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資助工作計(jì)劃

時間:2021-12-23 15:05:06 工作計(jì)劃 我要投稿

資助工作計(jì)劃集錦6篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的資助工作計(jì)劃6篇,希望對大家有所幫助。

資助工作計(jì)劃集錦6篇

資助工作計(jì)劃 篇1

  為貫徹落實(shí)《xx省教育廳xx省財(cái)政廳關(guān)于加快落實(shí)學(xué)前教育資助政策的通知》和《xx市財(cái)政局xx市教育局關(guān)于制定xx市學(xué)前教育資助工作暫行辦法(試行)的通知》精神,完善我區(qū)學(xué)前教育資助政策體系,切實(shí)解決學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童的入園問題,促進(jìn)我區(qū)學(xué)前教育發(fā)展,結(jié)合實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、范圍和對象

  在xx區(qū)教育行政部門審批成立的普惠性幼兒園就讀且具有xx戶籍的家庭經(jīng)濟(jì)困難適齡幼兒。

  資助對象主要包括:重點(diǎn)優(yōu)撫對象,城市低保和低收入家庭幼兒,農(nóng)村低保和低收入家庭幼兒,農(nóng)村獨(dú)生子女,兒童福利機(jī)構(gòu)孤兒,社會散居孤兒、父母雙殘或單殘的幼兒以及殘疾幼兒、其他特殊原因造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒。

  二、資助標(biāo)準(zhǔn)

  家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助標(biāo)準(zhǔn)為每人每年1000元,即每生每天5元,每年按在園時間200天計(jì)算。

  三、資金來源

  學(xué)前教育資助資金由市級與區(qū)級按3:7比例負(fù)擔(dān)。區(qū)財(cái)政將困難幼兒資助資金納入預(yù)算管理,專款專用。

  幼兒園要從事業(yè)收入中提取3%-5%比例的資金,主要用于因重大自然災(zāi)害或其他突發(fā)事件造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒,其他特殊原因造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒減免收費(fèi)、提供特殊困難補(bǔ)助等。

  四、用途

  用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒學(xué)前教育托幼費(fèi)和餐費(fèi)等在園期間費(fèi)用。

  五、申請與發(fā)放程序

  (一)申請與評定在每年秋季學(xué)期開學(xué)一個月內(nèi),由幼兒家長(或監(jiān)護(hù)人)向就讀幼兒園提出申請,填寫學(xué)前教育國家資助資金申請表(詳見附件1),并遞交相關(guān)證明材料。證明材料包括:戶口本原件及戶主頁和幼兒本人頁復(fù)印件,家庭經(jīng)濟(jì)困難證件原件及復(fù)印件。原始證件經(jīng)幼兒園核對與復(fù)印件相符后,當(dāng)場退給受助幼兒監(jiān)護(hù)人,復(fù)印件一式兩份,一份上報(bào)到區(qū)教育行政部門,一份由幼兒園留存?zhèn)洳椤?/p>

  按照民主、公平、公開的原則,資助對象每學(xué)年秋季學(xué)期評定一次,春季學(xué)期根據(jù)資助對象變動情況進(jìn)行個別調(diào)整和評定。對因退園、轉(zhuǎn)園等原因離開的幼兒,應(yīng)停止助學(xué)金的發(fā)放。

  幼兒園要成立資助評審小組,評審小組由園長、教職工代表和家長代表組成,人數(shù)不得少于5人。各幼兒園將資助評審小組的名單加蓋公章后,于9月20日前上報(bào)至xx區(qū)教體局316室。評審小組根據(jù)幼兒家長或監(jiān)護(hù)人提交的材料,按照實(shí)施方案相關(guān)規(guī)定,對提交的資助申請表及相關(guān)證明材料進(jìn)行認(rèn)真審核。評審結(jié)束后,幼兒園要將受助幼兒名單在園內(nèi)顯著位置公示7個工作日,接受老師和家長的監(jiān)督。公示無異議后,由幼兒園統(tǒng)計(jì)匯總受助幼兒信息(詳見附件2、附件3),連同申請材料的復(fù)印件(復(fù)印件上要注明幼兒園已審核的字樣、并加蓋公章),經(jīng)園長簽字同意并加蓋單位公章后,報(bào)至區(qū)教體局審批、匯總。匯總后由區(qū)教體局將資料(詳見附件4)上報(bào)xx市學(xué)生資助辦公室。幼兒園要將資助幼兒有關(guān)材料妥善保存,并建立幼兒資助信息檔案。

