輔導(dǎo)員工作計(jì)劃15篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的輔導(dǎo)員工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
輔導(dǎo)員工作計(jì)劃1
轉(zhuǎn)眼之間,新學(xué)期的到來,我作為一名輔導(dǎo)員,應(yīng)當(dāng)以身作則的去做好相關(guān)的工作規(guī)劃,打擾的學(xué)習(xí)也是到了關(guān)鍵時(shí)候,我作為一名輔導(dǎo)員,應(yīng)當(dāng)更好的去負(fù)責(zé)好這些在新學(xué)期的工作當(dāng)中有很多事情要去完成,異常是帶大二,我一向都本著嚴(yán)格的態(tài)度,都本著細(xì)心的原則,期望自我的工作能夠得到學(xué)校的一個(gè)肯定,得到學(xué)生的認(rèn)可,我認(rèn)為這是十分重要的,新學(xué)期的工作有很多很多,異常是對于自我的一些本事,上頭還有一些日常工作方面都需要用心去提高,也就新學(xué)期的工作,我也規(guī)劃一番。
首先是對于自我的工作本事,輔導(dǎo)員工作肯定是比較多的,日常工作也比較繁忙,學(xué)生們的需求,學(xué)什么的問題,我都需要一一的去解決,這是必須的,我不能因?yàn)閭(gè)人的一些情景就不去也不去問,這是肯定不行的,我一向都期望能夠有一個(gè)好的環(huán)境,去教育學(xué)生,去教導(dǎo)學(xué)生,期望學(xué)生們能夠有一個(gè)很好很好的心態(tài),態(tài)度去應(yīng)對這些,這才是我所期望看到的,我也十分渴望能夠得到大家的一個(gè)肯定,在自我本事上頭提高自我,讓自我有一個(gè)十分好的狀態(tài),本事是證明自我的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),有著較高的本事,這才能讓我在接下來的工作當(dāng)中更加有信心,輔導(dǎo)員工作肯定不能落下,也需要嚴(yán)謹(jǐn),作為一名大二的輔導(dǎo)員,我一向都時(shí)刻在要求自我,我期望自我的行為工作,能能得到學(xué)校跟學(xué)生的一個(gè)肯定,再去這方面不能忽視掉了,有的時(shí)候我是十分在乎這些的,有什么問題都應(yīng)當(dāng)虛心的去請教,有什么情景及時(shí)的反映,對于學(xué)生們的需求都一一的去解決,必須要有一個(gè)輔導(dǎo)員的職責(zé)心,用心的為學(xué)生們解決問題,管理好班級,做到時(shí)刻遵守學(xué)校規(guī)章制度,落實(shí)好上級下達(dá)的一切指示,輔導(dǎo)員的工作,雖然是繁忙的,可是我一向都比較用心,我一向都十分擔(dān)心自我會在接下來出問題,所以我時(shí)刻堅(jiān)持清醒的頭腦,讓自我處在一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài)下頭。
接下來的工作我也肯定會更加用心,畢竟是帶大二的學(xué)生,肯定會有各種各種的問題,大二的學(xué)生學(xué)習(xí)也到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,立刻也就要實(shí)習(xí)了,我認(rèn)為這個(gè)時(shí)候我肯定不能松懈,必須要對學(xué)生的負(fù)責(zé),必須要辦實(shí)事,辦有效率的事情,讓學(xué)生們感受到其中的樂趣,讓學(xué)生們能夠用心去做好自我的本職工作,隨時(shí)隨地的去履行好自我的職責(zé),學(xué)生在學(xué)校的工作主要就是學(xué)習(xí),為輔導(dǎo)員一向都處于一個(gè)重要的地位,監(jiān)督好學(xué)生管理好學(xué)生用好的教育方式去教導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)校有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的,學(xué)習(xí)氛圍管理好,班級也是很重要的一件事情,在接下來的工作當(dāng)中,我必須會更加用心,相信能夠得到學(xué)生們的認(rèn)可,得到學(xué)校的一個(gè)肯定,我一向都朝著這個(gè)方向在發(fā)展,努力著,肯定不會因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)的問題而耽誤了自我,這是毋庸置疑的,必須要堅(jiān)持好最佳狀態(tài),迎接好新的工作,此刻學(xué)習(xí)到來,不管是在本事上頭,還是在工作上頭,我都是要重視起來,提高自我,也就是在對學(xué)生負(fù)責(zé),也就是對自我負(fù)責(zé),我相信我能夠做好。
輔導(dǎo)員工作計(jì)劃2
轉(zhuǎn)眼之間就迎來了20xx年度年,過去一年的工作讓我看到了非常多進(jìn)步,也讓我看到了不足之處,作為一名輔導(dǎo)員我感覺自己的工作壓力還是很大的,一年來我完成好了各項(xiàng)工作,遵守工作制度,帶好自己的學(xué)生,這些都是非常艱難的,但是我感覺自己的壓力還是很大的,管理好學(xué)生看上去簡單,但是需要認(rèn)真負(fù)責(zé)才行,20xx年度年來臨,我知道輔導(dǎo)員工作我還需要更加努力,也就此規(guī)劃一下。
在20xx年度年我一定積極糾正自己的缺點(diǎn),有哪些做的不好的地方絕對不姑息,端正好心態(tài)我,把應(yīng)該做好的事情進(jìn)一步的完善好,作為一名輔導(dǎo)員我時(shí)刻都在準(zhǔn)備著,結(jié)合過去一年,我認(rèn)為我還需要跟學(xué)生們進(jìn)一步的加強(qiáng)溝通,因?yàn)槠綍r(shí)的工作很多,所以我只能盡量抽出時(shí)間去跟學(xué)生們接觸,我?guī)У牟皇且粋(gè)班,所以日常的工作是很多,我喜歡這種忙碌的感覺,但是我更希望得到學(xué)生們的認(rèn)可,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯定,多跟學(xué)生們相處有助于我下階段的工作,我認(rèn)為這很有必要,現(xiàn)在包括未來,我都會盡自己最大的能力是管理好班級。
20xx年度年是有很多未知的,我會保持初衷,做一名負(fù)責(zé)任的輔導(dǎo)員,幫助學(xué)生解決問題,讓學(xué)生在學(xué)校能夠安心的學(xué)習(xí),學(xué)生工作做起來是不容易的,我一直都非常清楚,經(jīng)過了過去一年的工作我也有了很多經(jīng)驗(yàn),在20xx年度年有很多地方要求做好,第一就是提高到課率,做好考勤工作,嚴(yán)格的履行學(xué)校的制度,不能讓學(xué)生們存在什么僥幸心理,到課是一個(gè)最基本的事情,在接下階段的工作當(dāng)中我一定會嚴(yán)抓這一塊,讓班干部做好本職工作,半個(gè)月開一次班干部會議,我認(rèn)為這是非常有必要的,班級主要管理還是要靠班干部,有能力有威信的班干部最好,在下一階段的工作當(dāng)中每半個(gè)月召開一次班干部會議,就像剛剛說的一樣,這很有必要,需要總結(jié)一下工作,然后找到問題給予解決的方案。
一年來我也需要保持一個(gè)好的狀態(tài),在未來的工作當(dāng)中我會繼續(xù)落實(shí)好這些,我也愿意花時(shí)間去落實(shí)好相關(guān)的工作,總結(jié)過去一年的不足,嚴(yán)格的執(zhí)行制定好的一個(gè)工作規(guī)劃,在20xx年度年需要保證這一點(diǎn)得到落實(shí),同時(shí)也保證自己能夠有一個(gè)好的心態(tài),踏實(shí)做好輔導(dǎo)員工作,管理好每一位學(xué)生,給學(xué)院樹立一個(gè)好的工作形象,20xx年度保持狀態(tài)繼續(xù)努力。
輔導(dǎo)員工作計(jì)劃3
新的學(xué)期也是要到來了,而這學(xué)期我作為大二的輔導(dǎo)員,也是要去把工作做好,而提前的去把計(jì)劃做好,也是能讓自己更好的去把這學(xué)期的工作理順,去明確自己這學(xué)期的工作任務(wù)是什么,要達(dá)成的目標(biāo)該如何的去做到。
作為輔導(dǎo)員,我也是要不斷的去提升自己的能力,自己的素質(zhì),去以身作則,做好自己才能更好的去把輔導(dǎo)員的工作去做好,一個(gè)新的學(xué)期,也是新的學(xué)習(xí)機(jī)會,不但是工作上去要積極的做好,同時(shí)自己也是要去主動的去學(xué)習(xí),去讓自己進(jìn)步,同時(shí)對于大二的學(xué)生,也是要去把學(xué)習(xí)督促好,一年的時(shí)間,學(xué)生們也是對于大學(xué)已經(jīng)熟悉了,而有一部門的學(xué)生則是會在學(xué)習(xí)上面有所松懈,上個(gè)學(xué)期在家上課的期間,回到學(xué)?此麄兊臓顟B(tài)也是發(fā)現(xiàn),的確是沒有那么的認(rèn)真了,而大學(xué),任課老師的監(jiān)督不像高中那么的嚴(yán)厲,所以我們輔導(dǎo)員也是要在這方面去做好工作,去了解學(xué)生們的情況,去督促他們把學(xué)習(xí)給搞好,作為大學(xué)生來說,學(xué)習(xí)也是最為重要的一個(gè)事情,不能有半點(diǎn)的松懈,更是要自覺自主的去學(xué)習(xí)對于以后進(jìn)入社會用到的知識。把專業(yè)給學(xué)好。
