關(guān)于學(xué)期工作計劃范文（精選7篇）
光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，為此需要好好地寫一份工作計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編收集整理的關(guān)于學(xué)期工作計劃范文（精選7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)期工作計劃1
一、指導(dǎo)思想：
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“語文是實踐性很強(qiáng)的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力，面向培養(yǎng)，這種能力的主要途徑，也應(yīng)是語文實踐……”把實踐觀念引進(jìn)語文課堂教學(xué)中，讓學(xué)生通過實踐掌握知識，技能的掌握更為牢固，而且可以改變過去那種以依賴教師的學(xué)習(xí)心理，同時，實踐活動的無法包辦替代可以促使教師發(fā)揮真正意義上的主導(dǎo)作用，使教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用有機(jī)的結(jié)合起來。
二、活動目標(biāo)：
1、設(shè)計符合孩子心理及孩子能力的活動，培養(yǎng)孩子良好的讀寫習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生積累語言和在語文實踐中綜合運(yùn)用語言的能力。
3、通過閱讀，豐富學(xué)生的知識，開闊視野，增加文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)獨立閱讀能力。
4、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合性、研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)探究的意識和語文綜合能力。
5、倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手的能力。
6、讓學(xué)生受到科學(xué)思維方法的訓(xùn)練，鍛煉觀察、記憶、想象、思維的能力。
7、加強(qiáng)口語，促進(jìn)學(xué)生交際能力，規(guī)范語言。
三、活動措施：
1、收集生活中小朋友們身邊的語文綜合實踐活動的素材，可以歸納為以下五種：主題活動類、專題探索類、問題討論類、社會實踐類和游藝類。
2、采用多種活動方式，讓兒童主動參與到語文學(xué)習(xí)中來，如：看一看、唱一唱、演一演、畫一畫、編一編等，讓課堂走向開放，讓教學(xué)充滿不朽的活力。
學(xué)期工作計劃2
新的學(xué)期開始了，我擔(dān)任高一3、8班田徑必修課教學(xué)和高二武術(shù)項目女子教學(xué)班的體育教學(xué)工作。為了使教育教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行，提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量，特擬本學(xué)期個人工作計劃如下：
一、教學(xué)工作的計劃
1、指導(dǎo)思想：
以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，遵循“健康第一”的宗旨，全面體現(xiàn)新課程的四個基本理念，側(cè)重于以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位，充分發(fā)揮學(xué)生自主探索學(xué)習(xí)的方式，以身體練習(xí)為主要手段，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，關(guān)注個體差異，確保每一位學(xué)生從活動中得到積極的發(fā)展。
2、學(xué)生基本情況分析：
高一新生雖然經(jīng)過多年體育課的學(xué)習(xí)，但運(yùn)動僅能、體育鍛煉習(xí)慣仍不理想�，F(xiàn)今體育課以“健康第一”為指導(dǎo)思想，提出運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個目標(biāo)，教師有必要對學(xué)生進(jìn)行全面的教育和提高。田徑是其他體育項目的基礎(chǔ)，所以高一年段進(jìn)行田徑運(yùn)動的教學(xué)。田徑項目教學(xué)內(nèi)容較單一、枯燥，學(xué)生可能對田徑項目比較排斥，這就需要教師充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性，對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵。
高二女生身體發(fā)育達(dá)到基本成熟，其神經(jīng)系統(tǒng)特別是大腦皮質(zhì)的結(jié)構(gòu)和機(jī)能，已經(jīng)逐步發(fā)展成熟。學(xué)生心理特點表現(xiàn)為：注意的集中性和穩(wěn)定性有了發(fā)展，能很好地分配自己的注意；富有激情和活力，一旦對體育運(yùn)動產(chǎn)生興趣，較能夠執(zhí)著、熱情地投入情感。這個時期的女學(xué)生已近成年，有必要學(xué)習(xí)并掌握一定的自衛(wèi)防身術(shù)來保護(hù)自己。由于教學(xué)內(nèi)容較新穎，學(xué)生以前沒有接觸過，所以對于自衛(wèi)防身術(shù)的學(xué)習(xí)，學(xué)生較能夠認(rèn)真去對待。
3、教材與教輔分析：
內(nèi)容與結(jié)構(gòu)：
高一上學(xué)期主要進(jìn)行田徑運(yùn)動的必修課教學(xué)。田徑是其他體育項目的基矗高一年段進(jìn)行田徑運(yùn)動的學(xué)習(xí)，是為了更好地發(fā)揮田徑運(yùn)動，作為基礎(chǔ)運(yùn)動項目的功能，為學(xué)生進(jìn)入后期的選項學(xué)習(xí)打好運(yùn)動技能和體能等多方面的基矗田徑模塊教學(xué)內(nèi)容為：短跑、耐久跑和跳遠(yuǎn)。
高二年段選項教學(xué)班的教學(xué)內(nèi)容為女子防身術(shù)。防身術(shù)是一項運(yùn)用踢、打、摔、拿等武術(shù)技擊方法，以制服對方，保護(hù)自己為目的的專門技術(shù)。防身術(shù)中的奇妙招法，實質(zhì)是中華武術(shù)的精華“集錦”。他吧武術(shù)中各種適合實踐應(yīng)用的招法分離出來，經(jīng)過摘編、加工、提煉、創(chuàng)造、完善，使其成為一種散招，并具備簡單使用，易記、易學(xué)的特點。
教材的特點與難重點：
高一年段的田徑必修項目是體育運(yùn)動中的基礎(chǔ)性項目，內(nèi)容較單一、枯燥。但對學(xué)生的體能、運(yùn)動技能、心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力的培養(yǎng)和提高具有十分重要的作用。教材重點在于：使學(xué)生了解耐久跑耐力和心肺功能的良好作用和掌握蹲距式跳遠(yuǎn)騰空的蹲距姿勢；教材難點：完成耐久跑的練習(xí)，學(xué)生能夠積極參與，做到用于克服困難，不懼艱苦，養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
