整改工作計(jì)劃（精選15篇）
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的整改工作計(jì)劃，歡迎大家分享。
整改工作計(jì)劃 篇1
根據(jù)課程改革的要求及《綱要》的教育理念，我們對(duì)幼兒采取了靈活多樣的綜合創(chuàng)新能力的測(cè)。經(jīng)測(cè)試發(fā)現(xiàn)了大部分幼兒各方面能力比上半學(xué)期有明顯進(jìn)步，如：有的在數(shù)學(xué)方面進(jìn)步根塊，有的在繪畫方面進(jìn)步很大，還有一種情況比較多，就是個(gè)別幼兒在某一方面進(jìn)步大了，而另一方面卻并不理想，如，小奇小朋友，他能根據(jù)音樂(lè)有表情地唱歌，卻在書寫的時(shí)候自己很邋遢、不整潔不清楚。不過(guò)，從五大領(lǐng)域的測(cè)試結(jié)果來(lái)看，整體水平還是比較滿意的，其他方面也不錯(cuò)，如，幼兒都喜歡這個(gè)集體，幼兒間、師生間的關(guān)系比較融洽、友好，人人都有集體榮譽(yù)感，在每次競(jìng)賽中，師生都能一條心，勤學(xué)苦練，都獲得了較好的名次。另外，幼兒的自我服務(wù)意識(shí)能力較強(qiáng)，樂(lè)意為集體做好事。根據(jù)以上情況，我們仔細(xì)分析了原因，主要是：
1、通過(guò)創(chuàng)設(shè)各個(gè)區(qū)域活動(dòng)，根據(jù)本班幼兒的基本發(fā)展水平，擬定各區(qū)角的具體目標(biāo)。對(duì)游戲中不斷產(chǎn)生的新主題和新問(wèn)題加以引導(dǎo)、啟發(fā)，讓幼兒自覺(jué)地進(jìn)行活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)提高幼兒的動(dòng)手操作能力，充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，發(fā)展幼兒的交往能力和解決問(wèn)題的能力。使得幼兒有了自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，在不斷的無(wú)拘無(wú)束的自我表演、自我欣賞中，幼兒有了自信，漸漸地就敢于表現(xiàn)自己了，因此，在測(cè)試中不再靦腆了，能大膽地回答問(wèn)題和完成操作活動(dòng)了。
2、與平時(shí)的學(xué)習(xí)方式有關(guān)。通過(guò)參觀、觀察、操作等實(shí)踐活動(dòng)，幼兒掌握的較好，容易理解，記得牢。大班幼兒求知欲旺盛，知識(shí)面在不斷的開(kāi)闊，吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，特別是在計(jì)算方面體現(xiàn)較明顯。幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展，有時(shí)，我們也讓幼兒互相檢查作業(yè)，這樣，幼兒等于又多了一次練習(xí)的機(jī)會(huì)，積極性也調(diào)動(dòng)了起來(lái)。學(xué)會(huì)目測(cè)和自然測(cè)量的方法比較物體的高矮、粗細(xì)、寬窄、遠(yuǎn)近、厚薄等；重要的是幼兒學(xué)會(huì)了將這些知識(shí)運(yùn)用到生活中去，能區(qū)分各種形體，學(xué)會(huì)等分，進(jìn)一步理解整體與部分的包含關(guān)系。幼兒喜歡探索，觀察事物也較細(xì)致，通過(guò)了解家鄉(xiāng)、祖國(guó)日新月異的變化，從而懂得愛(ài)護(hù)、保護(hù)環(huán)境，具有初步的環(huán)保意識(shí)和愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)情感。
3、與學(xué)習(xí)興趣和個(gè)人的特長(zhǎng)有關(guān)。有的幼兒對(duì)繪畫比較喜歡，因此在繪畫時(shí)就能大膽地展開(kāi)想象，比較自信，畫面內(nèi)容和色彩就相對(duì)要豐富。對(duì)音樂(lè)感興趣的幼兒，在唱歌時(shí)就放得開(kāi)，表情自然。這學(xué)期，在班級(jí)走廊的墻壁上創(chuàng)設(shè)“你我看世界”，請(qǐng)幼兒帶新聞，在班級(jí)講新聞，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，幼兒的知識(shí)面變更廣了，培養(yǎng)了幼兒的傾聽(tīng)能力及表達(dá)能力，提高幼兒對(duì)文學(xué)作品感興趣，促進(jìn)幼兒思維的發(fā)展。在老師的指導(dǎo)下，幼兒學(xué)會(huì)嘗試簡(jiǎn)單的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)如：“磁鐵的特性”、“彈性”、“聲音”等，知道常見(jiàn)的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系，具有初步的動(dòng)手操作能力，同時(shí)也獲得了成功的體驗(yàn)。利用藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展故事、唱歌等活動(dòng)，在美術(shù)方面幼兒的手工技能進(jìn)步較大，如：剪、折、捏、粘貼等，懂得綜合運(yùn)用學(xué)過(guò)的美工技能來(lái)完成作品，和教師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫技能明顯提高了，畫圖線條較連貫、流暢，能較好的組織、安排畫面，初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力。
4、與教師的鼓勵(lì)、支持有關(guān)。有的幼兒受到了老師的表?yè)P(yáng)之后，會(huì)對(duì)本來(lái)不感興趣或失去信心的學(xué)習(xí)活動(dòng)重新產(chǎn)生興趣，老師對(duì)他們的肯定就是一種動(dòng)力，這種動(dòng)力會(huì)推著幼兒不斷向前進(jìn)步。
在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)許多的知識(shí)。在欣喜之余，我們也在反思不足，如：主題活動(dòng)的產(chǎn)生和開(kāi)展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多，幼兒生成的少；創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)不夠；活動(dòng)中教師的觀察注重全面性，個(gè)別性、深入性不夠；創(chuàng)造性游戲的開(kāi)展較薄弱，幼兒的自主性差；個(gè)別幼兒的惰性強(qiáng)、依賴性強(qiáng)；個(gè)別幼兒不夠大方膽小怕事等，在今后的工作中，我們將根據(jù)以上存在的不足，認(rèn)真的反思調(diào)整，汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短。
整改工作計(jì)劃 篇2
計(jì)算機(jī)教學(xué)部從教師思想認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變、完善課程體系，改革教學(xué)方法與教學(xué)手段，教材建設(shè)，考試改革、師資隊(duì)伍建設(shè)等幾個(gè)方面進(jìn)行了深入的研討并制定了具體的整改措施。
一、需要整改的主要問(wèn)題
1.教師要轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想，結(jié)合我�！皯�(yīng)用型”人才培養(yǎng)的定位，明確計(jì)算機(jī)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)。
2.在計(jì)算機(jī)教學(xué)四年不斷線的課程體系中，大二、大三的公選課和專業(yè)選修課要科學(xué)、合理地設(shè)置，更好地銜接大一到大四的計(jì)算機(jī)教學(xué)。
3.大學(xué)四年級(jí)開(kāi)設(shè)的辦公自動(dòng)化課程深受學(xué)生歡迎，但是學(xué)生希望在就業(yè)前學(xué)到更多、更實(shí)用的辦公技能，以適應(yīng)用人單位的需求。
4.進(jìn)一步深化教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，提高計(jì)算機(jī)教學(xué)質(zhì)量。
5.結(jié)合“案例式”教學(xué)方法，加強(qiáng)教材建設(shè)。
6.深化考試改革，解決“成績(jī)虛高”的問(wèn)題。
7.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，完善教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面的問(wèn)題。
二、整改內(nèi)容與措施
�。ㄒ唬┺D(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想，明確計(jì)算機(jī)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)
�。�1）結(jié)合我�！皯�(yīng)用型”人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，多次組織教師進(jìn)行了深入的研討，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，在教學(xué)中探索、實(shí)踐應(yīng)用型人才的培養(yǎng)，不斷深化教學(xué)改革，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
�。�2）結(jié)合我校“應(yīng)用型”人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，明確計(jì)算機(jī)教學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)“理論基礎(chǔ)扎實(shí)，技能操作熟練，動(dòng)手能力強(qiáng)，實(shí)踐水平高，具有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)”的計(jì)算機(jī)應(yīng)用型人才。
（二）構(gòu)建大學(xué)四年不斷線的計(jì)算機(jī)課程體系，并進(jìn)一步完善
�。�1）構(gòu)建了“一年級(jí)基礎(chǔ)教學(xué)，二、三年級(jí)選修課教學(xué)，四年級(jí)辦公自動(dòng)化教學(xué)”的大學(xué)四年不斷線的計(jì)算機(jī)課程體系。
�。�2）調(diào)研公選課科目設(shè)置的科學(xué)性，結(jié)合用人單位和學(xué)生需求，合理地?cái)U(kuò)充公選課的科目，使更多的學(xué)生有更大的選擇空間。同時(shí)，根據(jù)各院系需求、結(jié)合不同專業(yè)，為學(xué)生提供更多的專業(yè)選修課程。
�。�3）結(jié)合“四年不斷線的課程體系”，合理規(guī)定學(xué)生四年所修計(jì)算機(jī)類課程學(xué)分（包括必修課、公選課、綜合技能訓(xùn)練課），確保大二、大三計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)不出現(xiàn)斷點(diǎn)。
�。�4）辦公自動(dòng)化課程在原課程以辦公硬件設(shè)備操作訓(xùn)練為主的基礎(chǔ)上增加辦公軟件綜合應(yīng)用訓(xùn)練，對(duì)原有教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行填充、提升。根據(jù)學(xué)生工作需求，除office辦公軟件外，為學(xué)生擴(kuò)充其他實(shí)用軟件。
（5）延伸教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)展技能競(jìng)賽。大學(xué)一年級(jí)結(jié)合基礎(chǔ)教學(xué)舉行文字錄入大賽與基本技能操作競(jìng)賽；大二以上年級(jí)每年組織一次全校學(xué)生的多媒體大賽，參賽作品可以是動(dòng)畫、網(wǎng)頁(yè)、多媒體課件、三維模型、圖片等，以提高全校學(xué)生的多媒體應(yīng)用技能；大學(xué)四年級(jí)結(jié)合職場(chǎng)應(yīng)聘舉行辦公自動(dòng)化技能競(jìng)賽。
