教體局工作計(jì)劃8篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫？下面是小編為大家整理的教體局工作計(jì)劃8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
教體局工作計(jì)劃 篇1
（一）加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。
建立校長(zhǎng)競(jìng)聘制度。校長(zhǎng)職位空缺，嚴(yán)格按照選拔條件和程序，實(shí)行競(jìng)聘上崗。對(duì)新任校長(zhǎng)實(shí)行聘任制，聘期三年，第一年為試用期，經(jīng)考核合格后正式辦。聘任手續(xù)；任期內(nèi)對(duì)其實(shí)行目標(biāo)管理，任期內(nèi)不能勝任工作的隨時(shí)予以解聘，任職期滿后重新競(jìng)聘。高中校長(zhǎng)由縣委組織部和教體局共同組織競(jìng)聘和考核；初中校長(zhǎng)及中心校校長(zhǎng)由縣教體局組織競(jìng)聘和考核；小學(xué)校長(zhǎng)由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校組織競(jìng)聘和考核；考核結(jié)果作為其任用依據(jù)。20xx年3月完成兩所中心校副校長(zhǎng)、兩所初中副校長(zhǎng)的公開(kāi)競(jìng)聘上崗工作。
（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理。繼續(xù)推行教師聘用制度，實(shí)行聘用管理。聘用期滿后重新續(xù)聘，簽訂長(zhǎng)期合同教師按合同管理。對(duì)義務(wù)教育學(xué)校教職工實(shí)行績(jī)效管理，體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校投入，逐步解決農(nóng)村教師的公益性住房。
2、建立高中教師正常補(bǔ)充、人員流動(dòng)機(jī)制。用2—3年的時(shí)間，把不適應(yīng)高中教學(xué)的教師調(diào)動(dòng)到初中任教；把不適應(yīng)初中教學(xué)的教師調(diào)動(dòng)到小學(xué)任教。20xx年將從縣外高中在職教師中招聘40名35歲左右的骨干教師，充實(shí)到我縣高中教師隊(duì)伍�？h里解決編制和工資，津貼、補(bǔ)貼和安家費(fèi)由學(xué)校負(fù)責(zé)解決。短期內(nèi)能迅速提高我縣高中師資水平和教育質(zhì)量，提高高考升學(xué)率，提升汝南教育形象。
3、招聘初中、小學(xué)教師，充實(shí)教師隊(duì)伍。20xx年預(yù)計(jì)招聘初中教師58名，其中音樂(lè)教師、美術(shù)教師各5名。農(nóng)村小學(xué)教師162名，其中體育教師、音樂(lè)教師、美術(shù)教師和英語(yǔ)教師各17名，語(yǔ)數(shù)教師94名。
（三）加強(qiáng)高中教研隊(duì)伍建設(shè)。
為加強(qiáng)對(duì)高中的教學(xué)研究、教改實(shí)驗(yàn)、教研活動(dòng)、教學(xué)評(píng)估等方面的指導(dǎo)，將在招聘高中教師時(shí)招聘7名高中教研員。
（四）加快整合步伐，優(yōu)化教育資源。
20xx年底整合農(nóng)村小學(xué)46所，保留農(nóng)村全日制完全小學(xué)152所，建設(shè)寄宿制小學(xué)38所。高年級(jí)學(xué)生向由初中騰出所辦的寄宿制小學(xué)或向縣城新城區(qū)新建小學(xué)集中，只保留部分低年級(jí)教學(xué)點(diǎn)。解決農(nóng)村小學(xué)教師缺編、學(xué)科不配套、課程開(kāi)不齊的問(wèn)題。將原老君廟高中、梁祝職高改建農(nóng)村寄宿制小學(xué)。
（五）加快城區(qū)學(xué)校建設(shè)。
投資7000萬(wàn)元在原實(shí)驗(yàn)中學(xué)北邊新建一所占地200畝、擁有90班規(guī)模學(xué)位5400個(gè)普高一所，搬遷汝南二高。二高搬遷后，將縣三中、汝寧二中合并遷入原二高校址，更名汝南第二初級(jí)中學(xué)。將回小遷入原汝寧二中校址，原縣三中校址作為汝寧三小分校。在汝南一高西側(cè)征地100畝，投資1200萬(wàn)元新建36班規(guī)模教學(xué)樓一幢、男女生寢樓各一幢、標(biāo)準(zhǔn)化操場(chǎng)一個(gè)。投資10422萬(wàn)元在新建普高北邊新建一所占地面積300畝、擁有初中120班、小學(xué)36班規(guī)模7620個(gè)學(xué)位的九年一貫制寄宿學(xué)校一所。
（六）加快示范性學(xué)校建設(shè)。
高中以汝南一高為龍頭、初中以汝南縣一中為窗口，在政策、資金等方面給予傾斜，三年內(nèi)使其硬件設(shè)施達(dá)到示范性學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。20xx年前，把部分鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）存在的二所或三所初中逐漸合并成一所，按年級(jí)分校區(qū)就讀。解決農(nóng)村初中教師缺編和學(xué)科不配套的問(wèn)題，將騰出的初中校舍辦農(nóng)村寄宿制小學(xué)。在中心鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）規(guī)劃縣三中、和孝初中、老君廟初中、留盆初中、梁祝初中、金鋪初中、三門閘初中、王崗初中、官莊初中9所學(xué)校為示范性初中，既可優(yōu)化農(nóng)村教育資源，又可實(shí)現(xiàn)]窗口引領(lǐng)、示范帶動(dòng)。
（七）加快職業(yè)技術(shù)學(xué)校建設(shè)。
統(tǒng)籌縣域職業(yè)教育資源，調(diào)動(dòng)職業(yè)學(xué)校布局，將馬鄉(xiāng)職業(yè)高中（汝南縣第一職業(yè)中專）、老君廟高中、縣衛(wèi)校、縣農(nóng)機(jī)校、農(nóng)廣校、及其它公辦職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資源整合，總投資1億元在實(shí)驗(yàn)中學(xué)原址建立120班規(guī)模、在校生6000人的汝南縣職業(yè)技術(shù)教育中心。學(xué)校建設(shè)分三期完成。第一期：20xx年4月底前完善30班規(guī)模1500個(gè)學(xué)位的教學(xué)、生活、實(shí)習(xí)等設(shè)施。完成分流招生1500人，達(dá)到30個(gè)教學(xué)班。需資金3000萬(wàn)元（含盤活實(shí)驗(yàn)中學(xué)所需資金，已爭(zhēng)取上級(jí)項(xiàng)目資金250萬(wàn)元，首期招生只需投資630萬(wàn)元）。
（八）加快學(xué)前教育發(fā)展。
辦好縣直幼兒園，以引導(dǎo)、示范全縣學(xué)前教育。吸引外資在城區(qū)興建民辦幼兒園2所，將學(xué)前教育推向社會(huì)，鼓勵(lì)幼兒園吸收社會(huì)資金合作辦學(xué)，力爭(zhēng)到20xx年，全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地建成一所200人左右規(guī)模、辦學(xué)條件達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的民辦幼兒園，在人口較多、經(jīng)濟(jì)條件好的村建成一所100人左右規(guī)模、辦學(xué)條件達(dá)到辦園標(biāo)準(zhǔn)的民辦幼兒園。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園的規(guī)范管理，不斷改善辦學(xué)條件。
（九）加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理和周邊環(huán)境治。。
1、加強(qiáng)制度建設(shè)。出臺(tái)《學(xué)校工作管理細(xì)則》、《教學(xué)工作管理細(xì)則》及評(píng)估細(xì)則等制度，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性，加強(qiáng)檢查和督導(dǎo)，保證其貫徹執(zhí)行。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)管理制度，保證教育經(jīng)費(fèi)合理使用。
