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幼兒園大班保育老師新學(xué)期工作計(jì)劃范文(通用13篇)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,又解鎖了新的工作,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的幼兒園大班保育老師新學(xué)期工作計(jì)劃范文,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園大班保育老師新學(xué)期工作計(jì)劃 1
新學(xué)期開(kāi)始了,我擔(dān)任大班保育工作。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績(jī),新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計(jì)劃如下:
一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒
隨著季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,加強(qiáng)戶外陽(yáng)光消毒。加大對(duì)工作的責(zé)任心。
二、主要工作
1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒。養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2、良好進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。
3、有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿服,鞋襪及所放的固定位置。
4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的.責(zé)任和義務(wù)。
5、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
做好課前準(zhǔn)備,配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律。
讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動(dòng),做好護(hù)理工作。(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。
6、做好家長(zhǎng)工作
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作。必須尊重家長(zhǎng),熱情服務(wù)。
7、團(tuán)結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長(zhǎng)。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。
幼兒園大班保育老師新學(xué)期工作計(jì)劃 2
保育工作是幼兒教育重要的組成部分,保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,保育工作對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)以及日后發(fā)展有不可低估的影響,自己要有怎樣的心態(tài)去面對(duì)他們,要怎樣言傳身教的實(shí)施好教育行為,怎樣在教育學(xué)中配合教師的活動(dòng)開(kāi)展,怎樣做好自己的生活衛(wèi)生和保育工作等。都是我要認(rèn)真思索的問(wèn)題,而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去,特作如下計(jì)劃:
一、本學(xué)期我在大大二班,本班有67位幼兒,男生35人,女生32人。我每天清晨入園,首先是開(kāi)窗通風(fēng),并清掃衛(wèi)生責(zé)任區(qū),并協(xié)助老師做好晨、午檢工作,在日常的保教工作中,我堅(jiān)持以“安全第一”,注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;主動(dòng)配合班主任的各項(xiàng)工作,孩子之間喜愛(ài)打鬧,但我們依然在人數(shù)多的情況下,做到安全零事故,這與幼兒園常以“安全第一”的宗旨及我們保育員的付出是分不開(kāi)的。
二、保育員的我,要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生的衛(wèi)生消毒制度,加大對(duì)工作的責(zé)任心,對(duì)幼兒帶藥要認(rèn)真檢查并做好記錄,對(duì)無(wú)藥名或不知道的藥不給孩子喂,在喂藥前要反復(fù)看清說(shuō)明再喂。
三、能夠根據(jù)天氣情況做好三餐的保溫和保潔工作,能夠發(fā)現(xiàn)和糾正幼兒不良的睡眠姿勢(shì),能根據(jù)天氣和活動(dòng)量的變化,提醒幼兒增減衣服,妥善保管好幼兒園的'危險(xiǎn)物品,防止意外事故的發(fā)生。
四、積極配合班上老師的教學(xué)工作,維持正常的教育教學(xué)秩序,輔導(dǎo)幼兒,有時(shí)候老師顧及不到的就需要我的加入與參與,幼兒的教育不僅僅是老師的工作,同時(shí)也是保育員的一項(xiàng)任務(wù),努力做到與各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平。
只有熱愛(ài)自己所從事的職業(yè),才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,對(duì)于工作,我一直都盡力做到最好,但仍存在很多不足之處,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。
幼兒園大班保育老師新學(xué)期工作計(jì)劃 3
新的一學(xué)期又開(kāi)始了,我班幼兒從原來(lái)的中班升入了現(xiàn)在的大班,班上共有幼兒40人,其中男孩子有15人、女孩子有20人、插班生有3人。
除三位插班幼兒外,其他幼兒經(jīng)過(guò)小、中班兩年的園內(nèi)生活,大部分都已形成了良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,自理能力大有提高,能愉快的上幼兒園。入園、離園時(shí)會(huì)主動(dòng)的用禮貌用語(yǔ)給老師打招呼。
但有少數(shù)幼兒較調(diào)皮,行為自覺(jué)性、自制力較弱;有幾個(gè)幼兒個(gè)性稍強(qiáng);還有部分幼兒進(jìn)餐較慢、時(shí)有挑食現(xiàn)象發(fā)生。
針對(duì)班上幼兒的實(shí)際情況,本期我將以新《綱要》為工作指南,以新學(xué)習(xí)的教師職業(yè)道德規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己,重點(diǎn)圍繞園內(nèi)的工作計(jì)劃,認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)的各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,特制定本期保育工作計(jì)劃如下:
一、加強(qiáng)自身的保育意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí) “保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。
當(dāng)班時(shí)間做到人到、心到、眼到、口到。隨時(shí)注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn)。認(rèn)真做好每天幼兒桌椅、飯勺、口缸的清洗消毒工作,活動(dòng)室、午睡室的開(kāi)窗通風(fēng)工作。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,班級(jí)區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生做到無(wú)紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)臭味。
二、引導(dǎo)插班幼兒穩(wěn)定情緒,盡快適應(yīng)新環(huán)境、喜歡幼兒園生活,
1.學(xué)會(huì)正確地洗手、洗臉,不將手指、雜物等放在嘴里。
2.培養(yǎng)幼兒能愉快、安靜地進(jìn)餐、細(xì)嚼慢咽、不挑食、不剩飯菜。
3.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)有序地穿脫衣服、鞋襪,午睡時(shí)能將脫下的衣服、鞋子整齊的放在固定的位置,并學(xué)習(xí)整理自己的'床鋪。
4.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。
三、對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育。
1、能和小朋友友好相處、互相關(guān)心、互相幫助。
2、能習(xí)慣集體生活,遵守集體規(guī)則,不擾亂別人。
3、能愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具、用具、樹(shù)木和花草等。
4、自己能做的事自己做,愿意為同伴和集體服務(wù)。在日常生活中能主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ):早、好、再見(jiàn)、謝謝、別客氣等。
5、別人送東西要得到父母同意才能接受,逐步養(yǎng)成說(shuō)話輕、走路輕、放下東西輕的習(xí)慣。
6、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒愛(ài)父母、愛(ài)集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加幼兒園的各種集體活動(dòng)。
幼兒園大班保育老師新學(xué)期工作計(jì)劃 4
新學(xué)期開(kāi)始了,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績(jī),但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計(jì)劃如下:
一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒。
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,加強(qiáng)戶外陽(yáng)光消毒。加大對(duì)工作的責(zé)任心,特別是如有幼兒帶藥,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復(fù)看清說(shuō)明再喂。
二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。
通過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個(gè)別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的.生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒(méi)適應(yīng)幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時(shí),耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。
三、加強(qiáng)戶外活動(dòng)護(hù)理,確保幼兒安全。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動(dòng)時(shí)間相對(duì)延長(zhǎng),幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動(dòng)過(guò)程中,一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,做到出汗及時(shí)擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動(dòng)前認(rèn)真仔細(xì)檢查場(chǎng)地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。
四、配合班中教師搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
小班幼兒自我服務(wù)能力弱,在平時(shí)工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動(dòng)更加深入,把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合,統(tǒng)一的教育原則。本學(xué)期園內(nèi)準(zhǔn)備開(kāi)展“我的好媽媽”、“勞動(dòng)最光榮”、“我愛(ài)我的幼兒園”等主題活動(dòng)。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動(dòng)過(guò)程中,我一定要盡力地看護(hù)好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
五、以高度的責(zé)任心迎接復(fù)驗(yàn)。
本學(xué)期園內(nèi)將迎來(lái)第一次的復(fù)驗(yàn)工作,在平時(shí)的工作中,我要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,在復(fù)驗(yàn)的過(guò)程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過(guò)復(fù)驗(yàn)。
在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。
幼兒園大班保育老師新學(xué)期工作計(jì)劃 5
一、班級(jí)情況分析
我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好,以及本土文化和時(shí)事信息,開(kāi)展生成課程,以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野,另外。 根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥,?shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的字以及拼音,并加強(qiáng)1到10的'加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語(yǔ)方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。