高二年段武術(shù)女生組的女子防身術(shù)是這學(xué)期新開的項目，內(nèi)容較新穎，學(xué)生以前沒有接觸過。教學(xué)重點在于學(xué)生掌握一些技擊的巧招，做到“一狠”、“二全力”、“三準(zhǔn)確”和“一招制敵”。難點在于學(xué)生能夠發(fā)生突發(fā)情況時，能夠沉著冷靜，靈活應(yīng)用所學(xué)到的技能，保護(hù)人身安全。
4、教學(xué)目標(biāo)：
總體目標(biāo)：
學(xué)生能積極參與體育練習(xí)，養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣，同學(xué)間有良好的合作意識；高一學(xué)生能掌握跑、跳等田徑項目的有關(guān)動作技術(shù)，高二女生能掌握女子防身術(shù)的基本要領(lǐng)，培養(yǎng)運(yùn)動興趣，學(xué)會鍛煉方法，提高運(yùn)動技能，并能運(yùn)用所學(xué)相關(guān)技術(shù)用于鍛煉活動和生活中去了；促進(jìn)體能發(fā)展和身體各器官、系統(tǒng)功能的提高，逐步形成健美的體形和健康的體魄；學(xué)生樂于進(jìn)取，用于克服困難，相互合作意識和自我調(diào)控情緒的能力得以提高；激勵學(xué)生勇往直前、奮勇拼搏，學(xué)生的團(tuán)體合作精神，安全意識得以提高。
5、教學(xué)措施及要求：
在教學(xué)中我將盡量采用多種練習(xí)方法和游戲提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和運(yùn)動技能，以學(xué)生主體，興趣先導(dǎo)，實踐強(qiáng)化和為學(xué)生終身體育打基礎(chǔ)有原則，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同探討，提高學(xué)生的自主思維能力和研究性學(xué)習(xí)的能力。
二、教學(xué)研究的計劃：
我將加強(qiáng)體育與健康新課程的學(xué)習(xí)和研究，積極參與校際、教研組、備課組教研活動，與體育教師同仁共同探討在新課程下的教育教學(xué)理論與實際體育教育教學(xué)工作。同時，積極參與校內(nèi)外聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。我將在第十三周開一節(jié)公開課。
三、繼續(xù)教育的計劃：
我將培養(yǎng)多種興趣愛好，博覽群書，平時多關(guān)注有關(guān)教育教學(xué)的文章，多閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)、體育教學(xué)的書籍和文章，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液，從而提高自身理論知識及教學(xué)能力。同時，面對新課改，積極探索，不斷更新體育教育教學(xué)的理念，以新課改的思想指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。只要有校內(nèi)外或遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的機(jī)會，本人一定積極參與，并做到學(xué)習(xí)、實踐、反思、提高。
學(xué)期工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
堅持科學(xué)地教育發(fā)展觀，深入領(lǐng)會區(qū)教育例會精神及學(xué)區(qū)20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期教育工作安排意見，以鞏固現(xiàn)有成果為基礎(chǔ)，以深化學(xué)校內(nèi)部改革為動力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以加快信息技術(shù)教育步伐，提升辦學(xué)水平，加快學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，建立和諧校園為目標(biāo)，依法治校，辦好讓人民滿意的教育。
二、工作任務(wù)及目標(biāo)
1、鞏固“普九”成果，小學(xué)、初中“四率”保持在“普九”標(biāo)準(zhǔn)以上。中小學(xué)生操行評定優(yōu)良率達(dá)到98%以上，文明班隊率達(dá)到90%以上。
2、加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，小學(xué)畢業(yè)年級雙合率達(dá)到95%，優(yōu)良率達(dá)到65%，初中成績完成責(zé)任書指標(biāo)。
3、堅持育人為本，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，狠抓中小學(xué)守則的貫徹落實及養(yǎng)成教育、感恩教育。
4、積極做好農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障改革政策的宣傳和落實。
5、開展師生讀書活動，提升學(xué)校的文化內(nèi)涵。
6、推進(jìn)課改工作的實驗、研究，培養(yǎng)3名教學(xué)骨干和2名學(xué)科帶頭人。
7、抓住時機(jī)，加大校園文化建設(shè)力度。
8、制定學(xué)�！笆晃濉耙�(guī)劃。
三、主要工作和措施
（一）堅持德育為首，狠抓養(yǎng)成教育
1、深化愛國主義教育。愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線，當(dāng)前，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的教育效果，改革升旗儀式中國旗下演講的形式和內(nèi)容，“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題，開展系列演講活動，力求做到內(nèi)容詳實，針對性強(qiáng)，有感而發(fā)。圍繞學(xué)生“知識+能力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高、質(zhì)量優(yōu)、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo)，實施周小的育人工程，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日（勞動節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)、建黨節(jié)等）適時地組織活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動。組織學(xué)生觀看愛國主義影片，開展讀書讀報和影評書評活動。