日常工作以及防控工作要繼續(xù)的抓緊做好,雖然目前來說我們這邊沒有疫情了,但是也是不能松懈下來,該做的工作要繼續(xù)的抓牢,同時(shí)也是要去督促學(xué)生們不要在這件事情上面松懈了下來,回到學(xué)校,也是要把日常的習(xí)慣做好,去積極的在大學(xué)學(xué)到知識,培養(yǎng)自己的能力,而這方面的日常工作我也是要多參與,多去做好,同時(shí)對于學(xué)生們的心理問題也是要去做好輔導(dǎo)的工作。讓自己也是了解他們的一個(gè)情況,對于學(xué)習(xí)中或者生活上的困難,也是要去予以幫助,去讓他們更好的在大學(xué)度過這一個(gè)學(xué)期。作為輔導(dǎo)員,我也是清楚日常的工作有很多,每一個(gè)事情都是要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜プ龊,去熟悉了解學(xué)生,雖然大一的一年也是有一些的了解,但是也是上半年的疫情讓我的工作有了一些停滯,而這學(xué)期也是要去做好才行的。
計(jì)劃好的事情,要一一的做好,和學(xué)生會,各個(gè)社團(tuán)多一些組織活動,去讓學(xué)生們參與其中,得到鍛煉,讓大學(xué)的生活更加的精彩生動。同時(shí)自己個(gè)人的提升也是要去做好,在每日工作結(jié)束之后要做好反思總結(jié),去回顧,去對自己的工作進(jìn)行優(yōu)化,把輔導(dǎo)工作比之前做的更好。
輔導(dǎo)員工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。
三、重點(diǎn)工作
1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能。
2、健全班級制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項(xiàng)長期有效的措施。
3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。
4、加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,特別是成長困難生的成長,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。
四、主要工作
1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細(xì)化。
緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,把各項(xiàng)管理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,漸漸形成習(xí)慣。
充分利用班隊(duì)會及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時(shí)記在家校本上,每周五班會進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價(jià)表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周得流動紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
2、狠抓班級紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌。
。1)課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂“四管”,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記在學(xué)生評價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無星。個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
(2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),帶領(lǐng)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)
或小組,進(jìn)行表揚(yáng)加星。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
3、重視班干部的培養(yǎng)。
班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄,每周五班會總結(jié),進(jìn)行班干部工作評價(jià),不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題(轉(zhuǎn) 載于: :大隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃),教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4、家校結(jié)合,分類施教。
。1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時(shí)。
。2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
。3)對于行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,在教師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。
(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。
輔導(dǎo)員工作計(jì)劃5
一、學(xué)生基本情況分析:
1本班同學(xué)共30人,女生主要居住在金岸公寓1棟530-532寢室,男生主要居住在荷花公寓4棟107寢室,另外零散安排在金岸各公寓居住。
2本學(xué)期本班有一位同學(xué)從系酒店管理轉(zhuǎn)來,而另一名從初等教育轉(zhuǎn)來,還有一位從數(shù)字印刷系轉(zhuǎn)來,對于新來的同學(xué)應(yīng)該引導(dǎo)他們盡快的融入集體。
3本班有一部分同學(xué)性格內(nèi)向,應(yīng)多了解其內(nèi)心的想法和精神狀況。應(yīng)給予支持和鼓勵(lì),并為其指明其實(shí)踐的方式和方向。多對其進(jìn)行思想教育,鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生入黨,還有一部分不同程度的家庭情況困難者,應(yīng)積極對待他們及時(shí)給予幫助。
二、本學(xué)期主要目標(biāo)和任務(wù):
1本學(xué)期有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)任務(wù),主要體現(xiàn)在普通話過級、計(jì)算機(jī)過級和英語四級等技能技巧方面的證書。
2進(jìn)一步增強(qiáng)班級凝聚力,團(tuán)結(jié)同學(xué),開展各類有益班級活動。
3確立新學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo),活躍本班的學(xué)習(xí)氣氛,教育學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性,要求學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并促進(jìn)學(xué)生與學(xué)生之間多進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,互相討論效率高的學(xué)習(xí)方法,共同發(fā)展共同進(jìn)步。
4開展各項(xiàng)戶外活動,增進(jìn)同學(xué)之間的了解,加強(qiáng)同學(xué)之間的感情交流,讓班級更加和諧。
5在時(shí)間允許的情況下可請各科比較拔尖的同學(xué)與大家一起分享心得與技巧。
6平時(shí)要重視那些內(nèi)向和過分消極的學(xué)生,并主動幫助。
7加強(qiáng)寢室管理,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,形成良好的寢室文化,打造溫馨舒適的寢室環(huán)境。
8加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育,培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神,加強(qiáng)理想信念教育,文明素養(yǎng)教育,法制安全教育以及心理健康教育,及時(shí)了解學(xué)生的心態(tài),解決不良的心理問題。
9,加強(qiáng)學(xué)生日常管理,營造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),避免違紀(jì)行為的發(fā)生,關(guān)注培養(yǎng)先進(jìn)學(xué)生,使其起到模范帶頭作用。
10,根據(jù)具體情況,對部分不太負(fù)責(zé)的班干部進(jìn)行改選。
三、具體措施:
請根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況,談?wù)勗趯W(xué)生思想教育、班風(fēng)建設(shè)、班級日常管理、班團(tuán)活動等方面采取的一些相應(yīng)措施。