2、規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格控制班額。嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)限制班額。高中班額60人；初中班額50人；小學(xué)班額45人；幼兒園班額35人。根據(jù)辦學(xué)條件實(shí)行一票否決。既可避免學(xué)生因密度過(guò)大影響授課效果，又可減輕教師過(guò)重負(fù)擔(dān)，便于兼顧全員，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加大學(xué)校周邊環(huán)境治。。嚴(yán)厲打擊干擾正常辦學(xué)秩序行為，對(duì)于惡意破壞、占用學(xué)校公用教學(xué)設(shè)施、干擾學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和尋釁滋事、到學(xué)校敲詐、毆打教師和學(xué)生等行為，一律從嚴(yán)查處，從嚴(yán)打擊。加強(qiáng)學(xué)校周邊網(wǎng)吧治。力度，堅(jiān)決取締黑網(wǎng)吧，為學(xué)校教學(xué)創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
4、規(guī)范對(duì)學(xué)校的檢查和收費(fèi)行為。從嚴(yán)懲處對(duì)教育和學(xué)校的“三亂”行為。各部門、各單位到學(xué)校進(jìn)行檢查和收費(fèi)，須報(bào)有關(guān)部門批準(zhǔn)。檢查原則上每年只進(jìn)行一次綜合性檢查，避免重復(fù)檢查和多頭檢查。
（十）建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
20xx年縣財(cái)政安排專項(xiàng)資金142萬(wàn)元（以后逐年遞增）。高中預(yù)設(shè)獎(jiǎng)金90萬(wàn)元，依據(jù)高考成績(jī)?cè)O(shè)先進(jìn)學(xué)校獎(jiǎng)、優(yōu)秀校長(zhǎng)獎(jiǎng)、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、名次獎(jiǎng)、進(jìn)線人數(shù)獎(jiǎng)、名校錄取獎(jiǎng)、高分考生獎(jiǎng)、學(xué)生獎(jiǎng)。初中預(yù)設(shè)獎(jiǎng)金30萬(wàn)元，依據(jù)中招成績(jī)?cè)O(shè)學(xué)校人均積分獎(jiǎng)、優(yōu)秀校長(zhǎng)獎(jiǎng)、單科優(yōu)秀率獎(jiǎng)（優(yōu)秀教師）、突出貢獻(xiàn)教師獎(jiǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)萬(wàn)人均分獎(jiǎng)。小學(xué)預(yù)設(shè)獎(jiǎng)金15萬(wàn)元，依據(jù)小學(xué)畢業(yè)水平測(cè)試成績(jī)?cè)O(shè)先進(jìn)學(xué)校獎(jiǎng)、優(yōu)秀校長(zhǎng)獎(jiǎng)、單科成績(jī)獎(jiǎng)（優(yōu)秀教師）、突出貢獻(xiàn)教師獎(jiǎng)。初中、小學(xué)控輟保學(xué)工作預(yù)設(shè)獎(jiǎng)金7。7萬(wàn)元，依據(jù)初中控輟保學(xué)工作評(píng)估方案設(shè)控輟保學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校獎(jiǎng)、控輟保學(xué)工作優(yōu)秀校長(zhǎng)獎(jiǎng)、優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)。
教體局工作計(jì)劃 篇2
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。建立校長(zhǎng)競(jìng)聘制度。校長(zhǎng)職位空缺，嚴(yán)格按照選拔條件和程序，實(shí)行競(jìng)聘上崗。對(duì)新任校長(zhǎng)實(shí)行聘任制，聘期三年，第一年為試用期，經(jīng)考核合格后正式辦理聘任手續(xù)；任期內(nèi)對(duì)其實(shí)行目標(biāo)管理，任期內(nèi)不能勝任工作的隨時(shí)予以解聘，任職期滿后重新競(jìng)聘。
高中校長(zhǎng)由縣委組織部和教體局共同組織競(jìng)聘和考核；初中校長(zhǎng)及中心校校長(zhǎng)由縣教體局組織競(jìng)聘和考核；小學(xué)校長(zhǎng)由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校組織競(jìng)聘和考核；考核結(jié)果作為其任用依據(jù)。20xx年3月完成兩所中心校副校長(zhǎng)、兩所初中副校長(zhǎng)的公開(kāi)競(jìng)聘上崗工作。
�。ǘ┘訌�(qiáng)高中教研隊(duì)伍建設(shè)。為加強(qiáng)對(duì)高中的教學(xué)研究、教改實(shí)驗(yàn)、教研活動(dòng)、教學(xué)評(píng)估等方面的指導(dǎo)，將在招聘高中教師時(shí)招聘7名高中教研員。
（三）加快示范性學(xué)校建設(shè)。高中以汝南一高為龍頭、初中以汝南縣一中為窗口，在政策、資金等方面給予傾斜，三年內(nèi)使其硬件設(shè)施達(dá)到示范性學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。20xx年前，把部分鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）存在的二所或三所初中逐漸合并成一所，按年級(jí)分校區(qū)就讀。
解決農(nóng)村初中教師缺編和學(xué)科不配套的問(wèn)題，將騰出的初中校舍辦農(nóng)村寄宿制小學(xué)。在中心鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）規(guī)劃縣三中、和孝初中、老君廟初中、留盆初中、梁祝初中、金鋪初中、三門閘初中、王崗初中、官莊初中9所學(xué)校為示范性初中，既可優(yōu)化農(nóng)村教育資源，又可實(shí)現(xiàn)窗口引領(lǐng)、示范帶動(dòng)。
教體局工作計(jì)劃 篇3
我局校建工作在上級(jí)主管部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,在局領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，正在有條不紊的推進(jìn)中，現(xiàn)將我縣今年校建工作計(jì)劃簡(jiǎn)述如下：
1、積極組織實(shí)施中小學(xué)校舍安工程。
�。�1）、按照省校安辦要求，繼續(xù)完善中小學(xué)校舍安全工程網(wǎng)絡(luò)版在線信息錄入的填報(bào)工作；
�。�2）、建立健全校舍檔案室，完善檔案室內(nèi)部管理制度，切實(shí)抓好校舍檔案管理；
（3）、根據(jù)《XX縣校舍安全工程五年規(guī)劃方案》，全縣將實(shí)現(xiàn)加固改造校舍13棟，建筑面積3884平方米；重建校舍40棟，建設(shè)面積29081平方米；年度完成投資總額將達(dá)到1291萬(wàn)元。根據(jù)這一目標(biāo)來(lái)確定今年改造計(jì)劃以及每一棟校舍的加固改造方案，并做好開(kāi)工項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、審批等前期準(zhǔn)備工作；
�。�4）、加強(qiáng)校安工程的全過(guò)程監(jiān)督檢查，確保工程建設(shè)進(jìn)度和建設(shè)質(zhì)量。
（5）、積極向上級(jí)爭(zhēng)取資金，做好20xx年校建項(xiàng)目的申報(bào)工作。
2、國(guó)家彩票公益金項(xiàng)目XX縣青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心工程。