2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，要抓好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》，開創(chuàng)我校的德育特色，具體落實十個道德好習(xí)慣：
（1）、今天的事情今天完成，輕松迎接每一天。
（2）、出門照鏡子，整理頭發(fā)、服裝、領(lǐng)巾、鞋子等，干干凈凈迎接每一天。
�。�3）、主動招呼別人，微笑禮貌待人。
�。�4）、用過的東西放回原處，處處想著別人。
�。�5）、中午、放學(xué)不吃零食，每天節(jié)約幾元錢或幾毛錢。
�。�6）、每周至少了解幾條國內(nèi)外新聞，并搶先在同學(xué)間或板報上發(fā)布。
（7）、每周向家長講解幾個學(xué)校里發(fā)生的趣事，和家長多交流。
�。�8）、每周學(xué)講一個中英文故事，從中自我欣賞。
�。�9）、每周至少參加一次社區(qū)實踐活動。如打掃衛(wèi)生、慰問孤老、市場調(diào)查等。
�。�10）、每月至少為教師做一件好事，讓老師了解你。
通過具體“十個好習(xí)慣”的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。
3、加強(qiáng)隊伍和陣地建設(shè)。充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊和班主任的德育主力軍作用，開好每周一次的主題班會，每月一次的班主任例會，學(xué)期末的班主任經(jīng)驗交流會。進(jìn)一步辦好“校園之聲”廣播站和櫥窗、黑板報，調(diào)動一切宣傳陣地，發(fā)揮環(huán)境文化的德育功能。以思想品德課和主題班會為陣地，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和引導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)問題情景，使學(xué)生在親身體驗中受到教育。
（二）加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
1、改變教育觀念，深入實施"課堂教學(xué)質(zhì)量工程"。教導(dǎo)處組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的一些比較成功的做法，進(jìn)行教學(xué)實踐，促使教師觀念的轉(zhuǎn)變。把實施"新課程改革與教師繼續(xù)教育結(jié)合起來。"積極參加教師培訓(xùn)。
2、另外，采取"校本培訓(xùn)"的方式，加深對新課程的理解，提高教師實施新課程的水平，使教師盡快適應(yīng)新課程。積極組織教師參與新課程學(xué)習(xí)，努力投身于課改當(dāng)中，利用課余時間學(xué)習(xí)討論基礎(chǔ)教育課改，以探討課改展示性評價為出發(fā)點，強(qiáng)化教研意識，加強(qiáng)教研力度，每位教師都要以研究課題為中心，在日常教學(xué)實踐中收集第一手材料，分析資料，撰寫論文，研討交流，學(xué)期內(nèi)各教研組在省、市、區(qū)及《上壩教研》上發(fā)表論文不少于2篇，并將論文的發(fā)表情況納入教研組長的考核。把教學(xué)研究做為提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑，重視教學(xué)研討，以教研促教學(xué)，不斷積累和總結(jié)經(jīng)驗，為大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。進(jìn)一步落實課改開放日和幼教開放日制度，增進(jìn)家長和學(xué)校的溝通與交流。
3、把實施"課堂教學(xué)質(zhì)量工程"與教學(xué)常規(guī)管理結(jié)合起來。我們要重視日常教學(xué)管理，從嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)開始，切實加強(qiáng)教學(xué)檢查工作。
一是抓好教學(xué)計劃和教案檢查。要按照學(xué)校工作計劃和要求制定自己的工作計劃。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行檢查并提出實施意見，定期檢查教案并做出指導(dǎo)。二是抓好聽課評價。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、教研組長要經(jīng)常深入課常聽課，及時反饋意見。三是抓好教研組的備課活動、評課活動，以備課促課堂改革，以評價提高課堂改革的水平。學(xué)校對教師的備課、講課、輔導(dǎo)、作業(yè)，復(fù)習(xí)檢測等常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真的檢查和考核。
4、創(chuàng)建以幼兒園、初中為舞蹈，小學(xué)為豎笛的特長教育班，并輻射帶動聲樂、美術(shù)、書法、讀書、籃球等興趣小組活動，加強(qiáng)對興趣小組活動的指導(dǎo)，規(guī)范對興趣小組的管理，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的特長。
�。ㄈ┖葑バ@文化建設(shè)，提升學(xué)校文化品位
1、以《下壩學(xué)校校園三年規(guī)劃》為指導(dǎo)，優(yōu)化資源配置，加強(qiáng)校園綠化、美化，主要綠化禮堂前側(cè)空地，種植教學(xué)樓兩側(cè)花壇，種植草坪花卉，套制各色圖案。移植松柏樹，合理搭配栽植。培育盆花200盆，保證6月底盆花全部開放，讓校園成為花園。
2、開展師生讀書活動。將每周星期四定為讀書活動日，安排專人負(fù)責(zé)組織。在全校師生中形成好讀書、讀好書的良好氛圍，使校園內(nèi)充滿濃濃的書香氣息。每月開展一次讀書交流、評比活動，將優(yōu)秀的讀書心得、作品向《揚(yáng)花》雜志推薦發(fā)表。
（四）開展好信息技術(shù)教育以及藝術(shù)、科技和體育健康教育等工作
1、規(guī)范信息技術(shù)設(shè)備的管理，重視小學(xué)、初中信息技術(shù)課教學(xué)，完善校園網(wǎng)建設(shè)和站建設(shè)，充分利用我校信息技術(shù)資源提高教育教學(xué)質(zhì)量。要求教師每周上至少2節(jié)多媒體課，將教師上多媒體課和制作多媒體課件納入月考核，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)每月組織一次多媒體優(yōu)秀課件評選活動，以此來激發(fā)和調(diào)動教師利用多媒體教學(xué)的主動性和積極性。逐步探索在教師辦公室、宿舍、教室整體架設(shè)寬帶網(wǎng)，加快網(wǎng)絡(luò)資源共享和信息交流速度。
