一切環(huán)境問(wèn)題,確保學(xué)生身心健康不受傷害。
、蹖W(xué)校將充分發(fā)揮學(xué)校的綜治副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員為學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,提高未成年人法制意識(shí),利用學(xué)校校園網(wǎng)的“教育咨詢?cè)诰”及學(xué)!靶睦碜稍兪摇遍_(kāi)展心理健康教育,應(yīng)對(duì)外部環(huán)境變化。
、茉鲈O(shè)班級(jí)安全員,對(duì)安全員進(jìn)行培訓(xùn)管理,讓安全員成為學(xué)校安全工作的得力助手和安全保壘。
(三)督促落實(shí),和諧平安。
在各級(jí)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校將協(xié)同相關(guān)職能部門(mén),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全的綜合治理,明確分工,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)溝通配合,強(qiáng)化檢查督促和具體指導(dǎo),做好日常監(jiān)管工作,完善齊抓共管的工作格局。學(xué)校各部門(mén)積極運(yùn)用各種手段和途徑,在全校師生員工中創(chuàng)造性地開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng),在開(kāi)展教育活動(dòng)中要區(qū)別對(duì)待、分類(lèi)指導(dǎo)、因人制宜、防止形式主義、注重工作實(shí)效。
為了使安全工作能落到實(shí)處,我們切實(shí)把安全工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的議事日程,納入到學(xué)校的整體工作計(jì)劃之中。學(xué)校制定了普法、綜合治理工作計(jì)劃,專(zhuān)門(mén)強(qiáng)調(diào)安全工作,從而做到年初有計(jì)劃,月月有安排,季度有檢查,半年有考核,年末有總評(píng)。
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