三、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面
教師的一言一行是直接影響到了孩子的,因此,只有提高了自身的素質(zhì)才能夠教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)的去努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),為班級(jí)開(kāi)設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),言教不如身教,使我們班孩子受到最良好的教育。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。
根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子了解社會(huì),組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國(guó)活動(dòng),了解祖國(guó)大好河山,培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人,幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。
五、家長(zhǎng)工作方面
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合。要努力做好家長(zhǎng)的工作,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,以電話,書(shū)信,家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園所教的知識(shí),配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
幼兒園大班保育老師新學(xué)期工作計(jì)劃 6
為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長(zhǎng),為了自己更好的工作,并在工作中得到成長(zhǎng),特制定該計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名保育員應(yīng)具有的素質(zhì),F(xiàn)制定20xx年工作計(jì)劃如下:
一、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛(ài)本職工作,樹(shù)立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級(jí)工作。
二、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
我要用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位孩子,讓他們感到老師的愛(ài)、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、在體質(zhì)上,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,對(duì)愛(ài)出汗的孩子特別護(hù)理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開(kāi)水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,真正做到讓家長(zhǎng)放心。
2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,例如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕、看書(shū)、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動(dòng)完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。
4、生活衛(wèi)生常識(shí)培養(yǎng)方面:
(1)知道保護(hù)視力,看書(shū)、繪畫(huà)要保持正確姿勢(shì)。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà)。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),用正確的'方法刷牙。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識(shí),不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
5、安全常識(shí)培養(yǎng)方面:
(1)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。
(2)懂得交通安全。
(3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
6、生活能力培養(yǎng)方面:
(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
(2)幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會(huì)用筷子,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話,不亂扔殘?jiān)埡笫帐案蓛,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。
3)安靜就寢。獨(dú)立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會(huì)系鞋帶,會(huì)整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身,不對(duì)著別人打噴嚏。
(5)保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
三、認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長(zhǎng)。
幼兒園大班保育老師新學(xué)期工作計(jì)劃 7
我所在的是藝術(shù)班,本班幼兒男孩居多,女孩偏少。上學(xué)期,本班幼兒日常常規(guī)和良好的生活習(xí)慣較好。
本學(xué)期,要讓新生較快的適應(yīng)新學(xué)期的生活,加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,為上小學(xué)做好銜接工作。班上將繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),完善幼兒喜愛(ài)的區(qū)角活動(dòng),并抓好特色教學(xué),通過(guò)舞蹈,音樂(lè)欣賞,舞蹈欣賞,歌曲等形式進(jìn)行音樂(lè)素質(zhì)方面的培養(yǎng),加強(qiáng)幼兒對(duì)音樂(lè),舞蹈的積極性,敏感性和表現(xiàn)性,力爭(zhēng)創(chuàng)新創(chuàng)特色。