2、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》爭創(chuàng)“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)單位”和“達(dá)標(biāo)示范學(xué)�！�。狠抓體育課堂教學(xué)質(zhì)量和效果，確保課間操質(zhì)量第一。以“培養(yǎng)和提高學(xué)生體育活動的興趣”為研究課題，引領(lǐng)體育教學(xué)新的教學(xué)方式研究，寓德育、美育、健康教育、科技教育于體育課堂教學(xué)之中。本學(xué)期開好春季校運(yùn)會。
3、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)安全意識，進(jìn)一步做好各項工作的安全監(jiān)控防范措施，嚴(yán)格落實安全責(zé)任制、責(zé)任追究制和“一票否決制”。著重加強(qiáng)學(xué)生路隊、宿舍、微機(jī)室、多媒體教室等重點區(qū)域的安全防范，學(xué)生宿舍實行封閉式、男女分區(qū)管理，在學(xué)生宿舍區(qū)設(shè)立教師值班室，由當(dāng)周值周教師負(fù)責(zé)宿舍的管理工作。在教學(xué)樓內(nèi)設(shè)置值班室，由值周教師負(fù)責(zé)教學(xué)樓、尤其是微機(jī)室和多媒體教室的安全工作。
4、加強(qiáng)幼兒學(xué)前教育教學(xué)管理，積極組織幼兒教師外出參觀學(xué)習(xí)，吸取先進(jìn)的幼兒管理方法和教學(xué)經(jīng)驗，提高幼兒學(xué)前教育水平。
新的一學(xué)期，我們將審時度勢，顧全大局，搶抓機(jī)遇，將各項工作完成好、落實好。為創(chuàng)建和諧校園努力工作！
學(xué)期工作計劃4
一、指導(dǎo)思想：
緊緊圍繞學(xué)校教育三年主動發(fā)展規(guī)劃，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，以堅守“養(yǎng)根教育”為基礎(chǔ)，以豐富多彩的活動為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手，創(chuàng)建安全和諧校園和自信、自主、自強(qiáng)的優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實效性，扎實推進(jìn)學(xué)校德育工作，走德育工作的特色之路。
二、工作目標(biāo)：
1、繼續(xù)加強(qiáng)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，培訓(xùn)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，大力發(fā)揮紅領(lǐng)巾值日崗的作用，加大檢查、評比的力度。
2、加強(qiáng)少先隊的陣地建設(shè)，深化少先隊活動，同時立足六個德育教育基地，創(chuàng)新德育主題活動，從活動中培訓(xùn)和提高學(xué)生的素質(zhì)。
3、不斷加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)根講壇建設(shè)，以身邊人講述身邊事，以身邊事影響身邊人。
4、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，有序推進(jìn)學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育的進(jìn)程，不斷提高三結(jié)合教育的效果。
5、抓好“三加強(qiáng)”：加強(qiáng)德育常規(guī)管理；加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍；加強(qiáng)德育科研活動。
三、主要工作及措施：
學(xué)校德育工作是學(xué)校的首要工作，要遵循小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，降低德育工作的起點和重點。以追求德育工作的針對性和實效性為基本原則，以提高教師道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校德育工作健康發(fā)展為目的，使學(xué)校德育富有時代特色、充滿生命力、
（一）、抓好師資隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍。
1、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)，校長總負(fù)責(zé)，德育辦與各部門密切配合，以班主任隊伍為主，全員參與，領(lǐng)導(dǎo)以身作則，時刻接受廣大教職工的監(jiān)督，探索學(xué)校德育工作的新途徑。
2、大力加強(qiáng)老師職業(yè)道德建設(shè)，在依法治校的前提下，要將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置，采取切實措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。
3、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)，利用培訓(xùn)、經(jīng)驗介紹等形式開好每月一次的班主任例會，健全和完善班主任工作考核，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作。把班主任（輔導(dǎo)員）實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。
4、德育辦將健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，盡量給班主任（輔導(dǎo)員）提供參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會，將工作的新信息傳遞給班主任，并融入工作中，使班級工作更富有實效。
5、加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)，定期對小干部進(jìn)行培訓(xùn)，同時深入挖掘少年兒童的道德故事，以學(xué)生養(yǎng)根講壇的形式來對少年兒童進(jìn)行教育和熏陶。
（二）、加強(qiáng)德育常規(guī)工作，建設(shè)安全文明校園
1、充分利用隊會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外各種活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。
2、根據(jù)每月制訂的計劃和班級實際，有計劃地組織好每周一次的少先隊活動課。少先隊活動課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計課程內(nèi)容，并在班隊手冊上體現(xiàn)。
3、根據(jù)學(xué)校要求、學(xué)校德育實際情況及學(xué)生情況，有計劃、盡早安排二，四年級開展好校級少先隊中隊主題觀摩活動。
�。ㄈ⒓訌�(qiáng)校園文化建設(shè)、營造良好育人環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對“新芽電視臺”、學(xué)校櫥窗、等文化陣地的指導(dǎo)管理，櫥窗、板報等力求主題突出，圖文并茂。