我們將繼續(xù)加快活動(dòng)中心室內(nèi)外裝修及附屬工程建設(shè)，確保該項(xiàng)目今年5月份全面完工并投入使用。
3、重點(diǎn)工程項(xiàng)目。
�。�1）、縣新一小、縣幼兒園兩個(gè)重點(diǎn)工程項(xiàng)目，目前該兩項(xiàng)重點(diǎn)工程已完成形象進(jìn)度80%，正在進(jìn)行室內(nèi)外裝修及附屬工程建設(shè)。我們將繼續(xù)狠抓工程建設(shè)進(jìn)度和建設(shè)質(zhì)量，確保今年4月下旬全面完工并投入使用。
�。�2）、在工業(yè)園XX區(qū)楊橋地段新建XX縣第三小學(xué)、第二幼兒園項(xiàng)目工程，目前正在規(guī)劃設(shè)計(jì)，預(yù)計(jì)6月份開(kāi)始招投標(biāo)，8月份開(kāi)工建設(shè)，確保20xx年9月完工。
4、全面完成年初已確定的校安工程項(xiàng)目：
（1）、20xx年農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造項(xiàng)目工程；
（2）、20xx年農(nóng)村中小學(xué)校舍安全工程項(xiàng)目；
�。�3）、車橋中心小學(xué)茂華教學(xué)樓捐贈(zèng)項(xiàng)目；黃桶中心小學(xué)“光榮思源”教學(xué)樓捐贈(zèng)項(xiàng)目；吳山學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目；林泉鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)新建教師周轉(zhuǎn)宿舍和綜合樓建設(shè)項(xiàng)目。
5、全面完成20xx年度農(nóng)村初中實(shí)驗(yàn)室、小學(xué)籃球場(chǎng)項(xiàng)目建設(shè)。
教體局工作計(jì)劃 篇4
20xx年電教中心工作總的要求是：“以率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，全面推進(jìn)教育信息化”為目標(biāo)，堅(jiān)持“以科學(xué)管理促規(guī)范，以研究應(yīng)用促提高”的基本原則，以“建設(shè)區(qū)域性資源平臺(tái)、校園網(wǎng)管理平臺(tái)，抓好管理應(yīng)用”為重點(diǎn)，深化現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究，大力推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用，努力提高教育信息化水平和使用效益，打造教育信息化支持體系，為我區(qū)教育教學(xué)、教育管理服務(wù)。
一、改造我區(qū)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，提高網(wǎng)絡(luò)使用效益
主要目標(biāo)：達(dá)到江蘇省教育現(xiàn)代化建設(shè)主要指標(biāo)第十二條關(guān)于網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面（義務(wù)教育階段“校校通工程”達(dá)標(biāo)率100%，教育城域網(wǎng)與轄區(qū)內(nèi)大部分學(xué)校實(shí)現(xiàn)光纖連通）要求。
主要工作：積極推進(jìn)我區(qū)17所學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境改造工程，努力實(shí)現(xiàn)與教育城域網(wǎng)的光纖連接。
具體措施：我局電教中心已向市電教館正式提出關(guān)于我區(qū)17所學(xué)校光纖接入教育城域網(wǎng)的申請(qǐng)，市電教館領(lǐng)導(dǎo)給了高度重視，并在徐州市電教館20xx年工作要點(diǎn)中著重對(duì)整個(gè)教育城域網(wǎng)的升級(jí)改造作了具體部署。如市教育城域網(wǎng)改造成功，我區(qū)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)也必將隨著提升一個(gè)層次。
二、建設(shè)資源平臺(tái)、管理平臺(tái)
1、我區(qū)信息中心資源平臺(tái)建設(shè)
主要目標(biāo)：達(dá)到江蘇省教育現(xiàn)代化建設(shè)主要指標(biāo)第十二條關(guān)于區(qū)信息中心資源建設(shè)方面（區(qū)縣站中應(yīng)含有較完善的學(xué)科資源庫(kù)、素材庫(kù)、教育教學(xué)視頻庫(kù)、電子圖書等，并提供各類圖文、語(yǔ)言、視頻和課件等多媒體教育教學(xué)資源的下載和上傳。為本轄區(qū)各所學(xué)校的教學(xué)提供支撐和共享。）要求
主要工作：打造我區(qū)教育資源平臺(tái)，加強(qiáng)教育信息資源的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用，為推進(jìn)教育教學(xué)改革提供信息支持。
具體措施：既要充分利用已有的投入，還要借助于徐州教育城域網(wǎng)的力量和優(yōu)勢(shì)，同時(shí)可通過(guò)購(gòu)買和共建的方式彌補(bǔ)軟件資源應(yīng)用上的不足，把他們搭建在一個(gè)統(tǒng)一管理、共建共享、開(kāi)放式的應(yīng)用平臺(tái)上，打造具有泉山區(qū)地方特色的教育信息網(wǎng)，做到以最少的投入，達(dá)到應(yīng)用最大化的目標(biāo)。在全區(qū)統(tǒng)一規(guī)劃下，有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展教育信息資源的建設(shè)與應(yīng)用工作。力爭(zhēng)在20xx“教育信息化建設(shè)年”中建成全區(qū)共享的，涵蓋教學(xué)、管理和科研的公用教育信息資源庫(kù)。在此基礎(chǔ)上，建立全區(qū)的教育行政管理系統(tǒng)和教育信息資源管理系統(tǒng)，和在全區(qū)學(xué)校建設(shè)具有一定規(guī)模、各具特色的專項(xiàng)教育信息資源庫(kù)。
2、各校校園網(wǎng)管理平臺(tái)建設(shè)
主要目標(biāo)：達(dá)到江蘇省教育現(xiàn)代化建設(shè)主要指標(biāo)第十二條關(guān)于區(qū)信息中心資源建設(shè)方面（各小學(xué)校校建有校園網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)輔助系統(tǒng)和教育管理系統(tǒng)。注重教育資源庫(kù)建設(shè)、質(zhì)量良好，并已初具規(guī)模。校內(nèi)各部門擁有相應(yīng)專業(yè)的管理系統(tǒng)，并能發(fā)揮應(yīng)有作用。）要求
主要工作：積極推進(jìn)我區(qū)17所學(xué)校服務(wù)器、校園網(wǎng)管理平臺(tái)的建設(shè)，加大學(xué)校網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員和教學(xué)管理人員的培訓(xùn)力度，增強(qiáng)科學(xué)管理意識(shí)，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)融入到新的管理模式中，充分發(fā)揮校園網(wǎng)管理平臺(tái)的最大效益。
具體措施：采取分步實(shí)施的策略。首先在5所中心校建成校園網(wǎng)絡(luò)中心，充分發(fā)揮中心校的輻射作用對(duì)全區(qū)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員開(kāi)展設(shè)備使用、管理、維護(hù)等方面的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，對(duì)教學(xué)管理人員、一線學(xué)科教師開(kāi)展現(xiàn)代化管理、教學(xué)手段的使用、管理培訓(xùn)，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)融入到新的管理模式中去，充分發(fā)揮校園網(wǎng)管理平臺(tái)服務(wù)教學(xué)服務(wù)管理的最大效益。在中心校成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上應(yīng)加大投入向全區(qū)推開(kāi)，從而使我區(qū)的校園管理模式步入信息化時(shí)代。