�。�6）組織計(jì)算機(jī)社團(tuán)，每年從開(kāi)設(shè)大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的班級(jí)中選拔學(xué)生組成計(jì)算機(jī)社團(tuán)，社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展和教師的教研室活動(dòng)相結(jié)合，要求每位任課教師都要組織并指導(dǎo)一至兩次社團(tuán)專題活動(dòng)；同時(shí)，參加計(jì)算機(jī)社團(tuán)的學(xué)生要協(xié)助教師積極帶動(dòng)本班級(jí)的計(jì)算機(jī)教學(xué)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)課上教學(xué)和社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合、共促進(jìn)。同時(shí)，對(duì)我校已有的計(jì)算機(jī)相關(guān)社團(tuán)進(jìn)行指導(dǎo)。
�。ㄈ┩七M(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革
�。�1）在教學(xué)方法上，采用“啟發(fā)、互動(dòng)、實(shí)踐”相結(jié)合；講授過(guò)程中采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)、案例引導(dǎo)、操作為主、輔導(dǎo)為輔”。在今后的教學(xué)中，要研究、設(shè)計(jì)案例教學(xué)，以學(xué)生為主體，提高學(xué)生自我分析、自我訓(xùn)練和實(shí)際應(yīng)用的能力。
�。�2）在教學(xué)手段上，采用機(jī)房授課、學(xué)生人手一機(jī)，同時(shí)，教師結(jié)合多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件、多媒體課件以及局域網(wǎng)展開(kāi)教學(xué)。
�。�3）不斷整理、完善教學(xué)資源，形成教學(xué)資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享。率先嘗試使用我校的“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)”，將課堂教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)相結(jié)合，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)拓展模擬訓(xùn)練環(huán)境，為學(xué)生提供自主、開(kāi)放的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（4）進(jìn)一步整體規(guī)劃實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，根據(jù)實(shí)際情況有計(jì)劃的階段實(shí)施實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，最終形成基礎(chǔ)課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生技能拓展訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)室與辦公自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)室，為使學(xué)生計(jì)算機(jī)操作技能達(dá)標(biāo)提供硬件保障。
�。ㄋ模┙Y(jié)合“案例式”教學(xué)方法，加強(qiáng)教材建設(shè)
�。�1）為目前使用的一年級(jí)《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》教材制作多媒體課件，使之更具有我校特色、適用于應(yīng)用型人才培養(yǎng)。
�。�2）二、三年級(jí)的選修課教學(xué)選擇適用的教材，授課教師結(jié)合教學(xué)大綱、以實(shí)際應(yīng)用為切入點(diǎn)，對(duì)原有教材二次加工，為學(xué)生補(bǔ)充案例講義。目前正在進(jìn)行中并不斷地修改完善。
�。�3）結(jié)合四年級(jí)《辦公自動(dòng)化案例教程》教材，進(jìn)一步完善案例式多媒體課件，為學(xué)生的實(shí)際辦公應(yīng)用提供參考和借鑒。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)考試改革，實(shí)現(xiàn)教考分離、無(wú)紙化考試
（1）科學(xué)合理、公平公正的評(píng)定學(xué)生的平時(shí)成績(jī)。教師們經(jīng)過(guò)多次研討，結(jié)合實(shí)際教學(xué)，最終達(dá)成一致，制定了《計(jì)算機(jī)系列課程平時(shí)成績(jī)的考核方法》（具體詳見(jiàn)文件），并于本學(xué)期開(kāi)始實(shí)施，下一步將在實(shí)施過(guò)程中不斷地嘗試、改進(jìn)、完善。
�。�2）加強(qiáng)試題庫(kù)建設(shè)，繼續(xù)向試題庫(kù)中擴(kuò)充試題數(shù)量。打破傳統(tǒng)按套出試卷的方法，按題型出題，即每學(xué)期每位教師負(fù)責(zé)出同一個(gè)題型的3套試題補(bǔ)充到試題庫(kù)中，期末結(jié)合題庫(kù)已有試題隨機(jī)組成多套期末試卷，真正實(shí)現(xiàn)教考分離。
（3）提高試卷的命題質(zhì)量，把握好試題的難易程度，命題原則以考核學(xué)生實(shí)踐操作能力為主，同時(shí)側(cè)重需要學(xué)生分析的實(shí)踐操作題，考察學(xué)生的舉一反三和分析解決問(wèn)題的能力。
（4）不斷豐富新版本考試系統(tǒng)內(nèi)容，不斷地填充新的試題。
�。┘訌�(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
（1）到20xx年，擁有計(jì)算機(jī)專職教師10名。其中，教授職稱3名，占教師比例30%；副教授職稱4名，占教師比例40%；講師職稱3名，占教師比例30%。全部中青年教師均取得碩士學(xué)位，占教師比例90%。
（2）根據(jù)教師培養(yǎng)計(jì)劃，每年至少派出1名骨干教師到外校進(jìn)修學(xué)習(xí)；每學(xué)期組織教師進(jìn)行在職培訓(xùn)等。建設(shè)一支職稱結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、教學(xué)能力和科研水平高的“應(yīng)用型”師資隊(duì)伍。
�。�3）每年有計(jì)劃派出教師參與國(guó)家、省級(jí)學(xué)術(shù)團(tuán)體和相關(guān)的學(xué)術(shù)交流。
�。�4）結(jié)合教師個(gè)人實(shí)際情況，制定了《教師崗中培養(yǎng)計(jì)劃》、《教師培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施一覽表》和《教師個(gè)人五年規(guī)劃》（具體詳見(jiàn)文件），為每位教師量身制定切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃。
整改工作計(jì)劃 篇3
根據(jù)縣委、縣教育局黨委關(guān)于第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育整改提高階段工作的有關(guān)文件精神和我校先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)際，我校先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組決定于今年10月29日轉(zhuǎn)入整改提高階段。本階段于11月底結(jié)束，現(xiàn)將本階段的工作安排如下：
一、本階段的主要任務(wù)整改提高階段是在前兩個(gè)階段工作基礎(chǔ)上，集中時(shí)間、集中精力解決問(wèn)題，抓落實(shí)、見(jiàn)實(shí)效的階段。我們要充分認(rèn)識(shí)這階段的重要性，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，針對(duì)查找出的突出問(wèn)題，扎實(shí)搞好集中整改，確保先進(jìn)性教育活動(dòng)取得實(shí)效，真正成為群眾滿意的工程。
二、整改提高階段的工作環(huán)節(jié)及要求整改提高階段共分三個(gè)環(huán)節(jié)：
1、制訂整改措施和方案
每位黨員都要對(duì)照黨性分析材料，結(jié)合黨組織的評(píng)議意見(jiàn)，對(duì)存在的主要問(wèn)題進(jìn)行反思，進(jìn)一步明確整改措施。領(lǐng)導(dǎo)成員的整改措施和方案由校長(zhǎng)審核、黨員教職工的'整改措施和方案由支部委員會(huì)審核。校務(wù)會(huì)的整改方案要根據(jù)征取到的梳理意見(jiàn)和班子成員的整改措施由校長(zhǎng)主持召開(kāi)校務(wù)會(huì)集中研究決定形成方案，通過(guò)教職工大會(huì)接受群眾監(jiān)督，吸取群眾意見(jiàn)進(jìn)行必要修訂。黨去部的整改方案，由支部委員會(huì)負(fù)責(zé)制訂，交黨員大會(huì)討論修訂。
2、認(rèn)真進(jìn)行整改
每位黨員要按照審核的整改措施扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行整改，把解決突出問(wèn)題、落實(shí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求與履行崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái)，在各自崗位上發(fā)揮模范作用。黨支部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要將各自的整改任務(wù)進(jìn)行分解，明確責(zé)任部門和完成時(shí)間，落實(shí)具體的責(zé)任人，并對(duì)整改情況認(rèn)真檢查。
3、向全體教職工代表公布整改情況
黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子要在全體教職工代表大會(huì)上公布整改情況，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。對(duì)于群眾不滿意的，要督促繼續(xù)整改，直到群眾滿意。 需要注意的幾個(gè)問(wèn)題
1、緊密結(jié)合改革發(fā)展穩(wěn)定的實(shí)際抓整改。
每位黨員都要認(rèn)清自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，強(qiáng)化組織觀念、紀(jì)律觀念，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾維護(hù)發(fā)展穩(wěn)定的大好局面。廣大黨員教師努力提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，讓廣大教職工感受到黨組織和黨員在先進(jìn)性教育活動(dòng)中的新變化。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子要率先學(xué)習(xí)，改變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作，提高效率。
3、正確把握政策，對(duì)黨員存在問(wèn)題以自我教育為主，通過(guò)政治思想工作使之盡快成為合格黨員。
4、著手研究健全和完善黨組織保持先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)相關(guān)制度建設(shè)。
整改工作計(jì)劃 篇4
按照鎮(zhèn)黨委、政府的工作安排，鎮(zhèn)計(jì)生辦組織檢查了村居委會(huì)的計(jì)劃生育工作進(jìn)展情況，發(fā)現(xiàn)當(dāng)前我鎮(zhèn)計(jì)劃生育工作還存在一定的問(wèn)題，為進(jìn)一步做好我鎮(zhèn)計(jì)劃生育工作，特制定以下實(shí)施方案：
一、以保證指標(biāo)為方針，嚴(yán)格管理計(jì)劃生育工作
一、各項(xiàng)具體工作中存在的問(wèn)題