2、抓好校園文化及班級文化建設(shè)，要體現(xiàn)班級特點，營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3、利用校園網(wǎng)開展豐富多彩的德育活動。利用網(wǎng)絡(luò)開展教育管理，開展各種德育活動，力求進(jìn)一步充實我校德育工作內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生各項能力和責(zé)任心、自信心，美化學(xué)生心靈。
�。ㄋ模�、重視載體建設(shè)，創(chuàng)新德育實踐活動
1、組織紅領(lǐng)巾小記者參加社會實踐活動，讓學(xué)生在活動中受到感悟、教育。
2、扎根六個德育教育基地，落實各年級主題教育活動，本學(xué)期要落實好一、五、六年級的德育基地活動。
3、以教師節(jié)、重陽節(jié)、感恩節(jié)為契機(jī)，繼續(xù)抓好感恩教育。結(jié)合國慶節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等各項傳統(tǒng)節(jié)日，舉行紀(jì)念、慶�；顒�。同時要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
4、深入理解少先隊“五彩”理念，全面開展“五彩靚武進(jìn)”課題研究活動。
5、深入開展結(jié)對幫扶活動。
（五）、重視心理健康教育和課間安全教育
1、我校外來學(xué)生占學(xué)生總?cè)藬?shù)的70%以上，可以說是學(xué)校的“主力軍”。但因為他們特殊的生活背景，他們幼小的心靈承受著生活的重壓，學(xué)業(yè)的挫折，甚至是不公平的歧視，經(jīng)常處于自卑、緊張、困惑與迷茫之中。久而久之，他們的心理、行為發(fā)生了嚴(yán)重的缺陷和偏差，成了班級中的弱勢群體，“被遺忘的一族”。如果任其自由發(fā)展，必將成為班集體建設(shè)以及學(xué)校教育的“阻力軍”�？梢酝ㄟ^講座、與班主任說悄悄話，家訪等形式尊重學(xué)生主體地位和個性人格，全面落實教育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則，提高育人效果。
2、抓好安全教育和普法教育，充分利用課堂教學(xué)、班隊會、集體活動、板報等陣地，并通過講座，知識競賽，制作宣傳報等方式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識。要求值日老師在課間多檢查各班課間活動情況，少先隊大隊部指導(dǎo)紅領(lǐng)巾值日崗做好課間活動護(hù)導(dǎo)，使各班的課間活動既活潑又有序。
�。�、有序推進(jìn)三結(jié)合教育
1、定期召開家長委員會，宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，辦學(xué)現(xiàn)狀，讓他們對學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，共同積極探討學(xué)校的發(fā)展。
2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，積極爭取家長、社會、德育基地對學(xué)校德育工作的支持和參與，協(xié)調(diào)家庭、社會力量支持和參與德育工作，讓學(xué)校教育、家庭教育、社會教育保持連續(xù)性、融合性。
學(xué)期工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期少先隊工作圍繞學(xué)校工作計劃，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和學(xué)�！扒趭^、文明、健美、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，調(diào)整思路，明確目標(biāo)，重點突出活動，培育少先隊員的愛國情感，規(guī)范基本言行，養(yǎng)成良好習(xí)慣，感受經(jīng)典文化，樹立社會主義榮辱觀，努力把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、主要工作目標(biāo)及措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)常規(guī)工作的管理
1、深化素質(zhì)教育和基礎(chǔ)文明教育。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食，提倡低年級隊員不帶零花錢，高年級隊員可以少帶，人人節(jié)約零用錢；保持環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題詞匯。
2、組織好每周一的升旗儀式。升旗儀式，是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑，是學(xué)校團(tuán)隊組織實施德育的“大課堂”，本期將以豐富多彩的形式，讓更多的學(xué)生直接參與，零距離走近國旗，充分發(fā)揮升旗儀式的德育教育陣地作用。
3、開展好少先隊大隊委改選活動。本期要做好大隊干部的換屆改選工作，培養(yǎng)一批新隊干，推動我校少先隊工作的發(fā)展。
4、少先隊是少年兒童自己的組織，少先隊員是隊組織的主人翁。本期繼續(xù)做好隊干部、小精靈廣播播音員等的培訓(xùn)工作，提升少先隊的工作水平。繼續(xù)做好隊刊、隊報的組織征訂工作。
�。ǘ┳ヒ�(guī)范求創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
1、逐步建立規(guī)范的學(xué)校少先隊活動機(jī)制，促使少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮引領(lǐng)作用。
2、重點加強(qiáng)中隊建設(shè)：每月及時更換黑板報，規(guī)范班隊課，保證專課專用。各中隊繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動，活動做到有計劃、有總結(jié)、有反饋。中隊輔導(dǎo)員重視活動資料的積累。
�。ㄈ┏浞掷酶鞔蠊�(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動
1、教師節(jié)開展“以最好的表現(xiàn)，向老師獻(xiàn)禮”教育活動。
2、中秋節(jié)加大傳統(tǒng)文化宣傳，進(jìn)行愛國主義教育。
3、國慶舉辦畫展，向建國xx周年獻(xiàn)禮。
4、10·13建隊日活動。集中進(jìn)行隊史知識宣傳，并以“知榮辱，樹新風(fēng)，爭做文明小公民”為主題慶祝建隊日活動。
5、元旦舉行廣播操比賽、古詩文朗讀比賽。
（四）重視校園文化建設(shè)，打造書香班級
1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，提高紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日質(zhì)量，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。