三、加強(qiáng)教育信息技術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)
主要目標(biāo)：培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的教育信息化隊(duì)伍，包括專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍、師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍
主要工作：完成省、市級(jí)下達(dá)的各類培訓(xùn)、考核、比賽任務(wù)，開(kāi)展本區(qū)形勢(shì)多樣的培訓(xùn)、比賽活動(dòng)。
其他工作安排：
1、9月份，織教師參加第四屆徐州市校園電視比賽
2、10月份，組織教師參加20xx年徐州市電教論文評(píng)比活動(dòng)。（區(qū)級(jí)初評(píng)后選優(yōu)秀論文報(bào)送市里參評(píng)）
3、11-12月份，組織拍攝我區(qū)參加20xx年徐州市現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀課錄像，小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科共五節(jié)。制作迎檢專題片，反映泉山教育的整體風(fēng)貌。
教體局工作計(jì)劃 篇5
暑假將至，天氣炎熱假期長(zhǎng)，是溺水等安全事故的高發(fā)期，為保護(hù)師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，使全縣師生度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期，近日，xx教體局下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年暑假期間學(xué)校安全穩(wěn)定工作的通知》，對(duì)20xx年暑假期間學(xué)校安全穩(wěn)定工作進(jìn)行了具體安排部署。計(jì)劃如下：
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任。要求各學(xué)校要牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的觀念，增強(qiáng)學(xué)校安全工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，堅(jiān)決克服麻痹松懈思想和僥幸心理，時(shí)刻把安全穩(wěn)定工作放在重要位置抓緊抓好，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)校園安全工作責(zé)任制，實(shí)行一把手負(fù)總責(zé)、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)，確保思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作措施到位。
二是開(kāi)展隱患排查，加強(qiáng)校園管理。放假前，各校要對(duì)校園設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患大排查，排查要認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底，不留死角，排查的情況和安全隱患必須登記上冊(cè)，對(duì)查找出的安全隱患，要及時(shí)制定整改措施，不能立即消除的安全隱患，要在假期中定期完成整改，徹底消除安全隱患。同時(shí)，假期間全縣各學(xué)校要加強(qiáng)xx、安保工作。
三是加強(qiáng)安全教育，提高防范意識(shí)。全縣各校要從學(xué)校安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，根據(jù)師生安全和校園穩(wěn)定的需要，按照《xx教育系統(tǒng)安穩(wěn)工作八個(gè)一工作法》和各級(jí)文件要求，認(rèn)真開(kāi)展好“假前一堂安全教育課”活動(dòng)，利用班會(huì)、校會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防溺水、防雷電、防食物中毒、防火、防盜、防騙、預(yù)防交通事故等安全知識(shí)教育。
四是落實(shí)報(bào)批制度，加強(qiáng)師生集體活動(dòng)管理。假期中，全縣學(xué)校、幼兒園要遵循“非必須、不舉辦”的原則，不得擅自以任何名義組織學(xué)生、幼兒集體外出活動(dòng)，確因工作需要開(kāi)展活動(dòng)的，必須經(jīng)主管部門批準(zhǔn)，制定切實(shí)可靠的工作預(yù)案，落實(shí)嚴(yán)密的防范措施，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“誰(shuí)批準(zhǔn)，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)防發(fā)生安全事故。
五是嚴(yán)肅紀(jì)律，加強(qiáng)值班，確保信息暢通。各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)假期值班制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要一身作則，堅(jiān)持在崗帶班，所有值班人員一定要堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，隨時(shí)掌握學(xué)校安全穩(wěn)定狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)有效處置。認(rèn)真履行重大事件報(bào)告制度，遇到緊急、重要情況必須立即報(bào)告，不得遲報(bào)或隱瞞不報(bào)，值班人員要確保信息24小時(shí)暢通。
教體局工作計(jì)劃 篇6
按照局黨組全年工作部署，征管科20xx年征管科工作總體思路是：以促進(jìn)稅法遵從為目標(biāo)，以風(fēng)險(xiǎn)管理為導(dǎo)向，以信息管稅為依托，推進(jìn)稅源專業(yè)化管理，積極穩(wěn)妥實(shí)施改革，不斷夯實(shí)征管基礎(chǔ)，切實(shí)提高征管質(zhì)效，力促我局征管工作再上新臺(tái)階。主要做好以下幾方面的工作：
一、深化征管改革
（一）積極推行以風(fēng)險(xiǎn)管理為導(dǎo)向的分級(jí)分類和專業(yè)化管理，促進(jìn)稅收征管工作質(zhì)效全面提高。按照區(qū)局的'總體部署，結(jié)合本局實(shí)際，科學(xué)劃分稅源類別，優(yōu)化資源配置，明確專業(yè)化管理機(jī)構(gòu)職能職責(zé)，進(jìn)一步優(yōu)化各部門崗責(zé)體系和業(yè)務(wù)流程，完善征、評(píng)、管、查之間的互動(dòng)機(jī)制，全面推進(jìn)稅源管理科學(xué)化、精細(xì)化、專業(yè)化、信息化和集約化進(jìn)程。（完成時(shí)限：暫定20xx年3月底前）
�。ǘ┤鎸�(shí)施稅收風(fēng)險(xiǎn)管理。按照《XX區(qū)地稅系統(tǒng)稅收風(fēng)險(xiǎn)管理辦法（暫行）》的要求，著力構(gòu)建業(yè)務(wù)科室、稅務(wù)所、稽查局橫向聯(lián)動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)管理體系，統(tǒng)籌做好風(fēng)險(xiǎn)分析識(shí)別、等級(jí)排序、風(fēng)險(xiǎn)推送、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)、績(jī)效考評(píng)工作。（完成時(shí)限：暫定20xx年3月底前）