1多組織學(xué)生進(jìn)行各種主題的活動,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加學(xué)校,院系舉辦的各類活動,對活動進(jìn)行悉心的指導(dǎo),圓滿開展各項(xiàng)活動,使班級充滿活力,不斷增強(qiáng)班級的凝聚力和楷模作用。
2重視班干部模范作用。榜樣的力量是無窮的。以榜樣和典型積極引導(dǎo)輿論氛圍,加強(qiáng)和改進(jìn)班級的學(xué)習(xí)氛圍。我們由具備良好思想品質(zhì)的學(xué)生預(yù)備黨員和學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生牽頭在全班范圍內(nèi)開展了誠信教育、友善教育和建立和諧宿舍、和諧校園等系列活動。促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,優(yōu)化了學(xué)風(fēng)班風(fēng)。尤其是聲樂、鋼琴、舞蹈等技能技巧方面,對于本班學(xué)生而言比較薄弱的課程,更應(yīng)該培養(yǎng)大家合作學(xué)習(xí)的能力,使得整個(gè)班級水平達(dá)到更好的層次。
3嚴(yán)抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。組織好早晚自習(xí)活動,嚴(yán)抓早晚自習(xí)以及上課的出勤率。嚴(yán)格控制每天的請假人數(shù)。努力使同學(xué)達(dá)到樂學(xué)、好學(xué)的狀態(tài)、奮發(fā)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,爭創(chuàng)系級、校級文明班級。
4經(jīng)常和任科老師聯(lián)系。與任課老師取得密切聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想及學(xué)習(xí)情況,不斷提高學(xué)習(xí)成績。安排好學(xué)生課內(nèi)外學(xué)習(xí)生活和作息時(shí)間,組織學(xué)生參加課外各類實(shí)踐活動和開展課外閱讀活動。
5繼續(xù)關(guān)注貧困生的學(xué)習(xí)與生活。貧困生是我們班學(xué)生中一個(gè)特殊的群體,并占了大多數(shù)。其中有近20名的不同程度的貧困生,所以關(guān)注貧困生也是本學(xué)期工作中的一個(gè)重點(diǎn)。了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真做好貧困補(bǔ)助、提供勤工助學(xué)崗位等工作。
輔導(dǎo)員工作計(jì)劃6
“亦師亦友”將是我作為輔導(dǎo)員的工作宗旨。作為老師,我有責(zé)任成為學(xué)生在思想上、學(xué)業(yè)上的引領(lǐng)者,以一種積極的方式來督促他們;作為朋友,我也有義務(wù)成為學(xué)生在生活中的陪伴者,以一種平和的姿態(tài)與他們相處。作為大學(xué)輔導(dǎo)員,首先應(yīng)該履行好管理和服務(wù)兩個(gè)基本職能,主要有以下幾項(xiàng)計(jì)劃:
一、不斷提高輔導(dǎo)員自身的綜合素質(zhì)
首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。只有具備了良好綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己優(yōu)良的思想、品行、學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立更新知識、與時(shí)俱進(jìn)的思想理念,熟悉本職工作、通曉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、抓好學(xué)生的安全教育工作,確保學(xué)生穩(wěn)定
堅(jiān)持“把學(xué)生安全放在首位”的工作原則。在平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,使他們在思想上引起重視,養(yǎng)成良好的安全意識。
1.落實(shí)每月班會制,做到經(jīng)常查寢制。貼近學(xué)生的生活狀況,加深與學(xué)生之間的感情,同時(shí)對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。
2.提前做好節(jié)假日班級學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日結(jié)束前,及時(shí)了解返校情況。
三、加強(qiáng)學(xué)生的思想和心理健康教育工作
認(rèn)真落實(shí)學(xué)院有關(guān)加強(qiáng)大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班級每位學(xué)生的思想和心理健康教育工作。
1.加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)意識和規(guī)范意識。
2.堅(jiān)持每周至少要找5-6名學(xué)生個(gè)別談心,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài),幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的困難。
3.定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動,及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況,預(yù)防心理疾病。
四、加強(qiáng)學(xué)生日常管理、服務(wù)工作
嚴(yán)格按照學(xué)生手冊上的有關(guān)條列,進(jìn)一步細(xì)化學(xué)生工作的日常管理,使學(xué)生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。
1.要求學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)少數(shù)同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,導(dǎo)致期末考試成績不及格。針對上學(xué)期末的考試成績,要求落后的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,力爭本學(xué)期消滅不及格現(xiàn)象。
2.建立健全通報(bào)機(jī)制,利用每月班會,及時(shí)通報(bào)學(xué)生到課率、就寢、內(nèi)務(wù)等情況。
3.加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的溝通、聯(lián)系,雙管齊下地管理好學(xué)生,并做好相關(guān)記錄。
4.鼓勵(lì)學(xué)生多參加學(xué)院和系組織的各項(xiàng)活動,豐富學(xué)生的課余生活。
五、加強(qiáng)班干部的建設(shè)、管理工作
好的學(xué)生干部可以帶出一個(gè)好的班集體,班級干部是學(xué)生工作中的骨干和基石,也是輔導(dǎo)員與普通同學(xué)的橋梁和紐帶。
1.在本學(xué)期初期,對原有的班委進(jìn)行微調(diào),優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)。
2.加強(qiáng)班級學(xué)生干部的隊(duì)伍建設(shè),每月定期召開例會,充分調(diào)動學(xué)生干部的工作積性和主動性,鍛煉他們的組織能力和管理能力。
3.嚴(yán)格要求學(xué)生干部,對班干部的違紀(jì)現(xiàn)象的查處必須更加嚴(yán)格,發(fā)現(xiàn)一起,處罰一起,力求打造一支學(xué)習(xí)優(yōu)秀、作風(fēng)過硬的班干部,凸顯他們在學(xué)生工作中的強(qiáng)大作用。
六、關(guān)注弱勢群體、建立特殊學(xué)生檔案
關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作中的一個(gè)重點(diǎn)。貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體,我?guī)Я?個(gè)班,共107人,其中有近32名不同程度的貧困生。
1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,統(tǒng)計(jì)各班級貧困生名單,建立貧困生檔案,積極為學(xué)生爭取貧困生助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)崗位。了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真做好貧困補(bǔ)助、助學(xué)金評定等工作;幫助他們樹立自信自強(qiáng)的生活態(tài)度。
2.做好思想內(nèi)向、不善與人溝通這類學(xué)生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
3.重視學(xué)習(xí)成績不佳的學(xué)生,在這方面我打算經(jīng)常與其家長進(jìn)行反饋、溝通,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),順利完成學(xué)業(yè)。