健康領(lǐng)域
同伴合作整理寢室,學(xué)會(huì)疊被子。知道愛(ài)惜自己和別一活動(dòng)目標(biāo)
1、人的物品,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、知道保護(hù)視力的重要性,了解換牙的一般常識(shí)。不偏食,不挑食。不玩危險(xiǎn)品,不去危險(xiǎn)的地方玩。
3、遇到不合宜的事情,注意調(diào)節(jié)自己的情緒,有困難能自己想辦法解決或?qū)で髱椭?/p>
4、能靈活的側(cè)身鉆圈和助跑向前單腿跨跳。與人合作玩球,能在平衡木上較平穩(wěn)的變換動(dòng)作走。
5、會(huì)聽(tīng)口令或音樂(lè),能動(dòng)作準(zhǔn)確協(xié)調(diào)的做徒手操和輕器械操。
二每月具體安排如下:
3月:
1、大家都做廣播操
2、我們?cè)陂L(zhǎng)大
3、鉆山洞
4、小博士的話
4月:
1、勇敢的小士兵
2、看不清楚的苦惱
3、空中飛人
4、大人不在的時(shí)候
5、躲子彈
5月:
1、該吃什么
2、花樣玩球
3、換牙的時(shí)候
4、食物哪去了
5、小小坦克兵
6月:
1、奪紅旗
2、我的小腳真能干
3、火警119
4、花樣跳繩
5、笑比哭好
7月:排開(kāi)放日的節(jié)目和文化復(fù)習(xí)
社會(huì)領(lǐng)域
一活動(dòng)目標(biāo)
1、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),了解自己學(xué)習(xí)與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,知道學(xué)習(xí)是一種義務(wù),體驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)的樂(lè)趣,有積極窗新的愿望。
2、會(huì)基本的.生活操作,能大膽動(dòng)手操作,有一定的堅(jiān)持性。能遵守并理解生活中常見(jiàn)的社會(huì)規(guī)范。
3、回正確與人合作,能幫助關(guān)心他人,有同情心。能解決同伴交往中的小矛盾。
4、知道幼兒園集體生活規(guī)則,并能自覺(jué)遵守,會(huì)正確評(píng)價(jià)自己或他人的行為,有規(guī)則意識(shí)。
5、積極才家集體或公益勞動(dòng),有責(zé)任意識(shí)和初步的責(zé)任感。有愛(ài)父母長(zhǎng)輩和同伴的情感,有尊重自己和他人的意識(shí)和行為。
6、下本民族文化,有初步的民族自豪感
二各月安排如下:
3月:
1、歡樂(lè)的元宵
2、結(jié)識(shí)新朋友
3、人人遵守交通規(guī)則
4、京劇
5、我是專心聽(tīng)講的好孩子
4月:
1、怎樣幫助他們
2、相約以后
3、玩什么游戲
4、接受任務(wù)以后
5、小小記者
5月:
1、寄賀卡
2、爭(zhēng)光臺(tái)
3、我愛(ài)中國(guó)茶
4、大家都要遵守規(guī)則
5、我和你一起玩
6月:
1、小區(qū)生病了
2、小手真能干
3、困難我不怕
4、我要上學(xué)了
5、再見(jiàn)了,幼兒園
7月:排開(kāi)放日的節(jié)目和文化復(fù)習(xí)
科學(xué)領(lǐng)域
一活動(dòng)目標(biāo)
1、喜歡動(dòng)手參加科學(xué)活動(dòng),干支日常生活中的數(shù)學(xué),喜歡動(dòng)植物和大自然。
2、能正確運(yùn)用多種感官感知周?chē)匀滑F(xiàn)象的典型特征,獲取初淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3、能以詞匯,簡(jiǎn)單的句子或其他方式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn),與同伴交流。
4、學(xué)會(huì)按物體的差異進(jìn)行4以內(nèi)的排序,會(huì)按物體的某一種特征分類(lèi)。能手口一致點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的事物,形成初步的數(shù)概念。
5、會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體的數(shù)量。
二各月具體安排如下:
3月:
1、我家的電視機(jī)
2、雞寶寶
3、春天多么美
4、誰(shuí)多誰(shuí)少
5、一個(gè)對(duì)著一個(gè)
6、圖形娃娃
4月:
1、酸酸甜甜
2、好玩的沙子
3、自制飲料
4、長(zhǎng)長(zhǎng)短短
5、排序
6、大小分類(lèi)
5月:
1、有趣的影子
2、太陽(yáng)和月亮
3、運(yùn)水
4、大小分類(lèi)
5、點(diǎn)數(shù)
6月:
1、夏天的西瓜
2、美麗的大海
3、認(rèn)識(shí)時(shí)間
4、排節(jié)目
7月:文化復(fù)習(xí)
語(yǔ)言領(lǐng)域
一活動(dòng)目標(biāo)
1、樂(lè)意與人交流,有運(yùn)用語(yǔ)言與人交往的基本能力,能清楚完整的表書(shū)。堅(jiān)持說(shuō)普通話,語(yǔ)音基本正確。
2、喜歡參加閱讀活動(dòng),對(duì)文字,符號(hào)感興趣。積極學(xué)人常見(jiàn)的文字。
3、認(rèn)真傾聽(tīng)別人說(shuō)話,有交好的語(yǔ)言感受理解和記憶能力,呢個(gè)理解較復(fù)雜的多種指令。
4、喜歡聽(tīng),看,讀,欣賞文學(xué)作品,能用語(yǔ)言,表情,動(dòng)作,美工活動(dòng)等多種形式表現(xiàn)文學(xué)作品。
二各月安排如下:
3月:
1、詩(shī)歌小鴨的一家
2、故事西西的生日
3、閱讀貪心的老鼠
4、散文小種子
4月:
1、詩(shī)歌我想
2、玩玩認(rèn)認(rèn)有木字旁的字
3、故事太陽(yáng)跳下來(lái)了
4、詩(shī)歌星和燈
5、故事美麗的家園
5月:
1、兒歌大傻瓜
2、排圖講故事救小鴨
3、散文風(fēng)兒和云彩
4、編謎語(yǔ)
5、語(yǔ)言交往活動(dòng)小記者
6月:
1、想象講述假如我有一瓣七色花
2、續(xù)編故事小猴的出租車(chē)
3、受影講述
4、語(yǔ)言游戲故事接龍
5、續(xù)編故事白云
6、排節(jié)目
7月:文化復(fù)習(xí)
藝術(shù)領(lǐng)域
一活動(dòng)目標(biāo)
1、能主動(dòng)參加藝術(shù)活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。
2、能進(jìn)行審美想象,想象角度多樣,內(nèi)容豐富,并嘗試各種形式表現(xiàn)出對(duì)美的感受。
3、能感受和表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容,情感,能對(duì)歌曲,樂(lè)曲的速度,粒度,節(jié)拍的性質(zhì)和變化作出判斷。
4、能自如的隨音樂(lè)舞蹈,會(huì)用打擊樂(lè)器進(jìn)行齊奏,合奏,能改編和創(chuàng)編部分歌詞,節(jié)奏和舞蹈動(dòng)作。
二各月具體安排如下:
3月:
1、唱歌小烏鴉愛(ài)媽媽
2、節(jié)奏活動(dòng)強(qiáng)弱我會(huì)變
3、唱歌小籬笆
4、美術(shù)神奇的折橫畫(huà)
5、泥塑小汽車(chē)
4月:
1、韻律大生產(chǎn)
2、游戲逛公園
3、節(jié)奏樂(lè)工農(nóng)兵聯(lián)合起來(lái)
4、繪畫(huà)放風(fēng)箏
5、扎染手帕
6、制作手袋娃娃
5月:
1、節(jié)奏樂(lè)小牧民
2、唱歌種太陽(yáng)
3、線描畫(huà)
4、粘貼種子的妙用
6月:
1、唱歌畢業(yè)歌
2、節(jié)奏樂(lè)送我一支玫瑰花
3、水墨畫(huà)快樂(lè)的金魚(yú)
4、排節(jié)目
三舞蹈各月如下:
3月:
1、基本動(dòng)作春天在那里
2、男孩子舞中國(guó)工夫
3、女孩子舞媽媽親,老師親
4月:
1、基本動(dòng)作彎腰
2、男孩子舞足球小子
3、女孩子舞我愛(ài)我老師的目光
5月:排節(jié)目
幼兒園大班保育老師新學(xué)期工作計(jì)劃 8
強(qiáng)化安全防范意識(shí),確保幼兒安全。開(kāi)學(xué)前,全體教職員工對(duì)大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,堅(jiān)持開(kāi)病號(hào)餐,按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作。上學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,我園順利通過(guò)了“省綠色幼兒園”的評(píng)估,保育工作也取得了一定的成績(jī)。本學(xué)期,我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,并切實(shí)做好創(chuàng)建“省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的各項(xiàng)工作。我園的各項(xiàng)保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),經(jīng)保育組全體成員共同探討,制定以下工作計(jì)劃:
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。
2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。
3.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),堅(jiān)持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類(lèi)回收,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開(kāi)展小、中、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”比賽。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。
5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活(銀行安全保衛(wèi)工作計(jì)劃)動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。
二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭(zhēng)搶玩具等。
開(kāi)展幼兒之間的“大帶小”活動(dòng),采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒互幫互助的`良好品質(zhì)。
三、幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。
要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動(dòng)中開(kāi)展一些班級(jí)之間的體育比賽,如自行車(chē)比賽、羊角球比賽、接力比賽等。
四、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。
讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。
五、加強(qiáng)保教人員的保育意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí) “保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。
保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn)。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動(dòng)室、午睡室紫外線消毒等。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,園內(nèi)無(wú)紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。
六、強(qiáng)化安全防范意識(shí),確保幼兒安全。
開(kāi)學(xué)前,全體教職員工對(duì)大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,堅(jiān)持開(kāi)病號(hào)餐,按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒。
幼兒園大班保育老師新學(xué)期工作計(jì)劃 9
小孩子是最可愛(ài)的,教育他們的時(shí)候,一定要細(xì)心的關(guān)注每一位孩子。作為幼兒園帶班的教師保育員,在新的一年里,為了把自己的工作做到最好,特制定了一下的工作計(jì)劃。
經(jīng)營(yíng)目標(biāo):
。1)營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任。
。2)為幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì),創(chuàng)造條件讓幼兒參加實(shí)際探索活動(dòng),獲取更多的信息,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
。3)幫助家長(zhǎng)形成良好的教育觀,使其認(rèn)同我們的`教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。形成良好的“家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)”。
保育、教育教學(xué)工作重點(diǎn):
目標(biāo):更新觀念,實(shí)現(xiàn)“幼兒園象我家”這一理念,逐步實(shí)現(xiàn)特色班級(jí)。
保育工作
保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,要求班上每個(gè)老師了解每一個(gè)孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對(duì)性地去開(kāi)展,有的放矢,常抓不懈。
1、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項(xiàng)保健工作制度。每天整理好內(nèi)務(wù),堅(jiān)持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,保持教室的六面光。預(yù)防幼兒近視的發(fā)生,做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng),增強(qiáng)幼兒的生活自理能力。