（三）切實(shí)優(yōu)化納稅服務(wù)。進(jìn)一步發(fā)揮“一窗式”服務(wù)成效，加強(qiáng)全程服務(wù)、限時(shí)服務(wù)、一次性告知等服務(wù)制度的落實(shí)，組織好局長(zhǎng)服務(wù)日等服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合稅源專業(yè)化管理的改革，將納稅人上門辦理的涉稅事項(xiàng)及部分由稅收管理員承擔(dān)的事務(wù)性工作前置到窗口受理，減輕納稅人負(fù)擔(dān)，方便納稅人辦理涉稅事項(xiàng)。（完成時(shí)限：事務(wù)性工作前置準(zhǔn)備工作在20xx年3月底前完成，納稅服務(wù)工作全年抓落實(shí)）
二、夯實(shí)征管基礎(chǔ)
�。ㄒ唬┮�(guī)范基礎(chǔ)資料管理。推行電子檔案管理，結(jié)合征管軟件，規(guī)范稅收征管檔案的管理，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)時(shí)采集，分戶與分類相結(jié)合，力求準(zhǔn)確完整。（完成時(shí)限：20xx年5月底前）
�。ǘ┘訌�(qiáng)稅務(wù)登記管理。一是加強(qiáng)戶籍巡查巡管，利用國(guó)稅、工商部門的戶籍信息做好比對(duì)工作，防止漏征、漏管戶的發(fā)生；二是加強(qiáng)對(duì)納稅人登記管理數(shù)據(jù)信息的管理，確保納稅人基本信息全面、真實(shí)，稅種鑒定和稅款核定要及時(shí)準(zhǔn)確；三是加強(qiáng)對(duì)失蹤戶和非正常戶的管理，嚴(yán)格按照規(guī)定程序辦理轉(zhuǎn)非正常戶和非正常戶注銷，定期對(duì)非正常戶納稅人進(jìn)行公示。（完成時(shí)限：全年）
�。ㄈ⿵�(qiáng)化申報(bào)征收管理。一是加強(qiáng)催報(bào)催繳工作，對(duì)未申報(bào)和申報(bào)未按期繳納稅款的納稅人應(yīng)責(zé)令限期整改。確保每月的申報(bào)率不低于96%；二是對(duì)未按期申報(bào)的納稅人應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行處罰。三是加強(qiáng)對(duì)錄入其他應(yīng)征數(shù)據(jù)模塊應(yīng)用的監(jiān)控。（完成時(shí)限：每月月末前）
三、加強(qiáng)稅源管理
�。ㄒ唬⿲�(shí)施稅收風(fēng)險(xiǎn)管理。
1.樹(shù)立稅收風(fēng)險(xiǎn)管理理念。將風(fēng)險(xiǎn)管理的理念和方法貫穿于稅收征管全過(guò)程，認(rèn)真吃透各項(xiàng)征管考核指標(biāo)口徑要求，認(rèn)真開(kāi)展稅收風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控分析，通過(guò)分析抓住易出問(wèn)題的工作薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)存在的風(fēng)險(xiǎn)狀況要提出具體可操作的辦法，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改，認(rèn)真總結(jié)提高，避免同類問(wèn)題再次出現(xiàn)，切實(shí)提高稅源管理水平和征管工作質(zhì)效。（完成時(shí)限：全年）
2.開(kāi)展稅收風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控分析。結(jié)合計(jì)算機(jī)考核，采取計(jì)算機(jī)自動(dòng)分析與人工手動(dòng)對(duì)比分析的方式，按季對(duì)區(qū)局?jǐn)?shù)據(jù)質(zhì)量考核指標(biāo)及按期申報(bào)率、逾期登記、申報(bào)未處罰、申報(bào)未開(kāi)票、開(kāi)票未入庫(kù)、納稅人稅種鑒定、納稅人財(cái)務(wù)報(bào)表等數(shù)據(jù)指標(biāo)開(kāi)展稅收風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控分析，查找可能存在的涉稅風(fēng)險(xiǎn)隱患，并提出具體的應(yīng)對(duì)防范措施，對(duì)不同稅收風(fēng)險(xiǎn)的納稅人實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理策略，有效防范和避免稅收流失，降低稅收征收成本。（完成時(shí)限：每季末）
（二）加強(qiáng)納稅評(píng)估工作。重點(diǎn)選擇一到兩個(gè)行業(yè)探索建立納稅評(píng)估模型，逐步完善評(píng)估指標(biāo)體系，通過(guò)納稅評(píng)估加強(qiáng)對(duì)本地重點(diǎn)稅源的監(jiān)控管理，促進(jìn)行業(yè)稅收管理，幫助納稅人主動(dòng)化解稅收風(fēng)險(xiǎn)，提高稅法遵從度。（完成時(shí)限：全年）
�。ㄈ⿵�(qiáng)化稅收檢查。一是根據(jù)稅源特點(diǎn)，安排好全年稅收重點(diǎn)檢查工作任務(wù)，使稅收重點(diǎn)檢查有步驟、有計(jì)劃的實(shí)施。二是每季度選取3戶企業(yè)進(jìn)行實(shí)地檢查。三是督促稅收管理員完成好日常檢查任務(wù)，并做好復(fù)核監(jiān)督工作，進(jìn)一步發(fā)揮稅收檢查的效能，提高稅收征管質(zhì)量。（完成時(shí)限：全年）
�。ㄋ模┳ズ谜鞴苜|(zhì)量考核工作。嚴(yán)格按季度開(kāi)展稅收征管質(zhì)量考核，對(duì)考核指標(biāo)跟蹤問(wèn)效，責(zé)任到人，對(duì)出現(xiàn)的情況和問(wèn)題及時(shí)應(yīng)對(duì)，積極整改。（完成時(shí)限：每季）
四、推進(jìn)信息管稅
（一）提高征管數(shù)據(jù)質(zhì)量。一是將征管數(shù)據(jù)清理工作常規(guī)化，按月對(duì)稅收數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性進(jìn)行清理檢查，及時(shí)對(duì)錯(cuò)誤、不完整、不符合邏輯數(shù)據(jù)進(jìn)行修改完善，防止形成問(wèn)題積累，造成工作被動(dòng)；二是強(qiáng)化信息采集，加強(qiáng)對(duì)納稅人申報(bào)信息的審核、發(fā)票信息的比對(duì)，確保涉稅數(shù)據(jù)信息全面、準(zhǔn)確、真實(shí)。三是組織建立各崗位稅收業(yè)務(wù)與計(jì)算機(jī)規(guī)范性錄入的業(yè)務(wù)指引，從源頭上提高數(shù)據(jù)質(zhì)量。（完成時(shí)限：每月）
�。ǘ┩貙挼谌叫畔⑶�。加強(qiáng)與地方政府相關(guān)部門和社會(huì)各界的溝通協(xié)作。積極做好綜合治稅工作會(huì)議的準(zhǔn)備工作。配合師市綜合治稅領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室建立起符合本地實(shí)際的第三方信息共享機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)信息的利用、分析。（完成時(shí)限：3月底前）
�。ㄈ┘訌�(qiáng)網(wǎng)上辦稅工作。加大宣傳和納稅輔導(dǎo)力度，提升服務(wù)水平，繼續(xù)引導(dǎo)納稅人通過(guò)網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)、pos機(jī)和稅庫(kù)銀批扣等方式繳納稅款，督促指導(dǎo)辦理網(wǎng)報(bào)納稅人及時(shí)從網(wǎng)上傳送財(cái)務(wù)報(bào)表，保證財(cái)務(wù)報(bào)表報(bào)送的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。（完成時(shí)限：全年）
�。ㄋ模┌l(fā)揮稅企平臺(tái)納稅服務(wù)作用，拓寬納稅人稅企平臺(tái)開(kāi)通范圍，提高上線率，進(jìn)一步加強(qiáng)與納稅人之間的信息互動(dòng)和信息交流。（完成時(shí)限：6月底前）
�。ㄎ澹┓e極探索計(jì)算機(jī)核定稅款工作，提高稅收定額管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化水平，實(shí)現(xiàn)個(gè)體工商戶稅賦核定的“公平、公開(kāi)、公正”。 （完成時(shí)限：7月底前）
五、抓科室建設(shè)