1、村居委會(huì)的責(zé)任書沒(méi)有進(jìn)行分解簽定；
2、相關(guān)部門沒(méi)有出臺(tái)計(jì)劃生育的優(yōu)惠政策；
3、為計(jì)劃生育辦3件好事有待落實(shí)；
4、中心組學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)率達(dá)不到要求；
5、入戶、信息變更不及時(shí)；
6、個(gè)別村居出生不及時(shí)上報(bào)；
7、協(xié)會(huì)未開(kāi)展計(jì)劃生育保險(xiǎn)業(yè)務(wù)；
8、未及時(shí)掌握流動(dòng)人口的基本情況；
9、宣傳力度不夠，群眾對(duì)新知識(shí)、新形式內(nèi)容的知曉率達(dá)不到要求。
二、以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)為核心，嚴(yán)格管理計(jì)劃生育工作
層層簽定責(zé)任書，定期研究計(jì)劃生育工作；為計(jì)劃生育辦3件以上實(shí)事目前要辦的一件實(shí)事是為計(jì)生辦工作人員包括村居委會(huì)宣傳員買一份計(jì)劃生育保險(xiǎn)；與相關(guān)部門簽定《綜合治理人口與計(jì)劃生育>責(zé)任書，各計(jì)劃生育兼職委員單位制定和落實(shí)有利于人口與計(jì)劃生育的相關(guān)政策和措施并貫徹落實(shí)。
三、以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為內(nèi)容，嚴(yán)格管理計(jì)劃生育工作
抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工的學(xué)習(xí)，計(jì)劃下星期舉辦計(jì)生干部及成員單位計(jì)生工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，全面提高基層計(jì)生干部、成員單位計(jì)生工作人員的整體素質(zhì)、專業(yè)技能、綜合服務(wù)能力。具體要做到“三個(gè)確�！保杭创_保領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)。確保學(xué)習(xí)質(zhì)量，堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)相結(jié)合。確保干部職工的學(xué)習(xí)率達(dá)98%。
四、以宣傳教育為抓手，嚴(yán)格管理計(jì)劃生育工作
1、充分利用電視、廣播、板報(bào)、宣傳欄等形式，多渠道、多形式地開(kāi)展計(jì)劃生育保險(xiǎn)的宣傳工作，加大面對(duì)面宣傳、教育、咨詢、服務(wù)和宣傳品入戶的力度。利用節(jié)日開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)。宣傳入戶率達(dá)85%，群眾知曉率達(dá)80%以上。
2、要面向廣大計(jì)劃生育群眾，普及保險(xiǎn)知識(shí)，提高保險(xiǎn)意識(shí)，引導(dǎo)其積極參加計(jì)劃生育保險(xiǎn)。計(jì)生辦準(zhǔn)備下星期培訓(xùn)時(shí)邀請(qǐng)保險(xiǎn)公司業(yè)務(wù)人員人來(lái)講解關(guān)于計(jì)劃生育保險(xiǎn)的內(nèi)容。
五、以強(qiáng)化措施為重點(diǎn)，嚴(yán)格管理計(jì)劃生育工作
1、全面清理育齡婦女底數(shù)，重點(diǎn)核實(shí)育齡婦女節(jié)育措施情況，進(jìn)一步完善各種計(jì)生統(tǒng)計(jì)資料臺(tái)帳。
2、每半年集中流動(dòng)人口育齡婦女進(jìn)行免費(fèi)檢查，對(duì)計(jì)劃外懷孕的要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，督促其及時(shí)采取補(bǔ)救措施，堅(jiān)決杜絕計(jì)劃外生育和多孩出生，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口進(jìn)行跟蹤管理，驗(yàn)證率達(dá)到95%以上。
整改工作計(jì)劃 篇5
根據(jù)玉堂鎮(zhèn)干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)的整改要求，結(jié)合群眾反映意見(jiàn)，針對(duì)當(dāng)前安置工作存在的問(wèn)題，提出整改措施如下：
一、整改工作內(nèi)容
1、立即實(shí)施三臺(tái)小區(qū)、石牛小區(qū)的安置房分配工作。
2、盡快落實(shí)20xx年過(guò)渡費(fèi)和營(yíng)業(yè)性用房生活補(bǔ)貼的發(fā)放工作。
3、逐步啟動(dòng)剩余人員和新增人員的安置工作。
二、時(shí)間安排和工作步驟
1、關(guān)于立即實(shí)施三臺(tái)小區(qū)、石牛小區(qū)的安置房分配工作。
�。�1）8月28日前完成已竣工房屋交接相關(guān)事宜，同時(shí)與村組對(duì)接好擬安置人員的基礎(chǔ)資料，做好安置前的所有準(zhǔn)備工作。
�。�2）9月5日前正式實(shí)施第一批安置工作，力爭(zhēng)9月30日前完成三臺(tái)村的安置。
�。�3）10月20日前完成石牛村的安置。
2、關(guān)于盡快落實(shí)20xx年過(guò)渡費(fèi)的營(yíng)業(yè)性用房生活補(bǔ)貼的發(fā)放工作。
�。�1）8月20日前完成基礎(chǔ)數(shù)據(jù)核算。
�。�2）9月10日前完成上報(bào)審核工作。
�。�3）力爭(zhēng)11月份逐步進(jìn)行發(fā)放，確保12月底前發(fā)放完成。
3、關(guān)于逐步啟動(dòng)剩余人員和新增人員的安置工作。
�。�1）9月份完成剩余人員和新增人員的清理工作。
�。�2）10月份完成剩余人員和新增人員的初審工作。
�。�3）11月份分批安置初審符合政策的剩余人員和新增人員。
（4）力爭(zhēng)12月份啟動(dòng)剩余人員和新增人員的會(huì)審工作，按照會(huì)審程序逐步完成全鎮(zhèn)的安置工作。
整改工作計(jì)劃 篇6
一、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)維護(hù)審計(jì)決定的嚴(yán)肅性
審計(jì)機(jī)關(guān)在督促檢查各地各部門落實(shí)審計(jì)整改工作中，要主動(dòng)加強(qiáng)與各有關(guān)部門協(xié)調(diào)配合。財(cái)政、稅務(wù)、監(jiān)察、人事、金融、司法等部門要樹(shù)立全局“一盤棋”思想，充分發(fā)揮職能作用，自覺(jué)配合和協(xié)助審計(jì)機(jī)關(guān)依法落實(shí)審計(jì)建議和審計(jì)決定，促使被審計(jì)單位各項(xiàng)整改工作到位。
因此，各地、各部門要從黨風(fēng)廉政建設(shè)和依法行政的高度，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《審計(jì)法》以及有關(guān)審計(jì)監(jiān)督的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)維護(hù)審計(jì)監(jiān)督的嚴(yán)肅性，不斷增強(qiáng)依法落實(shí)審計(jì)決定的意識(shí)。對(duì)審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)出來(lái)的問(wèn)題要切實(shí)引起重視，認(rèn)真對(duì)待。對(duì)審計(jì)機(jī)關(guān)明確要求整改的問(wèn)題，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)整改到位，將整改結(jié)果及時(shí)報(bào)告市政府并報(bào)送審計(jì)機(jī)關(guān)。
對(duì)審計(jì)處理處罰事項(xiàng)，必須按照《審計(jì)法》及其《財(cái)政違法行為處罰處分條例》的規(guī)定，將應(yīng)當(dāng)繳納的款項(xiàng)繳入指定的專門帳戶；依法沒(méi)收的違法所得和罰款，全部繳入國(guó)庫(kù)。同時(shí)，要認(rèn)真分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，研究采取有效措施，加強(qiáng)管理，建立健全依法落實(shí)審計(jì)決定的各項(xiàng)制度，嚴(yán)禁有法不依，有令不行，有禁不止。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)抓好審計(jì)整改工作的落實(shí)
審計(jì)整改是確保審計(jì)監(jiān)督到位的關(guān)鍵所在。各地、各部門要高度重視涉及本地、本部門的審計(jì)整改工作，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)審計(jì)整改工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)政府主要領(lǐng)導(dǎo)及分管負(fù)責(zé)人要定期聽(tīng)取審計(jì)工作情況匯報(bào)，研究解決審計(jì)執(zhí)法中存在的困難和問(wèn)題，支持審計(jì)機(jī)關(guān)依法審計(jì)、依法處理，及時(shí)督促有關(guān)部門和單位加強(qiáng)審計(jì)整改，落實(shí)審計(jì)決定。要將重要審計(jì)事項(xiàng)及審計(jì)決定的整改和落實(shí)情況納入政府督查范圍，及時(shí)加以督查落實(shí)。
各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)要定期跟蹤檢查，審計(jì)機(jī)關(guān)在出具審計(jì)報(bào)告、下達(dá)審計(jì)決定后的一個(gè)季度內(nèi)應(yīng)當(dāng)對(duì)被審計(jì)單位進(jìn)行一次跟蹤檢查。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)被審計(jì)單位未按規(guī)定期限和要求執(zhí)行審計(jì)決定的，審計(jì)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)責(zé)令執(zhí)行，仍不執(zhí)行的，申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行。要建立案件移交、查處機(jī)制，加大對(duì)有關(guān)責(zé)任人的處理處罰力度。對(duì)被審計(jì)單位負(fù)有直接責(zé)任的主管人員和其他直接責(zé)任人員，審計(jì)機(jī)關(guān)應(yīng)依法向有關(guān)部門提出給予行政處分的建議；對(duì)構(gòu)成犯罪的，應(yīng)依法移送司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
三、各司其責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)各部門間的協(xié)調(diào)與配合
審計(jì)監(jiān)督是《憲法》、《審計(jì)法》賦予審計(jì)機(jī)關(guān)的神圣職責(zé)，審計(jì)機(jī)關(guān)提出的審計(jì)建議和下達(dá)的審計(jì)決定是審計(jì)執(zhí)法的重要內(nèi)容。從總體上看，我市各地、各部門貫徹執(zhí)行《審計(jì)法》以及落實(shí)審計(jì)建議、決定的情況是好的，但也有一些地方和單位存在重視不夠、對(duì)審計(jì)出來(lái)的問(wèn)題整改不力等問(wèn)題，在一定程度上給經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和管理帶來(lái)了不良影響。
審計(jì)工作是政府行政監(jiān)督的一項(xiàng)重要工作，依法審計(jì)是《憲法》和《審計(jì)法》賦予審計(jì)機(jī)關(guān)的權(quán)利，做好審計(jì)工作是保證政府科學(xué)決策、搞好宏觀調(diào)控、確保資金使用效益的重要措施，也是保證政府各部門廉潔高效的必要手段。