2、開展書香班級文化建設(shè)，古詩文朗誦，科普文摘，科技“三小”活動，書畫活動，自辦板報手抄報等，建立濃厚的書香班級文化。
3、小精靈廣播要起到引領(lǐng)和推動作用，每天堅持廣播3—5分鐘，在全體學(xué)生中形成文明、向上、和諧、發(fā)展的意識。
學(xué)期工作計劃6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，學(xué)校少先隊工作將緊緊圍繞全國少代會總體要求、學(xué)校德育目標(biāo)和學(xué)�？傮w目標(biāo)，以體驗式教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童，堅持“德育為先，育人為本”的教育理念，樹立正確的德育價值觀，尊重規(guī)律，回歸本質(zhì)，以培養(yǎng)學(xué)力寬厚、人格健全、善于合作與創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)和擔(dān)當(dāng)、可持續(xù)發(fā)展自己和改善環(huán)境的自主、自治、自由、自信的開拓者、創(chuàng)造者為目標(biāo)，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新德育模式，煉就孩子健康的身體、發(fā)育良好的心智、生成健康的人格，開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
工作思路：追求美字，進(jìn)行環(huán)境建設(shè)，突破實字，深化教育成果，著眼高字，促進(jìn)師生成長，力求全字，提煉研究成果�？偨Y(jié)成功，順勢而發(fā)。
二、工作目標(biāo)及要求
德育目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好行為習(xí)慣和品德、珍愛生命、熱愛自然、樂于探究的兒童，為其成為具有孝心、愛心、感恩心、責(zé)任心、規(guī)則意識、民主觀念和良好個性品質(zhì)的有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民奠定基礎(chǔ)。
�。ㄒ唬┮陨罨Ｒ�(guī)工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、繼續(xù)以學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點。重點清查、監(jiān)督學(xué)生亂丟亂扔的習(xí)慣，并將監(jiān)督結(jié)果納入班級常規(guī)評比考核當(dāng)中。以年級組為單位，進(jìn)行年級組月考核。新生注重常規(guī)良好習(xí)慣養(yǎng)成培訓(xùn)，在校內(nèi)走斑馬線、排隊上下車及上下樓梯、排路隊回家、堅持講普通話、佩戴好學(xué)生證、穿好校服。強(qiáng)化學(xué)生禮儀教育、文明衛(wèi)生教育、安全紀(jì)律教育，努力營造寬松、和諧、健康、向上的教育氛圍。
堅持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”。嚴(yán)，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。細(xì)，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。實，即從學(xué)生、班級、年級的實際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
2、建立“首遇責(zé)任制”、“全民管理制”，確立管理機(jī)制。所謂“首遇”，即強(qiáng)調(diào)德育工作中教師的垂范作用，學(xué)校教師無論在校內(nèi)還是校外，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都要及時制止和糾正，明確自己的職責(zé)和作用。全體教師都是管理者，人人參與，以主人翁姿態(tài)進(jìn)行學(xué)生常規(guī)管理。
3、進(jìn)一步規(guī)范課間操、眼保健操，提升做操質(zhì)量。規(guī)范調(diào)整課間操、升旗儀式進(jìn)退場秩序，課間操是體現(xiàn)一個學(xué)校精神風(fēng)貌的窗口和行為規(guī)范教育的重要途徑，本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)退場及做操質(zhì)量，以班為單位增加一個“我們來領(lǐng)操”的環(huán)節(jié)，進(jìn)行及時點名表揚(yáng)的`“我最閃亮”活動，充分調(diào)動學(xué)生的積極性。督促學(xué)生保護(hù)視力，做好眼保健操。
4、繼續(xù)抓好品牌項目“文明禮儀員”監(jiān)督工作，不斷創(chuàng)新工作思路、優(yōu)化管理機(jī)制，本學(xué)年將小學(xué)部、初中部同時值班，保證早上、中午、放學(xué)時間段全覆蓋，加強(qiáng)督查力度，進(jìn)行常規(guī)檢查，做好值勤記錄，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。
5、落實做好體育、藝術(shù)2+1工作，讓每個學(xué)生真正得到體育鍛煉、提示體育技能，培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)。
6、完善家長學(xué)校建設(shè)，啟動家長接待室功能，建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接待日制度，加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同教育孩子。
�。ǘ╅_展豐富多彩的少先隊主題活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、抓住愛國教育這個永恒的主題，切合益陽創(chuàng)交模城市工作，精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。
升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一行政領(lǐng)導(dǎo)（教師代表或?qū)W生代表）講話，使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。將文明禮儀教育、創(chuàng)交模教育、生命教育等融入升旗儀式，培養(yǎng)學(xué)生良好公民素養(yǎng)。拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“自主管理我能行，養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實踐體驗活動。
2、開展節(jié)日活動。
各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。
3、深入開展“手拉手”活動。