（一）做好本科室的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，強(qiáng)化“四個(gè)融入”，做好責(zé)任分解、與科室人員簽訂責(zé)任書，加強(qiáng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)監(jiān)督考核，將責(zé)任制落到實(shí)處。加強(qiáng)對(duì)本科室人員的廉政教育。堅(jiān)持理想信念、黨風(fēng)黨紀(jì)、廉政警示和預(yù)防職務(wù)犯罪教育，積極參加機(jī)關(guān)的政治理論學(xué)習(xí)和黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)，增強(qiáng)廉政勤政意識(shí)。嚴(yán)格落實(shí)廉政預(yù)警制度，科室每月開(kāi)展自查，每季開(kāi)展廉政預(yù)警分析工作。嚴(yán)格執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告、禮品登記制度。按照統(tǒng)一安排部署執(zhí)行各類活動(dòng)的報(bào)告制度。
�。ǘ┨嵘剖易黠L(fēng)效能水平。強(qiáng)化服務(wù)思想，全力服務(wù)基層和納稅人這兩個(gè)主體，進(jìn)一步在減負(fù)提效、答疑釋惑、保障權(quán)益、解決困難、多辦實(shí)事等方面加大力度，取得實(shí)效。堅(jiān)持依法行政，按章辦事，嚴(yán)格按照征管流程的程序、時(shí)限要求工作，規(guī)范執(zhí)法行為。落實(shí)政務(wù)公開(kāi)制度，切實(shí)做到公開(kāi)辦稅程序、服務(wù)承諾，定期公開(kāi)個(gè)體工商戶定額調(diào)整、非正常戶認(rèn)定等結(jié)果，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。認(rèn)真改進(jìn)工作作風(fēng)，積極提高工作效率，模范遵守機(jī)關(guān)工作紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕“懶、散、庸、拖、貪”等不良現(xiàn)象，自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)和個(gè)人榮譽(yù)。
教體局工作計(jì)劃 篇7
一、做好高中階段學(xué)生資助工作。
認(rèn)真實(shí)施中職和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作
1、完善中等職業(yè)教育國(guó)家助學(xué)金政策和免學(xué)費(fèi)政策，加快中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)進(jìn)程；嚴(yán)格中職資助信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報(bào)的管理，實(shí)行系統(tǒng)網(wǎng)上審核和網(wǎng)下監(jiān)管并重，提高中職資助日常管理水平；繼續(xù)加大對(duì)中職學(xué)校高年齡受助學(xué)生資助監(jiān)管力度，規(guī)范中職學(xué)校辦學(xué)行為。
2、促進(jìn)普通高中學(xué)生資助工作機(jī)制建設(shè)，完善普高資助政策配套文件和管理制度建設(shè)；規(guī)范普通高中資助信息采集，強(qiáng)化日常監(jiān)管。
3、督促中職、普通高中按規(guī)定足額提取校內(nèi)資助金，保證資金使用規(guī)范。
4、加大監(jiān)督檢查力度，進(jìn)一步規(guī)范中職和普高學(xué)生資助工作月巡視工作，切實(shí)做好群眾咨詢投訴工作。
5、做好縣級(jí)財(cái)政高中階段免學(xué)費(fèi)工作。嚴(yán)格按照縣政府出臺(tái)的《**縣免除高中階段學(xué)生學(xué)費(fèi)工作實(shí)施方案》，加強(qiáng)縣級(jí)財(cái)政高中免學(xué)費(fèi)學(xué)生資格審查，做好全縣高中階段學(xué)生免學(xué)費(fèi)工作。
二、做好中央專項(xiàng)彩票公益金教育資助項(xiàng)目的評(píng)審上報(bào)工作。
按照“公開(kāi)、公平、公正”的原則做好滋蕙計(jì)劃、勵(lì)耕計(jì)劃、幼兒教師資助計(jì)劃評(píng)審上報(bào)工作，確保資助項(xiàng)目落到實(shí)處。
三、做好大學(xué)生資助工作。
進(jìn)一步做好普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)資助項(xiàng)目的實(shí)施工作，堅(jiān)持“公開(kāi)透明、量入為出、突出重點(diǎn)、�？顚Ｓ谩钡脑瓌t，確保資金使用安全高效。
四、協(xié)助教育股做好學(xué)前教育資助工作。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)[20xx]41號(hào))和《財(cái)政部教育部關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見(jiàn)》（財(cái)教[20xx]410號(hào)）有關(guān)要求，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)前教育資助工作，以保障家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童公平接受學(xué)前教育的機(jī)會(huì)和權(quán)利，促進(jìn)教育均衡發(fā)展
五、進(jìn)一步推動(dòng)生源地信用助學(xué)貸款工作。
進(jìn)一步加大工作力度，積極做好**年國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款的審核、發(fā)放、還貸工作。
教體局工作計(jì)劃 篇8
為貫徹素質(zhì)教育精神，落實(shí)《XX市教體局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)工作的意見(jiàn)》，全面提高教師專業(yè)知識(shí)能力，全面提高教師課堂教學(xué)能力，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，特制訂教研計(jì)劃如下：
1、抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促教師專業(yè)知識(shí)能力的提升
一要抓好培訓(xùn)工作。首先要抓好學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)，各學(xué)科要針對(duì)本學(xué)科教材的疑難點(diǎn)進(jìn)行專題培訓(xùn)。其次要抓好教育教學(xué)理論培訓(xùn)。各學(xué)科要結(jié)合日常教研活動(dòng)，對(duì)教師進(jìn)行課程標(biāo)準(zhǔn)、教法學(xué)法等方面的培訓(xùn)。第三要抓好培訓(xùn)成果傳遞。各學(xué)科要組織外出參加學(xué)習(xí)的教師撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),開(kāi)展網(wǎng)上交流；各鎮(zhèn)、校要認(rèn)真組織二級(jí)培訓(xùn)，以學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)或匯報(bào)課的形式，將培訓(xùn)內(nèi)容傳達(dá)到每一位教師。各學(xué)校要從培訓(xùn)人員、培訓(xùn)費(fèi)用、培訓(xùn)效果三方面提供保障。每次培訓(xùn)，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要了解培訓(xùn)內(nèi)容，及時(shí)安排人員參加。培訓(xùn)后要及時(shí)報(bào)銷培訓(xùn)費(fèi)用，不得拖欠。