對(duì)拒不執(zhí)行審計(jì)決定的單位，凡與財(cái)政有撥款關(guān)系的，財(cái)政部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)審計(jì)機(jī)關(guān)的審計(jì)決定和有關(guān)憑據(jù)，在其預(yù)算內(nèi)撥款或財(cái)政專戶存款中予以扣繳。對(duì)審計(jì)機(jī)關(guān)查出的偷稅、漏稅，稅務(wù)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依據(jù)審計(jì)決定，及時(shí)將應(yīng)收稅款、滯納金收繳入庫(kù)，并按期將執(zhí)行情況書面回復(fù)審計(jì)機(jī)關(guān)。監(jiān)察機(jī)關(guān)要將審計(jì)決定的落實(shí)情況納入執(zhí)法監(jiān)察的內(nèi)容，對(duì)拒不執(zhí)行審計(jì)決定的，監(jiān)察機(jī)關(guān)要及時(shí)派員采取有力措施協(xié)助審計(jì)機(jī)關(guān)予以落實(shí)；對(duì)審計(jì)機(jī)關(guān)提出的對(duì)被審計(jì)單位負(fù)有直接責(zé)任的主管人員和其他責(zé)任人員給予行政處分的建議，監(jiān)察機(jī)關(guān)和被審計(jì)單位等應(yīng)當(dāng)依法及時(shí)處理，并將結(jié)果書面通知審計(jì)機(jī)關(guān)。司法機(jī)關(guān)對(duì)審計(jì)移送的案件線索要認(rèn)真查處，依法追究責(zé)任。金融機(jī)構(gòu)要根據(jù)《審計(jì)法》的有關(guān)規(guī)定，在審計(jì)機(jī)關(guān)就審計(jì)事項(xiàng)進(jìn)行調(diào)查、查詢被審計(jì)單位各項(xiàng)存款并調(diào)取證明材料時(shí)，應(yīng)當(dāng)積極予以配合、協(xié)助，及時(shí)提供有關(guān)證明材料。
整改工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想：
以“鄂州市規(guī)范辦學(xué)年讀本”為依據(jù)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)各項(xiàng)管理，全面推進(jìn)教改，努力在發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力方面出成效，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
二、轉(zhuǎn)變思想觀念，在教學(xué)實(shí)踐中為學(xué)生“減負(fù)”。
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，樹(shù)立教育為提高民族素質(zhì)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標(biāo)觀；不以考試分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)生和教師教學(xué)質(zhì)量，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，個(gè)性特長(zhǎng)的充分發(fā)展；注重思想品德教育和紀(jì)律法制教育，加強(qiáng)綜合實(shí)踐、興趣課管理，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。樹(shù)立面向全體學(xué)生，因材施教，知識(shí)學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一，大面積提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)觀。轉(zhuǎn)變只重視少數(shù)尖子生，而輕視大多數(shù)學(xué)生，甚至放棄后進(jìn)生的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，屏棄重知識(shí)灌輸，輕能力培養(yǎng)的教育觀。但是“減負(fù)”應(yīng)該在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下進(jìn)行，即“減負(fù)”不減質(zhì)量。如何正確處理好兩者關(guān)系，是我們?nèi)w教育工作者面臨的一個(gè)亟待解決的新問(wèn)題。“減負(fù)”是一項(xiàng)涉及到全社會(huì)的系統(tǒng)工程，學(xué)校、家庭、社會(huì)各界應(yīng)該統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，協(xié)力合作，共同來(lái)完成。
（二）教師自覺(jué)負(fù)重，努力使學(xué)生“減負(fù)”。
欲得學(xué)生“減負(fù)”，教師須得自覺(jué)“負(fù)重”。每一位教師都應(yīng)該從實(shí)施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā)，將切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)作為已任，勇挑重?fù)?dān)，不負(fù)重托；在業(yè)務(wù)提高上自我“加壓”，更新觀念，解放思想，不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力；在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中一絲不茍，扎扎實(shí)實(shí)地做好備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)等各項(xiàng)工作，以高效、創(chuàng)新的勞動(dòng)切實(shí)為學(xué)生松綁，提高教學(xué)效益。
1、教師認(rèn)真計(jì)劃、備課，內(nèi)容包括教學(xué)目的要求，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，教具準(zhǔn)備，教學(xué)過(guò)程，作業(yè)訓(xùn)練，板書設(shè)計(jì)等。教學(xué)目的要求要具體明確，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰，重點(diǎn)難點(diǎn)要認(rèn)真研究處理，做到分散難點(diǎn)，減少坡度。對(duì)重、難點(diǎn)及最基礎(chǔ)的內(nèi)容，要舍得花工夫去鉆研，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)。
2、全面了解學(xué)生知識(shí)、技能、智力狀況，根據(jù)學(xué)科、教材內(nèi)容特點(diǎn)，優(yōu)選教學(xué)方法，正確運(yùn)用教學(xué)原理，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。
3、切實(shí)把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中，課堂教學(xué)要落實(shí)三要素，即：面向全體、全面提高、主動(dòng)發(fā)展。改進(jìn)教學(xué)方法，采用啟發(fā)式教學(xué)，不滿堂罐，課堂上盡量讓學(xué)生做到“三動(dòng)”，即動(dòng)腦想，動(dòng)口說(shuō)，動(dòng)手寫，保證在課堂上留5分鐘以上的作業(yè)時(shí)間。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力，在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀，在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個(gè)性。
4、嚴(yán)格按課程表上課，不挪上它課，不私自調(diào)課。調(diào)課要報(bào)經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)，所缺課程要及時(shí)補(bǔ)上。藝體常識(shí)科課一律按要求上足課時(shí)，不得擠占他用。
三、加強(qiáng)綜合實(shí)踐、興趣課管理，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文化知識(shí)教育的同時(shí)，多引導(dǎo)和組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動(dòng)，興趣小組活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生走出教室、走出校園，融入社會(huì)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范習(xí)慣，鍛煉學(xué)生能夠關(guān)心集體、互相幫助、遵守紀(jì)律，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，興趣廣泛，使素質(zhì)教育落到實(shí)處。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)“減負(fù)”工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。
按課程計(jì)劃及學(xué)校實(shí)際，合理安排學(xué)科、活動(dòng)課程，科學(xué)設(shè)置課表，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間，按規(guī)定征訂有關(guān)教輔用書。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分年級(jí)隨堂聽(tīng)課，及時(shí)了解掌握教師“減負(fù)”工作情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)，樹(shù)立典型，糾正問(wèn)題。
1、成立學(xué)�！皽p負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)小組會(huì)議，實(shí)行“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，由校長(zhǎng)任第一責(zé)任人，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
四、“減負(fù)”具體措施。
1、召開(kāi)學(xué)校全體教師會(huì)議，積極組織教師學(xué)習(xí)、貫徹各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于“減負(fù)”工作的文件、規(guī)定等。
2、學(xué)校對(duì)“減負(fù)”工作定期檢查，并將結(jié)果存入資料檔案，及時(shí)總結(jié)反饋。 3、成立學(xué)校管理工作家長(zhǎng)委員會(huì)，每學(xué)期定期召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)“減負(fù)”工作的建議和要求，溝通家長(zhǎng)，做好家長(zhǎng)的宣傳工作。
4、按小學(xué)課程設(shè)置開(kāi)設(shè)的所有課程，嚴(yán)格控制學(xué)生的用書，練習(xí)資料、不得擅自增訂和購(gòu)置課外書本和練習(xí)提綱，違反批評(píng)教育。
5、嚴(yán)禁節(jié)假日上課，或搞收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課。任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課，在家庭或社會(huì)辦任何形式的補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。
6、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制度，學(xué)生在校時(shí)間為每天6小時(shí)，任何人不得以任何理由隨意延長(zhǎng)在校時(shí)間。
7、課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成；課外的作業(yè)分量要適中，注意突出訓(xùn)練重點(diǎn)。一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，三、四年級(jí)書面作業(yè)控制在半小時(shí)以內(nèi)，五、六年級(jí)控制在一小時(shí)以內(nèi)，學(xué)校和班主任應(yīng)負(fù)責(zé)控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