  (二)資金撥付區(qū)財(cái)政將補(bǔ)助資金下達(dá)到區(qū)教體局,由其負(fù)責(zé)直接發(fā)放。

  (三)發(fā)放方式區(qū)教體局采取通過銀行卡集中發(fā)放助學(xué)金的方式。幼兒園根據(jù)已審批受助幼兒的信息,為其家長或監(jiān)護(hù)人制發(fā)銀行卡,資金到位后,及時、足額、集中將助學(xué)金在每學(xué)期最后一個月發(fā)放到受助幼兒家長或監(jiān)護(hù)人資助銀行卡中。每名受助幼兒在學(xué)前教育期間最多只能享受6個學(xué)期的助學(xué)金。

  六、工作要求

  (一)加強(qiáng)宣傳力度。各幼兒園要通過各種渠道廣泛宣傳政策,要采取形式多樣、行之有效的宣傳方式,將資助政策宣傳到幼兒園所有家庭,確保符合資助條件幼兒都能及時得到資助。

  (二)落實(shí)工作責(zé)任。學(xué)前教育資助工作實(shí)行園長負(fù)責(zé)制。各幼兒園要指定專人具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,要建立資助檔案,將幼兒資助申請表、貧困證明、公示材料、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。

  (三)嚴(yán)格工作程序。各幼兒園要認(rèn)真對待資助工作,嚴(yán)格按照資助對象的界定標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施方案的程序,確定資助對象。幼兒園要加強(qiáng)幼兒學(xué)籍管理,確保資助信息真實(shí)、可靠。教育行政部門要加強(qiáng)監(jiān)督檢查,對在資助工作中存在騙取、套取、虛報(bào)冒領(lǐng)等行為的,將按照《財(cái)政違法行為處罰處分條例》(國務(wù)院令427號)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處并追究當(dāng)事人和有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

資助工作計(jì)劃 篇2

  20xx年,我校將幫困助學(xué)生工作始終放在實(shí)現(xiàn)全校教育改革發(fā)展、學(xué)生成長成才、校園友愛和諧的戰(zhàn)略高度,秉持“全方位、多元化,助學(xué)生和諧發(fā)展、助學(xué)生全面成才”的助學(xué)工作理念,努力構(gòu)建全覆蓋、無縫隙的救助網(wǎng)絡(luò),根據(jù)我校高中學(xué)生的實(shí)際情況,我們要對學(xué)生的家庭狀況進(jìn)行全面的調(diào)查,通過摸底和家訪了解部分學(xué)生造成家庭貧困及其他的相關(guān)原因。為確保不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué),拓寬渠道,多方協(xié)調(diào)。同時我校將嚴(yán)格按照上級資助中心的文件精神,嚴(yán)格按照既定操作流程規(guī)范操作,努力把好事做好,把好事做實(shí),高效、高質(zhì)、按時完成上級布置的任務(wù),F(xiàn)將20xx年我校家庭困難學(xué)生資助工作計(jì)劃安排如下:

  一、健全組織,精心安排

  我校成立以校長xx為組長,xx副校長、xx校長助理任副組長的資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立學(xué)生資助辦公室,辦公室主任由xx擔(dān)任,具體操辦資助的相關(guān)事宜。資助辦公室設(shè)在政教處,將學(xué)生的資助工作與學(xué)校的德育工作、關(guān)工委工作等有機(jī)結(jié)合起來,不放過任何一次對學(xué)生的勵志和感恩教育的機(jī)會。資助領(lǐng)導(dǎo)小組將研究制定“什邡中學(xué)資助高中經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的實(shí)施細(xì)則”,并責(zé)成“資助辦公室”進(jìn)行了各項(xiàng)資助工作實(shí)施前的準(zhǔn)備工作,學(xué)校召開年級組長、班主任的專題會議,將學(xué)校的要求及資助工作流程貫徹到每個班主任的工作之中。