二要抓好測(cè)評(píng)工作。各學(xué)校每學(xué)期要組織一次專業(yè)知識(shí)測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)成績(jī)納入教師個(gè)人績(jī)效考核。教體局要結(jié)合優(yōu)質(zhì)課比賽每學(xué)年對(duì)各單位的教師專業(yè)知識(shí)能力進(jìn)行評(píng)定，評(píng)定成績(jī)記入單位年度績(jī)效考核。
2、抓課堂教學(xué)監(jiān)測(cè)，促課堂教學(xué)水平的提高
學(xué)校要負(fù)責(zé)抓好本校教師的課堂教學(xué)監(jiān)測(cè)，監(jiān)測(cè)重點(diǎn)采用“匯報(bào)課”和“推門聽(tīng)課”兩種方式�！皡R報(bào)課”即每位教師每學(xué)期準(zhǔn)備至少1節(jié)匯報(bào)課，向本學(xué)科教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)展示�！巴崎T聽(tīng)課”即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不打招呼隨機(jī)聽(tīng)課，每學(xué)期隨機(jī)聽(tīng)取每位教師上課至少1節(jié)。教師“匯報(bào)課”和“推門聽(tīng)課”的監(jiān)測(cè)成績(jī)納入績(jī)效考核。
鎮(zhèn)辦（開(kāi)發(fā)區(qū)）教委負(fù)責(zé)抓好本鎮(zhèn)小學(xué)的課堂教學(xué)監(jiān)測(cè)，監(jiān)測(cè)重點(diǎn)采用“匯報(bào)課”和“推門聽(tīng)課”兩種方式。鎮(zhèn)級(jí)“匯報(bào)課”在學(xué)校匯報(bào)課的基礎(chǔ)上進(jìn)行，要提前兩周下達(dá)年級(jí)、學(xué)科、時(shí)間、地點(diǎn)，各學(xué)校推選優(yōu)秀教師上鎮(zhèn)辦（開(kāi)發(fā)區(qū)）級(jí)“匯報(bào)課”，鎮(zhèn)辦（開(kāi)發(fā)區(qū)）教委組建評(píng)委小組對(duì)各學(xué)校的匯報(bào)課進(jìn)行評(píng)定�！巴崎T聽(tīng)課”即鎮(zhèn)辦（開(kāi)發(fā)區(qū)）教委副主任和鎮(zhèn)辦（開(kāi)發(fā)區(qū)）教委中心教研員不打招呼隨機(jī)聽(tīng)課。學(xué)校各學(xué)科“匯報(bào)課”和“推門聽(tīng)課”的評(píng)定成績(jī)納入各學(xué)�？�(jī)效考核。
市教研室負(fù)責(zé)抓好全市的課堂教學(xué)監(jiān)測(cè)，監(jiān)測(cè)重點(diǎn)采用“匯報(bào)課”和“推門聽(tīng)課”兩種方式�！皡R報(bào)課”實(shí)行“三統(tǒng)一”，即統(tǒng)一年級(jí)課題，統(tǒng)一上課時(shí)間，統(tǒng)一上課地點(diǎn)。由教研室于每學(xué)期初統(tǒng)一下達(dá)各學(xué)科“匯報(bào)課”課題，各鎮(zhèn)辦（開(kāi)發(fā)區(qū)）教委（市直小學(xué)）推選優(yōu)秀教師上市級(jí)“匯報(bào)課”，市教研室組建評(píng)委小組對(duì)各單位的匯報(bào)課進(jìn)行評(píng)定。“匯報(bào)課”采取分區(qū)域匯報(bào)的形式�！巴崎T聽(tīng)課”即市教研室教研員不打招呼隨機(jī)至各學(xué)校聽(tīng)課，并對(duì)課堂教學(xué)水平做出評(píng)價(jià)。教研員在“推門聽(tīng)課”時(shí)，本鎮(zhèn)教研員和學(xué)校校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)要全程參與，并于聽(tīng)課后進(jìn)行互動(dòng)評(píng)課，教研員根據(jù)評(píng)課情況對(duì)該單位的校本教研水平做出評(píng)價(jià)；同時(shí)，要隨機(jī)抽取一個(gè)班的一部分學(xué)生進(jìn)行學(xué)科能力考查，對(duì)該單位的學(xué)生學(xué)科能力做出評(píng)價(jià)。各單位“匯報(bào)課”和“推門聽(tīng)課”成績(jī)納入本單位績(jī)效考核。
3、抓小課題研究，促教學(xué)方法的創(chuàng)新
各學(xué)�？梢詮慕萄惺蚁掳l(fā)的小課題中選擇研究課題，也可以根據(jù)教學(xué)實(shí)際自行確定研究課題，有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展研究。
學(xué)校、鎮(zhèn)辦教委、教研室要通過(guò)優(yōu)秀教法案例評(píng)選的形式層層匯集、優(yōu)化問(wèn)題解決策略，推廣研究成果。
每學(xué)年每位教師至少要編寫一個(gè)優(yōu)秀教法案例。鎮(zhèn)辦（開(kāi)發(fā)區(qū)）轄管中小學(xué)于每學(xué)年第一學(xué)期第十二周前組織一次優(yōu)秀教法案例評(píng)選，評(píng)選結(jié)果納入教師個(gè)人績(jī)效考核。鎮(zhèn)辦（開(kāi)發(fā)區(qū)）教委和市直學(xué)校于每
學(xué)年第一學(xué)期第十三周前組織一次優(yōu)秀教學(xué)法案例評(píng)選，評(píng)選結(jié)果納入各學(xué)�？�(jī)效考核。市教研室于每學(xué)期第十五周前組織一次優(yōu)秀教法案例評(píng)選，評(píng)選結(jié)果納入各單位績(jī)效考核。
4、抓備課研究，促教師教學(xué)能力的提高
要堅(jiān)持個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合，倡導(dǎo)“三步”備課法，即個(gè)人初備后提出問(wèn)題---集體研討解決問(wèn)題---二次備課形成個(gè)案。教師要結(jié)合學(xué)生實(shí)際，發(fā)揮個(gè)人潛能，對(duì)集體教案進(jìn)行個(gè)性化修改和補(bǔ)充，課后做好反思。
每學(xué)期每位教師至少要編寫一個(gè)精品教學(xué)案，鎮(zhèn)辦（開(kāi)發(fā)區(qū)）轄管小學(xué)于每學(xué)期第八周前組織一次精品教學(xué)案評(píng)選，評(píng)選結(jié)果納入教師個(gè)人績(jī)效考核。鎮(zhèn)辦（開(kāi)發(fā)區(qū)）教委和市直小學(xué)于每學(xué)期第十周前組織一次精品教學(xué)案評(píng)選，評(píng)選結(jié)果納入各學(xué)�？�(jī)效考核。市教研室于每學(xué)期第十二周前組織一次精品教學(xué)案評(píng)選，每單位語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科上交5篇，其它學(xué)科上交2篇。評(píng)選結(jié)果納入各單位績(jī)效考核。
5、抓送教下鄉(xiāng)和開(kāi)放課堂活動(dòng)，促城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展
要實(shí)施教研重心下移，通過(guò)開(kāi)展兩個(gè)活動(dòng)達(dá)到促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的目的。一是承辦XX市課堂教學(xué)城鄉(xiāng)交流活動(dòng)和開(kāi)放課堂活動(dòng)，二是組織本市優(yōu)秀教師到偏遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)送教。送教和開(kāi)放課堂時(shí)要充分考慮農(nóng)村教師的需求，根據(jù)他們的要求確定上課的年級(jí)和教學(xué)內(nèi)容，課后要與農(nóng)村教師開(kāi)展面對(duì)面的議課活動(dòng)，切實(shí)做到把先進(jìn)的教學(xué)理念傳遞到農(nóng)村，把優(yōu)秀的教學(xué)方法傳遞到農(nóng)村，把對(duì)教育的熱忱傳遞到農(nóng)村，切實(shí)提高農(nóng)村教師教學(xué)水平，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
6、抓教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，促教學(xué)質(zhì)量全面提高