2、老師們達(dá)成共識(shí),加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育
在中班已初步對(duì)孩子們進(jìn)行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng),但孩子們的勞動(dòng)意識(shí)較弱,有的存在依賴性。老師針對(duì)孩子們的實(shí)際情況,統(tǒng)一要求,堅(jiān)持從小事抓起,將“身教”和“言教”結(jié)合起來(lái),并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,在學(xué)校的教學(xué)中,一定要讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長(zhǎng)配合老師,使幼兒在家也有個(gè)鍛煉的環(huán)境。
a、每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法吃完點(diǎn)心,不把點(diǎn)心灑在桌上和地上,我們還將根據(jù)本班孩子的進(jìn)餐情況積極向營(yíng)養(yǎng)師提出合理意見(jiàn)和建議。經(jīng)常提醒幼兒喝開(kāi)水,讓幼兒學(xué)會(huì)擺放好口杯。
b、教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及時(shí)擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。
c、知道保管自己的學(xué)習(xí)用具,每次用完學(xué)會(huì)清點(diǎn)。
d、保教有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒不良行為,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。
3、保證戶外活動(dòng)時(shí)間,注重活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,并根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況給幼兒增減衣服。
4、加強(qiáng)安全意識(shí),杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。
、賴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然,要求家長(zhǎng)用好接送卡。
、谖覀兝蠋熞哂懈叨鹊呢(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素。
③經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,把安全工作放在第一位。
、芾靡蝗栈顒(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),隨機(jī)進(jìn)行安全教育,每次活動(dòng)前提出要求,比如:上下樓梯不推不擠,逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)變能力。
幼兒園保育員教師工作計(jì)劃
5、配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作①把好晨檢關(guān),在晨區(qū)活動(dòng)后進(jìn)行評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,有病兒立即送醫(yī)院治療,然后通知家長(zhǎng),使其了解幼兒的病情。做好疾病的預(yù)防工作,根據(jù)季節(jié)的變化提前做好疾病的防備,把疾病的發(fā)生減少到最低的情況。特別是做好“腸道疾病”的預(yù)防工作和流感的工作,做好傳染病的預(yù)防工作,特別是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等預(yù)防工作。
幼兒園大班保育老師新學(xué)期工作計(jì)劃 10
不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了,在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這學(xué)期我調(diào)到中班,現(xiàn)在我對(duì)以后的工作作以下計(jì)劃,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作
社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,我們就要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的.教育和保育水平。
二、關(guān)心孩子,熱心工作
“愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了托幼班的保育員以來(lái),我是用心詮釋著“愛(ài)”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像對(duì)待自己的孩子一樣,對(duì)待和關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思
雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要“勤”,比如:勤開(kāi)窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
四、努力方向
在過(guò)去的工作中,我也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。
五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
幼兒園大班保育老師新學(xué)期工作計(jì)劃 11
新學(xué)期開(kāi)始了,我繼續(xù)擔(dān)任中一班保育工作。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績(jī),但在某些方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計(jì)劃如下:
一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒。
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。
天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,加強(qiáng)戶外陽(yáng)光消毒。加大對(duì)工作的責(zé)任心。
二、主要工作
1、良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣
幫助幼兒養(yǎng)成并保持吃飯前便后要洗手的好習(xí)慣,幫助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指,不把玩具放入口中;會(huì)用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣
培養(yǎng)幼兒要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣, 并且不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯粒,不弄臟衣服等, 幫助幼兒克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)
立性。幼兒進(jìn)餐時(shí),精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,培養(yǎng)幼兒文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。提醒幼兒多喝開(kāi)水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。
3、良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力
培養(yǎng)幼兒能安靜地就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,幫助幼兒穿脫衣褲、鞋襪等。
4、 良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的.消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠的陽(yáng)光,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、 團(tuán)結(jié)協(xié)作 配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長(zhǎng)。配合老師開(kāi)展各種游戲活動(dòng),讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。協(xié)助組織戶外活動(dòng),作好護(hù)理工作(如:上廁所、喝水,適當(dāng)?shù)卦鰷p衣物等。)
三、 每月工作
3月份:
1、正確拿勺子吃飯,不偏食,不挑食。
2、“三八”婦女時(shí),幫助幼兒做賀卡送給媽媽。
3、植樹(shù)節(jié)教孩子澆水。
4月份:
1、加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作,預(yù)防傳染病。
2、勤洗手,洗好后及時(shí)關(guān)緊水龍頭,再找自己的毛巾擦手。
5月份:
1、勞動(dòng)節(jié)提醒小朋友要愛(ài)勞動(dòng)。
2、廢紙等東西要扔進(jìn)垃圾筒,物品都要?dú)w還原處。
3、根據(jù)天氣的變化,及時(shí)增減衣服。
6月份:
1、兒童節(jié),是幼兒最快樂(lè)的節(jié)日,協(xié)助班級(jí)老師開(kāi)展各種慶祝活動(dòng),
2、天氣炎熱,提醒幼兒隨渴隨飲。
幼兒園大班保育老師新學(xué)期工作計(jì)劃 12
新學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始了。為了讓每一個(gè)孩子都能得到更好的發(fā)展,健康全面的成長(zhǎng),在工作中更好的工作,在工作中成長(zhǎng),特制定本計(jì)劃,并在計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程中不斷修正和完善自己。這學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
一、做好孩子日常作息的訓(xùn)練。
主要任務(wù)是創(chuàng)造安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)孩子的行為規(guī)范、自理能力、自我保護(hù)、健康和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子在早操、吃飯、教學(xué)、睡覺(jué)、離開(kāi)公園等日;顒(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、注意力集中,注意觀察,照顧好孩子,引導(dǎo)和幫助孩子溫柔善良地掌握飲食技巧,培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣,自己吃飯。根據(jù)孩子的飲食情況,向食品委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒孩子多喝開(kāi)水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓孩子學(xué)會(huì)使用和存放自己的物品。
2、指導(dǎo)孩子正確洗臉。飯前飯后洗手,不吃臟東西,養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。
3、鼓勵(lì)孩子積極參加早操,堅(jiān)持穿花園裝。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)分類(lèi)回收廢舊物資,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)。
4、培養(yǎng)孩子的自理能力:教孩子學(xué)會(huì)穿脫衣服鞋襪,自己整理被褥。開(kāi)展“兒童自理能力”小、中、大班競(jìng)賽。學(xué)會(huì)量力而行,比如澆花、擦桌椅。
5、照顧好孩子的`午睡,不要離開(kāi)崗位,及時(shí)蓋好被子。在各種活動(dòng)中激發(fā)孩子對(duì)活動(dòng)的興趣,加強(qiáng)孩子的自律,培養(yǎng)孩子良好的活動(dòng)習(xí)慣。
二、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好兒童日常生活訓(xùn)練
1、身體上,鼓勵(lì)孩子積極參加鍛煉活動(dòng),根據(jù)天氣情況注意室內(nèi)外溫差,督促孩子隨時(shí)加衣服,對(duì)愛(ài)出汗的孩子給予特殊照顧,注意孩子的飲水,提醒孩子多喝開(kāi)水,讓孩子渴著喝,減少孩子生病的幾率,保持這個(gè)班的出勤率,真正讓家長(zhǎng)放心。
2、特別注意孩子的日常習(xí)慣,比如喝水、飯前飯后洗手、說(shuō)話輕點(diǎn)、輕拿輕放椅子、看書(shū)、玩玩具、禮貌等。而且孩子每天不用老師提醒也能主動(dòng)做好。
3、教育孩子做好自己的事,培養(yǎng)孩子的自理能力。教孩子學(xué)會(huì)穿脫衣服鞋襪,練習(xí)穿衣鋪床,學(xué)會(huì)做力所能及的事情。
4、生活衛(wèi)生常識(shí)
(1)懂得保護(hù)視力,讀書(shū)畫(huà)畫(huà)時(shí)保持正確的姿勢(shì)。不要在太強(qiáng)、太弱、太陽(yáng)光的光線下看書(shū)或畫(huà)畫(huà)。
(2)了解保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生知識(shí),正確刷牙。
(3)了解一些預(yù)防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的常識(shí),不要吃不干凈的食物。
(4)運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)了解天氣變化和增減衣物,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