8、學(xué)校組織的期中、期末質(zhì)量檢測(cè)外，教師不得組織各類加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的書面考試，不以分?jǐn)?shù)排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制，登記分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格。
總之，學(xué)校既要抓好減負(fù)工作，讓學(xué)生輕松活潑健康成長(zhǎng)，又要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高，促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。
整改工作計(jì)劃 篇8
根據(jù)全市保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的安排部署為接受組織和黨員群眾的監(jiān)督，確保達(dá)到修正錯(cuò)誤，糾正缺點(diǎn)，提高覺(jué)悟，增強(qiáng)黨性，創(chuàng)新發(fā)展的目的，現(xiàn)制定如下個(gè)人整改方案：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以提高黨的執(zhí)政能力為著眼點(diǎn)，以“明宗旨、強(qiáng)素質(zhì)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、有作為”為主題，貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，對(duì)照自身黨性分析材料，按照邊整改邊完善逐步提高的整改要求，針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題和不足，認(rèn)真整改個(gè)人在思想、組織、作風(fēng)和工作方面存在的突出問(wèn)題。不斷修正錯(cuò)誤，糾正缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，真正達(dá)到提高覺(jué)悟，增強(qiáng)黨性，履行職責(zé)，以身作則，創(chuàng)新發(fā)展的目的，爭(zhēng)做新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)模范。
二、目標(biāo)要求
通過(guò)做好整改提高階段工作，達(dá)到提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作的整體目標(biāo)。結(jié)合本人實(shí)際具體達(dá)到以下要求：
1、明宗旨，在為民服務(wù)上有新的進(jìn)展。牢固樹(shù)立群眾觀念，牢記“群眾利益無(wú)小事”，心系群眾，關(guān)心群眾，在帶頭為群眾排憂解難、辦好事辦實(shí)事中，進(jìn)一步增進(jìn)和人民群眾的感情，密切黨群、干群關(guān)系。
2、強(qiáng)素質(zhì)，執(zhí)政能力明顯提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和黨的基本理論，牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，在熟悉政策、精通業(yè)務(wù)、服務(wù)大局、開(kāi)拓創(chuàng)新上有新的突破，在執(zhí)政能力和發(fā)展能力上有新的提高。
3、轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹(shù)立良好的形象。堅(jiān)持深入基層，熱心為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)，勤勉敬業(yè)，務(wù)實(shí)高效，廉潔自律，艱苦奮斗，進(jìn)一步樹(shù)立新時(shí)期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范形象。
4、有作為，各項(xiàng)工作有明顯進(jìn)步。牢牢抓住第一要?jiǎng)?wù)，進(jìn)一步振奮精神狀態(tài)，端正工作態(tài)度，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，提高工作質(zhì)量，使各項(xiàng)工作更加卓有成效。
三、需要整改的主要問(wèn)題
(一)日常學(xué)習(xí)不夠，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。
1、學(xué)習(xí)理論不夠，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，未能認(rèn)真組織好黨委一班人學(xué)習(xí)理論，在工作中忙于業(yè)務(wù)和具體事務(wù)，忽視掌握理論指導(dǎo)實(shí)踐的作用。
2、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和現(xiàn)代化管理知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，特別是對(duì)微機(jī)操作等辦公自動(dòng)化方面的新技術(shù)、新知識(shí)學(xué)得比較少，辦公自動(dòng)化投入不夠，不能適應(yīng)科技發(fā)展的需要。作為黨委書記在這方面沒(méi)有很好的組織作用和模范帶頭作用。
3、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，專業(yè)雜志訂閱不多、不夠。有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò)、學(xué)習(xí)不深不透，特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距，滿足于一知半解，在熟讀、精讀、研究深刻領(lǐng)會(huì)上功夫下得不夠。
(二)在工作作風(fēng)上有時(shí)比較松懈，不夠嚴(yán)謹(jǐn);在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。
主要表現(xiàn)在未能很好的把握工作的速度、質(zhì)量和效益三者的辯證關(guān)系，片面的強(qiáng)調(diào)速度，忽視了同志們長(zhǎng)期以來(lái)形成的習(xí)慣和觀念、承受和理解的程度。特別是到規(guī)劃局以來(lái)，沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，具體的研究處理當(dāng)前與長(zhǎng)期、近期與遠(yuǎn)期的發(fā)展關(guān)系，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一些工作作風(fēng)和方法應(yīng)用到機(jī)關(guān)和規(guī)劃工作中，使規(guī)劃設(shè)計(jì)水平未能得到快速提高。
(三)日常生活中在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過(guò)得去、差不多。
(四)是作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的第一責(zé)任人，對(duì)新形勢(shì)下黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題缺乏調(diào)查研究;對(duì)上級(jí)的指標(biāo)貫徹落實(shí)不夠，工作中安排分管的同志去抓、去辦，自己沒(méi)有真正地深入實(shí)際去解決;從愛(ài)護(hù)干部、保護(hù)同志的角度考慮得過(guò)多，從警示教育干部職工方面認(rèn)識(shí)不夠;對(duì)接待和吃喝問(wèn)題上壓縮不到位，節(jié)儉不夠。
(五)民主作風(fēng)差。遇事急于求成，主觀愿望好，但結(jié)果不一定理想。同志們提的意見(jiàn)采納不夠，自己說(shuō)了算，傷及了同志們的感情，給工作帶來(lái)了一些負(fù)面影響。
四、整改措施
(一)在學(xué)習(xí)理論上狠下功夫，努力提高理論素質(zhì)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
事業(yè)在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，自己做為局長(zhǎng)，深感責(zé)任重大，必須在理論學(xué)習(xí)上下功夫，只有掌握理論、提高素質(zhì)，才能使工作適應(yīng)形式發(fā)展需要。首先，學(xué)理論要抓住實(shí)質(zhì)，從提高理論素養(yǎng)上下功夫，加深對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義及“三個(gè)代表”重要思想的理解。其次，學(xué)科技要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和現(xiàn)代化管理知識(shí)方面下功夫，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，使自己能夠適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。第三，學(xué)業(yè)務(wù)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每周除利用周五集中學(xué)習(xí)時(shí)間外，每周六、周日下午抽出二小時(shí)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)及新技術(shù)的運(yùn)用，爭(zhēng)取20xx年8月前使自己的業(yè)務(wù)知識(shí)、微機(jī)操作、辦公自動(dòng)化等新技術(shù)的運(yùn)用上一個(gè)檔次，為其他黨員干部做榜樣，使自己能夠適應(yīng)先進(jìn)文化、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。
(二)在改革和發(fā)展的道路上，多動(dòng)腦筋，嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)工作作風(fēng)，努力提高規(guī)劃設(shè)計(jì)水平。
根據(jù)規(guī)劃工作發(fā)展的需要，加大科技興業(yè)力度，保持規(guī)劃領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。采取送出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等多種方式提高規(guī)劃設(shè)計(jì)人員的水平，20xx年6月底全面完成老河口市總體規(guī)劃第五次修編工作，并達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。力爭(zhēng)在20xx年12月底以前使全部規(guī)劃設(shè)計(jì)成果達(dá)到一定的檔次標(biāo)準(zhǔn)，舞好規(guī)劃“龍頭”，為建設(shè)和諧老河口做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(三)依法對(duì)城市建設(shè)中的亂搭亂建現(xiàn)象，重錘出擊、從嚴(yán)管理，做到防患于未然力爭(zhēng)20xx年6月底前杜絕亂搭建現(xiàn)象。
(三)抓住這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的契機(jī)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起。從xx年下半年開(kāi)始，保證業(yè)務(wù)科室、單位設(shè)計(jì)人員人手一份專業(yè)雜志或報(bào)紙。切實(shí)通過(guò)具體活動(dòng)使自己思想能有大的提高，作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。