要完善教學(xué)質(zhì)量調(diào)研辦法，以調(diào)研促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，持續(xù)發(fā)展。教學(xué)質(zhì)量調(diào)研采取“兩級(jí)抓”和“兩手抓”并行的辦法�！皟杉�(jí)抓”即市、鎮(zhèn)（市直學(xué)校）兩級(jí)都要抓教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作，“兩手抓”即一手抓學(xué)業(yè)水平調(diào)研，一手抓學(xué)科能力調(diào)研，旨在促使課堂教學(xué)既重視學(xué)生的學(xué)業(yè)水平的提高，又重視學(xué)生學(xué)科能力的發(fā)展�？荚噷W(xué)科以學(xué)業(yè)水平調(diào)研為重，考查學(xué)科以學(xué)科能力調(diào)研為重。學(xué)業(yè)水平調(diào)研主要采取筆試的辦法，隨機(jī)抽取各單位一部分班級(jí)的學(xué)生，采用相鄰兩列不答同一學(xué)科試卷的辦法進(jìn)行測(cè)試。學(xué)科能力調(diào)研是結(jié)合推門聽(tīng)課活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取一部分學(xué)生進(jìn)行學(xué)科能力的調(diào)研，如語(yǔ)文和英語(yǔ)學(xué)科的朗讀能力調(diào)研，數(shù)學(xué)學(xué)科的數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用能力調(diào)研，科學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作能力調(diào)研等。教學(xué)質(zhì)量調(diào)研要立足于“分析教學(xué)、引導(dǎo)方向、準(zhǔn)確評(píng)價(jià)、促進(jìn)提高”，要通過(guò)質(zhì)量調(diào)研引導(dǎo)課堂教學(xué)突出重點(diǎn)、激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力。調(diào)研之后要寫出質(zhì)量分析報(bào)告，及時(shí)召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。對(duì)質(zhì)量調(diào)研成績(jī)突出的單位要及時(shí)組織發(fā)掘經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)推廣。對(duì)面上存在的突出問(wèn)題要分析原因，研究制訂解決策略，進(jìn)行跟蹤檢查指導(dǎo)，促進(jìn)提高。
附：20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教研活動(dòng)大事安排
九月份
1、下達(dá)《XX市20xx-20xx學(xué)年度小學(xué)教研工作計(jì)劃》。（上旬）
2、召開(kāi)各鎮(zhèn)（辦事處、開(kāi)發(fā)區(qū)）中心教研員、各小學(xué)教導(dǎo)主任工作例會(huì)。（上旬）
3、推門聽(tīng)課。（中、下旬）
4、各學(xué)科召開(kāi)市中心教研組成員會(huì)議暨骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)。（中旬）
5、承辦XX市小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)城鄉(xiāng)交流活動(dòng)。（中旬）
6、召開(kāi)全市小學(xué)英語(yǔ)教研組工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。（中旬）
7、下達(dá)各學(xué)科小課題研究課題。（中旬）
8、組織全市小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)之研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)。（下旬）
9、承辦XX市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科開(kāi)放課堂活動(dòng)暨“問(wèn)題引領(lǐng)式”教學(xué)專題研討會(huì)。（下旬）
xx、籌備全市小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議。（上、中、下旬）
十月份
1、召開(kāi)各鎮(zhèn)（辦事處、開(kāi)發(fā)區(qū)）中心教研員、各小學(xué)教導(dǎo)主任工作例會(huì)。（上旬）
2、承辦XX市小學(xué)數(shù)學(xué)開(kāi)放課堂活動(dòng)暨XX市“計(jì)算教學(xué)”研討會(huì)。（上旬）
3、各學(xué)科召開(kāi)市中心教研組成員會(huì)議暨骨干教師培訓(xùn)。
4、推門聽(tīng)課。（上、中、下旬）
5、校、鎮(zhèn)級(jí)小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)模仿秀活動(dòng)。（中、下旬）
6、校、鎮(zhèn)級(jí)精品教學(xué)案評(píng)選活動(dòng)。（中、下旬）
7、各學(xué)科開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。（下旬）
8、全市小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)技能風(fēng)采展。（下旬）
9、籌備全市小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議。（上、中、下旬）
十一月份
1、召開(kāi)各鎮(zhèn)（辦事處、開(kāi)發(fā)區(qū)）中心教研員、各小學(xué)教導(dǎo)主任工作例會(huì)。（上旬）
2、推門聽(tīng)課。（上、中、下旬）
3、各學(xué)科送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。（上旬）
4、全市小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)模仿秀活動(dòng)。（中旬）
5、組織全市小學(xué)精品教學(xué)案評(píng)選活動(dòng)。（中旬）
6、承辦XX市小學(xué)英語(yǔ)開(kāi)放課堂暨教學(xué)研討會(huì)。（下旬）
7、承辦XX市品德、科學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)放課堂活動(dòng)暨學(xué)科教學(xué)研討會(huì)。（中、下旬）
8、承辦XX市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)城鄉(xiāng)交流活動(dòng)暨“統(tǒng)計(jì)與概率”教學(xué)研討會(huì)。（下旬）
9、校、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教法案例評(píng)選。
十二月份
1、召開(kāi)各鎮(zhèn)（辦事處、開(kāi)發(fā)區(qū)）中心教研員、各小學(xué)教導(dǎo)主任工作例會(huì)。（上旬）
2、推門聽(tīng)課。（上、中、下旬）
3、組織參加X(jué)X市第四屆小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)模仿秀活動(dòng)。（上旬）
4、組織全市小學(xué)優(yōu)秀教法案例評(píng)選。（中旬）
5、組織全市小學(xué)生學(xué)業(yè)水平調(diào)研。（上、中旬）
6、召開(kāi)小學(xué)生學(xué)科知識(shí)水平調(diào)研結(jié)果分析會(huì)。（下旬）
20xx年一月份
1、召開(kāi)各鎮(zhèn)（辦事處、開(kāi)發(fā)區(qū)）中心教研員、各小學(xué)教導(dǎo)主任工作例會(huì)。（上旬）
2、各學(xué)科組織期末復(fù)習(xí)研討活動(dòng)。（上、中旬）
3、各有關(guān)部門做好期末命題工作。（上、中旬）
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