在接下來的工作中,我將時(shí)刻提醒自己為人師表,多向有經(jīng)驗(yàn)的老輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)請教,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整工作思路,力爭在新學(xué)期取得新的成績。
輔導(dǎo)員工作計(jì)劃7
研究生畢業(yè)以后我就留在了母校,留校任教,這對我來說是一個(gè)很好的職業(yè),上了這么多年學(xué),書生氣太重,不想再走出校園來,留校是對我最好的選擇了。
現(xiàn)在在大學(xué)教學(xué)已經(jīng)有兩年了,去年我接受了一個(gè)新的任務(wù),那就是擔(dān)任大學(xué)班級的班主任,我的第一屆學(xué)生時(shí)工商企業(yè)管理班,我第一次感覺到當(dāng)班主任是那么的不同,和教師的區(qū)別有很大。
屆工商企業(yè)管理班的同學(xué)經(jīng)過大學(xué)的一學(xué)期的適應(yīng),絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)從一個(gè)高中生轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生,班主任工作也開始變得復(fù)雜和難度頗大,但我相信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團(tuán)委是可以將這項(xiàng)工作做好的,現(xiàn)就08—09學(xué)年下學(xué)期班主任工作,計(jì)劃安排如下:
一、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)
學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,讓他們把寢室當(dāng)成第二個(gè)家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要繼續(xù)保持,爭取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號召,把寢室衛(wèi)生天天95分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。
二、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作
大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟、獨(dú)立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作。我計(jì)劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,有激進(jìn)傾向的學(xué)生,要多次進(jìn)行談心。一些積極上進(jìn)的學(xué)生,則鼓勵(lì)他們嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報(bào)表和月報(bào)表,認(rèn)真做好學(xué)生的操行評分,以此來約束和考核學(xué)生。
三、加強(qiáng)班級日常管理
在班級的日常管理中,配合學(xué)院、系上,認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級。做好班委和團(tuán)支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時(shí),作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強(qiáng)對學(xué)生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì),嚴(yán)肅處理。對典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、拓展學(xué)生知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力
充分利用學(xué)院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學(xué)生多參加相關(guān)活動,在培訓(xùn)中學(xué)到知識,在實(shí)際操作中得到體驗(yàn),在精彩的演講中受到啟發(fā)。
輔導(dǎo)員工作計(jì)劃8
少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和活動的指導(dǎo)者,擔(dān)負(fù)著組織少年兒童在少先隊(duì)接受教育的任務(wù),負(fù)責(zé)指導(dǎo)少先隊(duì)活動,全面貫徹教育方針,培養(yǎng)“四有”新人。
大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)
1、根據(jù)各級少先隊(duì)工作意見,與少先隊(duì)小干部一道分析本大隊(duì)實(shí)際情況,制定出大隊(duì)活動計(jì)劃,計(jì)劃必須有針對性,實(shí)效性和可操作性。
2、指導(dǎo)中隊(duì)活動,安排好活動主題、內(nèi)容、形式,并當(dāng)好中隊(duì)輔導(dǎo)員的參謀。
3、關(guān)心全體隊(duì)員的健康成長,經(jīng)常了解分析少年兒童的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活等情況,聽取隊(duì)員心聲,促進(jìn)隊(duì)員健康成長。
4、充分發(fā)揮少先隊(duì)員組織教育作用,全面關(guān)心、及時(shí)培養(yǎng)、恰當(dāng)要求,在體驗(yàn)教育活動和爭章奪星活動中學(xué)會“自學(xué)、自強(qiáng)、自護(hù)、自理、自律”。
5、積極培養(yǎng)小干部,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識,教給工作方法,配合小干部解決工作中的問題,要對中隊(duì)活動的主持人、升旗手、鼓手、板報(bào)宣傳委員等給予基本技能訓(xùn)練。
6、通過多種途徑主動向社會和家長宣傳少先隊(duì)工作,爭取廣泛的支持和幫助,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系共同教育少年兒童。
7、以活動為載體,育人為目的,認(rèn)真進(jìn)行思想道德教育,開展“新世紀(jì),我能行”體驗(yàn)教育活動,以“五自”教育為要求,“爭章奪星”為活動形式,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
8、加強(qiáng)少先隊(duì)組織的陣地建設(shè),注重日常管理和過程管理,做好每個(gè)隊(duì)員的成長記錄。
9、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高,通過自學(xué)或觀摩等多種形式的學(xué)習(xí),不斷提高政治覺悟,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高少先隊(duì)業(yè)務(wù)工作水平。
10、配合學(xué)校中心工作,認(rèn)真組織好各種教育活動,按時(shí)完成各項(xiàng)臨時(shí)組織的教育活動,并做少先隊(duì)工作資料的收集和整理。
11、大隊(duì)輔導(dǎo)員還要做好中隊(duì)活動的指導(dǎo)工作,按共青團(tuán)和少工委要求密切配合學(xué)校行政,檢查指導(dǎo)中隊(duì)活動的開展,負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)大隊(duì)部各種日常事務(wù)。
低段小學(xué)生心理特點(diǎn)
一年級小學(xué)生主要心理特點(diǎn):兒童剛?cè)雽W(xué)不久,對小學(xué)生活既有新鮮感,但又不習(xí)慣,因而一時(shí)難以適應(yīng);對學(xué)習(xí)有好奇感,卻很難做到專心聽講,獨(dú)立完成作業(yè);很樂意和同學(xué)進(jìn)行接觸、交談卻不懂文明禮貌,有些還比較自私;特別信任老師,相信老師的話,尊重老師的行為和評價(jià);很多人生活不能自理,沒有相應(yīng)的勞動習(xí)慣,對其父母的依賴性很強(qiáng);注意力不集中,情緒變化無常,容易疲倦;行為動搖不定,不善于控制,容易沖動和特別敏感;對成功的喜悅和失敗的痛苦都很強(qiáng)烈;有當(dāng)好學(xué)生的愿望,只是不熟悉學(xué)校的生活,不了解學(xué)校常規(guī),常會無意中做錯(cuò)事。他們渴望參加光榮的少先隊(duì)組織。他們好奇、好動、喜歡模仿,并且有直觀、具體、形象等思維特點(diǎn)。
二年級小學(xué)生主要心理特點(diǎn):二年級學(xué)生已基本適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。他們知道學(xué)校的規(guī)章制度,懂得一些行為常規(guī),而且愿意努力遵守。在上課聽講、完成作業(yè)、遵守公共秩序,尊敬師長、簡單的自我服務(wù)性勞動等方面有了一定的基礎(chǔ),但從總體上說,對常規(guī)的認(rèn)識不深刻,動作不到位,行為不規(guī)范。他們習(xí)慣過集體生活,喜歡和小伙伴一起活動;開始有了自我控制的能力,好表現(xiàn)自己,競爭意識和上進(jìn)心有所發(fā)展,能樹立近期的奮斗目標(biāo),都想爭取成為好學(xué)生,并希望參加少先隊(duì)的一切活動。好奇、好動、好模仿,思維的直觀性、具體性、形象性仍然是其共同的特點(diǎn)。