  二、廣泛宣傳,全面摸排

  為使國家資助貧困生政策家喻戶曉,學(xué)校將通過張貼標(biāo)語,校公示欄及學(xué)校櫥窗、電子屏、廣播、校會、升旗儀式等各種形式對貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位,多角度的廣泛深入宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長、社會各界全方位了解國家的惠家惠學(xué)政策,熟悉貧困生資助的工作程序,即指標(biāo)下達(dá)、個人申請、信息采集、審核評定、名單公示、資料上報(bào)、資金發(fā)放等,從而營造全社會關(guān)注貧困資助,關(guān)心貧困學(xué)生的良好氛圍。

  三、強(qiáng)化責(zé)任,認(rèn)真做好助學(xué)金的評定工作

  在評定工作中,學(xué)校將嚴(yán)格按照省、市、縣相關(guān)的文件精神,本著“公開、公平、公正”的原則,做到指標(biāo)、程序公平、評議鑒定公開。為把我校國家助學(xué)金、一免一減等助學(xué)金發(fā)放到最符合條件的學(xué)生手中,各班主任要做大量細(xì)致深入的工作。申請助學(xué)金的同學(xué)首先寫出書面申請,詳細(xì)說明自己各方面的情況,把申請書交到班主任處,然后班級成立由班干、學(xué)生代表及班主任組成的7人以上評議小組進(jìn)行公開、公平評議,首先確定班級的受助學(xué)生名單,并在班級內(nèi)部進(jìn)行公示3天,再由年級組進(jìn)行評議,在此基礎(chǔ)上,學(xué)校資助辦確定擬受助學(xué)生的初步名單,交領(lǐng)導(dǎo)小組審議后,在校櫥窗內(nèi)進(jìn)行為期5天的公示,公示期間公布舉報(bào)電話,資助辦工作人員正常上班,接待來電來訪,公示無異議后,將紙質(zhì)、電子表材料報(bào)縣教育局資助中心。

  四、強(qiáng)化監(jiān)管,感恩成長

  貧困生界定和信息是確定國家助學(xué)金、及其他助學(xué)金發(fā)放的重要依據(jù),是切實(shí)做好幫困助學(xué)的基礎(chǔ),家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要由民政部門的貧困證明來認(rèn)定,認(rèn)定的貧困生及時建立信息數(shù)據(jù),作為學(xué)校資助對象。工作中,我們要加強(qiáng)學(xué)生談心摸底和思想教育等,使真正貧困學(xué)生能列入學(xué)校的資助行列。

  為使資助款項(xiàng)無截留無挪用情況發(fā)生,學(xué)校將把好資金管理關(guān),做好專款專用,給受助學(xué)生建立個人專用帳戶,由郵政儲蓄銀行統(tǒng)一發(fā)放,并要求班主任協(xié)管到位,叮囑監(jiān)護(hù)人接管到位,節(jié)源長流,保證學(xué)生安心生活學(xué)習(xí)。同時,我們引導(dǎo)受助學(xué)生牢記黨恩,學(xué)會感恩,并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長的動力,是資助工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是我們在資助工作中不可忽略的一項(xiàng)重要工作。資助辦特別是年級主任、班主任有意識有計(jì)劃地開展資助學(xué)生的談心,自強(qiáng)自立,感恩奉獻(xiàn)等教育活動,讓學(xué)生明白愛和感恩不僅要存在心里,而且要說出來,更重要的是落實(shí)在行動上,自尊自強(qiáng)自立,健康成長,才是最好地感恩黨,在懂得感恩,學(xué)會感恩,在感恩中不斷成長。

資助工作計(jì)劃 篇3

  20xx—20xx學(xué)年度在我園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會文件精神,全面貫徹落實(shí)區(qū)、市、縣、有關(guān)幼兒園資助工作的.各項(xiàng)政策,幼兒園通過拓展工作思路,不斷提高工作水平著力著力解決突出問題,繼續(xù)完善家庭困難學(xué)生資助體系,創(chuàng)新工作,強(qiáng)化服務(wù),確保家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒園都能享受到這項(xiàng)惠民政策,為我園教育發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  在已有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,現(xiàn)就20xx年秋期學(xué)前資助工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)前資助是黨和國家的一項(xiàng)惠民政策,旨在幫助更多家庭困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),幼兒園在學(xué)前資助中堅(jiān)持實(shí)事求是、以人為本的原則,認(rèn)真貫徹國家的相關(guān)政策,加強(qiáng)科學(xué)管理,規(guī)范工作程序,突出工作重點(diǎn),爭取學(xué)生資助工作取得更大進(jìn)步。