以生命教育為主題，通過開展系列活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康教育、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，教育學(xué)生熱愛生命、關(guān)愛他人，傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。
4、繼續(xù)開展“雛鷹行動”，培養(yǎng)學(xué)生自主、自治、自由、自信。
各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動實施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實際情況定章、學(xué)章、評章、考章，并與少先隊活動、學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
5、大力開展安全教育。
學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值班工作，要求值日教師提高責(zé)任感，對學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動要求，確保學(xué)生活動安全。
6、積極開展學(xué)生社會實踐活動，做好義工系列活動、寒暑假社會實踐活動，提升學(xué)生實踐能力。
7、舉行一年一度的校運(yùn)會。
�。ㄈ└愫蒙傧汝犼嚨亟ㄔO(shè)
1、進(jìn)行新學(xué)年少先隊隊伍建設(shè)，做好一年級新生入隊、少先隊大中小隊干部選拔工作和中隊、大隊建設(shè)工作。加大學(xué)生自治力度，拓寬渠道，為學(xué)生提供自主管理、能力鍛煉的平臺，培養(yǎng)學(xué)生自信，為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。
2、進(jìn)行廣播站、記者換屆工作。充分發(fā)揮“校園電視臺”、“校園之聲廣播站”、“紅領(lǐng)巾墻報”、網(wǎng)站、校報、文學(xué)社刊、隊報隊刊的宣傳教育作用。
3、在全校小學(xué)四年級中普及鼓號樂器培訓(xùn)，讓每個學(xué)生學(xué)會一種鼓號樂器。抓好鼓號隊、旗手、護(hù)旗手等各項工作，使之成為我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口，成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
4、建立、健全中隊建設(shè)，強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè)和班級管理，以年級組考評為主進(jìn)一步完善班主任工作考評機(jī)制，加大獎懲力度。加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，健全完善中隊角，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
5、本學(xué)期繼續(xù)實施推門聽班隊活動課，德育處行政聽課不得少于8節(jié)。
6、功能室建設(shè)專業(yè)化。規(guī)范隊室和鼓號隊訓(xùn)練室的布置，使之成為少先隊員活動和受教育的場所。
三、少先隊大隊月活動安排
九月：濃濃尊師意
1、開學(xué)典禮
2、進(jìn)行安全、衛(wèi)生、文明禮儀入學(xué)常規(guī)教育
3、文明禮儀員培訓(xùn)上崗，常規(guī)考核正常進(jìn)行
4、校車規(guī)范、路隊建設(shè)
5、少先隊大隊干部換屆、培訓(xùn)
6、廣播站、小記者換屆
7、暑假社會實踐活動及暑假作業(yè)評優(yōu)表彰
8、第七屆校運(yùn)會籌備
9、第十七屆推普周活動（推廣普通話共筑中國夢）（第三周）
10、社團(tuán)活動啟動
11、生命教育：禁毒教育、創(chuàng)交模教育（培訓(xùn)學(xué)生交通知識）
12、九月學(xué)生社會實踐活動
13、辦好九月“慶祝教師節(jié)”主題板報
十月：深深愛國情
1、慶祝國慶節(jié)活動
2、第七屆校運(yùn)會
3、參加區(qū)田徑運(yùn)動會、區(qū)足球賽
4、生命教育：創(chuàng)交模教育（培訓(xùn)行人交通知識）
5、十月學(xué)生社會實踐活動
6、辦好十月“創(chuàng)衛(wèi)迎國慶”主題板報
十一月：拳拳感恩心
1、生命教育（人防消防安全教育周活動（11月9日消防安全日）
2、家長會
3、生命教育：創(chuàng)交模教育（培訓(xùn)自行車交通知識）
4、十一月學(xué)生社會實踐活動
5、辦好十一月“運(yùn)動與健康”主題板報
十二月：諄諄愛生情
1、發(fā)展少先隊新隊員
2、生命教育：防艾滋病、創(chuàng)交模教育（培訓(xùn)車輛交通知識）（12月1日世界艾滋病日）
3、十二月學(xué)生社會實踐活動
4、辦好十二月“歡慶雙節(jié)”主題板報
元月：歡天喜地迎新年
1、期末考前心理輔導(dǎo)
2、社團(tuán)活動期末匯報
3、班隊活動總結(jié)評比、各中隊年終考核
4、社團(tuán)教師考核
5、學(xué)生寒假社會實踐活動安排
6、評選、表彰“優(yōu)秀年級”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”
7、少先隊工作總結(jié)，資料歸檔。
學(xué)期工作計劃7
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國家和省教育中長期發(fā)展計劃綱要的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞深化課程改革、推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量的目標(biāo)，落實市教育局提出的“精致化管理”的工作要求為指針，發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用，以課堂教學(xué)研究為突破口，打造新附中教學(xué)特色，以課題研究為抓手，打造新附中科研特色；通過扎實有效的教研活動，打造高效課堂教學(xué)，創(chuàng)一流教育教學(xué)質(zhì)量。通過形式多樣、富有成效的培訓(xùn)活動，引領(lǐng)和促進(jìn)教師專業(yè)水平提升；通過進(jìn)一步細(xì)化工作過程、充實工作內(nèi)容、優(yōu)化工作方法、創(chuàng)新工作思路，力爭使學(xué)校的教科研工作能有特色、上層次，引領(lǐng)廣大教師走內(nèi)涵發(fā)展之路。
二、工作目標(biāo)
1、健全課題研究管理機(jī)制，發(fā)揮課題研究的作用，促進(jìn)全校教科研水平的提升。
2、拓寬教學(xué)研究思路，創(chuàng)設(shè)各種教學(xué)研究平臺，扎實開展課堂教學(xué)研究工作。
3、優(yōu)化激勵機(jī)制，營造科研氛圍，努力提高教師論文寫作的質(zhì)量與數(shù)量。