針對低段小學(xué)生的心理特點(diǎn)應(yīng)該開展的活動
就學(xué)校的各種活動安排,開展適合低段小學(xué)生的一些班隊(duì)和學(xué);顒。
就自身而言該做的工作
1、向上任低段大隊(duì)輔導(dǎo)員請教
教取經(jīng),詢問具體工作的具體做法。
2、熟悉少先隊(duì)的具體工作。
3、了解小學(xué)生的心理特點(diǎn),學(xué)習(xí)小學(xué)生品德教育的內(nèi)容,為小學(xué)生德育工作做好鋪墊。
4、積極發(fā)揮大隊(duì)輔導(dǎo)員的作用,組織并培養(yǎng)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
5、開展形式多樣的,適合低段小學(xué)生身心成長和品德形成的各種活動。
6、積極做好各項(xiàng)活動的宣傳和組織工作。
7、不斷學(xué)習(xí),努力提高政治覺悟和工作水平。
8、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動,檢查活動的開展,負(fù)責(zé)少先隊(duì)大隊(duì)的各項(xiàng)事務(wù),做好資料的搜集和整理工作。
9、寫好總結(jié),總結(jié)不足,積累經(jīng)驗(yàn)。
以上是我作為一名新老師對大隊(duì)輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識,作為一名新老師,很高興學(xué)校能把這個(gè)任務(wù)安排給我,雖然我對這份工作還義務(wù)所知,但是我相信在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,會不斷成長。
輔導(dǎo)員工作計(jì)劃9
新的一年、新的學(xué)期、新的起點(diǎn),這個(gè)學(xué)期我依然帶道橋1110、道橋1111、市政1114三個(gè)班。如何才能有效管理好學(xué)生和班級工作,也是需要我在今后的工作中不斷摸索、總結(jié)和完善的。對我的工作方法也提出了新的要求。因此,制定一個(gè)切實(shí)可行的工作計(jì)劃,是新學(xué)期開展輔導(dǎo)員工作的前提和基礎(chǔ)。
“亦師亦友”將是我作為輔導(dǎo)員的工作宗旨。作為老師,我有責(zé)任成為學(xué)生在思想上、學(xué)業(yè)上的引領(lǐng)者,以一種積極的方式來督促他們;作為朋友,我也有義務(wù)成為學(xué)生在生活中的陪伴者,以一種平和的姿態(tài)與他們相處。作為大學(xué)輔導(dǎo)員,首先應(yīng)該履行好管理和服務(wù)兩個(gè)基本職能,主要有以下幾項(xiàng)計(jì)劃:
一、不斷提高輔導(dǎo)員自身的綜合素質(zhì)
首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。只有具備了良好綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己優(yōu)良的思想、品行、學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立更新知識、與時(shí)俱進(jìn)的思想理念,熟悉本職工作、通曉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、抓好學(xué)生的安全教育工作,確保學(xué)生穩(wěn)定
堅(jiān)持“把學(xué)生安全放在首位”的工作原則。在平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,使他們在思想上引起重視,養(yǎng)成良好的安全意識。
1。落實(shí)每月班會制,做到經(jīng)常查寢制。貼近學(xué)生的生活狀況,加深與學(xué)生之間的感情,同時(shí)對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。
2。提前做好節(jié)假日班級學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日結(jié)束前,及時(shí)了解返校情況。
三、加強(qiáng)學(xué)生的思想和心理健康教育工作
認(rèn)真落實(shí)學(xué)院有關(guān)加強(qiáng)大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班級每位學(xué)生的思想和心理健康教育工作。
1。加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)意識和規(guī)范意識。
2。堅(jiān)持每周至少要找5—6名學(xué)生個(gè)別談心,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài),幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的困難。
3。定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動,及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況,預(yù)防心理疾病。
四、加強(qiáng)學(xué)生日常管理、服務(wù)工作
嚴(yán)格按照學(xué)生手冊上的有關(guān)條列,進(jìn)一步細(xì)化學(xué)生工作的日常管理,使學(xué)生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。
1。要求學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)少數(shù)同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,導(dǎo)致期末考試成績不及格。針對上學(xué)期末的考試成績,要求落后的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,力爭本學(xué)期消滅不及格現(xiàn)象。
2。建立健全通報(bào)機(jī)制,利用每月班會,及時(shí)通報(bào)學(xué)生到課率、就寢、內(nèi)務(wù)等情況。
3。加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的溝通、聯(lián)系,雙管齊下地管理好學(xué)生,并做好相關(guān)記錄。
4。鼓勵(lì)學(xué)生多參加學(xué)院和系組織的各項(xiàng)活動,豐富學(xué)生的課余生活。
五、加強(qiáng)班干部的建設(shè)、管理工作
好的學(xué)生干部可以帶出一個(gè)好的班集體,班級干部是學(xué)生工作中的骨干和基石,也是輔導(dǎo)員與普通同學(xué)的橋梁和紐帶。
1。在本學(xué)期初期,對原有的班委進(jìn)行微調(diào),優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)。
2。加強(qiáng)班級學(xué)生干部的隊(duì)伍建設(shè),每月定期召開例會,充分調(diào)動學(xué)生干部的工作積性和主動性,鍛煉他們的組織能力和管理能力。
3。嚴(yán)格要求學(xué)生干部,對班干部的違紀(jì)現(xiàn)象的查處必須更加嚴(yán)格,發(fā)現(xiàn)一起,處罰一起,力求打造一支學(xué)習(xí)優(yōu)秀、作風(fēng)過硬的班干部,凸顯他們在學(xué)生工作中的強(qiáng)大作用。
六、關(guān)注弱勢群體、建立特殊學(xué)生檔案
關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作中的一個(gè)重點(diǎn)。貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體,我?guī)Я?個(gè)班,共107人,其中有近32名不同程度的貧困生。
1。配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,統(tǒng)計(jì)各班級貧困生名單,建立貧困生檔案,積極為學(xué)生爭取貧困生助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)崗位。了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真做好貧困補(bǔ)助、助學(xué)金評定等工作;幫助他們樹立自信自強(qiáng)的生活態(tài)度。
2。做好思想內(nèi)向、不善與人溝通這類學(xué)生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
3。重視學(xué)習(xí)成績不佳的學(xué)生,在這方面我打算經(jīng)常與其家長進(jìn)行反饋、溝通,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),順利完成學(xué)業(yè)。