  二、主要措施

  1、做好農(nóng)村建檔立卡分困戶子女調(diào)查、整理工作,為資助行動提供可靠依據(jù)。

  2、完善學(xué)前資助管理實(shí)施辦法,確保幼兒園的資助工作有章可循、落實(shí)到位。

  3、加強(qiáng)學(xué)前資助的統(tǒng)籌安排。

  4、加強(qiáng)學(xué)前資助政策的宣傳,本年度計(jì)劃以多種途徑宣傳學(xué)前資助政策,采用宣傳欄、發(fā)放宣傳單、班級Q群宣傳等形式開展宣

  傳工作。

  5、規(guī)范檔案管理,本年度逐步完成檔案管理的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)、從細(xì)、科學(xué)地進(jìn)行歸類、匯總,每個環(huán)節(jié)可追溯性強(qiáng),確保各項(xiàng)工作有案可查、有據(jù)可依。

  6、加強(qiáng)與上級主管部分的溝通,正確領(lǐng)會相關(guān)政策精神和操作規(guī)程,為園的幼兒資助管理提供政策依據(jù)和技術(shù)支持。

  三、工作重點(diǎn)

  1、加大宣傳力度。

  2、完善審核和公示制度。

  3、完善檔案管理制度。

資助工作計(jì)劃 篇4

  20xx年度我校學(xué)生資助工作將在縣政府、縣教育局資助中心、學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹國家和省對高中學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策,通過獎、助、勤、補(bǔ)等形式開展資助工作,確保每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能夠順利完成學(xué)業(yè),為學(xué)生創(chuàng)建營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

  一、加大力度,認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作

  建立健全學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,充分體現(xiàn)了黨和國家對學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷,是一項(xiàng)極好的利民政策,是全社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。我們要通過各種渠道,運(yùn)用學(xué)生喜聞樂見的形式,切實(shí)抓好宣傳工作,使廣大師生員工人人皆知國家以及學(xué)校的資助政策體系,個個熟悉資助程序與辦法,確保我校學(xué)生資助工作順利有序地開展。

 。ㄒ唬┮萌雽W(xué)通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式,宣傳國家各項(xiàng)資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法。在入學(xué)教育中組織各班新生進(jìn)行專門的學(xué)習(xí)。

 。ǘ┰趯W(xué)校墻報(bào)上宣傳學(xué)校各項(xiàng)資助政策及工作動態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問題,隨時接受師生對我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。

  倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難,積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。

  二、完善制度,規(guī)范程序,確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展

 。ㄒ唬榱吮WC國家各項(xiàng)資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,確保我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開展,本學(xué)年將在總結(jié)上一學(xué)年資助工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,突出各項(xiàng)制度的可操作性,增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。

 。ǘ┚o緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié),規(guī)范認(rèn)定程序,堅(jiān)持班級民主評議、班主任初審認(rèn)定、學(xué)生資助管理辦公室復(fù)審,校內(nèi)公示,確定貧困的認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過程的規(guī)范管理,進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫,為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 。ㄈ┮^續(xù)堅(jiān)持“逐級認(rèn)定、分段審核、分批公示、過程監(jiān)督”的評審程序和辦法,做好各類資助的評定工作。要認(rèn)真總結(jié)上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善分批公示、全過程監(jiān)督的操作程序,逐步形成具有我校特色的學(xué)生資助管理體系,使我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽光工程。

  三、認(rèn)真部署,扎實(shí)推進(jìn),做好20xx年度學(xué)生資助的審核發(fā)放工作

  國家助學(xué)金資金量大,惠及學(xué)生數(shù)多,故做好20xx年國家助學(xué)金的審核發(fā)放和家庭貧困學(xué)生調(diào)查了解工作是做好我校學(xué)生資助工