(四)在廉潔自律上帶好頭，努力做一名黨的優(yōu)秀干部，一切以黨和人民利益為主，堅(jiān)持立黨為公、勤政為民，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，要求別人不做的自己首先不做，要求別人做到的自己帶頭去做，用《黨章》和《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和有關(guān)規(guī)定要求自己，接受監(jiān)督，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己。
(五)定期召開(kāi)黨支部及班子民主生活會(huì)，努力帶出一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效的好班子。
正確處理上下級(jí)關(guān)系、個(gè)人與組織關(guān)系、“班長(zhǎng)”與班子成員之間的關(guān)系，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，六月底前制定完善民主生活會(huì)制度、辦公會(huì)制度，每周召開(kāi)一次中層以上干部會(huì)議，每月召開(kāi)一次黨支部民主生活會(huì)和黨委班子民主生活會(huì)，形成例會(huì)制度。開(kāi)展批評(píng)與我批評(píng)，做到講實(shí)話、講實(shí)情;堅(jiān)持集中領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工相結(jié)合，充分發(fā)揚(yáng)班子成員的積極性，使大家相互支持、相互協(xié)調(diào)，大膽工作，創(chuàng)造性工作;堅(jiān)持重大決策集體研究決定，盡力做到?jīng)Q策民主化、科學(xué)化。
(六)牢固樹(shù)立群眾觀念，全心全意為人民服務(wù)。
經(jīng)常深入基層聽(tīng)取干部職工的呼聲，傾聽(tīng)職工意見(jiàn)和建議，從廣大干部職工的利益出發(fā)，增加思想交流，增強(qiáng)感情，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，解決同志們的實(shí)際困難和問(wèn)題，為大家辦好事、辦實(shí)事。先后投資數(shù)萬(wàn)元局家屬院及辦公樓環(huán)境，解決全局多年未解決的職工養(yǎng)老保險(xiǎn)問(wèn)題，從20xx年元月開(kāi)始全部補(bǔ)繳完成。
總之，這次黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)對(duì)我是一次很好的考驗(yàn)和磨練，我將十分珍惜這一次加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的機(jī)遇，認(rèn)真對(duì)待廣大干部群眾對(duì)我提出的各種意見(jiàn)和建議，下決心改正不足，努力達(dá)到思想上明顯提高，政治上明顯進(jìn)步，作風(fēng)上明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上明顯增強(qiáng)，以實(shí)際行動(dòng)當(dāng)好人民公仆。
整改工作計(jì)劃 篇9
清潔整齊的宿舍環(huán)境是大家學(xué)習(xí)和生活的基本條件，加強(qiáng)宿舍的衛(wèi)生建設(shè)有助于培養(yǎng)同學(xué)們良好的生活習(xí)慣，有助于展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生良好的青春形象。在參加了學(xué)院組織的宿舍文化建設(shè)交流大會(huì)后，我們認(rèn)真反思了宿舍衛(wèi)生管理的各個(gè)具體環(huán)節(jié)。在參觀完標(biāo)兵宿舍后，結(jié)合自身宿舍條件現(xiàn)狀，經(jīng)班委會(huì)商議，特制定如下宿舍衛(wèi)生整改計(jì)劃。
1、改新值日制度
新的值日制度要求每人值日一周，第一周從各個(gè)宿舍的班委或宿舍長(zhǎng)開(kāi)始實(shí)行，要求班委認(rèn)真負(fù)責(zé)，為宿舍樹(shù)立榜樣。以后將從學(xué)號(hào)由小到大依次循環(huán)，這樣可以將責(zé)任切實(shí)的落實(shí)到具體的同學(xué)身上，若是某周宿舍衛(wèi)生不合格，將追究當(dāng)周值日生的相關(guān)責(zé)任，并給與相應(yīng)的懲罰。
2、加強(qiáng)課余時(shí)間宿舍衛(wèi)生的保持力度
上午八點(diǎn)前和下午三點(diǎn)前務(wù)必收拾好內(nèi)務(wù)。尤其是鞋子、臉盆、餐具、毛巾應(yīng)整齊擺放在指定位置，被子、衣服折疊規(guī)范化;書籍要按照大小依次排列整齊。
3、對(duì)桌面的整改要求
桌面上要保持干凈整潔，書桌上除了擺放書籍、文具、水瓶等必要物品外，其他雜物如衣物、浴兜、飯盒等雜物一律不可以放在書桌上。
4、對(duì)書架的整改要求
書籍一律按照書本的大小、書名等有規(guī)律的擺放，做到整齊劃一。
5、對(duì)宿舍網(wǎng)線的整改要求
要求一律使用無(wú)線上網(wǎng)，對(duì)于路由器要做到隱蔽，即把路由器置于書桌下或壁櫥內(nèi)，確保路由器的走線簡(jiǎn)明。
6、對(duì)地面的整改要求
地面每天用掃帚掃完后，確保每天最少用托布托兩次，地面不許有污跡(這個(gè)一定要切實(shí)落實(shí))，垃圾及時(shí)清理，不許堆放。每天要開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新，無(wú)異味。
以上措施或許在實(shí)施過(guò)程中可能或多或少的還會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，我們將積極的觀察效果、改正不足，力爭(zhēng)把班集體的衛(wèi)生建設(shè)切實(shí)搞好。
整改工作計(jì)劃 篇10
為扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我辦嚴(yán)格按照《人民政府黨組班子專題民主生活會(huì)查擺問(wèn)題“認(rèn)領(lǐng)整改”實(shí)施意見(jiàn)》要求，現(xiàn)提出如下認(rèn)領(lǐng)整改計(jì)劃。
一、明確分工，對(duì)口認(rèn)領(lǐng)班子查擺問(wèn)題。
主任負(fù)總責(zé)，統(tǒng)籌推進(jìn)《人民政府黨組班子專題民主生活會(huì)查擺問(wèn)題“認(rèn)領(lǐng)整改”實(shí)施意見(jiàn)》中問(wèn)題的整改，班子成員按分工認(rèn)領(lǐng)，抓好落實(shí)。
二、強(qiáng)化舉措，確保查擺問(wèn)題整改到位。
對(duì)每個(gè)查擺的問(wèn)題認(rèn)真分析，找準(zhǔn)根源，著力在體制機(jī)制上有所突破。嚴(yán)格按照整改認(rèn)領(lǐng)表上任務(wù)、整改完成時(shí)間要求，“一個(gè)問(wèn)題一個(gè)方案”，研究制定具體整改措施。做到有一件改一件，改一件成一件。
三、加強(qiáng)調(diào)查研究，深入農(nóng)村，深入偏遠(yuǎn)山區(qū)，真心聽(tīng)意見(jiàn)，真誠(chéng)幫扶，立爭(zhēng)今后項(xiàng)目向偏遠(yuǎn)山區(qū)傾斜。
杜絕好大喜功，項(xiàng)目沿路安排，項(xiàng)目跟著領(lǐng)導(dǎo)走，項(xiàng)目要重點(diǎn)安排到偏遠(yuǎn)山區(qū)困難村組。撲下身子，強(qiáng)化項(xiàng)目管理，突出精品意識(shí)。把群眾滿意不滿意，高興不高興作為衡量項(xiàng)目質(zhì)量的最高標(biāo)準(zhǔn)，做到項(xiàng)目設(shè)計(jì)公開(kāi)征求群眾意見(jiàn)，項(xiàng)目安排公開(kāi)征求群眾意見(jiàn)、項(xiàng)目施工充分征求群眾意見(jiàn)、項(xiàng)目竣工驗(yàn)收反饋公開(kāi)征求群眾意見(jiàn)。
四、加大立項(xiàng)爭(zhēng)資工作力度。
一是加強(qiáng)與上級(jí)業(yè)務(wù)部門的溝通聯(lián)絡(luò)，爭(zhēng)取更多領(lǐng)導(dǎo)到我考察調(diào)研。二是進(jìn)一步提高可研報(bào)告等文字材料的編寫水平和編制質(zhì)量，以提高我項(xiàng)目申報(bào)的命中率。三是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全農(nóng)民專業(yè)合社、龍頭企業(yè)進(jìn)行摸底工作，把符合條件、有發(fā)展前景的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目納入項(xiàng)目庫(kù)管理。
五、注重成效，提高群眾滿意度。
班子成員帶頭示范，促進(jìn)全辦干部抓整改、求實(shí)效。及時(shí)公開(kāi)整改進(jìn)展情況和效果，調(diào)動(dòng)群眾參與熱情，提高群眾滿意度。
整改工作計(jì)劃 篇11
為預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，保證全連各族職工群眾在生產(chǎn)、生活及生命財(cái)產(chǎn)的安全，做到“管生產(chǎn)必須管安全”全面落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，xx特制定事故隱患整改計(jì)劃。
一、全連干部職工群眾要牢固樹(shù)立“以人為本，安全第一”的思想，加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)事故隱患整改重要性的教育，做到“安全生產(chǎn)，警鐘長(zhǎng)鳴”。
二、分階段對(duì)每次安全檢查之后查出的隱患安排專人負(fù)責(zé)整改，整改不徹底，決不允許開(kāi)工或使用，驗(yàn)收不合格，決不允許使用，防止不安全事故發(fā)生。
三、對(duì)安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，分工明確，各負(fù)其責(zé)，對(duì)查出的隱患能夠當(dāng)即整改的，當(dāng)即整改，限期整改的限期整改，決不允許拖延或延誤整改期，否則，發(fā)生的事故有整改責(zé)任人和驗(yàn)收人負(fù)全責(zé)，整改達(dá)到100%。
四、結(jié)合農(nóng)牧職工危舊住房改造工作，督促危房戶拆除舊房，協(xié)助市政管理部門，做好危房拆遷工作，做到危房拆遷不徹底，不退還拆遷費(fèi)用。
五、全力做好重點(diǎn)部位，生產(chǎn)場(chǎng)所，生產(chǎn)設(shè)施，公共場(chǎng)所隱患整改工作，保證必要的經(jīng)費(fèi)投入，確保生產(chǎn)設(shè)施及生產(chǎn)場(chǎng)所的安全，花錢為廣大職工群眾買一個(gè)平安。
六、積極做好全方位的安全生產(chǎn)隱患整改工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)團(tuán)場(chǎng)社區(qū)的安全生產(chǎn)工作，消除事故隱患，為推動(dòng)公司安全生產(chǎn)工作盡職盡責(zé)。
整改工作計(jì)劃 篇12
通過(guò)二十多天來(lái)的用電普查活動(dòng)，從內(nèi)查臺(tái)帳資料，外查管理責(zé)任落實(shí)，總體上情況還可以，但還存在很多問(wèn)題，需按公司要求完善和規(guī)范，特制定此整改計(jì)劃。
一、存在的問(wèn)題
1、有部分燒壞電表未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，計(jì)量監(jiān)控不到位；
2、錯(cuò)抄、漏抄現(xiàn)象不同程度存在，抄表員為了爭(zhēng)取時(shí)間，搶速度完成任務(wù)；
3、核算環(huán)節(jié)不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，多核少核者有；
4、抄表記錄卡戶名欄，有名無(wú)姓，異動(dòng)記錄欄沒(méi)有按照變動(dòng)情況及時(shí)填寫，有些表號(hào)廠家不相符。
二、存在問(wèn)題的主要原因
1、管理制度嚴(yán)格文秘站執(zhí)行不夠，總認(rèn)為大體上過(guò)得去就行，對(duì)員工要求不高，導(dǎo)致部分員工工作責(zé)任心不強(qiáng)，有些工作不能及時(shí)落實(shí)到位。
2、員工學(xué)習(xí)不夠，求知識(shí)技術(shù)的氛圍不濃，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，遇到問(wèn)題不能及時(shí)很好地得到解決。