在接下來的工作中,我將時(shí)刻提醒自己為人師表,多向有經(jīng)驗(yàn)的老輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)請教,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整工作思路,力爭在新學(xué)期取得新的成績。
輔導(dǎo)員工作計(jì)劃10
時(shí)光總是悄然而逝,一晃我在教育崗位上已經(jīng)工作第十五個(gè)年頭了。回眸十幾年來,我用真誠執(zhí)著的愛對待每一位學(xué)生,用樸實(shí)無華的情描繪著自己夢想的畫卷。神圣的三尺講臺又銘記著我多少心酸,執(zhí)著的愛、無悔的追求伴隨著我走向每一個(gè)起點(diǎn)。新的學(xué)期將會對人是一次新的挑戰(zhàn),本學(xué)期計(jì)劃如下:
一、大膽放手,培養(yǎng)小干部
一個(gè)班集體是否有團(tuán)結(jié)向上的凝聚力,不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力,還要有一個(gè)負(fù)責(zé)任有能力的小干部。小學(xué)生的榜樣心理很強(qiáng),所以選出有責(zé)任心、上進(jìn)心、學(xué)習(xí)成績較好、大公無私的小干部很重要。
開學(xué)的第一天,我把班干部的職務(wù)寫在黑板上,并提出競爭上崗,要求自愿報(bào)名,每個(gè)同學(xué)都可以報(bào)名當(dāng)班干部,同時(shí)也都有機(jī)會當(dāng)選班干部。然后是由老師公布報(bào)名的情況,等給大家一段互相觀察討論的時(shí)間后,民主選舉產(chǎn)生班干部,這樣使很多同學(xué)不會因?yàn)楫?dāng)班干部鬧情緒,同時(shí)符合公平公開公正的原則。對于那些不能入選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力。
小干部們選出來了。我告訴他們,這可不是戴個(gè)標(biāo)志牌那么簡單,凡是有為班集體抹黑的,將一票否決無條件退出干部隊(duì)伍。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,極大的促進(jìn)了他們的工作積極性,“火車跑得快,全靠車頭帶”,小干部的積極性感染著同學(xué)們,榜樣的作用激勵(lì)著同學(xué)們。
二、少批評多鼓勵(lì)
教師這一職業(yè)是特殊的,因?yàn)樗鎸Φ氖且蝗夯畋膩y跳、好奇無知的孩子,他們?nèi)狈κ欠堑呐袛嗄芰,需要老師的幫助和指引。所以我在處理班中事件時(shí),總是盡量冷靜思考抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行教育。我班王子睿同學(xué)學(xué)習(xí)成績中等,和同學(xué)關(guān)系也很融洽,但是就是不遵守紀(jì)律,打鬧還經(jīng)常給班里減分。開始時(shí)我也和他發(fā)脾氣,但我發(fā)現(xiàn)效果不太好,經(jīng)過我細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)他很想當(dāng)體委。
于是我讓他當(dāng)臨時(shí)體委,這對他的紀(jì)律是一次考驗(yàn),當(dāng)體委就要以身作則,他有了一定的進(jìn)步,違反紀(jì)律的次數(shù)明顯減少了。過了一段時(shí)間我又發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子自尊心很強(qiáng),可是他坐在老師講桌邊好像傷害了他的自尊心,他好像怕大家看不起他,總是大聲說話或者出些怪聲吸引大家的注意力,我經(jīng)過再三思考決定讓他回到集體的隊(duì)伍里面去,給他調(diào)了座位,果然他變了。我很高興還不時(shí)的鼓勵(lì)他,他也很注意自己的一舉一動有沒有違反紀(jì)律了。
三、用理解代替懲罰
“人是不可能不犯錯(cuò)誤的,只要能正確認(rèn)識它、改掉它,就是可取的。”那么對于自控能力較差的學(xué)生來說,犯錯(cuò)誤更是難以避免的了。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯(cuò)誤看成一件不可救藥的事,而應(yīng)該去包容他們,努力幫助他們,培養(yǎng)他們辨別是非的能力,讓他們認(rèn)識錯(cuò)誤并改正它。
所以當(dāng)我看到學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),我總是盡量淡化,為學(xué)生留有一定的自尊心,以便更好的開展教育。在平時(shí)我更重視包容他們的不足,上操時(shí)有的同學(xué)總是說話,我就慢慢的走到他們的身邊站一會,他就會明白自己做錯(cuò)了。課上誰搞小動作我很少直接點(diǎn)名批評,而是用目光告訴他應(yīng)該認(rèn)真聽講,學(xué)生通常會愧疚似的低下頭。長期下來,我和學(xué)生彼此理解,班里越來越和睦。
四、幫助學(xué)困生樹立信心
隨著新課程改革的不斷深化,對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者、管理者、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對待學(xué)困生有足夠的耐心和愛心,我覺得這一點(diǎn)對班主任來說很重要。愛能融化冰雪,愛能打開人們心靈,愛能縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,同時(shí)我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進(jìn)步。
現(xiàn)在,我覺得自己已漸漸的融化到孩子們之中。他們點(diǎn)滴的進(jìn)步,會給我?guī)頍o窮的欣喜與滿足。無論他們走到哪里,都帶著我的理想,帶著我的祝愿,更帶著我的牽掛和執(zhí)著的愛。我真想化作一對堅(jiān)實(shí)的翅膀,讓他們能早日在美麗的天空中翱翔。我還想化作一片綠葉,幫助他們早日長成參天大樹,成為國之棟梁。
輔導(dǎo)員工作計(jì)劃11
作為一名年輕的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,在工作中必須堅(jiān)持"以穩(wěn)定為前提,以學(xué)習(xí)為中心,以成才為目標(biāo),以管理為手段,以活動為載體"的學(xué)生工作方針,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識,不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,并積極開展有利于學(xué)生健康成長的各項(xiàng)動力。
一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定。
1、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會問題展開討論,就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo),進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時(shí),在學(xué)生中大力倡導(dǎo)"愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的道德規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅(jiān)持每周至少要找2—3名學(xué)生個(gè)別談心,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習(xí)等活動,貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,得到學(xué)生的肯定。
2、各位輔導(dǎo)員堅(jiān)持做好所帶班級的教育工作,使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進(jìn)步,為我校開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
3、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持"以人為本、安全第一"的工作原則,一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè),建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
二、狠抓學(xué)生管理,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
1、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè):一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導(dǎo)的`調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,對違紀(jì)學(xué)生的處理,及時(shí)、公正、公平。同時(shí),結(jié)合和諧校園的建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,促進(jìn)了校風(fēng)建設(shè)。另一方面,進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,嚴(yán)格管理,抓好落實(shí),抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學(xué)生,促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)的形成。