  作的關(guān)鍵。

  (一)認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。3月份,學(xué)生向班主任上交戶籍復(fù)印件、身份證復(fù)印件、村里出具的家庭貧困證明等證明材料,并上交《國家助學(xué)金申請表》,班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,對本班提出申請的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí),并側(cè)面了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性,核實(shí)學(xué)生戶籍性質(zhì)結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面的情況對學(xué)生進(jìn)行全面綜合認(rèn)定是否為城市家庭困難學(xué)生,在《國家助學(xué)金申請表》中簽字確認(rèn)后,報(bào)學(xué)生資助管理辦公室審查,學(xué)生資助管理辦公室逐班進(jìn)行復(fù)審,建檔歸檔后,造冊公示。

 。ǘ﹫(jiān)持公平、公正、公開的工作原則,認(rèn)真做好學(xué)生資助的評定工作。通過查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件,調(diào)查了解學(xué)生日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面情況的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格規(guī)范程序,重點(diǎn)做好受助學(xué)生公示和全過程監(jiān)督,通過公示,有效化解矛盾,了解學(xué)生日常生活開支情況等,實(shí)現(xiàn)評定工作的合理與公平;同時,要堅(jiān)持對整個評定工作實(shí)行全過程監(jiān)督,通過下發(fā)指導(dǎo)性文件,規(guī)范評定程序;通過公布公示監(jiān)督電話,及時聽取師生對評定工作的意見及投訴,及時快速地對學(xué)生投訴予以協(xié)調(diào)處理;組織各班主任就評定工作進(jìn)行研討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成較為系統(tǒng)的六類學(xué)生資助評定規(guī)范和模式。

 。ㄈ﹪(yán)格審核,做好資助信息系統(tǒng)的網(wǎng)上填報(bào)工作,確保資助信息上報(bào)的準(zhǔn)確、及時。

  1、配合學(xué)籍管理人員認(rèn)真審核,嚴(yán)把新生學(xué)籍信息的錄入關(guān),

  確保學(xué)生個人信息錄入的準(zhǔn)確性、完整性。

  2、嚴(yán)格按照《國家助學(xué)金實(shí)施方案》和《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生國家資助管理的通知》的要求,認(rèn)真審核,確定受助學(xué)生名單及資助資金。每月月底前完成信息系統(tǒng)上的當(dāng)月受助、當(dāng)月增加、減少學(xué)生的填報(bào),做到不少報(bào)、多報(bào)、錯報(bào)一人,確保信息的準(zhǔn)確性。

  3、及時提交受助學(xué)生名單到財(cái)務(wù)科,及時為受助學(xué)生辦理好銀行卡。加強(qiáng)對各類資助發(fā)放的管理。

 。ㄋ模┻M(jìn)一步加大對各類資助資金發(fā)放管理的力度,確保各類資助資金及時發(fā)放到學(xué)生的手中,同時監(jiān)督學(xué)生對助學(xué)金的消費(fèi)情況。

  四、開源節(jié)流,廣開渠道,統(tǒng)籌好校內(nèi)外各種社會資源,開展多種形式的學(xué)生資助活動

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步拓寬渠道,增設(shè)勤工助學(xué)崗位,為更多需要幫助的同學(xué)提供勤工儉學(xué)的機(jī)會。

  (二)組織學(xué)生參加課外的實(shí)踐勞動,既能讓學(xué)生得到鍛煉,又可以讓他們體會生活的艱辛,教育他們常懷對國家的感恩。

  以上就是我校對20xx年資助工作的計(jì)劃,我們會吸取經(jīng)驗(yàn),不斷的努力進(jìn)步,爭取把資助工作做的更好。

資助工作計(jì)劃 篇5

  一、 工作目標(biāo):

  加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善措施,落實(shí)各項(xiàng)資助政策,認(rèn)真實(shí)施國家資助這項(xiàng)民生工程。

  二、 主要內(nèi)容:

 。ㄒ唬 完善國家助學(xué)金制度

  中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金資助范圍:具有全日制正式學(xué)籍并在校就讀的一、二年級涉農(nóng)專業(yè)和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。第三年實(shí)行學(xué)生工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)。

  根據(jù)《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(20xx-2020年)有關(guān)精神,對于我省境內(nèi)的安慶市潛山縣、太湖縣、宿松縣、岳西縣、望江縣、阜陽市的潁上縣、臨泉縣、阜南縣,六安是的霍邱縣、壽縣、金寨縣、利辛縣戶籍的學(xué)生,一律享受國家助學(xué)金資助政策。