4。促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，開展形式多樣的校本培訓(xùn)活動，引領(lǐng)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路。
三、工作內(nèi)容與措施
1、以課題研究為平臺，把課堂教學(xué)與科研有機(jī)結(jié)合起來，研究教學(xué)過程，突破教學(xué)瓶項，實現(xiàn)通過科研來提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
科研是全校教學(xué)工作的先導(dǎo)，為教育教學(xué)工作服務(wù)，為學(xué)校管理工作發(fā)揮參謀作用。通過課題研究可以使教學(xué)上品位，顯特色，使教師專業(yè)素養(yǎng)得到提升。要通過課題研究增強(qiáng)教師的教科研意識，提高教師的課題研究能力。各備課組繼續(xù)通過省、市、校級課題研究的形式研究課堂教學(xué)行為，以教學(xué)中的瓶頸問題為研究對象，以行動研究為手段，先進(jìn)行理論研討提出設(shè)想，通過課堂實踐研究形成初步成果。然后請專家引領(lǐng)、同行觀摩，提出修改意見，最后再進(jìn)行教學(xué)展示，通過反思形成理論成果發(fā)表。本學(xué)期要重視十二五課題申報工作，繼續(xù)做好省教學(xué)研究課題、省市教育學(xué)會等各級課題申報工作。對在研的各級課題加強(qiáng)管理與指導(dǎo)，條件成熟的部分課題進(jìn)行結(jié)題申報工作，完成校級課題的結(jié)題與新課題的申報工作。
2、細(xì)化校級公開課的管理，充分發(fā)揮研究課的示范指導(dǎo)作用，開展同題異構(gòu)等賽課活動，激勵教師進(jìn)行課堂教學(xué)研究。
本學(xué)期繼續(xù)開展校級公開課等研究活動，要充分利用校級公開課集中進(jìn)行本學(xué)科全校性的教學(xué)研討活動，學(xué)科組全體教師先聽課，再研討，所有教案、研討記錄都要上傳網(wǎng)站發(fā)布，對成功開設(shè)公開課的教師及時頒發(fā)證書，同時還要公布出勤情況，所有參加研討的教師都要在學(xué)校教研平臺上跟帖發(fā)表自己的研究成果，教科室在做好組織服務(wù)工作的同時，要加強(qiáng)過程考核，考核結(jié)果作為績效考核的依據(jù)之一。繼續(xù)做好各級賽課的磨課活動，發(fā)揮全校教師智慧，力爭在各級賽課中能再創(chuàng)佳績。本學(xué)期各學(xué)科要開展同題異構(gòu)課堂研究活動，通過說課、上課、評課比賽來引導(dǎo)教師重視教學(xué)研究工作。
3、進(jìn)一步優(yōu)化激勵機(jī)制，營造科研氛圍，努力提高教師論文寫作的質(zhì)量與數(shù)量。
附中擁有優(yōu)秀的師資隊伍和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，但回顧過去的一學(xué)年工作，由于分校區(qū)辦學(xué)，教師教研活動的組織受到限制，加上考核方法的變化，部分教師撰寫論文還停留在功利化、任務(wù)型，許多高級教師出現(xiàn)了高原期現(xiàn)象，參加教研活動和撰寫論文的積極性不太高，全校的發(fā)表的論文質(zhì)量和數(shù)量與附中的學(xué)校地位不相稱。本學(xué)期全校要營造濃厚的教學(xué)研究氛圍，扎實開展教學(xué)研究活動，要通過真正有效的研討提供研究的素材，通過修訂完善考核辦法提高教師寫作的積極性，學(xué)校將加強(qiáng)與全國相關(guān)出版機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，為教師提供作品發(fā)表機(jī)會，力爭全校的教科研成果在質(zhì)量與數(shù)量上有質(zhì)的飛躍。
4、開展形式多樣的校本培訓(xùn)活動，引領(lǐng)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路。
教師的專業(yè)發(fā)展要靠各種活動去引領(lǐng)。本學(xué)期計劃開設(shè)教師論壇，通過專家講學(xué)、教師自由研討，給廣大教師提供學(xué)習(xí)交流的機(jī)會，引導(dǎo)青年教師關(guān)注教學(xué)、關(guān)注學(xué)習(xí)、關(guān)注自身專業(yè)的發(fā)展。組織教師外出觀摩先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)管理經(jīng)驗，通過現(xiàn)場聽課、面對面交流，校際聯(lián)系等手段引領(lǐng)教師開闊視野、促進(jìn)自身的專業(yè)發(fā)展。進(jìn)一步優(yōu)化讀書活動，通過專題讀書、圍繞問題讀書，召開讀書報告會，引導(dǎo)教師閱讀、思考、實踐，把個人閱讀與集體閱讀相結(jié)合，在閱讀的基礎(chǔ)上反思教學(xué)行為，研討教育規(guī)律，積極撰寫論文。教科室建立教師繼續(xù)教育臺帳，教師外出賽課、培訓(xùn)回校后要向校內(nèi)教師展示賽課成果、分享培訓(xùn)收獲，向教科室提交活動總結(jié)材料，通過發(fā)表在學(xué)校校園網(wǎng)平臺等手段，讓全體教師共享活動成果，放大活動效率。
5、加強(qiáng)教研常規(guī)管理，把教研管理重心下移到學(xué)科組、備課組，充分發(fā)揮教研組、備課組的管理職能，強(qiáng)化三級教研管理體系。
學(xué)校的教科研工作除了制定計劃外，還要細(xì)化到日常的備課聽課等教研活動中，要充分發(fā)揮教研組、備課組的教研職能和引領(lǐng)作用。除了學(xué)期初的工作布置會、期中的檢查會、期末的總結(jié)會外，還要和教務(wù)處一起開展推門聽課活動，并及時就聽課中存在問題與備課組長、教研組長研究落實整改措施。在各備課組開展各級課題研究的基礎(chǔ)上，不斷改進(jìn)集體備課形式，提高集體備課效率。學(xué)期末通過檢查備課組活動記錄、教師聽課筆記等形式強(qiáng)化過程管理，提高研究效率。
6、利用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)勢，搭建網(wǎng)絡(luò)交流平臺，擴(kuò)大宣傳效果。
為了加強(qiáng)教科研信息的交流共享，教科室擬開通附中教科研專門網(wǎng)頁，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的數(shù)字化校園工作經(jīng)驗，通過網(wǎng)絡(luò)化研究平臺拓寬教科研形式。如校級公開課活動除了上傳教案與評課記錄外，還要開設(shè)專題研究，每位參加活動教師都要發(fā)帖參與討論，其他如課題管理、教研活動管理、繼續(xù)教育管理、論文寫作輔導(dǎo)與發(fā)表、教師專業(yè)發(fā)展論壇、各地教科研信息動態(tài)等內(nèi)容，都可以實現(xiàn)日常管理網(wǎng)絡(luò)化、部門工作公開化、教師發(fā)展自主化，通過網(wǎng)站達(dá)到宣傳學(xué)校辦學(xué)特色，及時與兄弟學(xué)校交流教科研成果的作用。
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