2、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作:輔導(dǎo)員們通過每周召開一次學(xué)生干部例會,總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),加強(qiáng)了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平,引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時(shí),開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍學(xué)生的課外生活。
三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
以學(xué)習(xí)為中心,豐富第二課堂。輔導(dǎo)員們利用學(xué)生的課余時(shí)間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺悟得到提高,個(gè)性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應(yīng)提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰;同時(shí),督促學(xué)生學(xué)好所開課程,拓寬自己的知識面,受到了學(xué)生的一致好評。
作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,個(gè)人認(rèn)為,既要管理好學(xué)生的行為習(xí)慣,學(xué)校的衛(wèi)生打掃等常規(guī)工作外,更重要的是配合各班老師處理好班級發(fā)生的各類事情,解決班級老師不能及時(shí)解決的問題,處理好教師與學(xué)生之間的關(guān)系,做一個(gè)學(xué)生與教師、教師與教師、領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間溝通的橋梁。
輔導(dǎo)員工作計(jì)劃12
現(xiàn)在開學(xué)有一段時(shí)間了,在擔(dān)任心理輔導(dǎo)員的這段時(shí)間里,我和身邊的同學(xué)一起成長,一起學(xué)習(xí),這豐富了我們的生活。更處進(jìn)了心理輔導(dǎo)員的自我成長和工作素質(zhì)的提升。
心理輔導(dǎo)員就應(yīng)該樹立''以人為本''的發(fā)展理念來指導(dǎo)工作,以務(wù)實(shí)的態(tài)度落實(shí)工作。以滿腔的熱情積極投入工作,以豁達(dá)的心胸來面對工作中的困難挫折。要努力把工作的發(fā)展與自我的發(fā)展完美結(jié)合起來。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我班心理輔導(dǎo)工作的力度,切實(shí)把心理困難學(xué)生的幫扶工作落到實(shí)處,接下來我把本學(xué)期的工作計(jì)劃列如下;
一、進(jìn)一步提高對加強(qiáng)同學(xué)心理健康教育重要性的認(rèn)識。
二、針對同學(xué)心理方面的突出問題,重點(diǎn)幫助同學(xué)緩解壓力
三、組織好心理健康教育宣傳,進(jìn)一步提高心理健康教育的宣傳工作
四、在心理輔導(dǎo)教育過程中,加強(qiáng)溝通,重視同學(xué)宿舍內(nèi)部的人際關(guān)系,重視心理健康教育
五、有強(qiáng)烈的責(zé)任心,及時(shí),全面了解同學(xué)動向,幫助同學(xué)緩解壓力,促進(jìn)身心健康發(fā)展。六,同時(shí),我也得不斷鍛煉自己,不斷提升心理學(xué)理論素養(yǎng)和水平。努力學(xué)習(xí)心理學(xué)理論知識,提高專業(yè)素養(yǎng),努力推動心理輔導(dǎo),心理的教育順利進(jìn)行。七在工作期間,我會全心全意為同學(xué)服務(wù),本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,做到"同感,真誠,尊重"原則。建立良好的咨詢關(guān)系,耐心傾聽同學(xué)們的傾訴,為同學(xué)提供各種心理輔導(dǎo)服務(wù)。我相信,只要我按這計(jì)劃進(jìn)行工作,以滿腔的熱忱積極,投入到工作,幫助我身邊的每一個(gè)需要幫助的人,我們的生活將會更加的和諧美好。同時(shí),更促進(jìn)了我們每個(gè)同學(xué)的身心更健康的發(fā)展。
輔導(dǎo)員工作計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想
圍繞“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”,深入實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,夯實(shí)基礎(chǔ)工作,打響特色品牌,強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的工作理念,促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,推動我校少先隊(duì)工作再上新臺階。培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛少先隊(duì)的情感。讓少先隊(duì)員清楚了解并不斷加深對少先隊(duì)章程的理解,熟悉少先隊(duì)組織生活,在少先隊(duì)的小干部、小家務(wù)崗位上承擔(dān)工作,深切感受自己是少先隊(duì)的主人,珍愛紅領(lǐng)巾,熱愛少先隊(duì),愿為少先隊(duì)增光彩。
二、工作流程
。ㄒ唬﹪@學(xué)校中心工作,開展與時(shí)俱進(jìn)的德育體驗(yàn)活動,促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成。
全貫徹實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,重新啟動新一輪少先隊(duì)“爭章達(dá)標(biāo)”活動。按照《綱要》工作要求,本學(xué)期各年級具體爭章內(nèi)容:一年級——“準(zhǔn)備入隊(duì)章”,二年級——“自理章”,三年級——“手拉手章”,四年級——“崗位責(zé)任章”,五年級——“民族精神章”,六年級——“社會考察章”、“創(chuàng)新章”。在每次的爭章活動開展前,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真制定各年級的爭章方案,明確爭章的目的和活動安排,并要求中隊(duì)輔導(dǎo)員老師對爭章過程中主要活動給出具體的活動方案,及時(shí)做好步驟記載,大隊(duì)部定期檢查,并把爭章活動成效作為評選優(yōu)秀輔導(dǎo)員、文明班級、優(yōu)秀少先隊(duì)員的主要依據(jù)納入班隊(duì)考核。
。ǘ┘訌(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平
1.抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),積極學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,努力在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。
各中隊(duì)輔導(dǎo)員將致力于加強(qiáng)本中隊(duì)的自身建設(shè)。在抓緊隊(duì)干部隊(duì)伍優(yōu)化的同時(shí),也應(yīng)努力培養(yǎng)隊(duì)員的參與意識,注重發(fā)揮他們的個(gè)性、潛能,使之素質(zhì)得到全面的提高和發(fā)展。反映到面上,隊(duì)干部在中隊(duì)管理、活動事務(wù)上能更充分、自主、自如、有效地起到帶頭作用。隊(duì)員則主動、積極地參與到中隊(duì)日常工作中去,真正感受到主人翁的意識。
2.大隊(duì)委員會換屆選舉。
總結(jié)上一學(xué)年的經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期繼續(xù)采取自薦加競聘的方式,。選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的大隊(duì)委員會成員。充分調(diào)動他們的工作積極性,培養(yǎng)他們的自主管理意識。組織一支優(yōu)秀的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。
3、加強(qiáng)中隊(duì)干部的培養(yǎng),在合理實(shí)行競聘、輪換的前提下,指導(dǎo)他們的工作,培養(yǎng)他們的自我管理意識的能力。
4.抓好新生隊(duì)前教育工作的實(shí)施。在五六年級成立志愿小輔導(dǎo)員隊(duì)伍,搞好新生入隊(duì)工作。
輔導(dǎo)員工作計(jì)劃14
一、學(xué)生情況分析