3、平時(shí)沒(méi)有結(jié)合工作內(nèi)容認(rèn)真進(jìn)行分析，只停留在表面抄表收費(fèi)循環(huán)工作程序上，致使有些電表出現(xiàn)異常，燒壞的不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，造成電量流失。
4、抄表員在普查過(guò)程中工作不夠認(rèn)真細(xì)致，不注重實(shí)際效果，把關(guān)不嚴(yán)。
5、管理制度不健全，沒(méi)有形成約束監(jiān)督機(jī)制，沒(méi)有發(fā)揮相互監(jiān)督作用，存在的問(wèn)題不能及時(shí)反映出來(lái)。
三、整改的主要措施
1、根據(jù)用電營(yíng)銷普查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，結(jié)合供電所實(shí)際，進(jìn)一步完善制訂管理制度，嚴(yán)格制度執(zhí)行力度，做到以制度來(lái)約束人的工作行為，促進(jìn)工作的有效開(kāi)展。
2、綜合用電普查中存在的問(wèn)題，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任，分解到人，在既分工又合作的氛圍下，盡快整改完善到位。
3、加強(qiáng)臺(tái)區(qū)計(jì)量管理，增強(qiáng)管理責(zé)任，嚴(yán)格堅(jiān)持大宗用戶五天一抄和一天一抄制度，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)消缺。
我所通過(guò)用電普查工作發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)給予記錄、總結(jié)，認(rèn)真制定整改措施，切實(shí)加強(qiáng)整改到位。在今后工作中，以這次用電普查活動(dòng)為契機(jī)，以創(chuàng)一流工作為目標(biāo)，全面加強(qiáng)管理，努力扎實(shí)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能，不斷提高技術(shù)素質(zhì)，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力實(shí)現(xiàn)公司提出的目標(biāo)。
整改工作計(jì)劃 篇13
根據(jù)學(xué)校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)試點(diǎn)工作有關(guān)精神及學(xué)院的具體實(shí)際，特制訂抓好整改、鞏固提高階段的工作計(jì)劃如下：
一、基本要求
1、思想重視，善始善終。各黨支部書記要高度重視、認(rèn)真組織并積極參與抓好整改、鞏固提高階段的工作，務(wù)必克服麻痹松懈思想和厭煩逆反情緒。工作中要堅(jiān)持“六個(gè)貫穿始終”和“四個(gè)努力探索”，善始善終完成教育活動(dòng)的試點(diǎn)工作。
2、立足崗位，邊整邊改。黨員要依據(jù)黨性分析、民主評(píng)議階段的自我剖析和黨組織的評(píng)議意見(jiàn)，結(jié)合學(xué)校新一輪的崗位聘任工作，進(jìn)一步完善和強(qiáng)化崗位職責(zé)，提出行之有效的整改措施，切實(shí)發(fā)揮黨員先進(jìn)性。
3、凝聚力量，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。各黨支部要充分調(diào)動(dòng)師生員工特別是學(xué)院內(nèi)各民主黨派知名人士的積極性，以人為本，凝聚力量，集思廣益，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)院的改革與發(fā)展。
4、完善制度，建立機(jī)制。各黨支部都要針對(duì)存在的突出問(wèn)題，提出建立健全加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的工作機(jī)制和制度的意見(jiàn)和方案，努力探索始終保持黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制。
5、服務(wù)群眾，促進(jìn)發(fā)展。整改工作要從黨員、群眾認(rèn)為最迫切需要解決的事情改起，從黨員、群眾最希望辦的事情做起。能改的馬上就改，應(yīng)該解決但一時(shí)解決不了的，要向黨員、群眾說(shuō)明情況并制定逐步解決的措施辦法。各級(jí)黨組織和黨員要在服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作的實(shí)踐中，鞏固保持黨員先進(jìn)性教育的成果。
二、工作內(nèi)容
1、制定整改計(jì)劃（6月3日——6月12日）
1抓好支部書記首次培訓(xùn)會(huì)。傳達(dá)學(xué)校有關(guān)精神，對(duì)本階段工作作出全面動(dòng)員和系統(tǒng)培訓(xùn)。明確抓好整改、鞏固提高階段工作的重要意義、工作內(nèi)容、具體要求和工作目標(biāo)等。
2開(kāi)好首次支部大會(huì)。支部大會(huì)前要認(rèn)真完成本支部本階段的工作計(jì)劃。會(huì)上要求黨員認(rèn)真按照“三個(gè)代表”重要思想的要求、黨章的規(guī)定和本職崗位黨員保持先進(jìn)性的具體要求，針對(duì)黨性分析、民主評(píng)議階段自我剖析中找準(zhǔn)的突出問(wèn)題和主要差距，結(jié)合黨組織的評(píng)議意見(jiàn)，制定個(gè)人整改計(jì)劃。
3制定支部的整改計(jì)劃。支委會(huì)認(rèn)真分析本支部黨員隊(duì)伍中存在的主要問(wèn)題，找準(zhǔn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，制定支部的整改計(jì)劃。重點(diǎn)要關(guān)注如何加強(qiáng)支部自身建設(shè)，在建立黨員教育管理、激勵(lì)黨員活力的長(zhǎng)效機(jī)制上有所作為。
4召開(kāi)本階段第二次支部大會(huì)。黨員向支部匯報(bào)自己的整改計(jì)劃，并根據(jù)其他黨員的意見(jiàn)加以修改完善。支委會(huì)提交支部整改計(jì)劃，經(jīng)討論修改后通過(guò)。會(huì)議討論的情況，特別是黨員個(gè)體和黨支部整改計(jì)劃，要在統(tǒng)一下發(fā)的“整改階段記錄本”上做好詳細(xì)記錄。個(gè)人和支部的整改計(jì)劃要重點(diǎn)明確，整改措施要切實(shí)可行，整改行動(dòng)要立即實(shí)施。會(huì)議應(yīng)邀請(qǐng)群眾代表、民主黨派代表、入黨積極分子列席。
2、開(kāi)展整改活動(dòng)（6月10日——7月10日）
1黨員結(jié)合本職工作開(kāi)展整改活動(dòng)。所有黨員都要不斷提高和增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，努力保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在本職崗位上發(fā)揮先鋒模范作用。教學(xué)科研崗位黨員要強(qiáng)化科教興國(guó)和教書育人的責(zé)任感，潛心本職工作，重在自我發(fā)展，勇攀科技高峰；管理崗位黨員要增強(qiáng)大局觀念，認(rèn)真改進(jìn)工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平；學(xué)生黨員要端正入黨動(dòng)機(jī)，從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，增強(qiáng)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。
2黨支部結(jié)合部門實(shí)際開(kāi)展整改活動(dòng)。各黨支部都要結(jié)合各自的實(shí)際，研究落實(shí)整改措施并提出促進(jìn)本支部、本部門改革發(fā)展的工作方案，同時(shí)對(duì)學(xué)院工作提出切實(shí)可行的意見(jiàn)和建議。
3學(xué)院黨委組織開(kāi)展多種形式的主題實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)院將圍繞“黨員爭(zhēng)先進(jìn)，學(xué)院求發(fā)展”、“增強(qiáng)凝聚力，小院辦大事”的試點(diǎn)工作具體目標(biāo)，強(qiáng)化科學(xué)研究，深化教學(xué)改革，優(yōu)化社會(huì)服務(wù)功能，以達(dá)到提高素質(zhì)、服務(wù)群眾、促進(jìn)工作的結(jié)果。
3、建立長(zhǎng)效機(jī)制（6月20日——7月10日）
召開(kāi)本階段第三次支部大會(huì)。6月20日一7月5日，召開(kāi)支部大會(huì)，圍繞本支部的整改計(jì)劃實(shí)施的實(shí)際效果，討論從制度和工作機(jī)制上保持黨員先進(jìn)性的意見(jiàn)和建議。會(huì)議的意見(jiàn)和建議要在“整改階段記錄本”上認(rèn)真做好記錄并及時(shí)報(bào)學(xué)院黨委。黨支部參照學(xué)校黨建工作有關(guān)文件精神，結(jié)合所在單位實(shí)際，建立有利于加強(qiáng)自身建設(shè)、激勵(lì)黨員活力的工作制度。
整改工作計(jì)劃 篇14
8月4日上午，在聯(lián)社六樓召開(kāi)了“思維方式轉(zhuǎn)變”會(huì)議。在會(huì)議上閻主任傳達(dá)了省聯(lián)社韓清主任的講話；曲理事長(zhǎng)對(duì)上半年工作做了總結(jié)并布署當(dāng)工作：合規(guī)經(jīng)營(yíng)下發(fā)展才是硬道理。加大人力干部建設(shè)要做到2個(gè)不低，統(tǒng)一思想狠抓落實(shí)從嚴(yán)管理，增強(qiáng)制度的執(zhí)行力。具體有以下9點(diǎn)：
1、討論“社榮我榮社衰我恥”；
2、要大力組織存款；
3、加大貸款的清收；
4、加大違規(guī)違紀(jì)；
5、進(jìn)一步加大利息收入；
6、應(yīng)收未收貸款的清理；
7、不良貸款絕對(duì)值的下降；
8、先機(jī)關(guān)進(jìn)行“三定”后基層的“三定”；
9、全面搞好第一屆企業(yè)文化節(jié)。
針對(duì)這次在聯(lián)社的開(kāi)會(huì)情況我喜彬信用社做以下布署。首先進(jìn)行“社榮我榮社衰我恥”的討論會(huì)。我社全體職工也進(jìn)行了別開(kāi)生面的大討論，針對(duì)我社每個(gè)人的自身?xiàng)l件每個(gè)人都做了發(fā)言，從內(nèi)勤的工作的文明服務(wù)到外勤的貸款工作都做了自我歸納。從承德的旅游到第一屆企業(yè)文化節(jié)，每個(gè)人都說(shuō)出了自己和想法和事后的感觸。
無(wú)論信用社的榮衰都關(guān)系到每個(gè)職工的自身，因?yàn)樾庞蒙绲臉s衰都與每個(gè)職工的辛勤工作分不開(kāi)只有努力工作把社當(dāng)做家把同事當(dāng)做家人一同努力把工作做好才會(huì)把這個(gè)家的榮譽(yù)展現(xiàn)給每個(gè)人看包括回報(bào)自己，農(nóng)村信用社文化建設(shè)對(duì)農(nóng)村信用社員工樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀具有重要的作用，它不僅能提高農(nóng)村信用社員工的自身素質(zhì)，也可以提高社會(huì)公眾對(duì)農(nóng)村信用社的認(rèn)知度。我們要求我社職工站在謀求信用社長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基點(diǎn)上，時(shí)刻與企業(yè)保持高度一致，服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)，以主人翁的精神自覺(jué)投入到信用社經(jīng)營(yíng)管理和發(fā)展中來(lái)，這樣才能真正做到社榮我榮。
反之把工作上的事不放在心上不必努力工作也會(huì)看到豐富的果實(shí)那是不可能的，抱著“事不關(guān)已，高高掛起”的心態(tài)，對(duì)身邊的違規(guī)違紀(jì)違法行為視而不見(jiàn)；有的員工喪失崗位職責(zé),成為助紂為虐者；有的員工心存僥幸，鉆管理的漏洞以身試法；這些雖然只是員工的自身行為但也造成了信用社的恥辱。只有把服務(wù)三農(nóng)，為三農(nóng)服好務(wù)。做為首要工作點(diǎn)同心同德、眾志成城本著合規(guī)經(jīng)營(yíng)下發(fā)展才是硬道理。