5、安全知識(shí)
(1)加強(qiáng)兒童安全意識(shí)的培養(yǎng),不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)場(chǎng)所,杜絕安全事故的發(fā)生,確保兒童安全。
(2)了解交通安全。
(3)可以應(yīng)對(duì)可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。
6、生存能力
(1)指導(dǎo)兒童用正確的方法擦嘴、漱口、洗手和洗臉。飯前飯后洗手,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
(2)孩子吃飯時(shí),老師
(3)安靜的睡覺(jué)。獨(dú)立、有序、快速脫衣服、脫鞋襪,系鞋帶、鋪床。
(4)保持儀器整潔。咳嗽或打噴嚏時(shí),會(huì)用手捂住口鼻或轉(zhuǎn)過(guò)臉。不要對(duì)別人打噴嚏。
(5)保持公共場(chǎng)所清潔,不攀爬,不踩踏桌椅,不亂寫(xiě)墻壁。
餐具、玩具等物品的清洗消毒要認(rèn)真做好。室內(nèi)物品擺放要有序,窗戶清晰,地面干凈,無(wú)死角,衛(wèi)生間無(wú)污垢和異味,節(jié)約水電,培養(yǎng)救孩子的好習(xí)慣。
幼兒園小班保育質(zhì)量關(guān)系到千家萬(wàn)戶。只有做好關(guān)愛(ài),孩子才能健康活潑地成長(zhǎng),父母才能放心地工作。
以上是我這學(xué)期的工作計(jì)劃。我希望在你的幫助和你自己的努力下,我會(huì)有所收獲和成長(zhǎng)。
幼兒園大班保育老師新學(xué)期工作計(jì)劃 13
新的一學(xué)期開(kāi)始了。我們班的幼兒人數(shù)又增加了,在自理能力及常規(guī)方面都比較好。孩子們經(jīng)過(guò)幾個(gè)學(xué)期的生活、學(xué)習(xí),各方面都有了很大的進(jìn)步。特別在語(yǔ)立講述上,膽子和自信心及表現(xiàn)的欲望增強(qiáng)了。但在語(yǔ)言的連貫性講述方面較欠缺;對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)力明顯有了提高,大部分孩子都喜歡音樂(lè)活動(dòng),表現(xiàn)出愉快的情緒。在豐富多彩的主題活動(dòng)中,孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強(qiáng),孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中,參與活動(dòng)的和極積性提高了,現(xiàn)在從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展本學(xué)期的班務(wù)會(huì)工作。
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1、繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作,保證進(jìn)餐、午睡質(zhì)量,做好生活護(hù)理工作。
2、告訴孩子們秋天來(lái)了,早晨的時(shí)間十分寶貴,因此要按時(shí)來(lái)上幼兒園,加強(qiáng)鍛練身體。特別是較晚的孩子。
3、繼續(xù)培養(yǎng)孩子生活自理能力,學(xué)習(xí)自己疊被子,自己保管好自己的衣物,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺(jué)性。
4、戶外活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,教給幼兒一些自我保護(hù)的方法,提高活動(dòng)質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強(qiáng)體質(zhì)。
5、按照綱要的要求及本班實(shí)際情況和教育活動(dòng),并與家長(zhǎng)積極配合突出本班的'教學(xué)特色。
6、找出孩子的個(gè)性特點(diǎn),發(fā)揮孩子的特長(zhǎng),使每位幼兒水平得到提高。
7、多引導(dǎo)孩子做一些自己動(dòng)手的游戲活動(dòng),如掛衣服、整理服裝、整理書(shū)等,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。
(二)衛(wèi)生保健工作:
做好班級(jí)衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是工作的前提,孩子只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得身健康的發(fā)展,我會(huì)做好以下幾方面工作:
1、注重培養(yǎng)幼兒生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣、鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。
2、注意觀察、了解幼兒身體情況,對(duì)個(gè)別生病的幼兒進(jìn)行觀察并記錄,讓他們多休息。
3、鼓勵(lì)幼兒多喝開(kāi)水,幼兒每喝一杯開(kāi)水,就在自己的照片旁貼上一朵小紅花,讓家長(zhǎng)也了解幼兒的喝水情況。
4、讓孩子了解天氣的變化有初步感受,并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物,照顧自己。
5、對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,提醒幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。
6、每天按家長(zhǎng)要求督促孩子按時(shí)吃藥。
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安全作為重要,要求老師工作做得細(xì)心一些,要結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃,重視幼兒一日活?dòng)中各
個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,晨間安全檢查,堅(jiān)持接送卡的使用,餐前餐后,午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時(shí)報(bào)告及時(shí)處理,把安全工作放在第一位,避免不安全事件。幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。吃飯前要求幼兒注意不碰熱湯等。盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
(四)家園工作方面
我們做好幼兒知識(shí)的宣傳工作,做好交流工作,要多了解幼兒在家的情況,做到及時(shí)的處理并與家長(zhǎng)聯(lián)系,利用家長(zhǎng)來(lái)接孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通,說(shuō)說(shuō)在幼兒園的情況幫助幼兒糾正不好的生活習(xí)慣。
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