本班學(xué)生42人。其中一名學(xué)生來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)。二位學(xué)生的家庭父母離異,獨(dú)立生活讓他們還沒有養(yǎng)成很好的自理能力。但有的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,基礎(chǔ)也不好,兩極分化明顯,成績不好的學(xué)生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學(xué)習(xí)上的關(guān)心不夠,在新學(xué)期中希望同學(xué)不斷努力,作為隊(duì)輔導(dǎo)員,我會給予他們更多的關(guān)心,依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃,加強(qiáng)隊(duì)員行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊(duì)風(fēng),爭取不斷前進(jìn)。
二、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心。堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點(diǎn)。堅(jiān)持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實(shí)幫助隊(duì)員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會生存.學(xué)會做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)隊(duì)員樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,讓每一個(gè)學(xué)生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、具體工作內(nèi)容、措施
(一)德育以學(xué)生“自主與責(zé)任”為主題,不斷深入愛國主義教育。
1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊(duì)員的自主管理,增強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義責(zé)任感,加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。
2、開展以“自主與責(zé)任”教育,以隊(duì)員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊(duì)員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。
3、結(jié)合勞動節(jié)、建軍節(jié)、、兒童節(jié)不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國.愛生重教,尊老愛老,團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊(duì)員中評選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。
4、以隊(duì)員“學(xué)會給予,學(xué)會關(guān)心”的指導(dǎo)思想,制訂主題隊(duì)會內(nèi)容。作為隊(duì)主任加強(qiáng)指導(dǎo)。
5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,從認(rèn)識自我做起:認(rèn)識自我存在的價(jià)值、認(rèn)識自強(qiáng)的意義、認(rèn)識現(xiàn)在的自我;從對小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊(duì)員愿意做小事,學(xué)會做小事。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,樹立良好的隊(duì)風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育。
以幫助隊(duì)員“學(xué)會做人、學(xué)會生存”為方向,以培養(yǎng)隊(duì)員善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。
(1)根據(jù)本隊(duì)特點(diǎn),有目標(biāo)、有措施,創(chuàng)設(shè)自己的特色隊(duì)。根據(jù)我隊(duì)以往的表現(xiàn)以及隊(duì)員的弱點(diǎn),我隊(duì)決定成立閱讀特色隊(duì),在學(xué)校的各項(xiàng)活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。
(2)由于我隊(duì)以前的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息、文明交往,并同時(shí)對文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。
(3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊(duì)風(fēng)。好人好事堅(jiān)持天天記。
(4)愛護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)隊(duì)員必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
(5)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。
(6)廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校秋季運(yùn)動會,培養(yǎng)集體主義觀念。
(7)眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位,堅(jiān)待每周的健康教育。
(8)星級評比活動本學(xué)期照常進(jìn)行。
輔導(dǎo)員工作計(jì)劃15
大二的一個(gè)下學(xué)期要開始了,作為輔導(dǎo)員我也是要把工作的計(jì)劃做好,來把這個(gè)學(xué)期的工作安排好。
首先就是做好學(xué)生的日常管理,這一部分的工作很細(xì)很雜,但是都是必須要去做好的,無論是學(xué)生的一個(gè)上課情況,學(xué)習(xí)風(fēng)氣,或者是學(xué)生們宿舍衛(wèi)生的情況,都是要重點(diǎn)的去注意,特別是進(jìn)入到大二下學(xué)期之后,很多學(xué)生開始在學(xué)習(xí)上面變得懶散了,由于適應(yīng)了學(xué)校的生活,會出現(xiàn)一些曠課,逃課的情況發(fā)生,作為輔導(dǎo)員,我也是要去把這些情況重點(diǎn)的抓,遇到了也是要對學(xué)生進(jìn)行批評教育,作為大學(xué)生,在學(xué)校學(xué)習(xí)是非常重要的一件事情,這件事,作為輔導(dǎo)員也是要很重視,如果學(xué)習(xí)都做不好,那么其實(shí)我也是有一定的責(zé)任,對于我管理的學(xué)生,希望他們在一個(gè)學(xué)期里把學(xué)分都修好,并且也是有好的一個(gè)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣去認(rèn)真對待。
衛(wèi)生方面,也是不能松懈,宿舍是學(xué)生們?nèi)粘I畹牡胤剑绻蛔⒁獾脑,很多時(shí)候,他們由于懶散,不把宿舍衛(wèi)生搞好,不但是影響了宿舍的環(huán)境,而且也是會對他們的健康造成傷害的,所以我也是要不定時(shí)的去抽檢,多和學(xué)生宣傳搞好衛(wèi)生的一個(gè)重要性,同時(shí)對于學(xué)校的一個(gè)規(guī)定,也是要學(xué)生們?nèi)プ袷,對于違反的,要去教育,并且對于一些經(jīng)常犯錯(cuò)的學(xué)生,也是要多去關(guān)心,了解他們的情況,知道犯錯(cuò)的原因,并及時(shí)的去糾正。
對于學(xué)生們的一個(gè)心理健康也是要去關(guān)心,大學(xué)生的心理健康問題是非常重要的,只有心理健康,然后才能更好的去把學(xué)習(xí)給搞好,過好大學(xué)的生活,同時(shí)對于學(xué)生們的一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,也是要給予一些指導(dǎo),雖然而今才是大二,但是其實(shí)他們離畢業(yè)的時(shí)間真的不遠(yuǎn)了,下學(xué)期也是到了專業(yè)學(xué)習(xí)非常重要的一個(gè)階段了。
作為輔導(dǎo)員,平時(shí)的時(shí)候,我也是要多去關(guān)心學(xué)生,不但是學(xué)生找過來的一些問題需要去解決,同時(shí)自己也是要多去學(xué)生們之中,去了解他們的情況,有什么困難也是盡快的去幫他們解決。只有多和學(xué)生們接觸,才能知道他們遇到了什么問題,也是能更好的去把我輔導(dǎo)員的工作給做好,新的一個(gè)學(xué)期,我也是個(gè)人要多學(xué),多進(jìn)步,那樣的話,才能更好的去把工作給做好,去讓自己的能力水平得到提升。
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