就我太平信用社現(xiàn)狀而言，成績(jī)是的這于領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)分不開(kāi)也和全社員工的努力是分不開(kāi)的。要把個(gè)人的命運(yùn)與農(nóng)村信用社的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，會(huì)樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，把客戶的需求當(dāng)作我的責(zé)任。進(jìn)一步弘揚(yáng)一種不斷進(jìn)取的企業(yè)文化、一種“努力做得最好的”企業(yè)精神。
針對(duì)這次在聯(lián)社的開(kāi)會(huì)情況我喜彬信用社在本年后半年的工件也做以下布署。
20xx年是我縣農(nóng)村信用社深化改革關(guān)鍵之年，結(jié)合上半年的工作管理，針對(duì)下半年的工作我們要狠抓制度落實(shí)，防范各種操作風(fēng)險(xiǎn)，全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)”。為此特做以下計(jì)劃：
一、首要還是學(xué)習(xí)“三農(nóng)”工作、研究“三農(nóng)”工作、做好“三農(nóng)”工作。再是加大吸儲(chǔ)力度，確保存款到社。切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村信用社根植農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)民，點(diǎn)多面廣的得天獨(dú)厚優(yōu)勢(shì)，充分調(diào)動(dòng)信貸員隊(duì)伍的積極性、創(chuàng)造性，在確保存款不流失的基礎(chǔ)上，最大限度地提高農(nóng)民存款。和做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，確保貸款戶資金歸社。
二、針對(duì)存款年初數(shù)為1543萬(wàn)元，加上 09年任務(wù)的847萬(wàn)到年底應(yīng)完萬(wàn)2380萬(wàn)元，為此我們給每名職工落實(shí)了任務(wù)額，對(duì)員工有懲有罰，調(diào)起職工的積極性。截止20日旬報(bào)時(shí)我社儲(chǔ)蓄為1521萬(wàn)元，活期541萬(wàn)元，定期961萬(wàn)元，對(duì)公19萬(wàn)元，要求員工優(yōu)先優(yōu)質(zhì)客戶業(yè)務(wù)的辦理，禮貌待客，穩(wěn)住存款大戶，展示信用社品牌形象，也要顯示出了信用社的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。相信在日后工作通過(guò)我社的全員努力定會(huì)將任務(wù)完成。
三、對(duì)于貸款來(lái)說(shuō)。截止20日旬報(bào)時(shí)我社貸款余額為4530萬(wàn)元，累收1302萬(wàn)元，累放2722萬(wàn)。在貸款收放的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正，對(duì)于冒名貸款，逾期貸款全部收回，做好不良貸款的清收，為此我們也給每名信貸員制定了任務(wù)。票據(jù)置換的任務(wù)有些重也存在著一些難度，但我們會(huì)加大力度做好清收。而拿收息情況來(lái)講我們定會(huì)，也會(huì)超額完成。我社應(yīng)調(diào)未調(diào)貸款80萬(wàn)元，在8月未要做到全部收回。
四、是財(cái)務(wù)開(kāi)支操作：對(duì)營(yíng)業(yè)費(fèi)用進(jìn)行控制，嚴(yán)格實(shí)行了“以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定額，超支自負(fù)”的費(fèi)用計(jì)提開(kāi)支原則，將費(fèi)用控制在核定比例之內(nèi)。
五、內(nèi)控機(jī)制是農(nóng)村信用社內(nèi)部管理的重要內(nèi)容，是保障信用社健康發(fā)展的重要措施加強(qiáng)內(nèi)控管理，防范經(jīng)濟(jì)案件，確保安全經(jīng)營(yíng)。另外我們以崗位大練兵為基礎(chǔ) 加強(qiáng)職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，保證職工在業(yè)務(wù)上人手要“硬”，業(yè)務(wù)要“通”。
針對(duì)進(jìn)行“社榮我榮社衰我恥”我社全體職工也進(jìn)行了大討論，針對(duì)我社每個(gè)人的自身?xiàng)l件每個(gè)人都做了發(fā)言，從內(nèi)勤的吸儲(chǔ)工作文明服務(wù)到外勤的貸款發(fā)放與清收工作都做了自我歸納。
總之，在這下半年里，我們將繼續(xù)加大財(cái)務(wù)管理力度，提高員工業(yè)務(wù)操作能力，積極完成全年各項(xiàng)計(jì)劃任務(wù)，以最大限度地服務(wù)于信用社，為信用社的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)！
整改工作計(jì)劃 篇15
發(fā)展學(xué)前教育對(duì)促進(jìn)兒童身心和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展，普及義務(wù)教育，提高國(guó)民素質(zhì)，辦好讓人民滿意的教育具有重要的意義。近年來(lái)，區(qū)學(xué)前教育事業(yè)取得了一定的發(fā)展，截止目前，全區(qū)共有各級(jí)各類幼兒園所，校舍面積平方米，有學(xué)前教職工人，有在園學(xué)前兒童人。但也還存在著發(fā)展規(guī)模和水平與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相適應(yīng)、不能滿足人民群眾對(duì)學(xué)前教育需要的矛盾，主要是無(wú)直屬公辦幼兒園，優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源緊缺，民辦幼兒園辦學(xué)設(shè)施設(shè)備缺乏，辦學(xué)條件亟待提高；學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入不足，教師工資待遇低,從教人員配置不足，流動(dòng)頻繁，教師專業(yè)發(fā)展緩慢。這一系列問(wèn)題影響了學(xué)前教育的可持續(xù)發(fā)展，加快幼兒教育事業(yè)的發(fā)展已成為當(dāng)前教育發(fā)展急需解決的問(wèn)題。為貫徹落實(shí)全國(guó)、自治區(qū)、市確定的關(guān)于發(fā)展學(xué)前教育的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，加快區(qū)學(xué)前教育改革與發(fā)展，切實(shí)提高區(qū)學(xué)前教育的整體水平，結(jié)合區(qū)實(shí)際，特制訂本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
區(qū)學(xué)前教育的改革與發(fā)展，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步深化學(xué)前教育改革，完善學(xué)前教育管理體制。堅(jiān)持學(xué)前教育公益性和普惠性，以有利于提高人口素質(zhì)、有利于幼兒身心健康發(fā)展、有利于為勞動(dòng)者解除后顧之憂為目標(biāo)；堅(jiān)持政府主導(dǎo)，社會(huì)參與，公辦民辦并舉，多渠道、多形式發(fā)展幼兒教育事業(yè)的方針，按照“政府投資建設(shè)、社會(huì)融資運(yùn)營(yíng)、保本微利運(yùn)行、群眾減支受益”的原則，有計(jì)劃、有步驟地?cái)U(kuò)大幼兒教育的辦學(xué)規(guī)模，努力提高幼兒教育質(zhì)量�；拘纬梢怨k幼兒園為骨干和示范，以社會(huì)力量興辦幼兒園為主體，與義務(wù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、相互促進(jìn)的學(xué)前教育體系，逐步滿足廣大群眾對(duì)高質(zhì)量幼兒教育的需求。
二、發(fā)展目標(biāo)
�。ㄒ唬┛傮w目標(biāo)
通過(guò)實(shí)施“學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃”，合理布局轄區(qū)學(xué)前教育資源，改善各類幼兒園辦學(xué)條件，提高保教質(zhì)量，逐步形成以區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心公辦幼兒園為主體，民辦幼兒園為補(bǔ)充，相互協(xié)調(diào)，基本普及學(xué)前兩年教育，市區(qū)普及學(xué)前三年教育，積極開(kāi)展歲嬰幼兒早期教育實(shí)驗(yàn)。
（二）具體目標(biāo)
1、幼兒入園率。到年，轄區(qū)學(xué)前一年毛入園（班）率力爭(zhēng)達(dá)以上，學(xué)前兩年毛入園率達(dá)到以上；學(xué)前三年毛入園率達(dá)到以上。
2、園所建設(shè)。加大幼兒園建設(shè)力度，提供“廣覆蓋，�；尽钡膶W(xué)前教育公共服務(wù)。城市市區(qū)每-萬(wàn)人口建有所幼兒園，到年，通過(guò)新建和改建，將有所標(biāo)準(zhǔn)化公辦幼兒園建成，轄區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少建有所標(biāo)準(zhǔn)化公立中心幼兒園，充分利用中小學(xué)布局調(diào)整后富余校舍發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育，每個(gè)行政村建有一所幼兒園。
3、師資隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)核定公辦幼兒園教師編制，并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。實(shí)行幼兒園園長(zhǎng)、教師資格準(zhǔn)入制度，嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗。以上專任教師達(dá)到中專以上學(xué)歷，其中達(dá)到大專以上學(xué)歷。保健教師、保育員、營(yíng)養(yǎng)員按自治區(qū)相關(guān)規(guī)定配置，并持有符合崗位要求的專業(yè)崗位證，具備學(xué)前教育的正確理念和專業(yè)素養(yǎng)，基本滿足城鄉(xiāng)幼兒園保教工作需要。
4、辦園質(zhì)量。到年自治區(qū)級(jí)示范公辦園達(dá)到1所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心示范園達(dá)到所，民辦示范園所。有效發(fā)揮公辦園的骨干和示范作用，積極開(kāi)展以自治區(qū)級(jí)示范園為龍頭，各類幼兒園普遍參與的教育教學(xué)研究。城鄉(xiāng)幼兒園保教質(zhì)量差距縮小，農(nóng)村幼兒園辦學(xué)水平大幅度提高。
5、管理體制。進(jìn)一步完善政府統(tǒng)籌、分級(jí)管理、以區(qū)為主的管理體制，切實(shí)加強(qiáng)民辦幼兒園管理，相關(guān)部門切實(shí)履行職責(zé)，進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為。
三、具體措施
�。ㄒ唬┖侠碚{(diào)整布局，多途徑實(shí)施園舍建設(shè)
在城市居民區(qū)建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)時(shí)，統(tǒng)籌考慮幼兒園建設(shè)。在城市（城鎮(zhèn)）新建小區(qū)建設(shè)中，按照住宅建設(shè)規(guī)模和人口規(guī)模，在規(guī)劃中落實(shí)好配套幼兒園的建設(shè)，做到同步規(guī)劃、同步設(shè)計(jì)、同步建設(shè)、同步交付使用，采取由公民個(gè)人舉辦、公辦民助、民辦公助等形式，確保小區(qū)配套幼兒園建設(shè)一所發(fā)揮效益一所。調(diào)整、盤活區(qū)域內(nèi)的教育資源，通過(guò)新建、改建、校舍置換、優(yōu)化組合等方式，促進(jìn)幼兒園園舍條件基本符合自治區(qū)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
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