  資助標(biāo)準(zhǔn)每生每年1500元,資助期限為兩年。

 。ǘ 擴(kuò)大免學(xué)費(fèi)范圍

  從20xx年秋季學(xué)期起,民辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二年級在校生中所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)費(fèi),(藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外),免學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照當(dāng)?shù)赝愋屯瑢I(yè)公辦中等職業(yè)學(xué)校免除學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)給予 補(bǔ)助。學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高于補(bǔ)助部分,學(xué)?梢园匆(guī)定繼續(xù)向?qū)W生收取。

 。ㄈ 進(jìn)一步完善校內(nèi)貧困學(xué)生資助措施

  從學(xué)校收入中足額提取5%的校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi),主要用于學(xué)費(fèi)減免、校內(nèi)獎學(xué)金、校內(nèi)助學(xué)金、勤工助學(xué)、特殊困難補(bǔ)助等。校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)實(shí)行分賬核算、確保?顚S,并切實(shí)做好監(jiān)督工作。

  三、 工作原則:

  堅(jiān)持公正、公開、公平的原則,嚴(yán)格實(shí)行三級評審、兩級公示制度。并做到資料及時上報(bào),文件及時歸檔。

  四、 工作措施:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織

  首先, 學(xué)校成立以校長梁常青為組長的資助領(lǐng)導(dǎo)小組;并設(shè)辦公室,余梅同志兼任辦公室主任;還成立以班主任為組長的資助評定小組。其次,學(xué)習(xí)文件,掌握政策。學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,學(xué)習(xí)文件,加深政策理解,準(zhǔn)確把握政策,及時研究解決學(xué)生資助工作中的問題。再次,規(guī)范工作流程,建立資料庫,健全學(xué)生資助檔案,按時足額規(guī)范發(fā)放。

 。ǘ、提高認(rèn)識,強(qiáng)化宣傳

  中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作,是學(xué)生期待已久的德政工程、民生工程。做好這項(xiàng)民生工程,不僅能起到穩(wěn)定學(xué)生情緒,調(diào)動困難學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的作用,更重要的是體現(xiàn)了黨和政府對學(xué)生的關(guān)愛和中國特色社會主義制度的優(yōu)越性。因此,我們充分認(rèn)識到做好這項(xiàng)工作的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。認(rèn)識提高了,做好工作的自覺性、主動性和創(chuàng)造性也就增強(qiáng)了。在宣傳上,我校會根據(jù)縣教育局的要求,在資助宣傳月制定宣傳方案。

  (三)、嚴(yán)格程序,完善制度

  加強(qiáng)對資助學(xué)生對象的評定工作。嚴(yán)格執(zhí)行國家資助政策,規(guī)范辦事程序,完善各項(xiàng)手續(xù)。經(jīng)過嚴(yán)格履行個人申請、班級評定、學(xué)校審核、上報(bào)審批等程序,保證資助政策落到實(shí)處,真正讓符合條件的學(xué)生享受到國家資助的優(yōu)惠政策,最大限度地發(fā)揮資助功能。

 。ㄋ模、嚴(yán)明紀(jì)律,強(qiáng)化監(jiān)督

  對這項(xiàng)民生工程,我們制定了嚴(yán)明的紀(jì)律,對符合助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)的學(xué)生嚴(yán)格把關(guān),做到了不截留、挪用或虛報(bào)冒領(lǐng),實(shí)行嚴(yán)格的管理責(zé)任制和責(zé)任追究制。為了廣泛聽取群眾意見,接受社會監(jiān)督,我們制作了了舉報(bào)了舉報(bào)投訴箱,設(shè)立了公示欄,公布學(xué)校舉報(bào)電話,長期受理群眾的舉報(bào)投訴。由于健全了內(nèi)部約束和外部監(jiān)督機(jī)制,保證了資助工作公開、公平、公正。

  在下一步的工作中,我校將積極按照上級教育主管部門部署和安排,努力把職業(yè)教育做大做強(qiáng),與服務(wù)社會、服務(wù)家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面發(fā)揮更大作用,做出更大貢獻(xiàn)。

資助工作計(jì)劃 篇6

  開學(xué)伊始,為了統(tǒng)籌安排20xx-20xx學(xué)年家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,確保我們學(xué)院資助工作開展的針對性、有序性和時效性,根據(jù)學(xué)校下發(fā)文件的實(shí)際情況,我們對本學(xué)期做了以下工作計(jì)劃:

  一、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作

  我們將嚴(yán)格按照泉州師范學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法對老生家庭經(jīng)濟(jì)困難進(jìn)行重新認(rèn)定,結(jié)合新生入學(xué)家庭情況調(diào)查表對新生家庭困難進(jìn)行首次認(rèn)定,而今年的貧困認(rèn)定多加了一條規(guī)定:凡在校期間有吸煙、酗酒、網(wǎng)絡(luò)成癮、鋪張浪費(fèi)等不良行為的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)將不再被認(rèn)定,我們將及時向同學(xué)說明該情況。認(rèn)定結(jié)束后,將于9月15日之前和9月20日之前將分別將老生和新生的認(rèn)定材料按照指定格式上傳至學(xué)生處資助管理中心郵箱進(jìn)行匯總。

  二、新生綠色通道與老生貸款緩繳

  我們計(jì)劃在新生報(bào)到之前,將老生申請生源地助學(xué)貸款和高校國家助學(xué)貸款的同學(xué)所需材料整理好,并根據(jù)個人情況通知相應(yīng)要辦事宜,做好統(tǒng)籌與材料整理工作。對于新生綠色通道,我們將多次召開部門內(nèi)的會議強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),安排各時間段值班人員,確保新生綠色通道的暢通無阻,為新生提供便捷和增強(qiáng)新生的安全感,并嚴(yán)格按照學(xué)校的要求將新老生的貸款所需材料在規(guī)定的時間內(nèi)統(tǒng)一送至學(xué)生處資助管理中心。

  四、國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金及社會獎助學(xué)金

  為了確保工作的順利進(jìn)行,我們將提早通知各副團(tuán)讓班級有條件申請國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金以及社會獎學(xué)金(賢鑾獎學(xué)金、千墅獎學(xué)金、校友獎教基金會獎學(xué)金、優(yōu)秀家庭經(jīng)濟(jì)困難師范生助學(xué)金)的同學(xué)提前寫好相應(yīng)獎學(xué)金的申請書,再讓副團(tuán)在指定時間內(nèi)將申請書上交,由我們交給輔導(dǎo)員審核,最終確認(rèn)名單,并在規(guī)定的時間內(nèi)將所需材料報(bào)送學(xué)校。

  五、師范生補(bǔ)貼與國家助學(xué)金

  我們將根據(jù)學(xué)校的具體要求和我們的時間安排和程序,根據(jù)學(xué)期初的認(rèn)定情況和出現(xiàn)的實(shí)際情況,集思廣益的將師范生補(bǔ)貼和國家獎學(xué)金以堅(jiān)持"公開、公平、公正"的原則,對所有資助項(xiàng)目和名額進(jìn)行合理使用,堅(jiān)持保障性資助與激勵性資助相結(jié)合,重點(diǎn)資助與全面資助相結(jié)合,切實(shí)有效地幫助每一個需要資助、符合條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

  六、學(xué)生人身意外保險、火車票優(yōu)惠券購買、勤工助學(xué)以及寒假社會時間

  我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況,在規(guī)定時間內(nèi)統(tǒng)籌規(guī)劃,集中部門力量做好工作,幫助每位需要我們幫助的同學(xué),保障我們學(xué)院同學(xué)的權(quán)益。

  七、參與學(xué)院兩委會納新

  納新,將成為本學(xué)期兩委會每個部門的選拔未來部門接班人的重頭戲,納用一個怎么樣的人對于部門長遠(yuǎn)的發(fā)展有著相當(dāng)關(guān)鍵的影響。為此,我們部門將結(jié)合部門實(shí)際情況和部門工作性質(zhì)選擇最適合部門工作的新干事并培養(yǎng)他們早日成為優(yōu)秀學(xué)生干部中的一員,為我們學(xué)院,我們的同學(xué)服務(wù)。

  由于部門的性質(zhì)主要是以資助困難學(xué)生為主,所以我們將以實(shí)際行動,堅(jiān)持"公開、公平、公正"的原則解決,解決同學(xué)的實(shí)際困難,做到物質(zhì)上幫助同學(xué),發(fā)揮資助的功效,并在做好每份工作之后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),獲得成長。

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